春游花港觀魚作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的春游花港觀魚作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春游花港觀魚作文1
今天,我們學(xué)校組織去西湖邊的花港觀魚春游,同學(xué)們都興奮地早早來到學(xué)校。
下了車,我們直奔孔雀園。孔雀園是一片開闊的綠草坪,園里有許多藍(lán)孔雀和白孔雀。一只藍(lán)孔雀吸引了我,它的頭是天藍(lán)色的,一雙鳳眼長在頭部兩側(cè),警覺地看著四周。頭上長著五彩的翎毛,微微顫動,遠(yuǎn)看好似戴著美麗的王冠。它的脖子閃亮閃亮的,好像在和天空比美呢!尾巴長長的,好似一把美麗的扇子,金藍(lán)色的,漂亮極了。
它什么時(shí)候才開屏。课倚南。但它卻不知我焦急的心情,仍在那兒若無其事地走來走去。忽然,它全身抖了抖,把所有的力氣集中在尾羽上,用九牛二虎之力,只聽“嘩”的一聲,孔雀一下子把漂亮的尾羽展開了,許多只“眼睛”被黃、藍(lán)、綠色圍著,顯得格外嬌美。這時(shí),一只白孔雀也展開了尾羽,好像在說:“就你會開屏啊!我也會!
隨后,蜿蜒的上路又把我們帶到了牡丹亭,牡丹亭的八個(gè)屋角高高翹起,層層疊疊的瓦片碼放得整整齊齊。朱紅的柱子,雕花板上刻著美麗的牡丹,各式各樣,有盛開的,有半藏在葉子中的、有花骨朵兒的,……可多啦,真是雕梁畫棟。牡丹亭后有大片的杜鵑花,杜鵑花像一位位高雅的女士,穿著翠綠色的葉子做成的裙子,看著我們,好像在問我們:“小朋友,我漂不漂亮?”。極目遠(yuǎn)眺,一棵迎客松屹立在一塊突兀的石頭上,像一位和藹可親的老爺爺,打著一把大傘,向我們說:“來吧,孩子們,到我這兒來乘涼吧!”。
順著小道,我們來到九曲橋旁的紅魚池,紅魚池中有許多的小紅魚,它們?nèi)砑t通通的,嘴巴一張一合,好像在向人們打招呼。同學(xué)們紛紛拿出面包喂小紅魚,一小塊面包投下去,一群紅魚迅速地游了過來,里三層,外三層。小紅魚真可愛!
將近下午兩點(diǎn),我們乘車愉快地回到學(xué)校,今天春游玩得真開心。
春游花港觀魚作文2
“你猜那里會是什么樣子的?”“我想那里一定有魚、有花、有樹、還有草!薄拔乙彩沁@么想的”……
聽這是什么聲音?原來是同學(xué)們在議論著今天春游花港觀魚會看到什么情景,你說能不熱鬧嗎?
春天的綠色
春天是百花盛開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。就因?yàn)檫@個(gè),花港觀魚的大門口前的.小山坡也變得如此美麗。單單是樹,也有很多綠色。比如:碧綠、青綠、黃綠、深綠……
可愛的小精靈
順著彎彎的小石路,就會來到一片草坪,草坪上有很多孔雀在玩耍。有的歇息在房頂上;有的悠閑地在草坪上踱著方步;有的早已打開了它那五彩灑金的尾巴,如同一位高傲的公主在向游客炫耀著自己的美麗。因?yàn)樗拿酪惨齺砹撕芏帏澴勇湓诓萜荷稀?/p>
再向左邊小徑走去,就到了紅魚池邊。池塘里的鯉魚可多啦!有紅的、有白的、有黃的、有大的、有小的……個(gè)個(gè)都像小精靈一樣在爭先恐后地向同學(xué)們要面包吃。
傷心的插曲
我們來到馬一浮紀(jì)念館,剛走進(jìn)去看了一會兒,對馬一浮的生平事跡只了解了一點(diǎn)點(diǎn),就被工作人員叫出去參加有獎問答的游戲了。結(jié)果我們班的人一個(gè)也沒答出來,只好垂頭喪氣地走了。
櫻花林中的快樂
從遠(yuǎn)處看它是一片雪白,越來越近才知道這是一些已經(jīng)開放的櫻花樹。櫻花眼下開得正是茂盛,密密層層的小花朵綴滿了枝頭,壓彎了樹枝。有的輕輕一搖樹桿,那潔白的花瓣似雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在草坪上,此情此景使人不由得聯(lián)想起這樣兩句詩“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@里的櫻花樹種滿了小山坡,正可謂是“櫻花林”了。在這里同學(xué)們可以盡情的玩耍,有的揮舞著手中剛買的兵器,有的正在玩老鷹捉小雞的游戲,有的三五個(gè)圍坐在一起講故事,頓時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語讓桃花林充滿了活力。
美好的時(shí)光總是這么短暫,夕陽西下,太陽公公要“下班”了。我們才依依不舍地離開了花港觀魚。啊﹗這真是一次快樂之旅呀﹗
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