初中生的作文【匯總8篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初中生的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
我的爸爸十分善變，有時對人和藹，有時又對人嚴厲。真不知道是好爸爸還是壞爸爸！
有一次，爸爸在跟鄰居家的叔叔說話，我插了一句，爸爸立刻吼道：“小孩子家，大人說話插什么嘴？”我總忍不住嘀咕：“人人平等。小孩就不該有發言權嗎？”
不知什么時候，我迷上了打羽毛球。爸爸看著我們玩，既不按照規則，也沒有界限，便買來一桶白色的油漆，并用尺子量好后刷上白線，有單打的，也有雙打的。在地上蹲著刷油漆的老爸滿頭大汗，卻總不停地刷著。我真感謝他！
爸爸也愛教我和弟弟喝酒。我剛開始怎么也不愿意喝那種味道怪怪的`啤酒，可在爸爸的鼓勵下，我不得不喝。“想去外婆家玩嗎？”爸爸在開始出鬼點子了，“想去就幫我把這一杯酒喝了，要知道，酒后駕車可不好哦！”我只有無奈喝下。
媽媽總在一旁吵著：“姑娘家喝什么酒？你就把女兒慣壞吧！”爸爸笑著說：“女兒也要像你一樣啊！上得了廳堂下得了廚房嘛！”媽媽只有一笑，并說：“那你怎么不教她下廚房？”“一樣一樣慢慢學，慌什么嘛！”爸爸竭力反抗。
我知道了，我的爸爸是好爸爸！因為他無論罵我，還是夸我，都是為了我好！
初中生的作文 篇2
夢是什么？遙不可及的幻想，天馬行空的想象？又或是心靈的殘酷的現實中掙扎的希望？無論怎樣，夢不曾被遺忘。從心中凝望，濃墨重彩的篇章，是抹不去的幻想；永恒的想象，美好的希望，有著不一樣的色彩張揚！ ——題記
夢是一幅畫，是萬種顏色交織在一起的.恢弘巨作。夢，是一道陽光，能折射出萬種不同色彩的光芒。夢是一條河，河底有五色卵石；夢是一座山，山上百色風景。
夢，有千姿萬種；夢，是色彩繽紛。
夢是白色，是孩童時我們那最天真純潔的夢；夢是綠色，是少年時我們對于成長的期待；夢又是藍色，是青年時我們放眼天地的壯志；夢還是橙色，是中年時我們對生活幸福的祈盼。
夢，是我們內心的向往，也是成長的源源動力。夢，滋潤著我們的心靈，在我們成長的各個階段給予我們以精神的養分，使我們從一顆種子，破土，發芽，直至長成一株參天大樹。
在我們人生的每個階段，都有一個與眾不同的夢，夢中有著不同的色彩。從我們咿咿學語到長大成人，夢，不斷被添加了其他色彩，變得更加凝厚。在這個過程中，我們漸漸成熟，也有了更多的感悟，夢也隨之得到了升華。
青春活力的我們，有著與眾不同的夢，更有著與眾不同的色彩。我們的夢，是青春與激情的融合，是現實碰撞理想的火花，迸發出朝氣蓬勃的色彩。我們的夢，因青春而陽光！我們的青春，因夢而活力激昂！
人生有了夢的色彩點綴，才會生動精彩；人生有了夢的色彩點綴，才會勇往直前。夢，如影隨形地伴隨著我們，見證了我們的成長，也見證了我們的努力。它就像星辰，雖然觸不可及，卻可指引我們航行的方向。
夢無邊，心無界，壯志凌云上九天。心雖高，夢卻遠，還須努力更奮先。
讓我們用夢的色彩，去描繪我們的未來吧！
初中生的作文 篇3
一天，我駕馭著宇宙飛船在外太空探險，來到一個未知的星球上，那里一片荒涼，到處是滿天飛舞的黃沙，河里的水臟兮兮的，河面上還不時漂浮著已經被毒死的魚蝦，山上樹林稀少，水土流失。這里的外星人告訴我：“以前，這里的天空是一碧如洗，到處是綠葉成蔭的參天大樹，河水清清澈見底，水草、游魚清晰可見。附近草坪青翠欲滴，各種可愛的小動物歡快地跑來跑去，隨處可見，可現在，由于我們為了自己的利益，大量開采一些寶貴的資源，破壞了這里的生態平衡，昔日，巍峨山脈，又因過度開采沙石，破壞了植物，導致山體裸露、滑坡。
昔日，濃綠的草原，因這里的人過度地放養生物，美麗的大草原也已漸漸衰敗。。。。。。”這讓我想起我的家園―地球媽媽，為了不讓這樣的悲劇重演，我要建造我心中的綠色家園。讓美麗重現，我們要從現在做起，從我做起，從一點一滴做起，我們要開始創造一種低碳生活環境，多種植綠色植物，讓人類停止濫砍濫伐樹木，把垃圾回收再利用，重新創造新的價值。垃圾少丟一點，讓環境優美一些；廢氣少排一點，讓空氣清新一些；污水少放一點，讓魚兒多游一會；樹木少砍一棵，讓鳥兒多歡快一會；動物少獵一點，讓草園更加蔥郁寬廣，讓羊兒肥又壯。。。。。。
我希望，不久的`將來，展現在我眼前的是碧空如洗的天空中飄著朵朵白云，美麗的風箏隨風游弋，不時還傳來我和小伙伴歡樂的笑聲；我隨時躺在家門口公園里的草地上，看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔；干凈整潔的馬路兩邊綠樹成蔭，兩邊栽滿了紅花綠草；河水又恢復了以往的清澈，美麗可愛的魚兒在你追我趕，快樂無比；紫金山早已被郁郁蔥蔥的樹林保護著，那里生活著各種各樣的無憂無慮的小動物；玄武湖的水也更清了，夏日里我和小伙伴們一起暢游嬉戲。我們整日生活在一個山青水秀的美麗家園里，那該有多少幸福啊！
為了我們的美麗的家園，為了我們的身心健康。為了我們美好明天，我們要意識到保護地球，保護環境的重要性，讓我們一起保護環境，珍愛我們共同的家園吧！
初中生的作文 篇4
一天一轉眼間就過半了，今天難得有一個好天氣，我們看著操場上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學當中沒有人帶籃球來。
就在我們嘆氣之際，二班的同學出現在我們的教室門前，鄭重的說：“來不來一場籃球友誼賽。”
我們正在無聊中虛度光陰，聽道這個消息，我們喜出望外，連聲說好。我們就立即和二班的同學到了樓下操場上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學一起起跳，巫陽的手明顯比二班球員的手高出一截，牢牢的把球報在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒有進，張強奮力在籃下把籃板球搶住，一個補籃，球空心如筐。二班球員發球，他們發給了他們的主力球員，主力球員帶球沖向我方底線，，一個漂亮的'上籃，球進了。
我方球員馬上發球，張勇發給余鑫，余鑫投了個三不沾，二班拿球……
最后還有三分鐘，敵方領先我們十一分，眼看我方球員已經沉不住氣了，我馬上叫了一個長暫停，叫他們沉住氣，全場人盯人防守。這場站體諾后，我方球員才勉強站住了腳。
還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數，在一分鐘內搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學校的音樂響起來了，我們知道時間不長了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂就要結束了，還剩六秒、五秒，巫陽搶斷得手，沖向敵方底線，還剩三秒，二秒，所有敵方隊員都試圖阻止他，他突然一個急停三分跳投，鈴聲在同一時間響起來，跟隨著球碰了一下籃筐，啊！球進了，我們一分險勝二班，滿懷著高興奔回教室。
這場籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團結和友誼。
初中生的作文 篇5
其實，感動有時真的很簡單，一個眼神、一張紙條、一個微笑、一句問候……都可以令人感動，只要你擁有一顆善于接納感動的心和一雙善于發現感動的眼睛，那么，你不難發現，其實感動就像空氣一樣，無處不在。
——題記
上學期的一天下午，我放學回到家，打開書包，拿出作業，開始寫今晚的作業。
不一會兒，語文寫完了，英語也寫完了，就剩數學黃岡了。我在書包里找，書桌上，房間里都翻了個遍，都沒有。我開始想是落在哪兒了，結果我一拍額頭，說：“呀，糟糕，落在學校里沒拿回來！這可怎么辦呢！”（我當時還沒有后門鑰匙。）
媽媽走了過來，對我說：“找到了沒有？”
“沒有，應該是落在教室里了。”我說。
“看看你！一天到頭連作業都忘帶，這跟一個不拿槍就上戰場的士兵有什么區別！現在就趕緊換鞋下樓，去學校！把黃岡找回來！”媽媽就這樣批評了我一頓。
我急得像熱鍋上的.螞蟻：如果我們班的門鎖了怎么辦？如果黃岡不在教室怎么辦？各種猜想在我的腦海里跳躍著。正在我要換鞋準備去學校時，卻聽見門鈴“叮咚、叮咚”的響起來，我趕緊開了門，映入眼簾的卻是我們班的同學——謝浩瀛。
只見他頭上微微的冒著汗，氣喘吁吁的說：“辛怡宏，你的數學黃岡……落在學校里了，我值日的時候……發現了你的……作業本，給你……送過來。”
我一把把他拉過來抱住他，連聲說道：“謝謝……謝謝謝謝……”謝浩瀛卻對我說：“沒關系，沒關系。大家都是好同學嘛。”
我對謝浩瀛說：“來我們家坐會兒吧，喝杯水也行啊！”
可他卻說：“不用了，我還得回家寫作業呢，晚回家媽媽該著急了！再見！”
“行，拜拜！謝謝啊！”
我目送著他下樓的背影，頓時感覺心里有些觸動，小鼻子酸酸的。總想說什么卻說不出來。
媽媽走了過來，對我說：“看看你的同學謝浩瀛，多么的樂于助人，換了你，你會怎么做，這都是你學習的榜樣。”
晚上，我躺在床上輾轉反側，難以入眠。眼前浮現著打開門看到謝浩瀛氣喘吁吁的那一幕，再想想自己平時在學校里和朋友們的斤斤計較，心里說不出的慚愧，我以后也要像他一樣做一個樂于助人、熱心幫助同學的人。
其實，感動真的很簡單。就如這件事：雖然很小，但，它真的令我感動！
初中生的作文 篇6
我長著一雙水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢！彎彎的眉毛，黑黑的；圓圓的臉蛋，胖乎乎的；想認識我嗎？
我叫梁媛，今年九周歲了。我出生在美麗的'冰城――哈爾濱。在哈爾濱師范附屬小學四年二班讀書。我在班級擔任中隊長，在學校擔任大隊部學習委員，學校紅領巾廣播站編輯兼主持人。《學生之友》雜志社高級小記者。
我的愛好廣泛，喜歡寫作，多次獲得全國獎項。喜歡國畫，雖然學習時間不長，但是每次畫畫，我都是認認真真，努力畫好。我相信功夫不負有心人，總有一天，我會畫出令大家滿意的作品。每天我都會坐在我心愛的古箏旁，指甲穿梭在二十一根琴弦之間，聽著悠揚的琴聲在我的房間里回蕩，我快樂極了！
我是一個堅強的女孩。記得在學校里有一個同學把我給絆倒了，膝蓋都青了，我強忍住淚水不哭，而是自己慢慢地站了起來，堅強地走進了教室。
我在班級學習優秀，學習成績一直名列前茅，這都是我上課認真聽講，課后勤于思考得來的。在班級里，我團結同學，樂于幫助同學，好多同學把我當成知心姐姐，有什么話都愿意跟我說，我非常高興。他們特別支持我的工作，十分配合我，使我主持的班會都很成功，從而鍛煉了我，提高了自己的組織能力。
每個人都不是十全十美的，我也有缺點和不足。考試的時候，有時也馬虎，老師和家長都批評過我。還有，母親說我學習不主動，以后我要學會嚴格要求自己，改掉缺點，全面發展，更上一層樓！
這就是我，一個有缺點也有優點的女孩子，希望大家和我成為好朋友！
初中生的作文 篇7
最近一段時間我喜歡上打羽毛球了，因為在打球的過程中，必須要認真對待，全神貫注，同時還要有不服輸的精神，最重要的是經過一段時間的打球，我的身體素質有了明顯提高，體重也下降了。這也是我喜歡打羽毛球的原因所在。
拿認真對待，全神貫注這一點來說吧：在上個星期六的下午，我拉著爸爸一起到小花園去打羽毛球。我們選好了場地，一場沒有硝煙的“戰斗”便打響了。爸爸左手拿著球，右手高高的揚起球拍好像要大力發球，我趕忙向后場移動，可他卻手腕一抖，發了一個近網球，我反應不及丟了一分。“吃一塹長一智”在接下來的比賽中我他再發球時我的注意力就高度集中，死死地盯住他發球的手，腳步適時地進行移動，再也沒被他的假動作給騙住。
在打球的過程中我“不服輸”的勁頭可足了，比分落后時，咬牙堅持，一分一分的趕超，非得打贏不可。現在在學校上體育課時跑步輸給別人了，我非得拉住別人再跑一回；跳繩跳不過別人了，自己就在家悄悄地練習；單元測驗成績比別人差了，自己在心里暗暗地定下目標，在下次的'測驗中趕超對手。這一點用媽媽的話叫“不甘示弱”老爸卻說是叫“老犟頭”不過他們對此倒是很欣賞喲。
還有在往年秋冬換季的時候，每一次的流行感冒我即使是躺著也會“中槍”倒下，可今年是個例外喲，而且我的體重也下降了將近6斤，原來略顯肥胖的身材明顯苗條了好多，真是太令人高興了。
羽毛球運動帶給了我運動的樂趣，我將把它長期堅持下去。
初中生的作文 篇8
前幾天，媽媽帶我去登了長城。走近長城，我看見長城城墻高低不同，一塊塊灰色的條石組成一級級臺階。
看到這雄偉壯觀的景色我情不自禁地大呼：“啊，長城，我來了，我終于見到你真實的樣子了，別看我小，我一定要登上長城欣賞城下的美景。”我迫不及待地拉著媽媽的手往長城爬去，不知哪來的力氣，我把叔叔阿姨們都甩在了身后，好熱啊！我站在墻邊上往下看，下面全是小樹，綠色的樹葉郁郁蔥蔥，挺立的.樹木一動不動。好看極了，看他們還沒追上來，我就趴在一塊石頭上休息，一陣陣微風輕輕地撫摸著我的臉，好涼爽啊！我繼續向前沖。終于，來到了第一個烽火臺，走進烽火臺，我看見烽火臺四面都有幾個垛口，媽媽告訴我說：“這是古代?望敵人用的，發現敵人后，就在這些垛口架起大炮打那些來入侵敵人。”
垛口的作用真大。我觀察了一下這個烽火臺，每面都有一個垛口，共四個。烽火臺的中央還有一段很窄、很高、很陡的臺階，我小心地走了上去，哇，這兒景色真好，能看到長城的全貌。它蜿蜒盤旋很像一條巨龍，在中華大地馳騁騰飛，還像一條灰白色的絲帶在重山綠水間飄揚，又像一條涔涔的小溪在山間歡快地流淌，我似乎聽到溪水叮咚叮咚的聲音。都說不到長城非好漢，我感覺我也當了一回好漢，真興奮！開始下長城了，我覺得體力十分充沛，很快就跑到了前面，把媽媽丟在了后頭。到了毛爺爺“不到長城非好漢”的石碑旁媽媽喊我一起來拍照，我都沒聽見，這給我留下了遺憾。看到媽媽在石碑旁當好漢的得意笑容我有些羨慕嫉妒恨……
啊，長城中國的象征，中華兒女的驕傲。
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