敘事初三作文

時間：2022-11-07 13:32:59 初三作文我要投稿

敘事初三作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的敘事初三作文，希望對大家有所幫助。

敘事初三作文

敘事初三作文1

　　我，是大自然的產物，有著晶瑩剔透的身姿，性情多變的秉性。我便是水。

　　在地球上，我可說是無處不在，不管是天上，地下，還是陸地上，都有我“水”的影蹤。

　　平時，我的性格是很溫柔的，但有時，我也會變得暴躁，到處亂竄，淹沒房屋，沖跑人類辛辛苦苦建立的家園。人類痛恨我，說我是“無情的洪水。”

　　其實，他們哪里知道，這全是人類的“杰作”。

　　還記得那一次，我悠閑地在河里暢游。突然，一陣砍伐聲驚擾了我，我抬頭一看，原來是兩個人在砍倒保衛我們河堤的衛士——橡樹。看著橡樹伯伯痛苦的表情，我喊著，翻滾著，想叫人類別殺死我的朋友。但，橡樹伯伯還是倒了，我眼睜睜地看著橡樹伯伯被裝上汽車，卻無能為力。接著，河邊的樹一棵棵被砍倒，運走……

　　沒有了樹衛士的保護，河堤松松軟軟，常常被我身體一碰就崩，每次旅行，我總要帶走不少堤土。

　　還好，98年的那場大洪水，我終于以我的反抗得了最終的勝利。人類終于認識到自己的錯誤。亡羊補牢，每年都在我的身邊增加樹衛士，我高唱著歌，以我們水族物有的“嘩啦嘩啦”感謝著樹衛士的付出，贊美著人類的品質。

　　今天，我仍然在各地旅游，看到滿地的翠綠肥。我滿心歡喜，為人類終于懂得珍惜水資源而高興，為我“生命之源”的榮譽而自豪！

敘事初三作文2

　　老爸也真是的，昨晚別人才請了一頓，今晚竟被他含糊地（父親那時處于微醉狀態）答應下來輪到我們請，令我沒想到的是，這一場鬧劇竟被急速擴大化以至于成為事實。那又怎么辦呢？今天只得好好準備了。

　　早上，我在睡夢中過早的被叫醒，說是要一起打掃衛生。這也甚是奇異，除了過年的時候，我們很少會這樣一起打掃衛生。當我和姐姐按部就班的完成任務之后，已經是八點半了，父母早已去上班了。這個上午，我和姐姐一直小心翼翼的繃著腳尖在走，生怕踩臟了干凈的地板，也不能隨意的走動，怕落上灰塵，諸如此類的事情還有很多。總而言之，這個令人擔驚受怕的上午過得很不平靜。

　　中午，媽媽買了一些菜回來。吃過午飯后，就把我們叫到廚房去處理食材。“蝦要從冰箱里拿出來化凍，西蘭花洗過切好后焯水，蒜薹摘過后洗凈，扒雞、豬肚、豬頭肉從冰箱里拿出來……”我們聽得糊里糊涂，做起來也暈頭轉向。媽媽甚是不滿，決定親自動手。讓我們去刷盤子，20多個盤子過一遍水不算什么難題，但那12只茶碗，杯底布滿了黃垢，特別難刷。三點，我們做好了所有準備工作。

　　下午五點半，客人們陸續來到，廚房與客廳就成為了這棟房子里最熱鬧的所在。菜炒好后就開了席，八點以后，客人陸續散去，我們又開始打掃衛生了，爸爸已經喝醉，就只有我們三個在忙碌：推回餐桌和沙發，刷摞得老高的碗，打掃餐桌和茶幾，整理好沙發和餐椅……打掃完后，肚子是飽脹的，身子是疲累的，便馬上睡了覺。

　　當我們第二天聽聞今天二舅請客時，便快速的一起跑開了。

敘事初三作文3

　　升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了，我們用極復雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔憂？是緊張？

　　大量的練習，大量的作業，大量的學習。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終于可以躺在床上，蓋上被子時，嘴里依舊背誦政治、語文。

　　也因為如此，從辛苦中獲得更多的，是“快樂”。正面對素未相的數學題、“一望無際”的語文文章等等，讓我頭疼。但是我能從中發現不一樣的快樂。

　　我最近學了一課梁啟超的《敬業與樂業》，文章很長，而且理解起來有一定的難度，自然學起來，就不禁感覺到辛苦。老師在講課時，免不了會加快速度去分析課文，我一旦分心，哪怕是一秒鐘，就會聽不見老師所說的很多東西。一節課內不僅要忘卻專心致志所帶來的勞累和長時間帶來的煩悶。或許一節課下來，真正理解到的并不多，還需要自己去理解。真正辛苦在于在沒有人的幫忙下去學習。可是，每次當我放棄了課后的休息時間去學習，都要經過一番思想上的斗爭，最終還是繼續去學習。當完成這個學習任務后，心里不禁會有一陣成就感，這是一種“不一樣的快樂”。

　　不只有語文，英語方面也有同感，每當學會了一個單詞一篇課文，心里不免會有不一樣的快樂。

　　這就是我的苦樂交融的初三生活。就如同梁啟超的《敬業與樂業》中的道理差不多，我有我的“業”，我已經做到“敬業”了，不知不覺中，“敬業”中就伴隨著“樂業”，有了這樣的“不一樣的快樂”，讓我以后的學習，更富有動力！

敘事初三作文4

　　有時候，我會坐在書桌前，一本書攤平在桌上，手中拿著一只筆，在書本上劃批注。那淡淡的油墨香，令人神清氣爽。我聽著時鐘“滴答”“滴答”的腳步聲，我進入了故事的情節中。好像我就站在主人公的面前。她的一舉一動，像看電影一般在眼前飄過，讓我感到很舒服。

　　有時候，我會給我養的幾朵花澆水，周圍靜悄悄的，只有我和幾朵花。那花香直沖我的鼻息，讓我把所有煩惱和疲勞拋在腦后。我輕輕撫摸著她的花瓣，我的手指好像在與它交流，和她訴說著一些有趣的事情。這讓我感受到了無比的舒坦和幸福。

　　有時候，我獨自一人在黑板上布置黑板報，剛剛還在抱怨同學們不負責任的我在黑板上賣力的畫畫。同學們走后，我好像畫得比以前更好了點，點子也比以前多了。

　　我的思維沒有了阻礙，慢慢地擴展開來。我就像一個畫家，在黑板上揮灑著自己的筆墨，抒發自己的壯志豪情。畫完后，我看了看我做的黑板報，滿意的笑了。

　　“我愛熱鬧，也愛冷靜，愛群居，也愛獨處”，這是朱自清先生在《荷塘月色》中說的。與朱自清先生相比，我更愛冷靜、孤獨。有些人很不解我的行為，總是問我：“你總是一個人待著，不無聊嗎？”我總是笑了笑說：“不無聊啊！我感覺我還挺幸福的。”其實孤獨，可以讓你更加專注更加舒服；可以讓你更加貼進大自然，感受到滿滿的幸福感；還可以讓你的思維得到延伸，更加會思考……

　　一些喜歡湊熱鬧的人，看似生活十分充實，實則他們的內心是寂寞的—因為空虛，才總是想著要湊熱鬧。而我，看似孤獨，實際我的內心非常充實，我的每一天，也都非常快樂的。

　　享受孤獨吧！也許孤獨才能真正告訴你，什么是真正的快樂。

敘事初三作文5

　　煩躁，熾熱，惡心感充斥在心頭……

　　躺在床上，大腦一片空白，只覺得煩惱。靈魂開始游蕩，思想開始飄逸，大腦開始運轉，一切只是覺得時空飄逸。哦？這是真的嗎？我看到了什么？我看到了三個月前的自己。

　　自己還是那樣開心的與“鐵瓷”一起玩耍，并排走在大街上，我們一起放聲大笑，當我看他的眼時，明明還是晴天，卻突然下起了暴雨，我想拉著他到處避雨，可是他卻紋絲不動，以一種怪怪的眼神和詭異的笑，靜靜的看著我，仿佛時間凝固了一般，“嗒”一滴雨滴落在我的臉上，咦？為什么有一點不一樣的觸感，當我摸下臉時，立刻呆住了，這不是雨！這是血！這是血！漫天的都是血雨。“哈哈哈”，他笑了，他笑得是那樣詭異，他的眼神讓我無法躲藏，他說道“哼！這是你應該的下場，誰叫你當初如此對我……”身后不知何時出現了一處懸崖，但我不知所措時，一不小心掉下懸崖……

　　“啊！”我立刻坐起瞪大眼睛。哦！原來是一場夢！可是，卻那樣真實，留給我的只有滿身的汗，還有……臉上不知何時流下的淚痕還未干卻……

　　是的，那個曾經與我在一起那樣要好的“鐵瓷”，曾經以為會陪我一輩子的朋友的人。可是現在的我們，卻因為一件事徹底鬧翻了，我好想說一聲對不起，但是，我說不出口，我想他到底是恨我的吧……在這里，我對你說一聲對不起……

敘事初三作文6

　　我們學校不算大，在這個地區也不算優秀，但每次提及學校，哪幾棵樹總是讓我倍感自豪。哪幾棵樹很高、很粗、很綠，幾乎四季常青。

　　學校正在重建，嶄新的教學樓和食堂，還有即將改建的宿舍樓。哪幾棵樹就長在宿舍樓前，想來也免不了被砍倒的命運，原以為會在我們畢業后動手，可卻總是那么迫不及待的讓它消失。

　　這一天，學校里多了挖機，多了貨車，多了一大幫頭戴安全帽的工人。樹被慢慢砍倒，倒在了操場上，提著斧頭的食堂大媽將繁茂的枝干砍成木柴，請來的貨車將大樹運出學校。

　　正巧那天我們上體育課，我們親眼目睹了這一過程，我想象不到，就在那短短的四十分鐘，哪幾棵樹就被消滅了，那一瞬間，我感覺我們學校很很明亮，陽光生生的刺著雙眼，空氣焦灼的腐蝕內臟。有同學說，那幾棵樹就這么挖了很可惜；有同學說，那幾棵樹長了好多年；有同學說，它只是暫時被移栽別處；有同學說，那幾棵樹再也回不來了……

　　好像聽老師說過，那幾棵樹是十多年前他帶的第一屆學生將它親手栽下的。那天路過操場好像聽見一群老師在熱議，那棵是我們班栽的，那棵是**班栽的……可是，它們還是被帶走了。

　　以前的我們根本不在乎那幾棵樹，可等到它即將消逝的時候卻無比懷念，懷念在樹蔭下的嬉鬧，懷念它所帶來的清涼，懷念它陪我們一起走過的三年時光，我們從不曾想過，那幾棵樹竟會如此匆忙的被砍倒，是沒有人在乎嗎？是為了發展毫無顧慮嗎？那幾棵樹，再也不能遮擋陽光了！

敘事初三作文7

　　“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，時間在慢慢地流逝，回頭看，這一路的辛酸坎坷是成長的必經之路，也是鑄就成長的良藥。

　　成長的道路上不會一帆風順，風兒是變幻莫測，花兒隨時可能會謝。經過的每一次風吹雨打，雨過天晴都是一次成長。從我們出生到現在，也是一種成長。從最天真無邪的心靈百煉成無堅不摧的心靈，行為由幼稚到成熟穩重，這都是成長。這一路上我們會遇到許多的悲歡離合，喜怒哀樂，這都是我們成長的助推器。

　　成長就好像在攀登，路過哪里都是煥然一新，不同的景物，不同的景象，都會促進成長。然而成長的道路確是艱辛的，正是因為有甜必有苦，或許有的人對成長憧憬，又或許有的人對成長就像對待秋天的落葉一樣。

　　成長的道路上是必定會有挫折的，或許因為某一次的受傷而灰心，明天過后又重新振作起來，雨后的彩虹是最美麗的，成長就像一條寬廣的大路，它會帶你走向最高峰，但這一路都是層層困難、危機四伏，每走一步就成長一次，需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風花雪月使人雙眼迷離，艱難險阻使人變得像小草一樣堅強，永不向困難低頭。

　　不知不覺我在成長的道路上變得倔強了，就算黑夜再長，風景全被遮擋，抬頭還是會有一片星光照耀我，這條路是遠的，但終究會散發出不一樣的光。也不知道從什么時候開始，我變得執著了，執著和憧憬這條路，成長是兩面性的，然而這是我們必須遵守的。

　　成長是我們每個人都必須經歷的，也是無法避免的。成長的道路是漫長的，可能會伴隨我們一生，但它會散發出不一樣的光芒，同時也會布滿荊棘，讓我們一路到達高峰，現在我們已經在這條路上了。

敘事初三作文8

　　風刮過，枝頭的樹葉零亂的散落在天空中。冰涼的雨滴無情地敲打在我的臉上，只感覺到一陣寒冷。

　　我的自行車壞了，我不得不吃力地推著車，一步一步向前。仰望著遠處那昏暗的天空，和飛速行駛過得一輛輛汽車，閉上眼，陷入了一陣絕望。模模糊糊看見一輛車搖下車窗，車速放慢。我心里一陣興奮，當看見有一縷目光這樣盯著這邊看，我心里一陣激動，就像抓住了一棵救命稻草一樣。

　　我抬起手在空中搖擺，并且大聲呼喊，示意他，我需要幫助。可是這輛車加快速度，從我身邊飛馳而過，當那輛車消失在我的視線當中，我的目光再次落在了對面的道路上。我再次陷入了絕望。

　　我把自行車放在一邊，躲在一個亭子里。聽見一陣喘息聲，看見地面有一雙破舊并且被雨水浸濕的鞋。一位老人，飽經風霜的臉，刻滿了歲月留下的痕跡，和一頭如枯草般灰白的頭發。他和藹的看著我，說：“車子壞了？”

　　“來，我幫你修理一下。”老人把我的自行車推到一個巷子里的一個修車的攤點。他幫我修好自行車。然后找出一把藍色的傘，看著我說“給你這個，拿去用吧。”我伸出手去拿傘，指尖觸到了他的`手指，一陣溫暖從指尖蔓延開去傳到身體的每一個地方。我眼角漸漸微潤，似乎喉嚨被噎住，一句話也說不出來。

　　打開傘，騎上車，回家。

　　我想把傘歸還老爺爺，順便表示感謝。我到了那個胡同口，那個修車攤前空蕩蕩的，沒人。去過三四次，依然沒人。

　　下雨啦。我想起了這把傘。看到不遠處的一個角落里有一個淋著雨的小女孩，我怔了一下，她就像是那天的我一樣那樣的狼狽、無助。我跑出去，走到她面前，說：“給你這把傘。別淋濕了……”我看著她的背影，笑了笑。

　　小小一把傘，傳遞著一份溫暖，一份關愛。

敘事初三作文9

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火；我就是我，做最堅強的泡沫；我喜歡我，讓荊棘綻放出另一種另一種結果；我喜歡我，站在萬眾矚目的角落……

　　微風輕撫，細柳成蔭，悶熱的氣息撲面而來。深吸一口氣，或濃或淡的花香，或深或淺的蟬鳴，這就是夏天的來臨吧。13年的夏天有同樣的炎熱，卻讓我深刻難忘，也許是流了太多淚。也許是傷心了太多次，也許是激動歡呼地太多，也許是提心吊膽了太久，又或許是，認識了那十二個溫暖的大男生。

　　如果沒有朦朧無微不至的關懷，我也許不知道什么是“暖”；如果沒有花花的隨意，我也許不知道什么是“單純”；如果沒有歐豪的嘻嘻哈哈，我也許不知道什么叫“堅強”；如果沒有小白的白日夢，我也許不知道什么是“少有大志”，如果沒有小強的奇思妙想，我也許不知道什么叫“質樸”，如果沒有桓桓的倔強，我也許不知道什么叫“自信”……

　　13年的夏天并不奇異，卻因為有了這十二個大男孩而出彩。

　　朦朧走時囑咐花花，我哭了；陽陽走時那句“我們是誰，全國六強！”，我哭了；花花唱出心聲時，我哭了；小強真情創作，我哭了。他們帶給我們太多感觸與感動，太多真摯與不舍。13夏天有他們陪伴，才會難忘，才會深刻，才會珍惜……

　　向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經磨怎能感到，與其茍延殘喘，不如縱情燃燒吧！我就是我，伴著驕傲與倔強，成長吧！

　　向左遙不可及，向右活在當下。或許他們異想天開，但在青春這條路上奮力前行，完善自己，無怨無悔地揮灑著淚水與汗水，始終保持著赤子之心，追逐夢想——萬眾矚目，不會遙遠！

敘事初三作文10

　　外婆老了，頭發漸漸地由烏黑染上了點點雪白，歲月無情的在她臉上留下了道道刻痕，那雙原本精神的眸子也變得黯然。不過外婆依然是老樣子，精神抖擻，家務活兒一點也不落，一開嗓門傳幾條街巷。我從未覺得外婆已經老了，外婆還是那個外婆，干練能干的外婆，獨自撫養三個孩子長大卻從來不喊一聲苦的外婆。

　　真正讓我覺得外婆老了，是在一個夜晚，一個月色暗淡，有著微微清風的夜晚。

　　我站在門口的臺階上，目送著外婆遠去，路燈略微淡黃的光芒仿佛為黑夜蒙了一層輕紗，風夾著落葉擦著地面的咔咔聲，恍若跳動的音符，讓這寂寥的夜多了一絲似有若無的歡快。外婆的腳步聲很沉重，身影緩慢的一步步的前行著。多年的重擔將她的腰壓的彎彎的，燈光勾勒著她的身影，在地上投下佝僂的背影。

　　她走得很慢，不似平時在田地里的健步如飛，也不似平時腳步利落的干著家務。她平時努力昂起的頭，挺直的腰，在夜色的沉壓下不再挺直。外婆低著頭，腳底摩擦著路面咔嚓咔嚓的響著，一聲聲沉悶的敲擊在我的心頭。

　　我無法訴說這是一種什么感覺，只是莫名地感到鼻尖一酸，一種念頭像是止不住的流水往外涌出，外婆老了！是啊，外婆老了！她已經沒有了原本烏黑的長發，沒有了挺直的背影，時光擦著她的臉頰，將她原本的年輕和美麗全都帶走了。

　　注視著外婆漸漸遠去的背影，腳步蹣跚著，慢慢隱沒在了黑夜中。我心里泛著酸澀，一種無法用言語描述的情感涌上心頭，我覺得，我應該多陪陪外婆了，就像小時候，她摟著我，一邊講故事，一邊哄我入睡時那樣……

敘事初三作文11

　　今年的年夜飯是在奶奶家吃的，所以一會還要去姥姥家玩，等待著拜年。從奶奶家出來，汽車行駛著，天是黑的，可是家是亮的，我想人們此刻，定在吃年夜飯吧，或是看春晚呢。只有像我們這樣：姥姥和奶奶不在一起，而兒女卻為了老人高興，兩頭跑。在車里坐著，我忙著幫爸爸回復短信，媽媽開著車，爸爸在一旁指揮著，看著路。終于到濰坊了，我高興的歡呼著，一看表，啊23點鐘了，到姥姥家就快 12點了，我就可以守歲了，真高興。

　　車子很快到了姥姥家，一看都沒睡呢，有的看電視，有的玩電腦，還有的玩手機呢，我去晚了什么也沒占到，只好發短信了。呵，發完的一瞬間，馬上就有人回了。現在開始睡覺，因為太吵了，到處都是鞭炮聲，所以所有人不得不睡覺了，我并沒有睡著，而是在與一旁的姐姐說話，可是沒一會她就睡著了，一點都不好玩，我就坐在床上開始吃零食，沒一會，噼里啪啦的鞭炮又響了，我只好用被子蒙住頭，躺著聽響。心想：明天但愿是個好天，別有霧霾。安靜了一會，沒想到有人半夜給姐姐打電話，我推她，可她睡得很香，我快哭了，怎么這么煩人呢，人家想安靜會怎么這么難呢。終于5點鐘了我起床了。

　　啊，多彩的除夕夜就這樣過完了，別了，20xx的龍年。看，20xx蛇年到了。

　　姥姥家的除夕夜徐怡然 600字

敘事初三作文12

　　李老師，您有一雙與眾不同的眼睛;您，風趣幽默;您，有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神;您對每一位學生都是用心良苦的，謝謝您，李老師。

　　謝謝您，李老師，您那雙眼睛會說話。有一次上數學課時，同學們都聚精會神地聽老師講課。而我，聽著聽著，思想卻開了小差。這時，您注意到我了，用一雙平靜的眼睛瞪著我，仿佛在說：“雖然你是生病的，但是也不能上課開小差”我的臉頓時火辣辣的，馬上集中精神聽課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次，您提出了一個問題。我想了一會兒，咦?這不是剛剛學過的句型嗎?我戰戰兢兢地把手舉起，可剛舉到一半，信心又煙消云散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓勵的目光望著我，好像在說：“不要害怕，現在只是在班上發表自己的意見，面對的是自己班的老師和同學，如果這樣也害怕，將來怎么面對社會呢?”我的信心也隨之堅定了，胸有成竹地回答了問題，但是我忘記了是什么，還是我同學陳光龍提醒我的，我的心思總算放下了。謝謝你，李老師。

　　謝謝您，李老師，因為您的幽默，課堂上的氣氛變得活躍起來。上課時，您用輕快的語調給我們講知識，就像清泉般滋潤我們的心靈。您有時用手比劃著;有時給我們講一個小笑話，讓我們學起語語來不會覺得枯燥無味;您上的每一堂課都會令我記憶猶新，不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎?

　　李老師，您是一支無私的蠟燭，點燃了自己，照亮了別人;您像辛勤的春蠶，奉獻了自己，造福了他人;您像一把熊熊燃燒的烈火，永不熄滅……

敘事初三作文13

　　人生難免會有風雨和挫折。不同的人面對相同的挫折，會產生不同的結果。不甘放棄的人，會告訴自己，“再試一次，陽光總在風雨后。”而受不了打擊的人，會因此而放棄了自己最初的夢想。

　　那是一次月考失利后，我拿著掛滿紅燈的試卷，緩緩的走著。媽媽又一次架上“機關槍”對我一陣“掃描”。拖著疲憊不堪的身體，回到房間，借著微弱的光，抹著眼淚糾正著試卷。寫累了，哭乏了。憤怒地把桌上的東西掃到了地上，又一次失聲大哭。

　　“轟隆隆”，窗外響起了雷聲，烏云布滿天空。時不時有幾道閃電劃過，在天上留下了印記。不一會兒，大雨傾盆而下，雨水毫無顧忌的擊打著大地。花兒閉上了笑臉，拉聳著腦袋。小草也向著風兒點頭哈腰，可笑極了。唯有松樹依舊挺拔的站在風雨中。雷電向它怒吼，它不畏懼；風兒對它催殘，它不畏懼；雨點擊打著它，它依舊昂首挺胸的屹立在那，絕不向風雨低頭。

　　我被松樹的精神震撼住了，陷入了沉思。人生不正是如此嗎？有的人就像花兒一樣，屈服于命運與挫折；有的人像小草一樣，順從于風雨；也有的人像松樹一樣，不向命運低頭。我拾起了地上的書本，靜下心來，認真的訂正著每一道錯題。我決定像那棵松樹一樣，無論面對什么樣的難題，決不低頭。我又輕聲對自己說了一聲：“加油，再試一次，陽光總在風雨后。”

　　雨停了，太陽從云里探出了頭，彩虹高高掛在南天上。抬頭仰望天空，太陽對我微笑，鳥兒向我招手。“再試一次，”太陽就會升起。

　　人的一生不可能總是一帆風順，當面對風雨時，應該像松樹一樣，不放棄，不屈服。“再試一次”結果就會不同。

敘事初三作文14

　　大家好，你們知不知道我以前小時候是一個怎么樣的孩子;你們知不知道小時候。客人來我家對我的評價如何?老實說，以前小時候，我是一個不會尊重別人的孩子，客人對我的評價就是：不禮貌。以前小時候，我是一個唯我獨尊，不會尊重別人的孩子。

　　在我四歲時，有一次，阿姨來我家，當時，我正在津津有味地喝著冷飲，美美地看著電視。當時，那位阿姨正在和我媽媽聊天，我把電視聲開得老大，媽媽氣得火冒三丈，大聲叫道：“智海，你課文還沒背呢!還敢出來看電視，去房間背課文。”于是，我非常痛恨阿姨，因為：在她還沒有來我家時，我和媽媽正在津津有味地看電視呢，可現卻是因她而害了我。我用異樣的目光瞪了阿姨一眼。此時，我并不知道，我給別人的印象是：你是一個不會尊重客人，對客人不禮貌的孩子。

　　我漸漸地長大了，現在，客人來我家，我都會很有禮貌地招待人家，而且我也會很尊重客人的意見，不會再向以前那樣不懂事了。

　　有一次，我姨媽來我家做客，當時我正用心地嚼著那美味的口香糖，姨媽看了，走了過來，說：“我的小心肝嗎!能給姨媽一塊口香糖臺球?”我看了，立刻把口香糖拿給姨媽，說：“姨媽，別客氣，要吃多少盡管拿。”姨媽看了，臉上露出了笑容，仿佛在說：“我的外甥終于會尊重別人了!”

　　我真高興，因為我學會了尊重別人。