春游的作文匯總九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的春游的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春游的作文 篇1
周四，學校舉行了一次特別的春游，地點是大學城的廣東科學中心，據說是剛剛創辦好不久的。我一聽，并不是像其他人那么喜出望外，反而覺得無聊透頂，我想，什么科學中心，聽都沒聽過，可能又是那種玩不了眼看手不動的爛展館。
在車上，導游向我們介紹了這個科學中心，使我的想法立刻得到改變。導游說：“這個科學中心分為八大類，有‘交通事件’‘人與健康’‘飛天之夢’還有‘感知與生活’……”我十分驚訝，之前對這個科學中心的無聊觀念早已飛到一邊去了，現在我覺得這個展館即新穎，又豐富多彩，十分耐人尋味。我特別喜歡導游所說的交通事件，據說還有真的車給你體驗開呢!
到了中心門口，映入眼簾的是一個大地球，設計十分有趣，旁邊遠看則是一朵木棉花。到了里面就分散玩了，我們就像關在籠子里的鳥得到解放一樣，這逛逛，那游游。我們來到了人與健康，一進去就看到一個測量體型的儀器，六人里面，唯獨我的體型優美，其他非胖則細，逗得我哈哈大笑。里面還有量脂肪量體重的，我們都悠悠走過了。逛完這里，就直通飛天之夢了，這里首先看到的是名叫：180度旋轉，這個我們都覺得太暈，就忽略過了。不過里面有個最有趣的環節，就是太空服試穿的環節，我們都各自穿了一下，感覺十分重。我們還走過了感知與生活.實驗與發現和和信息時代。這些都十分有趣，玩了又玩。
最后一個環節也是最吸引我的環節，那就是交通事件。我們走進交通事件展館，第一眼看到的是一個公路模型，十分逼真。再走進去，就看到了幾部真車，是被該裝過的，不會發動，不過前面有虛擬屏幕，和開真車沒什么兩樣。我們各自坐了一下，感受了做司機的感覺。這部車在撞到東西時還會搖動，栩栩如生。里面還有一個最刺激的游戲，那就是撞車和翻車。撞車就是讓你坐在一部車上，快速得向前沖撞到前面的墻，這是要扣安全帶的，這讓我知道了開車要小心，要不隨時會發生這種事。而翻車則沒有那么逼真，它是以慢動作翻的，沒有危險性，不過還是挺有趣。走出交通事件，就快要回去了，我真的有點依依不舍，不過我以后有時間一定會來多一次，認真看好每一環節。
就這樣這次春游就結束了，這是我小學生涯最后一次春游，我永遠會把這次與眾不同的春游銘記于心的。
春游的作文 篇2
今天，我們星港學校小學部到未來農林大世界春游。
我們先游覽了“海洋世界”，里面有各種各樣的魚。給我留下深刻印象的有三種魚：美國鉛筆魚，它的顏色是咖啡色，長長的，游來游去，樣子很像一支鉛筆。鱷魚，是一種可怕的動物，顏色有點黃綠，它有嘴巴長長的，張開時像一把巨大的鉗子，尖尖的牙齒，好可怕呀！不過看它爬動的樣子笨笨的。金龍魚，我是第一次見，它的身體金黃色的，嘴巴上有兩條彎彎長長的胡須，像傳說中的龍一樣。
然后我們又去看了趣味牧場，那里有不少的動物，我以前都在動物園看到過。我最喜歡的是孔雀，因為它的羽毛很漂亮，聽姚婧湲說只要我們拍手孔雀就會開屏，可是我們拍了半天手，手都拍疼了，可孔雀還是充耳不聞、視若不見，沒有開屏。后來爸爸告訴我，孔雀要看到人們穿著漂亮的衣服，與人比美，才會開屏。
我們還在老師的帶領下去植樹。植完樹，我們把親手做的心愿卡掛在樹枝上，祝愿我們和小樹一起茁壯成長。
一天下來，我覺得真累，但是感覺很快樂。
春游的作文 篇3
今天，我們終于去春游了，大家興高采烈得來到荔枝世界，呼吸這里得新鮮空氣，心情格外舒暢。
首先，我們來到老王少沒植物園，看到了各種各樣、五顏六色得仙人掌，我第一次看到了非洲霸王樹，還有給南瓜一樣大的仙人掌。這些仙人掌八我的眼看的眼花繚亂，想摸又不敢碰，怕它身上的刺和毒。
讓我感到有趣的就是奇異瓜果園，這里奇形怪狀的瓜果讓我看的目瞪口呆。最刺激的要數太空城堡了，我在這里鬧了許多笑話：跳跳床讓我走一步摔一下，我的心臟都快要跳出來了，真刺激。
恐龍是我最喜歡的動物，其中棘弄是我最喜歡的一種，因為他捕食非常厲害，我今天終于在這里看到了一只惟妙惟肖的棘龍，他的背上長著好像彩虹一樣的脊椎，它可以搖頭又可以擺尾，聲音叫起來非常恐怖。有的同學聽見后在發抖，有的很害怕，還有的女生在尖叫，各種各樣的表情都掛在了臉上，真好玩！
雖然這此春游非常累，可是我看到了很多平時我沒有看到過的東西，希望下次我們的活動會更精彩！
春游的作文 篇4
星期五，我們學校去春游。我們一、二、三年級的去海底世界，四、五、六年級的去韶山的“毛主席故居”。
我認識了很多海洋動物呢!有：三葉蟲、海獅、飛魚、海龜、海星等海洋動物。海洋隧道里的玻璃上還寫著：“不要擔心我被卡住，這里可是我的‘家’!”這句話太有趣了!而且，我們還爬上了一個帶大炮的“城堡”。劉浩宇說：“這跟海洋生物有什么關系呀?”大家誰也沒回答他，只是一個個的爬上了“城堡”。
中午，大家一起吃午餐，吃得可開心了。可是，我覺得午餐的時間太短了。一會兒就要去看海獅表演了，我心想：“大家肯定都沒有吃飽吧!”我們看海獅表演了，海獅真是太有趣了!有海獅彈鋼琴、海獅頂球、海獅倒立等有趣的項目。可是，一年級(3)班的同學卻沒有看，真是太可惜了。
我們去游樂園玩，玩得可開心了!準備回家了，大家收拾好東西排隊上車了。到了學校，程老師關：“我們去了海底世界，大家看到了什么海洋生物?”有很多人沒有回答問題，但舉了手。程老師又說：“大家回家后不要不記得做作業了。”
春游的作文 篇5
今天，天氣晴朗，萬里無云。學校組織我們去春游，同學們都很興奮。
伴著和煦的春風，我們來到自在公園的大門口。同學們排著整齊的隊伍走進公園。一路上，一片美麗的春景映入眼簾，百花齊放，清香撲鼻而來，鳥兒在枝頭歡快地唱歌，蝴蝶也趕來為美麗的春天獻舞。風兒輕輕地吹過湖面，楊柳倒映在湖中，對著鏡子梳理它美麗的長發。
老師帶了我們來到一片大樹陰下，同學們有的席地而坐，有的站著，圍成了一個大圈。這時老師說：有沒有小朋友愿意上來表演節目，有的請舉手？”好多個小朋友都舉起了手，老師說：一個個來。”小朋友們一個個地開始表演節目，有的講故事，有的唱歌，有的問腦筋急轉彎，有的的講笑話
同學們在歡聲笑語中結束了春游
春游的作文 篇6
陽春四月好風光，正是春天的好時節。春游！我可終于盼到你來了。就在這個風和日麗的星期四，我們學校三年級的全體師生準備到綠健生態園去春游。一路上我仿佛聞到了濃濃的綠在我眼前徘徊，樹上的小鳥們都在有節奏的“嘰嘰喳喳”地叫個不停，青蛙們也在“呱呱呱”地叫兩聲，感覺地球上的萬物都容入了這個小音樂會里。而聽到這個音樂會的我，也親不自禁地搖擺起來啦！
很快的我們的大巴車就來到了綠健生態園的門口，我們班的導游阿姨早已在園門口迎接著我們的到來告訴我們今天的行程后。導游阿姨就首先帶著我們來到了自控飛機的游玩場地，并給我們分好組，然后告訴我們操控飛機要注意的事項。然后我們的飛機就在我們自己的操控下飛上了藍天。剎那間，我感到自己就像一位駕駛著戰鷹的飛行員翱翔在祖國的領空，保衛著祖國的安寧。
吃過午飯，導游阿姨又帶我們來到了高爾夫球的場地，哇，這可是讓我平時可望而不可及的運動啊。我一定要好好把握，打出一個好成績，我先把球放在地上，然后拿起球桿學著電視里看過的打球姿勢擺動起來。一、二、三砰的一下，球桿順利的擊打到了球，可是只見白色的小球只飛出一段距離就掉下來了。這時不知道誰喊了一句，快看陳老師在打球唉，我趕緊跑了過去看，只見陳老師輕輕一揮桿，只見球嗖的一聲飛出去老遠。真是太厲害了。
這時就在我們意猶未盡的還想著繼續玩下去的時候，導游阿姨的聲音傳了過來，三（5）班的同學們過來集中了，我們要坐車回學校了哦。唉為什么時間會過得這么快，就這樣，一天快樂的時光就在我們的嘆息聲中結束了！
春游的作文 篇7
春天的天氣顯得異常“愉快”，而我們的心情正如今天的天氣那樣活躍，那樣快樂，只是添了幾分迫不及待！
一大早，學校像剛開鍋的蒸籠，生氣勃勃，因為我們將開始我們的快樂之行——春游！
一路上，我們有說有笑，將自己的整個身心投向了大自然的懷抱中，第一次放生大唱，覺得那是一種邂逅；第一次提包背包，那是一種說不出的快樂；第一次……
鄉間的景色果然別具一格，金燦燦的油菜花，隨著微風擺動著美麗的花冠，來表示對我們的歡迎，向著長天發出一陣陣歡笑聲，激蕩在田間；瞧！那頭憨厚的老牛甩著粗糙的尾巴，不用說，一定是在驅趕著討厭的蚊子；還有這兒的樹，像一個個蒼老的士兵，守衛著這一片迷人的田野，就因為有它們的存在，這里才不會遜色！
隨著客車的緩緩停靠，迫不及待的我們一個緊擠一個地擁下車。我呼吸著田野里甜潤的空氣，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷，一片油菜花海和蒼山的背后，銜接著透明似的天空，像是小姑娘那藍晶晶，水靈靈的眸子！
在導游的帶領下，我們參觀了美若天仙的孔雀，景象萬千的山鬼洞，然后劃了小船過了洞，開始了我們期待已久的“親子野炊活動”！
我和田夢瑋興沖沖的向野炊地點跑去，生怕沒了位子，我們千挑萬選才找到了個“依山傍水”的地方。
翻出了桌布，我們先是將報紙墊在地上，然后再把石頭拿出來鋪上塑料桌布，可是每次都是當把這邊鋪好了，去鋪那邊時，剛才鋪的那邊又被風吹亂了，顧的了這邊顧不了那邊，直到我們的組長張睿風塵仆仆的趕來，這才將桌布那玩意兒擺平了。
這時，我們組的兩個男生終于“駕到”，張睿有模有樣的指揮著，分配著任務，不一會兒，兩個男生就按照她的吩咐，搬來了磚，于是我便自告奮勇的'負責搭灶，那兩個男生每次搬磚回來時，就順便指點我該怎樣搭，不到一會兒工夫，一個奇形怪狀的灶臺便完工了。
我直起身子，一看，別的組都已經開飯了，再看看我們組，家長都沒來。咦？那不是我們的家長嗎？我們連忙擺手，她們才趕來。我們幾個一下子沖上去，迫切的拿出菜跑向最近的飯館洗菜，我們很聰明，知道要用一樣東西裝菜，便向廚師借了幾個漏子，裝菜，男生就負責將洗好的菜送到我們的野炊地點，然后又跑回來，就連平時調皮的余含同學都忙得不亦樂乎。
當我們都菜洗完后，回到野炊地點時，看見家長是又炒菜，又切菜，終于有點要開飯的樣子了，我的肚子早在叫苦連天了，我們也不閑著，幫忙發碗，筷，杯，有時還跑到灶邊去用鍋鏟搗鼓幾下子，然后又去看家長切菜，有時我們還爭著切菜。
“開飯羅”隨著我們的歡呼聲，香噴噴的飯菜都擺在了餐桌上，這可跟在家里不同，我們都是跪在地上吃的，咯的膝蓋生疼，卻依然很開心能吃到這美味佳肴，后來，我們都自己做出了菜，田夢瑋做出了油炸蘋果，張睿做出了油炸包子，而我在余含媽媽的指導下做出了菠菜，我們拿著自己的勞動果實給別人品嘗，受到了表揚，心里別提多高興了！
春游結束了，我們翻過了山頂回到了客車停靠點，帶著依依不舍的心情，坐著客車回到了學校，結束了這難忘的一天……
春游的作文 篇8
3月27日 星期五 晴
今天春風拂面、陽光明媚。我和同學們一起去廈門文化藝術中心閩南神韻劇場、廈門博物館進行參觀實踐活動。
我們首先進入閩南神韻劇場觀看了木偶戲表演，布袋木偶、提線木偶、杖頭木偶、鐵枝木偶和皮影戲等5種木偶同臺演出，臺上木偶們演的活靈活現，臺下小觀眾們看得聚精會神。最后有些幸運的小觀眾還被邀請到臺上親身體驗木偶表演。在演員的指導下，小朋友們動動手指就能讓各種木偶表演起來，真有趣啊!表演結束后，我們一起來到了廈門博物館，參觀了很多古代農耕時代的農用、家用工具以及閩南風格的建筑物，雖然不太懂那些工具，但是還是覺得古人真聰明、閩南風格的房子很漂亮。
活動結束后到中午了，同學們聚集在一起一起分享了各自帶來的簡便午餐，沒有浪費只有歡聲笑語。午餐完畢，大家自覺地把餐后垃圾裝進垃圾袋帶走了。
這是一次意猶未盡的春游，我準備故地重新一次，因為我很想上臺去親自動手表演木偶。
春游的作文 篇9
六年級的春游，也是小學最后的春游。像是一些繁星，那些記憶在我的心中揮之不去。
倒不是這次的零食多么好吃，也不是這次春游的設備有多高級，只是多了一個項目，去山中走40分鐘的山路，踏著美景春著游，想想都是件美事兒。
一雙雙嶄新的運動鞋帶耀眼的色調在山路上蕩著，伴隨著我們“哼哈”有力的吁氣聲，在這平凡的山間成為了一道獨特的景觀。
大家的心情都放松的，有的在說笑，有的假意打鬧著，甚至還有調皮的女生悄悄地躲在別人身邊大笑一聲，把別人搞得虛驚一場。我更是陶醉在這愜意的時光里，傾聽大自然與鞋底接觸的妙語，俯視著山下涌綠的樹林，心中有股說不出的閑情逸志。可令我奇怪的是，大家嘴上都在喊“累”，可臉上和目光中分明流露出自豪與快樂的光芒。
有說話：“旅游，玩的是心情，爽才是王道。”這里的空氣，比不上鄉間的草原；這里的山峰，比不上五岳與黃山；這里的百姓比不上富人與土豪；可這里的氣氛，在我看來，比得上交響樂團。大家本是在教室里共同苦讀的莘莘學子，在習題與筆墨中奔跑，與競爭對手互相攀比，以求內心的自信。可到了自然里面對面的又是一張張不同的面孔，每個人的本性都顯現出來了，讓你了解到所謂“學渣”與“學霸”在生活中又是誰？更不是讓家長口中的×××是一個完美小孩。春游的快樂，其實是大家更愿意了解到自己的同學是一個真實并非完美的人。與“真實”的人在一起玩耍或度時光，大家才能找到自我價值，自我要求或自我存在感。
依舊是一棵棵青柏，在暖風的撫拂下微微哼著小調，在靜湖中望著自己英俊的倒影。三兩只黃鸝雀兒“撲棱棱”地飛上枝條，又“撲棱棱”地飛回巢穴，去夢中尋找自由。
婆娑地樹影下，閃動著我們輕快的步伐以及一曲不成調的山歌，山中的綠草與蒲公英用翠色，為小學的玩樂時光勾勒著輪廓。
我站在綠盈盈的岔路口，選擇著下一步該邁向何處，畢業后的時光，不知我們將會怎樣度過。
愿這鏗鏘的山歌，伴我一路……
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