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那一次，我真緊張作文800字（通用17篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的那一次，我真緊張作文800字，希望對大家有所幫助。
那一次，我真緊張作文800字 1
那一次，我真緊張人生需歷經如繁星般多的考驗。何為繁星多且耀眼的是繁星，正如我們一樣，需要克服的困難雖多，但最終收獲的又是如此耀眼。而那一次，我克服了——緊張。
“小欣，你那個這《講紅色故事》的比賽視頻通過了，到時候，要到市里參加比賽。你要好好準備哦。”這一消息讓我喜出望外，但緊接著又是一頓緊張與擔心。
整個晚上，我就在想，其他學校人才濟濟，我能讀好嗎，我平、超舌音講得不是很標準，我能行嗎……面對各種存在于的問題，我倍感緊張。而面對問題，我們不僅要努力去征服它更要以虔誠的心像對待朋友一樣關懷它。于是我時而對著鏡子加上動作自言自語，時而請媽媽當我的聽眾，有時還在我媽媽店里當著客人的面放聲朗讀。
幾天后，我們出發了。路上的樹迎風輕擺像在給我鼓勵；草兒也搖曳著，像為我加油，風兒溫柔吹拂我的臉，像讓我放松。
到達了比賽場地，我們就座。周圍莫名的緊張與急湊，所有選手都在爭分奪秒地小聲練習，我倍感壓力，也不甘落后，小聲地背起來。連續背幾遍后，老師在一旁叫我別那么緊張，先放松放松。比賽開始了，一號選手走上臺前，那語言激昂澎湃，那動作落落大和、自然親和。這使我的緊張程度直線上升。什么，九點一分！臺下嘩然，這才第一個呀。
在時間流逝下，到我上場了。我慢步邁到評委前，腳好似不受控制似的，微微卻高頻地抖動，但好險看不出來。我接過話筒，面向評委，評委們眼睛犀利地盯著我，臺下選手的目光也如利劍般向我襲來。這一切的目光，仿佛使我身陷冰天雪天，但心里又像有只小鹿，怦怦亂跳，它的調皮，使我恨鐵不成鋼，仿佛渾身又熾熱極了。就這樣冰火兩重天，臺下卻只有呼吸聲與紙張的稀疏聲彼此交錯，莊重而又緊張。
“大家好，我是8號選手……”我的`聲音打破了這種寂靜，亂跳的心也隨著我的言語中緩緩平靜。我的聲音時而低沉，時而高昂，時而振奮。此時，我的心里被占滿的已經不是緊張，而是一種好像布滿光輝的喜悅。
經過這段時間的努力，結果得到了讓我不可思議的一等獎。路上小鳥歡唱，為我慶祝，光輝照在我的身上……那一次，我真緊張，但也隨之一顆星星閃起光芒。
那一次，我真緊張作文800字 2
童年的記憶，就像一個五彩繽紛的調色盤，繪出多姿多彩的美妙時光。其中最艷麗的一抹，要數寒假時去貴安歡樂世界玩“激流勇進”這件事了！
那天，陽光燦爛，爸爸帶我來到貴安歡樂世界。一進大門，我就被一條彎曲回旋的“盤山公路”給吸引住了，嚷嚷著要去玩兒。爸爸拗不過我，就把我帶到了那里。走近指示牌，我定睛一看，才知道這“盤山公路”原來是一個叫做“激流勇進”的娛樂項目。我往四周掃了一眼，然后用手指了指入口。爸爸心領神會，買好票和雨衣，我們穿戴整齊，迫不及待地坐上了小船。
在船上，我左顧右盼，心里又緊張又興奮。“鈴鈴鈴……”小船終于開動了。伴著清澈見底的水流，船身緩緩地向前方的山洞駛去。山洞里黑乎乎的，伸手不見五指，我的心里就像揣了只小兔子一樣怦怦直跳。突然，我的身子往左傾斜了一下，嚇得我急忙抓緊安全帶。“坐穩了，小船開始轉彎了！”爸爸在一旁叮囑我。說時遲，那時快，船頭調轉180度，順著一個斜坡往上方駛去，一直到達坡頂，小船停住了。我順著坡道往下一看，我的'天哪！下面竟然是一個超長的坡道，坡道幾乎直上直下，令人望而生畏。我的心里七上八下，不停地嘀咕著：“阿彌陀佛！老天保佑！我才剛滿十歲，絢麗多姿的童年生活才剛開始呢！”可是，恐懼依然爬上心頭，我不禁兩腿打顫，雙手緊緊地拽住爸爸不放。爸爸猜出了我的心思，鼓勵道：“這個項目其實沒那么可怕，你只要閉上眼睛，用心感受就行了，我相信我兒子一定可以的。加油！”聽了爸爸的話，我的心慢慢平靜下來。
在小船離坡道只有0.00001米的時候，我緊閉雙眼，深吸一口氣，高喊：“面對疾風吧！”剎那間，小船飛也似的沖下了坡道。船體載著我急速下墜，風從耳邊呼嘯而過，隨后“嘩啦”一聲，小船炮彈似的沖入水中，巨大的水花朝四周飛濺，打濕了許多游客的衣服，我的臉上也掛滿了水珠。終于結束了！我長舒了一口氣，原來坐“激流勇進”這么刺激啊！
下船后，我的雙腿發軟無力，差點摔倒在地。不過，有了這次經歷，我以后肯定會更加勇敢，成長為一個頂天立地的男子漢！
那一次，我真緊張作文800字 3
自從小學開始，我就很少在課堂上舉手發言，更別說站在講臺上講話了。可進入初中后，我就改變了。在不久前，我就曾上臺演講過一次。
那是在一節語文課上，當聽到老師說下周要每個人都演講一次時，我心里就十分緊張，生怕會挑到我，可不想什么，偏來什么，老師還是挑到我了。當聽到有我的名字時，我還沒有反應過來呢。接下來的幾天，我一想到下周的演講，心里就像“十五桶水——七上八下”的，有種不祥的預感，我真不知道會發生什么事情。
在臨近演講的前一天晚上，我還在讀背演講稿，生怕上臺一緊張把內容忘了。時間過得飛快，轉瞬間到了第二天的第三節課，馬上就是我演講的時候了，即使在這時候，我還是抱著一絲希望，希望今天不上語文課。可當我聽到課代表叫我的名字時，我最后一絲希望徹底破滅了，于是我只好硬著頭皮拿著書走上了講臺。一瞬間，班里面好像沒有了聲音，我的四周也安靜的出奇，這時候我的大腦一片空白，好像什么東西都忘記了，只有心在怦怦直跳。
過了良久，我終于講出了第一句話，但聲音卻小得出奇，這時，下面的同學和老師說讓我聲音大點兒，我便停了下來，再從頭開始，可是無論如何，我的聲音依然沒有提高，班里面開始亂哄起來，又過了一次，臺下一片哄笑聲，此時的我真想找個地縫鉆進去。正當我一片茫然，不知所措，臉漲得通紅時，耳邊響起老師的.鼓勵的話語：“沒事，別緊張，聲音大點就可以了！”，老師的話給了我勇氣，我繼續一點點的講下去，四周似乎依然靜的出奇，這幾百個漢字在我眼中就像幾千幾萬字一樣，時間也仿佛慢的出奇，也不知何時才能讀完。
隨著最后一個字從我口中吐出，這次的演講終于結束了。老師說我聲音雖小，但有上講臺的勇氣就不錯了，比以前進步了很多，于是給我們組加了五分。我像逃似得回到了我的位置上，這時我還沒有從剛剛的情況中回過神來，老師又讓同學們給我鼓掌，雖然掌聲是對我的一種鼓勵，但我覺得這些掌聲不應該給我。
這次上講臺演講給我留下了深刻的印象，不僅僅是因為這是我第一次上講臺演講，而且通過這次演講，讓我知道了人要有勇氣，因為只有有了勇氣，才能讓你充滿信心。
那一次，我真緊張作文800字 4
時間倒流回周三下午班會課，我們開始競選班干部。那一次，我真緊張。
上課了，鈴聲一響，全班同學整齊地坐在位置上。老師進來了，對我們大聲地說：“今天我們競選班干部。”我一聽，全身的汗毛都立了起來：我要競選班干部了！我不停地冒冷汗，心開始上下起伏。我懷著不安的心理，小心翼翼地把競選稿拿了出來。
老師在上面嚴肅地說班干部的重要性，而我卻一個字也聽不進。我沒想到這一天來得這么快，馬上我就要上臺競選了。之前我還期待競選，現在卻害怕了，只希望老師講得慢點再慢點。
老師最終還是講完了。開始競選。全班的氣氛很嚴肅。我也開始忐忑不安起來，把競選稿反反復復、仔仔細細地看了個透，又修改了好幾段，生怕出一點差錯。時間過得好快，看到別人上臺講得那么好，我更加緊張。那一段等待上臺的時間是煎熬的、痛苦的。那一刻，我真緊張。
輪到我們那組了。我環顧了四周，沒有人上去。我有種沖上去的沖動，可惜始終缺乏勇氣。這種情況凝固了一分鐘，我知道自己必須上去了。
我踏著小心的步子上臺，拿起粉筆，到黑板上寫自己的姓名。我心里泛起一絲緊張和心虛，它們左右著我的大腦和四肢我的大腦一片空白，我的手也不住地抖。名字寫完后，我看了一下，覺得這三個字寫得真的是好丑。不過我又沒勇氣擦了重寫。我捧著競選稿，移步到講臺前，面對全班同學和老師期待的眼神，我真的緊張得沒有了知覺，手也冰冷。但當我看到我親手寫的'競選稿時，心中又涌出了一股莫名的自信和堅定，把不寧的心緒都吹散了。
我開始大膽地發言了。是的，我要競選安全副班長！開始還好，挺鎮定的。讀到后面卻又開始磕磕絆絆，字讀錯了好多個。那一刻，我又緊張了！我不太敢看老師和同學，只覺得難堪，只想快點讀完。終于讀完了，我趕緊跑下臺，回到座位上，覺得所有人的目光都在我身上，一波又一波的緊張向我襲來，甚至在競選結束后，我還是覺得有點緊張！唉，這一次并沒有發揮好。
最后，我當上了學習委員，雖然結果跟我想的不一樣，但總歸是好的。唉，直到現在回想當時，我心里還會莫名地涌上一股緊張感。
那一次，我真緊張作文800字 5
我曾經當過一次老師，到現在想起來那次上課，都還有些緊張呢！
這個學期，牛老師告訴我們，班干部要輪流上思品課。身為班干部的我聽到這個消息后，即有點興奮又有點緊張。興奮是因為我從來沒有當過老師，緊張是因為我怕上課上不好被同學們嘲笑。平時，我們理所當然地聽老師講課，可老師們其實是在上課之前就備好了課，設計好板書的，所以說，當老師上課其實是一件"苦差事"。
時間過得飛快，一眨眼就輪到我上課了。在上課的前一天晚上，我專門上網搜集了一些資料，在草稿紙上寫了寫板書，把書上的內容讀熟練……等到我備完了課已經花掉了將近一個小時的時間。第二天上課之前，我把板書寫好，靜靜地站在講臺上等待著上課。
"叮鈴鈴，叮鈴鈴"上課鈴響了，我的心越跳越快，仿佛就要從我的胸膛里跳出來了。我的臉漲紅了，一直不敢抬起頭看同學們，眼睛只盯著講臺上的思品書。講著，講著，我看同學們上課都很認真，我的膽子也大了起來，敢于抬起頭面對著同學們了，甚至開始自鳴得意起來：哎呀，我上課上的怎么這么好？第一次上課就是這么"完美"，零缺點。可是好景不長，我提出了幾個問題，前幾個簡單的問題同學們都爭先恐后地舉手，一只只小手在我面前豎起了一片"樺樹林"。
可是后面難的問題呢？同學們的'手都"蔫"了，眼睛死死地盯著書，仿佛要把書盯出一個洞來才罷休。我雖然有答案，可是一點兒也不標準，心虛得比一張紙還要薄。于是，我頻頻地轉頭朝向身旁正在批作業的牛老師看去，可牛老師好像什么也不知道，只顧自己批作業，理也不理我。我迫于無奈，只好結結巴巴地說出了我的答案。好不容易把這道題目講完了，坐在旁邊的牛老師卻發話了，她用了一種截然不同的方法——辯論，巧妙而又輕松的解決了這個問題。唉，看來我還有許多東西要學習呀！
這次當"老師"讓我學到了很多，讓我明白，老師在上課時要有隨機應變的能力，也讓我認識到"老師要給學生一滴水，自己要先有一桶水"。
那一次，我真緊張作文800字 6
寂靜，整個大廳中蕩漾著緊張的氣氛，也許此刻大家的心情也都大同小異吧，有些人低聲談笑，似想沖淡這緊張的氛圍，有些人默默不語，試圖使心情平靜下來。
時間回到那個早晨，我們得知學生會即將納新。聽到消息，我的眼睛開始發亮起來，很快，我便找到了目標——廣播站播音部!環顧一下四周，光是自己班就有五、六個準備競選廣播站，更別提其他班了。“難道我的競選歷程還沒開始就將結束了嗎?”我心中不禁呢喃道。頓時，一種前所未有的緊張與危機感油然而生。盯著那張我自以為賦予了它生命的簡歷，只恨沒給它吹一個天花亂綴，看起來好蒼白……
緊張，思緒回到面試現場，一股極大的`壓迫感包圍了我。高手如云啊!此時的我變得如此渺小，周圍的一切仿佛都要將我吞噬，迎面是無盡的黑暗。大家都有備而來，只有我呆立在原地，不知所措。不知不覺中，衣角那片被我用手緊揪的地方已被我手心滲出的汗打濕，仿佛一靠近面試的那間房就會有一種無形的引力吸引著我通往另一個秘密世界。
“不!我不行!我肯定選不上的!”我心底無盡的吶喊著。在我眼中，每一個從這間房出來的同學所露出的每一個笑容，對我來說都是沉重的一擊。我開始排斥自己，自嘲著“當時又是誰給你的勇氣?”緊張感就像一塊紗布朦朧的蒙上了我的眼睛，世界一點點變暗起來。眼下這情景不要說什么稀奇題目等我來挑戰，也不要說自己是否可以完美發揮，光是想想那坐成一排的評委就雞皮疙瘩起一身，不寒而栗。
“呵!怕甚!”心中突然又有一個聲音鼓勵著我，將我拖出了泥潭。“不去拼搏，何談成敗?”一咬牙，硬著頭皮就推開那扇門。可剎那間，我感到臉頰開始燃燒起來，剛剛燃起的斗志一下子就沒影了，大腦一片空白，整個人像在蒸籠中一般，冒著虛汗。整個面試過程神游似的，都不記得是怎么完成的，只有“緊張”二字在腦海中烙印下了深刻痕跡。
后來，我真的選上了學生會!回首真是五味雜陳，最初的信心滿滿，等待的緊張不安，面試前的強行鎮定，過山車式的心路歷程。而現在，你要問我當時的感受，我會輕描淡寫的告訴你：“那一次，我好像真的是有那么一點點緊張吧……”
那一次，我真緊張作文800字 7
“單項測試……單項測試……”我小聲嘀咕著，大步流星地往家的方向走去，“我可真是個“幸運兒”，每回語文單項測試都能抽到我，唉！”想到這里我的腦海中不禁浮現出第一次參加單項測試的情景，一想起這件事，我就緊張。
二年級的夏天，一位語文老師走進了我們的班級，手里緊握著那份“死亡名單”—單項測試人員名單。我的心中就默默向著上天祈禱：“千萬別抽到我！”這時洪亮的聲音傳入了我的耳中：“李妍希，起立！”我“蹭”地一下站了起來，腦袋頓時一片空白。聽著老師宣布完名單，我緩緩坐了下來，默默的嘆了口氣：“唉！為什么是我呢！”
好不容易熬到了下午，我雙手抱著語文書和筆袋，和同學們一起向教學樓走去，同學在身旁小聲問我：“你緊張嗎？”“不，不緊張。”我吞吞吐吐回答著，嘴上說不緊張，可我的心卻緊張得砰砰直跳。
來到了考場，我坐了下來，此時的考場里一片寂靜，悶熱的感覺在教室里漫延，當老師說：“可以到外面排隊了”我才慢慢走到了外面，挑選了一個靠后的位置，看著前面的同學一個一個地走進教室，一種緊張和壓迫感向我撲面而來，我不斷來回搓著手，眼睛直勾勾地盯著教室，“快了！快了！”我在心中念叨著。這時老師朝著外面招手：“可以進來了。”我才加快腳步走進教室。
“姓名，幾年幾班？”我小心翼翼的回答，這種感覺好像是在審訊。我選擇了一幅圖，開始看圖說話，不知為什么，考試之前我明明已經組織好語言，做好了充足的準備，可是一到了一對一說，我卻變得手足無措，每說一句話就像擠牙膏一樣斷斷續續的。看著老師冷漠的表情，我的臉瞬間漲得通紅，燙得就像火球似的灸人，幸好一縷陽光照了進來，蓋住了我的羞愧。一直等到結束我的心情還是難以平復。
第二天上學，我被老師劈頭蓋地罵了一頓，老師的.一字一句都像一把利刃扎進了我的心中。眼淚在眼眶里不停的打轉，最終還是不爭氣的滑落下來。
那一次的事像突如其來的暴風雨澆滅了我的信心，它一直在我心中最寶貴的地方難以忘懷，也讓我學會了成長，我應該慢慢去克服自己的弱點，成為一個更好的自己。
那一次，我真緊張作文800字 8
離開母校，我不知該去哪里，是回中，還是離開蘭州？當知道我不能上對口中學蘭州三中時，父母都很后悔，怪自己沒能早點把我的戶口轉到蘭州，怪自己沒有讓我參加搖號，又擔心我不能去一個好的中學完成學業……那個時候，我們家的人都急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。
不久，班主任來找我談話，她說：“無論在哪個中學都有重點班，哪個中學都可以參加中考，不管在什么中學你都要好好學習。”同學們替我報怨，我都一笑了之。當我垂頭喪氣，沒有希望時，一個叫“蘭州海亮實驗學校”的中學打來了電話。爸爸說：“試一試吧，萬一可以呢？”我不說話，算是默許了。
到了海亮實驗學校，按計劃，我和本來可以上對口中學，卻陪我一起參加招生考試的朋友進了考場。在考場上，我看著面前陌生的題型，害怕了，既害怕沒辦法過，又害怕還讓父母起早貪黑的去找關系。我突然想起了爸爸總說的“平常心態”，便拋棄擔心，繼續答題。
終于出考場了，我走在隊伍里，看著旁邊學霸級的人，越走越慢，落在了最后，走到了父母面前，我不敢抬起頭直視他們的眼睛，不能像旁邊的.人一樣亂蹦亂跳。老師說五點半出成績，看著表，還有半個小時，我在原地徘徊，聽著旁邊的說話聲，看著地上的石子，胡亂應答著來自父母的問題。
“還有十分鐘！”旁邊的一個人喊到。我猛地抬起頭，看了看昏暗的天，朋友湊在我耳邊，說：“決定命運的時候快到了！”我笑了笑。我看著表，看著秒針慢慢的移動，時間變得好慢。
還有八分鐘、七分鐘、五分鐘……開始倒計時：三、二、一，時間到了！我被朋友拽進了大廳，里面擠滿了家長，朋友硬把我拉進了最里面，喊出了她的名字，那個老師在電腦上找了找，說：“可以！”我的心揪得更緊張了。當喊出我的名字后，那個老師說：“嗯……也過了！”“什么？”我驚到了，著急的又確認了一遍，答案依舊是“可以！”我沖了出去，一頭撲進了父母的懷里。
當父母一次次的問我，我高興地說不出話，朋友替我回答了。走出了校門，我有一種以前沒有過的感覺，這也許就是發自內心的笑吧，我又抬頭年看了看天，天空一下變藍了。
那一次，我真緊張作文800字 9
人家都說，爸爸是一家這長，而媽媽卻是專門管小孩的。我家可就是和眾人口中的不一樣，媽媽是一家之長，而爸爸是我的“跟屁蟲”！
上學時，我走在前面，爸跟在后面，正當我要上車時，“兒呀，小心，一路保重！”的聲音從耳后傳來。我回頭一看，原來是爸爸，我暈，不就是上公交車嗎？弄得跟“人生離別”似的，還“一路保重”呢！我答道：“哦！”再轉過頭來，那車早就開走了。只見老爸還在用他的“雙目激光”對我進行遠程保護。
對了，對了！以前，我是班里的長跑健將。我被班級選舉出來，參加區800米比賽。正當我高高興興走進賽場時，發現老爸也在現場，“完了，完了！他又要壞我的'好事了”。他一來，我就緊張，我緊張，他就更緊張，這樣……開始比賽了，我才跑了不到幾步，就覺得手發酸，心發麻，腳發軟，怎么也跑不動了，直挺挺地站著。老爸一見，喊道：“兒呀！加……加油呀！”那聲音令人渾身起雞皮疙瘩。這樣一來，就連我那修長的手指也抽起筋來。老天爺呀！后來發生的事，大家就可想而知了！
這天，老師布置了一個作業：自己動手做一件簡單的事。我決定自己削個蘋果！正當我拿起水果刀時，我的“大尾巴”又來了。只見他嘴里念念有詞：“子不教，父之過，教不嚴，師之惰……”一見我拿著刀子，嚇得書都掉到地上去了，哆哆嗦嗦地吼道：“快……快……放下刀子，回屋去睡覺！”我嚇得趕緊跑回房間，一看鐘“才6：30分！”他竟然叫我去睡覺！老爸緊張得把時間都給忘了。
又一次，校長說要減負，老師只布置了一丁點作業，回家我只用了半小時就做完了作業，開始上網玩QQ小游戲。爸爸故意拿著張報紙看，像二郎神一樣，用“第三只眼睛”瞄我，一會說這個不能玩，一會又講那個不能碰，會提早發育的！搞得我很不安耽，被他煩得耳朵都起繭了，干脆不玩了。
還有一次，快放學了，我和班長風玲玲聊明天校公開課的事，我感覺有一股熟悉的“體臭”撲鼻而來，我回頭一看，竊，又是“尾巴”在搞壞，我想：不就是和女生聊個天嗎，竟把他急成這樣！
你說，我爸是不是個“緊張老爸”？我一直在想我膽子這么小是不是和我有個“緊張老爸”有關？
那一次，我真緊張作文800字 10
我到這個世上13年了，快14年了，身邊發生了很多事情，但從中就有一件事情讓我從未緊張過。
在我9歲的時候，媽媽聽說姐姐彈古箏，媽媽覺得年齡還不算太大，多學點東西也不吃虧。所以也決定讓我覺得。當然，那時覺得古箏這個新鮮的東西，在說現在這個時代學習民族樂器豈不是覺得與眾不同嗎？所以也就學了。
每個星期媽媽帶著我往上街跑，每星期跑到了就學2個小時，也太不值得了吧？哎～沒辦法。誰要自己想學呢？愿意學就要付出一切。上課我必須認認真真地聽老師講，講完了，我還必須專心致志地練習，要不回家就沒有人輔導了，好麻煩呀。
沒個星期這樣來回地跑了半年，突然從老師那得知，過年之后，考級。我們考二級，當時想：才考二級，也未必太簡單了吧？這次一頂要考好，拿一個優秀。只說是不行的，除非工夫下到才可以。哎～～～真討厭。要向聞一多先生那樣，說到做到，言論也行動完全一致。
過去可這個年，在考級之前很枯燥的在家里練習，手指都痛了，脖子都酸了，還必須在艱苦中練習，好煩呢，別的朋友都在外邊玩，我自己卻在家練琴，不過當時又非常信任這句話：吃苦后就是幸福。
在車上，我不停地在唱我要彈的曲子的譜子，生怕到時候忘記了，不過，我對這次考級已經胸有成竹了，一定不會忘，只是做準備罷了。
開始了，在我調節心態的不一會時間里該我了，我心跳加速，眼前的一切都是亂七八糟的好緊張呀，一生中從未有過這樣緊張，別人給我說好話，我也不顧了，一心想這怎么才不緊張，就在這頭腦昏亂中我進去了，拿這準考證走到評委面前說了聲：＂老師好。＂這聲音有些顫抖，在雙手打顫中我開始彈了，剛彈幾句我就進入狀態，炭地有聲有色的.，發出的譜子娓娓動聽，這時，心跳再一次加速，心好象都要跳出來了一樣，出了一身冷汗，啊！終于彈完了，我出來了，就象從烤箱里出來的食物，臉紅彤彤，練上還帶些汗水，心跳剛剛有些穩定下來，啊！總算穩定下來了，好緊張呀。一直拍著我的胸口。
那是感到，在這十幾年來從未有過這樣緊張。
那一次，我真緊張作文800字 11
我現在住進了醫院，因為醫生說如果這個病如果不治好，我每次考試都會考不好——原來我得了“緊張病”。
記得有一次，是英語的期中考試。考試之前我信心滿滿，挺胸昂首的走進考場，可試卷一發下來，我就開始緊張。心里一直想著：“萬一想考不好怎么辦啊？”做題目的時候就一直糾結。本來我的題目是全部做對的，但因為過度緊張，心一直在“砰砰砰”的跳。在寫答題卡的時候手一直在抖，字也寫得遠遠不如從前。最后我竟然將答案抄錯了，當試卷發下來時，我得了九十九分。離第一名，就差一分啊！當時我特別后悔，心想：“我這么緊張干嘛？”可是我就是控制不住自己！
周六，奧數班第一次月考開始了。我十分緊張，感覺呼吸都有點困難。當我開始做題時，我就在想：“我這是怎么了？為什么會這么緊張？按道理，我應該考得好吧？可是我萬一考不好又怎么辦？”我的'腿一直在左右搖晃，手也有點不知道怎么下筆。心里不住問自己：“這道題這么做會不會讓老師看不懂啊？老師給批錯了怎么辦啊？”我越來越緊張，臉急得通紅。好不容易做完了，我想好好檢查一遍題目，可是又沒辦法沉下心來檢查，于是我便開始發起呆來。過了幾天，試卷發下來了，我居然寫錯了符號被扣一分。我又一次因為緊張而丟了分。
爸爸媽媽也一直跟我講：“沈冠辰，你不要這么緊張。”可我就是做不到啊，而且我也有點覺得那兩次失誤純屬意外。
學校來了一次口算比賽。我對自己的口算速度還是有信心的，可就是不能保證準確率。比賽開始了，當老師說“開始”的時候，所有人立刻拿起筆就開始寫。全程我的心分明就繃緊的，只要一有什么動靜，我便抬頭看，手還一直在發抖。我心里特別想拿第一，可是因為當時特別緊張，老懷疑自己。所以修改了一次答案，居然把正確的改錯了！最后我只得了第二名，本來我的速度是比第一名快的，就因為緊張導致出錯。那一次我是深刻的認識到了緊張的壞處。
于是我下定決心，打算把自己這個“緊張”的毛病給治一治。我打算給自己每天注射一瓶“靜心劑”，吃完后再給自己增加一點娛樂項目，比如看看課外書啊聽聽音樂啊什么的，讓自己緊繃的神經松弛下來。
那一次，我真緊張作文800字 12
期末考試成績出來之后，我緊張了。
今天是個萬里晴空的日子，而我卻迎來了一個猶如晴天霹靂的消息——就是今天要出成績了。聽到老師發布的這個消息，我的心情瞬間跌入了谷底。我沒想到成績居然出的這么快，我的笑容突然就消失了，掛在我心上的是緊！
我很害怕我考不好，我的腦海中已經閃現出我考不好被媽媽罵的場景，我也在喃喃自語：“如果我考不好怎么辦？我媽媽會不會罰我？想到這兒，我不禁打了一個冷顫，然后，我就想，我的.運氣不可能這么不好，我最起碼，肯定都及格了……然后老師就把試卷都發了下來。
我拿到試卷后，手一直不停的打哆嗦，我將試卷反著放在桌子上，我深吸一口氣，平穩好心情后，我將第一張試卷翻了過來，我看著成績還不錯，就把懸著的心放了下來，緊接著第二張，第三張……成績都還不錯，我懷著期待的心情翻開第四張和第五張時，我的心情又到了緊張的階段，我又慢慢的翻開第六張試卷，當我看到第六張試卷時，我徹底懵了！剩下的這三張試卷都不及格，我此時都有一種想哭的感覺了，到了最后一張試卷時，我皺緊了眉頭，呼吸開始變得急促，當我翻過試卷來時，我徹底崩潰了，僅差兩分就及格了！這下我回家肯定躲不掉一頓懲罰，這時吃飯的時間到了，我就將試卷收起來了。
在吃飯時，我一直心不在焉的。我一直在想我考得這么差，媽媽會不會打我，直到同學叫了叫我，我才回過神來，走在路上我也一直在想，我考試考得這么差，跟媽媽說又怕她打我，不跟她說，到時候開家長會，老師談到成績時，媽媽就會更加生氣，肯定會怪我不跟她說……我真的是兩邊為難了。
到了晚上，我更加緊張了，因為到明天，就要回家了！我也不知道媽媽問到我成績的時候該怎么說，我緊張的腿一直在抖，同學問我這是怎么了，是不是生病了？我結結巴巴地說我沒事，并且按住發抖的腿來掩飾我心中的緊張與不安，隨后我躺在床上輾轉難眠，我試著將這件事忘掉，但它就是在我的腦海中揮之不去，期末考試成績出來之后，我真的緊張了！
那一次，我真緊張作文800字 13
那是一個陽光明媚的日子，太陽公公伸著懶腰，連風都輕輕的吹著，不愿叫醒熟睡的孩子們。可我卻要參加電子琴的九級考試。吃過早飯，我練習了一會兒琴，就和媽媽出發準備去參加考試。
到了學校，我們等好長一段時間，身邊的小朋友有的在嬉戲打鬧，有的在讓媽媽給……可我，卻一點也高興不起來，想想自己的曲譜還有些沒有背熟，心里忐忑不安，只能繼續拿著樂譜看。媽媽拍著我的肩膀，對我說：“不用緊張”。這時只見有一個長頭發的老師出來，手里拿著名單，說：“我念到名字的同學排著一隊，按順序跟我進來參加考級。”隨著一聲“高小媛”的叫喊聲，我感到自己的心跳加速。我放下樂譜，排到了隊伍里。我們來到考場門外候場，一分鐘、二分鐘……，考級出來的同學都說“哎呀，彈錯了個音！”“應該能通過吧！”聽到這些，我的心感覺已經到了嗓子眼，我不敢張嘴，恐怕她會跳出來在我面前跳上一段踢踏舞。我前面的同學也進入考場了，馬上就要到我了，我緊張極了，手心冒汗，心里在敲鼓，大腦一片空白。終于到我了，我走進了教室，禮貌的給老師行了個禮，然后坐在了琴凳上。我深吸一口氣，當我的手碰到琴鍵時，仿佛所有剛剛出走的音符又都回來了，我輕輕的彈了起來，“哎呀，不好，彈錯了一個音！”可我只能假裝很鎮定的`樣子，繼續往下彈，終于彈完了兩首曲子。我站起身，看到老師拿起筆，在我的考級單上寫著什么。當我走出門時，只見老師的桌邊放著的好幾十張考級單，評語上只寫了兩個字“通過”，可當我走出門時，老師還沒有寫完對我的評語。我沉重地走出了教室。
回到家，我沒有把這件事告訴爸爸媽媽，而這件事一直就像是五行山那樣，壓在我的心上，而我就像被壓在山下的孫悟空，只能等著考級證來解救。
終于等來了考級證，音樂老師說：“評委老師在你的評語上寫著‘演奏有激情，有帶入感，能深刻領會曲中所要表達的感情，非常棒！’”聽到這，我心里的石頭終于落地，可是那一刻，我真的緊張，而這26個字的評語，也讓我銘記于心。
那一次，我真緊張作文800字 14
緊張的一星期又過去了，原本快樂而輕松的雙休日，到了四年級也改頭換面，變成緊張而充實的了。
丁零零惱人的老虎鬧鐘把我從美夢中催醒。我不耐煩了，嘴里嘟噥著：今天是星期六，我還想美美地睡一覺呢！你這個臭鬧鐘又來煩我了，真是討厭。于是我伸出手使勁地打了一下小鬧鐘的頭，鬧鐘終于安靜了，我又去夢游我的開心王國了。睡夢中，媽媽使勁地在推我：寶貝，快起來，寫作王老師已經打電話來催了。我們快遲到啦！我一聽，揉揉眼睛，忙從床上跳起來緊張而充實的雙休日開始了。
中午從寫作補習班回來，剛捧起《白雪公主》，無情的媽媽又走過來：兒子，快去練會兒鋼琴，我們十二點要去學鋼琴的。我無奈地坐到了鋼琴前。媽媽拍拍我的肩說：媽媽知道你很累，但是少壯不努力，老大徒傷悲，等你長大了會懂得現在付出到底值不值。我細細嚼著媽媽的話。對呀，每個人的成績都是靠努力得來的，小時不努力長大能會有出息嗎？想到這我的十指在鋼琴上頓時有勁起來。
四十五分鐘的鋼琴課轉眼就過去了，可是我還不能喘口氣，必須得拿起奧數資料趕往奧數補習班，回來已接近晚餐時間。可是我卻還沒有吃晚餐的興趣，因為我的雙休日作業可一樣都還沒做呢。我可不想把作業給落下。
吃完晚餐是我這天最適意的時候，這時我可以打開電視稍微看一會我喜歡的節目。
緊張的星期六過去了，迎來了快樂的星期天。這天我最開心了，我可以隨心所欲地安排我的時間。于是我會拿著零花錢把還在睡懶覺的爸爸媽媽的早點給買來。接著拉開窗簾，迎著鮮紅的朝霞捧起我心愛的《小飛人卡爾松》津津有味地讀起來。書中精彩的`故事不知要奪去我多少寶貴的時間呀！放下書本，我會練習一下昨天老師新教的鋼琴曲。下午我會纏著媽媽去爬爬招寶山或逛逛街，享受一下我們鎮海的寶山和日漸繁榮的街市。
夜色已經籠罩了整個鎮海，雙休日很快就要過去。雖然我很羨慕幼兒園的小朋友們，他們的雙休日是那么的輕松那么的無慮。但我更珍惜我那緊張而充實的雙休日。
那一次，我真緊張作文800字 15
風兒沙沙，送來冬的消息；風兒沙沙，吹起了一段回憶，那件事至今縈繞心頭，讓我的心兒怦怦跳。
“遲韶棠，這次升旗儀式你來當升旗手……”這是我們班第一次主持學校的升旗儀式，自然我也是第一次做升旗手。一聽這個消息我欣喜若狂，如果不是在教室，我想我會圍著操場瘋跑兩圈來慶祝我的幸運。一陣竊喜過后，我的心怦怦地跳起來，這是多么光榮而又神圣的使命，是每一位少先隊員的夢想與希望，老師把我這莊嚴而光榮的任務交給了我，我一定要全力以赴出色完成。
下課，我們來到操場，盡管寒風吹得我們瑟瑟發抖，但是我們每個同學都熱血沸騰，卯足了勁兒認真練習。站在旗桿下我一動不動，首先護旗手把鮮艷的五星紅旗遞到了我的手里，接過它的那一瞬間，我的心臟仿佛被裝上了加速器，開始怦怦亂跳起來，雙手也不停地顫抖著。好不容易把國旗掛在了旗桿上，我緊緊握著無價之寶——升旗柄，跟隨著音樂緩緩地轉動。果真，國旗冉冉升起，我怦怦跳的心開始慢慢安頓下來，誰知國歌結束，國旗才升到一半兒，我的心像被一把把利劍穿透，萬般疼痛；又像是被一塊塊大石頭壓住，無法呼吸……
但我不服輸，再來一次！這一次我在心里默數著時間，一曲終了，國旗還是沒有達到旗桿的頂端。此刻，我腦海里不斷浮現天安門前升旗的場景，升旗手總是在音樂結束的那一剎那將國旗送上旗桿頂端。再來一次，我心里默念。一次次地練習，讓我越來越有自信。終于，音樂結束，國旗恰好登頂，“太棒了，我成功了！”我在心底吶喊，此刻，我的心像一壺剛燒開的沸騰的.水一樣，激動得要溢出來了。
周一如期而至，同學們整整齊齊地排好隊，站在操場上，升旗儀式即將開始。我開始有點緊張了，手心冒汗，我的心兒又開始怦怦地跳起來。此刻，我悄悄地瞥了一眼高老師，只見她面帶微笑沖我點點頭，又給了我一個大拇哥以示鼓勵。瞬間，我信心大增。當雄壯的國歌響起，我自信地轉動升旗手柄，看著國旗在風中隨風飄揚，我的心也跟著飛舞起來，國旗準時、準確到達了旗桿頂端，此時我仿佛成為天安門前的升旗手，心中無比自豪。
因為有了努力，因為有了付出，我收獲了成功。至今回想起這次經歷，我的心兒依然怦怦跳。
那一次，我真緊張作文800字 16
這周星期四下午，我們四年級在操場上舉行了精彩紛呈又緊張刺激的跳繩比賽。
比賽就要開始了，只見班主任張老師走到一張桌子旁，拿起了麥克風，對同學們說：“同學們，我們馬上就要舉行跳繩比賽了，大家要加把勁啊。待會兒每個班在場的所有同學都要跳繩。在每個班級的前面跳，數每一個人跳的次數，懂了嗎？現在開始！”
很快地，每個班都派出一名統計代表，走到最前面，采用交叉計數的方式。統計員就位后，就輪到每班的第一位選手上場了，只見他們都信心滿滿，拿著跳繩走到隊伍前面。裁判曾老師一聲令下，全部選手立即進入作戰狀態，全速跳起來了。這次的比賽規則是每人限跳30秒鐘，有一些跳繩高手，輕松就超過了三十下。但對于我這樣體型較胖的人來說，簡直就是一場讓人坐臥不安的噩夢。
我們班的梁偉民同學上場了。他跳得很不錯。只見他輕輕一跳，繩子瞬間化作一個又一個大圓圈，快速從他腳下劃過一次又一次。同學們都看呆了，目不轉睛地盯著他，幫他數數。我也被吸引住了，一起數他跳了多少下。
但也不是每個人表現都那么搶眼，只見遠處我的好朋友蔣義強快速走上跳繩的區域，時不時還傳來他的嘆氣聲，我想大概是跳得比較差吧，我也暗暗為他嘆息。
就這樣，我們班58人中的`57個都已經通過了在我看來的“魔鬼訓練”，最后一個輪到我上場了，我走到班級前面，心里特別緊張，感覺有上百只眼睛在盯著我看。我首先深呼吸了一下，但還未能平復緊張的情緒，心里不住地想同一個問題“別人不會嘲笑我吧？”來不及等我調整狀態，老師一聲哨響，我便馬上用力地跳起來。剛開始可能太用力了，感覺腳有些痛，并且感覺褲子每幾秒鐘就松一次，隨時會掉下來的樣子，我都快想放棄了。但只見張老師在旁一直微笑著，投來信任的目光，讓我緊張的心情放松了不少，結果我真的堅持下來了。雖然最終只跳了24下，但我確實盡自己能力了。
最后，張老師拿起麥克風宣布十二班獲得了優勝獎的時候，我們都沸騰起來了，我感覺特別快樂，因為我也盡力為班級爭了光。
這次我們的榮譽是大家的，每一個人都有份。今后我也一定會更加努力地為班級爭光。
那一次，我真緊張作文800字 17
老師這次給我們布置了一個任務——采訪！我和甘若雨、江琰一組。因為我們都想采訪一個人，那就是以前在少年宮教我們美術的程慧老師。
我們覺得她人很好，脾氣溫和，一定會配合我們做完這次采訪的。
星期五中午，我們匆匆擬好了三個采訪題目就出發了。我們來到“知心苑”，程老師不在，我們又上氣不接下氣的跑到“綜合辦公室”太好了，程老師在練字。
我們先敲了敲門，然后走進去，我和江琰一起害羞的說：“您好！程老師，我們要來做一個次方，請問你能占用您幾分鐘時間嗎？”程老師感到很意外：“做采訪啊？好吧，你們問問題吧。”甘若雨來記采訪記錄，我和江琰來問問題。
采訪開始了，我們一起問：“請問您在看學生畫畫時，感到最欣慰的是什么？”我的心里好像在打鼓，很緊張，雖然程老師我們都很喜歡，但是他、她畢竟是老師呀，老師沒什么好怕的，可我們這是第一次做采訪，提綱列的對不對我們自己心里都沒底。由于我們是一起說的，老師好像聽不太清楚，我急得直跺腳，只好重新把問題說了一遍。老師回答得很簡短：“因為看到學生們畫的很高興，有味道，所以覺得欣慰。”
簡短的記下之后我們隨即又問出了第二個問題：“請問您最喜歡的一位學生的畫是什么樣子的？他是誰？”這次一下子問出了兩個問題。可是老師給出的.答案卻讓我興奮，也感到不可思議：“我最喜歡的一個學生畫的畫是‘植樹’，是陳楠畫的，雖然畫得不怎么樣，顏色也不是很均勻，但是她畫的很用心，我對那幅農民畫的印象非常深刻。”我的心里好像吃了蜂蜜一樣，甜死了！在臉上雖沒有表現出來，在心里卻是樂開了花，看來今天晚上做夢都要笑醒了。
第三個問題我問的心驚膽戰，因為我覺得那個問題問得很“不科學”。是這樣的“您畫過您自己覺得最自豪的畫是什么畫？叫什么名字？”程老師猶豫了一下說：“我畫的最引以為豪的畫呀，那是農民畫，是我自己創的，名字叫《納彩迎春》。”
我們記下后，說：“謝謝您的配合程老師，我們的采訪結束了，再見！”
我們跑出了辦公室，回到教室里把得到的信息梳理了一下。這樣一次緊張的采訪，就這樣簡單的結束了。
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