初中的作文范例(3篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
人應該如何對待人生，人生的價值何在？
小時候，老師告訴我們要激發潛能，將來有所為，才能報效國家。而對于崇拜大英雄的我，總以為那就是我激發潛能的目標，整天“舞刀弄棍”，不務正業，相信有天我也會成為大英雄。
稍大一點，我才知道，原來當大英雄是那樣遙不可及。于是，我學會了看書，知道了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們為國家的利益而嘔心瀝血，他們是國家的驕傲！爸爸告訴我，這就是英雄。我聽了大為振奮，立志從此刻苦學習，將來一定會成為像他們一樣的人。
海倫·凱勒曾說過：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，今天你要看看什么？”正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”現在就要激發潛能，一切還不算晚。海倫·凱勒的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的.人萬分悔恨。一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于沒有激發潛能的精神。平時，平時，有些人總以條件差呀，困難多呀！作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比，這些困難是多么微不足道，在人生的旅途中，誰能像海倫那樣？有誰？我可以大膽的說：“是我。”面對一道道坎坷，我能闖過；面對一道難題，只要不放棄，絕望就會變成希望，而就算跌倒我也會豪邁的笑。
一個人只要胸懷遠大的理想和激發潛能目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的主觀能動性，創造條件，自己主宰自己的命運。
初中的作文 篇2
媽媽的愛，時而是溫暖入心的春風，時而是清涼爽直的夏風，可有時也是蕭瑟的秋風、凜冽的冬風。
有一次，我考試得了98分，是全班第一名。我喜滋滋地跑回家，向媽媽匯報了這個消息。媽媽喜悅不已，但要求我立刻將試卷拿給她看，我欣然答應。誰知，媽媽臉上的晴空轉瞬即逝，飄來了幾多烏云。你自己說，這地方該不該錯？我嚇了一跳，支支吾吾地答道：可是我是第一名呀!媽媽很嚴肅，那你為什么連數字都會抄錯？名次不重要，重要的是你的態度，快訂正去！我接過試卷，心中裝滿了埋怨：切，訂正就訂正，有什么了不起的！反正我是第一名。那次，媽媽掛起了紅燈。從那之后，無論平時作業還是考試，我都更加專注，粗心的毛病很少犯了。
還有一次，我只考了88分，垂頭喪氣地回到家，做好了接受批評的準備。晚上，我沉默不語，只是緩緩拿起試卷遞給媽媽，媽媽仔細地閱卷后，不但沒有批評我，反而安慰我：沒關系，雖然分數不高，但沒有因為粗心而失分，不懂的地方把它弄清楚就行了。那一天，媽媽出人意料地亮起了溫柔的綠燈。
媽媽的紅綠燈隨處可見。我喜歡挑食，每當我面對魚和青菜搖頭，將筷子伸向別處時，媽媽立刻亮起了紅燈。無奈，我不是紅燈的對手呀！但每當我主動幫阿婆捶背、做家務時，媽媽又笑瞇瞇地亮起了綠燈。這時，我便得意洋洋，干勁十足。當我無理取鬧，亂發脾氣時，媽媽便用刺目的紅燈照著我，遮擋不住，我只能放棄抵抗，乖乖地承認錯誤。
紅燈、綠燈、紅燈、綠燈它們變化無常。我會把握著我的'一言一行，讓綠燈遍布我的生活，讓媽媽的紅燈再沒有用武之地。
媽媽有一對紅綠燈。它從哪兒來？它是媽媽的愛編織成的。沐浴著媽媽愛的陽光，我幸福地長大。
初中的作文 篇3
說到我家鄉的春節風俗，那可真多啊！讓我給你細細道來。
貼春聯：
春聯也叫門對，春貼、對聯、對子、桃符，等等。每逢春節無論是城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼與門上，為節日添加喜慶氣氛。
貼福字
在貼春聯的同時，大家要在屋門上、墻壁上，門楣上貼大大小小的“福”字。
拜年：
人們穿上最漂亮的衣服，扮的整整齊齊，出門走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。
我最喜歡的就是除夕了。
因為我喜歡聽那個傳說，我給大家講講吧！
相傳在遠古時候，咱們的祖先曾遭受一種最兇猛的野獸的`威脅。這種猛獸叫"年"，它捕百獸為食，到了冬天，山中食物缺乏時，還會闖入村莊，獵食人和牲畜，百姓惶惶不可終日。人和"年"斗爭了很多年，人們發現，年怕三種東西，紅顏色、火光、響聲。于是在冬天人們在自家門上掛上紅顏色的桃木板，門口燒火堆，夜里通宵不睡，敲敲打打。這天夜里，"年"闖進村莊，見到家家有紅色和火光，聽見震天的響聲，嚇得跑回深山，再也不敢出來。夜過去了，人們互相祝賀道喜，大家張燈結彩，飲酒擺宴，慶祝勝利。
怎么樣，看了咱們這兒的風俗，才知道各地風俗沒多大差別吧！
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