初中感動作文

時間：2022-02-20 17:41:00 初中作文我要投稿

【必備】初中感動作文合集八篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初中感動作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】初中感動作文合集八篇

初中感動作文篇1

　　我，從“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”中結識了你，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”自勉。而現在，一曲高遠昂揚的《涉江》，讓我體會到了你的滿腔熱忱。

　　遙想你短暫一生的苦難歷程，那悲憤抑郁的傾訴，都寄予了你結綰于心的血淚，情濃于心的忠貞。拜讀《涉江》，我感受到屈原的忠國、愛民思想雜揉著憂愁、憤怒使他成了中國第一位偉大的愛國主義詩人。我體會詩的濃濃深情，我思想感情的潮水放縱奔流著：屈原到達溆浦。在大江口犁頭咀，望著這個不到60米寬的溆水入沅處，想到自己本是沖著溆浦這個五溪流域最大、最富裕的盆地來的，面對這個入口，回想起自己在兩代楚王面前嘔心瀝血的工作，卻得不到重用；本來懷王當初依照自己的政治主張“舉賢任能，聯齊抗秦”，已經取得了成功，但懷王卻相信小人的讒言，使自己的政治抱負得不到實現，最終也讓楚國走上了絕路。

　　屈原對楚王感到可憐而又可悲，真是“哀其不幸，怒其不爭”同時也感到自己真是生不逢時。在溆浦生活了一段時間之后，他就寫下了《涉江》這一千古絕唱。楚國亡了，你自沉汩羅江，但你并非輕生，你只不過是痛心失去了人民、國家。在那里，我眼前浮現出你的形象：汩羅江邊你默默回望那遠去的江水，遠去的故國，遠去的歲月，然而你的心是不死的，你的志愿是永恒的。如血的殘陽拉長了你的身影你只能凝集自己憂憤的血淚，讓自己的理想與抱負，讓一個去國離鄉之人苦難生活的點點滴滴，化成一篇篇瑰偉綺麗的文字，流傳千古。

　　歌不盡長江流水意，訴不盡滔滔歲月情。落落的詩魂，延綿了千古的足跡。震撼了數代人的心靈。汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒！詩人的高歌，偉大的教誨。“花開堪折則須折，莫待無花空折枝”。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”。前人為我們打下了得天獨厚的優越環境，但幸福的出口靠我們去努力找尋。人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高，學習有多勤奮，堅持有多久，意義就有多遠。今天的我們，風華正茂，血氣方剛，青春年少，來日方長；我們堅信：只有認清自我，創造自我，提升自我，知榮辱，明羞恥這一健康有序的虹橋，天塹便會變通途。

　　只有贏在起點，信心才能揚起風帆；只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！時空變換，但屈原精神將永遠激勵我們霹靂前行！

初中感動作文篇2

　　我是個愛哭的男孩，小時侯不管是什么事也不管是什么人只要說我一句，我的眼淚便像水一樣從眼中流出。所以，以前的淚水很沒有價值，也引起了很多外號。但是從那事以后我就很少哭了。那是小學五年級的事，那時我患有軟骨瘤，檢查出來后，醫生說需要手術，手術定在五、一。手完術媽媽陪在我身邊，因為手術后麻醉感漸漸消失，刀口也隨之疼起來。

　　打止痛針對刀口康復有害，所以不到疼的不行，最好不打止疼針。到了晚上睡覺，不知不覺中腿一動便痛醒，媽媽開始著急了，因為，疼所以沒怎么住意媽媽，到了10點多了，我仍然沒有困意，媽媽已經很疲勞，從媽媽那雙眼睛便全看出來了。但媽媽因為我一點困意也沒有，雖然我看出來了，并且讓媽媽休息一下，可媽媽還是陪著我，跟我說話，使我不去想刀口，以減輕疼痛。過了一會我覺得困了，我們才睡的。睡著睡不知怎的我的腿突然痛起來，我被疼醒便一點睡意都沒有。

　　就自己坐了起來，本不想吵醒媽媽，媽媽因為擔心我所以沒好好睡，一聽見動靜便起來了，問我怎么了，坐在我旁邊陪我。看著媽媽疲憊的樣子，心理深深的痛恨自己為什么要得這病，可是，不一會腿上的刀口開始劇烈疼痛起來，我痛的不行了，趕快叫媽媽，媽媽知到是腿疼起來了，跑著去向護士要止痛針，因為止痛針對刀口有害，所以只要了止痛藥，并喂我吃下。并安慰我，可這時的我什么都聽不進去，大呼小叫的，屋里的人都往我這瞅，媽媽只是對他們笑一笑而繼續安慰我。清晨，疼痛減輕了，這時我恢復了平靜，并且很快的睡著了。等到早我醒來，媽媽仍坐在我旁邊，早餐也放在小桌子上，在我睡覺時媽媽已經買回了早點，而媽媽的頭發亂亂的，臉色也不好，媽媽的臉上又多了幾道皺紋，媽媽變老了，我跟媽媽說你變老了，媽媽只是笑一笑說：“應該的。”聽到這，淚水便從眼中流出來了。而且是一把鼻涕一把眼淚哭完的.原因是我在看<草房子>.

　　以前看前面幾個故事時，沒有太多的感覺，只覺得我是現實生活中的“桑桑“或他是書中的“鶯鶯“，可當看到說桑桑患了絕癥的時候，鼻子一酸，眼睛一濕，竟哭了起來.此時，千萬中莫名的情感襲上心頭.生活中的我，是那么冷漠.也許有時會因為某些原因來裝做自己很快樂，而這樣結果就是越來越不快樂，對這個世界越來越冷漠.我試者讓自己被感動，便去看那些大家說很感人的事跡，可我的心仿佛比紫禁城的城墻還要堅不可摧，絲毫不被他們撼動.我不知道我是因為看多了感人的故事，對他們已經司空見慣，還是發自心底的無動于衷...甚至有時聽到有些人的悲慘經歷，媽媽都已經一手抹眼淚一手拿紙巾了，可我，只會冷冷的笑一聲.事情過后想起這個，我不禁打了個冷顫，我這是怎么了？

　　我什么時候變的這樣冷漠？不過，后來我想請了，也許著就是我們90年代出生的一批人的特有的東西吧.這種東西也只有在我們這種社會，學校，家庭的塑造下才能出來的東西.這種東西看不見，摸不著，可我們知道，這種奇怪而可怕的東西已經戰局了許多少年的心靈.于是給了那些像我一樣迷茫的少年又多了一份迷茫...我經歷了許多事情，直到我肯定我不會被感動時，我卻被一部文學作品感動的哭了，而我卻犀利糊涂不知道為什么，就像我以前不知道為什么不容易被感動一樣，這使我不得不佩服。

初中感動作文篇3

　　我的奶奶今年七十五歲了。臉上雖然布滿了皺紋，可還是常常掛著慈祥的微笑。頭發已經變成銀灰色，背也駝了，一看就知道她歷盡了滄桑。

　　奶奶對我可好了，每次我給她打個電話，隨便說幾句，她都要興奮好久，還要在姑姑和大伯面前重復好幾遍，好象我說了多么重要的事。姑姑說有時候她聽得都不耐煩了。每次我知道我要去看她，她都會早早地在門前守侯，每次要走的時候，她都要悄悄地流淚。

　　去年寒假，媽媽因為要照顧住院的外婆，只好把我送到姑姑家。姑姑家離奶奶家很近，只有一二十分鐘的路程，一聽說我要去，奶奶高興得不知道怎么辦才好。我每天住在姑姑家，偶爾也到奶奶家去睡一兩夜，好幾次，奶奶懇切地對我說：“文文，到我那兒去睡吧。”可是，我太想和表弟玩了，總沒有答應。奶奶總是很失望，可她什么也沒說。

　　有一天晚上，天氣特別冷，風把窗戶刮得直響。我和弟弟把取暖器開得大大的玩捉迷藏。突然，門鈴響了，我趕緊把門打開，一股刺骨的寒風吹來，冷得我忍不住直打哆嗦，可門外竟然站著奶奶。“文文，你冷嗎？”奶奶急忙問道。我沒回答，奇怪地問奶奶：“有什么事嗎？”“沒什么事。”奶奶笑著說。我見這樣就沒在意，接著和表弟玩，奶奶一直盯著我看，也不說話。過了一會兒，奶奶說要走了，我隨口說了聲：“再見！”因為我知道生病的爺爺離不開奶奶。可又過了一會兒，門鈴再次響了，奶奶竟然又回來了！原來，剛剛奶奶走熱了，把大衣脫下來，結果忘在姑姑家了。望著寒風中奶奶那飽經風霜的臉和瘦小的身影，我真的感到內疚。因為我知道奶奶其實就是為了和我多待一會兒，可我······

　　這件事已經過去了很久，可我依然記得很清楚。因為只要一想起它，我就不由得為奶奶那無私的愛深深感動。

　　那次真讓我感動xxx：仍是那輛“74”路公交車，仍是那么憨厚老實又熱情好客的司機叔叔，仍是在等候排隊刷卡，那次的情景，又一次浮現在我的眼前。星期六的早晨，一陣刺耳的吵鬧聲打破了往日的寧靜。“不講，自己想，去問老師！”媽媽眼睛一瞥，不屑地說。原來，我有一道奧數題沒做，又被這愛生氣的媽媽訓斥了一頓。我心一橫：不講就不講，今天我還自己去上課呢！便提起兜子抄起公交卡，狠狠地甩了一句話：“今天我自己去上課！”堵著氣，頭也不回地走了。走到車站，氣終于消了一點。隨之，公交車來了，可令人尷尬至極的事卻突如其來地發生在了我的身上。公交車來了，我把卡往識別機前一晃，只聽“嘀嘀嘀”三聲，怎么，這卡里沒錢啦？不可能啊！頓時，我的心里像揣了只活蹦亂跳的小兔子，來回不停地蹦。我又顫抖著將卡往識別機上一摁，“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”，機器瘋了似的叫得更響了。我心里頓時沒了底，真是十五個吊桶-----七上八下，怎么辦呢？我焦急地對司機說：“您先等會兒。” 說著，降身子往旁邊挪了挪。“急什么，就一塊錢的事，怕什么的！”叔叔笑著對我說。

　　我抬眼看了看這位叔叔，這才發現他一副胖胖的身架，圓圓的臉蛋，小小的眼睛因笑而瞇成了一條縫，憨態可掬的樣子。叔叔的安慰使我輕松了許多，還沒買票，便又開始找那張寶貴的一塊錢來。

初中感動作文篇4

　　珍惜生命，因為生命是你自己的。珍惜生命，因為生命不僅屬于你自己，也屬于每一個愛你的人。

　　——題記

　　那一次，我才知道媽媽眼淚會為我而流。

　　那天，媽媽給我準備了我最愛喝的海鮮湯，興致勃勃的端上餐桌。我探頭去看，手舞足蹈之際，湯打翻了，滾燙的湯汁順著我的脖子一路往下，像一條火線，燙得我嚎啕大哭。

　　媽媽嚇壞了，忙把我的T恤衫脫下來，手忙腳亂的給我涂燙傷的藥膏。

　　我脖子上有的地方起泡了，擦藥膏的時候疼得鉆心，媽媽急得直罵自己。

　　看著我燙傷的紅印，媽媽忍不住落下了眼淚。

　　涂完藥膏，她還不放心堅持要帶我去醫院檢查一下，看看有沒有傷口感染。

　　醫院回來的路上，媽媽的眼睛始終紅紅的，我知道，她是舍不得我。

　　那一次，我才知道媽媽有那么愛我。

　　還是幼兒園的時候，有一天，媽媽送我去少年宮學畫畫。

　　停好車，媽媽拉著我的手準備過馬路。因為手里拿了好多東西，一不小心，她車鑰匙掉在了地上。等媽媽發現鑰匙丟了，她趕緊回頭去找，我就站在路邊等她。等了一陣子，媽媽還沒找到，我就想自己走過去。少年宮就在馬路對面，我去過好多次了，不自覺的，我開始往馬路對面走去。“嗞——”一聲尖銳的剎車聲在我耳邊響起。一輛電瓶車幾乎貼著我的身體停了下來。當我意識到時，媽媽已經向我沖了過來，一把把我拉回了路邊。我從沒有發現媽媽這么兇過，她沖著我大聲的喝罵：“小貝，你怎么能隨便亂跑呢，幸虧是電瓶車，要是被汽車撞到怎么辦？！”媽媽鐵青的臉色嚇得我大哭起來。那天，我賭氣不理媽媽了。今天，我明白了，媽媽當時有多焦急。

　　原來，我的點點滴滴都牽動著愛我的人的心，所以，我們都要愛惜自己，珍惜生命，因為我的疼痛是他們的心痛，我的傷悲是他們的失落，我的快樂是他們的天堂！

初中感動作文篇5

　　每年新學期開始，因為所教年級的不同，我們學校的老師總是要調辦公室。為此，我和不少教師在一起呆過。然而最使我難忘的是和呂秀洲老師、張麗華老師在一起工作的時光。

　　她們倆人都五十多歲了，曾是我們教研組最老的教師，卻不曾因為自己年齡大而和我們有何區別，反而什么事，總是搶在別人前面，比如寫學習筆記，我們還沒動筆，她們已經開始寫了，我們說她倆積極，她們卻謙虛地說，我們寫得慢，你們年輕。其實，我知道，學校布置的很多任務，有很多是我們教研組幾個年輕的參考她們完成的，只是稍微潤色了些。每次干活，她們總是搶在前面，冬天支爐子，呂秀洲老師是行家，幾下就幫我們支好了。所以有時班級支爐子，我也常常請呂老師幫忙，她總是隨叫隨到。最使我感動的是我們倆曾安排在一天值日，每到我們值日，早晨等我到班級安排好了，到辦公室準備掃地打水，她早干完了，還說，沒事，你有班，忙去吧！真是不好意思，冬天我們值日時，早晨打水一般不好打，自來水凍上了，呂老師跟我說，明天我們值日，我把水打好了。她把明天的事都干了！

　　張麗華老師，雖然我們不在同一天值日，也不教同一年級，但有一件事卻使我感動至今。那是冬天的一個早晨，我有點感冒，早晨到辦公室吃藥，因為才生上爐子，水還沒開，我把藥倒進杯子里，想等下了第一節課再回辦公室吃藥。上第一節課大約一半時間，張老師端著我的杯子站在了我班教室的外邊，說“你快把藥吃了吧，我怕你耽誤了。”當時我感動得差點掉下眼淚。我不曾和張老師說我要吃藥呀，可能是她看見我往杯里到藥就知道了。辦公室在一樓，我班在三樓，她卻要給我送上來，怕耽誤了我吃藥。

　　和這樣的前輩在一起，我有一種被呵護的感覺，感動，幸福。今年5月，呂老師退休了，張老師也因為年齡問題，到了總務處，我卻時常想起她們，她們那種默默無聞的奉獻時常感動著我，也感染著我，指引著我在工作中無私奉獻，盡已所能。

　　能在一起，就是一種緣分，讓我們善待身邊的每一個人！

初中感動作文篇6

　　一池的靈動之水，會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早已干涸的心時，你的心會微微的抖動，我叫它“感動”。

　　那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入我的心，重新蕩滌著我的靈魂。

　　或許并不出奇。早晨，我與母親大吵了一架，頂著頭上灰蒙蒙的云，沖出了家門。我漫無目的地游蕩在大街上，著實乏味無聊。雖然還沒吃過早飯，卻一點也不餓。我買了一瓶“優酸乳”，慢慢地吮吸著。

　　我心里反擊了，又會想起剛才那一幕來。媽媽叫我多添件衣裳，說是天轉陰了。我是一點兒也不想添。她又嘮嘮叨叨地說了幾句，我一氣之下，摔門出來了。

　　正向著，一位衣衫襤褸，蓬頭垢面的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件已經殘破不堪的大紅襖，一雙藍布鞋還破了幾個冬，腳趾甲都露在外頭。她的喉嚨里發出一種很奇怪的聲音，我勉強聽懂了她是想要我那瓶沒喝完的“優酸乳”。我詫異的地給她，他用一種很是感激的目光看著我，用一支臟兮兮的大手接過去，還用另一只手在身上摸來摸去。終于，她在一個小口袋里發現了一張皺巴巴的五毛錢，她笑了，遞給我。我忙道“不、不用了。”她想了一會兒，手棋前，走向一個小攤店買了半碗稀飯和一根油條。當她“滿載而歸”地向一個角落走去，我才發現，那里還有一個小男孩，穿得比那位婦女稍稍整齊一些，大約五六歲光景。婦女拿起“優酸乳”地給他。他輕輕抿了一小口，又推給那位婦女。我終于明白，他們是一對母女。母子又把一根油條帶那半瓶“優酸乳”再次遞給兒子，自己和那小半碗稀飯。男孩思忖了一會兒，自己留下了那半瓶“優酸乳”，把那油條一分為二，又遞給了母親……

　　我震驚了！我實在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家，一頭頭金錢來開門的，驚喜而又焦急萬分的母親的懷里，任淚，無聲的流……我慶幸，我利用了那注清泉，讓她在使我那近乎麻木的心靈，再次輕舞飛揚之時，也讓我重新認識了這世界――感動與愛并存！

　　在生命中總會有些美好的事物會悄然出現，來點綴你平淡如水的人生，那便是――感動！

　　感動，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們用心去體味。

　　經常的，我被一些人或物所感動，然而有時感動我的，似乎什么都不是。

　　當我看到心愛的花兒在一夜之間凋謝，花瓣零落地躺在地上的時候；當我看到即將出殼的雛鷹，奮力向外掙扎的時候；當久違的朋友伸出友誼之手與我緊緊擁抱的時候……盡管，這些是那么的`普通。然而，它們卻已深深地打動了我那顆易感動的心。

　　感動我的，有時竟是一種細微的極易被忽視的場景。正如花謝，本是再平凡不過的現象。但是，我卻將它融進我的內心，默化為一曲生命消逝的挽歌。想來林黛許玉的內心深處也存在一種感動，否則，她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕，又如何能發出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感慨呢？

　　其實，感動并不需要太多的言語，不需要太多的淚水，也并不需要太多的贊美，更不需要你努力的去改變一些什么。感動是一種細膩的感情，就像一泓清清地小溪在我們人生的道路上靜靜地流淌著，只是在流過崎嶇不平的山路時，才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后，又繼續向前流去。

　　感動，是因為我深深地愛著世界上一切美好的事物，獨獨鐘情于它們。也正是因為我的這份感動，使一切美好的事物同樣深深地愛著我，鐘情于我。

　　感動，拉近了我與朋友的距離，使我們之間永遠保持著至真至誠地友誼，保持著，內心深出的感情交流與碰觸。互相關懷，互相勉勵，互相給予。

　　感動，能洗滌人們的心靈雜質，它如同一個多味瓶，讓我們品嘗人生的酸甜苦辣。它又如一座煉爐，幫助我們提煉人生的真諦。

　　記得有這樣一個故事：一個小偷敲響了一戶人家的門，借口說口渴，想討杯水喝。天真可愛的小主人將他迎進屋中，并熱情地為他倒茶。當小偷試探性地問及小主人的父親時。不料，小主人十分傷心的哭著說：“爸爸是小偷，我不讓他回家。”僅這一句話，竟使小偷落慌而逃。因為他知道，今后自己也可能成為父親，但是他不愿像小主人的父親那樣，連自己的孩子都瞧不起他。正是這一句話的感動，使得小偷徹底悔悟。正如何蔚所說：“每一次深深地感動都能斬斷人們性情中的某一段深深地劣恨。”

　　在感動中，我們保持心靈的真善美；在感動中，我們保持做人的尊嚴；在感動中，我們改變舊我，贏得新我。

　　當我們細心觀察與體味身邊的人和事時，讓我們內心最深處那根緊繃的弦感到觸動，撥起心靈的天籟之音。

　　那些微微的感動，正如長青藤那向著太陽的觸須，每一份顫動都是生命信息的傳遞。學會感動，不要吝嗇你的快樂，與朋友分享，讓朋友感動；學會感動，不要抑制你的悲傷，讓它飛向廣闊的天空。面對鏡子給自己一份感動，為追求感動，為善良感動，為真誠感動……你會發現，整個世界會在你的感動中變得更加燦爛美好！

初中感動作文篇7

　　我坐在窗前，皎潔的月光透過玻璃斜射下來，映在了我手中緊握著的一張照片。照片里有我最美好的記憶那時我剛進入初中，面對著堆積如山的作業，我感到心力憔悴。而同班同學的不理不睬也讓我的心涼了一大截，甚至還產生了轉學的念頭，但由于條件的限制，還是把這個念頭打消了。又是一天，鬧鐘一響起，我便以最快的速度穿衣起床。用雙手揉著還沒完全睜開的雙眼，摸索著走到了洗手間。或許是因為昨天晚上熬夜寫作業的緣故，今天洗臉時頭竟一陣暈眩，一個踉蹌，差點摔倒。看著鏡子里的自己，面色如土。本想請假一天在家休息，可一想到就快要考試，又害怕趕不上功課，就只好吃了兩口飯，拖著疲憊不堪的身子出門。

　　第一節課是語文，對于我這個語文瘋子來說，本應該興致勃勃的聽課，可因為身體不適的原因，只好趴在桌子。這位女生，你來回答一下我剛剛提問的問題。老師用鋒利的眼神刺向我，我只好抬起頭，從座位上站了起來。我，我不會我用極小的聲音答道，卻還是被老師聽的一清二楚：站到后面去！老師用呵斥的聲音要求著我。我只好委曲求全的向后走去。忽然胃里一陣翻涌，我恍恍惚惚的走著，胃里又是一陣翻江倒海，我終于忍不住，一股腦兒把胃里的東西全吐了出來。全班同學轉過頭，看著我，一陣驚呼。我用抱歉的眼神看著老師，班長，帶她去醫務室找校醫看看，值日生，把地上清理一下。老師似乎發現了我心不在焉的原因，用平和的語氣說著。我躊躇地走出教室，聽到老師說了一句:傻孩子，身體不舒服還來上課，唉。不知怎么，心里暖暖的。等到我從醫務室回來，同學們正在很認真的聽課，沒有注意到我。我回到座位，發現桌子上面擺著一杯茶水，那是同學們為我準備的。

　　那一刻，我很感動，為我以前埋怨同學們的不理睬而感到自責：進入初中，或許我們的交流很少，負擔很重。但我們都是為了同一個目標而奮斗，我們的心都是連在一起的。

初中感動作文篇8

　　我并不是一個自戀的人，但我卻認為，被自己感動也并非不可，在成長的道路上，隨著自己逐漸步入成熟……我們當然可以為自己的一份成熟，一份進步，一次超越而感動，而我記憶的銀河中自然有也有著折現感動的瞬間，它們如群星版有著璀璨的光芒。

　　記得那時的我還只是在上幼兒園吧，似乎還是在故鄉的那個偏僻的的小山村中，因為故鄉處在內陸，交通也不發達，因而很少遲到蝦之類的海鮮。那一天，在學校吃午飯，賠了兩個大蝦，我只吃了其中一個一個，另一個說什么也舍不得吃……藏在袖口中，一放學急忙帶給媽媽吃，悟了這么久，應該是壞掉了不能吃了吧，現在我回憶起來如是想，只是那時我分明記得媽媽看到我袖口的油跡時，溫濕了的眼眶及紅了的眼睛，媽媽輕柔的摸了摸我的頭，默默無語，恍然間淚珠如流星般滾落眼睱……我知道那一定是高興欣慰的淚痕吧，媽媽的感動也帶動了我的感動，稚嫩的心因這樣被自己感動而得到滿足。

　　接著，我長大了些，開始步入學堂，在那里我遇見了勝似父母的老師們，他們每天早出晚歸夜以繼日的教育我們，三尺講臺，使他們的堅守，白色粉筆，更是他們默默地耕耘。無私的奉獻。而我們學到的不僅僅書上的知識，更是做人的道理。于是在教師節那天，我認真的把我親手做的賀卡雙手遞上……雖然賀卡不精美，還帶著孩童的笨拙，可我看到了老師收到賀卡時候的微笑，那微笑雖不迷人，但卻是發自內心的高興，我的嘴角也是微微上揚，心中涌起感動，師生情是多么彌足珍貴啊……

　　獻人玫瑰，手有余香。幫助別人……的確更能讓自己得到快樂，在成長的路上，我學會去播撒感恩和奉獻的種子，同時也被自己所感動著……世界因感動，因愛而永恒。

【【必備】初中感動作文合集八篇】相關文章：