春天放風(fēng)箏作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的春天放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天放風(fēng)箏作文1
我們學(xué)生們個個躍躍欲試，老師好像看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)訂，我們在xx老師的帶領(lǐng)下，來到了大操場上，只見大操場上放風(fēng)箏的'人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的風(fēng)箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”。
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來�！斑祝趺捶挪桓�?”我在心里想，后來，有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說：“你的風(fēng)箏不對呀，對了，是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”。
說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢，又跑了起來，嘿，風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風(fēng)箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周圍的人見了，都稱贊起來，我高興極了。
我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高，越尺越高。
春天放風(fēng)箏作文2
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個季節(jié)，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”因為這個季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的`天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會放風(fēng)箏了，我會放風(fēng)箏了！”
那一天，與風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”
春天放風(fēng)箏作文3
我有一個鋼琴老師名叫胡馥，雖然她已經(jīng)５０多歲了，但她還是依然教學(xué)生彈琴。
我彈琴彈得好的時候，她總是幫我打拍，表揚(yáng)我什么的，說起話來也溫溫和和的，令人非常舒服。但我一彈不好的`時候，她就會罵我。有一次上課，由于沒有完成好老師布置的作業(yè)，心里非常緊張，彈琴的時候，我的手直發(fā)抖，全身都冒著大汗，心想：這次老師不罵死我才怪呢。但沒想到，胡老師沒有罵我，而是一個音符一個音符的幫我改正過來，可我走的時候，連跟老師說“再見”也不記得了，父親母親生氣地說：“哼，算你這次好運(yùn)，要是下次再這樣的話，我不把你的屁股打開花才怪呢！”以后每當(dāng)我彈琴不認(rèn)真的時候，我就會想起這件事，就再也不敢不認(rèn)真練琴了。
我打算長大后一定要像胡老師那樣，做個好老師去教學(xué)生，賺一大筆錢，養(yǎng)活一家人，將來做一個有用的人。
春天放風(fēng)箏作文4
星期日的早上，風(fēng)和日麗，我和小剛到廣場上放風(fēng)箏。
廣場上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹、巨龍、鳳凰、燕子、蝴蝶等等。這些都是我們放飛的.風(fēng)箏，我看見不遠(yuǎn)處穿著粉紅色裙子的小紅，笑瞇瞇地看著旁邊的小明，小明和小劉也在放風(fēng)箏。后面還有一家三口，小朋友在放風(fēng)箏，爸爸媽媽開心地對著孩子說：“你真棒！”
我和小剛也開始放風(fēng)箏了，先組裝風(fēng)箏，背面撐起桿子，正面線頭穿過小鐵圈，打個死結(jié)，風(fēng)箏就裝好了。
我們趕緊放風(fēng)箏，小剛拿著風(fēng)箏站在原地，我拿著線軸跑到離他50米的地方，對著小剛說：“可以放嘍�！毙偘扬L(fēng)箏往上一扔，我趕緊拉著線跑，看著我們的風(fēng)箏飛得那么高，大家開心的笑了�？墒撬恢涝趺椿厥侣湎聛砹�，我傷心地看著風(fēng)箏，小剛說：“沒關(guān)系，我們再來一次�！�
于是我們又放了一次，然而這次和旁邊的風(fēng)箏纏繞在一起，一起落了下來。后來一次，風(fēng)箏掛在高高的大樹上了。
第四次，線斷了，風(fēng)箏飛走了。我們跑了一圈，它才落下來。最后，我們抓好線又來了一次，風(fēng)箏終于飛起來了，這些飛上天的風(fēng)箏，真像一個美麗的萬花筒。
通過這次放風(fēng)箏，我明白了“失敗是成功之母！”的含義。
春天放風(fēng)箏作文5
春天是放風(fēng)箏最好的季節(jié)了，我最喜歡在這個時候放風(fēng)箏了。
草地上，我扯著線在奔跑著。
天空中，風(fēng)箏迎著溫暖的春風(fēng)飛舞著。
你看，我的風(fēng)箏像一只美麗的`小燕子，由于我長大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍(lán)的天空中去翱翔。
看啊，天上的風(fēng)箏有的是一架飛機(jī)，有的是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲，他們一邊跑，一邊追趕著，手里的老鷹和田鼠風(fēng)箏時而疏遠(yuǎn)，時而靠近，真是不相上下。我看著看著，手里的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在了一起，我只好收線，費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開，我這時才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問，就連最起碼的收線、放飛都要練好。
我們的風(fēng)箏在天空中越來越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏是一件有意義的活動，既能鍛煉了身體，又能增強(qiáng)了體質(zhì)。
春天放風(fēng)箏作文6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙瞧谔煜挛纾柟饷髅�，白云飄飄，我、表弟和表哥去xx公園放風(fēng)箏。
公園里，微風(fēng)吹來，很多人在綠油油的草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣的，有的像一只雄壯的老鷹，在天空展翅翱翔;有的像一只靈巧的'小魚，在天空游來游去，東躲西藏;還有的像一條可怕的蜈蚣，到處爬來爬去。再看，那邊兩位家長溫馨地抱在一起。
看到這一幕，我們迫不及待地開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏線，表弟拿著風(fēng)箏，表哥在旁邊拍照。我喊著“五、四、三、二、一，跑!”我奮力地向前跑去，表弟立馬把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏飛起來了。很快，我們的風(fēng)箏越飛越高，比別人的風(fēng)箏飛得都高�！斑青辍币宦�，表哥立刻拍下了這精彩的一幕。整個下午，我們仨輪流放風(fēng)箏，真是快活極了。
太陽要落山了，晚霞從空中悄悄地走來了。天黑了，我們回家了。
春天放風(fēng)箏作文7
星期天上午，我和姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不小，真是一個放風(fēng)箏的好地方；我們找了一個比較空曠的地方，開始放起風(fēng)箏來。
我們一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。說聲：“放！”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我們快活的喊叫著。在沙灘上拼命的奔跑，在“風(fēng)姑娘”的幫助下，風(fēng)箏似乎飛到了云彩上，大家都羨慕的看著我們。
空中有好多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的.風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著�？吹梦已刍ǹ潄y，我們的風(fēng)箏放的最高，已經(jīng)只能看見一個小點點了。姥爺小心翼翼的把線的交給了我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極了；突然，風(fēng)箏倏地一聲沖了下來，“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去，把它撿起來，當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。
我相信，靠我的力量一定可以學(xué)會放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂使者�！�
春天放風(fēng)箏作文8
時值三月，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，一個陽光明媚的下午，我和媽媽來到了吹著徐徐清風(fēng)的賽汗塔拉公園。
天空中早已飄著許多五顏六色的風(fēng)箏，我迫不及待的讓媽媽拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛，我一喊放手就拼命向前跑去，一邊跑一邊放線，當(dāng)我回頭看時，風(fēng)箏馬上就要落地，我不慌不忙的把線一收一放終于穩(wěn)住了風(fēng)箏，并將風(fēng)箏放上了高空�？粗L(fēng)箏飛得那么高，那么遠(yuǎn)，非常高興�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，突然一陣大風(fēng)刮來，我的風(fēng)箏失去了控制從天上掉了下來。更糟糕的是我的風(fēng)箏線也纏成了一團(tuán)。��！好煩人。我開始不耐煩了，這時媽媽告訴我做什么事都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心。當(dāng)風(fēng)箏線解開時已是黃昏，我結(jié)合前兩次失敗的`經(jīng)驗和原因，這次終于將風(fēng)箏放上了金黃的天空。
天色已晚，我卻還流連忘返，因為我感到了高興，看著天上的一些沒有落下的風(fēng)箏，我覺得今天過得充實而滿足。
春天放風(fēng)箏作文9
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天里，陽光明媚，放風(fēng)箏是我們小孩子最喜歡的了。今天下午，我們?nèi)嘁黄鹪诓賵錾戏棚L(fēng)箏。天公作美，今天的風(fēng)很大，我想：風(fēng)箏應(yīng)該會飛得很高。
我和倪潼一起合作放我的“熊出沒”風(fēng)箏。倪潼拿著線在前面跑，我拿著風(fēng)箏在后面跑，跑著跑著，我感覺風(fēng)箏充滿了力量，我就松了手，風(fēng)箏飛了起來，越飛越高，但還沒有飛過樹梢，風(fēng)停了。眼看風(fēng)箏就要落下來了，我的心里急得像揣了一只兔子，怦怦直跳。突然，風(fēng)又刮起來了，風(fēng)箏又被吹了起來，但是沒過多久，風(fēng)又停了，風(fēng)箏像一個醉漢一樣晃晃悠悠落到了地上，我的心也跟著掉了下來。但是，我們沒有灰心，又放了幾次，可惜每次都不超過5分鐘。
再看看同學(xué)們，個個小臉紅彤彤的，不管放起來的還是沒有放起來的，都洋溢著燦爛的笑容。劉子萱的“哆啦A夢”風(fēng)箏放得特別高，穿著藍(lán)色的.衣裳、披著綠色的斗篷、戴著黃色的鈴鐺的“哆啦A夢”，飛在高高的天空，多么神氣！我想：要是全班同學(xué)的風(fēng)箏都一起飛上天，那藍(lán)藍(lán)的天空就會變成五顏六色的了：有雄壯的老鷹、活潑可愛的燕子、美麗的蝴蝶……漂亮極了！
放風(fēng)箏真開心，期待下一次還來放風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文10
秋天的天空是那么藍(lán)，好像剛剛用秋雨擦洗過。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云，就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)與日麗，是放風(fēng)箏的好時節(jié)，媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。
來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海與廣闊的沙灘，遠(yuǎn)處的大海似乎與天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的.玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎著秋風(fēng)在空中飛翔。
我們開始放風(fēng)箏，媽媽用手托著，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風(fēng)箏越飛越高，終于可以與天空中其它的風(fēng)箏比美了，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說：“放得這么高”。
這一天，是一個愉快的日子，因為我親自感受到放風(fēng)箏的趣味與成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風(fēng)箏，以后有機(jī)會，我還要盡情地放風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文11
春天到了，春風(fēng)暖暖地吹著，我和哥哥到野外去放風(fēng)箏。
野外的景色十分美麗。一片片綠油油的小草，好像一片大地毯，如果不是怕把草兒壓壞了，我真想在上面打幾個滾！草地上，樹林間，有許多美麗的小花，紅的、白的、粉紅的……漂亮極了。還有胖胖的大山，也穿上了綠衣服，可愛的小燕子，在天上嘰嘰喳喳的飛來飛去，像在唱歌、跳舞一樣。河邊，河水輕輕地流著，柳樹長長的'柳條，就像小姑娘的辮子一樣，她們漂亮的影子就清楚地映在河水中。
哥哥開心地說：“妹妹，我們快來放風(fēng)箏吧！”我急忙說“好呀！好呀”哥哥叫我高高的舉著我們的蝴蝶風(fēng)箏，他拉著風(fēng)箏線往前邊跑，邊跑邊放線，后來只聽哥哥大聲的說：“放！”我連忙就松開手，風(fēng)箏一下子就飛到了天上，哥哥一直往前跑，一直往前跑，風(fēng)箏越飛越高。我連忙向哥哥跑去，邊跑邊說：“哥哥真棒！”
天上的小燕子飛到了我們的蝴蝶風(fēng)箏旁邊，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“你好，我可以和你做朋友嗎？”
哥哥和我今天玩得真開心。
春天放風(fēng)箏作文12
春天到了，我和姐姐她們決定在星期六去放風(fēng)箏�？墒�，在哪里放風(fēng)箏好呢?我和姐姐她們商量了一下，決定去山上放風(fēng)箏。
星期六的早上，我和姐姐們吃完早飯，就拿上各自的風(fēng)箏向山上出發(fā)了。我和姐姐們到了山頂以后，我們把各自的風(fēng)箏拿出來。我們的風(fēng)箏都不一樣，形狀有的像蝴蝶、蜈蚣，還有一個說不出來名字的鳥。我跟姐姐們說：“我們來比賽放風(fēng)箏吧!”姐姐們說：“好呀!怎么比?”我就說：“就比誰放的.高。”姐姐們說“好，比就比，誰怕誰�！痹挷欢嗾f，我們把自己的風(fēng)箏拿起來然后就開始調(diào)風(fēng)箏線。
一開始是我領(lǐng)先，后來姐姐們的風(fēng)箏越放越高，最終姐姐們的風(fēng)箏高度都超過了我。最終，這場比賽的冠軍就是我的姐姐張心怡。于是心怡姐姐就罰我做了十個抱頭蹲，我雖然很不情愿，但是我做了。做完之后我累的滿頭大汗，心怡姐姐說：“快到午飯時間了，趕緊喝口水，收拾收拾我們回家吧�！蔽覀兪帐昂弥缶突丶伊�。
春天放風(fēng)箏作文13
春天來了，大地上萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃�？�，小草把頭從地下探出來跟大家打招呼呢！小花也盛開了，花開得那么鮮艷，真是百花爭艷，我們也來到了廣場上放風(fēng)箏。
我和好朋友一起來到廣場上，拿出了蝙蝠的風(fēng)箏。開始放了，我一手拿著線盒，一手拿著線，我后面的朋友就拿著風(fēng)箏，等待著風(fēng)吹來。不一會兒，我高聲喊到：“起風(fēng)了，快放手！”朋友回答：“好嘞！”于是，我看著風(fēng)箏，由慢到快地跑起來，眼看這“蝙蝠”就像蝴蝶一樣飄落下來了。我和朋友并沒有沮喪，風(fēng)箏是要有風(fēng)才能飛，我們就站好方向，再次放起風(fēng)箏。這次，風(fēng)箏放得可高啦！我們可高興啦！
廣場上有很多人一起放的，也有一個人自己放的，還有父母陪著的。你看，天上的“金魚”把藍(lán)天當(dāng)作小溪，擺動著尾巴游來游去；長長的“蜈蚣”搖動著歡快的身子；“老鷹”在天空中自由自在地翱翔？？現(xiàn)在，天空就像一塊五顏六色的布，都酒下我們的叮嚀，留下我們的.歡樂，永遠(yuǎn)不會消失。
我覺得，童年里我們都有一只風(fēng)箏，向著白云，向著藍(lán)天！是快樂的。其實，放風(fēng)箏也是一項有益的身體運(yùn)動哦！
春天放風(fēng)箏作文14
那天上午，我上完作文班和媽媽在市政廣場玩兒，那里的草綠油油的的`，充滿生機(jī)；那里的花五顏六色，非常美麗。陽光曬著我，春風(fēng)拂著我的臉，這一切讓我感到非常愜意。
媽媽看今天的風(fēng)不錯，于是，給我買了一只大風(fēng)箏。
我拿著大風(fēng)箏放開線，開始學(xué)放風(fēng)箏。我牽著風(fēng)箏線，找到風(fēng)來的時機(jī)，就把風(fēng)箏慢慢地放上天去，可每次沒到一分鐘風(fēng)就停了，自然，風(fēng)箏也掉了下來。
不過，我心里沒有氣餒。經(jīng)過一次一次的嘗試，我終于明白，原來我可以借助奔跑的風(fēng)力把風(fēng)箏送上天去。我在草地上跑，風(fēng)箏在天上飛，那感覺棒極了。
等把風(fēng)箏放上了天，我就可以做在草地上看它。看著它在天空飄飄悠悠的，我的心也仿佛和它一起在天空上自由翱翔。
春天，就是這么舒適、愜意。春天，就是這么讓人充滿遐想和希望。
春天放風(fēng)箏作文15
春天是放風(fēng)箏的好時節(jié)。趁著陽光明媚，我和爸爸媽媽一起到雙龍紫薇園去放風(fēng)箏。
到達(dá)了紫薇園，只見粉紅粉紅的紫薇花盛開了，那慢慢落下的紫薇花宛如一位位身穿粉紅色長裙的仙女，慢慢地從媽媽的懷抱里飛下來。還有那綠地毯般的草地……美麗極了。
來到一塊平地上，我們開始放風(fēng)箏了。首先爸爸用雙手托起風(fēng)箏，我就拽著風(fēng)箏線圈跑，我跑了幾十米遠(yuǎn)之后，爸爸就把風(fēng)箏放開，讓它飛上天空。我繼續(xù)奔跑著，突然一不小心，我被一塊石頭絆倒在了地上，風(fēng)箏也隨之落到了地上，我的心里好失落。這時爸爸走了過來，拍了拍我的肩膀，說：“沒事，我們再試試�！蔽遗呐纳砩系哪嗤�，站起來繼續(xù)拉著風(fēng)箏跑了起來……我們又試了好幾次，可風(fēng)箏還是沒能飛上高空。
這時，天色已經(jīng)不早了，我們準(zhǔn)備回去了。在走回去的路上，我不甘心，把風(fēng)箏輕輕地放在地上，自己拼命地奔跑起來，沒想到風(fēng)箏居然慢慢地飛上了湛藍(lán)的天空。我小心翼翼地拽著線，風(fēng)箏越飛越高。
望著在高高的'天空中自由自在飛翔的風(fēng)箏，我的心里笑開了一朵花。
【春天放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
春天放風(fēng)箏作文02-06
春天放風(fēng)箏的作文02-05
【熱門】春天放風(fēng)箏作文02-27
春天放風(fēng)箏作文【精】02-28
【薦】春天放風(fēng)箏作文02-28
春天放風(fēng)箏作文【薦】02-28
春天放風(fēng)箏作文【熱】02-28
春天放風(fēng)箏作文【熱門】02-28
【推薦】春天放風(fēng)箏作文02-28
【精】春天放風(fēng)箏作文02-28