【必備】初三作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的初三作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
下雨了，豆大的雨點(diǎn)不停地砸下來(lái)。我打著雨傘走在路上。忽然，我看見(jiàn)了地上有一塊香蕉皮，于是，我快步走上前去，把它扔入了垃圾桶。因?yàn)椋蚁肫鹆宋夷窃谟曛泄ぷ鞯娜虌尅?/p>
三姨媽是一位清潔工，她每天要工作七個(gè)半小時(shí)，那是怎樣的七個(gè)半小時(shí)啊，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天凌晨四點(diǎn)，三姨媽就趕到上班地點(diǎn)，先用大掃帚徹底清掃一遍，即使是冬天，掃下來(lái)也是大汗淋漓，然后就是來(lái)來(lái)回回奔走在那一段一百多米的馬路上，掃落葉，揀垃圾，直至下班，沒(méi)有一刻閑著。她最怕惡劣天氣了，風(fēng)狂雨大時(shí)，全身濕透了，還得不停地掃水；烈日炎炎時(shí)，滿身是汗，也不能在綠蔭下躲著……而三姨媽卻輕松地說(shuō)：“拿點(diǎn)錢，總得干點(diǎn)事吧。”可那是多么微薄的一點(diǎn)兒工資啊，每月不過(guò)五百來(lái)塊。
一個(gè)星期天，正好輪三姨媽休息。我們便一起逛街，三姨媽突然指著一個(gè)路牌叫到：“這就是安慶路啊，那天有人問(wèn)我，我還說(shuō)不知道呢！”原來(lái)三姨媽掃的那段路上正好有一個(gè)公交站臺(tái)，經(jīng)常有人問(wèn)路。三姨媽也是前不久才來(lái)合肥打工的，當(dāng)然不知道了。那天，她便買了張合肥地圖，說(shuō)是回去好好研究研究，以后好給人指路。瞧！三姨媽多熱心呀。她還弄個(gè)小布袋掛在簸箕把上，里面裝的全是鋼嘣兒，三姨媽解釋說(shuō)，站臺(tái)上總能遇到?jīng)]零錢坐車的，她可以及時(shí)幫他們換開(kāi)。
三姨媽有時(shí)也會(huì)向當(dāng)老師的媽媽抱怨說(shuō)：“你們當(dāng)老師的也該教育學(xué)生別亂扔垃圾，每到上下學(xué)時(shí)，站臺(tái)上總是一層垃圾，孩子們總是隨手撕紙，扔零食袋……”說(shuō)歸說(shuō)，工作還是要一絲不茍地完成。瞧，三姨媽又忙活開(kāi)了。
風(fēng)起了，落葉紛紛。三姨媽一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，右手輕輕地?fù)]動(dòng)，就把落葉掃進(jìn)簸箕，一轉(zhuǎn)身，樹(shù)葉又落了下來(lái)，三姨媽又重復(fù)著剛才的工作。不時(shí)三姨媽會(huì)蹲下身子，把手費(fèi)力的伸進(jìn)綠化帶，掏出里面的塑料袋等垃圾。日復(fù)一日，三姨媽就這樣不知疲倦地工作著，用汗水裝扮著我們的家園。
路上的行人，行色匆匆，也許你從沒(méi)注意過(guò)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，灰色的馬路上，總閃爍著那橘黃的點(diǎn)兒。凜冽的寒風(fēng)吹不滅那跳動(dòng)的火焰，瓢潑大雨也澆不熄那橘黃的火焰，因?yàn)椋抢锩娌刂活w火熱的心。
初三作文 篇2
中華有句話：“民以食為天”。那么在我們的大中華飲食和飲食習(xí)慣也有差異的，這就引發(fā)了一些有趣又好玩的事情了。我的小姨是嫁到北方的，而我們正是南方人。一次偶然的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到北方的文化。
一家人來(lái)到了北方，首先一下飛機(jī)第一個(gè)字“冷”，而我忘記了自己的情況就帶了一件外套，哆嗦的我尷尬極了，而我卻看到一個(gè)從三亞回來(lái)的朋友，穿著短褲短袖，看到他我好像放下心來(lái)了，這想著為什么我們的冬天不一樣？
來(lái)到了餐廳，第一件事是我們南方人必做的，就是清洗餐具，顯示碗然后是杯子，杯子中間悄然地站在筷子和勺子，滾燙的熱一層層地澆上去。姨丈一臉疑問(wèn)看著我們：“為啥你們要洗碗，不是洗過(guò)了嗎，等到你們洗完菜都吃完了。”我只能如實(shí)回答：“這些是洗不干凈的呀！”大家子都撓頭地看著我。
第二個(gè)就是食品了，我們南方人天氣炎熱的問(wèn)題，所以我們吃得都會(huì)清淡，都是以湯水為主。而北方人吃得賊辣，一上來(lái)就是辣椒宴，一眼看過(guò)去就是紅彤彤的一片，整個(gè)房間頓時(shí)熱乎乎的。我就吃一口，滿臉通紅，辣度從口中到舌尖劃過(guò)，瞬間掉落在我的胃里 ，像是快要爆炸一樣，我趕忙喝了杯水，辣感才緩緩分解。我一臉疑問(wèn)地：“姨丈為什么要點(diǎn)那么辣的菜，我都快辣死了�！币陶芍荒苋鐚�(shí)回答：“很辣么，我怕你們吃不了，只點(diǎn)了微辣而已�！备婀值氖峭胂旅娑紩�(huì)墊著一個(gè)盤子，而我們南方人都會(huì)把骨頭放在盤子里 ，但北方人卻用來(lái)放食物。還有……各種各樣的差異。
其實(shí)大多數(shù)人都認(rèn)為這些都是氣候的原因，當(dāng)然，原因，其中一種是氣候。但在我看來(lái)，這是一種好處。正是因?yàn)檫@種差異，才有大家互相了解交流的機(jī)會(huì)，也進(jìn)一步促進(jìn)南北發(fā)展。如果沒(méi)有這種差異，生活還怎么會(huì)有興趣呢？自然而然就變得死氣沉沉，還哪來(lái)的一氣呵成。
有差異未必是一件壞事。
初三作文 篇3
時(shí)光荏苒，已臨初三戰(zhàn)場(chǎng)，我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍(lán)圖，因?yàn)槲抑溃呵Ю镏惺加趬?mèng)下！
夢(mèng)——路之魂
有志之士初三之戰(zhàn)兔不了挑燈試劍，飽讀兵書(shū)，而后沙場(chǎng)點(diǎn)兵，戎機(jī)萬(wàn)精，穿梭于金戈鐵馬，奮戰(zhàn)于莽莽平沙，遂凱旋而歸或四面楚歌……夢(mèng)是路的魂，盡管我的夢(mèng)想無(wú)此大氣，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書(shū)生風(fēng)發(fā)意氣，徜徉文海，揮斥方道。在課間十分，攤開(kāi)一篇文章，沈溺其中，細(xì)細(xì)品讀。再咬文嚼字，吟古頌今，受文字芬芳的熏陶，讓心靈接受文學(xué)的洗禮，悠閑地等待著上課鈴聲安詳?shù)仨懫稹Ｍ盹埡�，關(guān)上房門，伏案寫(xiě)作，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)世事之煩心。到了十時(shí)，便洗漱就寢，僅此足矣！至于考試，不免臨時(shí)抱佛腳，最終亦能取勝。而且成績(jī)一直穩(wěn)定在前十名，最終考上一個(gè)諸如四七九中等理想的學(xué)校。
路——夢(mèng)之痕
夢(mèng)只是幻想，而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之有段距離，這段距離叫做“路”，而路上滿是夢(mèng)之痕。盡管我的尋夢(mèng)之路布滿l棘，坎坷顛簸。但，無(wú)奈，披荊斬棘是我的使命，“蜀道難亦應(yīng)難而上”是我的信念，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我必須做好諸多準(zhǔn)備。我深知，語(yǔ)文是我最不擅長(zhǎng)的，但只要有“十年磨壹劍”的決心，向“文言文”“作文”進(jìn)軍，我堅(jiān)信破城之日可計(jì)日而待。攻作文的訣竅就不言而喻了，只需多讀、多記、多練，這壹點(diǎn)我深信不疑，因?yàn)槲以缫褜?duì)他們進(jìn)行了“秘密培訓(xùn)”。對(duì)于文言文，我只得采用題海戰(zhàn)術(shù)，以數(shù)量換質(zhì)量了。理科城池早已被我拿下，雖說(shuō)沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)盛世，但治理得也算是國(guó)泰民安了。單憑英語(yǔ)那單薄的詞匯量，在近來(lái)的戰(zhàn)役中也不免連連敗落。為今之計(jì)，唯有招兵買呂，擴(kuò)充詞匯方為上上之策。常言道：兵貴神速，余以為然。事半功倍的效率在學(xué)習(xí)中也尤為重要。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！揚(yáng)臂起誓，含淚，出征！
初三作文 篇4
光年以南，陌路之北，我們會(huì)不會(huì)在遇見(jiàn)，像從不曾離別那樣揮手示意，你還會(huì)不邪笑著弄亂我的頭發(fā)。再見(jiàn)，我最親愛(ài)的，我在光年以南，陌路之北等你。
遇見(jiàn)你之前，我是一個(gè)乖孩子，很乖很乖但是沒(méi)有乖到骨子里。遇見(jiàn)你之后，我才開(kāi)始蛻變，變成一個(gè)一不小心就可以傷人的女子。
那時(shí)候總是喜歡偷偷站在操場(chǎng)邊看你打籃球，看一次就在心里默默的默默的贊同老師說(shuō)的“一個(gè)男生在運(yùn)動(dòng)和認(rèn)真的時(shí)候是最帥的。”那時(shí)候總是很任性的把題目扔給你，然后傲嬌的對(duì)你說(shuō)“我不會(huì)，教我吧。”有時(shí)你也會(huì)繼續(xù)埋頭做題，并不理我，那個(gè)時(shí)候我就會(huì)向你撒嬌“學(xué)霸，大神，你最好了，教教我吧�！边@時(shí)候你總會(huì)抬起頭，無(wú)奈的瞪我一眼，然后拿過(guò)我的書(shū)，開(kāi)始想解題的方法。其實(shí)你一直都不知道，每一道題我其實(shí)都會(huì)，但就是想讓你教我，想看你認(rèn)真想題目的樣子�？墒�，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這樣是一個(gè)多么錯(cuò)誤的做法。因?yàn)榱?xí)慣依賴你，在分開(kāi)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)你了。那時(shí)候才懂為什么你總是說(shuō)不要太依賴一個(gè)人。
遇見(jiàn)你之后，才懂得什么叫刻苦銘心。明明兩個(gè)人之間并沒(méi)有什么大起大落，可是一向記性不好的我卻總能記住每一個(gè)點(diǎn)滴。遇見(jiàn)你之后，才知道什么叫心有靈犀。兩個(gè)人之間無(wú)需太多的話語(yǔ)，一個(gè)眼神你就能讓我安心。遇見(jiàn)你之后，才知道什么叫依賴。我可以肆無(wú)忌憚的任性，因?yàn)槲疑磉叺哪莻�(gè)人是你。親愛(ài)的，感謝你教會(huì)了我這么多。哦，我不該對(duì)你說(shuō)感謝，因?yàn)槟闶俏易钣H愛(ài)的啊，我怎么能對(duì)你說(shuō)謝謝呢。我最親愛(ài)的，我在光年以南，陌路之北等你
初三作文 篇5
音床緩緩流淌，跟隨盤根錯(cuò)節(jié)的血管蔓延到身體里的每一個(gè)角落。輕軟的節(jié)奏仿佛是你溫和的星眸，安然的淺唱貌若是你輕挑的彎眉，里面的那個(gè)薩克斯手很寂寞的吹亂的那陣音調(diào)，早已幻化成了你淡漠的唇角與沉默的言辭。你精致的面容，靜若安瀾的表情，浮沉于我內(nèi)心的地境。你是如此的美好，如歌詞里寫(xiě)到的：頭上扎著藍(lán)色花邊的發(fā)帶，總愛(ài)站在陽(yáng)臺(tái)數(shù)著星星，也許在祈禱也許在傷懷，窗臺(tái)上的鮮花正在盛開(kāi)，喜歡透過(guò)窗看著月亮，也許在守候也許在悲傷。那個(gè)影像早已深深的拓刻入我的記憶的親愛(ài)的女孩子，你是我心中的一首歌。
在未了解你華美的歌詞之前，便早已因你動(dòng)聽(tīng)的名字身心陶醉，若一段優(yōu)雅的前奏靜靜鋪開(kāi)后面的，如一枚銀白色啤酒瓶蓋輕輕墜入一泓恬靜的泉中漾起圈圈詩(shī)意的漣漪，的安然的曲調(diào)。人如其歌，那詞同你一樣的有氣質(zhì)，音律和諧間映射你的舉手投足，一顰一笑。旋律時(shí)而高亢，時(shí)而哀轉(zhuǎn)，配合著間或輕松活潑，間或感時(shí)傷懷的歌詞，輕吟淺唱著你這輕歌縱馬的青春年華中的輕愁淺恨，輕笑淺歡。
你瀟灑自如的豪氣像極了隨意的Rap，你復(fù)雜曲折的情感像極了婉轉(zhuǎn)的RnB轉(zhuǎn)音。你恣意明朗的笑容像極了郭靜輕快的曲風(fēng)，你驚世駭俗的才華像極了許嵩澎湃的文筆。你有經(jīng)典歌的韻味，也有流行曲的新鮮。你有昆曲的纏綿悱惻，也有藍(lán)調(diào)的淡雅自如。我不知道你究竟屬于哪一類曲子，都有點(diǎn)像，可又都不能完整的形容出你的完美。你注定就是一曲別致到獨(dú)一無(wú)二的歌。
陳奕迅的沙啞嗓音仿拂你的安穩(wěn)，張學(xué)友的惹人迷戀恰似你的感覺(jué)，梁靜茹的安靜純白恍如你的清新，周杰倫的少言少語(yǔ)宛若你的孤傲。你有著K歌之王中的無(wú)奈善良，有著在樹(shù)上唱歌的淘氣調(diào)皮，有著天真的稚氣未脫，有著淚的物語(yǔ)的飄逸空靈，有著轉(zhuǎn)瞬為風(fēng)的追憶回念，有著逍遙嘆的理性深刻。你很寂寞，覺(jué)得這個(gè)冷暖自知的世界只有自己在獨(dú)自徘徊，這一點(diǎn)像極了一個(gè)人的孤單。你很感性，總是偏執(zhí)的堅(jiān)持著自己的信仰按著自己的`想法不計(jì)后果的做事，這一點(diǎn)像極了糖紙。
你是我今生未完成的歌，即使唱不到結(jié)局也難以舍割。
親愛(ài)的，你這首感情豐富，個(gè)性鮮明的歌，注定會(huì)一直無(wú)休止的纏繞在我的似一朵凋落的茉莉花的耳畔，綿延不絕。觸及我的內(nèi)心，還有某些未知的地域。你是我心中的一首歌。
初三作文 篇6
在我夢(mèng)中，地球上有一個(gè)最美的國(guó)度，那，就是中國(guó)。我曾經(jīng)夢(mèng)想用稚嫩的畫(huà)筆去描繪心中的美好，每當(dāng)我坐在畫(huà)室，好像插上了夢(mèng)想的翅膀，飛越時(shí)空，我來(lái)到向往之至的國(guó)度。放眼望，藍(lán)天白云，綠樹(shù)成蔭，水中魚(yú)兒嬉戲，濕地候鳥(niǎo)群集，城鎮(zhèn)布局合理，大地繁花似錦，麥浪稻波萬(wàn)千重，水豐草茂牛羊肥。這美麗的景象是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)？這夢(mèng)能否照進(jìn)現(xiàn)實(shí)呢？我思索著，想起美中人共有的一個(gè)夢(mèng)想——與美同行，便恍然大悟，是啊，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月中，如果每時(shí)每刻我們都與美同行，那么我們構(gòu)筑的美麗中國(guó)夢(mèng)必定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
與美同行，便是把美麗的夢(mèng)想放在每天的生活中，用一顆美麗的心靈去實(shí)踐，去影響。你看，在我們的畫(huà)室，我們每個(gè)人都可以用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)美麗夢(mèng)想。
節(jié)約每一張紙，讓地球多一份生機(jī)。
在畫(huà)室，我相信大家都離不開(kāi)紙，而且很多同學(xué)的草稿紙都應(yīng)該堆成小山頭了！知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就會(huì)耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，盡量不要隨意撕毀紙張，當(dāng)你在為失敗的畫(huà)作生氣的時(shí)候，請(qǐng)不要把畫(huà)紙當(dāng)做出氣筒，我們每天練習(xí)速寫(xiě)、素描、色彩，如果每天都有紙張浪費(fèi)，那么這種罪過(guò)將導(dǎo)致樹(shù)林的消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林！愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“節(jié)儉是你一生用不盡的美德�！比绻覀児�(jié)約紙張，樹(shù)林會(huì)更茂密，地球會(huì)更青蔥，夢(mèng)想會(huì)更接近現(xiàn)實(shí)！
節(jié)約每一度電，讓能源多一分用途。
在我們的畫(huà)室里，電燈和空調(diào)都是經(jīng)常用及的！而且很多教學(xué)設(shè)備隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧！電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，那么全市會(huì)浪費(fèi)多少電？全省呢？乃至全國(guó)呢？反之，從我做起，取締無(wú)謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬(wàn)人。如果你是最后一個(gè)離開(kāi)畫(huà)室的，那么電燈、空調(diào)和教學(xué)設(shè)備都是我們有義務(wù)要去關(guān)掉的，我們每天能節(jié)約一點(diǎn)能源，365天，陪伴我們奮斗的畫(huà)室將會(huì)節(jié)約下不少能源，去實(shí)現(xiàn)它更可觀的價(jià)值。
分類一袋垃圾，讓環(huán)境多一份舒適。
我們肆意地?fù)]灑青春，我們愉悅地學(xué)習(xí)創(chuàng)作，我們也不由自主地留下很多與美相沖突的垃圾，如果，不小心濺出的洗畫(huà)筆的臟水橫行教室；如果，失敗畫(huà)作變成的廢紙和各種畫(huà)具的包裝袋隨意地夾雜在一起；如果，廢寢忘食作畫(huà)而留下的發(fā)霉的面包依然還在教室的角落呢……幸好，我們沒(méi)有“如果“，我們只有義務(wù)，眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，同時(shí)也是是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。一袋垃圾，如不分類處理，就會(huì)浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”；反之，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。
在這里，我們共同描繪畫(huà)卷；在這里，我們有幸與美同行；在這里，我們“從我做起“，一定能看到大中國(guó)在每個(gè)人的努力下更美麗。
“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“亂石穿空，驚濤拍岸”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”，讓我們親近悠閑；“過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青”，讓我們體味富足……
啊……多美的一組中國(guó)畫(huà)啊，我多想早日用手中的畫(huà)筆畫(huà)下心中的夢(mèng)想和明天的驕傲，在這與美同行的日子里，我幸福地筑夢(mèng)，我想：夢(mèng)想的曙光已經(jīng)照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)……
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