初中的作文【優選】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
雖然現在沒有跟媽媽您一起住，可是我還是很感謝您辛苦的把我們兩姐妹生出來，以前辛苦的撫養都是我最珍貴的回憶。還有我記得您煮的飯菜非常美味比大飯店煮的菜還要香，我以前常吃的滿滿的桌子都是掉下來的飯菜，可是現在我吃不到了，我好想念跟您吃飯的'畫面，媽媽，我好想您喔！
媽媽我現在都沒有看到您，我跟姐姐都很想念您，有時候我們兩個還偷偷躲在棉被里想媽媽，想著想著就掉下眼淚來，因為怕爺爺聽到還要趕快擦掉眼淚，不知道媽媽您什么時候要回來，您說過您會回來看我們的！您一定很想知道我們現在長什么樣子對不對呢？我臉上的眼睛旁邊有一顆小小的痣，爸爸都說它長在那里不好看，我微笑的跟爸爸說媽媽看到了一定會想起我來呢！最近母親節快到了，在學校做了粉紅色的康乃馨要給您，老師夸獎我做的很漂亮，媽媽看見了一定會感動的抱著我，還有我買了一張卡片上面畫了許許多多的小時候您的樣子，頭腦里都是您累得不得了，但是還繼續忙碌，我跟姐姐都希望您趕快收到禮物，讓您知道我們有很多很多話想跟您說，有多么的愛您！
時間過得好快，我們已經兩年多沒見面，雖然我生病的時候媽媽沒在我身邊，可是，您不要擔心我的身體，我上個月在斜坡上跟姐姐一起騎自行車，我聽到姐姐在角落叫我，我不小心跌倒了，掉下來的時候我大聲喊：“媽媽，好痛喔！”可是，才想到您去外地了，我縫了二十幾針，而且臉也去整骨了，雖然非常的難過，可是我很勇敢，我都沒有哭喔！
我很希望媽媽您一個人要照顧好身體，這樣才可以趕快回來跟我們團圓，我現在沒有照顧您，等我長大以后要孝順您，幫助社會上需要幫助的小孩子，做個像您一樣有愛心的人！
初中的作文 篇2
“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”兒時，無數次地聽著這歌兒，覺得那聲音是如此悅耳動聽。長大了，猛然發現，原來這歌里還包含著許多人生哲理：送人玫瑰，留下余愛；給人幫助，留下歡樂……初中三年，留下的是一季的芬芳。
留下回憶
忘不了第一次瑞進教室一張張陌生的臉孔相視一笑的眼神；忘不了開運動會時，大家互相鼓勵，奮發拿下年級段第一的豪情壯志；忘不了前后排同學為一道數學題的解簽爭得面紅耳赤，你說你的想法，我說我的解法的聲音；更忘不了自習課上，同學們書生意氣，指點江山，激揚文字，討論戰爭，追敘歷史……還美其名曰“家事國事天下事，事事關心”。結果挨了板子，心中卻熱情依舊，無怨無悔。
留下祝福
“祝你身體棒棒，成績旺旺!”“祝你一路順風，心想事成!““祝你學業有成，好運一生!””祝你大展宏圖，百事可樂!”……在每一本同學錄里，留下了同學們發自內心的真華祝福。帶著這美好的祝福，相信即使到天涯海角，也近在咫尺，我們的心情將陽光燦爛。
留下思念
大家在一起的時候，嘻嘻哈哈，有時也會發生種種小摩擦；但當真要分手的時候，大家卻又相見時難別亦難，如此的.難舍難分。想到今后的日子里，再也不能與大家在一起學習、生活了，淚水溢滿了眼眶。不!擦去眼角的淚水，彎一彎嘴角，給彼此留下美好的印象。
初中三年，匆匆而過，結下了悠悠同學情，留下了一季的芬芳。
初中的作文 篇3
我是一只掉隊的大雁，我沒有過冬的勇氣；我是一只螞蟻，我沒有搬起食物的勇氣；我是一只小牛犢，我沒有獨立生活的勇氣。
勇氣在哪里？
我在班上英語比較優秀。記得有一次，老師讓我參加英語競賽。第一次測試是筆試，我們班我兩人入選，我是其一。第二次測試的是口語，平時吧怎么內向的我，缺很后怕，怕自己發揮不好，辜負了老師。
即使我在賽前做了充足的準備，也耗費了不少時間和精力，在幾位評委面前，我還是在顫，開口就不知說什么，大腦啊，那是比評委面前的評分紙還白。結結巴巴好不容易說了一半，老師手一招：＂好了，可以了，下去吧。＂……我的心情很復雜，我盡力了嗎？也許是我沒有開口的勇氣。
勇氣在哪里？
有一個故事：青蛙，麻雀和老鼠是朋友，一次他們聚在一起，談論著＂勇氣＂，并決定讓每個人都干一件自認為是很大挑戰的'事。老鼠一憋氣，游到了小河對岸；青蛙一口氣吃下了一朵荷花；麻雀半天才開口說：＂我退出比賽。＂最后麻雀是冠軍。應為他做了一件極具挑戰性的事－退出比賽。雖然麻雀是冠軍，青蛙和老鼠卻也是付出了很大努力的。老鼠冒著淹死的危險，用盡全身力氣游到對岸；青蛙為了吃掉一朵大荷花，撐得白眼直翻。這又何嘗不是勇氣？
終于，我找到了勇氣。
勇氣在我們心中，每個人都有勇氣。從胎兒踢母親肚子起，我們就有了勇氣！
其實勇氣很簡單，在危難關頭，不要猶豫，一咬牙，心一橫，就過去了！
最后，引用＂勇往直前＂欄目的口號：勇往直前，我做主！
初中的作文 篇4
歲月如刀，在成長經歷的十五年內，那些煩惱在我的臉上刻下了深深的痕跡。煩惱像一杯苦苦的清茶，喝進去，會感到有一絲絲甜甜的味道……似水流年的歲月中，有無數的煩惱在我身邊，好似清風一般將我團團圍住，又好似八卦迷魂陣將我緊緊地禁錮，讓我不得翻身。隨著時光的'流逝，去從一名一年級的小學生變成了初三的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。“方方！你怎么沒有做作業？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現在已經九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。”媽媽嘴唇微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現在卻像關在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
深夜，萬籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼。縹緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月時兒被絲絲云兒遮住。此時夜闌人靜，而我卻睡意全無，是呀，因為我被煩惱這個絆腳石給絆住了。
“都15歲了，還看什么動畫片！”隨著父親那刺耳的高8度，電視機“啪”的一聲被關掉，我的心也失落了不少。“看書去！這種亂七八糟的東西可以讓你長大后找到好工作嗎嗎？！”“孩子啊，你父親每個月出差在外工作已經十分不容易了，你最懂事，體諒體諒我們吧……”母親也替父親伴奏著。是呀，這電視機比我的年齡還大！我只能默默嘆氣，雖說這“高8度”抑揚動聽，那“小提琴伴奏曲”也悠揚悅耳，然而怎么也引不起我的興趣。我明白父母的一番苦心，可是我剛從書中出來不到5分鐘，現在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來游去。我無話可說，只能輕輕一嘆：“唉……！”
爸爸媽媽，你們難道不知道我們這些小孩每天都悶在書的海洋里，讓我們的煩惱越積越多，如果我是小鳥，現在我就失去了自由。爸爸媽媽請您們給我們一些自由吧！
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