【精】生活初中作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的生活初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活初中作文1
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的學校生活。清晨，歡樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進學校，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地理解了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進學校，在去教室的路上，我們每一天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自我的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自我獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與期望的寄語，我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那能夠讓我們自由發揮的十分鐘。我們一齊談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一齊討論問題來提高彼此的成績，讓自我更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在雕塑下，沐浴陽光，享受這最完美的金色年華。
我們融入在團體之中，每個班級都是一個家，我們在一齊朝夕相處，無不期望自我的“家”能夠出類拔萃。所以，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。
我們在學習中成長著，
我們在成長中學習著，
此刻，我們微笑著在學校的林蔭小路上散步，撒下最歡樂的時光。當我們離開學校的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對完美未來的憧憬！我相信，那難忘的學校生活必須會成為我們最完美的回憶。
生活初中作文2
從入學到現在，身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪，每一個年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲；我眼前有浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽常
我的眼前仿佛出現了一個畫面，那是五年級的一次運動會，盡管那時候是熱火朝天，可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱，他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油，加油。”這個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候，腳滑了一下，他失去了知覺，倒在了地上，那時所有在場的同學都很緊張，他們十分的擔心那位同學的安危。在他后面的同學也慢慢的停下了腳步，他們也擔心他會出事，就算贏了也是贏的不光彩，因為這個第一名本來是別人的，因為原來的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯，但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級的時候，我得了一場病，有好幾天沒來上學，那時我的學習成績很差，有許多的作業沒做，老師您是那么的細心，您耐心的教我做一道又一道，盛飯的時候您還讓同學幫我盛，您像照顧您的孩子一樣照顧著我，在您和同學們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬即逝，身后的這棵大樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲；明天，您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就在我們的心田的春雨，我們將永遠感謝您。
我們曾經是并肩生長的兩棵小樹苗，我曾經二重唱的兩個聲部，我們曾經是賽場上的一對學友。當我們揮手告別時，請你帶上我最美好的祝福，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長。
生活初中作文3
今年暑假的7月中旬可以說是最熱的幾天，我迎來了平生第—次軍訓。以前聽高年級的同學講，他們的軍訓就如魔鬼訓練—般，整天在太陽底下曬啊曬的；如果下了雨，還得淋著雨繼續訓練……沒等他們說完，我已經對軍訓的場面“了如指掌”了。
那天我懷著忐忑不安的心情來學校報到，心里對軍訓一詞感到有些恐懼，于是苦中作樂，強迫自己開心起來。
第一天的軍訓看似挺簡單，只要費費口舌就可以。可是如果真的要做到還得花—些“精力”。******的幾句誓詞對我們來說將它背誦并不難。接著就開始練我們的嗓音，大家開始喊誓詞，看哪個班喊得響，我們班還真不賴，大家齊心協力，竟然喊的最響，教官見我們有好成績，也就不再讓我們繼續喊，讓我們養精蓄銳，準備下一項目的“勝利”。軍訓就這樣開始了。
第二天，我們個個領了軍服，頭戴一頂軍帽。嗨，別說，還真像個小兵，穿上軍服，神氣多了，一個個雄赳赳，氣昂昂的，精神飽滿，真可謂是英姿颯爽。那幾天天氣雖然很熱，但我們在樹陰的保護下，絲毫沒有損傷，只是比平時多流了幾滴汗水而已。晚上，教官們不辭辛苦，繼續給我們上課——折棉被。折被子似乎是一件很簡單的事情，在家只需要把被子疊起來就可以了。可是軍人折的被子可不能與我們平時折的相提并論。他們折的被子是棱角分明，整整齊齊。被子想要折成這種模樣，可是得要掌握一些要領的。就在教官們演示時，同學們個個目不轉睛，生怕看漏了哪—點。教官們耐心地講解，我們也認真地學。功夫不負有心人，我們折的被子還真不錯，都能掌握基本的要領。
軍訓中我學到了很多新的知識，端正了自己的站姿等。雖然，軍訓一眨眼就過去了，但它現在還讓我記憶猶新，仿佛—切就發生在眼前，好像剛剛結束一樣，因為這是我第一次軍訓。都說難忘的都是第一次，這句話說得—點都沒錯。（高一3班湯方園）
生活初中作文4
這是我進入初中以后的第一個假期。
按照以往的慣例，我都會在假期里先看書、畫畫，就是不愿意寫作業，然后到最后幾天才開始著急。這導致我在長長的假期里居然沒有多余的時間復習和預習。幸好我平時還算認真，否則還真不知道小學該怎么混過來。
今年作為初中生的我終于有了一絲覺悟，雖然懶得排計劃表，但還是規規矩矩地每天做一點作業，細水長流，總會做完的。同時也勞逸結合，每天跳跳繩、做做仰臥起坐鍛煉身體，看一些課外書豐富知識。于是在不知不覺中假期的日子已經溜走了大半，我做完了作業，也終于有時間復習和預習了。
其實今年的寒假真的很簡單，讓我印象最深的事情就只有“剪菜”了。
那天回老家的時候天氣很好，晴空萬里，陽光明媚，不時吹過一陣微風帶來些許涼爽。自從奶奶住院以后，老家的菜地就再也沒有人打理了，所以看起來很是荒蕪。地里扎根不深的蔬菜都蔫蔫的，因為缺水，葉子干枯泛黃，已經不能再吃了。
我跟著媽媽，也拿了一把大且生銹得厲害的剪刀清洗一遍，然后找到那些還可以吃的蔬菜，蹲下身去剪。一撥開菜葉，一群小小的飛蟲就倏地飛出來，不停地圍著我打轉。我壓下心頭的煩躁，找了一片大菜葉驅趕飛蟲，直到成功為止。
我看向媽媽，觀摩了一會兒也學著她的樣子，剪下蔬菜還算水嫩的部分，然后彈掉較大的泥土塊，把“戰利品”放在一起，樂此不疲。長時間蹲著是很累的，于是我站起來，舒展活動了一下有些麻木的雙腿。這時我才感覺到背部和衣服緊貼的皮膚似乎略濕，陽光也眩目了起來，連忙脫下厚重的外套，喝完水后休息了一下再繼續“工作”。做農事固然辛苦，可也很有趣。
有些事情，沒有嘗試過，就沒有理由拒絕，沒有親身體驗過，就不能理解其中的樂趣與艱辛。人總會有身不由己的時候，所以勇于嘗試也是一件很好的事情。想要磨煉和證明自己，就得有所行動。這是我假期里得到的最好的啟發。
或許這進入初中以后的第一個假期是過于平淡，但我也同樣有所收獲，有所感悟，有所進步，有所成長。這就夠了。
生活初中作文5
隨著人們生活水平的提高，品質生活已是時下流行的話題。然而，我們應該如何去智慧生活？
生活上的智慧常常體現在一些微不足道的小事上，只是我們沒有注意，或許我們認為這些只是平常的，無關緊要。
看看那些經常熬夜的人，面無血色，雙眼無神，還有一些新聞已報道了那些經常熬夜的人個個都黑夜吞噬了生命，這不是熬夜造成的嗎？為了工作而失去珍貴的性命，這說明了缺少睡眠是多么恐怖的事啊！
也有一個人，從來不抽煙不喝酒不吸毒品，不暴飲暴食，整天樂呵，從不生氣，還早睡早起，時常看看報紙，寫毛筆字，還經常飯后散步，與朋友下棋，到了100歲還行動方便，利落。他飲食很規則：早上一杯純牛奶，三個雞蛋；中午，一碗粥，一小碟蔬菜和一碗健胃湯；下午，一碗木瓜牛奶西米粥；到了晚上，通常和午餐一樣。就這樣，他活到了100多歲。
危險也無處不在，所以需要學會自我保護，否則危險會在你放松警惕時奪你的生命。
就像近來的這一攤災難，關于“馬航”的MH370號飛機，它在短短的一分鐘內奪取了239人的生命！239！這是一個多么令人心寒恐怖的數字呀！從這一件事驚心動魄的事情中，告訴了我們學會自我保護的能力是多么的重要！
還有一件關于自我保護的事：一天早晨，當事人李某正睡覺，突然一陳焦味撲鼻而來，李先生以為燒焦東西，便去查看，但最后發現焦味是從門外傳來的，李先生打開門一看，有火，他立刻意識到失火了。在這幾秒內，李先生想出了一個辦法。因為距離安全通道比較遠，李先生立刻用水澆溫被子，再用濕毛巾捂住鼻子，一切準備就緒，李先生用濕被子扇著火，邊向安全通道跑去。在這期間，有不少火“偷襲”李先生下得不用被子包著自己快步奔向1樓，眼見準備成功逃生，但1樓也著火了。這進，火就像要吞掉李先生，李先生卻不害怕，拼命用被子扇火。在李先生不懈的努力下，火抵擋不住李先生的“攻擊”，快速地退去了。最終，李先生成功逃脫。
生活，需要有智慧才能保證我們的人生安全。
生活初中作文6
疾走在校園里，總是無味的三點一線。不知在什么時候，走出宿舍發現兩邊的桂花樹開花了。三五朵聚在一起，它們鵝黃的顏色是如此嬌嫩，卻又充滿了生命的氣息，這真又是生活的一次享受。
我不禁想起了那個故事：
兩個老人在公園下棋，又許多人圍觀。令人不解的是，他們下棋卻是不慌不忙，看不出誰勝誰負。面對眾人的不解，其中一位老人笑著說：“一盤好棋要慢慢下，仔細品味，為何要殺氣騰騰，況且一盤棋下完了就得撤了重新再來，還不如慢慢下。”
的確，人生也正如一盤棋，好的人生是需要仔細品味的。當今的社會是一個競爭激烈的社會。為此，有人不得不拼命掙錢，他的思想就像一臺只有掙錢這一個程序的電腦：白天，他在電腦前忙著工作；晚上，他穿行于燈紅酒綠之中忙著應酬。只有當夜深人靜的時候才拖著疲憊的身影踏上歸途。如此一來，他的確掙了很多錢，可能一輩子也花不完，但他的人生價值卻在錢孔中消逝。他放棄了享受生活的機會，換來的卻僅僅是一堆紙，這又有什么意義呢？
真正享受生活，便也像嚼了一枚青橄欖，但也像吃了一塊蜜糖，靜靜地佇立在自己的岸上，在這屬于自己的空間，一遍又一遍地提醒自己，別辜負了生活，別辜負了生活那么多無私的給予。有人愧對生活，那么他們將留給世界的是一聲無奈的嘆息。有的人深悟生活的含義，他們將自己全部的力量全用去拼搏，卻奮斗，去進取。即使有一天，年齡的吃水錢漫過了他們的船頭，即使他們的身體瘦弱成一副堅硬的鏵犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔，站成旗幟，展示人生的耐人尋味催人奮進的經歷。也許，他們沒有驚天動地的壯舉，但他們在離開人世的時候，他們可以自豪地說：我們生活過了，我們給予過了，我們享受過了。這樣，當人們以敬仰的目光尋找他們身后那淺淺深深而又裝滿苦澀的軌跡時，便是生活給了他們至高無上的評語。
如果你還沒有享受生活，那么就請放慢腳步，仔細地欣賞一番吧，你就會發現你的生活會像剛從蛹中爬出的蝴蝶一般，全新，絢麗而又多彩。
生活初中作文7
時間是多么細碎，我的初一生涯已經畫上了一個圓滿的句號。送走了一個緊張的學年，同時也迎來了一個輕松的暑假。
一、讀書篇
早上十點多，我才睜開惺忪的的睡眼，伸了個懶腰，從床上爬了起來，細細的品嘗完了媽媽精心準備的早餐，變來到書架前，頓時發現被媽媽沒收了的課外書進竟不知鬼不覺地又出現在了書架上，我隨手拿起一本發現上面已滿是灰塵，小心翼翼地彈掉灰，翻開書，一個個精彩的情節又緩緩的在書頁上鋪展開來，悲涼的歷史旋律，浪漫的童話故事無不深深的吸引著我觸動著我。可能是因為現在更有一分讀書的情趣，和空閑的心境，所以那些曾經難以理解的書現在卻能讀出字里行間的濃稠和率真，對于書我也不斷有了新的感受和體會。我的暑假生活因為書而豐富多彩。
二、作業篇
大概每個老師都認為要是放假是一杯美味的咖啡，那作業便是必不可少的咖啡伴侶，隨著暑假的到來，“成千上百”的作業也隨之光臨。望著作業單上驚人的作業量，我不禁苦笑了起來，但是再怎么哀怨，也打動不了老師那堅定不移的心，沒辦法，恭敬不如從命，于是剛休息的筆又開始工作，我也開始奮筆疾書，“嗯……是不是全等呢”，“升化凝華……”盡管遇到了許多問題，但我還是深夜奮戰。作業占據了大量的暑假時間，不過我也要在暑假這塊海綿中再擠出時間了。作業給我帶來的.不僅是煩惱，更是一種珍惜時間的觀念和動力，同樣也給我的暑假生活添上了濃厚的一筆。
三、旅游篇
得知要去九鯉溪玩，我甚至興奮的一夜沒睡好，第二天啟程時，才后悔不該太激動。我一邊揉著沉重的眼睛，一邊向九鯉溪出發。很快我們便到達了目的地，坐上竹排享受著陽光的流瀉。大雨漸停，留下了一層薄霧在兩岸的青山縈繞，猶如透明的綢帶，牽系著座座高山，竹排也順水向下飄去，兩旁的蘆葦雖是在風中搖拽，但在日光的照射下也煥發出一種韌性，我想這大概就是初夏的氣息吧。瘋玩了一天，帶著意猶未盡的微笑，離開了九鯉溪。這次旅行使得前幾日在學習中緊繃著的神經放松了，將心放牧在了自然中，使我體會到了更多的“美”，也使我的暑假生活增添了許多樂趣。
生活初中作文8
生命嗎？真是脆弱得不行的東西……
20xx年8月4日，星期四晚上21：42分
我正悠閑地吹著風扇，邊聽著音樂邊練字。媽媽興沖沖從表哥家回來，一手推開我房間的門，叫著我的名字。我有點煩了，這個暑假老是叫我，不是洗碗拖地，要么是說我哪里又做的不好了。我正想出生，她搶先一步開口。
＂你還記得梁玲么（假名）？＂
我一愣沒反應過來，突然說梁玲干嘛？都這么久沒見過了。梁玲是我的小學同學，我們有兩個年級在同一班，她還是學習委員，我們有不會的題目都找她。只是都過這么久了，都快忘記她名字了。
＂她是你同學么，她出事了，他們一家去人家里喝酒。司機喝多了，和別的大卡車撞上了。她父母都死了，她被截肢了，有一天頹廢了，她好像醒了，她沒沒還沒醒。聽說中考考上了*中真可惜。＂
我有點沒反應過來。她出車禍被截肢？怎么會！她那么好的一個人！
＂過幾天廣場有為她的捐款活動，你也去看看吧，唉多好的一個人，就這么……＂
耳邊媽媽還在念叨著，只是我聽不到了。滿腦子都是她出車禍了。梁玲真的是一個非常好的女孩，記憶中的她，作為學生成績優異，積極向上。作為朋友，樂于助人，善良溫柔，人也長的好看。在家里，幫父母做家務，照顧妹妹，勤儉不亂花錢。從來不會抱怨生活不好，還反過來安慰人。以前她帶我玩，她喜歡畫畫，我特長就是畫畫，互相交流心得，很快打成一片，她輔導我功課，分享她喜歡的動漫，我還記得《地獄少女》這個動漫還是她告訴我的，前幾天我還看了來著。怎么就突然出事了。我為她難過著，也不知道她怎么樣了，我還是去看看幾天后的捐款吧，就算錢不多，我也希望能為她出一份力。突然間我覺得我幸福多了，就算他們分開了，但還活著，他們愛我，嘮叨是為我好，叫干活是為了讓我多學習生活技能，自己一個人也能照顧好自己。我比太多人幸福得多，我還活著有多少人因為一些災害喪失了生命。我還有健全的身體，我可以跑可以跳。我還能吃得上飯，有太多貧苦的人，他們沒有吃食，活生生餓死了。生命多么珍貴！
不能浪費活著的機會，開心腳踏實地的活著，抓緊時間去拼搏，去奮斗，去追尋自己的向往，好好活著！
生活初中作文9
20年后的今天，陽光明媚，天氣十分晴朗，讓人感覺很清爽。大家的生活變得很美好，大家的生活變了。水的開關可以自己掌控，如果還是太熱的話，還可以自動地打開內置的降溫功能設置進行快速的散熱。如果自己住校嫌麻煩的話，學校有很齊全的設備設施，例如：床單，被子這些都是學校給你準備好的，隨時都可以住校，十分的方便。
假如，你想借本書看也非常輕松方便，只要你去圖書室的自動借書機前用指紋一按，輸入你需要的書名，自動借書機就會在20秒鐘之內將你需要的書吐出來供你拿走，和現在的自動存取款機差不多吧。
20年后的今天，老師上課根本不用辛苦的備課和講課，不但全部通過多媒體教學，而且每一個學生可以有自己不一樣的學校內容和進度，教學的內容充滿生動的畫面和好聽的聲音，真的很是令人流連忘返，趣味橫生，每節課都能夠在輕松的氛圍中度過。
20年后的今天，學校對每個教室都安裝了連接上教師辦公室和學生家庭的攝像頭，記錄下學生每天的學習生活，方便老師和家長對學生的管理和了解。
20年后的今天，學生的學習生活不再像今天這樣的繁重和繁忙，學生每天都會在早上堅持做一小時以上的早鍛煉，看一個小時的書，接著上午上三節課，整個下午午休后，可以盡情地做自己想做的事情。如畫畫，跳舞，走棋，彈琴，或者制作什么的，搞點小發明和其它研究什么的也可以啊，晚上可以自由地自習和復習，或者也可以上上網，娛樂一下，搞一個什么文藝晚會或是舞蹈大賽什么的，都可以。看名著和名著電影也不錯。
20年后的今天，老師們也有很多不一樣的變化，比如：老師們覺得學生不是那么的難教了，很多時候老師和學生做著同樣的事或生活，老師也不斷地學習和研究，同學生共同探討一些問題的原委，同學生一起娛樂和學習，成為了朋友般的關系。
20年后的初中生活會是十分的豐富多彩，學生變得更加的樂于學習和努力求知，校園變得比很多現在的公園還幽靜而美麗，老師們真正成為了世人們最為敬仰的職業，學校的一切將會是人世間最美好的生息和生活之地，激蕩著知識與智慧不斷碰撞和產生新的思想的火花。給這個社會的健康發展支撐以功在當今，利在千秋的不朽源泉。
生活初中作文10
每當我看到上班族們天天擠地鐵上班時，心里總有一個想法，為什么他們要擠地鐵上班？他們為什么不開車上班？心里卻從沒有想過乘地鐵對環境的好處，對城市的環境有什么好處，對國家的環境有什么好處，甚至對世界有什么好處。
“碳”對眾人來說都很熟悉，它危害著我們的地球，危害著我們生存的環境，也危害著我們的健康。這么一說，世界上的碳排放要是能少排放一點就是一點，畢竟他對我們來說是有害的，但想讓他少排放出來一點，可不是憑口上隨便說說的，要有實際行動。
其實，在我的生活里，我已為低碳生活付出了一些行動。譬如，我原本小學里每天上下學都由父母專門開車接送，一天碳排放可達數幾，就我進了中學后，我改成每天乘校車回家。這既不麻煩我父母每天上下學專門開車接送我，也為低碳生活做了不小的貢獻。幾十個人每天一起乘一輛車，這一年到頭計算下來可節約多少噸汽油啊！可少排放多少碳啊！
又可以多一戶人家多用幾個月的車！如果你也仔細一點，善于在生活中觀察，你就會發現在你的生活里處處都隱藏著只得去節約的地方。如果夏天你愛開空調，你可以把溫度調高一點，調到二十七八度，每天節約那么一小點，一個夏天不僅為自己家的電費省了不少錢，而且還為城市，乃至國家的環境少添加了不少污染，對自己對國人都有一點益處。
就算這益處是微不足道的，但近全國人都行動起來了，那么這影響是深遠的。我暑假里和媽媽在南方商城曾看到一位白發蒼蒼的老人坐在商場的一節樓梯上，正專心地織毛衣，身邊只放了一瓶水。一看就明白，這位年老的婆婆一定是家里不舍得開空調，來商場里吹“不要錢”的空調的。
其實現在誰家都不缺這點開空調的錢，但我似乎很贊成她的想法及做法。這就和我從乘小轎車上學到乘校車上學的性質是一樣的。如果像這位老奶奶這樣一個夏天下來，碳排放可以少不少呢！
規根結底，低碳生活要從每一個人開始做起。省一度電、一滴水、一張紙等等，省了多少不重要，重要的是已學會養成了節約這個習慣，懂得如何節約。我們不能讓冰川融化，不能讓可愛的北極熊沒有家，我們要與自然和諧相處。低碳生活是我們大家奮進的目標。
生活初中作文11
一個晴朗的夏夜，月亮有如金色圓盤靜靜的掛在深藍的天空中，零星散落的小星星調皮地眨著眼睛，微風一陣陣拂過似乎空氣中的灼熱也因此而減輕了許多。
我和媽媽在小區花園里納涼，發現昏暗的路燈竟然吸引了許多螞蚱、蛐蛐，還有一些不知名的小飛蟲，正共同上演著昆蟲歌舞盛會。突然，我看見一只只小螞蚱趴在花園的石級上、草坪上，像一尊尊雕像似的一動也不動，好像根本察覺不到身邊危險的存在。真奇怪呀，白天我也捉過螞蚱，它們非常活潑、機靈，不時舞動著大刀跳來跳去像一個個跳遠健將在參加比賽。今天它們怎么啦，是熱的嗎？！帶著濃濃的好奇心我屏住呼吸躡手躡腳一步一步的悄然地向一只靜臥的螞蚱逼進，然后突然張開雙臂猛地撲上去，用手一捂“哈哈”我捉了一只好大的螞蚱！“媽媽，媽媽！你看，你看！”我舉著“戰利品”向媽媽飛奔過去。正和別人聊天的媽媽剛伸出手就“啊！”大叫一聲跳開了嚇得直甩手，看著媽媽狼狽不堪的樣子，我樂得直蹦肚子都笑疼了……“蟈蟈，蟈蟈……”媽媽問：“是什么小東西叫得這么動聽？！”“是小蛐蛐！”我拍拍胸脯跟媽媽打包票似的大聲地說：“我再去給您再捉幾只來吧！”說完一陣風似的跑開了。當我看準一只蛐蛐的位置后，“嗖”地竄了上去用兩只手緊緊捂著，哪知張開手指一看卻撲了個空。蟈蟈，蟈蟈……”身后又傳來蛐蛐的叫聲，不過這會我再也不覺得悅耳動聽了，感覺這個小東西好像在嘲笑我對我說：“你真笨，你真笨呀，你就是逮不著我，不信再來試試？”這下可把我氣壞了，左一下右一下，累得滿頭大汗也沒有捉到它，最后只能無奈地看著它消失在茂盛的花叢中。我沮喪地轉身正想尋下一個目標時，發現媽媽在我的身后正開心的笑著，看來今天是嚇不了媽媽了……夜有些深了，納涼的人們漸漸散去，披著月色意猶未盡的我牽著媽媽的手向家走去，夏日的夜晚捉螞蚱、捉蛐蛐是多么有趣和快樂的事呀！
生活初中作文12
當你問起：“誰過著溫馨的生活？”我會毫不猶豫地說：“我！因為，在我的母校，有老師和同學們時時刻刻地關心著我。”
當我有困難時，是他們第一個站出來幫助我，所以我非常地感激他們。
記得有一次，我因不小心撞了車，腳部受了傷，結果住院了。我原以為，在醫院里，我一定會很孤獨，可事實并非如此。在這段日子里，我感受到了溫情的所在。我入院的第二天，同學和老師就紛紛地來看我了。先是住在醫院里的林潔丹，接著，邢婷、歐美霞、李老師、胡老師……他們真熱心，有送水果的 ，有送鮮花的……他們有的說：“饒曉妃，你好多了嗎？”有的說：“我們來看你了，幫你解解悶。”頓時，我淚盈滿眶：“你們真是太好了！我沒有想到，你們竟然會來看我，這讓我太吃驚了。”“你是我們的同學嘛，我們當然要關心你啦！”他們說得非常地自然。以前，我一直都以為“溫情”這個字眼只在電視里出現，在現實生活里“溫情”是不存在的。現在，我堅決地否認我的看法。因為，我看到了溫情，我體會到了溫情。
我從來都不知道“溫情滿人間”這句話的含義，但是在今天，我徹底地懂了。溫情，永遠存在，它存于世界的每一個角落。記住，溫情無處不在。因為這樣，我感覺到我非常幸運，我很幸運因為我能夠生存在這個世界上，幸運能在這所學校讀書，更幸運我能夠認識大家 。
我衷心的感謝我的母校，是她為我提供了這么好的學習環境，是他讓我踏向頒獎臺、走向光明的路途。
兩年前我剛走進東升，便遇上了和藹可親的李老師和胡老師，他們精心的栽培我，令我走向成功的舞臺。在第一年里，我獲得了獎學金，在第二年里，我又奪得各項榮譽稱號，老師們夸獎我，同學們羨慕我，家人更是為我自豪。這一切的一切，都得歸功于她——東升學校。
因為我在東升成長，所以我的生活既溫馨又精彩。
生活初中作文13
我們每個人的生活之路，都充滿著坎坷與荊棘，有著這樣那樣的困難與挫折，有時我們對生活感到厭倦與絕望；但如果我們換一個角度，也許會讓我們豁然開朗，讓我們覺得眼前的生活并不像想象中的那么糟。
小時候的我總是很愛哭，什么事都只會依賴爸媽，但是隨著年齡的遞增，時光的流逝，我現在已經是一個初中生了。回想小學時候的我，是那么的天真無知幼稚可笑，以前的我什么都不會做，只會過著衣來伸手飯來張口的“小皇帝”生活。可一次的變化讓我無法適應，就是爸媽要出差幾天，漏下我一個人在家，什么也沒交代。我一個人在家面對四墻發呆也有，看電視看到入迷了也有，睡覺睡了整天的也有，但是這樣的生活才過了三天，幾乎可以讓我瘦了五斤。“不行，這樣看似人卻不是人過的生活不能再這樣呆下去了！”我心里很不憤的怨道。于是我下定決心戒掉小皇帝的稱號，決定要自立，沒有爸媽的依靠也可以堅強的活下去。就在爸媽外出的那幾天，我學會了很多，做飯洗衣服打掃房間之類的家務活，心里也暗暗充滿活力。過些天，爸媽回來了，霎時間見到了與平日不一樣的我，簡直驚呆了。“其實，我跟你媽出去的那幾天只是去了你外公家，目的是想讓你一個人在家學會自立，想不到我的女兒如我們所愿做到了。”爸爸心里樂滋滋的。我聽了感覺簡直是發了一場夢，讓我學會了自立。如今，十五歲的我已變得獨立堅強了，可能是那次的經歷讓我得到了如此大的變化吧。原來，美好的生活不一定是過著衣來伸手飯來張口“小皇帝”，而是學會換種角度看待生活，體諒爸媽的用心良苦，這樣的生活才會更加充實！
人站在一個不同的角度上看問題，往往會有不同的結果。當你在為一個眼前的問題感到困惑和煩惱時，不妨換個角度看問題，也許就會“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
生活初中作文14
玄彩被德井和依信扶回了家。玄彩家里除了她媽媽外，還有一個男的。他臉上有些無助，一只手臂沒有了。他和玄彩的媽媽似乎在談些什么，玄彩媽媽臉上表現出的除了憤怒，更多的是一種憐憫。
“媽。”玄彩很虛弱地叫了一聲。玄彩媽媽連忙跑了過去：“彩兒，你怎么了？”聽到“彩兒”這兩個字，那個男的顯得很激動，深情地看著玄彩。“她昏倒了，不過現在已經沒事了。”德井搶先說了一句，然后睜大眼睛看了一下依信。
玄彩媽媽一邊扶著玄彩，一邊對依信和德井說：“玄彩就由我來照顧吧，你們就先回學校吧。”依信和德井還想說什么，卻被玄彩媽媽打斷了，她顯然想讓他們離開，依信和德井只好下了樓。
“彩兒，真的是彩兒嗎？”那個男的有些迫不及待地問玄彩。“嗯。”玄彩很是好奇他的激動，于是對她媽媽說：“我們家來客人了？”還沒等玄彩媽媽回答，那個男的便說：“彩兒，你不記得我了嗎？我是……”“楓建！彩兒現在不舒服，先讓她休息一下。”玄彩媽媽連忙接過那個名叫“楓建”的人的話。玄彩似乎感覺到有一絲不對勁，但沒多想，就去睡了。
“楓建，我們出去外面談。”玄彩媽媽壓低聲音對楓建說，沒等他回答，玄彩媽媽就把他拉了出去，帶到了樓下的餐廳。不巧，依信和德井沒有回學校，正在這家餐廳吃飯。他們看到玄彩媽媽帶著楓建很嚴肅地走進餐廳，就下意識地躲了起來，想偷聽他們的談話，但他們卻不知道，他們接下來聽到的是一段如此慘痛的經歷，是一個鮮為人知的秘密。
“你是怎么弄成這個樣子的？”玄彩媽媽找位子坐了下來，沒來得及點餐便追問道。“我，我……”楓建有些吞吞吐吐，“我賭博把錢輸光了，沒錢還債，他們就打斷了我的手臂。”“這是什么時候的事了！”玄彩媽媽有些暴躁地追問。“十年前。”楓建回答。玄彩媽媽心里一怔：“那不是我們離婚后不久嗎？”“是”聽完這段話，躲在離他們桌子最近的一根柱子后面的依信和德井，不禁張大了嘴巴，難道這人是……
“那你為什么現在才來找我們？”玄彩媽媽第一次這么異常。
“因為……”
生活初中作文15
有人問：什么是生活？是自由、快樂就好，還是幸福就好？但我認為，并不是這樣。
在同一個森林出生的鳥，只是因為分離而走上了不同的道路，造成了不一樣的生活。
一個清晨，隨著一聲“咔”，兩個蛋殼裂開了，兩只毛茸茸的小鳥破殼而出了，兩個幼小的生命誕生了。為了撫育這兩個幼小的生命，鳥媽媽需要每天不斷的找食物給這倆“兄弟”。
一天，當鳥媽媽覓食回來，發現鳥巢中只剩一個寶寶了，它著急地找啊找，可是怎么也找不著。其實，鳥媽媽哪里知道，因為其中一個寶寶太頑皮，鉆出鳥巢，正好被路過的獵人撿走了。
整整一年過去了，鳥寶寶也隨之長大。一天，它飛出了森林，前往了城市，前往它認為是天堂的地方。中途，它落在一棵大樹上歇息。它看到了樹枝上掛了許多鳥籠。鳥籠里的鳥，雖都在叫，但似乎沒了精神……那么一瞬間，它感到有雙眼睛在注視著它，而且，有一種似曾相識的感覺。它迅速地搜索著，終于在眾多鳥籠中找到了那雙注視著它的鳥。那只鳥似乎跟自己有幾分相似，但又似乎不一樣。它飛上前，看看那只鳥。
“是人類將你關押在此嗎？”
“哦，也許是吧。反正他們把我關在這有吃有喝，又有什么不好呢？”說完，那只鳥轉過身去，一副愛理不理的神態。
“你真的不想出去，飛往那自由、美好的世界嗎？”
籠中鳥聽完后，不知是已經放棄了希望，還是已經對這個世界失去了信心。“出去？真是可笑，出去又有什么好的。我已經習慣了這種生活，出去又有什么意義呢？”
森林鳥似乎已經明白再怎么勸，它也不會有一絲絲追求自由的希望。當然它更不會知道那籠中鳥正是它失散一年的兄弟啊。
然后，它就明白了，被長時間囚禁起來是可怕的，每天過著毫無意義的生活，不就沒有自由，沒有快樂了嗎！
現在，我可以回答你了：“生活就要過得自由，要過得快樂，不要把你自己囚禁起來！”
【【精】生活初中作文】相關文章：
生活初中作文【精】02-14
簡單生活作文【精】02-22
【精】簡單生活作文02-14
生活小學作文【精】02-14
【精】生活小學作文01-28
【精】微笑生活作文01-27
【精】生活啟示作文01-20
春雨初中作文【精】09-25
夜初中作文【精】02-24
【精】開學初中作文01-25