在挫折成長作文

時間：2023-03-12 15:28:10 挫折我要投稿

【精選】在挫折成長作文10篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的在挫折成長作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】在挫折成長作文10篇

在挫折成長作文篇1

　　人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫泡，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……

　　夜深了，月光透過玻璃照在地上。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的.情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎？

　　算了，不去想它了，再回來的路上。我發現地上的餅干渣在動，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將石頭放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用石頭團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從石頭上運了過去。

　　我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失信心，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

　　我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。

　　挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。

在挫折成長作文篇2

　　生活，像一本厚厚的書，字里行間記錄著喜怒哀樂，生活，像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。如果說生活是一首優美的樂曲，那么挫折則是一個不可缺少的音符。

　　看著墻上那一張張浸透了汗水的獎狀，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來，別人看見，或許會羨慕，或許會稱贊，但只有我自己知道，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長的足跡，見證了我成長中的喜悅與挫折。

　　時光似一支離弦的箭，飛快地流逝著，時間亦如東流之水，一去不復返。轉眼間，初一的下學期就已過去二分之一了。在半年多的學習生活中，我認為七科中最難的就是數學了。為什么呢？因為數學題目靈活，可謂是“孫悟空的臉——七十二變”。記得有一次數學單元測試，我考得糟糕透了。看著桌上那張錯得慘不忍睹的試卷，我心里亂七八糟的，有些沮喪，甚至也有些氣憤這是我最失敗的'一次。那天，我揣著一顆忐忑不安的心，回到家，我到房間里放書包，突然瞥見了書桌上名人名句中的一句至理名言——從哪兒跌倒，從哪兒爬起。頓時，我腦中驀然閃過一個信念，對，要爬起來。我仿佛從名言中獲得了巨大的能量，于是，后來，我刻苦鉆研，發奮努力，在一次次挫折中不斷戰勝自己，在以后的測驗中，我的成績有了較大的進步。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹。是啊，我們每個人都會在生活中經受許多的困難和挫折，但是在經歷挫折的同時，我們應學會在挫折中成長，總結經驗，不斷進取，不斷奮斗，做生活的強者。

　　挫折，加深了我們對生活的感悟，激發了我們內在的潛力。正視挫折，只會讓我們變得更堅強。美學家朱光潛寫過一篇文章《朝抵抗力最大的路徑走》，文章告訴我們要正確對待挫折。

　　一個人的成長總不可能一帆風順，總會有大小不同的困難與挫折，在這日新月異的新時代，我們每個人都要學會在挫折中成長。

在挫折成長作文篇3

　　每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點，難免會遇到挫折。只要不放棄，繼續努力，就一定會成功。挫折沒那么可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步！

　　在我五年級的時候，有一段時間特別愛好寫作，尤其是寫去。聽到我的.在廣播中念出來，被全校師生聽見，最后再報上我的大名有一種說不出的高興勁。可是，要讓作文在廣播上念出來要經過摘選，只有寫得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業就去寫作文，我想投得多中得幾率就應該大一些吧！我拼了命地寫作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了。或許是欲速則不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我繼續努力，在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后，我會有更多的作品在廣播站播放。

　　人的一生會面臨各種挫折，應該正確面對挫折。我們之所以沒有成功，是因為缺少面對挫折的勇氣，太過輕易的放棄。要知道堅持有可能會失敗，但放棄一定不會成功！挫折其實并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。

在挫折成長作文篇4

　　孩提時，蹣跚學步；爛漫天真時，也會有“急走追黃蝶”的惋惜。

　　這些都是挫折，正是這些挫折，使我們漸漸長大。故成長離不開挫折。

　　挫折是鑄劍的火，“寶劍鋒從磨礪出”經歷了火的磨礪，寶劍方能鋒利無比，正因為我經歷了火的冶煉，在它粗獷的燒灼下，我將傷口化為痂，感受它精心的實驗，考驗我是否堅強。正因它，我提高了我的認事水平，一個個痂提醒吾汲取昔日教訓，無形中鞭策著我前進，像劍一樣，披荊斬棘，殺出一片我的.天地

　　挫折是彩虹前的風雨，沒有風雨，我亦如何殺出我的天地，綻放屬于我的彩虹，“生命不息，奮斗不止”風雨兼程，我以信念作舟，勤奮作槳，將“張海迪，貝多芬”的故事化作風帆，在人生激流之中涌進。當我有所突破后，我細細回味，風雨中苦澀蘊含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎來了象征期望的彩虹，鳥兒為我高歌，花兒為我綻放，陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅信，越挫越勇，風雨不大，彩虹不美。

　　挫折是成功的必經路，彩虹是橋，抵達彼岸之橋。學習生涯，英雄多不勝數，有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦，但有氣節可將苦倦作甘霖雨露滋養身心，雖處苦境卻夢縈著成功的甘甜，竭力汲取書中營養，為達成功，不顧食寢，眾人亦云挫折苦，可誰知挫折過后使人斗志煥發；品味苦難，令人精神抖擻、步伐堅定，是向著成功演奏的天籟

　　我堅信，在挫折之火的鍛煉下，我能如寶劍般鋒刃無比；我堅信，在挫折風雨抽打之下，我能架起七色之橋；我堅信，我能夠演繹出成功的天籟；我堅信，黎明破曉，在第一縷陽光照耀下，我能夠在挫折中奮起，長成參天大樹。

在挫折成長作文篇5

　　波折是事進行得不順被阻止。有些人會覺得波折是上天賜給他最棒的禮物，但是有些人覺得遇到波折時就像遇到怪獸相同要被吃下肚似的。如果是我，我會覺得波折有時好、有時欠好，不過波折能夠讓我們有時機了解哪些是對的，哪些是錯的。

　　這個世界上的每個人都會有遇到波折的時分，例如：愛迪生發明晰許多東西，但是他也有遇到波折的'時分，通過屢次失利后，總算找到對的辦法，所以他才會有成功的那一天，我也曾遇到許多波折，映象最深入的是在我五、六歲的時分，我在學習騎自行車剛開始也是一向跌倒不會期，不過我挑選步斷操練，最終將波折打敗，學會騎車了。最近的一次，是學習烏克麗麗。烏克麗麗這種樂器有人覺得很簡單，但是有人覺得學烏克麗麗很不簡單，像我就覺得學烏克麗麗很不簡單，我很敬服學會烏克麗麗的人，由于我以為我演奏的技巧不是很嫻熟，還好有教師的協助，讓我從波折里邊站出來。

　　只需抱持著不拋棄的經神，我信任必定會有成功的時機，只需打敗波折才有可能會成功。不管是誰都會有遇到波折的時分。像是商人、工人、教師……等，就連小學生也會遇到波折。波折雖然會阻止學習，不過波折也帶給人們許多反思的時機。我也在波折里邊學到了許多的道理，向著成功的路途走就對了。

在挫折成長作文篇6

　　在我的認知中，成長就是你來我往，一首濃墨重彩的詞，一塊傷痕累累的匾。在恐懼與不安之中，成長更多的是體驗，是收獲。我在挫折中成長！

　　記得那天晚上，一切都是那么的安靜，秋天的夜晚隨著陣陣涼風，將秋葉一片一片的撕扯，掩蓋了蒼涼的大地，而我卻要孤身一人，為小姨送去遺忘在我家的鑰匙。

　　她家離我家并不遠，但傍山而居的我不免有些忐忑。沒有路燈，連螢火蟲也沒有一只。風搖曳著樹，將我的自信一點一點漸漸吞噬。我邁著沉重的步伐，帶著漆黑的惶恐，風怒了，發瘋似的.撕扯萬物，云兒氣了，帶著星兒，月兒一同鉆進了可怕的幕布。

　　路并不好走，由于地上都是樹葉，幾天前下了一場大雨的緣故，路很滑。一個趔趄，我摔了一跤，四周仍是漆黑，干凈的衣服上已沾滿了泥巴！我哭，我喊，但回應我的只是偶爾幾只麻雀飛走的遺聲。我哭了，不只是為了新衣上的泥，也為了這從未體驗過的無邊恐懼。

　　四周仍是一片靜寂，靜寂的似乎要吞噬整個天地。我爬起來，用袖子擦擦眼淚，用手拍拍衣裳，攢住那串鑰匙，向無盡的黑夜里奔去。眼前終于出現了那一抹亮光，我迅速遞過鑰匙，聽到小姨贊賞的話，我會心的笑了。

　　不為別的，為自己的勇敢；為大家的贊同；為一個經歷過后的永恒。

　　面對挫折，我曾嘗過品嘗過孤獨的恐懼，也體驗到收獲的快樂；我曾品嘗過挫折的無助；也體驗到事后的滿足；我曾品嘗過生活的艱辛，也體驗到凡事的珍貴。我在挫折中成長，在過程中體驗，在收獲中快樂。

　　它們把我的身體化作容器，積累著生活的滄桑，卻也讓我懂得了堅強，我在挫折中成長！作文

在挫折成長作文篇7

　　每個人都難免會遇到一些小挫折，有人會選擇勇敢的去面對它，也有許多人因為沒有克服，最后只好選擇放棄。電視新聞也常常播報，有人面對失業、負債、離婚等等的事情而選擇自殺。如果當下都能轉換心情，換個角度去想，一切都會有所不同。

　　每次上體育課的`時候，我會覺得很緊張，因為我的運動細胞不好，任何運動我都不在行，尤其是上桌球課時，都沒有同學要跟我打，因為我連發球也不會，更別說是對打了，我自己也不知道問題出在哪里？明明跟老師示范的動作一模一樣，但我就是做不好，只能抱著沮喪的心情回家。

　　后來我告訴爸爸這件事，爸爸不但鼓勵我，還利用暑假的時間不斷的陪我練習，爸爸說打桌球一定要先會拿球拍，我看了爸爸的姿勢，這才發現原來我拿球拍的方式不對，當然連發球也不會。經過反復的練習后，我終于學會了發球，雖然還沒辦法很順暢的對打，但是我已經跨出了第一步，從此我不再害怕桌球了，也不會再逃避體育課。

　　經過這件事情，我學習到：原來在面對挫折時，不應該一直去逃避它，而是要找出問題出在哪里，如果自己無法解決，就請教老師或爸媽，如此一來所有的事情都能迎刃而解，我不用再自尋煩惱了。

在挫折成長作文篇8

　　不摔跟頭不碰壁，哪能見彩虹？人在人生的道路上，難免會有挫折相跘，但是，風雨之后的彩虹才最美。

　　記得兩年前，我看到公園里有很多小朋友在玩滑板，心里也癢癢的想學，可是，我又在打退堂鼓，看上去很難，我能學得會嗎？經過一番激烈的思想斗爭，我咬咬牙，買來一塊滑板。艱苦的學習開始了。

　　那幾天里，我每天起早來到公園里，扶著墻一點一點的往前挪。可是我老是因為重心不穩而從板上摔下來。越是這樣，我學滑板的欲望就越來越強。無論摔多少跟頭，我都滿不在乎的爬起來，繼續滑。

　　兩天過去了，我像往常那樣來到公園，上滑板，驚奇的發現，我居然能夠滑行自如了！此時的'我如同一只飛燕，享受著在板上那種飛般的美妙感覺，如癡如醉。

　　挫折是我們成長道路中不可少的插曲。我們應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。

在挫折成長作文篇9

　　挫折會使人前進的步伐受到阻礙，但對那些意志堅強的人來說挫折能使人走向成功。

　　——題記

　　繪畫比賽開始了我被老師選入了社團，專門畫國畫。

　　說實在的我只學了半年國畫，并不太擅長，老師在我以前的作品中看中了雞的.寫生，然后我就開始專門畫雞。剛進去時，我還滿懷信心，但看到其他人畫的老虎、山水、和牡丹都栩栩如生，我就有些沒底了，但還是將就著畫了一幅，出來后效果不錯，老師說很好看，我有了些信心。

　　后來的七八幅都不成功，而其他人的作品都快出來了，我打起了退堂鼓，我問媽媽：“我能不能退出，我覺得我畫的不好！”“不行，不想畫，早為什么要參加，參加了就堅持下去，怎么能說退就退！”媽媽斬釘截鐵的說。沒辦法只好硬著頭皮每天去畫，有一天畫牡丹的同學要退出，問我退不退，我說：“快點畫完，較一幅作品再走吧！”后來她還是走了。

　　“你畫小一點看看。”老師對我說，我照著做了，果然這幅作品的效果然人感覺煥然一新，同學們都說：“這是我看打你畫的最好的一幅。”雖然有些損我，但我很開心，并且慢慢的找到了感覺，出了一幅作品——一只大公雞在石頭上叫著，一副生氣勃勃的樣子。這是我最成功的一幅，它的氣勢都體現了出來。

　　愛迪生曾說：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法后，我才知道做好一件事的方法是什么。”沒錯每個人都會有挫折，但當我們勇敢的去面對，去拼去闖，終有一天腳下的絆腳石會變成墊腳石，讓你走向成功。

　　經過這件事我成長了，懂得了樂觀、勇敢的去面對，我在挫折中成長。