從此,我不再貪玩初三作文600字（精選12篇）
引導語：貪玩是每個小孩子的天性，并非十惡不赦的大錯，但我們不能僅僅沉溺于玩樂，勞逸結合才是根本之策。下面是小編整理的從此，我不再貪玩初三作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
從此,我不再貪玩初三作文600字 篇1
也許，貪玩是每一個孩子的天性，可是小孩真的無法改變。但是，經過那一件事后，我明白了，我不再貪玩。
那一年，是正在讀四年級又沒有自制的我。一天上課，老師因休假的原因回來后，突然對我們說，下個星期就要段考了，要我們好好復習。我心想，段考而已，隨便看看書就可以了，不用緊張。到了段考前最后的一個星期天，我在家寫完作業后，就大致地渉獵一下課本，自以為會考得不錯，正在這時候，樓下傳上來喚我的聲音“小宇，小宇！”而門口又敲起了急促的“咚咚”聲，一看，原來是我的幾個好朋友，邀我去打籃球呢！我心一動，好似平原走馬，已飛到了籃球場上去了，但我又有一絲猶豫，“明天就要考試了……不管了！管它，打球玩去！”我索性一仍書本，便拿起球沖了出去。但是我不知道，這一扔那書本，卻為我帶來了無限惡苦，而要為這一扔付出巨大的代價。我們在籃球場上玩得很快樂，一眨眼的功夫，時間就過去了3個多小時。“我想我們該回去了”我說。伙伴們聽了，只好怏怏不樂地說“好吧。”
回到家時，已經是5點多了。我有點意識到好像該看書復習了，但又在這時候，一個電話打了過來，原來是表弟來的電話，邀我到他家吃飯。我有點猶豫，但還是抵不過表弟美言的誘惑，又“赴宴”去了。我在表弟家玩得很快樂，把明天要考試的消息甩到九霄云外去了。第二天，是語文考試，我再也沒有時間去看書復習了，我只能空憑著過去留下的語文知識的痕跡去考試。很多題目在書上完全可找到答案，而我卻因不復習而落下的內容，失了很多分。英語考試更是糟糕了。我終于為我的行為后悔了。
最后的段考成績出來了，上學期語文期考成績由96.5分，一下退到了87分，但在我意料之中，英語也只有79分。唉！都是不復習惹的禍，都是貪玩惹的禍呀！也許這便是貪玩要付出的代價吧！
段考過后，老師找了我談話，媽媽也找了我談話，我自己也找了我談話，好像一下子所有的人都為我的“坐滑梯”而找了我談話……
我懊悔了，也許這就是不復習而貪玩種下的深深地惡果吧！我終于體會到“一分耕耘，一分收獲”的真正含義。都是貪玩惹的禍，為了取得好成績，我定要克服貪玩這一惡習！
從此，我不再貪玩……
從此,我不再貪玩初三作文600字 篇2
時隔已久，但觸動我的那一刻已成為心匣中一段美好的回憶了。
小學生涯中，總喜歡貪玩的我成為父母苦惱的心結。殊不知哪時哪刻，父親心中的那一大團烏云像是被風吹散了似的，重見那明媚驕人的陽光。那段日子里，我總不清楚父親和母親為什么那么晚才回家，為什么知道我睡醒之后燈光依然亮著。每天依舊如此，我開始產生疑惑，內心便有一種想知道原因的強烈欲望。就是有了這種欲望，才使得我的一生就此改變。
那天，睡覺之前，我定好了鬧鐘，便入了夢鄉。“叮鈴鈴”一陣鬧鐘鈴把我叫醒了，我“輕手輕腳”地朝著整個房間，甚至是整個世界僅有一團亮點的地方走去，我輕輕的將門推開了一絲縫隙，那陣燈光使我沒能適應，漸漸地我看見了一個人趴在已被書擠得滿滿蕩蕩的桌子上，咦！那個不就是我父親嗎？于是，我推門進去，走到正在半瞇半睡的父親身邊，看了看桌子上的那些書，那些書全都是有關怎樣讓孩子對學習有興趣的書。那時，一行行熱淚流了下來，那淚水就像蜂擁而至的萬馬在打開馬圈后奔騰不息，好像永無盡頭。
那一刻，那團亮光是我見過最美的亮光，那一夜，也是令我永不能抹去的夜，那團亮光像是千千萬萬教誨我的言語，徹底改變了我。
此后，我像是變了一個人似的，不再貪玩，奮發學習，父母為此倍感驚奇，但只有我知道，是那一夜父母親對我的愛，是在那萬籟俱寂還仍有一團溫暖燈光的夜徹底照亮了我內心深處那個“學習的世界”。
從此，那團燈光再未出現。
從此,我不再貪玩初三作文600字 篇3
愛玩是小孩子的天性，但是玩也要有度哦。曾經的我就是一個反面教材。
有一次周末的清早，朋友們就叫我出去玩。我一聽，啥也不管，就開開心心地出去玩了。玩了一會兒，才想起來作業一點都還沒寫呢，我焦急萬分，眼珠子一轉想出了個“好”計謀，“等玩夠了，晚上回去再寫吧”，我心想。
到了傍晚，我玩得滿頭大汗，但心里卻興致勃勃的。回到家看到香甜可口的飯菜擺在桌上，我連頭也沒抬，就吃了起來。吃完飯就坐在沙發上看著電視，蹺著二郎腿，開心地吃著零食。媽媽來勸我，“寶貝，你的作業還沒寫吧？快去寫呀，別磨蹭了”，“媽媽等一會兒嘛，我看一會兒就去”我心不在焉地回答道。“不行，快去，要不然你今晚就別睡覺了！”媽媽那母老虎似的眼睛盯著我。我沒辦法，只好說：“好，我去就是了。”
你真以為我去寫作業啦？哎，調皮搗蛋的我，怎么會對媽媽百依百順呢？其實在我寫作業的房間里，有一個電腦，我把電腦打開，看起來電視劇。過了一會兒，我騙媽媽說作業寫完了，然后二話不說就跑去睡覺了。因為我作業沒寫，哪里會睡得著，所以在媽媽熟睡后，我小心翼翼地起床，悄悄地拿起手電筒、作業本和筆，關上燈，開啟手電筒，趴在被窩里寫作業。頭一次這樣干，這個滋味可真難受呀，但誰叫我貪玩呢，白天大把的時間不知道寫作業，這時候來受這份罪。寫完作業已經很晚了，我才睡覺。第二天，我就變成了“大熊貓”，被同學們狠狠地嘲笑了一番。
自從有了這次經歷后，我發誓再也不貪玩了，也開始學會安排好自己的學習和娛樂時間了，學習效率提高了，學習成績也有了很大的提高。再見了，曾經的“貪玩王”。
從此,我不再貪玩初三作文600字 篇4
以前，小的時候，我是一個非常貪玩的孩子，但是經過了那一次的事情，也是我不會再貪玩了。
在小的時候，那時是春節，有許多人在放炮，吃年夜飯。而有兩個小鬼出去玩了。而那兩個小鬼就是我和我的表哥。我們兩個一大早就去買炮玩，我們兩個到了街上，看見許多各式各樣的炮，我們走啊走。走到了一看起來沒有人住的地方，一個破舊的房子，而旁邊有一堆玉米樹上的葉子。剛好，我和表哥想試試這跑的威力，所以就拿著對甘草來做實驗了，我們的悲劇，從這里就開始了。
我們兩個拿起炮，就開始準備試一試炮的威力。我倆點燃打火機就開始放炮。然后，我們就把炮扔在那堆干草上邊。過了一會兒，炮響了起來。我們感到這樣很有趣。所以就越玩越想玩。終于，我倆不小心把那堆干草點燃了。火越燒越大，煙氣騰空而起，也在四周彌漫著，過了一會兒，附近的房子里的人似乎聞到了煙氣。所以馬上出來準備滅火。有的去打水滅火。總之，大家都在滅火，而我們兩個還沉浸在火海中，被她的光芒吸引。過了不久，火終于被熄滅了，我們兩個才意識到我倆完了。所以想趕快逃走，有一個人意識到我倆，立刻抓胡我們說：“小朋友，你知道這是誰燒的嗎？讓我知道，非得讓他好看。“這時，我心里又害怕又高興，因為他們竟然不知道是我倆放的。所以，我亂說了一句：“剛剛有個人在這里點火，已經往西邊跑了，還走偶多遠，你們快去吧！”那個叔叔就說：“大家快追，別讓那孩子跑了。”呼，他們走的時候，我倆就松了一口氣，趕快往相反的方向跑走。
唉，經過了這件事，使我不敢在貪玩了。當時幸好那個叔叔有點笨。不然，我現在已經慘了
從此,我不再貪玩初三作文600字 篇5
貪玩，是每一個孩子的本性。曾經的我也不例外，為了玩，甚至可以忘記學習，忘記一切。
那是今年暑假的一個晴朗的早晨，陽光明媚，萬里無云，我站在陽臺上往外望。我正心想著一會去打籃球，突然，一聲吼叫劃破長空，“ 大清早站在那干嘛？”原來是媽媽。“ 嗯……嗯，我一會去打籃球。”我支支吾吾的說著。媽媽又叫道：“早上的時間用來看書不好嗎，以后給我少打點球，多看看書。 ”說完，媽媽就去上班了。我呆若木雞的站在那，不知何去何從。
然而，就在這學期的第二次數學考試中，我吸取了教訓，徹底改掉了這個壞習慣。記得在考試的前天晚上，本是要好好復習為了明天的考試的我，一會到家，便拿起了手機，玩起了游戲。媽媽看到后，提醒我去復習，我不耐煩的回道：“ 好好好，玩完這一局我就去復習。”可我一玩就控制不住，玩了很久，作業做完后，已經是深夜了，就去睡覺了。
果不其然，在考試當天，我不僅在考試時焦頭爛額，去的時候還差點遲到，當成績下來時，更是讓我崩潰。仔細想想，都是貪玩惹的禍。在回家的路上，我的心情復雜，甚至都想到了媽媽會怎么批評我，到了家，我緩緩的打開門，媽媽在做飯，吃飯的時候，我把成績告訴了媽媽，意外的是，媽媽沒批評我，只是讓我好好把這個習慣改掉，于是，我又有更大的.動力去改掉這個習慣了。
直到現在，我對貪玩這個習慣已經有所改觀，每次回家，我會先寫作業，再去玩一會游戲，睡覺之前，再看看書，只有周末才去打籃球，過得很充足，最重要的是，我不再貪玩。
從此,我不再貪玩初三作文600字 篇6
我在小學五年級，曾經有一段時間很貪玩，因為一件小小的事情，我不貪玩了。
當時，我和幾個朋友一下課就玩，快上課的時候才回來，課間卻不復習上節課學過的知識。
有一天，我們班進行了一場只有十分鐘的數學測驗，我一直在班里數學是拔尖的，所以我以很快的速度答完了問題，老師收上去了，我并沒有把這次測驗當成大事，所以我也并不在乎考的成績。
試卷發下來了，我錯了好幾道題，數學老師把我叫到辦公室去，數學老師問我為什么這一次的成績和以前大不一樣，我無言以對，數學老師讓我回去，我失落地走了回去。
回到家后，我坐在自己房間里，為什么我會得分那么底呢，難道是因為太貪玩了？我下了一個決定，以后不再貪玩了，我也有點傷心，因為以后不能多玩了，但是我的學習成績會變得很好，于是我下了這個決定。
第二天的時候，課間我的朋友問我出不出去玩，我謝絕了他們。我開始復習第一節所上的內容，鞏固了一遍后，我又開始寫布置的作業，當上課的時候，我不僅復習好了，而且作業也寫了一大半了，真好！以后我要一直這樣！這是我內心的想法。
過了一段時間后，我的各科成績都已經非常好了，在這次的考試中，我的數學榮獲滿分，語文和英語也獲得了a ，我十分的高興，這就是我每天努力的結果！
我還繼續課間復習的方式，直到現在。兩年前的一件事情，令我至今難以忘懷，要不是當初我忍痛割愛，把一些玩的時間給了學習，我現在也不會懂得這么多東西，換句話說，要不是這件事情，也不會有我今天的成績！
從此,我不再貪玩初三作文600字 篇7
貪玩，也許是小孩子的天性，我也不例外，從小我就是一個貪玩的人，玩是我最大的快樂！但是，經過那一件事后，我卻改變了自己，從此，我不再貪玩。
記得那是一年級的第一個學期，剛上小學的我，還是一如既往的貪玩，玩起來會忘記一切。有一天，老師告訴我們，馬上就要語文期中考試，讓我們好好復習。我心想，不就是期中考嘛，小菜一碟，隨便看一下書就可以了，不用緊張兮兮的！爸爸媽媽每日催促我復習，我都當成“耳邊風”。到了考前最后的一個周日，我只能“臨時抱佛腳”復習一下，自以為“臨陣磨槍，不光也亮”。正當我在心不在焉地復習時，門外傳來了鄰居沖沖的聲音“典典，天氣這么好，我們下樓玩球去吧！”我的心不禁飛了起來，好似平原走馬，已飛到了公園里；但我心中又有一絲猶豫：明日就要考試了，還一點也沒底呢！不管了！先玩了再復習吧！想到這里，我隨手扔下書本，捧起球，沖出家門，飛一樣的直奔公園。公園里，我玩得很開心，忘記了復習，忘記了考試，也忘記了時間。快樂的時間總是過得很快，一眨眼功夫，太陽公公也戀戀不舍地回家了，我們也只好怏怏不樂地回家了。”
第二日上午就是語文考試，我再也沒有時間去看書復習了，考試的情況一團糟，考試成績也是可想而知，只有79分，平時成績不錯的我“坐滑梯”，成為班級倒數第三。唉！這都是不復習惹的禍，都是貪玩惹的禍呀
我終于為我的貪玩后悔了；我終于體會到“一分耕耘，一分收獲”的真正含義；我終于狠下決心：為了取得好成績，一定要克服貪玩這一壞毛病！
從此，我不再貪玩。
從此,我不再貪玩初三作文600字 篇8
窗外的雨嘩嘩的下著，。沖刷著房屋，沖刷著綠樹，沖刷著落葉上的灰塵，沖刷著夏日的炎熱，卻永遠沖刷不掉我那美好的回憶。
記得六年級時的關懷，記得六年級時的調皮，更記得六年級班主任那抹不去的身影。那是一個怎樣的下午啊，陰沉的天，灰綠的樹，同學們嘲笑的眼神，仿佛就要將我壓死在這里。我心里暗暗叫苦。多倒霉的一天呀都怪我貪玩誤事，為什么非要和她過不去。
原因是什么呢？原來，這天下午，我跟一個同學開玩笑，把隱形墨水灌到她的鋼筆里，怎么曉得她碰上了輔導員，把鋼筆借給了她，她記了一個重要文件后就離開了。
喂，老師叫你去辦公室哪！同學們的眼睛里滿是幸災樂禍。我連忙往辦公室跑。到了老師辦公室，我低著頭向老師道歉，等待我的是一場風暴吧我想。老師并沒有責怪我，她只是要幫我處理，令我很是吃驚，沒關系那邊我已經說好了她熟練的把文件整理起來，一點一點的翻找，一點一點的總結，我很想幫忙。卻無從下手，只好眼睜睜的看著她收拾著我的爛攤子。我難過起來，都是我貪玩惹的禍。
窗外的雨終于開始下了，我的心仍是焦急萬分，突然想起已經放學了老師的兒子。我連忙問道；老師。我來做吧。不急。不急那小石怎么辦？他呀。一睡就是一下午……
終于，文件整理好了，老師把我送出了校門，告訴我快點回家，然后轉身回到了辦公室，我突然明白，她知道我并無惡意，她是用她的寬容告訴我一個道理，我牢牢記地在心里。看著她的身影與風景融在一起。
老師，我不再貪玩了。
從此,我不再貪玩初三作文600字 篇9
“貪玩”這個詞又浮現在我的心里，以前，這個詞特別熟悉，現在，對它簡直就是一個陌生人。
每天，放學一回家，我總是先把電視打開，這時，媽媽走過來對我說：“唉，你能不能先做作業，再看電視？”我搖搖頭說：“急什么，還有一晚上的時間，夠了。”媽媽聽了，就回房間了。
我一邊看電視，一邊吃東西，終于，喜愛的動畫片看完了，有了寫作業的心思，坐在書桌前，望著作業本，發呆。這時，又想起什么，走出去，拿了一杯水進來，又繼續發呆。然后，又過了一陣子，就寫作業，還沒寫幾個字，就起身去上廁所。
過了一會兒，終于寫了一小半，媽媽在外面喊：“寶貝，吃飯了，快點來。”我叫了一聲：“唉，知道了。”走下去，吃完飯，已經過了一半時間，這時才趕緊去做作業，我心想：唉，這個毛病什么時候才能改呀，又要“開夜車”了。第二天一大早又起不來，趕到學校已經遲到了。
放學回家，媽媽對我說：“女兒呀，現在就今天起，回家先做作業，不能看電視，在要看電視前，先把作業做完，把今天學過的知識復習一遍才行。知道嗎？”我點點頭，“知道了。”這個贊美就在一天天的改變，我也沒有以前那么貪玩，每天作業按時完成。
啊，太好了，這個壞毛病終于被我戒掉了。我要對媽媽說：“媽媽，我不再貪玩。”
從此,我不再貪玩初三作文600字 篇10
貪玩是每一個孩子的天性，當然我也不例外。
有一次，就因為我貪玩而誤了事，犯了錯。
那是我八歲的時候，我剛剛上小學一年級。那是一個星期五的下午，放學的時候，老師給我們布置了一大堆的作業，我一見這么多的作業心里就煩，回到家索性一把把書包扔在地上，跑出家門，找了幾個小伙伴玩去了。
第二天，星期六的上午，奶奶提著書包來找我，叫我趕快做作業。我漫不經心地回答：“奶奶， 明天不是還有一天嗎？你今天就先讓我玩個夠嗎！”奶奶經不住我的軟磨硬泡，只好搖搖頭離開了。
到了星期天上午，奶奶又來找我做作業。可我還是想玩，又給推托了。到了那天下午，奶奶一定要我先做好作業，我也實在沒什么理由推托了，只好無可奈何的坐在桌子旁，心不在焉的寫著作業，一會兒，見奶奶不在了，我又一溜煙跑出去玩了。
傍晚時分，我大汗淋漓的回到家里。吃過晚飯之后，才想起作業還沒有寫完。我匆匆忙忙打開書包，數了數，還有好幾樣作業呢。我急得團團轉，慌慌忙忙的開始寫作業，可這一做就是好幾個小時，抬頭一看鐘，已經是十一點多鐘了。當時我后悔了，我為什么不聽奶奶的話，先完成作業再去玩呢？這樣既不會那樣累，也可以盡情的玩。唉，都怪自己太貪玩了。
自從那次事情發生后，我改掉了貪玩的壞習慣，從此，我的學習成績也越來越好，經常受到老師和同學的夸獎。
從此,我不再貪玩初三作文600字 篇11
歲月如歌，轉眼間，小學生活匆匆告別。初中生活則忙著拉開屏幕，而我發現，現在的我與以前的我有些不同。
我第一次去學校報到，看見操場上的游樂設施。竟直奔操場，連報名都不管了，最后還是被媽媽一把鼻涕一把淚地拉回來。下課，我總是與同學們玩得不亦樂乎，直到上課鈴響了，才滿頭大汗的沖回教室。那時的我，真是個“假小子”！
到了二年級，我照樣還是那么貪玩。別的同學在一旁聊天，我則在操場上跳繩，跑步。雖然沒有一年級那么瘋狂，但是心中卻有個約定：不到上課鈴響起堅決不進教室！那時的我，真的那么貪玩！
三年級來臨之前，我對自己定了個規則：有作業少玩一些，并且不能玩的出汗！這個規則，使我變得文靜了些。但是可以玩，我還是很樂意的。那時的我，終于文靜了些。
到了四年級，教室搬到了三樓，貪玩的感覺消失了。更喜歡安安靜靜的看書了，只是有時候下去玩玩，湊湊熱鬧。那時的我，基本文靜了。
五年級，也就是今年，我畢業了。而在五年級里，學習壓力較重。更少時間玩耍了，而我，也選擇了看書。書能得到更多知識，書能帶給你快樂，也許有書的陪伴會更加好！這時的我，更偏愛于書。
現在，即將登上初中的舞臺，我想，初中更少時間玩了，而我也愛上了書，并且，我不再貪玩！
從此,我不再貪玩初三作文600字 篇12
以前的我，是個十分貪玩的孩子。
晚上做作業時，我很不老實，做一小會兒作業又忍不住看會電視或是玩會兒電腦，要不就是借口說餓了吃會兒東西再做作業。反正，只要有一點時間，我都會用來盡情地玩耍。
又一次放學回家后，我見老師布置的作業少，我便想：“反正今晚作業這么少，我就先玩一會再做作業吧！”于是，我便抱著一大堆零食看起了電視。可是，我看電視居然看得入了迷，忘記了一切，自然把做作業的事情也忘了，我完全沉浸在了這個虛擬的世界里，時間老人就這樣把時間偷偷帶走了。當我把目光從電視中移到時鐘的時候，我不由得“啊”了一聲，不知不覺，已經快到十點了，這是我有點兒慌了，媽媽那兒有傳來了催促聲，我立刻抓起筆狂寫起來。當我寫到手麻終于寫完作業時，我輕松地翻開作業登記本檢查是否完成作業時，我頓時倒吸一口涼氣，整個人都呆在那里了。原來，我忘記了還有一個作業，而這個作業又有很多的內容，我真的慌了起來，心里害怕極了：“怎么辦呢？怎么辦呢？”我急得象熱鍋上的螞蟻，馬上就要睡覺了啊！可是，這作業還是得寫的，于是，我慌慌忙忙地拿起筆又寫了起來。不知多久，我終于停下來了，長長地舒了一口氣，頓時覺得一塊壓在身上的大石頭移開了。當媽媽知道我是因為貪玩做了這么久的作業后，很生氣，說以后再也不許這樣了，我也只好點了點頭。
這件事情都是因為我貪玩，所以才這樣的，以后我一定把心思放在學習上，再也不貪玩了！
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