關于托物言志的作文(通用23篇)
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的關于托物言志的作文,希望能夠幫助到大家。
托物言志的作文 1
當人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚傲霜斗雪的臘梅,稱贊落地生根的楊柳時,可不曾注意過艷麗多彩的桃花。
桃花是一種叫人喜愛的喬木。我愛它那綴滿枝頭的花朵,一眼望去,就像通紅的火焰,燃向空中,給人一種心曠神怡的感覺。
陽春三月,當你在桃花園散步,映入眼簾的是一叢叢粉紅色的花蔟,就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒有茉莉花那樣芳香,也沒有菊花那樣小巧,更沒有杜鵑花那樣妖艷,但卻蘊含著豐富的`蜜糖,每到花開季節,吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來采蜜。這些小生靈,張開著翅膀,在空中劃成一道道黑線、府沖下來,爭先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫著、舞動著,盡情地汲著花蜜、擷采著花粉,把一丁點一丁點的花蜜粘在小腿上,汲飽了,粘重了,手腳抱著晶瑩的玉粉,箭般地離去。白天,在挑花叢中,千萬只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。
桃花是這樣一種花,她不象纏在別人身上的牽牛花,張著小小的花朵自我陶醉她不象夜來香那樣自私怕羞,只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發幽香她也沒有象馬蹄花那樣,一經風雨就紛紛落地她更沒有象曇花那樣一現香便告哀亡。
桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母親的浮汁,具有強盛的生命力,她喜歡風雨,她喜歡太陽,因為陽光雨露會使她根深葉茂、花美芳香。
桃花對誰一樣沒有一點偏私成見,不管是勤奮的蜜蜂,還是翩翩起舞的蝴蝶,都是一視同仁,直到花朵的凋謝。
我愛桃花,但我更愛那開放在綠野中的桃花,它是那樣的鮮艷奪目,那樣的無私奉獻。
托物言志的作文 2
每當我漫步在小路上,總是停下身來,看看路邊那一顆顆默默無聞的小草。它們身子矮矮的,有的構成一朵朵小小的花。你瞧,它們你擠我,我拉你,連成一片,給大地披上了綠裝,給河流鑲上了綠邊,我們的家鄉才有了迷人的景象。
冬天的身影還留在高高的紅石梁頂,小草就急急地告訴大家,春天已經到你身邊啦!它們在院子邊,在荒野上偷偷地鉆出了地面,嫩嫩的,綠綠的,在微風的拂拭下,在陽光雨露下,呼喚著春光,迎接著春風。
炎熱的夏季來臨,草長得更茂密,旺盛。此時的大地一片碧綠,就連學校的操場周圍也鋪上了一層密密的小草,滿校園的同學都喜歡在那柔軟、舒服的草地上追逐、嬉戲,它們穿上了最新最艷的衣裳。聽,蜜蜂在你耳邊輕輕地唱歌;瞧,蝴蝶在你身邊翩翩起舞。校園簡直成了花園,小草是美的.使者。
金色的秋季,各種樹木在秋風中哼著豐收的曲子。那飄飄的落葉,就像翩翩起舞的彩蝶,似乎向人們夸耀自己的輕盈與華麗。而小草由碧綠漸漸變黃,悄悄地沒入落葉了,這時候,它們的根深深地扎在泥土之中,迎接風的撕扯,霜的摧殘,雪的重壓。
當嚴寒稍稍減弱,小草便首先昂起頭來,冷對退卻的風霜,笑迎來臨的春風,正像白居易的詩中所說“野火燒不盡,春風吹又生”。
有人贊美松樹,可它卻沒有小草那般樸實;有人贊美美麗多姿的月季,斗艷爭芳的芍藥……可它們卻沒有小草那種戰勝風暴的堅強性格。我贊美小草,更贊美那些具有高尚情操的人們!
在一個晚上,我夢見我也變成了小草,也染綠了土地,我甜甜地笑了。
托物言志的作文 3
世界上有許多的植物,每個植物都代表著一種品質:如梅的堅貞、小草的堅韌、竹的節操、菊的隱逸……我獨愛仙人球,愛它的獨立與頑強。
今年,媽媽買了兩盆仙人球,給了我一盆。可是,我這一盆顏色暗淡,無精打采,恰如一位生病的老人。媽媽說:“沒事,只要你天天照顧它,它是可以青春煥發的,而且還能開花呢!”我聽后頓時來了興致,把仙人球放到我的臥室的陽臺上,每當醒來,第一眼就能看見它的變化,我生怕它渴了餓了,時不時給它澆一下水,還去撫摸它一下,幾次夢里還見它開出五顏六色的花呢!看著漸漸變得有嫩綠的仙人球,我暗自發誓,我一定要讓它長得比媽媽的.更漂亮,
我也時不時地去看媽媽那盆。媽媽把仙人球放在角落里,忙碌的媽媽根本沒時間照顧它。我認為我的仙人球開的花一定比媽媽的更早、更多、更好看。過了半個月,我看見媽媽的仙人球,已經長了一二十朵花了,還有八種顏色,這一朵朵小花仿佛一只只小精靈在跳舞。我再去看我的仙人球球,發現一朵花也沒有,只有幾個瘦小的花骨朵,我很疑惑這是為什么,媽媽讓我自己去領會。
我思索了一會兒,知道了:原來,仙人球不屬于嬌氣,它很頑強,它很獨立,媽媽只給了它空間,尊重了它的秉性,它便能自由生長,神奇綻放。
托物言志的作文 4
一日為師,終生為父。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。
一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長著一根“天線”,這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見過蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是。看到這,你一定會感到奇怪吧,蠟燭這么普通,我為什么要大費周章的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天,老師早早地回到學校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。“一日為師,終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻者,對自己從來沒有一點兒私心,不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師,就如停電時沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗。這時,我想起了上學期背的一句古詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發蒼蒼,也還與特別的鴛鴦菊比起來,嬌小的雛菊顯得那么平凡。一朵朵花緊簇在一起,像剛剛出生的小雛鳥和姐弟緊靠在一起。黃的、紅的、紫的.……五彩繽紛。仔細瞧它,花芯由綠變黃,可愛!花瓣一片片圍得整齊,好看!馬路上經常用它來裝飾綠化帶,秋天的綠化帶因為有了雛菊,才顯得生機勃勃!
呀!是哪個粗心的姐姐拋錯了繡球。走近一看,哦,原來是菊花中最大的一種——金繡球。它把花瓣向上包攏,好像里面藏了什么寶貝似的。還有些花瓣像一葉小舟,順著“綠瀑布”流下來。那“大腦袋”把下面細小的莖都壓彎了。
菊花不僅好看,而且健身益氣、明目清腦、長壽延年。菊花除了釀酒、泡茶外,還可以入藥,曬干后可以做成菊花枕,還可以美容呢! “秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸菊……”我吟著無稹的詩,聞著這一股股幽香,心情爽朗多了。我愛秋菊!
托物言志的作文 5
它不比牡丹的雍容華貴,不比荷花的婀娜多姿,不比玫瑰的嬌嫩高貴,它是一種境界清而高的植物——竹。
遠遠望去,那竹林像一幅清秀的中國畫,滿眼的翠綠,仰頭望去,那一節節竹竿高聳入云,筆直而又清雅;細看,那一片片竹葉修長而不寬闊,淡雅而不濃烈。
“寧可食無肉,不可居無竹”,蘇東坡用詩來歌頌勁竹清高的境界。是的,那一片片茂密翠綠的竹林,使那些文人墨客流連忘返,是游山玩水的人兒向往的高雅圣地。
讓人最欣賞的是它的品質:一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。
它可與風雪里的松柏爭雄,可與沙漠里的胡楊樹相比,可與清秀的梅花相提并論,但它還是那么與世無爭,只求一個于世隔絕的.幽谷,安靜地度過一生。
嚴冬,在那春之宮殿,與粉蝶追歡取樂的桃花,攀附它物而生存的紫羅蘭,還有那以富貴而夸耀人世的牡丹,早已沉沒在塵俗的荒漠里,唯有勁竹,如同不朽的松柏一般,站立在蒼茫的山野間,“上有千仞高峰,下臨百丈深淵。”經歷著風云的變幻。
做一根竹子吧!或許人生就應該像它一樣謙遜、清雅。建立遠大的志向,有那頑強的生命,也許這就是人生的真諦吧。
托物言志的作文 6
去年暑假,為尋求避暑之處,便去了留園。于是,在亭臺樓榭間、粉墻黛瓦下,邂逅了那株白紫藤。
那日,驕陽似火,我的心也似火一般焦灼著。太陽似乎不把地面烤起層皮來不罷休。空氣悶得讓人有些喘不過氣。我四下尋覓著歇腳處,無意間瞥見那株古藤。她就靜靜地站在那兒,無聲無息,不驕不躁,仿佛一點兒也不擔心游客會將她遺忘。已逾花期,她只留下單薄的枝干承受著日光的腐蝕。我伸手撫上那屈曲盤旋的虬枝,粗糙的質感猶如外祖父干農活留下老繭的手。歲月毫不留情地在上面刻下深深淺淺的痕跡,斑駁的歷史無聲地從我的指縫中流走。我想到了《漁父》中的“顏色憔悴,形容枯槁”,心想,若是多年來一直如此低調,必定會無人間津,她怎能不心生倦怠?
疑慮間,無意抬眼望去,不禁一怔。古藤的根分明沒在石縫中,看不清是藤還是石。是要怎樣的不幸才會落入石中?是要怎樣的堅忍才能耐住寂寞?又是要怎樣的魄力才可破土而出?忽然覺得自己剛才的擔心真是可笑。她必是從無懈怠,一直無聲地與自然、與命運做著超越極限的角力,只為迎接沖破黑暗的那一刻的陽光。但凡有一秒的放棄,她便只是一粒塵埃,無人知曉,湮沒無聞。紛繁嘈雜的人群中,她安靜得似乎有些格格不入。而我卻敬畏地看著她,像是看一個遺世而獨立的老者,聽她講述生命的輪回。我的心也隨之牽動,沉人周邊的池水,一片靜謐清涼。那一刻,我突然強烈地希望看到古藤開花的樣子,那將是怎樣的壯闊美麗啊?我心中靜靜期待。
不知是我的希冀過分虔誠,還是古藤過分執著地想要證明生命的力量,終于,花開無聲。
今年四月,故地重游。我一進園,便急急穿過回廊,繞過山石,仿佛有一股力量召喚著我。熟悉的'角落,熟悉的靜謐,迎接我的,是一片雪色。青黑的虬枝似受過春雨的滋養,比上回更顯剛勁有力。那滿目的雪白啊,鋪天蓋地地灑下來,像是對舊友的熱情擁抱,又像是獲得滿分的孩童迫切地向父母邀功。一串一串好似貝殼制成的鈴鐺,緊緊相依,靜靜盛開。閉上眼,仿佛能聽到清風拂過,丁零作響。淡淡的藤蘿香縈繞鼻端,如嬰兒的笑臉般純潔、香甜。這一刻,我忽覺“此時無聲勝有聲”。
春風輕拂,她微微低頭,仍是無聲地站在那里,端莊又不失活潑,靜靜地等待故人的歸來。幽香浮動,我似是聽到有人在淺吟低唱“紫藤掛云木,花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥,香風留美人”。
我一如昔日,撫上古藤,抬首仰望那如練的瀑布微微出神,繼而,莞爾而笑。
托物言志的作文 7
在我家,大家都感到奇怪:我們的花園那么小,開始決定只種奇花異草,我卻開辟一個畦,種上了葵花。他們不明白,在高雅的玫瑰、杜鵑、三色堇、茉莉中間,我怎么會讓那種平常而又土氣的植物存在呢?
因為我太愛向日葵了。
我和葵花之間有一種相似之處,這就像一種親緣關系,我們都渴望天空和陽光。這種渴望像一根繩兒一樣,把我們拴在一起。你看,它那碩大的花冠始終需要陽光,總是面朝著天空,像戀人那么固執,像餓漢那么如饑似渴!而害怕黑暗的我,也經常親身感受到對陽光的`本能渴望,每當望著葵花著魔似地隨著太陽轉,我就激動不已。
所以,我愛它們:它們有著和我一樣強烈需要生命、光亮和天空的愿望。
托物言志的作文 8
我家的后園,有幾株向日葵,倔強地抬起頭與太陽對視。
那是外婆種下的。外婆說:“如果它好運開了花,那以后就有美味的葵瓜子吃了。”從那以后,我便天天去看它們,可總也不見發芽。日子久了,連外婆都很少關照它們了,只是在照料其它花時順便澆下水。但我懵懂的相信,向日葵一定會開花。
在向日葵的不遠處,有一棵月季花嬌艷欲滴,全家人都很喜歡它,覺得它是富貴的象征,亦是好運的象征。
可憐這些向日葵,也只有我惦記著它們。
終于有一天,它們仿佛知道了我的心聲,當我再去看時,它們終是冒出了頭。那一刻陽光燦爛,連老天都在為它們開心。
日復一日,某天清晨,它們開花了!一朵朵金色的花,猶如一顆顆小太陽,剛出世就想要照亮這世界。它舒展著腰肢,搖曳著淡黃色的花瓣,對身旁的蒲公英微笑,對遠處的月季花招手。
這時,向日葵有了真正太陽的氣質,慈善溫和、光照天下!有了一種陽剛、一股執著,一種對熾熱光輝的'向往。
向日葵轉頭向著太陽微笑,小臉揚起時,帶著一身的正能量,全身都發著光,努力讓自己與太陽同輝。此時的向日葵,有著君王般的氣質,光彩奪目!不遠處的月季與之相比,怕都要黯然失色。
我想起了樸樹的歌詞“我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰。我為你來看我不顧一切,我將熄滅永不能再回來。一路春光啊!一路荊棘啊!驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛”。
我的向日葵,我的太陽花,依偎著你的光輝,我也聞到了太陽的味道。
托物言志的作文 9
秋天,這個這么美好舒適的季節,我卻沒有感覺到一絲涼爽,此時,我正在舞蹈教室揮汗如雨的練習各種基本功,明明已經盡力,卻依舊受到老師的批評。
下課后,我依舊憤怒難平,忽然,看見了一片銀杏樹林,我不由得停住了腳步,一片銀杏葉從樹上落下,好像那優雅的舞者,在風中盡情的.舒展自己的身軀,一會兒翻轉,一會兒跳躍。遍地金黃的銀杏葉就是這美麗優雅舞者最美好的背景,我盯著這片銀杏葉,她仿佛是喜愛舞蹈的一個人,在這最美麗的舞臺上,忘我的翩翩起舞。
又是一陣風吹來,銀杏葉紛紛揚揚的落下,我走在這片金黃的銀杏林里,不由得加快了腳步。
托物言志的作文 10
我們也許像普通的小草一樣,一直在等待著它們發芽的那一天,也許,到那一天,我們的愿望也許就會實現!雖然我們在發芽前是一個小丑,但我們也悄悄地試著不表現出任何悲傷,所以我們終于在等待中長大了。
如果有人偶爾問你:“草是什么?”我想你會無聊一會兒,然后用急躁的語氣回答:“草就是草!”這并不簡單,因為我們的理解有時是錯誤的。的`確,那些生長在地上的謙卑的人只剩下一些雜草。它被簡單地稱為“草”。但是我們可能從來沒有想過,如果我們和小草比生長,我們會表現出怎樣的懦弱呢?至少小草是自己生長的,它可以理當嘲笑我們這些被別人養的“盆花”!
在植物中,草被稱為最頑強的植物之一。每次暴風雨來的時候,路邊的樹都被吹散了,但是草不會因為下雨而彎下。雨水只能幫助它洗去脖子上的灰塵。風不能使它彎曲。暴風雨過后,它仍然出現。“精神”。所以我尊重草的頑強精神,我想要像草一樣堅強,而不是軟弱,無論我做什么,都要成為一個真正的男人。
我曾經想象過小草前世的生活,它會是一個強大的大力神嗎?小草很難生長,很難沖破堅硬的土壤,但是我們是多么容易從母親的肚子里誕生啊!我們錯了。還記得我們剛開始的時候嗎?什么?你小時候是怎么踐踏草地的?還記得我們是多么容易地把草從土里拔出來的嗎?還記得我們生活中的荊棘嗎?他們都是如此簡單,低估別人或任何事,最后是我們應該哀嘆……望著柔弱的小草,不知不覺地親近起來,對躺在地上的小草笑得萬分抱歉,很‘無所謂’地轉身離開,小草,它是什么?其實我們根本不知道什么,我覺得草就是草,卑微的草!但是你能想象我們在草地前是多么的脆弱嗎?
我們可以像草一樣,靜靜地祈禱我們能快點長大。雖然我們在長大之前經常被稱為“孩子”,但我們只是忽視了他們。我們也應該相信,有一天,我們會是一棵發芽的小草,不再是一個被別人鄙視的小丑,期待著這一天,希望早點到來。
托物言志的作文 11
我去了小興安嶺的松林。
我從未見過那么茂盛,挺拔的松樹林。一顆顆挺拔的松樹朝著天,昂著頭,像巨人一樣頂天立地,又像一個個莊嚴的衛兵,臨著火紅的太陽,挺立著,為人們遮風擋雨。
我慢慢地靠近一棵樹,撫摸著枝干上的紋理,突然,我發現了一個槍孔,這一定是子彈打出來的吧,這一定是二戰時期的遺跡吧,我們的先輩們當時一定就在這片松林下保家衛國吧!這棵松樹,雖然受到了子彈的摧殘,但卻仍然頑強地活著,這是多么頑強的生命力啊!我不禁朝著松樹鞠了個躬。
那時正值夏天,松樹上染著一點新綠兒,那是葉子的綠色,我輕輕撫摸著葉子,感受著生命的無窮奧妙,接著,起風了,樹葉隨著風擺動起來,帶來陣陣清香,我陶醉在這美妙的微風中。
突然想起家鄉的山坡上也有一片松樹林,但是卻被人們嬌養著,并沒有那么挺拔,那么堅韌,而且帶著一股秀氣,好像打一下就會倒成一片。去年掃墓時一把火,把整個山坡都燒沒了。而松樹,自然一棵也沒剩下。
與之相比,小興安嶺的松樹就堅韌多了就受到怎樣的摧殘,都能頑強的生存下來,給人們帶來一片生機勃勃的綠色與希望,小興安嶺的.松樹才是真正的松樹。
“香遠益清,亭亭凈植”北宋周敦頤描寫蓮的詩句用來形容松也是可以的,松樹帶有一股淡淡清香,它既不像牡丹一樣富麗堂皇,又不像菊花一樣謙謙有禮,更不像丁香花一樣富有詩情畫意。
這只是松!
托物言志的作文 12
在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,總是散發出縷縷清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤滑透明,恰似琥珀或碧玉雕成,冰清玉潔。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,有的綠如碧玉。梅花開時,有早有遲,在同一枝梅丫上,可以看到花開的各種姿態:有的含羞待放,粉紅的`花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。
入夜,雪片輕飄,朦朧的月光灑在梅花梢頭,更平添了幾分清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:“無意苦爭春,一任群苦妒。”李清照的《漁家傲》中也有類似的句子:“莫辭醉,此花不與群花比”。是啊,在群花齊放,爭芳吐艷的春天,你不會看到它的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎時,它卻綻放了鮮艷的花朵!梅花在我心中是高潔的象征,它不愿隨波逐流,與百花一起盛開在春天里,而是超凡脫俗挺立在風雪中。
梅!真是剪雪裁冰,一身傲氣啊!在刺骨寒風中,一簇簇花朵在風中搖曳,照耀它的不是溫暖的陽光,而是嚴冬里的一縷殘陽。
我欣賞梅花,欣賞屬于它的美,屬于它的精神。
托物言志的作文 13
青春充滿奮斗,我們用鋼筆奮斗在考場,而老師卻用粉筆馳騁在黑板上,用知識教育我們完成人生的考卷,用青春教育我們做人的道理。
粉筆在教室中是很常見的。每一根粉筆都能發揮極大的作用——書寫那些無窮無盡的知識。有的人可能會說,鋼筆和水性筆不是也和粉筆一樣能書寫嗎?不,鋼筆沒墨了可以上,水性筆沒芯了可以換。而粉筆的生命只燃燒一次,她在僅僅一次的短暫生命中教書育人,將自己的身心和生命完完全全地奉獻給了教育事業。一根小小的粉筆,換來兩大黑板的板書,她毫無怨言。
在粉筆的'身上,有一種為了教育奉獻自己青春的品質,而老師又何曾不是如此呢?
多少個日日夜夜,老師在燈下埋頭批改作業、準備教案,甚至徹夜未眠;多少次,老師為了學生的學習,放棄到外地旅游觀光看風景。老師是如此默默無聞又甘于奉獻自己。
送走一批學生,又迎來一批新學生。每一批咿呀學語的孩子變成朝氣蓬勃的學生,都離不開老師的教誨。但是每一個老師又何曾要過任何一絲回報呢?而哪一個老師又不是盡心盡力教好每一個同學,想方設法讓學生學好知識,就算自己帶著病也堅持上班呢?
我們的肖老師曾經得過一場大病,在醫院住了很多天,我們很想她,卻無可奈何。當她顫抖著出現在講臺上并且站定的時候,臺下的同學無一不熱淚盈眶……由此,我們更加敬佩她,欣賞她。
老師的精神,也和粉筆的精神一樣。生命只燃燒一次,她們不求回報,在有限的一次生命里默默奉獻自己的青春。
托物言志的作文 14
齊魯大地,人杰地靈。東岳泰山,巍然屹立。
跳躍在眉宇的希翼,是多么渴望一覽泰山風采,當希翼飛出了瞳孔,泰山就在眼前漸漸清晰起來。它崛起于齊國以北,凌駕于齊魯平原之上。抬眼望去,只看見重重疊疊的遠山次第向天邊延伸過去,漸漸模糊起來,消失在遙遠的天際。早晨,千山初醒,朝云出岫,在青青蒼蒼中,乳白色的云紗飄游山腰,像仙娥在輕輕起舞,只見青黛色的山頭隱伏在迷蒙的晨曦中。拔地倚天,鼎足而立,它仿佛一條青色的巨龍蜿蜒飛舞在齊魯天地間。這是何等的雄偉壯觀,站在其上似乎舉手可摘日月星辰。山之大,胸懷寬廣,心為之暢,我不禁喟然長嘆:“岱宗夫如何?齊魯青未了。”
這泰山仿佛凝聚了造物主所有心血與厚愛,創造出這般神奇,這般秀美的杰作。細細望去,它那聳入云霄的高峰好像是光陰的分界線:向陽一側已是早晨,初升的第一道光芒射在峭壁上,我從未見過這鮮紅如此之紅,也未見過這鮮紅如此之鮮,凝眸處彩霞掩映;背陽一側卻似乎已是黃昏。我久久凝望,寫意揮灑起筆墨:“造化鐘神秀,陰陽割昏曉。”
走近泰山,山外一切平泛的景象突然不見了,涌現出無數奇麗的山石和蒼勁的古樹,把聒噪拒之門外,而又舍不得把里面的寧靜勻出一點。忽而山風呼嘯,云霧彌漫,如墜混沌世界;俄頃黑云壓城,霧重重的`落下來,層層的壓在我的頭頂,我的雙肩,我的胸前,霧裹住了身子,裹住了心,也裹住了視線。宛如在夢中,到處都是一片虛幻和迷蒙。這云霧或散或聚,群峰則忽隱忽現。浮云一直把天邊變成云海,而那座座峰巒恰似海中仙島,云外仙山。遠處,淡淡的古樂隨云霧飄來,悠揚聲中,仿佛讓我置身于夢幻。滿心壯志翻滾在茫茫云海的天際中,不禁仰天長嘯,暢快淋漓,吟出:“蕩胸生層云”,下一句該如何是好,我在原地輕踱。耳邊忽而傳來鳥兒的啁啾鳴叫,我駐步凝望,此時已夕陽西下,飛鳥回歸山林,我睜圓眼睛目送它們飛到極遠處,漸漸不見蹤影,隨即吟出:"決眥入歸鳥",只覺滿心歡喜。
今日,我與頂峰無緣,立于泰山腳下,無法領略到山林深處的景色。終有一天,我會登上這巨山之巔,傲視群山,俯視大地。我也將像泰山般,驕傲的屹立在人生之巔!
“會當凌絕頂,一覽眾山小。”
托物言志的作文 15
自古以來,小草是一種很容易被人忽略的東西,但我卻認為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。
小草給人生機的動力,它充滿了活力,充滿了夢想,充滿了期望。草的作用很廣:它能夠制成藥方,供人治病;它能夠吸取二氧化碳,并釋放氧氣,讓我們每一天都有新鮮的空氣;它能夠保護水土流失,讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質始終鼓舞著我,那就是堅忍不拔。
記得那是小學六年級的'時候,我在期中考時沒有正常發揮,結果考砸了。我一個人走到了小河邊,默默地望著這川流不息的河水,我發愣了,坐了下來。我坐在這綠油油的草地上,冷靜地反思著我以前的失落。此時,我心中的光芒已消失了,我猶如陷入了一個萬丈深淵,爬不起來了。想著想著,我站了起來,低頭看見了小草被我壓扁了,我心想:小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。
第二天,我又來到了昨日的那個地方來反思,沒想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來,并且更有生命力。我的心一下子被觸動了,我心中的光芒又重新亮了起來,我又恢復了信心,當時我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去,而此刻我一下了把石頭搬開了,心靈之結也解開了。我望著小草,情不自禁地飲起了白居易的詩句:“野火燒不盡,春風吹又生。”我興高采烈地跑回家,就像一只歡樂的鳥,在天空中自由自在,無拘無束地飛翔著。在期末考試時,我滿懷信心,創造了光輝的成績——因為我明白從哪里倒下去,就要努力地從那里爬起來,深信世界上的事情,只要你堅忍不拔,努力地去做,沒有什么不成功的!
啊!小草,你觸動了我的心靈,使我的心靈變得寬敞而又明亮!
托物言志的作文 16
它不像蓮花那樣盛大,不像玫瑰那樣妖艷,但它可以在寒冬中生長。它就是梅花,既擁有錚錚傲骨,也擁有堅強的品格。
說到梅花,我第一個想到的就是陸游寫的《卜算子·詠梅》:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”它是一種在冬天開放的花,無論經歷怎樣的風吹雨打,她都很堅強。
那是一個寒冷的冬天,我經過一處院子,竟然看到了一枝寒梅堅強不屈地在墻角綻放光彩,她是那樣完美,又是那樣驕傲。我湊過去聞了聞,一股沁人心脾的'花香撲面而來,仔細觀察她的模樣,發現花瓣紅里透著粉,粉里透著白,一陣寒風吹過,花朵隨風顫動,那鮮活的模樣與鮮艷的顏色,真讓人欣喜。
一看到她,再想想以前的自己,真是不堪回首,不過,現在的我已經長大了,不再是以前那懦弱的孩童,已經蛻變為堅強的男子漢。
曾經,我小時候有過一個疑惑,為什么梅花要在冬天生長呢?小時候的疑惑在現在已經知道答案了。梅花之所以在冬天生長,是因為她有自己的想法,因為她很堅強,而不像其他花在冬天就調謝。
冬雪就像生活中的苦難,而我們要學習梅花,努力去戰勝苦難,才能有屬于自己的未來,才能收獲美好的芬芳。
托物言志的作文 17
抬頭往窗外望去,那棵玉蘭樹仍矗立在百草中。
高大的樹干,枝葉縱橫交錯,斑駁的陽光打在細長而潔白的玉蘭花瓣上,顯得那么亭亭玉立,俏皮可愛。翠色欲滴的綠葉,給人以心曠神怡。一綠一白的搭配,讓人“一見鐘情”。
夏日里難得一絲涼風,輕輕的拍打著玉蘭樹。玉蘭花瓣紛紛揚揚的落下,在空中打兩個轉兒,像下了一場“花瓣雨”,有如偶像劇中的情景,情趣盎然。走入其中,充滿了浪漫氣氛,叫人看一眼就深深愛上此番美景。落花演奏著一支支小曲,沙沙的琴聲此起彼伏,你應我和,頗像大自然中的小精靈。
時間接近正午,陽光越來越猛烈。可玉蘭樹毫不畏懼,伸了個懶腰,沐浴著溫暖的陽光,小作休息。顯得慵懶儒雅,靜靜挺立。
我不由得又想起了去年那場大暴雨。
九、十月又是陰晴不定,風雨大作的季節。那天早上,才九點半多一點,天空已陰沉的像晚上九點。烏云密布,壓得人喘不過氣來,特別悶熱,吱吱作響的電風扇完全不起任何作用。
突然劃過一道閃電,天空的一角明亮了不少。頓了兩三秒,駭人的雷聲“姍姍來遲”,讓不少女生不自覺的害怕起來,縮在一邊。
緊接著,雨來了,快的讓人措不及防。比黃豆粒還大的雨點打在走廊的不銹鋼護欄上。狂風推搡著門窗,發出令人討厭的聲音。
而窗外,玉蘭樹搖搖晃晃,龐大的樹冠被吹的歪倒在一邊。它試圖站起來,但并不成功。柔軟的枝條完全壓倒了,還折斷了幾根樹枝。而樹葉經不起狂風暴雨的摧殘,霎時間落了一地。
搖搖欲墜的玉蘭樹讓我擔心起來——萬一它被風吹倒了怎么辦?它給我們帶來了陰涼,替我們遮風擋雨,可是校園里最高大,最可愛的`樹啊!
但它并沒有因對手的強大而放棄,仍緊緊地抓住泥土,一刻也不放松。它堅持嘗試站起來,不畏狂風的阻攔。粗壯的枝干支持著整棵玉蘭樹,絲毫不敢松懈。
雨終于停了,玉蘭樹穩穩當當的挺立著,散發著驕傲的神氣。
我不禁為此動容,為這棵堅忍不拔的玉蘭樹,更為這種大自然的神力。既然樹都能堅持到底,那我為什么不行呢?
托物言志的作文 18
一抹橘紅色一點點漫過來,像一卷橘紅色的柔紗細縵,將世間萬物朦朧在一片柔情中。獨坐黃昏,對一片蒼茫滿感空曠,盡情享受黃昏的靜美。
遠處是被黃昏籠罩的高山,在天際中由深紅幻化為橘黃,又漸漸變幻成青紫色,像一幅正在融化的水彩畫,迷幻朦朧。天邊和山脊迷茫成一片,分不清山脊輪廓,仿佛兩者本應在一起,在暮色中演變著,含蓄著,訴說著,像是用水暈染開來,自然清奇。一會兒,又像是被人用畫筆輕點,天際與山巒之間出現幾抹嫣紅,一瞬,將天與山分開。天際愈發燦爛,山巒卻逐漸退卻顏色,一點一點黯淡下去,最后罩上鐵青色,輪廓愈發清晰,神情卻更加肅穆。在一片天色中,孤獨的沉默著,滿懷著誰也猜不透的心事。
山腳下,一條暮色籠罩的小河鋪敘在河灘上,不急不徐地舞動著,飄渺著。隱隱約約,似真似幻,在山的腳畔纏繞,流動,將人間與仙境,眼前和遙遠,生活和詩意,現在與未來連接起來。清澈空明的流水打破黃昏的寂靜,那細碎的流水聲如孩童的謠曲,似母親的叮嚀,從黃昏深處飄來,從心底涌上,喚起甜蜜,喚來溫情。伴著黃昏柔和的.暮色,悄悄然潛入心底,周身散發著光,盈潤著溫暖。原來,生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。
幾只鳥兒落在不遠處的草地上,它們翩翩飛來,被暮色渲染的影影綽綽。一個個像快樂的音符,在草坪上踩出小曲,漫天靜謐的弦音緩緩鋪開。抬頭,又有幾只鳥兒無聲地飛過,背靠黃昏飛來,飛出空蕪黯淡,闖進我全部的固執與大膽。
黃昏,一個如詩的意境,一個如畫的風景。與黃昏相融,同歸沉寂,沉浸在迷茫的暮色中……
目光醉,時光碎,真是愛極了記憶中的黃昏。獨坐黃昏里,感悟人與自然的和諧美妙,用晚霞將思緒撫平,將生活中的小美好娓娓道來。
托物言志的作文 19
當春天的第一滴雨水,落在它那像雨傘一樣的綠葉上;當夏天的第一只蟬,落在它那像柱子一樣的樹干上;當秋天的第一片秋葉,向它揮手告別時;當冬天的第一片雪花,擁抱著它的孤獨時——我確確實實地感受到了它的美。
在我小區,有無數棵高大挺拔的法桐樹,它們春天時嫩綠嬌弱,夏天時碧綠肥碩,秋天時五彩繽紛,冬天時凋零衰敗,
它們有著粗糙的樹干、細長的枝干和碧綠可愛的葉子。雖然它不像竹子那樣生長在惡劣的環境,但它亦有頑強的本性。有時連續幾周沒下雨,而它卻沒有一片枯葉。當秋天所有的樹葉一片一片的落下來,走上去,沒有踩在幼苗上的心虛,也沒有走在樹枝上的凹凸不平。而是一種令人心情愉悅的感覺。
有一次,我正在樹下休息。忽然,一滴樹脂滴到了我的頭上,結果洗了好幾遍才洗掉。從此,我開始厭惡那些樹。就算是上學也遠遠地繞開它們。在我眼里,它們仿佛是一個個兇惡可恨的魔鬼,又像是一個個手持大刀的.刺客準備沖來……
但是兩周后,我對它們的印象發生了改變。那是一個風雨交加的下午,我正往家趕。天上忽然狂風暴雨,電閃雷鳴,雨水像是一把把寶劍捅進我的身體,使我冷得瑟縮發抖,但是附近卻沒有一個可以避雨的地方,我敏銳地發現,法桐樹下面居然是干燥的,沒有雨水,于是我克服以往的“陰影”,迫不得已才走過去避雨,雨勢漸漸小一些之后,我就飛快地跑了回去。但必須承認,經過此事,我并不那么厭惡它了。
冬天,我越來越喜歡它了。因為其它花都凋謝,小草們也只剩下一個枯黃的根。只有它,雖然不復以往的美麗與繁盛,但它那堅強的樹干,依然是如此魄力。
我常常想,我們的父母,也許就像這些法桐樹,我們只看到他們約束我們的由自,卻沒有看到他們為我們遮擋風雨,為我們撒下一片陰涼。我們也要學習法桐樹的精神,不畏生活的阻撓與艱苦,勇往直前,化解所有的困難,迎來一片屬于自己的繁茂天地。
托物言志的作文 20
有時候,別人喜歡真正的你。
一杯礦泉水覺得自己沒有汽水好喝,就去找了自己的好朋友——糖,讓糖溶進自己身體,擁有甜味。糖卻勸它說,做真正的自己,別人才會喜歡。可它不聽糖的勸告,硬拽著糖跟自己一起。一位剛運動完的人喝了一口,便吐了出來,還吐了一句:“這么甜,怪不好喝。”
那杯礦泉水一聽,覺得自己應該少了一種味——酸。于是它又去找檸蒙,懇請檸蒙叔叔跟它一路。它不知道糖和檸蒙加在一起味道像“奧力給”。又一位老師講課時渴了喝了一口,也吐了出來,也說了一句:“咋味道像奧力給,難喝死了!”
那杯礦泉水變成了一杯混合水。這次,它突發奇想,再加點顏料,讓自己變成可樂,一定逗人喜歡。結果還是一樣被人吐了出來。它后悔了,自己原來還被人夸純凈,可現在,反被譏笑,吐槽了。
這杯礦泉水的遭遇就像一個人,當你本來就被人喜歡的時候,卻因為羨慕另一個人,而變成了另外一個樣,卻不知道被人喜歡的是真正的'自己。
做真正的自己吧!
托物言志的作文 21
即使微小,也要盡力;即使短暫,也要綻放。
——前言
我相信,在每個人的心中都會有一個信念,因為人需要信念的支持。如果沒有了信念,就相當于沒有了前進的動力和方向,只可能如一只無頭蒼蠅般四處亂撞,又或者像個懦夫一般不再向前,半途而廢。
往往有這樣一些人,他們可以僅憑腦海中一閃而過的念頭執著向前,甚至舍己為人。當然也有一些人,就算他的心中早已計劃好了一切,規劃好了所有,可仍然不敢邁出第一步,不敢像前者一般勇敢而執著地去追求。
杭州的“最美司機”吳斌就是前者的代表。那天,當他駕駛的大巴車行駛至錫宜高速陽山路段時,一塊從天而降的大鐵片突然擊中了車子的擋風玻璃。他沒有慌亂,而是忍著手臂與腹部傳來的劇烈疼痛,握緊方向盤,穩穩地將車停好,十分冷靜地對乘客們說:“請大家趕緊下車,注意安全。”乘客們有秩序地排隊下車了,并無一人受傷,而他卻因傷勢過重去世了。危險來臨時,他第一個想到的不是自己,而是那些素不相識的陌生人,這種精神是多么可貴。往日的他,如同一朵緊裹的花蕾,毫不起眼,但當他像曇花一樣瞬間怒放的時候,卻驚艷了世人,人們永遠銘記著他那美好的品質。
而懦弱的后者,這世間太多太多,我只想說:你們為什么不去學一學曇花?他們醞釀了那么久,卻只為夜晚粲然一現,就算只有一瞬間的'美麗與一剎那的芬芳,可它們依然不會放棄,依然堅持用全部的精力來準備,將自己最美,最耀眼一面展現出來。而你們呢?明明自己心中有了一個想去努力的目標,卻仍然遲遲不敢用行動去證明,你們的行動永遠只停留在想象中。
勇敢去嘗試吧,人們!像曇花一樣綻放自己的美麗吧!
嘗試了,不留遺憾!
失敗了,那又如何?
起碼,你曾經盛放。
托物言志的作文 22
人是懼怕黑暗的,因為黑暗便是未知,而未知是最可怕的。所以,遠古的人類害怕黑夜,不敢抬頭仰視無邊的夜空。他們的生活永遠無望,沒有出路,而在一個無光而晴朗的夜,他們中的一個無意中發現了夜空,走向了希望。他們的心靈中涌現出了探索未知的渴望,也走向了看似黑暗的未知。
白晝的光明使人向往,歡樂、贊美、無論古今人們都渴望光明。然而,在我眼中黑暗而又綴滿星光的.夜空更值得贊美。在星空中,我看到了宇宙中深藏的智慧與光明。雖然無人能領悟它,但它卻始終藏在夜空中,成為人類一切努力的終極目標,探索它向著無限的未知挺進,便是生命輪回的最終意義。
仰望星空,這是人是一切智能生命與生俱來的本能。仰望夜空,便是對未來的憧憬,便是希望與信念的延續。
夜的星空是人類前行的信念,更是人心中至高無上的深遠的美。星空,它隱去了每一顆星的細節,只把它們化為點的排列。宇宙的意義便是如此,無論多么輝煌燦爛的文明,終究只是宇宙生命中微不足道的一點。最終必定會結束—沒有什么是永恒的。夜空這一無法重復,空前絕后的畫卷,匯聚一切。數百光年的空間,近乎無限的物質和能量以光的形式在天空的巨幕上呈現,無一遺漏。它的豐富、它的燦爛、它的深遠任何事物都無可比擬。
夜空,深遠、廣闊、壯麗而又黑暗。我們也屬于夜空,是也空中極其暗淡的一點。我們人類淺薄、渺小、細微而又有智慧,正是因為我們擁有宇宙中最珍貴的東西—智慧,使我們擁有探索夜空,探索黑暗的力量。它使我們擁有信念和希望,敢于探索未知!
托物言志的作文 23
我家有很多植物,比如:仙人掌,多肉、月季花……其中,我最贊美的是奇怪的蘆薈。
早上,我去給植物澆水,我每次都先澆蘆薈,我好奇地自言自語:“唉!蘆薈,你是什么?你可以結果嗎?你可以吃嗎?”這時爸爸走了過來,聽到我的話,笑著說道:“你可真會想象。”
晚上,我做了個夢,夢見了蘆薈。夢中,我愣了愣問道:“你是誰?”蘆薈回答道:“你喜歡的蘆薈呀!”“你回答我一個問題,你可以結果實嗎?”它說:“當然不行。”我失望極了。“但是,我有大用處呀!”“什么大用處呀?唉,別走呀?”這時,我醒了。
第二天早上,我急沖沖地去問爸爸:“爸爸,你說,蘆薈有什么大用處呀?”爸爸賣著關子回答說:“在你需要的時候再告訴你!”
夏天,我的腿突然長了“痘”,爸爸說:“蘆薈可以治。”
過了兩天,我的腿真的`好了。
蘆薈,你真神奇啊。我知道你雖然不比其他植物耀眼,但你有真本領,我贊美你,向你學習,爭取做一個對社會有用的人。
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