初中生作文

時間：2024-11-12 14:10:11 初中作文我要投稿

初中生作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初中生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生作文

初中生作文篇1

　　樓下依然是那么吵，他討厭那些聲音，可他無能為力，這些聲音真的很神奇很神奇，就像喝了一杯咖啡，十分苦澀。“為什么會這樣？”他的語氣十分低，地道連他自己都聽不到，他開始回憶，可惜那不叫回憶，因為他的腦里只有那迷人而又陽光的笑臉。

　　“原來的自己么？”他站在一個學校前，學校出奇的安靜，安靜到只能聽到他的`呼吸，這是他原來的校園，他靠著記憶尋找著，找到了一個教室，教室里只有兩個人，一個是他自己，一個是她：他的信仰，他的夢。此時，他的臉上洋溢著燦爛的笑容，但是沒有人理他，因為別人看不見他。以前的他也在笑著，只不過眼神中卻充斥著迷茫和悲傷，因為學期快結束了，她隨時都會離開她，一切開始泛黃。

　　他哭了，她卻笑了，笑得很無邪，也很迷茫，只不過她愛他并不深，甚至有了厭惡，沉默不語，他在拼命的哭喊著，可是他們聽不見，他自己也聽不見，他試圖再次撫摸她的秀發，可是他摸不到。最后，他失望的離去。

　　晚上，他做了一個夢，他夢見他和她坐在兩個時光輪盤上，只不過，她卻笑著對他揮手，然后慢慢地消失在了無盡的黑暗里。

初中生作文篇2

　　20xx年7月25日星期一天氣晴

　　今天一大早，爸爸就答應帶我去姥姥家，我高興極了。

　　我們很快就出發了，在去姥姥家的路上我看見了很多美麗的景色。有長得高高的玉米秧，還有一塊塊綠油油的稻田。車一直向前行駛著，不知不覺就到了姥姥家。

　　吃完午飯后，更讓我喜出望外的是爸爸和舅舅帶我去捉魚。我們帶好捉魚的工具，來到稻田旁邊的河溝，我學著爸爸和舅舅的樣子挽起褲腿、光著腳丫小心翼翼的`下了水，剛開始我很害怕，不敢彎腰摸魚怕摔倒被水沖走，舅舅告訴我不用怕這里的水很淺，我這才發現水只到我的膝蓋下，我哈哈大笑起來，這才放開膽量跟在他們后面開始捉魚。爸爸看見我很著急的樣子，告訴我不要著急要慢慢來，我靜下心來，仔細地向前摸著，突然感覺手邊一動就使勁的一抓，果然抓到了一條魚，我高興地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！”

　　時間過得真快呀，好像不一會兒爸爸和舅舅就把小水桶裝滿了魚。我只好戀戀不舍的和爸爸回家了。

　　今天是我最高興的一天。

初中生作文篇3

　　一想到“家”，我就有一種溫暖幸福的感覺。因為家里有爺爺奶奶的疼愛和關懷。然而，這個小家與小畢村小學這個大家相比而言，就顯得有點渺小了，學校這個大家庭給了我的歡樂、的呵護、的愛。

　　“美麗的校園是我家，芬芳花園朵朵花，”正如我校的校歌中所唱，我們的學校不僅是一所育人的殿堂，更是一個溫暖、幸福的大家庭。

　　這是一個多姿多彩的家。

　　我們勤奮刻苦，學習文化知識。

　　我們朝氣蓬勃，參加各項活動。

　　每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走進教室學習知識，教師就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間。

　　舞蹈課上，同學們展示著優美的舞姿，也許我的動作不是最標準的，但我要做最用心的哪一個。

　　這是一個幸福的家。

　　我們相親相愛，共度快樂時光，

　　我們團結友愛，共同經歷風雨。

　　在班里，有時，我撞你一下，你不和我斤斤計較；你踩我一腳，我也想沒事一樣。

　　同學們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。

　　在國旗下演講，雖然我不是最優秀的'，但是有校長的鼓勵和大家的支持，我人會努力。

　　我知道我不是最聽話的，但有老師的慈愛和寬容，所以我在盡力改掉自己的缺點。

　　我知道領導和老師所有的付出，都只是為了我們這些小禾苗能茁壯成長。

　　我雖然加入這個大家庭晚一些，但得到的愛比別人一點也不少，同學們都幫助我，老師們都喜歡我，王老師能把寶貝兒子的衣服給我，我能不幸福么？

　　我是班里的老十七，我們十七顆星星會緊緊圍繞在老師和學校的周圍，形成一個巨大的同心圓。

　　正是這些點點滴滴的幸福的時光，凝聚在一起，支撐這個幸福的大家庭。

　　這是一個溫暖的家。我們分擔憂愁，不求回報。我們真誠相待，共同進步。

　　當我傷心難過時，會有人給我心靈上的安慰。

　　當我犯了錯誤，會有人真誠幫助，讓我倍感溫暖。

　　這是一個拼搏、奮進的家。我們奮發向上，放飛心靈。我們奮勇拼搏，追逐夢想。

　　運動場上我疾步如飛，力爭上游，也許我跑的不是最快的哪一個，但我要做最堅持的哪一個。

　　象棋比賽中，雖然我略勝一籌，但我知道人外有人，天外有天，比賽中不會有常勝將軍的。

　　人生如棋，在人生道路上，我們會像下象棋那樣去思索，去拼搏，去爭取勝利！

　　正是這些點點滴滴拼搏的勇氣，凝聚在一起，支撐這個家。

　　我愛這個幸福的家，因為她給了我帶來了數不清的美好回憶。

　　忘不了，開學初的校長講話；忘不了，六一兒童節的歡歌笑語。

　　忘不了，運動會的聲聲吶喊；忘不了，教師節那天的殷殷祝福。

　　這里雖然沒有一流的教學條件，校舍樸實無華。但這里有我們對知識的渴望，對生活的熱愛，對未來的憧憬。

　　這里有我們的歡笑，有我們的淚水，有我們的昨天、今天和明天。

初中生作文篇4

　　今天是國慶節，也是我參加20xx年“恒威杯”寧波海曙區第二屆青少年體育舞蹈錦標賽的日子。

　　早上，我很早就起床了，心情是無比激動。做好一切準備工作后和媽媽一起去老師指定的地方集合。到了集合地點，發現許多小伙伴已經上車了。一會就到了出發時間，司機開車了。我坐在大巴的最前面，迎著朝陽，我把路邊的美景盡收眼底。一個小時以后，就到了目的地——寧波雅戈爾體育館。

　　比賽開始了，隨著評委們的入席，美妙的音樂響起。首先參賽的是六周歲的小選手們，她們聽著音樂，穿著絢麗多彩的裙子，合著節拍，跳著優美的舞蹈……而此時我們正忙著化妝、換衣。我們看著臺上的表演，吸取她們的優點……時間過得飛快，轉眼到了十一點左右，顏老師引著我們通過檢錄處，到了比賽場地，老師讓我們按參賽號碼分組等待。接著，一組一組上場比賽。輪到我時，我的'心情既激動又緊張。我面帶微笑上場，向各位評委開場謝禮，在舞臺中間，等待音樂響起。動聽而優雅的音樂響起了，我合著節拍，翩翩起舞……俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功”。我把最好的一面表現在比賽中，直到音樂終止。我從容地下場了，緊接著，倫巴和恰恰等舞蹈一曲又一曲……

　　參賽選手實在太多了，我們比完賽就和小伙伴們一起回家了。獲獎的獎狀老師會在下次舞蹈課時帶給我們。

　　十一，我們累并快樂著……

初中生作文篇5

　　廣場中跳廣場舞的人很是不少，很精神。坐在花壇上望著前方熱鬧的繁華的人群便是自覺得老了不少。十八歲，我們就老了。

　　天還沒完全暗下。嘻跳的小孩接連從自己面前劃過，留下一縷縷淡淡的悠揚的樂曲在風中滌蕩。

　　越發覺得沒有什么能夠真正留得住的。哪怕是此刻面前的人間喜樂。頭頂上方的旗幟還在風中晃蕩著，劃拉出接連不斷赤色波痕，前仆后繼。赤色，鮮血的顏色。

　　沒有不會蒼老的人或東西。歷史的車輪不斷滾動，又將一幕幕的人間喜劇碾碎成愁云慘淡。苦難的多了，青絲自然換作了白發。

　　可眼前的人依舊無拘束的跳著跑著，遺忘了歲月硬生生的無情侵蝕。此刻若是沒有路燈的.話怕是什么也看不見了吧。或許來一場曠日持久的停電也是不錯的，畢竟燈下的影子總是斜的。

　　遺世獨立?不，其實是被孤立罷了。所謂的尋求寧靜也不過是心中不靜而已。

　　火車壓過軌道的聲音清晰可聞。或許應該讓一片銀杏樹葉無聲飄落，然后撞在火車玻璃上。

　　之后，之后什么也沒有。

初中生作文篇6

　　當最后一抹晚霞被黑夜吞噬，我又在哪一個角落棲息？不知道不明了。當原本屬于我的游戲樂園掛上厚厚的塵土，你有多久沒有看到那曾經明朗的笑顏？這個世界一定要如此摧殘？高考結束后我們又能得到什么？

　　一年后的今天，我會在做什么？

　　或許在為考上理想的學校沾沾自喜，愉快的收拾行李，奔赴夢想的學院；或許因為落榜而徘徊在復讀還是打工的痛苦抉擇里。我是個傲氣的女孩，天知道這樣的打擊對于我是什么樣的概念。而我的家人呢？在為我的爭氣而大擺宴席？或是在為我的不爭氣嘆息憤怒？

　　21世紀的學子啊！難道這就是我們僅有的命途？

　　我不甘心。

　　漆黑的角落里，我在瑟瑟發抖。外面的世界燈紅酒綠，又有哪一處是我的歸宿？月光族啃老族房奴一連串新時代的產物讓我對于未來無比迷茫。從進入高中，就不停的有人在問以后你要做什么？你的目標是什么？

　　我不知道！我說要去援助大西北，得到的只是家人嚴厲的反對以及老師像看怪物似的眼神。無奈的苦笑，僅有的理想也要被剝奪掉了。我的明天，是什么？

　　墻壁上的鐘表太痛苦的呻吟的11下。距離明天的我還有1小時。今天的我即將消失。今天這個脆弱的我即將被吞噬。這個世界是不容許脆弱的，弱者只能被強者吞噬！

　　不！不！不！我不甘心！我不甘心就這樣消失，我要為明天的`我做點什么。做點什么？

　　我想看到自己開朗的笑顏，哪怕只是一瞬。

　　從書櫥的深處掏出干澀的彩筆，翻開桌上厚的可以砸死人的參考書，謹慎下筆，藍天，白云，綠樹，小河，鳥兒

　　為明天的我畫下一座樂園，或許緩解不了心中的愁悶，但最起碼我會會心一下。

　　當當恍惚間鐘表輕敲出12下

　　一縷溫暖的陽光輕輕的拍在我的臉上。寶貝，怎么在書桌上睡著了？很累了吧，媽做好飯了，快點洗臉吃飯吧。媽媽溫柔的臉上閃爍著慈愛，我低頭看到書上那一片樂園，若有所思。

　　再辛苦一年吧媽媽輕撫我的發絲說道。

　　媽媽，人生不就應該要選擇做自己喜歡的事情嗎？只要快樂，成不成功又有什么？比起不開花卻長壽的竹子，我倒選擇做只開一次花就死掉的竹子！

　　撫在我肩頭的手輕輕顫動著。

　　媽媽，對不起。我會好好學的！

　　寶貝，你真的是這么想的嗎？

　　媽媽，我

　　我該做什么樣的選擇？這些年來爸媽對我的付出和我向往的生活方式做著激烈的斗爭。呵呵，我輸了。

　　看著書上那一片樂園，釋懷、任命的笑。

　　人生，只能選擇最在乎的。終于，撲在題海里。那一片樂園隨著時光越變越淡。或許這樣的選擇是對的。只是，明天的我，又在哪個角落輕嘆？

初中生作文篇7

　　每逢中秋來臨，賞月玩月便成為人們久談不衰的話題。有詩道：“明月四時有，何事喜中秋?”為何人們獨獨鐘情于中秋賞月呢?從時令上說，中秋是“秋收節”。自古以來，人們便在這個季節飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收。

　　從淵源上說，中秋又是“祭月節”，它源于遠古人類對自然的`崇拜。古代帝王的禮制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。祭月的日子最終就固定在八月十五日。從科學觀察來看，此時濕氣已去，沙塵未起，空氣格外清新，天空特別潔凈，月亮看上去既圓又大，恰如古詩所云：“光輝皎潔，古今但賞中秋月，尋思豈是月華別?都為人間天上氣清澈。”民間中秋賞月活動約始魏晉時期，盛于唐宋。瀏覽唐詩，中秋賞月詩確有多篇，如徐凝詩云：“皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。” 宋代，民間中秋賞月之風更加興盛。《東京夢華錄》對北宋京都賞月盛況有這樣的描寫“中秋夕，貴家結飾臺榭（這里指富貴人家專門搭臺），民家爭占酒樓，玩月笙歌，遠聞千里，連坐至曉”。明清以后，每逢中秋，一輪圓月東升時，人們便在庭院、樓臺，擺出月餅、柚子、石榴、芋頭、核桃、花生、西瓜等果品上供，邊賞月，邊暢談。直到皓月當空，再分食供月果品，其樂融融。碧空如洗，圓月如盤。人們在盡情賞月之際，會情不自禁地想念遠游在外、客居異鄉的親人；因此，中秋節還有“團圓節”之稱。

　　許多古詩表達了人們此時的思念之情。唐人王建《十五夜望月寄杜朗中》詩云：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”中國人歷來把家人團圓、親友團聚，共享天倫之樂看得極其珍貴，歷來有“花好月圓人團聚”之謂。

初中生作文篇8

　　勇氣是一朵花。在清晨，它盡情的呼吸著空氣；它愉悅的享受著微風；它自信的朝著朝陽……它仿佛在吶喊：我自信，我快樂。我有勇氣做我真正的自己。—題記

　　勇氣什么？顧名思義，就是要有勇于面對自身錯誤并且努力克服自身不足的氣概。勇氣是我們取得成功必要條件之一，可以這么說只要你擁有了勇氣就相當于你成功了一半。

　　在現實生活中，常常有人這么說，這是什么情況啊！怎么這道題目這么難，我肯定是想半天也想不出來，明天在等老師講吧。或者是，這是怎么做成的'啊！貌似好難啊，自己學了也是白學。諸如此類，這些都是缺乏勇氣的表現。遇到這種情況，大家會怎么辦？

　　就像上面提到的，自己總是認為自己不行，不會。但是大家是否有想過，自己也去親自嘗試嘗試。如果沒有，那么你是可憐的，自己就把自己一票否決了。無論做任何事我們都必須得有試一下的勇氣。只有親身嘗試過后，才會下最后的定論。因此，想要做一個有勇氣的人就必須對疑惑或者新鮮事物抱有試一試的態度。

　　想要成為有勇氣的人光做到這點還是不夠的。我們還要用知識武裝大腦，增加自身的實力，實力是自信的源泉。而我們只有做到了自信，才會更加相信自己是可以的，是最棒的。從而讓自己的勇氣擁有了堅強的后盾。還有，我們要有鉆研進取的精神，不輕易放棄一個可能的機會。這些都是成功的保障，都是讓自己擁有勇氣的必備條件。

　　我們頭仰天，腳踏地。挺胸抬頭，做一個有勇氣的人，讓勇氣之花在我們的心頭綻放。