【熱門】學校春游作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的學校春游作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校春游作文 篇1
今天是個春暖花開的日子，也是個特別的日子，這是我第二次過十歲生日，前一次是爸爸媽媽給我過的，這次是我和同學們一起過的集體生日，我既興奮又期待。
我們全班乘著大巴來到月湖公園，欣賞著春天的美景，感受著春天的氣息，我們分成四個小隊，繞著月湖爭先恐后地努力闖關。游戲后，老師告訴我們，為了這次活動，父母也給我們準備了特別的禮物——一封寫給我們的信。當我拆開信封、輕聲讀信時，深深地感受到父母對我的愛以及期望。讀著讀著，我感覺鼻子一酸，眼淚也在眼眶中打轉了，好像就要流出來了。因為我是男孩漢，所以強忍住了，轉頭看見坐在身后的李宇浩、沈倩怡他們都忍不住流下了眼淚，泣不成聲了。原來爸爸媽媽為我們準備的是這么溫馨的禮物啊！
快樂的時光一閃而過，我們要回去了。本以為今天的活動就這樣結束了，沒想到顧老師突然告訴我們：“回到教室還有派對哦！”同學們一下子興奮了起來。回到教室我們驚訝地發現，經過父母們的精心布置，我們的教室變成了夢幻的舞臺。我們吹蠟燭、吃蛋糕、許著愿、抽著獎，大家沉浸在一片歡樂的海洋中，意猶未盡。
十歲，意味著我們要從童年走向青年，在成長的道路上邁出了一大步。這是一個多么難忘、多么特別的日子啊！
學校春游作文 篇2
今天，我們學校舉行了社會實踐活動，我們的目的地是華僑城· 歡樂谷，我們班的同學興奮極了，想到歡樂谷就想到游樂園，上周星期一都有人報名了。
在路上，沒有一個人不興奮的，有的唱起了校歌——《生命的樂園》，有的在玩“高樓大廈抓小偷”的游戲，有的在時刻觀察地點。
到了歡樂谷，同學們別提有多興奮了……有的在聊天，有的在打鬧，還有的而在吃東西。
進入了歡樂谷的 “陽光港”，同學們跳得三尺高，只等待教官的命令了，讓我意想不到的是……先玩旋轉木馬和摩天輪，這兩項游樂設施最花時間。
下午就是 “轉轉天地”，玩的都是“轉飛行島”、“轉木馬”、“轉天梯”、“大轉盤”、“旋轉飛椅”……
玩了這么多，但我印象最深刻的是 “空中飛行島”。
“空中飛行島”立于“飛行島”南部，它能夠“飛”50米，能夠觀賞整個歡樂谷全景，真是“欲窮千里目，更上一層樓”。在上面看覺得我們比“天地雙雄”還高了許多，“加勒比海風暴”的浪花就像一只開屏的白孔雀，就連巨大無比的“太陽神鳥”都能被我用手拖住。
我們在歡樂的時光中結束了歡樂谷的旅程。
學校春游作文 篇3
春游對于我們學生來說是一項夢寐以求的活動。它既可以讓我們名正言順地逃課，又可以從家長那勒索一大堆的零食，還可以感受到春的浪漫可愛。
因此，當吳老師將明天要去春游的這個好消息告訴同學們的時候，頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個教室。吳老師拍了三下手，示意大家安靜下來聽她說，教室里剎時變得鴉雀無聲，吳老師這才說：“由于明天我們春游的目的地是含暉洞，比較遠，所以建議大家晚上回去充足睡眠，早點吃飽，多帶點水。”
第二天早上，陽光明媚，風和日麗，同學們像一個個剛獲得自由的小鳥，背著一大袋的零食，拿出十二分精神步行了兩個多小時終于來到了含暉洞口，大家順著蜿蜒的小路向前走，最后在一條小路上扎了營。我趕緊選好一塊空地，鋪上報紙，放下書包，一邊吃著零食，一邊欣賞著春的風景優美景色。
到了下午，吳老師又帶我們去爬山頂。我們首先一口氣來到了山頂下的一個涼亭，在那里休息了一會兒，大家又繼續向山頂出發。要想上山頂必須經過一條陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下來，而在小路旁邊是懸崖，可真是危險啊。好不容易爬上了山頂，我向下俯視，眼前一片明艷，到處是或濃或淡的新綠，這些綠綠得那么惹人喜愛，讓我感覺它們像一群活潑可愛的綠色小天使，又讓我感覺它像一位和藹可親的母親，巴不得能隨時投入到它的的懷抱！一陣陣春風輕輕地吹過，讓人神清氣爽，春風還帶來了一陣陣樹葉的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。
春游結束了，這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志，還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇！這真是一次快樂而又辛苦的旅程，它會使我終身難忘。
學校春游作文 篇4
我期待好久的日子終于來到了，今天我們要去春游啦！一大早才六點多我就起床了，刷牙洗臉的時候我也背著我心愛的書包，因為里面裝著我喜歡的零食和飲料。
吃過早飯我就迫不及待的去學校了，到了教室已有好多同學了，大家都在互相看自己帶的玩具和零食。老師一來，我們就出發了，我們浩浩蕩蕩地走出校門，高高興興地走在那熱鬧的街頭。路上的行人紛紛盯著我們看，有的用好奇的目光看著，有的用羨慕的眼神看著，我想，他們是多么想跟我們一起去春游呀！
我們一路歡聲笑語說說笑笑，不知不覺已來到今天的目的地—外灘公園。大家排著隊整齊地走上臺階，找了塊空地坐下來。老師給我們分成幾個小組，我們四個一群六個一伙的圍成一圈，大家快樂地分享著各自帶來的零食和玩具。
吃完之后，同學們就開始快樂地飛跑起來，外灘公園里開著許多非常美麗的花，我們忍不住做了不文明的采花人。我感覺今天的陳老師特別的親切和可愛，我就摘了一朵花送給陳老師，陳老師說：“謝謝！”她把花插在頭上，跳了一圈又轉了一圈，高興地手舞足蹈，我看著陳老師也笑成了一朵花。這時候，我真想念媽媽的手機啊！如果有手機在，我就可以把陳老師這可愛的.一幕拍下來了。
我們還玩了許多游戲，有老鷹捉小雞、丟手絹、飛行棋、跳棋等等，潘老師做我們的裁判，誰輸了誰就要表演節目。于是，周裕凱展示了武術，曾以諾展示了美妙的歌喉，其他的女孩子都紛紛使出自己最拿手的本領，我也展示了一些舞蹈動作。
玩累了我就靠在外灘圍墻邊休息邊看風景，哇！好大的飛云江啊！一艘艘輪船停在江面上游蕩著，那船上飄動著的帆就像一只只小鳥似的在天空中盤旋著，遠處的飛云江大橋就像一條長龍在江上飛舞。我正看得入迷，只聽見有同學說潘老師在拍照，我飛奔過去看見兩個男同學在拍，就坐在他們的中間，誰知道一下子圍過來許多同學，潘老師“咔嚓”一聲就留下了這難忘的一刻。等我看到照片時，呀！我后面圍著的全部都是男生，我頓時就驚呆了！
快樂的時光總是過得很快，我們還沒玩夠就該回去了，同學們又排好隊伍依依不舍的回學校了。
學校春游作文 篇5
啊！春游，終于盼到你了，同學們都高興地跳了起來。于是，就在那個風和日麗的星期五，同學們興高采烈地跟著老師向水磨坑出發了。
一路上，我們說說笑笑。從寬闊大馬路走到田間小道，路邊的小樹扭動著腰枝，在風中跳舞。田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里，組成了一幅幅風景優美的春色畫卷。
我們沿著崎嶇的羊腸小道，向山上走去，邊呼吸清新的空氣，邊接觸春的氣息，心情格外舒暢。不知不覺走到了山頂，舉目一看，“哇，好美呀！”漫山遍野的杜鵑花，有的含苞欲放，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，它們都耐心地等待著根的喂養，葉的撫育。還有那新生的綠草，笑瞇瞇地癱軟在地上享受陽光，襯托著紅的、百的、黃的、紫的種種野花，交匯在一起，就像風景優美的地毯，好看極了！
“快來看，這兒有泉水！”我順著聲音望去，只見幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來，匯成了一條小溪。溪面上漂浮著一些粉紅色的桃花瓣，那是岸上的桃樹禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿著山勢蜿蜒而下，清澈見底，真有“山泉石上流的詩情畫意。同學們在小溪邊盡情地玩耍，山間回蕩著我們歡樂的笑聲。
這兒的一草一木雖然沒有那些名花異草高貴，但他們質樸、純潔，不加修飾卻清新淡雅，生機勃勃，怎么不令我流連忘返呢？
學校春游作文 篇6
早春三月，正是出去游玩的好季節。學校組織我們去陶祖勝境春游啦！我高興地一晚上都沒睡好。
我們早早地坐上了車。雖然天公不作美，但我們仍興致勃勃，一路上笑語不斷。經過兩小時的旅途，我們來到了夢寐以求的陶祖勝境。
走進陶祖勝境，只見山清水秀，群山環繞，一棵棵青翠欲滴的竹子長在蜿蜒起伏的山坡上，好一片竹的海洋，地上的小竹筍探出了黃花花的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的生命力。我仿佛走進仙境一般。竹影搖曳，“沙沙”作響，宛如一首悅耳動聽的樂曲，令我神往。
早就聽說宜興的陶瓷，全國有名。當我們來到范蠡陶坊時，大家躍躍欲試，恨不得馬上就做陶瓷，可又不知從何下手。可是還沒等導游教完我們怎么做？我們早已經按捺不住自己心情的，七手八腳地動起手來。我先把泥巴切成兩半，把一半揉成圓柱，把光滑的一面放進模具里，用竹簽把多余的泥巴切掉，沿著半圓洞把泥巴切掉，另一半我也照著剛剛一樣做。再搓一個圓柱，放進模具的圓洞里，使勁地用手指鉆，添補縫隙，茶壺一拿下來，成了兩半，我不甘心，又把泥巴不停地補縫隙，結果茶壺成了“胖茶壺”，胖茶壺就胖茶壺吧，不管它了。接著我用剩下的泥巴搓成一個圓，放進蓋子模具里，把剩余的泥巴切除，我的胖茶壺就出爐了，雖然做工有些粗糙，但我的心里甭提多高興了，比吃了蜜還甜。看著同學們那專注的神情，熟練的動作，多好像一位大師傅呀！看來我們都可以向家人炫耀一下了。老師還評出了我們班的陶藝高手——賈超龍，他做得小茶壺小巧玲瓏，精致極了！可見，做陶瓷也是一件不容易的事，看似簡單，但做一個好茶壺卻非常難。
我們又來到了慕蠡洞，那里有千姿百態、數不勝數的石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的石柱里，都隱藏著許多神奇的傳說呢！不由讓我們贊嘆著大自然的杰作。
一天不知不覺地過去了，我們依依不舍地告別了陶祖勝境，在這里，我們學會了怎樣做陶瓷，還感受到了做陶藝的快樂，鍛煉了我們的意志，收獲可真不小啊！