【實用】去春游作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的去春游作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
去春游作文 篇1
四月的一天,陽光明媚,鳥語花香。我們?nèi)胰ト斯ず河,我們一路上談笑風(fēng)生。
到了那,我看到了很多人,有的爬山,有的釣魚,還有的劃船……熱鬧極了!我還看到了白鴿胖嘟嘟的,在天空盤旋。還有那花兒白的似雪,粉的似霞,黃的似金。柳條姐姐在微風(fēng)的吹拂下顯得更美麗了。小河清澈見底,如同一條潔白的綢帶,小蝌蚪在河中游著,就像春天的音符。我看到了船,就對媽媽說:“我想劃船!眿寢尭读隋X,就去劃船,劃了一半,我就被這景色陶醉住了,爸爸連喊我,都沒聽見。
人們?nèi)齼蓛傻碾x開了,爸爸說:“時間也不早了,我們也該回去了!甭犃税职值脑,我只好依依不舍的離開了。
。〈河握婧冒。
去春游作文 篇2
春天來了,小草發(fā)芽了,柳樹又抽出嫩綠的枝條,燕子從南方飛回來了……看到這番景色,相信同學(xué)們會不約而同地說:“走,我們?nèi)ゴ河危 蔽壹s了兩個伙伴一起去春游,觀賞春天的景色。我們相約在我家集合,帶點兒零錢,買個風(fēng)箏去放風(fēng)箏!一路沿著山走,山上的野草頑強地鉆出地面迎接春姑娘的到來,山邊的花兒也穿上春姑娘送給她們的漂亮衣服,和微風(fēng)姐姐一起跳起舞來。到了雙月湖,雙月湖的景色也更新了:湖水里的冰融化了,平靜的湖面像一面鏡子,湖岸邊,樹木都穿上了綠色的斑點裙,燕子站在枝頭唱著歡樂的歌……我們來到廣場上,這里有好多人在放風(fēng)箏,我們?nèi)艘卜e極地加入進(jìn)來:三只風(fēng)箏飛上了天!一會兒聚在一起,一會兒又散開,好像三只小鳥在玩耍,到了中午,天上下起了小雨,細(xì)細(xì)的雨絲落在大樹上,落在小草上,落在花朵上,落到湖水里,也落到了我們的身上……雨中有一股清清的泥土味,好清香。≡谖业奶嶙h下,我們在雨中奔跑,在雨中玩耍……春天,春回大地,草長鶯飛,大自然真是一幅美麗的畫卷,我們置身其中,真可謂“人在畫中游!”我愛這美麗的春天!
去春游作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春天到了,百花盛開,百鳥齊鳴,走,就讓我?guī)е阍诿利惖男@中去尋找春天的足跡吧!
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草從地下探出了腦袋,好像在迎接著春天,向我們問好,藍(lán)色的小蘭花多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。在綠葉的襯托下,在陽光的`照耀下,在土地的滋潤下,小蘭花更美了!
看,藍(lán)藍(lán)的天空中飛著幾只風(fēng)箏,飄來飄去,栩栩如生,像真的一樣,真漂亮!咦,從哪冒出一只蝴蝶?哦,原來是蝴蝶聞到了花兒的芬芳,忍不住就飛出來了,看看這美麗的春天!
走累了,我就坐在亭子里,一陣微風(fēng)拂過,綠色的小草化作了波浪,躺在下面一定很舒服吧!在河邊的柳樹發(fā)了芽,柳樹姑娘拖著長長的辮子,在河邊洗頭呢!微風(fēng)一吹,柳樹姑娘的辮子便左右搖擺,漂亮極了!再來看看花壇里的花吧,百花爭艷,蜜蜂也在采蜜呢!
校園真美,春天的校園更美!
去春游作文 篇4
星期三早晨,我和同學(xué)們井然有序地排好隊,離開了學(xué)校?吹竭@兒,你肯定會想:我們要干嘛?是提早放學(xué)了嗎?不是的,我們是要去人人盼望已久的八卦田和南宋官窯博物館參加春游活動。
坐上大巴,同學(xué)們在車上開始了唱歌活動,這已經(jīng)是每次坐大巴的必備項目了。唱到一半,老師也忍不住加入了進(jìn)來。大巴上頓時成了一片歡樂的海洋。我們還沒開始游玩就已經(jīng)玩的不亦樂乎。
下了大巴,我們直奔目的地——八卦田。望向八卦田,我們驚呆了,映在我們眼前的是一片金色,原來是因為田里長滿了金燦燦的小花,田中偶爾會“走”出一些可愛的小動物,這些美麗的自然風(fēng)光和新鮮的空氣令我們心曠神怡。
欣賞完八卦田的美麗景色,我們馬上又直奔南宋官窯博物館。我們先去了它的遺址,雖然遺址中都是半成品,但還是能看出它的精致、美麗。接著,我們來到了它的博物館,館中有許許多多有趣的東西,這些物品讓我們目不暇接。這些成品中,我印象最深的就是一個可以無限使用的香囊,里面的香料怎么摔都不會掉,據(jù)說它還是楊貴妃用過的呢!
參觀完博物館,我們的春游活動也結(jié)束了,我們依依不舍地回到了教室。這次活動我收獲了許多,我看了美麗的景色,看了精致的陶瓷,知道了以前人們也很聰慧,能做我們都做不到的事。我很快樂!
去春游作文 篇5
今天,天空晴朗,陽光明媚,我們?nèi)ゴ河卫玻?/p>
我們乘著旅游車來到了目的地――兒童公園。那里百花盛開,樹木也吐出了點點嫩芽。
老師帶領(lǐng)著我們來到第一個游樂設(shè)施――刺激的鬼屋。我們坐上小火車來到了鬼屋的內(nèi)部,里面有許多像恐龍似的魔鬼,它們都向我迎面撲來,嚇得我不敢睜開眼睛。
我們又來到了第二個游樂項目――烤雞蛋似的大轉(zhuǎn)盤。我和王老師坐在一起,大轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈呼呼的。
我們又前往第三個項目――升級海盜船。海盜船一會兒向上,一會兒向下,真是又驚險又刺激。
我們來到了第四個項目――好玩的旋轉(zhuǎn)木馬。我坐在一匹花花綠綠的小馬身上,馬兒一會兒跳上,一會兒跳下,真是好玩極了。
最后,我們享受了一頓豐盛的美食大餐。時間過得真快,我依依不舍地離開了兒童公園。
!今天玩得真開心!
去春游作文 篇6
星期五,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河危覀兣藕藐,整整齊齊地來到生態(tài)園后,老師組織我們大聲喊出我們的春游口號:“享受大自然、鍛煉身體”頓時我們覺得身體里有一股熱血在沸騰。更沒想到的是這次春游比往年的春游有意思的多。
今年我班組織了好多有意思的活動。有:“臺階比賽跑”、“尋寶記”、“才藝展”等許多有趣的活動。但最有趣的是尋寶記。尋寶記的游戲規(guī)則是老師讓我們每人從自己帶的食物中拿出一樣食物,交給老師,馬老師和張老師抱著食物躡手躡腳的去藏寶。還讓我們閉上眼睛不許看。老師們悄悄的把東西藏好后,讓我們?nèi)フ。同學(xué)們?nèi)艘唤M,二人一幫,開始找,有的在草叢里找,有的掀起石頭找,有的在小樹下找,這寶藏得也太隱蔽了,我小心翼翼的扒開草叢,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我的沙琪瑪就在草叢里,我大聲的喊道:“找到了、找到了”!同時也聽到了同學(xué)們接連不斷的捷報聲,真的是太興奮了。
同學(xué)們個個拿著自己尋到的寶物回到老師身邊。甜甜的吃起了他們尋到的“寶”最后老師還給我們照了相。我們戀戀不舍的離開了生態(tài)園。
去春游作文 篇7
星期二下午的第一節(jié)課是班隊課,只見邵老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,告訴我們一個激動人心的消息:明天曹山研學(xué)之旅就要進(jìn)行了,這次研學(xué)活動,將開展豐富多彩的活動
我可開心啦,全神貫注地聽講起來。
邵老師接著說:“明天早上7:55到達(dá)學(xué)校,這次我們出行的方式有點不同,我們是要坐大巴車去!庇械耐瑢W(xué)趕忙舉手問:“老師可以帶吃的過去嗎?”也有的同學(xué)問:“可以帶玩具或電子產(chǎn)品過去嗎?”
這時,邵老師的眉頭微微打結(jié),要知道邵老師可不喜歡在他說話的時候被人打斷!暗任艺f完再提問好不好?”老師嚴(yán)厲地說了一句話。頓時下面鴉雀無聲。只怕一塊海綿掉在地上都聽得清清楚楚。
接著,邵老師又講起來:“吃的東西可以帶一些,而我個人不太支持帶電子產(chǎn)品,因為如果在旅游途中掉掉了,學(xué)校是一律不負(fù)責(zé)任的!彪m然話是如此,可是還有幾個不怕丟了的人,執(zhí)意要帶上自己的電子產(chǎn)品。這時,又一個同學(xué)提問:“邵老師明天家長可以去嗎?”這個問題,似乎讓他眉頭上的結(jié)稍微解開了一點。
聽到這里,我終于知道為什么邵老師會這樣滿面春風(fēng)地走進(jìn)來,臉上還洋溢著幸福的微笑。邵老師又接著往下講:明天書包要背過來,2:30準(zhǔn)時回校。剩下的時間繼續(xù)上課,明天的活動分為4個項目,1,迷你馬拉松,2。1公里2,吃飯3采茶4,制茶5,制作風(fēng)箏并且放飛
我可真期待明天的茶葉節(jié)暨旅游運動會啊。
去春游作文 篇8
天是我們盼望已久春游的日子。一大早,我們就使勁地往望書包里塞吃的。
八點半,我們高興地上了車,都想快點到達(dá)目的地。終于到了東塔公園,我們象小鳥一樣了飛進(jìn)。
公園的景色真美!粉紅的月季花開了,散發(fā)著陣陣香味。樹上的葉子綠得發(fā)亮,地上鋪滿嫩綠的,可軟和了,我真相躺下美美地誰上一覺。
我們稍做休息,就開始“尋寶”游戲。我們到草叢中、樹叢中尋找“寶藏”。我們找到了許多“寶藏”,可是有的人連一個也沒找到,空著手到老師那里。我們圍成一個圈,一個個回答紙條上的問題,答對了就有獎品。太棒了,我們每一個人都有獎品,因為老師把多余的獎品都送給了我們。,我們覺得好開心。
接下來,我們?nèi)ヅ郎。爬了一會兒,我們就累了。忽然,老師說:“加油,我們已經(jīng)爬了200級!蔽覀冇钟辛司,腳步越來越快。我仔細(xì)地看著石階上的字:300、400、500、600、700……我都沒有注意到,。〉搅松巾。
山上的景色真美,整個城市盡收眼底,小得就象小朋友的玩具。我們休息了一下,下山了;氐焦珗@,我還在想著山上的美景呢。午飯來了,聞到香味,我就知道是漢堡。真好吃呀!吃完了,我們和肯德基的阿姨一起跳舞。我聽到了非常熟悉的樂曲,啊,原來是我們?nèi)ツ瓯硌莸摹跋蚯皼_”。
時間就從我們的笑聲、叫聲和音樂聲中溜走。要回學(xué)校了,我們真舍不得離開呀!
去春游作文 篇9
今天,我們要遠(yuǎn)足踏青云。一大早,我拎了一大包零食,高高興興地來到學(xué)校。由于雨太大,我們先在教室里做起了活動。由林老師主持,讓我們做親子游戲。游戲的內(nèi)容很多:踩氣球、做水果拼盤、表演……
最有意思的是過獨木橋了,我和媽媽走獨木橋,兩次都掉下來,引起了大家歡快的叫聲。因為上橋時,我把它當(dāng)成真的了,好緊張,在我和媽媽交叉時,我拉了她一把,結(jié)果我們雙方失去重心,都掉了下來。
終于聽到廣播說可以出游了,同學(xué)樣興奮極了!排好隊,穿著雨衣,打著傘,我們的目的地是漳州師院。走在路上,雨還是下個不停,同學(xué)樣議論著還是愿意到教室活動。不過我們還是堅持走完了路程。
今天既有戶外雨中漫步、又有戶內(nèi)有趣的活動。真令人高興啊!
去春游作文 篇10
春回大地,百花盛開,在這鳥語花香的四月,學(xué)校組織了一次春游活動,這次春游的地點是森林公園。
一路上,大家有說有笑,不一會兒就來到了森林公園,大家按耐不住心中的喜悅,蜂擁似地下了車,來到了大草坪前。大家鋪好桌布,與周邊同學(xué)聊起天來。同學(xué)們有的拿出零食風(fēng)卷殘云似的狼吞虎咽,生怕晚了就被其他同學(xué)搶去了似的,嘴里還不時發(fā)出呱嗒呱嗒的聲音;有的拿出繩毽、羽毛球拍、皮筋等活動起來,到處都能看到同學(xué)們活躍的身影;還有的拿出相機,到處捕捉同學(xué)們活動的姿態(tài),留作紀(jì)念。
最有趣的要數(shù)尋寶活動了,游戲規(guī)則是:在公園中找到藍(lán)色氣球,并回答與氣球上編號相對應(yīng)的智力題目。聽過規(guī)則后,我們便成群結(jié)隊地去搜尋了。只見一旁的吳奇巖正在雜草堆中仔細(xì)搜索,這兒看看,那兒瞧瞧,眼睛還不時向四周掃視著,就連一個角落也不放過。其他人也是時而低頭仔細(xì)搜尋,時而環(huán)視四周,時而用樹枝撥開密集的雜草,看一看有沒有。可是半個小時過去了,我們?nèi)匀皇且粺o所獲,看著越來越多的人失望地空手而歸時,我不禁有些泄氣:前面的路別人都找過了,不會再有氣球了。周之韋也說:“咱們回去吧,前面不會有氣球了!笨蓪O斌卻說:“再看看吧,也許別人還沒發(fā)現(xiàn)呢!”突然,吳奇巖喊道:“瞧,那邊有個氣球!”邊喊還邊指向不遠(yuǎn)處草坪上的一個藍(lán)色氣球,這個氣球非常隱蔽,不仔細(xì)看還真看不出來。我們興奮地把它拾了起來并交給老師,老師拿過寫著6道題目的紙。題目不難,我們輕而易舉地就答完了所有題目。老師獎勵我們棒棒糖,雖說獎品并不豐富,但我們?nèi)匀怀缘煤芟,畢竟這是我們用汗水和智慧換來的。
最后,老師與我們玩了丟手絹的游戲。失敗的人要表演節(jié)目,可大家好像都故意要被抓似的,草地聯(lián)歡如火如荼地開始了。沈逸晴的歌聲委婉動聽,吳奇巖的街舞花樣繁多,劉公哲扮演的大猩猩別具一格,湯振威的溜溜球出神入化……
春游,讓我們與大自然來了個親密接觸,放松了心情,樂趣無窮!真希望學(xué)校能多組織這樣的活動。
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