初中生活作文(經典9篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
隨著改革開放以來,人們的生活發生了很大的改善。讓我們先說說“衣、食、住、行”吧。
我媽媽小時候,要想買糧食要用“糧票”買,那是如果一家有九口人,數“人頭”,“‘王家’九人,五兩銀子,每人二兩小米,五兩大米。”說完后,就會把相應數量的糧票給你。買布是“布票”……而如果想得到一張肉票,就更是難上加難了。而且,冬天沒有除了白菜土豆的任何蔬菜和水果,每家每戶只有在過年時才能吃到用優等面粉包的餃子,平時只能吃到一些粗糧,而現在在我們的餐桌上沒有四季之分,夏天的蔬菜在冬天照樣可以吃到,餃子甚至被人們當作了快餐食品,粗糧雜糧被當作貴賓請上了餐桌;關于以前人們的生活狀況還有一個笑話:以前,人們總會去買一小塊油多的豬皮,掛在門上。每次出門前往嘴上擦一些豬油,以表示自己家里吃得起豬肉。而現在,這早已成為不講衛生的行為。
咱們再說說“衣”吧。以前,除了過年是小孩子可以穿上花花綠綠的衣服外,其它時間,人們都千篇一律穿著藍灰色衣服,在改革開放的三十年中我們看到人們的衣著在不斷發生著變化,不但顏色、樣式發生著巨大的變化,而且服裝還有了不同的“分工”,爬山時有登山服、運動時有運動服、外出玩耍時有休閑服、上班時有職業裝等等,真是應有盡有啊!
“住”應該是發生最巨大的變化了,從以前的茅草,木頭跑到現在的高樓大廈,人們的生活水平不斷的提高,鄉村的百姓們都住上了鋼筋水泥房過著舒適的生活。甚至隨著科技的發展,各種奇形怪狀的房子映入眼簾。體現著我國科技和人們藝術的蓬勃發展。“行”是人們重要又方便的方式之一,現在家庭的`社會人人都有私家車,這促使這我們行動的方便與便捷,提高人們的出行速度,既說明了人們過上了好的生活又體現著私家車的大眾化。不僅僅是車,我國在飛機上也有巨大的成就。例如,我國的民航大飛機c919,他不僅預示著我國航天技術發展。也為人民提供了巨大的便利。是含金量很高的。隨著時代的發展,時尚已經成為一種習慣人人都愛時尚,奶奶也穿上了婚紗,家中也可以制造一個小電影院,一家人圍坐在一起看的那電影別有氛圍。
自改革開放以來,中國的發展和進步是顯而易見的,親愛的祖國,希望你明天更加美好,富強!
初中生活作文 篇2
小學六年的時光彈指一瞬,轉眼間我已經成為一名初中生,在我的記憶中有一個人,她慈愛、溫柔,她給予了我自信,她改變了我一生。
她就是我的小學語文老師,她在我眼中是最美的。她個子不高,一頭烏黑的長發披在肩上,折射出一縷耀眼的光芒;柳條似的眉毛掛在臉上,微微一笑,那眉毛更是動人;她的眼睛不大,卻炯炯有神,一個眼神能給你自信,給你鼓勵,給你快樂;她有一張櫻桃小嘴,說話悅耳動聽,讓人舒適愜意。
記得我第一次見到她,她穿著一件連衣裙,站在講臺上為我們一年級的小朋友講在校內的紀律。我坐在小角落里,眼睛時不時地向窗外飄去。也許是我的這種舉動,使她格外的關注我。當同學們做自我介紹時,我以為不作聲響就可以不用上前做自我介紹,誰知,她眼睛真尖,一下就瞄到縮在角落里的我.我被迫走到講臺上,心想,這下我肯定得出丑了。可令我驚訝的是,還沒等我站好,她就拉著我的`手,向同學們宣布:“今天就由這個小同學當我們的小班長好不好?如果她表現得不好,我們再換人。”說著還回過頭來意味深長的看了我一眼。這時,一絲微笑在我的嘴角蔓延開來。
記得上三年級時。有一次,老師讓同學回答問題,我生怕自己答錯,頭低得恨不得找個地縫鉆進去,我心想:老師千萬別叫到我。“冀昱穎”老師把我叫了起來,我的臉通紅,像一只受驚的小鳥,老師走上前來微笑地看著我,是她那一個眼神給了我鼓勵,讓我在以后上課的過程中積極發言起來。是她那一抹眼神讓我更堅定,是她改變了我的一生。
在我眼中,她是嚴師,是慈母。她的那一句話、那一抹眼神始終讓我無法忘懷。
在這六年里,是您改變了我,是您讓我更加堅強,謝謝您,老師!
初中生活作文 篇3
當邁入中學大門的那一刻,我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓,我心情激動,那是我將要學習的地方;看到寬敞明亮的教室,我內心澎湃,那時我求知的樂園;看到偌大的操場,我熱血沸騰,那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應,融入。
時間一晃,一個月過去了,冥冥中我見見捅入了這新生活,新環境。同時也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學的與眾不同。那一次,湯老師請我起來回答問題,我匆匆回答完問題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的說:“Good!非常棒。”頓時,一股暖流流入我的`心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對我的鼓勵,正是因為這個鼓勵,讓我在每一堂英語課都非常認真,專心的聽湯老師講課。是啊,每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵,因為這就愛能夠成為他前進的動力。難道不是嗎?聽著湯老師的鼓勵,心中又多了份上進心。
我好看到新同學的有愛之心。那次,數學作業有一題我做錯了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關頭,一個同學好心的問號:“你怎么了?”“我數學作業不會做。”他了然點頭,就在我以為他要走時,他卻拿過我的本子,思考起來。望著那凝神思考的同學,第一次體會到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學可以轉身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠,望著那一張擔保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著對昨天的留戀,是對明天的向往,對成熟的渴望……
初中生活作文 篇4
隨著時間的推移,告別了豐富多彩的小學生活,在歡聲笑語之中,我懷著不安與激動的心情,跨進夢寐以求的中學大門,成為了一名中學生,我感到這一切都來得十分突然,望著眼前陌生的環境——那寬敞的操場,高大的教學樓,干凈整潔的教室,一切都是那樣的引人注目,漸漸地,一種新鮮感涌上心頭。雖然曾經我幻想過無數次我的初中生活,但直到今天,我才真正地認識到,原來初中生活并不像我幻想的那樣無趣,反而,初中生活的到來給我增添了不少的快樂,更讓我對以后的生活充滿了期盼。
最讓我難忘和體驗最深刻的`一件事就是開學前夕的野營拉練活動。為了增強我們的體質,鍛煉我們的意志,培養同學們之間團結友愛、互幫互助,提升自己獨立生活的能力,學校特地為我們舉行了這次活動。一大早,我們就集合在操場,校長給我們講了野營拉練活動的意義和注意事項,就出發了。我們沿著崎嶇的山路走著,長長的隊伍就像蜿蜒的長龍,向前伸展……這時候,我看到一位同學不慎摔倒,我連忙走上前,將他扶起,并攙扶著著他繼續向前走。
太陽漸漸升高,我們的汗水也慢慢地濕透了衣裳,嗓子也感到有點沙啞,腿腳也越來越沉重了,但是同學們絲毫也沒有退縮。很快,太陽已經到了正午,同學們拖著疲憊的身軀回到了學校,但臉上都洋溢著順利的微笑。
正式入學的那一天,我非常高興,一種自豪感油然而生。剛踏入教室,就聽見同學們朗朗的讀書聲,第一天的課程對于我們來說是那樣的新奇、精彩。語文課上的優美詞句,數學課上的深奧知識;生物課上的稀奇古怪;歷史課上的博大精深;地理課上的五彩斑斕;美術課上的無限遐想;音樂課上的美妙旋律……同學們那一顆顆渴望求知的心。這一切都深深地印在了我的腦海里。
我盼望、盼望著未來那精彩的初中生活……
初中生活作文 篇5
如果沒有了書,我的生活將會怎樣?
——不敢想象
我沒有達到那種三日不讀書就精神恍惚的崇高境界,書,并不是我的全部生活,盡管各種各樣的書包含了百千世態,是大千世界的縮影,但或許,書在我的生活中只稱得上是一個“調侃”,但它也有不可或缺的地位。
我讀書很沒有特點,想讀什么就讀什么,而不是癡迷某類型,如古典文學。我努力使自己讀的書范圍更廣,以不至于當別人談起時在一旁一臉茫然。這便是我讀書最簡單的目的。
讀《西游記》,感受中國古典中的浪漫主義氣息,同時也學習人物的優點;讀《福爾摩斯》,心隨著柯南道爾筆下跌宕起伏的情節而顫動,為福爾摩斯的機智所震撼;讀幾米的圖文,在會心一笑的剎那,瞬間領悟生活的真諦及他對生活的信心。
我也曾試著用讀書來提升我的素養和品位。幾天前買了一本《最美的散文(世界卷)》,想體味一下外國文學作品的.浪漫氣息。浪漫與否,是中外文學作品的最大差別,也是我選擇后者的原因之一。本想只讀泰戈爾,但心里總想追求完美。但是目前那本書帶給我的作用,僅僅是滿足了一下我的虛榮心,就目前我的能力看,我沒有那么棒的理解能力去吸收,更別談消化了。隨著水平的提高,我一定要努力去吸取外國文化的精髓。
但是不管怎么說,我發現我讀的書越來越有深度了。我不再滿足于楊紅櫻的校園小說,當看到她出的新書時,竟輕蔑地想這是如此幼稚、膚淺,只配來糊弄一下乳臭未干的小孩子。我知道我不應該嘲笑任何一個作家,更何況我也曾是那幼稚人中的一員呢!
如果沒有了書,我還是我,只是我的生活會不堪設想!
初中生活作文 篇6
田園,僅從字面上就感受到了一陣特有的鄉土氣息。細細地品味過后那美麗的風景就映入眼簾了。
春天的早晨,太陽接著公雞的歡笑升起來,人們從朦朧中醒來。一早起來,泥土的氣息和花香交織在了一起,如同迷幻的藥水讓人難以自拔,沉醉在了其中。挺拔的大樹、嫩綠的小草、初升的太陽和鮮艷的花朵融為一體,組成了一副美麗的畫卷。
夏天的上午,火辣辣的太陽掛在空中,孩子們在水中盡情地嬉戲,過了一會兒小魚小蝦也加入到了其中。小魚蝦和孩子們玩起來捉迷藏,小魚躲在石頭縫里,小蝦則去找小螃蟹幫忙,讓小螃蟹擋住它。小螃蟹果然夠哥們,面對孩子們的“嚴刑拷打”,螃蟹沒有把小蝦供出來,可自己卻被孩子們抓去玩了。
秋天的中午,太陽依舊是那么毒辣,但好似還不肯放過人們似的,趴在空中看著果園和家中的人們。果園中的人們顧不上炎熱,顧不上饑餓在果園中收獲果實,收獲稻谷田中的谷物。只見一層層的梯田中綠油油的'蔬菜種在一起真好似那是巨人的樓梯。金燦燦的稻田,猶如一片金色的海洋。微風拂過,那金黃的稻海波瀾起伏真想駕船在這上面游蕩一番。再看看遠方家家戶戶炊煙裊裊,那自然是在家中勞作的婦女。看她們滿頭大汗,但喜悅的表情溢滿她們的臉頰。我想那肯定是豐收的喜悅沖淡了沒日沒夜的勞累。
冬天的夜晚,人們穿上了厚厚的棉衣在家中圍著火爐取暖。外面寒風凜冽,房屋都凍得嘎嘎作響。院中是孩子們早晨堆的雪人,微風吹來雪人紋絲不動,像個盡職盡責的士兵佇立在風雪之中。
田園是一個快樂的樂園,田園是斑斕的畫卷,田園是一道靚麗的風景線。
初中生活作文 篇7
初中已經開學四天了,我的初中生活也過了四天了。這四天讓我體驗到了初中老師的艱辛,體驗到了我上初中的興奮、快樂、充實,還有和小學階段的一些不一樣的變化。
上了初中后,我們的上學時間提前,早讀的時長和時間都變早了,變長了。教師們來地時間,自然地也就早了,每天七點多就要來學校,而小學的老師,每天七點半多來就可以了。所以,我體驗到了初中老師的艱辛。
上了初中,我有時會感到莫名的一股興奮,可能是覺得我平時學習的周圍環境都變了,同學變成了新的同學,來自于各所學校的同學,將和他們攜手走過初中的這三年時光;老師也成了新老師;教室也變成了新的教室,就連桌椅板凳也變成了新的,黑板、墻壁也是新的,這樣就成了一個新的'環境,我在這個新的環境中,好好學習。在中考的時候,爭取上一個好高中,將來考個好大學,這是人人都向往的,我每次想到這些,就會有一股莫名的興奮。
上了初中后,我感到生活過得很充實,每天總是感覺到把一天的時間都用上了,早上六點鐘的時候,我就從我心愛的小床上起來。晚上我又是十點、十一點左右才能再上到我的床上,很疲倦地入睡。這一天,雖然過得很累,但是我一直在學習,一直在收獲,收獲得很多。自然也就過得很充實。
我們初中生就像早上八、九點鐘的太陽,我們充滿了活力,充滿了朝氣,我們會在老師的引領下,在知識的海洋中遨游,為自己這三年的初中生活,打下堅實的基礎。
初中生活作文 篇8
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命的綿延;沒有小頭爸爸圍裙媽媽,就沒有我---大頭兒子的幸福生活。
——題記
小頭爸爸的冷漠無情
打我記事起,小頭爸爸就很少陪我一起玩,他經常出差,工作很忙。可他只要一回到家,準會緊緊地抱著我,用胡子扎我,直扎得我喊痛才放下我。
小頭爸爸是個流血不流淚的主。記得小時候,他常常會對嚎個不停的我大吼;當我學走路時,倘若跌倒,從不敢奢望小頭爸爸會過來饞我一把,在他那句“自己跌倒了,自己站起來才是英雄”的教導下,我總是自己想辦法解決問題,很少去依賴別人。
小頭爸爸說話擲地有聲,是個頂天立地的男子漢。他常常教育我,答應了別人的事情,就一定想辦法去做,不能言而失信,要誠實守信。記得有一次,我答應了同學下午去廣場玩,可是我又實在舍不得離開我喜歡看的動畫片,就一個人自言自語的嘟噥起來,小頭爸爸知道了后,硬是關掉了電視,毫無商量余地趕我去廣場。到廣場后看到同學正焦急地等我,同學還擔心我不到呢?看到同學焦慮的表情,聽著他發自肺腑的話語,我感到很慚愧。我差點失信于他,正是由于小頭爸爸的冷漠無情,才讓我感到一個人遵守諾言、守信于人的快樂。
小頭爸爸還是一個大胸懷的人,從不因他生活中的事情而煩惱。每當我與同學有了糾紛、鬧矛盾時,小頭爸爸就會勸導我,想想同學的好處,記下該記下的,忘記該忘記的,去向朋友道歉,重歸于好;要是我學習遇到麻煩,退步了、考砸了,小頭爸爸就會說,不以一次輸贏定勝敗,往前看,再努力,下次就會更好,在小頭爸爸的教導之下,我重新撿拾起了友誼和自信。
圍裙媽媽的無微不至
如果說小頭爸爸是冷漠無情的嚴父,我的圍裙媽媽可是個人見人愛的慈母。她溫柔、善良、賢惠、能干,我覺得把所有美好的詞語用在圍裙媽媽身上都不為過。
圍裙媽媽是個專職且又稱職的`家庭婦女,洗衣、做飯、打掃屋子樣樣活干的那叫一個井井有條,我們的衣食住行、喜好和厭惡,圍裙媽媽都叫一個了然于胸,春夏秋冬飲食搭配營養科學,圍裙媽媽那叫一個心中有數。
因為小頭爸爸在外工作,不常在家,照顧我生活,輔導我學習的任務,圍裙媽媽就全部承包了,可我從未見圍裙媽媽喊過苦、叫過累,有時鄉下爺爺奶奶來家里住,圍裙媽媽那可是好吃好喝熱情款待。生活中,圍裙媽媽對我的關照是無微不至,每天喚我起床的是圍裙媽媽那美妙的聲音,每天放學迎接我的是圍裙媽媽那燦若桃花的笑容,上學了,身后還傳來圍裙媽媽那深情的叮嚀;“路上小心”。
圍裙媽媽雖然學問不大,但她喜歡學習,我小時候聽到白雪公主、大拇指、灰姑娘等許許多多的故事都是圍裙媽媽學來講給我聽的,在圍裙媽媽深情地講述中,我對白雪公主充滿了同情,對她的繼母充滿了憎恨,正是圍裙媽媽這些故事豐富了我的情感世界。
圍裙媽媽對我的學習要求那可不馬虎,大到一篇作文,小到一道習題,她都要親自過目檢查。如果發現錯誤,那是要立即改正的,不然圍裙媽媽就會對我進行愛的制裁。
生活就是這樣,有小頭爸爸的嚴格要求,又有圍裙媽媽的細心呵護,我像一棵健壯的小苗,快樂健康成長。
碩果累累,那是種子對大地的回報;白云悠悠那是云朵對天空的回報;綠草茵茵,那是小草對土地的回報;而我要做一個誠實守信、胸懷寬廣的人,做一個自立自強,對社會有的人。那是我對小頭爸爸、圍裙媽媽的回報,感謝你們,給予我這樣幸福快樂的生活。
初中生活作文 篇9
我是一名初中新生,幾個星期的緊張生活令我吃驚,但又令我的生活更加多姿多彩!
很小的時候,就聽別人說初中就像是一個籠子,里面裝了許多小鳥,但身臨其境的我,卻不這么認為!
初中的老師雖然嚴厲,但我卻依然喜歡,因為她使我更堅強的面對知識,也不會因為件件小事而鬧得不可開交!
初中的課程雖然很多,但我卻依然喜歡,因為他使我見多識廣,對外面的世界有一種全新的認識,也不會因整日語數英而煩躁!
初中的伙食雖然沒有小學廣,但我卻依然喜歡,因為他可以幫我改掉挑食的`壞毛病,而且也有利于我的成長!
初中的作業雖然很多,但我卻依然喜歡,因為他可以使我改掉不抓時間的壞習慣,而且還有時間復習當天學習的內容,打好基礎!
初中雖然管得很言,但我卻依然喜歡,因為他使我時時刻刻都干著自己應該做的事,不會像《木蘭花》中的大蘭一樣,好吃懶惰,而且使我的學習更上一層樓!
有的學生因不能適應陌生環境而不敢隨意和別人相處;有的學生因性情暴躁而沒有交更多的朋友;有的學生因內向而不愿和同學積極相處!
雖然初中生活在你們眼里有多么枯燥無味,但如果細細品嘗,用心的感受,那么你將會有意想不到的收獲!它是多姿多彩的生活!
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