實(shí)用的錯(cuò)誤作文300字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤作文300字 篇1
哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因?yàn)槔詈圃?前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說起。
前天早晨,我們上著數(shù)學(xué)課,李浩源開始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現(xiàn)了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒收了他的閱讀器。按說這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報(bào)復(fù)陳桐彤。他拿起陳桐彤的書包,二話不說就往垃圾堆里一扔,估計(jì)他也沒有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書包,還扔掉了他當(dāng)五(1)班學(xué)生的權(quán)利!陳桐彤很快就調(diào)監(jiān)控知道了真相,所以才會(huì)有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。
聽到這話,李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”
“那好,你現(xiàn)在可以離開五(1)班了,我們班不歡迎不認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生!标惱蠋熣f著把李浩源拉出了教室。
李浩源的神態(tài)、語言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰(zhàn)犯戈林。戈林在二戰(zhàn)中是希特勒的幫兇,戰(zhàn)爭(zhēng)的罪人,可當(dāng)他在紐倫堡審判時(shí)還不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學(xué)習(xí),勇于面對(duì)自己和同胞的錯(cuò)誤,在華沙猶太人紀(jì)念碑前下跪,懺悔自己的罪行。
犯錯(cuò)不可怕,人人都會(huì)犯錯(cuò),但不悔改就是大錯(cuò)。
錯(cuò)誤作文300字 篇2
想起這件事,讓我來給大家講講我頭疼的原因吧。
記得有一次我和好朋友去書店看書,我來到兒童讀物區(qū)看書我看著看我感到有些不對(duì)勁,抬頭看了一,下正準(zhǔn)備低頭看書,忽然發(fā)現(xiàn)有一位光頭的叔叔把他那雙大手伸進(jìn)了一位大姐姐的包里摸索著什么。我想,這不會(huì)是一個(gè)小偷吧?我該怎么辦呀?報(bào)警?喊出來?這一連串的問號(hào)在我腦子里回蕩著,我接下來該做什么?我看了好朋友一眼,從好朋友的眼神里可以看出她也看到了這一切,但不敢說出來。我鼓足勇氣對(duì)好朋友說:“我準(zhǔn)備好了!焙门笥褜(duì)我說:“小偷手里有武器,小心!边@句話似乎讓小偷察覺了什么,他用威脅的眼神看了一遍四周。我怕極了。生怕我喊了以后小偷會(huì)拿起他那鋒利的刀子向我刺來;蛘吆笃,對(duì)我進(jìn)行跟蹤,拐賣……我懼怕了,如果說出來大姐姐的錢就不會(huì)丟,而我……如果不喊出來,大姐姐的錢財(cái)就會(huì)丟失。我該怎辦?我沒喊出來。最后我還是眼睜睜的看著小偷滿面自豪的把大姐姐的錢包裝進(jìn)了自己的口袋。我好沒用。
在這里我向那位大姐姐表示深深的欠意,對(duì)不起大姐姐。
錯(cuò)誤作文300字 篇3
自古至今,有一句話在不斷地鼓勵(lì)著我們“失敗乃成功之母!钡拇_,人非圣賢,孰能無過。就像雨果的《悲慘世界》里說的那樣“盡量少犯錯(cuò)誤,這是人的準(zhǔn)則;不犯錯(cuò)誤,那是天使的夢(mèng)想!比诉@一輩子,不犯錯(cuò)誤是不可能的。
錯(cuò)誤就像是人的影子一樣,如影隨形,無處不在。從童稚之年到垂暮之年,錯(cuò)誤始終環(huán)繞在我們身邊,影響著我們的生活。難道錯(cuò)誤就真的只有壞處嗎?其實(shí)并不是這樣的。如果一個(gè)人不犯錯(cuò),那他怎么能找到正確的那條路呢?愛迪生為了找到電燈的發(fā)明方式,失敗了幾百次,最后終于獲得了成功。如果沒有那幾百次的失敗,他怎么能獲得最后的勝利呢?由此可見,失敗并不是阻礙人成長道路上的墊腳石,而是指引人們走向成功的明燈。如果愛迪生的每一次實(shí)驗(yàn)都很輕松,沒有犯錯(cuò),那么他能接受自己失敗了幾百次的事實(shí)嗎?他不可以。所以失敗也是一塊磨刀石,讓我們盡歷磨難,感受痛苦后,一步一步走向成功。
失敗并不是可恥的,我們應(yīng)該從錯(cuò)誤中得到反省,成為更好的自己。
錯(cuò)誤作文300字 篇4
“人生應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事就是長見識(shí)”這是羅曼·羅蘭說的一句名言,人不能沒有錯(cuò)誤,但同樣的錯(cuò)誤只能犯一次,我們要在錯(cuò)誤中成長。
著名的節(jié)目主持人——董卿在一次元宵節(jié)晚會(huì)上把“花市燈如晝”說成了“花市燈如書”,一名叫魏明倫的學(xué)者指出來了,全世界人民都知道了,主持人連忙認(rèn)錯(cuò),在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。很多節(jié)目都找她去做主持人。董卿之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樗龔腻e(cuò)誤中反省自己,讓自己得以成長。
我也有過相同的經(jīng)歷,四年級(jí)的期末語文考試,我認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算每一道數(shù)學(xué)題,發(fā)考卷那天,我感到很難受,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)99分,語文100分,看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫第二單元的詩,那是一首李白的詩,在寫作者名字的時(shí)候,我把“李”寫成了“季”字,白白丟了一分,回到家之后,我不斷的`寫字詞,多音字,同音字,我寫錯(cuò)字的字?jǐn)?shù)不斷減少,學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。每每想起這個(gè)錯(cuò)誤,我就不敢有半點(diǎn)馬虎。
“既然太陽也有黑點(diǎn),人世間的事就不能沒有缺陷。”有錯(cuò)誤不一定是壞事,讓我們?cè)阱e(cuò)誤中成長吧!
錯(cuò)誤作文300字 篇5
“人誰無過,過兒能改,善莫大焉!比穗y免會(huì)犯錯(cuò)誤,一兩個(gè)錯(cuò)誤也會(huì)在你腦海里留下深刻的印象。
那一天我去上語文課,可李老師上周說,如果這周誰背不過巜生命與水》誰就抄十遍!芭恫弧渡c水》那么難背,再加上我周天光顧著玩了,有了“逃課”我拿走手機(jī),從教室后門偷偷走,跑到了樓下,邊看手機(jī),邊玩健身器材。玩著玩著,就沒意思了。我心里有個(gè)念想“王婧涵,快回去,現(xiàn)在說遲到了還來的及!蔽襾淼搅私淌,看見老師還沒來,本想還能多玩會(huì),剛一回頭,老師用兇惡的眼神看著我說:“你去哪了?”我羞紅了臉,對(duì)老師說:“對(duì)不起老師,我出去玩了!本以為老師會(huì)讓我罰站,老師卻用溫和的目光看著我說:“沒關(guān)系,下周給我背就行了!”。
經(jīng)過這次,我?guī)缀踉僖矝]有犯錯(cuò),因?yàn)榉稿e(cuò)是不對(duì)的,只要你承認(rèn)了錯(cuò)誤,別的都不算什么。
錯(cuò)誤作文300字 篇6
從誕生到現(xiàn)在,我們總是在不斷犯著錯(cuò)誤,“人非圣賢,孰能無過”,錯(cuò)誤難以避免,猶如小石子,小石子無數(shù),坑坑洼洼、磕磕絆絆,而一個(gè)錯(cuò)誤是一塊小石子,無數(shù)個(gè)錯(cuò)誤是無數(shù)塊小石子,橫放在我們?nèi)松谋亟?jīng)之路上,一定會(huì)被其絆倒。
在遇到如小石子般的錯(cuò)誤而絆倒失敗的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)放下錯(cuò)誤,丟棄錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),不斷積累,創(chuàng)造一個(gè)全新的自己!
每當(dāng)犯錯(cuò)時(shí),必然會(huì)遭受譴責(zé),來自老師、來自家長、來自朋友,甚至來自自己,這一聲聲譴責(zé),無論我們是否接受、認(rèn)可,不過,錯(cuò)誤已成為事實(shí),一旦失敗了,便會(huì)加重心靈的負(fù)擔(dān),凡事不敢去做。
因而,我們需要放松,需要休息,需要放下錯(cuò)誤,但千萬不可大意,有位哲學(xué)家曾說過:“不要被同一塊石頭絆倒兩次!碑(dāng)然,我們也不能因同一個(gè)錯(cuò)誤而多次失敗,石子太多、太亂,我們可以將石子整理好,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中。錯(cuò)誤也是一樣,所以丟棄錯(cuò)誤是我們必須懂得的。
俗話說,失敗是成功之母,錯(cuò)誤也是成功之母,人生漫漫,錯(cuò)誤無數(shù),經(jīng)歷了錯(cuò)誤的考驗(yàn),我們正在一步步走向成功。放下錯(cuò)誤,丟棄錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),不斷收獲的最后結(jié)果是將錯(cuò)誤拋棄,最終目的是取得進(jìn)步。
為了成功,我們要丟棄錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤作文300字 篇7
那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我,“泰樂,你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”我愣了一下“什么?數(shù)學(xué)作業(yè)?昨天沒留呀!”我瞪大了眼睛看著馮老師,不知所措。馮老師嚴(yán)肅的對(duì)我說:“泰樂,你沒寫作業(yè)吧!拿著作業(yè)本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進(jìn)了辦公室。
剛一走進(jìn)辦公室,我看見好幾個(gè)同學(xué)趴在老師的辦公桌上補(bǔ)功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來留什么了呢?”這時(shí)老師問我:“你是什么原因沒做功課!蔽椅卣f:“我沒有沒做功課呀!”老師說:“你好好想想,昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫了什么!”“哎呀!這下我想起來了,老師確實(shí)寫黑板上了,可我光顧著跟同學(xué)說話了,根本沒有在意老師留的作業(yè),也沒有抄到本子上,早把作業(yè)忘得一干二凈。
馮老師語重心長地說:“現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生,不能那么貪玩,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講!蔽抑厘e(cuò)了,不好意思的低下了頭。
通過這件事,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我的工作,完成作業(yè)是我的責(zé)任,我以后要認(rèn)真完成作業(yè),上課不再說話。
錯(cuò)誤作文300字 篇8
每個(gè)人都有錯(cuò)誤,如何去面對(duì)呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)了又不改。來說一說我犯的錯(cuò)誤把!
有一次,放學(xué)了,叮鈴鈴……我們哼著歌,一心歡呼。我準(zhǔn)備收拾書包回家,就看見不速之客闖進(jìn)來跟我說:“要不要踢足球?”我說:“好啊!”
我走了下去,看見許多小伙伴在踢足球,我就去了,我來一個(gè)回旋踢,正好踢中了。第一次我們贏了。
第二次比賽開始了,隊(duì)友一踢,盤旋在中心,我急忙一踢,哦……隊(duì)友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們?cè)谙旅嬲f話了很久,老師進(jìn)去辦公室,看見了玻璃破了一個(gè)大窟窿。
老師說:“這誰干打?”
我來到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的,對(duì)不起!’老師親切地說:‘孩子沒關(guān)系的,你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了!
可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!
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