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精選初中感動作文600字（通用35篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的初中感動作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感動作文 篇1
人的情感與次次的感動相連，每個人都是思想的舞者，在情感這寸土上演繹著一幅幅動人的戲劇。而那一次次的感動鑄就了我生命里的不可或缺的片段。——題記
這是一條我無比熟悉的路，在腦海里依舊無比清晰。無論時光如何轉換也抹不走我的記憶。這條路，我已經走了兩年，自來到鄭州，每天上學放學都要從這里經過。
還依稀記得那是一個冬天，大風呼嘯。怒吼著，似乎要撕碎一切。路邊殘留著些許積雪，幾片爛菜葉裸露在地面上，突然飛來的一片片爛樹葉使得路人閃挪騰躲，似乎那是瘟疫。我在頂著風走路，每一步都那樣吃力，我小心翼翼地護著懷里的課本。可是在一陣狂風闖來，我擔心的事情還是發生了。“嘶啦”一聲，懷里的試卷隨狂風直沖向天空，我抱著的課本也重重的砸進半化不化的泥雪窩里，狂風依舊呼嘯著。
我嘆了口氣，蹲下來，無奈的去拾起那一本本污濁不堪的教材。我絕望的看著脆弱的試卷在天空呻吟，越飛越遠，逐漸離開我的視線，我想，昨夜的“功勞”又白費了，還是趕緊到教室借其他同學的試卷重新謄寫好了。
驀然間，眼前突兀現出一個女孩，一只胳膊摟著課本，一只手遞給我幾張臟兮兮的卷子。
“學姐，你的試卷。”
“哦，哦，哦……”我慌亂的，嘴里只剩下些極其簡單的單音節。
“再見！”清脆的聲音在耳邊略過，我只看到穿七年級校服的學生，馬尾辮向空中一甩，一個身影從我側面飄過，我甚至都沒有看清楚她的面龐。
預備鈴聲響起，我趕緊彈去試卷上的泥水，快步走向校園。
人生似酒，滿而不溢。當我們又一次唱起“友誼天長地久”的離歌，八年級生活、學習的感覺點點滴滴涌上心頭。
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”我驀然想起給予我點滴幫助的學妹，你是誰？我甚至連句“謝謝”都沒對你說過。
生命中，被忽略的東西太多，在忙忙碌碌的生命里，有時會忘掉一些東西，我曾經忽略了你，可是在良心的海洋里，那濃烈的同學情大概就是一輩子都不能忘記的吧！
初中感動作文 篇2
寒假中的一天，北風呼嘯，雨絲夾雜著小雪花飄飛，路上的行人來也匆匆，去也匆匆。這天，爸爸、媽媽帶我到“江南春”吃飯。
店門口的臺階上坐著一個人，他的穿著很破很臟，和飯店里衣著光鮮的人形成了鮮明的對比。他那黑黝黝的臉上布滿了皺紋，手上沾著灰塵，那雙有點渾濁的眼睛緊緊盯著飯店里餐桌上的熱氣騰騰的飯菜。應該是很久沒有吃飯了吧！他是一位年老的流浪漢。
這時，有一對情侶吃完飯離開了，只見流浪漢快速起身，趕在服務員收拾桌子之前走到那飯桌前，抓起桌上的剩菜大口大口地吃了起來。
一位服務員走到他的身邊，我本以為她是想將流浪漢趕出去的，可沒想到服務員卻遞上一條干凈的濕毛巾和一套餐具，輕聲說道：“你慢用，不著急。”
看著流浪漢狼吞虎咽的樣子，那位服務員笑了，這笑顏里沒有譏諷，反而多了一些心疼。之前，我也遇到過類似的情況，但那些服務員總是將流浪漢拒之門外，這位服務員沒有，她不僅讓流浪漢留下來，而且熱心地為他提供餐具。看到這一幕，我的心頭一暖，不再感到天氣的寒冷，情不自禁露出了一抹感動的微笑，我是不是也應該為他做點什么呢。
我端著剛上的紅燒肉朝那位流浪漢走去，微微一笑：“這是一碗紅燒肉，您嘗嘗。”流浪漢抬起頭看了看我，又看了看紅燒肉，眼眶中閃動著淚花，說：“謝謝你，謝謝！”“不用客氣。”流浪漢感動地點了點頭，然后大口大口地吃了起來。
我看著服務員的背影，她是那么的平凡，心地卻是那么的善良，那么的美麗，她的所作所為讓我感動得霧眼蒙蒙，讓我感覺到人間處處有真情。
窗外的雨雪還在下，風還在刮，我卻感受不到寒冷，因為我的心早已被這感動的場面捂熱，這個世界終究還是好人多呀！
那一次，我真的被感動了！
初中感動作文 篇3
人生沒有彩排，處處都是直播，現場直播的感動產經最讓人難以忘懷。
——題記
感動來源的地方有很多，天冷時父母深深的一句關懷，考試前老師深深地一句祝福，比賽前朋友的一句鼓勵，都能夠讓我們深深地感動，生活中總是會有很多的事情讓我們為之感動。
我所就讀的初中是當地的重點初中，很多人不遠萬里來到這里就讀，所以不少同學都是寄宿在學校的宿舍里面，我的初二同桌就是眾多寄宿生里的一員，他為人友善，是班上的學習委員，在學習上他總是能夠給予同學們很多的幫助。
在初二數學期末考試的時候，窗外突然變得黑壓壓的一片，響起了雷鳴般的閃電，過了不久便下起了傾盆大雨。我心中非常的焦躁不安，都怪自己沒有聽從媽媽的話，上學的時候沒有帶傘，看著窗外那搖曳的樹葉，仿佛在嘲笑我這個即將淋成落湯雞的模樣。
由于下雨天對自己心情的影響，我深知這次數學期末考試發揮得并不是很理想，內心很不是滋味，下雨天真實糟糕透了。這時候我的動作拿著雨傘走到了我的身邊，他微笑著說：“剛在考試的時候就發現你心不在焉的樣子，一定是忘了帶傘了，我送你去校門口坐車吧。”頓時我的心中感動地說不出話來。雨依然在不斷地下著，但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸，到了校門口還需要等公交車，這里也沒有遮風擋雨的地方。此時同桌還在不斷地安慰著我，陪伴我一起等公交。這時我看到同桌的肩膀濕透了，原來他的雨傘比較小，為了能夠讓我不淋雨，一直把雨傘往我這邊靠，這讓我非常的感動。
他送我坐上公交車后才默默地離去，看著他在雨中離開的背影，讓我在暴風雨的肆虐中感受到了彩虹般的感動。
初中感動作文 篇4
那年大雪紛飛，家家戶戶關門閉窗，享受著溫暖的爐火，欣賞著窗外美麗的雪景。到處都是歡樂祥和的氣氛。可街上，卻游蕩著一個孩子。
孩子家里空無一人，她的家人，都因她的祖奶奶去世而全都離開了家，只剩孩子一人。孩子本想出去尋找，誰知剛邁出家門，一陣狂風“砰”的一聲，幫她關上了大門。
就當孩子游蕩到一幢小房子前時，從里面傳出一陣如銀鈴般的聲音：“姐姐，你進來吧。”
那聲音好像有魔力。孩子不由自主地走了進去。屋子里暖烘烘的，柴火噼里啪啦的燒著。
“快進來啊，孩子。”屋里走出一個女人，牽著孩子的手進了屋。那雙手不大，卻十分溫暖。
進了屋子才發現，這是一家三口。“姐姐，快來啊！你陪我玩游戲吧。”一個小女孩，約莫六七歲，小鳥似的從電視前飛到孩子身旁，“總是看電視真沒意思，你陪我玩游戲吧！”
爐火融化了孩子身上的雪水，同時也溫暖了孩子的心。不一會兒，二人便開心的玩到了一起。
也不知過了多久，外面傳來了喊聲：“出來吃飯嘍！”
不大的餐桌上擺了幾盤餃子。孩子和小女孩一家坐在一起，其樂融融，活像一家人。
吃到一半，孩子的家人便找到了這兒，要把孩子帶回城市。孩子戀戀不舍地看了一眼小女孩，最終還是跟著人們離去了。
故事到這里就結束了。許多人會問我，如此溫馨的故事是從那里得知的。我笑著搖搖頭。
故事里的主人公就是我。
在當今秉著“莫管他人瓦上霜”的人群之間，無形中形成了一道道壕溝，一道道使人與人之間漸行漸遠的壕溝，一道道難以逾越的壕溝。但是，總會有一些人，帶著善良，帶著愛，跨越這道壕溝，來溫暖你的心靈……
初中感動作文 篇5
無論何時，那一棵枇杷樹總能帶給我瞬間而美好的感動。
花開的感動
春天的到來，總伴隨著百花怒放。枇杷樹也不例外。但它的花相較于其他話就顯得那么不起眼。小小的花躲在葉中，像羞澀的孩子。看那點點嫩白的生機，憶起兒時，我們不正這樣羞澀，可愛嗎？童年的一幕幕浮現眼前。
坐于樹下，望一樹花開的那一瞬間，便憶起兒時的美好。一樹花開帶給我兒時回憶的快樂。
結果的感動
初夏，正是萬物生長的時候。但枇杷卻結出碩果，小小的，黃黃的果實，掛在樹上。遮在叢中的，浸在陽光中，綴滿枝頭，像個個活潑的少年，閃著生命的光輝。在炎熱的夏天個大家送上甘甜與清涼。
我坐于樹下，望一樹碩果的那一瞬間，一種莫名的感動彌漫心間。細細品味，才知道那種感動的味道叫---奉獻。
葉落的感動
秋天，枇杷葉，落了。一片，一片悄然落下。像無力的老人垂下了手。而落下的那一瞬間很美。因為它是為了化作‘春泥’滋潤母樹，落葉歸根，不正是這樣嗎？
坐于樹下，看一片葉落的那一瞬間。心中不禁蕩漾出一種名叫-----愛的感動。
萌苞的感動
冬天，萬物枯萎，但它----枇杷樹卻越長越茂盛。開始孕育了小小的花苞。含羞地藏在葉叢中。這些小小的花苞，含羞地藏在葉叢中。這些小小的嫩苞，是生命的延續。寒冷，才會使它更美，更堅強。
我坐于樹下，望一樹在料峭寒風中萌發的嫩苞。那一瞬間我為生命的堅強而感動。
一樹枇杷，滿樹的感動。在花開，結果，葉落，萌苞的那一瞬間。領悟到了一生的真諦。
初中感動作文 篇6
在人的一生中，一定會有很多感動的畫面，但不知我們有沒有很好地把握。感動的方式很多，我們只有抓住機會。
對于我來說，我認為自己是一個外表堅強，內心脆弱的女孩。只要一句真摯的話語，一個小小的動作，就可能把我給感動了！人是感性的動物，無論你多么地無情，多么得冷酷，都會被某個人，某件事感動著你。正因為這樣，我們人與人之間才有可能相處得融洽。自從我懂事以來，我的朋友日漸加多，也許是我的性格開朗吧！每個朋友都和我玩得很好，感情很深。我常常被他們的一言一行感動著，我覺得有這樣的朋友真好。我記得，在初一，初二是，在班上和一個班干的關系可以說是特別的不好，可能是工作的關系，在工作中產生了矛盾，導致他對我的不滿。他是那種不善于表達自己感情，內向的人。在此后的日子里，我們2個之間就沒有了往常的談話，關系一下子躍進了深谷。當我發現時，他說不可能再原諒我拉！我聽了，我的心涼了一大截，但我還是想挽回這段友情的，當我的朋友知道后，她就跟他解釋，但是他的回答總是冷漠無情的，他的回答深深地傷害了我，當時的我，心里好亂，淚水不禁留了下來，我的心是多么的痛。我就在反思我自己，難道是我做錯了嗎？后來，我確實忍不住了，就對他說，如果是我做錯了，我愿意改正，但是請你原諒我！雖然他只是回答了一聲哦。可是我們的關系卻有了很大的轉變，我們長達一個多學期的冷戰舊素了，我真的很高興，當初我認為我們的關系永遠不會再好起來，可沒有想到我一句真摯的話語就這樣感動了他，我終于發現他表面上看去雖然有點兇，但內心還有點軟弱的，不是那么無情地無情。我明白感動一個人是多么的不容易。但自從我跟他道歉之后，我們的關系一直到現在還保持得很好，我為有這樣的朋友感到自豪。我發現，朋友間的感動，讓我得到更珍貴的友情。
一句話，一個細小的動作，都是感動的表現，讓我們感受友誼，感動朋友的心靈，讓我們的友誼更純潔，
初中感動作文 篇7
夜晚的時候，大約是12點的樣子，我從床上爬起來，獨自走到陽臺上，本來是想散散心的，卻被當空的滿天星星所吸引住了。
我能認出許多星星，當我正快樂的叫他們的名字，流星卻出現了，心情便忽然低落起來。隨著那道極亮的光線，流星向地球的某一個地方飛去。
一直喜歡星星，喜歡他們的恒久與他們那微微淡藍色的光芒。所以我不喜歡那些墮落至地球的星星們。沖向地球，意味著他們失去了恒久和光，他們的生命也隨著消逝了，對他們來說，消逝的是生命，而對我來說消逝的卻是信念——難道連廣闊無垠的宇宙也沒有永恒嗎？
所以我害怕失去更多的星星，所以更加的愛天空中的所有星星。怕失去卻易失去。也許當我不怕他失去時那種失落也許會少很多，可是，那時的我已經不再愛天上的星星了。篇七：剎那間的感動
抬頭窗外
花開了
房間里滿是淡淡的香
——題記
那一天，立夏，但卻還有春天那份獨特的溫暖。
穿好衣服便出了家門，漫步在街上。讓陽光揮灑在我的身邊，讓微風拂過我的臉頰，一切都是那么溫暖。
忽然，從不遠處傳來“唰——唰——”聲，不禁的朝那邊看了看，原來是一個老奶奶在掃大街啊！可再看看周圍的路人，個個都是用手捂著口鼻，一副不耐煩的樣子。我慢慢地走過去，在靠近她的那一剎那，眼淚溢滿了眼眶，望著她那滿頭的白發，我想起了親人·老師，我想起了那些為我們未來的生活在揮灑汗水的人。
我心中所有的怨恨都剎那冰釋了，我就覺得我們好幸福。
很長時間才讓我懂得了恨，但一剎那的時間卻讓我懂得了愛。
初中感動作文 篇8
公交車在柏油馬路上緩緩地行駛著，三十幾個座位的車上擠滿了五十幾個人，這是我周末去奶奶家，在公交車上的一次經歷。
我被夾在擁擠的人群中，動也動不得，而且空氣極不流通。車廂內彌漫著汽油味、汗酸味，一股股直往我鼻孔里鉆，鉆進我的五臟六腑，又從胃里往上涌，不一會兒，我就感到頭暈腦脹。我閉上眼睛，努力地分散自己的注意力，試圖讓自己忘掉暈車的痛苦。
車走走停停，一會兒一個剎車，我的胃如同翻江倒海一般，一個勁兒地往上頂，我對媽媽說：“媽媽，我很難受，我想吐。”媽媽看了看我，說：“孩子，你又暈車了？堅持一下，一會兒就下車了。”我一邊努力地控制著，一邊與我的胃作著激烈的斗爭。這時，坐在我身邊的阿姨看出了我的不適，起身將座位讓給了我，并扶我坐下。汽車來回搖晃，我胃里的食物都頂到嗓子眼兒了，我真的要吐出來了。“媽媽，我堅持不住了，我要吐。”媽媽著急地說：“孩子，你一定要忍住，我沒有方便袋，你可不能吐在車上啊！”坐在我前面的一位老奶奶聽見后，立刻從包里掏出一個方便袋遞給我，說：“孩子，吐到袋子里吧，暈車確實很難受，吐出來就好了。”我剛接過袋子，胃里那翻江倒海的玩意兒就一股腦地涌了出來，我趕緊用方便袋接住，瞬間，酸臭的氣味彌漫整個車廂。看到這個架勢，媽媽不停地拍著我的后背，剛才給我讓座的阿姨一邊掏出一包紙巾，一邊忙不迭地問：“孩子，好些了嗎？”盡管周圍都是陌生人，但是沒有一個人嫌棄我，更沒有一個人抱怨我。
這一路上，我得到的都是關愛，心里裝的都是滿滿的感動。沒有親身經歷的人，是無法體驗那種被關愛的感激之情的，這一路上的感動將銘刻于心。
初中感動作文 篇9
每個人的'心中，都擁有著一份情感，這一份特殊的情感，有一個特殊的名字——感動。它能讓人們共同美好地生活，它能讓破碎的友情還原如初，它能讓冷漠的人世間充滿愛與溫暖，它更能讓受傷的心靈得到撫摸與安慰……心靈的觸動只在一剎那，留下的卻是永遠的記憶。
那個下午，云壓得很低，仿佛背上了一個沉重的包袱，壓抑的天氣讓我有了壓抑的心情，學習的壓力，快讓我喘不過氣來，不一會兒，一滴滴豆大的雨珠開始往下掉，越來越多，越來越大，地上的灰塵被雨打得沖上了天，有一些也直沖我的鼻子，昨天還悅耳的鳥叫聲現在就如同噪音一般，刺耳，煩躁。
忽然，天空電光一閃，隨后一聲巨響，給我沉悶的心情來了當頭一棒，不禁抱怨起來：“這是什么鬼天氣！”邊說，邊不在意地踢打著腳底的石塊。這時，令我驚奇的一幕出現了：一只長著藍色羽毛的不知道名字的鳥從一棵大樹里飛出來，任憑雨點打在它身上，它越飛越高，越飛越高，隨后，一群鳥也跟著出來了，跟在它后面，卻始終沒有鳥可以超越它，它們不停地發出鳴叫，那是自由的，驕傲的鳴叫，那是無畏的，勇者的鳴叫，響徹云霄，雖然我看不出它們在干什么，但眼前的一幕的確讓我驚嘆不已。那就是一個屬于勝者的自豪聲嗎？盡管要歷經千辛萬苦，也用不放棄，沖破密布的烏云，不在乎低落的雨點，只做最真實的，最令自己驕傲的自己？
看到這里，我緊鎖的心情豁然開朗，仿佛明白了什么，一臉興奮，一切都不再那么討厭了，滿是生機，又還給了自己一個活潑、自信的我。
感動，不一定只是讓你感到溫暖，這只是肉體上的感動，他更會觸及你的心靈，這才是精神與肉體相結合的感動，真正的感動！
初中感動作文 篇10
剛剛回到家里不久，一場秋雨便如期而至。雨點兒被大風吹得打在窗戶上潲進了屋里，我急忙跑過去把窗戶關上，但衣服還是被吹進的雨點給淋濕了。頓時，一陣涼意刺激了我的神經，于是，我急忙從衣柜里找出一件衣服把打濕的衣服換了下來。
這時，我忽然聽到有人敲門，誰？這個鐘點兒爸爸和媽媽是不會下班的，是誰在這風雨天中來訪？
我隔著門鏡向外望，只有一位五、六十歲的老奶奶站在門外，她的衣服已經被雨水淋得精濕。頭發一縷一縷的貼在臉上。我急忙打開房門。
“姑娘，我剛才找你的錢你忘了拿了，我給你送來了！”老奶奶把緊緊攥著的手張開了。將一張二十元的紙幣像我遞了過來。
我想起來了，這位老奶奶就是小區里開小賣鋪的那位奶奶。剛才我到她店里去買東西，一看天要下雨，情急之下連她找我的錢我都忘了拿了，就急急忙忙跑回家了。
“孩子，我怕你著急，打聽了好幾個人才知道你住這里，所以就急忙給你送來啦！”
我接過老奶奶遞過來的錢，真的不知道說什么才好！這么大年紀的人為了這區區二十元錢，頂風冒雨的親自登門給我送來，這絕對不是簡簡單單的說聲謝謝就能表達出我對她的敬意的。
我拉住老奶奶的手，忙往屋里讓她，因為我現在所能做的哪怕找條干凈的毛巾，讓老人擦下頭上的水也是好的呀！
老人笑了：“不用了孩子，我那小店沒人看管，我還帶回去照料一下呢！”說完，老奶奶不顧我的挽留，手扶著樓梯的副手一步步艱難的向樓下走去。我望著她的背影，忽然有些吃驚，原來這位老奶奶有些殘疾！
唉！這么大的年紀，這么一種天氣，就因為我一時疏忽大意，讓老人家……。
這時，我也來不及多想，急忙快速跑下樓梯，挽起了老奶奶的手臂。
初中感動作文 篇11
記得那是在一個寒冷的夜晚，天下著雪，因為老師布置的練習沒有做完，我就想先把練習做完再回家也不遲，后來練習做完時，發現天已經很晚了，而且還下著大雪。
看著雪越來越大，我著急了，道路上已經積了厚厚的一層雪，我不禁打了幾個寒顫，“好冷呀”，也不敢想象回家的路上會發生什么樣的事，我焦急的望著茫茫的雪路，看著遠方，等待著媽媽。就在那一瞬間，我的雙眼不知不覺的落下了眼淚，“哼！媽媽一定是在家看電視了。都把我給忘了。回家一定要和她辯辯！”。想到這里，我哭出聲來，很傷心，淚水象斷了線的珠子往下落。忽然我看到遠處有個黑影在移動，等走近了一瞧，啊！……是媽媽，媽媽來接我了。我不顧一切的奔向媽媽，擠到她的懷里，象一只鳥兒飛回那溫暖的鳥巢一樣。啊！媽媽的懷抱好溫暖呀！就像歌里唱的那樣，“有媽的孩子象塊寶，幸福享不了”。
媽媽背起我往家里走，兩行腳印留在了那條熟悉的小道上，我幾次掙扎著要下來自己走，可是媽媽不讓，她依然邁著沉重的腳步走著……
回到家，我看到媽媽的胸口和頭上已經被雪包圍了。褲腿上也濺滿了泥水。可是她沒有注意到這些，趕緊找來干毛巾，擦了擦我的臉和衣服，又連忙拿出她剛買回來的《作文寶典》，一臉歉疚的說：“對不起！孩子，媽媽今天上街給你買書去了，回來有些晚，你能原諒媽媽嗎？”頓時，我的心里很不是滋味，覺得錯怪了媽媽。我望著那本書，仿佛它有千斤重，它包含著媽媽對我無私的愛。
我現在雖然不能報答母親對我的無微不至的愛，但是我會用奮斗、用行動來回報你的。媽媽，我永遠會銘記。
初中感動作文 篇12
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總會有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，那便是感動。
那是在初一下半學期。在一個周末里，我寫完作業后。在看電視時，無意中看到一則關于手賬的廣告。看到電視上一頁頁精美的手賬，無意中說了一句：“要是我也有這樣一本精美的手賬該多好啊！”
我只是想想罷了，但沒想到“說者無意，聽者有心。”我說的話讓媽媽聽到了。
她問我：“你是想要一個手賬本嗎？”我不知道她為什么要這樣問，但我還是回答說：“是的，我確實是很喜歡它。”我還是有些疑惑，不知道她為什么要這樣問。
但沒想到的是，在我生日的那天，吃過晚飯后，媽媽拿出一個包裝精美的盒子。說：“猜猜看這是什么？”我沒有一點頭緒，但突然我想到了前幾天她對我說的話。我帶著一絲不肯定的語氣說：“不會是手賬本吧？”媽媽讓我打開盒子，我打開盒子一看，真的是手賬本。而且還是我最喜歡的古風系列，并且里面還有一些同系列的手賬貼紙。
我不知道她是在哪里買的，但我知道媽媽給我買手賬本的過程一定不容易。因為從我說過想要一個手賬本到我過生日只有短短不到三天時間。如果她在網上購買的話，時間根本來不及。更何況，在鄉下，這種東西還并不常見。我不知道她究竟是用了什么辦法才買到的，但我猜她一定是一家一家的詢問才買到的。
雖然這只是一件小事，但我卻被媽媽感動了。在那時我的心情非常奇妙，竟有一絲想要流淚的沖動。我清楚這淚是從哪里來的，其實，它源自于心。
在生活中，只要你用心去感受，你就會發現生活中有許多不起眼的小事，卻能令你感動許久。因為感動就在身旁。
初中感動作文 篇13
在生活中，有許多讓我們感動的瞬間。別人的一舉手、一投足甚至一個鼓勵、贊賞的眼神你會感動，當運動場上五星紅旗冉冉升起時你會感動，聽朋友一聲真誠的問候或父母、老師一句叮囑的話你會感動，一篇優美的文章、一場精彩的演說或一部扣人心弦的電影你會感到
在我的小學生活里有一段動人心弦的故事。那時我讀二年級，不懂事，十分厭學，不喜歡聽老師講課，更不喜歡回家做功課。當媽媽問我功課做好沒，我總是說我們沒功課。直到有一次，我忍不住不想上學了，于是開始逃課。我本來就天性愛玩，又天天把我關進籠子里，覺得沒有自由，所以認為逃出籠子便可以獲得自由。
叮叮叮下課了，放學了。我也從別處冒出來背著書包回家了。可這急壞了老師。在回家路上，一位同學對我說：你今天沒去上學，把老師急壞了。明天老師準要叫你請家長。頓時，我心里產生了一種深深的自責，霎時間周圍的樹木好像在嘲笑我、諷刺我，好像在說我沒用，一點兒苦難也克服不了！我慢慢地回家，烏云密布，不一會兒雨落下來淋濕了我的衣服。
我一邊走一邊想：回家說不說呢？如果說了會被媽媽打嗎？會被爸爸罵嗎？回到家，我還是說了。媽媽沒有打我，只是第二天隨我去了學校。到了校門口，我心驚膽顫的，害怕會被老師訓斥。她們聊了很久，突然媽媽看著我，給了我一耳光。我承認了錯誤，全班同學詫異的看著我。從此我不再厭學了。
到期末，我進了班上前三名。我拿著獎狀，不是高興，而是飽含淚水，是媽媽喚醒了我，給了我一次刻骨銘心的教育。
在生活中有許多感動，而那些都是善良的人們對社會的回報，真應了古話誰言寸草心，報得三春暉。這件往事回想起來是辛酸的，同時卻又是甜美的。
初中感動作文 篇14
樹上的葉子早已下落。中，成群結隊的大雁拼命的往南飛，空氣越來越清涼。真快，不知不覺中，就遠遠的告別了那個炎熱的季節。
深秋到了，好冷好冷。然而，每逢星期三都會有陌生的家長來學校送好飯。他們大包小包的拎著，眼睛里溢滿了無以名之的關愛。有些家長甚至不等到孩子踏踏實實的吃完絕不肯走。無論刮多大的風，下多大的雨，他們從未間斷過。我被這一切感動著。
已記不清是哪一天，我去水龍頭洗手，當我急匆匆的跑到水龍頭邊時，那里早已是水泄不通。我急的像熱鍋上的螞蟻。為了節約時間，我只好返回宿舍。
在宿舍整理好床鋪，我第二次來到水龍頭，這時人已經很少了。只有一位和一位小。我知道他們肯定是母子，母親正愛撫的為兒子洗臉。那雙布滿繭的粗糙的手接受涼水的洗禮，然后輕輕的從兒子臉上流過。那是愛的泉水在兒子稚嫩的面頰上流淌，是母親對兒子赤誠無私的愛！
我走近，擰開水龍頭。這時那位母親疼愛的對兒子說：“以后晚上打點兒熱水，留到早晨洗臉用，看你臉都皴成了什么樣兒了！”語氣是那樣的意味深長，似乎很生氣。然而這又何嘗不是母親對兒子的愛呢！我在猜想：這個孩子的臉上是否也會有象涼水一樣的淚呢？
曾經無數次在水房碰見一位位母親替自己的孩子打水；曾經無數次在宿舍看到一位位母親微笑著看孩子吃飯；曾經無數次在食堂遇見一位位母親四處張望自己的孩子。太多太多個“曾經無數次”，是親情揚起的風帆，是博大的愛筑起的避風港！
我就像被動句中的主語，被母親們感動著，被母愛所震撼著……
初中感動作文 篇15
感動是人最真誠的一刻。它，是一種親情的溫暖，是一種精神力量，同時也體現了人們最樸實無華的一面。那一次，我被那微不足道的事情而瞬間感動了。
那天晚上，空氣清爽，漆黑的夜空有著無數的星星，在調皮地眨著眼睛。我以為母親帶領我去街上逛街。我們來到“甜品屋”門前，她輕聲對我說：“好久沒和你一起吃甜品了。來！——咱們來吃一碗！”我高興地點了點頭，挽著母親的手走進去了。坐在我們座位旁邊的是一位父親，和他四歲左右的女兒。這小女孩快樂地和她的爸爸玩著游戲。父女倆沉浸在無比得快樂中，而我，被這溫馨的氛圍所吸引。霎時間，冰涼的甜品仿佛因為這父女倆的存在而溫暖。這時，服務員終于從廚房里把龜苓膏端了過來。小女孩看作文吧見十分欣喜，不停的笑著叫著，只見那位細心的父親，小心翼翼地拿起勺子將自己的一份喂入小女孩的口中。這時，小女孩卻一下走開了，輕輕地拉著父親的衣角說：“爸爸，我長大了，讓我自己來。——媽媽在去叔叔家之前告訴我，自己的事情自己做，少讓爸爸操心，之后，爸爸就隨著她了……我看著女小女孩自己一口口吃著，她沖著自己的父親，笑嘻嘻地說：“爸爸，你吃不吃？——吃的話，我喂你！——”只見，爸爸很樂意地用嘴接著小女孩喂過來的一份，吞進口中沉默無語。不知道什么時候，小女孩的父親流下了兩滴眼淚……
這個年紀小小的女孩，能這樣孝敬父親，如此有孝心。我被這一瞬間感動了，為這親情而頌歌。這時，我把媽媽的手牽得更緊了……
初中感動作文 篇16
父愛是傘，在人生道路上為我遮風擋雨；父愛是光，照亮了我的人生之路;父愛是舟，載我渡過了一切難關。
嚴厲、冰冷、不茍言笑，這幾個詞語便是我對父親的感覺。
記得有一次，我與爸爸一起坐公交車，過馬路時，爸爸的大掌握住了我的小手，說道：“小心，看車。”我愣了愣，心中有一種安全感，從小到大，爸爸很少握著我的手，過馬路了。我在心中暗暗歡喜。我這嬌小的身軀與爸爸高大的身體一起往車站走去。不久一會兒，一輛公交車，來了。上車時，爸爸對我說：”坐那兒，下車了離門口更近，方便些。”我乖乖地點了點頭，便坐下來了。爸爸坐在了最后一排，靠窗。
后來，公交車到了高峰期，車內很擁擠，我的身旁站了一位老爺爺，我連忙把我的位置讓給了老爺爺，身旁的阿姨稱贊道：”這孩子真乖。"我回頭望了望爸爸，渴望得到爸爸一個欣慰的笑容，但是，結果卻是失望的。車緩緩地行駛著，如同一只蝸牛，過了很久的感覺，車終于到站了。車內還是很擁擠，我好不容易才擠下來了，我回眸望了望還在公交車上的爸爸，爸爸此時正焦急的望著車門，急切的尋找著我的身影，望了望爸爸，就在那一刻，在我的心中有一股·暖流流過，就在那一瞬間，之前的不愉快全部都煙消云散了，覺得腳下仿佛踩了一朵幸福的云，飄飄然的
雖然爸爸有時很嚴厲，但是這是爸爸教育我的方式。
俗話說的好：“父愛如山。''這句話的我明白了。其實多加看看身邊的人，多加留意留意身邊發生的事，就會發現，愛，有時很簡單。
初中感動作文 篇17
竹椅上，瞇眼享受冬日的午后。陽光，正用暖暖的手撫摸著我，及庭院的一花一木。
低頭，才發現自己已沒入了一叢三葉草的懷抱。一棵棵小小的草緊緊地簇擁在一起，在微風中輕輕顫動著。隔夜的雨滴，還被葉片兒小心地掂著，在金色的陽光下，寶石一般地閃光。
我輕輕地跪在了柔軟的土地上，細細地欣賞著這大自然創造的尤物。觸著嫩綠的葉，我卻忽然感到詫異：為了美麗的玫瑰和郁金香，每星期，意外長出的野草都會被鋤掉，而眼前這略顯卑微的小家伙們，怎有機會這么成群結隊地蓬勃成茵？前些日子，可連影子都不見呢！
或者，是昨夜的一場雨，喚醒了沉睡于泥土下的它們？今天，當陽光溫暖的指尖撫過，這些小小的嫩嫩的家伙們快樂地鉆出了頭，手拉著手，兀然出現在了我家鋪滿落瓣的庭院，給這個庭院帶來勃勃生機。
癡望著這些嬌小的三葉草，心中莫名一陣顫動。從前追求玫瑰滿園，歧視甚至仇視這類不起眼的植物，而把愛交付給了那些名貴的花草，然而那些難伺候的主兒，是那么弱不禁風，嬌不堪雨，總是讓我傷心地看到落瓣和枯葉。而這些生命力頑強的草，死皮賴臉也要在這土地上生存。它們不需要呵護，不需要照料，給它們一點陽光就燦爛，給它們一點雨水就繁衍，它們不正像無數個平凡而快樂、勤勞而善良的勞動人民嗎？穿過歷史的長河，無數名門望族不管如何顯赫，總有滅絕的一天，就算是最強大的王朝，也終將顛覆，而唯有最卑微的勞動人民，始終不會滅絕，無論戰爭，還是饑荒。而他們，唯有他們，才是真正書寫了歷史的人，正如我的庭院里，蓬勃生長著的三葉草。
半透明的莖中靜靜流淌著晶瑩的汁液，那是三葉草生命的流動。我的心中也靜靜流動著一種感情，也許，這就是感動吧！
初中感動作文 篇18
20年前，但爺爺送給奶奶一束菊花后，奶奶也愛上了在秋天中開得耀眼、開得燦爛、開得無暇的菊花。20年后的今天，我也被菊花那質樸的美所折服，所感動……
小時常常偎依在奶奶懷里，一遍又一遍地問奶奶：“奶奶您為什么那么喜歡這種像野花的花呢？”我指著滿園的菊花問。“因為它開得很美啊！”“怎么會呢？奶奶，您是不是不愛我了，我名字中有‘丹’字，您本因喜歡牡丹啊，怎么會喜歡這樣的野花？”“不許你這樣說菊花！”奶奶似乎憤怒了，她平息后接著說道：“菊花是那年秋季，你爺爺送給我最珍貴的禮物。況且它的美打動了我……”“它一點也不美！”
“是啊丹丹，你還小，你還不懂。大千世界，蕓蕓終生，千變萬化。但只有強者才能生存下去。單單外表的美只是瞬時，就像曇花一現，然后煙消云散。然而像菊花，奮發圖強，百花凋零的季節里一枝獨秀，用實際行動詮釋對生命的渴望、向往與追求！”
“奶奶……”“丹丹，你一定要成為那樣的人啊！奶奶相信你，你一定要去世界看看，你就當奶奶的眼睛，奶奶老了無法出去了，明天你就要和你爸爸回城里了。”“奶奶，不要，我不走，我留下了，來陪您一輩子！”“丹丹，記得，做一朵菊花，一朵生生不息的菊花，做一名強者！”
我無法忘記那年秋季，我偎依在奶奶懷里的秋季。秋季固然美麗，但在秋季中怒放的菊花更美。它并不濃蘊，并不嬌艷。但它的美深深地折服了我，感動了我。奶奶，我一定不辜負您的期望！
菊花啊，我為你而感動！
初中感動作文 篇19
記得在青春期的時候，我們經常叫囂著需要別人的理解和尊重，需要別人的重視，那個時候我們總覺得我們是被老師，被朋友，被父母拋棄的小可憐，心中的好多想法得不到重視，感覺真的是特別的無可奈何！
真正的長大以后，也逐漸明白了，其實在這個世界上，我們每個人都是普普通通的個體，很多時候真的就是過好自己就可以了，沒必要得到大家過多的重視！
可是偶爾能夠被大家所重視的時候，內心深處還是特別的感動。
今天是大年初三，走親戚的日子，每年基本上都是不變的路程，大舅家先繞一圈，再去大姑家走一遭，最后返回來大舅家吃中午飯！
因為大舅家距離大姑家特別的近，所以我倒覺得在誰家吃飯都無所謂，考慮到大舅家的人特別的多，所以自己就想著在大姑家清清靜靜的吃個中午飯也是可以的！所以就打發某人去了大舅家，自己在大姑家吃中午飯！
可是就在自己在大姑家吃中午飯的時候，大舅打來電話，非得讓我過去吃飯，表弟也打來電話，說，要去大姑家接我去吃飯！其實本來就只是一頓中午飯而已，對我來說，在哪里吃都無所謂？
可是大舅一家子就非得讓我去他家吃飯，最后沒辦法，只好在大姑家吃了一半，又跑到大舅家吃了，另外一半！
雖然說這一頓午飯吃的有點撐，但是能夠感受到大舅一家子的熱情招待，感覺自己因為一頓飯確實挺被重視的，心里還特別的感動！
因為大舅是某人的大舅，這么多年來，一直深得舅舅們的照顧，心中也確實是感動頗多。被人重視的感覺真的挺不錯的！
初中感動作文 篇20
我再一次打開了那本寫滿了感動的日記本，翻開了那一頁紙，開始執筆把那一次感動記錄下來。
那是我們六年級學生小考的前一個夜晚。要知道，在如此高度緊張的復習中，在家長和老師的殷切希望中，人是很容易產生煩躁心理的。我就是這樣，動不動就沖家人發脾氣。
我正在專心致志地復習，突然，我聞到了一股雞湯的香味，可是，這在平日我聞起來香噴噴的味道，現在卻令我產生了厭惡之感。“咚咚！”我的房門被敲響了，我不耐煩地說：“進來。”只見媽媽手中捧著一碗新鮮出爐的雞湯，神色和藹地說“喬，喝點雞湯補補腦吧，這可是媽辛辛苦苦才煲好的呢。”我心中的“無名火”再次燃燒了起來，朝媽媽擺了擺手，沒好氣地說：“不要，別來煩我！”媽媽只好一臉落寞地走了出去。又過了十分鐘，媽媽又走了進來，手里還是那碗雞湯，她慈祥地看著我說：“喬，還是喝點湯吧，別太累了，休息一下也行啊。”我一臉厭惡之色地看著媽媽，一氣之下，竟然一手把碗掀了起來，碗掉在地上，碎了。媽媽依舊慈祥地望著我，什么都沒說，出去了。我本以為媽媽不會再來了，可是，過了一會兒，媽媽竟然又端了一碗熱騰騰的雞湯進來，還是溫柔地說：“乖，喝點吧。”我再也忍不住了，熱淚奪眶而出，想起之前我對媽媽的態度，想起我竟然打翻了那碗雞湯，一股愧疚之感油然而生，我抱住了媽媽，說：“對不起，媽！”媽媽和藹地說：“沒關系，快把雞湯喝了吧！”我端起雞湯，一口一口地喝了下去，一股暖流涌上心頭······
我合起了本子，細細地回味著那份感動，把它收藏在了心里最深的地方。
初中感動作文 篇21
一到冬天，鵝毛大雪從天而降，路上積滿了一層厚厚的積雪。由于無人清掃，路面上的雪很快就被來往的行人踩實了。走上去很滑，尤其是去姥姥家的一段坡路，更是不敢形容。淘氣的小孩子在上面溜冰，還有一些不文明的人往上面倒臟水。造成路面像鏡子一樣，都照得出人影。
大人走到這里都會嘆氣，然后沿邊小心地走過去。如果是年邁的老人來到這里都不得不繞道而行，偶爾有一些膽大的老爺爺從這里走都會來個亮相。我和媽媽每次走到這里也會嘮叨幾句，可是光滑的冰面依舊是那樣。
今天下午，我和媽媽又要經過這條路去姥姥家，心里不免有些擔心。可是在很遠的地方我們就看見在坡頂有一個弓著腰的身影，好像在干什么。我和媽媽趕緊快走兩步，定睛一看，哦，原來是一個年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發出“咔咔”的聲音，傳出很遠很遠。只見他的額頭上沁出了汗珠，時不時地抬起手擦汗。他站在冰面上，時不時地打個趔趄，寒風吹得他站不穩，立不牢，好像會被風吹跑似的。但是他并沒有被這些困難嚇倒，而是堅持把雪塊一片一片的鏟下來，裝進小推車里。偶爾還會喘幾口粗氣，老人的兩鬢斑白，足有70多歲了。歲月的痕跡布滿了老人的臉、手。
看著清掃干凈的路面，我的眼睛也濕潤了，想起小孩為老人讓座，老人把撿垃圾廢品掙來的血汗錢全部投到了募捐箱……啊！身邊的“感動”真不少，這種精神永遠“活”在我們心中，激勵著我們成長，做一個品德高尚的人！作文
初中感動作文 篇22
鶯鶯燕燕，夕夕成輝，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，久而仰之，這雨幽靈般的飄零進我的心頭，手不由的握起筆寫下了在桃花深處的那片感動。
家中的日歷撕了一頁又一頁，換了一本又一本，悄然的來到一個漫長的夏天。
走出校門的我沒有了往日的輕盈，甚至有那么一點踉踉蹌蹌，當我將成績單交給母親手上時。我能明顯的感受到家庭和諧的氛圍被我這一章成績單打破。
剛睜開朦朧的睡眼，開始了那個漫長的夏天。
那個夏天格外炎熱，這蟬鳴也顯得格外鬧耳，沒有了往日的游戲；有的只是堆積如山的書，我也傍著古人的樣子，手捧書本，腦袋搖搖晃晃地朗誦著：魯迅，浙江紹興人……也許窗外的蟬被我感動罷了，竟出奇的安靜。雖說沒有頭懸梁錐刺股，但也相差無幾。曾經有朋友調侃我：如果說你那個夏天在坐牢，那么你的父母就是監獄長。不錯的，那個夏天真有一絲坐牢的韻味。卻也只是自己畫地為牢。
不出所料的我留級了，初進4班我甚至有一點高傲，總是喜歡冷漠待人，慢慢的，你們一次又一次原諒我的無禮，一次又一次接受了我的冷漠，逐漸的我也被感化了，融入了這個大集體，在我的記憶中，班上每一個人都或都或少給了我一份感動。
細下心來想想，我們也到了長亭外，古道邊，芳草碧連天的年紀了，過去的點點滴滴你們又是否記得。被我戲稱為班草的阿黃，可愛的徐老師，睿智的張老師，機智的楊老師及那個不服責任的班長我你們都還記得嗎？
寫到這里月光襲來，推開門，踱步，踱步，怎奈道：秋雨連綿繚人心弦欲與秋風試比醉，空使得半生淚。
我有一個家它的名字叫初三四班。
初中感動作文 篇23
感動中國人物評選很有社會意義，電視頒獎晚會一直以來是一個很好的節目，一年一次。在全國范圍內由民眾推選出幾位有感人事跡的人物來到晚會現場，他們的事跡感動著全中國。但是，其中有一些人沒能到現場，因為這些人已經死去了！可是，他們在我們的心中卻依然活著。
看這個節目的時候，爸爸、媽媽淚流滿面，我的淚水也一直在眼里打轉，我偶爾在沒人注意的時候，擦去淚水。讓我最感動的一個人是孟佩杰，她生在一個貧窮的家中。后來，她的爸爸車禍身亡了，媽媽養不起她，就把她送給一對家境好的夫妻。可是，在她8歲時，養母癱瘓了，養父又離開了她們，小佩杰就成了養母頭頂上的一片天。
剛上小學的孟佩杰成了一個小大人兒，不但要照顧養母，還要上學。后來，養母得到一家醫院的幫助，可以做起來了，但是，孟佩杰還是要給母親做康復鍛煉，帶著母親上大學。就這樣，她至今照顧養母已經13年。當她瘦小的身影出現在臺上時，我的鼻子不禁一酸，她是如此瘦弱，又是如此堅強，怎不讓我感動？
讓我最佩服的一個人是劉金國。大連海邊的一個油罐爆炸了，如果其它油罐也被大火引爆，那大連的人民將無一幸免遇難了。劉金國帶領官兵一起消滅著大火，危險關頭，上級命令他馬上撤離，可是，他堅守崗位，就是抬也抬不走，因為600萬人民的生命在他手中。終于，大火被撲滅了，由于他的指揮得力，沒有造成人員傷亡。我真佩服他的英勇！
節目結束后，我這樣想，如果像孟佩杰、劉金國、白芳禮、劉芳平等這樣的人多一些，那我們的世界就會更美好！
初中感動作文 篇24
秋天，一如既往地來了。路旁的楓樹，高大挺拔，楓葉紅艷。“溫情”是楓葉的含義。他就如這楓葉一般。
他是個修自行車的，他的攤子，就在我家樓下的馬路對面。那里的楓樹已經成熟，鮮紅的楓葉襯托著，像涂了胭脂，極其唯美。純潔的，只屬于楓的顏色。他就在那些楓樹底下修自行車。他的技術極高，車子壞了，拿給他三下五除二就修好了。但是我害怕他的樣貌：蒼老的面容上上有一條疤，看上去有些兇惡。有人說說那是之前和人打架的時候才弄的。
那次，我不小心從車子上摔下來，結果車子也壞了，我也被摔了。前面的兩個腳踏都掉了，實在沒有辦法騎了。附近只有他的修車攤子，可是我又不愿去。想起他那張兇惡的臉，我就渾身發抖。無奈之下，我推著自行車到他那里，由于跑的太快，我的臉漲得通紅，汗水順著兩頰流下。他立馬起身把車子接了過去。拿出他的小型工具箱，拿出一個扳手，手來回扭動，像一陣波浪接著一陣。他的動作很嫻熟。我偷偷打量起他來，只見他的額頭上布滿了細密的汗珠。“咯！咯！”的聲音，加上旁邊這些楓樹們，這里真的是美得像一副畫。畫中有我，亦有他。終于，他修好了，我接過手中的自行車連忙道謝，這才注意到他手上的老繭是多么的厚。
我想：這個人并不是如他的外貌一般兇惡，他有一顆火紅而炙熱的心，就像這楓葉一般。
可是過了一陣時間，我發現他已經不在這里。聽人說去了另一個城市。我有時還是會想起他，感謝那天他幫助了我。
又是一個秋天，望著火紅的楓葉，我再次想起了那個修車人帶給我的感動！
初中感動作文 篇25
小時候我去逛街的時候，爸爸總是帶我去看捐血的現場，每次也以身作則的去獻一次。爸爸總是跟我說，在小時候還不能獻血，等長大成年以后一定要多去獻血，這不僅能夠給自己帶來身體健康，還能夠把自己的血給有需要的人用。也正是因為如此，我從小就有了這種觀念，慢慢的長大以后，我也開始準備獻血，想要做爸爸這樣的人物。
這幾年來，爸爸無償獻血達八次之多，累計獻血量有兩千毫升左右，對于獻血來說，這是一個非常大的數字。爸爸的工作比較流動，也經常出差，他幾乎走到哪就獻血到哪。家里的獻血證既有江蘇發的，也有安徽發的，既有北京發的，也有上海發的。我印象最深的一次是我五歲那年的大年初一，爸爸和我們在王府井逛街，走出商場，正準備去吃午飯的時候，看見前面有一輛流動獻血車，爸爸不顧空腹疲勞，毫不猶豫地上了獻血車。這是我第一次親眼看見爸爸獻血。只見爸爸脫掉大衣，挽起袖子，不一會兒一根針頭已經扎進了爸爸的血管，頓時，爸爸那鮮紅的血順著管子流進了一個透明的袋子里，這一次爸爸獻的是400毫升。
后來我們有一次去醫院查詢的時候，爸爸專門帶我去醫院查詢了他的血救治了多少人，后來醫生說救治了3/4個人之后，爸爸還是覺得很開心的。我也頓時覺得很開心，因為爸爸的舉動不僅帶動了周圍的朋友一起去參加獻血，而且獻血也救治了別人。在我的世界里爸爸真的是一個讓我很感動的人，他用一些微小的事情慢慢的感染我和感染身邊的人，或許這就是以身作則的示范吧。
初中感動作文 篇26
石頭縫中的小草頑強的生長著，我被它的頑強所打動；火堆旁的飛蛾執著的飛著，我被它的執著所感動；校門口的母親在刺骨的寒風中意志堅定的站著，我被她的這份母愛深深地震撼。——題記
“媽，我吃飽了，我走了”，我以風的速度沖出巷子，媽媽在后面追著讓我穿毛衣。我嫌那紅毛衣太顯眼，所以不愿意穿。我本以為媽媽是來送毛衣的，結果是來送水杯的，那里面盛了半杯熱水，拿到外面時，已經成了溫水。“咕咚、咕咚”我一口氣全喝進了肚子里，“你全喝完了，去了學校可怎么辦，學校有熱水嗎？”媽媽擔憂地問了起來，“要不我再給你放一杯吧。”“不用了，學校有熱水，我走了”我語氣急促的說。
來到大街上，寒風刺骨地吹著，天上又飄起了雪花，越下越大，把我來時的腳印全都蓋住了。街上靜悄悄地，一個人都沒有，原本熱鬧的街頭，一下子變得冷清起來，風越刮越大，無所顧及的呼嘯著。
我將自己裹在單薄的秋衣里，縮在一起，真希望現在是夏季，我討厭這刺骨的冬天。來到學校時，我已經凍得快不行，臉都發白，路上碰到了很多同學，他們都穿上了毛衣，那時我真后悔沒聽媽媽的話。
耳畔傳來那熟悉的聲音“凍著了吧，快把毛衣穿上，千萬可別感冒了”媽媽語重心長的嘮叨著。我一抬頭便看見媽媽那單薄衣服，沒有穿外套就跑了出來，那一刻，我無意間觸碰到了媽媽的手，很冰涼，一定很冷，媽媽卻說沒關系。
我撲進了媽媽的懷里，那一刻我哭了，哭得很大聲。那是感動的眼淚、是感激的眼淚、是懊悔的眼淚、是自責的眼淚。媽媽帶給我的溫暖，表示感激；為我不聽媽媽的話，表示懊悔；為我害得媽媽頂著風雪來給我送毛衣，表示自責。
初中感動作文 篇27
或許你不經意發現，或許你發現了卻沒有在意，有一雙勤勞的手在工作。
每天，都會看見家里的各個角落干干凈凈的，每件家具都煥然一新，而這都來源于母親的勤勞和她那雙勤勞的手。為家里做各個方面的工作。
一次，外面特別冷，寒風呼呼的吹著，讓人聽了膽戰心驚，而母親卻在外面洗衣服。我走出去，想要蹲下去幫她一起洗，手剛一接觸水，馬上就縮回去啦，因為水是涼的，我執意要幫媽媽，可是她的手攔住了我，我看見她的手，凍得通紅，心里有種說不出來的滋味，我趕緊去找了一雙皮手套讓她戴上，為他戴時，她的手有很多的紋絡，而且不再像以前那樣光滑細膩。“感緊進屋吧，外邊冷。”媽媽對我說。然后，我進屋時，眼淚突然的從眼眶里掉了下來。
像母親有著一雙勤勞的手的人還很多，他們不分晝夜的工作。
我門住的房子還有城里的高樓大廈，都是誰幸幸苦苦建出來的？那就是建筑工人們。通過自己的手一磚一瓦蓋出來的。
天氣不管炎熱還是寒冷，建筑工人們都要工作，這樣，人們才會更快的住進新房子里，過上幸福、快樂的生活。
有一次，我們經過蓋房的人家的時候，就過去看了看，那些工人正好休息，我看見他們的手上全是灰塵，而且手上的皮已經磨破了。可是他們沒有抱怨，因為，這樣的人們才會快樂。
如果沒有那些建筑工人們，我們哪里會有房子住，所以，我們要謝謝那些不辭勞苦的建筑隊們。
無論做什么事，都要用到手，都是靠自己的雙手去打拼，去贏得自己該有的。而那些成功的人，正是有一雙勤勞的手，敢于打拼，而不是退縮，讓人略微感動，略微敬佩。
初中感動作文 篇28
微熏在漆黑夜中等待孩子歸家的燈，和母親等待的身影，是肆虐在我心中的微感動。
終于，孩子在母親的期盼中歸來，孩子打開門之后，全然忘記了正在打電話到處找她的母親，母親默默放下手機，望著孩子歡快的身影，緊鎖的眉頭終于舒開了。
這天，孩子早早的起床，打包漂亮的出了門。原來今天是同學的生日，她被邀請參加了生日聚會，高興的孩子卻忘記了今天也是母親的生日。母親望著破門而出的孩子，臉上綻開笑容。可是，母親等了一整天，也沒有等到為她買禮物歸來的孩子，母親寂寞的坐在沙發上，并沒有因為一整天沒有吃飯而饑餓，也沒有因為坐了一整天而勞累，她一直望著門口，希望見到她可愛的孩子。墻上的鐘表發出沉重的響聲，母親望了一眼鐘表，8點了，孩子依然沒有回來，母親孤寂的臉上不禁多了幾分擔憂。
8點半了，墻上的鐘表再次發出響聲，這時，門被打開了，孩子走進來后，草率的說了幾句就掛了電話。孩子望著母親孤寂的身影，心中不禁涌起苦澀。一瞬間，孩子不知道要對母親說些什么，母親率先開了口：“回來了？餓不餓？給你煮了面，等會記得吃。”孩子不知道說些什么，只能嗯嗯嗯的直點頭。
說完，母親就回了房間，孩子望著母親離開的身影，心中不禁涌起苦澀，孩子坐到餐桌前，吃完了這碗面。回到房間后，孩子坐在椅子上，看見日歷上自己的標記，感動，愧疚，懊悔一下子全涌上心頭，壓在孩子心中。
母親的包容，母親的疼愛，母親的無言，無一不感動孩子的心，揮之不去。
初中感動作文 篇29
感動來自于生活小事，感動升起于內心深處，感動停留在單元門前。
家門口是條風居住的小徑，春風吹拂著花花草草，也吹拂著老人言教淺淺的漣漪，輕輕地搖擺著、笑著。溫柔的看著我們這些沐浴在金粉中的孩子日漸長大，日復一日，年復一年，我早已不記得他是何時來到我的世界。他是從小到大陪伴我的親人，即使我們從沒有說過，我想著眼神就能夠給對方極大信任。
他看著我上學放學來來往往，也成了生活習慣。這樣很長些日子，但不知有一天聽父母的談話，才驚愕著許久。
我所遇到的那個老人，并不像我想像中的那樣安樂。他的一生是坎坷的：在四十歲時他就失去了唯一的女兒。她的女兒是在放學途中不幸車禍死掉的。當時她女兒估摸著和我差不多一樣大，但是老天卻不公平早早結束了她的青春。他之后就精神不振，事業也日漸衰敗。二十年后，他卻突發了一場惡疾，再等身上痊愈，他卻像癡瘋了一樣，對著空氣喚著早已死去的女兒的名字。后來漸漸的也不喊了，只是喜歡搬著凳子看孩子們嬉戲打鬧，來來往往。于是，我也認識了這個善良的老人。
當時我真的很震動。在他靜看著我們時，腦海中是否也曾浮現他心愛女兒的笑？他將他對女兒的愛毫無保留的轉移到我們身上，轉移到對我們的一個個笑容中。我們走過看見他時，心中就像是升起一輪太陽，一個寄托。這是對于他愛的給予的回報，他的每一個笑都沉淀著他對我們的好。
夕陽西下，他的老伴攙著他往家去，而他卻依舊戀戀不舍的望著背后朝他擺手的孩子向他們微笑。
我不知道我是感動于他不平的世事，也不知是感動于他對我們的這些愛，但靜站在一旁的我，卻已淚流滿面。
我不知道這樣的日子還會繼續，感動也會如春風一樣吹拂著我的心。
初中感動作文 篇30
風吹散了思緒，心在剎那間游離天際，恍恍惚惚中捕捉到了記憶的掠影，感動的瞬間，淚水在心田彌漫，眼睛再一次無聲地閉上。
走在凹凸不平的石砌小路上，小小的我用稚嫩的雙腳蹣跚地邁開人生的第一步，真正意義上的第一步，只屬于我自己的第一步。小路上，一個幼小的身影踽踽前行，跌倒，爬起，再跌倒，再爬起，執著倔強的生命就在那一刻真正開始。
長大一些了，我獨自奔跑在田間小路上，貪婪地呼吸著大自然的芬芳，用心與陽光貼近，與自然貼近，四周圍，野花與蝴蝶就是我孩提時代唯一伴侶。我踏著一個人的腳步，被野草割破稚嫩的肌膚，任鮮血肆意蔓延，卻只是一個人流淚，靜靜哭泣。
上學了，我是一匹孤單的馬，馳騁在學習這條艱辛的道路上，當鮮花和榮譽向我迎來時，我微笑著，腳底的鮮花卻已漫開一片，暈染了我整顆心，沒有人知道在光華籠罩下的人曾經是用血淚筑成的道路一步步走到今天。
中學了，又是一個新的起點，我又開始不知疲倦地奔跑，奔跑在一個人的道路上，曾經留下的疤痕被深深掩埋，埋葬過去所流下的汗水、眼淚、鮮血，我緊緊抓住自己，鄭重地向自己宣誓，讓過去的成為過去，這是一個全新的開始。只有讓今天成為真正意義上的現在，我才可以問心無愧地回首過去，面對未來。不畏懼，不退縮，不懈怠，十四年一路走來，如果我曾經做到，那么現在也一定可以。
孤獨，是一個人的狂歡；狂歡，是一群人的孤獨。我享受著一個人的狂歡，在時間的坐標軸上留下一個個分明的印記。每每回首，總是微笑著流淚，感動，在一瞬間升華。有些事情，非自己不會明白；有些感動，非自己不能感受。
有一種疼痛，叫做成長；有一種心情，叫做感動。愛上自己，被自己感動。
初中感動作文 篇31
感動就是以它平凡的方式令人為之動容.感動之心人人皆有.感動里充滿了淚水，有淚水在我們才是一個真正的人類.
在我的生活里就有許多令人感動的事，比如:你生病了父母衣不解帶的照顧你；你受傷了功課趕不上朋友們幫助你溫習功課；你傷心了有人安慰你……這些都是感動.人，是最容易被感動的也是最敏感的生物。
那是我初一時期的事了，那個時候正是期末考試。
快進入考場了，我的政治資料卻不見了！我急得趕緊在我課桌里翻找，可還是沒找到。我忍住想哭的舉動，依然在尋找著。這時，我的前桌問我怎么了，我就說我的政治資料不見了，找了好久都沒找到。
前桌聽了皺了皺眉頭，然后對我笑了笑，“好啦，我借你就是了，政治只是開卷考試而已，借資料不會被當成作弊的，放心好啦！”
“真的可以嘛？”我還是很擔憂的問道。
“沒事的啦，只是借資料而已啊，有什么大不了的嘛，再說了你沒有資料政治會考不好的，到時候你家里知道你的成績沒考好你的父母也會傷心的，聽我的就好啦！”
“好吧！”我喲不過她，只好點了點頭，心想：我一定會考好的不會讓她白借我資料。
“考試加油啦！要一起考好哦！”她笑了笑。
“嗯嗯！”我的淚水充滿了我的眼睛，我趕緊擦干眼淚，做好考試的準備。
考試結束的幾天后我知道我的政治成績，考的不錯。我急忙把這個消息告訴她。“謝謝你當時借我資料，不然我也不會考的那么好！”我感激的說道。
“我這是助人為樂嘛，不足掛齒的！再說了沒有我的資料我相信你也會考的好的！”
“不管怎么樣還是要謝謝你啊！”
我還是很感激她，是她在我困難的時候伸出援手，她的出現就像那道耀眼的光芒，照亮著我，感動著我。
初中感動作文 篇32
天下閱讀是我最喜愛的一本書里面有許多令我感動的美文，其中最令我感動的是預定60年的花這則小故事。
這則小故事講述了這樣一則小故事：一個名叫盧比的小男孩向一位店員預定了60年的花，每年的9月22日都要送一朵康乃馨。店員以為小孩只是玩玩的想不到，男孩竟然當真了。第二天，小盧比又來到花店給店員畫了一張畫像。可之后，他就再也沒有來過了。終于，到了送花的日子。店員來到他家后才從他媽媽的口中得知：“盧比患了白血病，三年前的今天是媽媽的生日，盧比送了一束康乃馨給媽媽，他很開心，并約定每年都送花給媽媽，但他卻不幸患上了白血病。于是，他便預約了60年的康乃馨送給媽媽。
看完這則故事，我有很大的觸動。在盧比這個年齡時，我們卻還是依偎在媽媽的懷里撒著嬌。盧比卻要面對這可怕的白血病，但他還是不放棄對媽媽的承諾—60年的康乃馨。60年的康乃馨也就是盧比對媽媽的愛。雖然盧比去世了，但媽媽在接收康乃馨時，依然能體會到那份愛。
這篇文章也讓我感到慚愧。小小的盧比應該要比我小很多，但他卻在死神的威脅下義無反顧地愛著她的媽媽。而我，一個比他大許多的大姐姐，還總是對爸爸媽媽提出無理的要求。和爸爸媽媽生活的一分一秒，對我們來說可能不算什么，但對盧比來說簡直就是高貴的奢求。希望同學們能夠珍惜和爸爸媽媽生活的一分一秒，愛著自己的爸爸媽媽，不讓他們心寒，心酸。
我們比盧比幸運，但我們不能隨意浪費媽媽的愛。我們一定要向盧比學習。愛著自己的父母們，把自己所有的愛給予他們！
初中感動作文 篇33
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……
有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。我的同桌轉過身來，說：“你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶了，我怕老師罵我。“同桌說：“不要哭了，我們一起寫吧。”我一下子開心起來了，對同桌說：“好的，謝謝你。”老師叫我們練習第一課，同桌總是寫錯，這時我才發現，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到一點點，所以有時看錯，跟著就寫錯了。我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了。”我說你的好意我心領了，但你也很清楚，學習是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復習好了，我們卻什么也復習不到，這樣就會被老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看。”同桌點了點頭。我心里想：還好老師沒發現，如果發現了我就倒霉了。“叮鈴鈴……”又下課了。
有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出練鋼筆，我以為我帶著，于是就打開了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫的。這時我眼角濕潤了。
那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶。
初中感動作文 篇34
開啟記憶的閘門，往事如奔流的長河在腦海中游走，那張溫情的笑臉使我思緒萬千，心潮澎湃。
那是一個夏日的午后，太陽火辣辣地炙烤著大地。操場上的我們躲在樹蔭下企盼得到一絲涼爽，陽光卻透過縫隙在樹蔭地里灑上點點光斑。這節體育課，我剛跑完３０００米長跑，眼冒金星，唯嚨像著了火一樣，我覺得自己快要暈倒了。 “丁零零······”下課鈴聲終于響了，同學們從各個角落鉆出來，陽光燦爛地照射著我們使我們個個成了“落陽雞”。我拖著疲倦的身子邁上樓梯，終于到了教室。剎那間，嗓子干燥得不想說任何話，感覺身體內的水分全都被蒸發干凈了，恍然間，我似乎明白了自己需要的是什么。“水！水！我要水！”我的內心在吶喊。可是，杯子里空空的。我的雙腿像軟面條一樣一步也走不動了，我絕望地趴在桌子上，心想：“誰能給我點水啊？滴水之恩，必當涌泉相報。”
“渴了吧？來，喝點水。”從背后傳來如銀鈴般清脆的聲音。我轉過身，映入眼簾的是她微笑的臉龐，那么可愛，我得到了這夢寐以求的水，卻激動地說不出一句謝謝。“來，小心點，別燙著啊！”她把水杯往我面前一送在我伸手接水杯時卻驚呆了——水杯的杯把朝向我，而她的手端著那滾燙的杯子，杯子上面還在冒著熱騰騰的水氣！她的手被燙得紅紅的。
我抬頭看她，她依然笑著，她的笑似一股微風，吹跑了我的煩躁和炎熱。面對這杯熱氣騰騰得水，眼睛不覺得濕潤了，難以想象她的手怎么來承受這溫度。我朝她的方向望去，她笑容依舊，我也笑了，“謝謝”在心里重復。
雖然說人生如夢，又似一場戲，但總有一份感動留在心里。回憶往事，記憶重溫她最溫情的笑容，將定格在我心中。
初中感動作文 篇35
相信大家都流過淚吧。當然，我也不例外，有悲哀的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧！
記得那是去年的一天。那天放學時，外面便下起了滂沱大雨，還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個冷戰，心想：這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎樣回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因為媽媽這天生病了，怎樣可能有力氣來接我呢，于是我邁開步子繼續朝前走。“歡歡，喊你怎樣不答應啊”，媽媽氣喘吁吁的說。“啊，怎樣是你呀，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔心地說。“別多說了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風夾雜著大雨，身上的雨衣不時地被風吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤了…
不一會兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只但是褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關心的問：“孩子，冷嗎？”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來。“孩子，你怎樣了，很冷嗎？”媽媽著急地問。“不，沒什么，您快去換衣服吧！”我又說了一遍。“沒事，我不要緊。”媽媽感動地說。之后，沒多久，媽媽的感冒更嚴重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。
這就是我感動的淚水，媽媽是那么愛我，關心我，我必須要好好學習，長大報答她！將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。
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