當我面對挫折的時候作文

（熱門）當我面對挫折的時候作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的當我面對挫折的時候作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

當我面對挫折的時候作文1

　　人生難免會遇到挫折，但話又說回來，人生的道路不可能一帆風順的。我就遇到過許多挫折。

　　記得10歲時，學滑板是很流行的，我就非常向往，但我總是“笨”，學不會。

　　一天下午，我和“師傅”周嘉輝去體育館學滑板，他滑著總是非常自如，給人感覺特別輕巧。但我滑時總是非常死板，給人感覺特別笨拙。我雖然一次次倒在地上，但我并沒有放棄學滑板這個念頭，心里總是鼓勵自己：“你行，你肯定行！”當時是夏天，不管有多么的炎熱，我和他都在體育館學習，餓了，顧不上吃飯，渴了，顧不上喝水！不知經過多少個這樣的'一天。

　　終于，在一天晚上，我想通了這個問題，我總是兩只腳一起向前走，當然不行，我也要像他一樣，一次先走一只腳，漸漸地，我琢磨透了這個理兒……

　　不久，我就學會了滑板，“射板、前抬板、后抬板、急轉彎……”我都掌握的一清二楚，也可以像他一樣來去自如。

　　通過這次學滑板，我明白了當我們面對挫折時，只要堅持不懈、勇往直前，心里朝那個目標行進，就會成功！

當我面對挫折的時候作文2

　　人一生中，總會遇到挫折，當你面對挫折時，你會怎么做？是退縮？還是站起來，繼續前進？

　　那次，我去參加“我愛數學杯”數奧競賽的決賽。我信心百倍，誰都知道，我的腦袋瓜是專門做數奧的。這次，我有百分之九十的希望拿一等獎。

　　考寫試出來，我就有點感覺不對勁，好像很多題目都做得沒什么把握。

　　成績出來那天，我偷偷上網查了一下，一等獎名單上竟沒有我的名字！再找了一遍，還是沒有。這，不可能吧，二等獎，二等獎？仿佛一盆冷水潑到頭上一般，我呆住了，這意味著我將與第一的寶座離去！我簡直不敢相信這是事實，完了，當時我真想大哭一場。

　　好幾天，我悶悶不錯，但紙包不住火，媽媽還是發現了，問我：“怎么啦？”“數……數奧只……只有二等獎……”說完，我哭了出來。“傻孩子，就為這個，你悶了這么多天？”媽媽對我說，“有啥的'，不就二等獎嘛？也很不錯了！”“可是……許……歡……是……”我哽咽地說不出話了。“一等獎是嗎？我早看過了，沒事，擦干眼淚，來，我們下次考好一點不就行了。”媽媽拍拍我肩膀，幫我擦干了眼淚，“咱們一言為定！”“好，一言為定！”

　　面對挫折，我選擇了站起來，繼續奮勇向前，我知道，不遠就有平坦的陽關大道。

當我面對挫折的時候作文3

　　你是否遇到過挫折？而我的挫折，卻只是一次洗碗經歷。

　　我裝好水，再擠幾滴洗潔精，就正式開始了。我認為洗碗是一件十分簡單的事兒，拿起抹布就在碗的內外來回擦拭，誰知用力過猛，水和泡沫飛濺到我的.衣服上。看來還得小心一點兒，要不等到洗完，我就會變成“落湯雞”！

　　我吸取教訓，開始小心翼翼地洗刷。可惡的是，無論我怎樣努力，那個菜盤渾身上下還是布滿油漬，似乎一丁點兒也未曾消除。怎么辦？我有點兒氣餒。這時，耳邊響起爸爸的話：“孩子，你的敵人不是挫折，而是那顆遇到困難就放棄的心！”對呀，我怎么能放棄呢？辦法總比困難多！我忽然想起奶奶說過，油漬最怕熱水。我立即加入熱水，仔細擦拭，油漬真的消失了！

　　還剩下一個盛魚的盤子，成功就在不遠處招手！突然，我的手指傳來一陣痛感，低頭一看，居然冒出了血滴——一根魚刺刺進了我的手指，我疼得哇哇大叫。這回真的洗不下去了吧？我馬上甩甩頭，我的字典里還從來沒有出現“放棄”二字！我從柜子里翻出一雙手套，戴在手上，哈哈，再洗幾個這樣的盤子也不是事兒！

　　我終于洗完了碗，也戰勝了挫折！

當我面對挫折的時候作文4

　　在人生的道路上，我們時常會經歷風雨——成功、打擊、鼓勵、榮譽、挫折。挫折是每一個人都會經歷的一件事，今天，我就來講講我小時候受到的挫折吧！

　　記得為一年級的時候，去過學校的藝術節比賽，由于當時我只拿了鼓勵獎，所以很不開心，這件事也激勵著我學書法。

　　一年級學書法時，我是和一位姓王的`老師學的，因為當時我在那個班里是最小的，盡管我的字再難看、再丑，老師也置之不理。

　　在王老師那兒學了一兩年，我轉到了姓葉的老師那兒。葉老師不是一般地嚴格，有一次老師說寫五張作業，我錯把它聽成了“每天寫五張”，哇，我的手可真累啊，字別提多難看了，龍飛鳳舞，這哪像字兒啊，分明就是亂畫一陣。星期六，作業到了葉老師的手中，瞬間被撕成了渣渣。

　　還有一次，因為我的握筆姿勢不對，被老師敲了好幾次，菜都夾不了，當時我很想哭，但我告訴自己：“不能哭，一定要讓葉老師對我刮目相看。”

　　從此以后，我幾次想要打退堂鼓都是這句話激勵了我，讓我堅持了下來。

　　我的字也越來越好了，再回憶起以前受到的挫折，也是值得的。

當我面對挫折的時候作文5

　　當我面對挫折的時候2015年5月12日，四川汶川發生了八點零級的大地震，但是那些被水泥板壓著的小孩兒們，當他們面對挫折的`時候，從不輕言放棄，在他們的眼里，生命是寶啊！我面對挫折的時候，有時會放棄，但我想，只要有著汶川地震的朋友們的堅持不懈的精神，相信挫折總會被我一一打敗。有事我面對挫折會努力打敗。有一次，我做完了作業，帶著一絲悠閑的情趣打開了奧數題，我做了幾題，滿意的笑了笑，就繼續坐下一題。不料，我“遇難”啦！一點也做不出來，我想放棄了。忽然，我腦海里閃過汶川小朋友們面臨挫折而不放棄的情景，我就立刻把思緒又放在了這道題上，最終，我終于解除了這道題。從而，我知道了有付出就有收獲。但有時，我面對挫折會臨陣脫逃。記得那一次，我正在練字，忽然，聽見外頭有玩耍嬉戲的聲音，愛玩的我吞吞口水，又繼續練字。練了一會兒，我是在受不了這種“折磨”，于是，我扔下手上的東西，沖出門外，和大家一起玩游戲。我以后面對挫折應該不屈服，會勇敢去克服。

當我面對挫折的時候作文6

　　挫折，是人生中必經的一道大門，只要你有勇氣推開它，迎接你的將是幸福和激動。

　　那天，太空中下著蒙蒙小雨，小草上留著幾滴小水滴，好像提醒著我今天我的運氣不怎么好。

　　果然，剛上課，王老師就臉色陰沉的捧著一沓卷子。啊，第一單元測試卷！王老師冷冷的說：“這次考試總體來說，大家考的.都不好，我沒有改分，大家好好看卷子，讓家長算分。”

　　我的心馬上涼透了，卷子發了下來，我一看，錯了好多題，我大概算了一下，才考了78分，我這次怎么才考了這么點？我的認真沒有讀題，有些數抄錯了，有的步驟太復雜……這些五花八門的題我都練過的呀，怎么會寫錯呢？我這次犯了大錯了。

　　回到家，我和爸爸媽媽認真的討論了討論，我考試的錯誤大多數都錯在解決問題，我扣了15分呢。

　　天下沒有賣后悔的藥，我只得好好學第二單元，我每天都在網上下載題，自己使勁的練習，真想在下一次考試取得好成績，我一定要為了自己的理想奮斗！！

　　第二單元我果然考了99分的好成績，我十分高興，想到：我總算考好了，我這會考的還不錯呢！下課后，大家都問我學習的方法和技巧。

　　挫折只是個小問題，只要你努力，用心，成功的大門就會想你敞開！

當我面對挫折的時候作文7

　　挫折，是我們生活中常見的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對待，那么你一定會戰勝它，揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。

　　看著無數張成績單，讓我想起了一個永遠不會忘記的人。是他，讓我懂得了挫折并不可怕。

　　記得那是上小學時。自從四年級上學期開始，平時名列前茅的`我成績突然下滑，后退了十幾名。為這事，我無數次的自責，雖然父母、老師也十分努力地教導我，成績還是沒趕上去。于是，漸漸的我變得內向、自卑。成績也越來越差。

　　我不再相信自己是一個好孩子，我已不是曾經的我了。每次考試卷發下來，我都會痛哭一場。以前，我不知道挫折到底是什么，我總是覺得它離我很遠很遠。現在長大了，我終于嘗到了挫折的痛苦，而我卻沒有信心去戰勝它。

　　一個清晨，我很早就出門了，無意間踢著路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過，他們是那樣的高興，有活力，無憂無慮。我想，他們一定都是學習好的學生。這條通往學校、本來不長的路，我仿佛走了好久好久…… 終于到了學校，我大步地邁著樓梯。“哎呀……”只聽一聲尖叫，旁邊一個骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形，我急忙把他扶了起來。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站

當我面對挫折的時候作文8

　　人的一生當中一定經歷過不少的挫折。有些人會被挫折打敗，而有些人會把挫折轉化為他以后成功的`力量。我就是后者。

　　我平常處事非常樂觀，不管是遇到挫折，還是成功，我都會以平常的心態去接受它。

　　雖然，我從三年級到現在從沒有得過好名次，我心里特別難受，不過名利只是身外之物，掌握知識才是最重要的，不要只因為競賽不得名而感到傷心。競賽只是檢驗掌握知識的一種形式，這些競賽并不能決定你以后的成功或失敗，你這一次考得不好，

　　那下一次還能考得比前一次更好，哪怕是比前一次好一點點，得不得名次也不重要，千萬不要氣餒。這就像行軍打仗一樣，必定有勝敗，不勝既敗，不敗則勝，這不是人之常情嗎不過我們要做到兵不厭詐，這才是你最好的作戰方法。

　　我這一次沒有得到好名次，但我并不傷心，因為我清楚我并不笨，而是我太懶了，只要我勤奮起來，沒有什么事我做不到的，我相信我是最棒的!

當我面對挫折的時候作文9

　　人這一生要經歷無數次的失敗與成功……當我面臨失敗的時候是怎樣做的呢？

　　那天，奧數老師挑我去參加全市的.奧數競賽我當然十分高興，但是，你要知道想要考上前幾名是必須考兩次的，分別是初賽和預賽。

　　初賽還算可以，我順利過關了，從心底里我就高興。

　　我知道，預賽，可是選“人才里的人才”這一關可不好過！所以這幾天我加倍學習，決不放松。

　　終于，預賽開始了，雖然我很緊張，但不是應為害怕，啊！！題好簡單啊！于是不到20分鐘，我就以神速做完了，我寫完后并不愛檢查，所以我就交卷走了，一路上，我又是蹦又是跳，高興極了，不時哼著小曲……

　　啊！終于要發卷子了，當我拿到卷子是，我大驚失色，自己才考了80，我含著淚，跑回了家。是我一度墜如失敗的深淵。我吧自己關在小屋里，屋里很寂靜。在漆黑的夜里，望著窗外，沒有希望，沒有陽光，沒有成功的喜悅，沒有收獲的甜蜜，只有嘆息，悲傷，悔恨。我被失敗打垮，在無盡的后悔中，但是我漸漸想通了，我明白了：也許失敗是好事，有了失敗的歷練，我會更加珍惜成功，更努力的追求成功。

　　失敗后不要后悔，要勇敢站起來。張海迪說過，一百次跌到要從一百零一次站起來！

當我面對挫折的時候作文10

　　人生的道路，不可能像一條直線那樣暢通無阻。生命的腳步一刻不停地向盡頭走近。盡頭轟轟烈烈，明天可能悄然無聲。人生的道路，沒有誰能猜得透，可我們不用害怕，人終有一別，只是時間的漫長與短暫，所略的風景不同而已，重要的是我們所持的態度和對待罷了。

　　挫折它發生在每個人身上，有的人，因為挫折而對自己的.人生失去希望，抱怨上天對自己的不公。可上天的公平的，。我們在面對生命最脆弱的時候，應該更加的堅強，向生命詮釋著永恒。告訴自己：多大的挫折它總有過去的那一天。對生命的不甘示弱，這應是我們對生命堅持的原則。或許，在人傷心時，哭是對挫折出現而發泄的一種方式，但眼淚再多，我們也還是避免不了挫折，該來的總會來，誰也無法阻擋，還不如保持一種樂觀的心態去面對。

當我面對挫折的時候作文11

　　挫折是什么？依賴的人說：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說：挫折是無法跳躍的`黑暗；而我要說：挫折是令你興奮的強心劑；挫折是能激發你潛能的法寶。八歲那年，我便開始學“騎自行車”。我非常高興，但事實很快就令我沮喪了。爸爸把自行車推出來以后，我剛上去，還沒蹬呢，就摔倒在地，來了個“嘴啃泥”。我不甘心，又坐上去，剛想蹬，腳被纏住了，后果我不說你也知道。我決定再試最后一次，我坐上去，小心翼翼的蹬著，“一下，兩下，三下，?S！”正當我得意，不小心撞磚頭上了，來了個“倒栽蔥”，把鼻血先生都給請出來了。到了門診上了藥，爸爸問我：“還練嗎？”“不練了！”我抽噎著說。“你不練了，就意味著你被挫折打倒了！”爸爸的臉嚴肅起來。我反思了一會兒又坐上車，“一下、兩下、三下、四下……”我成功了，一共蹬了十二下，還學會了剎車，我不禁高興地跳了起來！經歷了這件事 ，我明白了挫折不一定是壞事，它可以把我們的意志磨練得更堅強，讓我們更勇敢地成長。

當我面對挫折的時候作文12

　　當你面對挫折時，是怎樣做的呢？是膽小如鼠，還是勇于抗爭，是重敵輕己，還是堅持到底，是......

　　聽媽媽說，在我剛學會走路時，摔倒在地，左看看，右瞧瞧，沒大人在旁邊，于是就大哭起來。還是沒有大人來扶，我只能自己掙扎著爬起來。所以，面對挫折時，我的做法是尋求幫助，而不是依靠自己。

　　在我7歲那年，第一次參加了圍棋比賽，第一場我就輸了。走出考場時，我難受極了，低垂著頭，等走到爸爸媽媽身邊時，眼淚終于忍不住流出來了。爸爸媽媽叫我別哭，說：“不就一盤嗎，下盤努力，只有發揮出自己的'水平就行。”在爸爸媽媽的鼓勵下，我心定自如，取得了這次考級的成功。所以面對挫折時，不能膽怯，不能退縮，成功就會離你越來越近。

　　等上了小學，有一次數學考試只得了82分。回到家，我自己懲罰自己：不吃飯，不喝水，躺在床上生氣。最后，全家人幫我找出了缺點：粗心。經過反復練習，粗心的毛病改掉了，數學成績也提高了。所以有了挫折一定要找到挫折的原因，去改正它，挫折就會向你低頭。

　　經過這些事，我悟出了一個道理：挫折是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

當我面對挫折的時候作文13

　　人生中免不了很多挫折，有很多人在逆境中成長，包括我。

　　那一次，我二年級的時候腿摔了個重傷，醫生檢查過對我心急如焚的爸爸說：“腿摔得半輕半重，不用住院，但是一星期不能走路。”爸爸付過錢，把我抱回了家。接下來的'日子，我整天悶悶不了的坐在家里，無精打采的，整天我寫老師的作業一會就寫完了，那時候，我只能無聊地躺著。第二天，我在睡夢中隱隱約約聽見媽媽和爸爸在談話，媽媽：“孩子在家沒事干也不行呀！咋辦才好？”爸爸：“就是呀，對了，我在網上查資料說現在孩子正是閱讀期，必須好好看看書。”第三天，爸爸抱來了一大堆好書，《狼王夢》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》應有盡有，從此，我愛上了讀書。

　　現在，當我面對挫折的時候，我總是開心的去對待，換一種方式去對待。

當我面對挫折的時候作文14

　　挫折是什么？依賴的人說：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說：挫折是無法跳躍的黑暗；而我要說：挫折是令你興奮的強心劑；挫折是能激發你潛能的法寶。

　　八歲那年，我便開始學“騎自行車”。我非常高興，但事實很快就令我沮喪了。爸爸把自行車推出來以后，我剛上去，還沒蹬呢，就摔倒在地，來了個“嘴啃泥”。我不甘心，又坐上去，剛想蹬，腳被纏住了，后果我不說你也知道。我決定再試最后一次，我坐上去，小心翼翼的.蹬著，“一下，兩下，三下，嘢！”正當我得意，不小心撞磚頭上了，來了個“倒栽蔥”，把鼻血先生都給請出來了。到了門診上了藥，爸爸問我：“還練嗎？”“不練了！”我抽噎著說。“你不練了，就意味著你被挫折打倒了！”爸爸的臉嚴肅起來。我反思了一會兒又坐上車，“一下、兩下、三下、四下……”我成功了，一共蹬了十二下，還學會了剎車，我不禁高興地跳了起來！

　　經歷了這件事，我明白了挫折不一定是壞事，它可以把我們的意志磨練得更堅強，讓我們更勇敢地成長。

當我面對挫折的時候作文15

　　在這一次競賽中，我又再一次被符式彬超過，剛聽到這消息，心里的滋味我弄不清是酸是苦，但我強裝笑顏，一副不以為然的樣子。

　　上第一節課時，老師讓我們說一說競賽后的感受，同學們各抒已見，一點也緊張。當老師讓我說時，我心里緊張極了，連一句完整的話都說不出口，淚珠就像斷了線一般涌了出來，但我盡量控制不哭出聲。老師卻露出一幅驚訝的神色，她說：“你真是個堅強的.孩子，換了我早就哭出聲了。這一次競賽就能評價你一個人的全部了嗎？不，你為什么不看看單元測驗中你以96分的好成績名列前茅，為什么不瞧瞧你近段時間寫的字工整了許多呢……”老師的一番話讓我平靜了下來。

　　事后，我冷靜地分析了我為什么考不好的原因。一方面是我粗心大意，不注意審題；一方面是我寫字潦草，有些字影響了改卷老師的閱卷，特別是作文的書寫，也許老師都看不清楚；但是更重要的一點是我太懶，這學期我連一本課外書都沒看，在考試前一個晚上，我臨時抱佛腳，看了一些作文，但完全沒有效果。我應該學習符式彬那主動學習的精神，端正學習態度，成績才能更上一層樓。

　　光說不練不行，我要從下一個學期開始，不，從現在就開始努力。