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初中初一作文700字：約束，為了飛得更高（精選11篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中初一作文700字：約束，為了飛得更高，歡迎閱讀與收藏。
初中初一作文700字：約束，為了飛得更高 1
和煦的春風吹散了嚴冬的寒冷，溫暖的陽光消融了冰雪的冷酷。我們共同迎來了生機盎然的春天。春天到了，風箏便一個個在天空中自由自在的翱翔。相信每一個人的羨慕過風箏，可以飛得那么高，飛得那么遠。然而，在羨慕它們的時候，你又何曾注意到過那跟線——那根牽在手里的線。正是這根線，讓風箏飛得高，飛得遠；正是這根線，讓風箏能自由自在，無憂無慮的翱翔。望著天空上的風箏，我不禁想起了一句話——約束，為了飛得更高。
風箏有約束它們的線，所以它們才飛得那么高；而我們學生，也有一根約束我們的線，那就是——法律。有了法律的約束，我們才能不斷進取，成為祖國的棟梁。在社會中，未成年人因為不懂法而犯法的事例舉不勝舉。在貴陽市公安局，曾抓捕過一個犯罪團伙，這個團伙主要是以偷竊一些珍貴的飾品而犯案的。讓人目瞪口呆、大跌眼鏡的是，這個犯罪團伙中，年齡最大的是17歲，而年齡最小的僅僅有11歲而已！
而他們犯案的理由是：想賺些錢。一個一個可悲的結局，難道這還不是因為不懂法而造成的悲劇嗎？所以，讓我們行動起來，學習法律知識，共建和諧社會！
也許，你會說：“法律離我們還很遠呢！
”其實不然，法律就在校園，法律就在每個人的身邊！
在生活中，破壞公物、打架斗毆、恐嚇勒索、打劫偷竊等等都是違法行為。我們不及要杜絕這些不好的.行為，更要勸說他人不要輕易邁出法律的領域。
法律是保障國家里每一個人安全的最好武器，更是讓人民和平相處的必不可少的一顆愛心。
天空上的風箏仍然在翱翔，地面上仍引來許多驚羨的目光。線約束了風箏，而法律約束了我們。約束，是為了飛得更高。有了法律的約束，我相信，我們一定能向風箏那樣，飛得更高、更遠！
初中初一作文700字：約束，為了飛得更高 2
一個穿著白色連衣裙的女孩邁著輕盈的步伐漫步在碧油油的草地上，手中牽拉著若銀絲般的風箏線。燕子風箏在空中認女孩的擺弄恍恍惚惚地飄著，就象沒有自由的小鳥一樣的孤獨，無助……這時電視機屏幕下出現了一行字：約束是為了飛得更高！
“好煩”是我們對家長常說的一個詞，因為我們總覺得自己長大了，可以很好地處理自己的事情了，所以嫌家長管的太多，多的都限制了自由。無數次都想過要離開，掙脫這一切束縛……常見很多同齡的學生寫的文章都是以向往擁有翅膀，可以飛向自己的藍天為主體寫的文章。這不僅僅只是大家的心理感受，其實早已演化為了心中的一個夢，一個生命中很重要夢！
為了那個夢曾經出走過，叛逆過，幾乎不該做的都想過要做……但是結果呢？往往是我們錯了，錯得一塌糊涂。起飛時我們所擁有的欣慰代替了曾經的遺憾，當時我們是快樂的，開心的，因為我們在飛往自己的天空。那時我們在幻想，幻想自己天空的'色彩？空中飄了幾朵白云？空中幾時會下雨？會刮風？……幻想著空中的一切。
后來才發現起初的晴天與和煦的微風并不是我們飛行的全部旅程，那只能用暫時或偶爾來形容罷了。后來更多的遭遇是狂風，暴雨……豆大的雨點打得我們渾身是傷，兇猛的狂風刮的我們無力前行。我們竭力的呼喚著家中的父母，當嗓子已無力發聲，眼角的淚水早已干了，才發現自己已經離家很遠很遠了，已經飛到了另一片的天空下。此時的心中只有后悔和無奈……
原來我們一直活在父母的保護下，根本不了解外面的世界，更不知道要飛多遠才會結束旅程……
錯誤的選擇導致了我們的失敗，敗得很慘，敗的使原來僅余的尊嚴也遠遠地離去。此時世間的萬物仿佛都在嘲笑我們的自不量力，嘲笑我們的無能！我們只能獨自的傷心流淚。遙望父母渴望著原諒，父母的眼神里透漏著無奈悲哀，但更多的是鼓勵：孩子回來了就好，我們所做的一切只是為了讓你飛得更高！
初中初一作文700字：約束，為了飛得更高 3
偶爾的午后，看到小區中的幼兒在蹣跚學步。他們的腹間都系有“安全帶”，為的是在他們快摔倒的時候有個保護。這時我就想，世上是不是有一種束縛能帶給我們安全呢？
偶爾的夜晚，因為做事拖拉被母親呵斥。心中滿是怨氣地躺在床上時，忽然覺得家庭規則的束縛不是能幫我養成更好的習慣么？
偶爾在道法課上，老師告訴我們，法律是通過約束我們來保護我們的時，我陷入了沉思，奧，應該會有一種束縛叫作保護吧？
偶爾的偶爾，我知道了只要控制我們對大自然壞行為，蔚藍的地球將為我們提供一個賴以生存的家。這時，我似乎明白了，自我的控制和約束，往往能為我們的生命本身帶來關愛和幸福。
誠然，約束是魚的網，束縛你的自由；約束是風箏的線，控制你的方向；約束也是餅干的模具，磨平你的執拗。
但同時，約束是一間禪房，助你悟出生命的真諦；約束是鳥獸的卵殼，為你的生命提供初始的發展空間；約束也是草木發達的根系，為你提供源源不斷的生命養料。
有時，我們真的`需要幸福的約束。有了汽車里座位旁的安全帶，在急剎車時，安全帶的束縛使乘客的性命免遭失去；有了冬天時衣柜里的棉衣，在北風呼嘯時，棉衣的束縛能夠幫助人們抵御嚴寒；有了道德和法律的教條，所以在世俗世界里存活的人們才能執著的守護心中的那方凈土。這時我就想，這些善意的安全帶不總能帶給人們以幸福和美好的體驗么？
也許，我們一輩子都逃脫不了約束，一輩子都無法獲得真正意義上的自由。你活在地球上就必要尊重人類的生存法則，于是，在多條安全帶組成的網狀生活中，我們享受到了幸福卻失去了一部分自由，但我認為，這是值得的，我們應該在束縛的籠子中不迷失自我，在享受幸福約束的同時，也為世間帶來美好的感受。
且讓我們堅持自我，在那些紛亂錯雜的安全帶中，享受幸福，創造美好吧。
初中初一作文700字：約束，為了飛得更高 4
朋友，也許你會問為何我不能讓我的心靈在渺無邊際的想象中自由地飄搖呢？
我笑，不語。
古夢的觸及，蘇格拉底對“人是萬物的尺度”的否定，字斟句酌下寫下了一行“有道德的人是萬物的尺度。”也許你會問，這兩句話沒多大的區別吧？確實，僅僅增添一個“有道德”是沒大區別，但放在當時雅典那個世風日下，人們目無章法，社會法律對人們毫無制約作用的情況下，作用就大得去了。一個“有道德”，要求的人們嚴于律己，以道德為支撐沐浴在和煦的陽光下。試想如果每個人都以心靈的需求為尺度，那么，社會會變得怎么樣呢？不言而喻-不堪入目。
是一個野蠻的民族像瘋狗一樣四處燒殺搶掠，戕害同胞的罪行，最后還洋洋得意于自己的“杰作”。嗯，捫心自問-值得嗎？這些人的心靈因為沒有加上責任的枷鎖，四處飄揚，最后肆無忌憚起來。贏得的是唏噓，丟失的是人品！
看到這里，你也許會想，嗯！是啊！這無約束的心靈的危害可真大啊！那么，給心靈加上枷鎖，又有什么裨益呢？
林則徐曾勉勵左宗棠說過這樣一句話“茍利國家生死以，怎因禍福趨避之？”正是應了這句話的希冀，左宗棠以“忠君愛國”之律來約束其心。老當益壯，馳騁沙場；秣馬厲兵，收復新疆。這是何等的'力量支撐著左宗棠這匹老驥雖已伏櫪，仍舊戎馬半生？不言而喻-約束的力量。正是緊握著要忠君愛國的信條，才支撐著他遠渡伊犁，漫漫行軍；千帳燈夜深，他緊蹙愁眉……
也許，此時的你已垂下頭顱，淺嘆自己起先問題的多余。
曾幾何時，我們都放任自流，萬籟俱靜的晚上，巋然不動于電腦前，硬是要拼得個“你死我活”，荒蕪了學業……
是啊！讓我們給自由心靈套上項圈，約束那縷飄搖。就像一句話說的，只有腳踏實地，方能收獲星輝。
初中初一作文700字：約束，為了飛得更高 5
現在這個社會里，人們常常把個性與約束掛在嘴邊，不管走到哪里碰到些什么樣的人總是這樣，像是離開了個性與約束的話題就不能活一樣．我到想親身接近他們，聽聽他們是如何對個性與約束的進行評價的．
大部份的人是盲目的追求別人，去學別人身上的特點，完全忘記自己身上的，總覺的自己什么都沒有別人好，但這樣就像用一張白布把自己掩蓋起來，自己的靈魂與身體以不在真真正正的屬于自己了，那些都是軀殼，沒有一點的‘‘血肉‘‘．張揚與個性在表面上沒有什么聯系的，但實際上兩者之間是密切聯系的，是一個整體不能分割．在張揚個性當中存在著一個很重要的問題，那就是尺度問題，他必須受到自我約束，在自我約束的領導下發揮著重大的作用。只有這樣我們在自我約束的前提下才能不能忘夫所以，才是真正的自我．
我們現在大部份的學生都應該這樣，不能盲目的去追求別人身上的好處或壞處，要相信自己，要拍著自己的胸口大聲說：我才是最棒的，沒有人比我更棒．
我知道有這么一個人就是盲目的去追求而耽誤自己的一生，他開始是一個品學間優的好學生，那時的他是一個兩耳不問窗外事的人，把自己的全部心思都用到了學習上，但后來不知道怎么了，也不知道他從哪里聽到的斜言斜語，說他只顧著學習，其他的什么都不會，是一個完完全全的書呆子，完全不知道自己的形象，他就是聽了這些話，后來就把自己的心思轉移到了那些方面上，自己的學習成績一天一天的掉下來。后來他還學會了抽煙；。喝酒，有時還逃課，打架，他整個人都變成了一個廢人，這就是盲目的`去追求，沒有注重自我約束，忘記了自己要干些什么，應該干些什么，自己的目標是什么．如果要真正的與別人不同，就要表現自己，張揚自己的個性，但是要在適當的場合下．懂得約束自己不能表現得太突出，只要自己覺的有個性，不管別人怎么說，那才是真正的自己．
我們要學做自己，要有自我約束力，這樣的人才是有個性的人才是我們所學習的榜樣。
初中初一作文700字：約束，為了飛得更高 6
也許有人會說，在家里會受到約束，因為你有一絲不合理的地方，就會受到父母的責備；在學校也會受到約束，你有一絲不切實際的想法，就會受到老師的批評，感覺自己一無是處，哪能談上什么幸福感。但你又何曾想到，沒有了父母的約束，沒有了學校制度的約束，哪能有我們幸福的`笑容？
在一個夏天，一個小女孩拿著小提琴在馬路旁走著，她邊走邊高興地說：“我終于可以學小提琴了，以前看著電視上小提琴表演節目，自己多想嘗試一下啊！這下……”她突然不說了，因為她已經到了琴行門口。她高興地走進去，拿出小提琴，看著譜子開始演奏起來。
也不知道是小女孩演奏得太投入，還是琴聲動聽，老師突然對小女孩說：“這里怎么都拉錯了，你是怎么在拉小提琴啊？”小女孩被這一聲吼給嚇住了，小女孩差點哭了出來，她低著頭，小聲地對老師說：“對，對不起，我下次不會這樣了。”老師聽了，也沒有說什么，就這樣走開了，只留下低著頭的小女孩，小女孩輕輕地拿起小提琴，放進盒子里，回家了。
小女孩回到家后，心里很煩悶，為什么我每次去練琴都會被老師說一頓呢？在家里，我每次都可以演奏得很好，但一去老師那兒，卻總被老師給糾正。為什么我每次都沒自由？為什么我只能被老師約束？難道我不配拉小提琴嗎？難道我的努力不能獲得成功嗎？
又是一次小提琴比賽，她在舞臺上超常發揮，一曲演奏完，觀眾響起了掌聲，那掌聲此起彼伏，就像海浪那樣向她涌來。
我成功了！我成功了！我的努力終于獲得了成功！我的付出終于有了回報！小提琴，你就是我的幸運物啊！我將永遠與你在一起！
這時，老師走過來，拍了拍她的肩，笑著對她說：“你做得很好，你成功了，恭喜你！”聽了老師的話，她覺得有道理。的確是啊！如果沒有老師的嚴厲批評，沒有老師的約束，那么我或許還不能成功呢！
她在心里默默對老師說：老師！我感謝你！我敬佩你！假如沒有你，我或許不能獲得成功；假如沒有你，我或許只能站在臺下；假如沒有你，我就不能感受到成功的快樂。
約束不是幸福的枷鎖，讓約束成為我們感受幸福的鑰匙，而那一份約束，就是幸福的約束。
初中初一作文700字：約束，為了飛得更高 7
森林里初秋的清晨，一只百靈鳥正在樹枝間敏捷地穿梭。這是一只幸福的鳥兒，雖然它每天為了填飽肚子而奔波忙碌，但他認為擁有自由是最幸福的，每天能自由地歌唱、飛翔，這是多么美好啊!
可是現在入了秋，天氣漸涼，鳥兒們覓食也越來越困難了。它也正在忍著饑餓努力地尋找，飛遍了一片林子卻一無所獲。可它堅信只要擁有自由，就有活下去的希望。
突然，它發現了一條松毛蟲，面對著美食，它失去了戒備，撲上去就開始享用，誰知一張大網猝不及防地罩來。可憐的鳥兒被困網中，脫身不得，這失去自由的打擊，使它難以接受，甚至失去了活下去的信心。
被捕鳥人捉去的它，經過幾番輾轉后，成為了一戶城里人家的籠中之鳥，盡管它每天面對著幽靜美麗的小花園，可它依然情緒低落，每天用哀鳴聲訴說著自己的.痛苦。
冬天到了，在一個下雪的日子里，兩只麻雀來到百靈鳥對面的窗臺兒上取暖，其中的一只端詳著籠中的百靈鳥，對另一只鳥說：“我真想活在籠子里，吃喝不愁，還很暖和，多幸福啊!”另一只也說：“是啊，我都餓了好幾天了，天還這么冷……”百靈鳥聽了急忙說：“朋友們，千萬別來這里，這里連自由都沒有，哪里還有什么幸福呀!”兩只麻雀齊聲回答：“這樣的自由算什么?也不能用來解決吃喝!每天沒有目的的飛來飛去，只為了填飽肚子，說不定哪天就……”
百靈鳥震驚了，品味著麻雀的話，才發現原來自己現在這樣也是一種幸福。兩只麻雀竟然還在羨慕我，原來我一直都是身在福中不知福啊!也許自由地活在林中，最終卻可能會餓死在寒冷的冬天。從此，百靈鳥樂觀起來了，每天都一展歌喉唱著快樂的歌，積極面對生活，主人也因它的歌聲快樂不已!
在我們的生活中也是如此，幸福與約束是密不可分的，有幸福就有約束，正如百靈鳥的經歷。約束使幸福具有了限度，才突出了幸福的珍貴與美好，反而會增強我們追求幸福的熱情。我們能做到平靜地在約束中品味幸福是一種人生境界，這正是我們的心靈成長的體現。
人生路上，我們不僅要擁抱幸福，更要笑對幸福的約束。
初中初一作文700字：約束，為了飛得更高 8
“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”長空無際，碧水廣闊，但飛翔的雄鷹不能沉潛于水底，否則只會窒息而死，游曳的池魚也不能擱淺于陸地，否則只會干涸而亡。所以，幸福，是有保障的自由，約束，是幸福的前提。
焚香鼓琴，燈下書卷，點墨一滴，撫琴一曲，幸福是擁有自己的空間。有了約束，才能保障個人空間的不受侵犯。被監聽的書信不是真正的心聲，被窺視的生活不是真的'幸福。把權力關進籠子，破舊的房屋，風雨可以進，國王不能進，便是對公權的關鍵制約，是對個人權利的認可。一茶一器，不可任人搶奪，便是對行動的重要約束，是對個人財物的尊重。
山水行程，衣袂飄飄，青山滿目，鈴音入耳，幸福是擁有行動的自由。如沒有合理的約束，攔路劫匪橫行天下，惡霸歹人無法無天，縱有一路風景也無法且歌且行。法治立國，有了法律的約束，侵犯他人權益的行為才能得到限制，人民才能在自己的國土上行動自如，不用擔心一出門便會被人謀財害命。
行走紅塵，清歡流年，我命由我，不由天定，幸福是擁有意志的自由。每個人都在規則的范圍內行動，才不至于傷害他人的幸福。包辦婚姻給古代女子帶來了無限的痛苦，是婚姻自由的理念與相關法律約束了那些用子女幸福換自己前程的封建家長，也帶給真愛的人們紅塵里美好的遇見。宗主分封造成了嚴重的階級分化，是自由平等的信念讓祖國走向共和，人民擁有參政權利。
約束，未必都能帶來幸福，這便需要沖破約束的人，而破舊必須立新，新的約束只有符合社會規則和基本道德，才能給人以幸福。奴隸制度被廢除，新的法案約束了漠視生命的行為，黑奴吁天的悲劇才不復上演。文字獄制造了無數冤案，觀念的自由市場又使得劣幣驅逐良幣，一系列言論自由與侵權的法規才讓說話的權利得以捍衛，惡語傷人的行為得到約束。
“無以規矩，不成方圓。”社會道德約束了欲望膨脹，法律法規約束了惡人行暴，行業規則約束了見利忘義，人們在放任和專制間徘徊搖擺無數次，才得以用適度的約束換來今天的自由幸福。日語中將約定一詞寫作“約束”，仿佛隱喻著承諾背后的限制，但也正因為有了合理的約束，才有了實現約定的美好。
初中初一作文700字：約束，為了飛得更高 9
父親和母親會因為一些雞毛蒜皮的小事而吵架。
譬如：父親把煙蒂丟在陽臺啦，母親加班太晚回家啦，我的課外作業太多啦……都會成為他們之間“戰爭”的起源，他們通常會吵得面紅耳赤，或沉默冷戰，我總回到房間，徉裝著做作業。我不知道，父親和母親之間有何愛可言，留給對方的只有尖酸的言語和冷漠的背影罷了。
我一直以為，我和親情，是他們兩個人之間隔應而無可奈何的約束，可直到那一天，我才發現，這是一種不可或缺的、自然的、幸福的.約束。
父親在上海工作，常常與手下的工人一起下工地，有時候睡在工地集裝箱里，陰冷潮濕、被子發霉、老鼠蟑螂亂竄，那都是常有的事。入秋了，還沒打一個寒噤，母親就打算著給父親寄厚衣物。“你爸那兒多冷啊，這次去上海還忘記把秋冬的衣服帶過去……”母親整理著父親的衣物，重新洗了一邊，一塵不染，好像還有甜甜的陽光的味道。“要不要再寄床被子呢？”母親又翻翻找找，不厭其煩地安排各種微小的細節。我到現在才發現，在父親面前潑辣、一語不讓的母親，背后竟是如此的溫情付出。
父親打了電話來：“你們那里下雨了嗎？我們這里下得可大了，活都沒法干了。媽還好吧，叫她不要亂跑，空了多休息。你減肥也別減了，注意身體……”母親一邊開車一邊表情淡然地答應著，最后一句“嗯，你當心點。”便輕松結束了電話。母親又開始嘮叨錯題整理的重要性，可我卻一句也聽不進去，她不知道，這樣簡單的電話，卻讓我的內心發生了翻天覆地的改變。
“原來，這是一種幸福的約束。”我喃喃著。
龍應臺曾在《目送》中寫道：“愛情像一塊晶瑩的冰，可當愛情轉變為親情的時候，它還會在像原來那樣玲瓏剔透嗎？”是的，我相信父親和母親之間已沒有了相戀時的熱烈，沒有孤注一擲的沖動和海枯石爛的誓言，他們的愛情，被我和親情約束著，平淡的言語，無聊的日常瑣事，磕磕絆絆、吵吵鬧鬧、簡簡單單卻又天長地久。
父親和母親站在一起，不自然卻又無比和諧，我想，這就是幸福的約束。
初中初一作文700字：約束，為了飛得更高 10
吃飯時——“好好吃飯！別靠著我！”“不！”
散步時——“別纏住我，好好走路！”“我就不！”
睡覺時——“別粘著我，快睡覺！”“不要！我怕黑。”
……
在家中，總能聽見我與妹妹的拌嘴，原因總歸結與妹妹對我的約束——她就是個名副其實的黏人精！但因那一次，我才知曉這也是幸福……
去學校的路上，車后座上的我被妹妹纏得“無地可容”——她一手緊緊挽住我的胳膊，一頭靠在我的肩膀，我受不住這樣親昵的舉動，再三“退讓”，可妹妹偏“咬住不放”，害我只能任她“擺布”，接受這束縛。無奈之下，我只可下狠手，用力一推，妹妹又回到她的“陣地”。“別再黏著我了！煩不煩吶！”她聽后，雙手擰成個麻花，頭轉向窗戶，倔氣了。看著她，我知道我勝利了，但不會長久——她定會再次“進攻”。
不知不覺間，我已到達學校，我走下車，關上車門。雙眼再望向車內那個還倔氣的嬌小身影，輕輕一笑，心里很坦然：她會“重生”的。
長達五天的住宿生活結束后，我回家了。一路上，我想到回家時的.情景：妹妹定會又挽住我的胳膊，拋開上星期的不愉快。“女兒，什么讓你這么高興啊？滿臉都洋溢著幸福啊？”媽媽從后視鏡看著我說。“原來，我已喜歡，也已習慣和妹妹這樣相處，已覺得她對我的約束是幸福的嗎？”被媽媽說的話打斷后，我這么想著。
到了家，見妹妹正聚精會神地寫著作業，是沒意識到我回來了嗎？“妹妹，你姐姐回來啦！”我對她喊著。她猛地一抬頭，笑了笑：“姐姐回來就好。”隨后又埋頭寫作業了。真奇怪，她今天是遇到什么事了？吃飯時，妹妹坐到我對面吃飯，安靜得反常。睡覺時，她竟一個人蓋被子，離我遠遠的。這一切都讓我不習慣，我反省著：上星期是我太過分了？是我說話不對了？還是我沒對她道別？這一切來得太突然，就這反常的一個晚上，竟足以讓我意識到我已真正離不開妹妹的約束，離不開那個小黏人精了。為了不再讓妹妹生氣，我盡力讓我與她親昵起來，我悄悄把手伸去，輕輕握住那只溫暖而嬌小的手，猛然間，我又感受到那幸福的約束……
俗話說“最大的親情便是陪伴”，妹妹她以她獨有的方式了陪伴我，讓我感受她對我的愛，感受到她對我的約束是幸福的，感受那一份幸福的約束。
初中初一作文700字：約束，為了飛得更高 11
約束是一道金箍，時常限制著我；約束是一條長繩，時常困束著我。
從小，約束便是母親的嘮叨。“不要在地上打滾，小心樂極生悲磕個大包”“不要吃糖，小心牙里長蛀蟲”“飯吃好了，就把椅子放好碗放水槽，別一走了之”。我慢慢成長，母親的嘮叨也越來越多。“把那五元拿出來，不是你的別亂撿，快交到門衛去，別失去誠信與尊嚴”“飲料是你喝的就承認，人要敢作敢當”。
連珠炮般的嘮叨在我心中留下了后遺癥，于是我的腦中常出現一個“媽媽鐘”監督著我。當我待客時，腦海中浮現出母親那套周全的禮數；當我與人交往時，總記著要文質彬彬；當學校捐款時，我也總是慷慨大度，因為母親說過：“贈人玫瑰，手有余香。”如今，每每被人夸贊時，我都會想起母親。她不停地束縛著我，煞費苦心教導我，更是常常對我叨念，而這一切，不都是為了我嗎！母親用盡心神修得我正人君子的品質。這些淳淳教導是多么溫暖，這些誨人之理難道不是人生真諦？打開記憶寶庫，母親之言似孔夫子之《論語》，何其珍貴。絲絲暖意，寸寸柔腸，有這些正能量的話語伴我，還有何不知足？我的心中蕩漾起滿滿的幸福。
后來，步入學習正軌，我開始獨立打理生活。每日一句歷史名言，每日一篇英語短文，每日一道數理難題。學習計劃有條不紊。成績單中名次的進步便是對我莫大的鼓勵。讓我自豪，成就滿滿。緊張的學習常常束縛住我玩樂的欲望，但幸福的滋味卻不經意間流露在充盈的生活，澆灌在我希望的心田上。
又有一次，去學貫的路上，我與時間賽跑，綠燈向我招手，成敗在分秒之上。突然，人行道上一位老人蹣跚而過。前方高懸的.電子眼，使車不得不停下。老人走過，朝我們微笑，向我們豎起大拇指，一股幸福的暖流沖走了要被罰站的煩惱。一個幸福的微笑，一個溫暖的手勢，在冷酷電子眼記錄下的這一幕，約束化作一陣幸福的春風，吹拂著人情的春天！
各種約束其實無處不在，只要將它轉化，以另一種眼光看待，你就能品出其中的幸福，發掘出生活的樂趣！
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