【實用】初中的作文300字集錦五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初中的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
大家好!我是一本書,我的名字叫《假如給我三天光明》。我的媽媽,也就是我這本書的作者,是一個又聾又盲的人,她就是海倫·凱勒。
有一天,躺在書店里的我被一位小讀者拿走了,從此,我開始了新的生活。剛剛來到了小讀者的家里不到一天,我又被小讀者帶到了她所在的學(xué)!P凰小學(xué)四零四班,原來她的班里正在開展一個活動——讀書漂流,每個人都要拿一本書去讓別的同學(xué)借閱,我被小讀者挑中了。
那天,當(dāng)我正在書架上與別的書說話時,一位同學(xué)走到我跟前,拿起我,看了一會兒。她好像愛不釋手,總是不肯把我放下。最后,她把我?guī)Щ亓思,還進(jìn)行了登記。來到她的家,我就知道了她叫姚雨涵,非常喜歡看書,每天都會在書中漫步,她對我非常好,每次看我都會小心地翻閱,所以我到現(xiàn)在都是嶄新的。我和姚雨涵渡過了一個個美好時光,轉(zhuǎn)眼間,她就把我看完了,我馬上就要跟她分開了,終于有一天,她依依不舍地把我放回了班里的書架上。接著,我又接二連三地跟許多的小讀者交了朋友,他們對我非常友善,他們都是特別愛看書的人,每次看完都像饑餓的人撲在面包上。這次活動我交到了許多愛看書的好朋友,我為我是一本書而驕傲。
初中的.作文300字 篇2
“嘰嘰喳喳……”一陣如同鬧鈴一般的鳥叫聲把我從夢中的奇妙世界里拖了出來。我向窗外一望:鳥兒在哪兒“唱歌”呢?我怎么連窗外的榆樹都看不見了呢?我又細(xì)看了一眼,才知道:今天下霧。
吃過早飯,我背起書包去上學(xué),走出家門,我習(xí)慣性地向小公園望去,可是我忽然發(fā)現(xiàn)公園里的假山不見了。我想:那莫非是座飛來峰,幾年前飛來,今天又飛走了?
走到小公園門口,才發(fā)現(xiàn)假山被太陽公公的棉被—— 霧,給裹住了。
再看腳下,也被濃霧包圍,真像孫悟空上天時腳踩云霧的樣子。如果去尋找九天仙女和月宮常娥,不知能否找到?
不一會兒,太陽掀開棉被,慢慢出來了。這時吸一口新鮮空氣,頓時覺得自己非常舒坦,一切景象也都恢復(fù)了原貌。
初中的作文300字 篇3
朋友,曾在同一個星空下許愿;朋友,曾有難同當(dāng);朋友,曾讓我們感動。
我們曾在一個星空下許愿,說:“我們有緣,所以今生是朋友。愿來世依然是朋友!
我們曾有難同當(dāng),說;“有什么事我陪你,要在一起!
我們有著無數(shù)感動,有無數(shù)的期待。
但是我們始終沒有抵過命運之神的手,被無情的拆散。換了空間,換了朋友,才知道原來我們許下過承諾。說:“永遠(yuǎn)不分開!
嘗試了許多才明白,往事隨風(fēng),我們的過去就會像塵土一定會被帶走。我相信我不曾淡忘,它只是存留在我記憶的最深處。那是我最珍貴的回憶,亦是我最美的童年。
相信友誼的線會帶著我們相遇。哪怕隔著千山萬水,那怕路途遙遠(yuǎn),哪怕——你已淡忘。
你說的,我們永遠(yuǎn)是朋友。
我們不分開!相信這句話,就像相信你一樣。
初中的作文300字 篇4
華麗的語言,凄美的落幕,看多了也不過如此。
多彩的房間卻窩藏著一顆進(jìn)了水的心。
天外的陽光不說一聲就闖進(jìn)來,原本寂靜的心有點不安。
四會,上演了一只被家人圈養(yǎng)著成長的豬的快樂。
福州,挑起了一顆悸動的心兒。
風(fēng)輕輕吹,攤開雙手,揚起雙臂,擁抱這一刻的舒服,微蹙的眉頭舒緩。
俏皮心起,撩起裙擺,走起平衡木。
身旁路過一對相互攙扶的老人。面目慈祥。
幸福洋溢的臉上,看的人很羨慕。
50年后,我會如此這般可愛嗎。
偌大城市,一個人生活在一群人的天空下。
沙發(fā)上,蜷縮的身軀微微觸動。
沒有一顆不愛生活不愛自己的心。
沒有人比我更清楚,自己有多么的愛生活。
只是,該怎么生活,絮亂的毫無一絲頭緒。
這便是我,一個要好好生活,卻是不懂照顧好自己的人。
明明就是一個選擇困難戶,卻總是給我過多的選擇。
于是,我又望而卻步,駐足不前。
初中的作文300字 篇5
張老師很和藹,平易近人,還特別幽默,上課時總會逗得我們哄堂大笑。就說我同學(xué)生病的時候,他肚子痛,老師就向她問寒問暖。問她早上吃沒吃飯,她搖搖頭,然后下課,老師帶她去了辦公室,給她面包、火腿吃,還對她說:“記住,以后早上一定要吃飯,要不怎么長個呢!”后來還知道那是老師的早飯,但她卻沒吃,給了學(xué)生,多好的一位老師!
老師講課也特別好,在級部年年第一!學(xué)校一有什么活動,或外校老師來聽課都會找我們二班。給我們二班增添了不少光彩,我們心里都美滋滋的。
后來張老師被調(diào)到德馨小學(xué)了,我們都很難過。后來張老師上我們學(xué)校辦事,我們都去找她了,看到張老師,我們都哭了,哭得很傷心,很傷心…
她,就是這么一位體貼學(xué)生,和我們做知心朋友,讓我們無時無刻掛念的老師。教師節(jié)快到了,在此我想對您說上一聲:“祝您教師節(jié)快樂,您要永遠(yuǎn)幸福!”
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