胖大海作文錦集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的胖大海作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
胖大海作文 篇1
今天，老師帶了兩顆小東西和兩個玻璃杯來。老師到底要干什么呢？我很好奇！
上課時，老師和我們說，這個像橄欖一樣的東西叫胖大海。老師接著倒了兩杯水之后，把兩顆胖大海放入熱水中。胖大海就像兩位跳水運動員一躍而下，還濺出了兩顆水花呢！
剛下水的胖大海沒什么變化，過了一分鐘，兩顆胖大海頭頂上裂開了一條縫，水變得黃黃的。又過了十分鐘，我們驚奇地張大了嘴巴，原來胖大海由像核桃籽一樣硬硬的漸漸變成了海藻一樣，軟軟的，摸起來很舒服。本來很清的水變成了兩杯黑乎乎的東西，好像兩杯誘人的咖啡。
老師說：“這胖大海泡成的茶可以喝，還可以潤喉。”同學們聽了，都爭先恐后的去嘗一嘗，我也喝了一口，味道很淡，還有一點苦，但是喉嚨非常的舒服。還有一個同學吃了泡散的胖大海，聽他說非常苦，還很難吃。
胖大海為什么遇到熱水會變軟和散開呢？我上網查了一下，原來胖大海本來就很大，現在看上去很小，是因為它作過前期去水份加工處理，你再一泡，它特別的生物結構吸入水份后，就顯得非常大了。
通過這次有趣的觀察，我不僅學到了課本上沒有的知識，而且還給我帶來了無限的樂趣，我愛觀察！
胖大海作文 篇2
今天，曹老師要我們帶一只透明的杯子，我百思不得其解，曹老師到底葫蘆里賣的什么藥呀！第二天，我懷著高興而又歡喜的心情來到學校，這一天，我覺得時間過得可真慢呀。
哎，揭開謎底的時刻終于到了，只見曹老師拿出一個像橄欖似的東西，赤褐色的。
后來，曹老師終于告訴我們這就是胖大海。于是我們每人都發到了一粒胖大海，我們一拿到胖大海就迫不及待地拿起來放進杯子里，等著曹老師過來加水，過了一會兒，我的杯子里終于也加滿了熱水。
又過了七八分鐘，我的那一顆胖大海終于也膨脹開來了。
它就像大海中漂浮的一個小島。它的顏色也從原來的赤褐色變成了琥珀色。它更像一個挺著啤酒肚的大胖子躺在死海上，因為它擠滿了整個杯子，又大又胖。
接著，我又轉過身看了看我身后徐逸飛的胖大海，發現它就像一艘沉在海底千年的潛水艇，并已經開始發臭、生銹、腐爛了。
我回過頭，又看了看我自己的“死胖子”，它又慢慢膨脹開來，就像一張張蜘蛛網一樣緩緩綻開，上面還有許多小氣孔呢!
這就是胖大海——一粒神奇的胖大海。
胖大海作文 篇3
今天，我在上金筆作文課的時候。剛上課，老師就笑盈盈地對我們說：“今天老師帶來一顆神奇的種子。”我奇怪地問老師：“是什么神奇的種子？”老師又接著說：“神奇的種子就是胖大海，今天兩個人一顆來觀察！”
胖大海是橢圓形的，中間胖，兩邊尖，它身穿咖啡色的外衣，它的外衣很特別，硬邦邦的像一顆核桃胡。把它放到鼻子上聞一聞，有一股淡淡的中藥味。老師又發給我們杯子，四人一組。我觀察了胖大海浮水開始冒泡。接著胖大海開始慢慢變大。一會兒外皮開始破裂，幾條觸須從裂縫中鉆出來。然后它的果肉撐破了外皮，水慢慢變成黃色，最后外殼完全撐破了露出了土黃色的裸肉，水就變成了深棕色。
胖大海的作用是：滋潤喉嚨、清熱解毒，如果你的喉嚨疼，用胖大海和冰糖泡在一起，喝上兩三天喉嚨就不疼了，我覺得應該給各位喝一喝。
胖大海樣子雖然不好看，但是作用很大。胖大海這種奉獻精神值得我們去學習。
胖大海作文 篇4
“矣，我的胖大海什么時候變成那么大了呢？”我問媽媽。我想著，我想起了這顆胖大海的來源和它變大的過程。
星期五，林老師為了獎勵我們公開課上積極發言，就對我們說：“我要送給你們每個人一個特殊的禮物。”他把一個東西放進一個茶葉盒里讓我們猜，我們的答案五花八門，但老師說都不對，他搖晃了一下盒子，發出清脆的響聲，我們的答案還是各不相同，后來他讓一個同學起來摸了摸，那個同學說：“摸起來凹凸不平，兩頭是尖的，中間是粗的。我認為這個禮物是橄欖。”我們聽了這個同學的描述，都認為那是橄欖，但老師笑了笑說：“那是胖大海，這就是我送給大家的禮物。”
星期天，我懷著疑惑的心情泡下了胖大海，一開始它沒有什么變化，我以為老師是在騙我們，正當我這么想時，突然發現，原來的硬殼外又多了一層膠質體的.外殼，又過了一分鐘，我發現新的外殼在逐漸擴大。很快，新的外殼把舊的硬殼完全包住了。而泡胖大海的水卻開始慢慢變黃，很快就出現了茶的顏色，但是我問一問水的味道，并沒有改變。很快又過了兩個小時，我來看胖大海時，差不多胖大海把整個玻璃瓶都漲滿了，樣子比原來大了幾倍。但是玻璃瓶里原有的卻一滴也沒有滴出來，可見胖大海并不是自己再長大，而是它吸收呢水，把自己變大了。我拿起了胖大海，摸一摸，發現現在的胖大海比以前軟得多了，而且胖大海也沒有以前那種酸酸甜甜的味道了。
胖大海作文 篇5
今天的語文課上，張老師帶來了一個非常奇特的小東西。
它是圓圓的，深棕色。表面上看起來像一顆小小的橄欖球一樣，或者是像一顆小花生褐色的。
上面還有一條條像老奶奶臉上的皺紋，皺皺巴巴的，我伸手摸了摸它有一點粗糙像核桃一樣硬，表面還是凹凸不平的。
湊近聞一聞的話，還有一股淡淡的甘甜的藥味。
大家都對著這個奇怪的東西驚嘆不已。
“老師，這是什么啊？是種子嗎？”一個同學忍不住了，好奇地問張老師。
眼神期待著她的答案。
“這是胖大海哦！”張老師笑瞇瞇地回答說，眼睛彎起來像月牙兒一樣，很好看“是一種中藥！有醫用的價值，如果很好奇的同學可以回家查一查！”
說完后，張老師把一顆胖大海放進了一個透明的杯子里。然后又往那個杯子里倒了一些開水。他一下子就浮了起來。過了一小會兒胖的還諸惡為冒出許多小氣泡在他一旁開心的跳舞。
慢慢的條紋變淺了，然后居然不見了。尖尖的一端還開始松動了，變大了。在水里的胖的還像開花似的慢慢地在水中飄搖，又像一只淺棕色的小水母一樣。張老師端了杯子，喝了一口胖大海泡過的水，發出了一聲滿足的喟嘆“孩子們，開始上課了，拿出課本來翻到23頁！”
這就讓同學們更加好奇那是什么味道了！
回家之后，我對媽媽說，想喝一點胖大海。恰好爸爸也買了一點胖大海，我就直接拿了拿了胖大海來泡水喝，學著張老師的模樣喝下去之后還嘆了一口氣。
真舒服啊！
胖大海的味道是微苦甘甜的，話說那個味道第一口喝下去會有一點點奇怪，不太適應，但多喝兩口就舒服了。
我聽書上說胖大海還有潤喉的作用呢。
哦！怪不得老師要喝胖大海呢！老師上課嗓子很不舒服。看來我們得好好聽課，上課不講話，一起保護老師的嗓子！
胖大海作文 篇6
今天，老師在講桌上放一個有堅果泡著的碗，笑容滿面的站在講臺上，我定睛一看竟然是胖大海。
胖大海是橢圓形的，全身皺巴巴的像一個150歲的老太太。不過還在當跳水運動員。“撲通”又一位跳水運動員入水。幾位身穿褐色泳衣的胖大海似乎嗆水了，在拼命喝水還同時冒氣泡哩！
原來胖大海皺巴巴的皮變得圓鼓鼓的。胖大海終于鉆出一個洞，柳絮一樣的肉從里面跑出來，水的顏色也有點變了。
另一頭的皮也被鉆出了幾個洞洞“柳絮”又從里邊跑出來了，看上去就像一朵盛開的花。過了一會，胖大海的肚皮也脹破了。長出了一片片“葉子”。“葉子”也吸水了，似乎想快點長大。
里面的“小寶寶”也開始著急了。“腳”一踹，便從襁褓里爬出來了。
此時的胖大海已經成了一團“染過色的棉花”。再看看泡過胖大海的白開水，剛才還無色無味的開水，不知什么時候已經變成生褐色，還帶著一股淡淡的清香。
聽說胖大海潤喉、排毒、去火等等。開學時我一定給老師帶一包。
胖大海作文 篇7
今天，老師給我們帶來一種奇怪的藥材——胖大海。
胖大海呈橢圓形，干癟的身子，皺巴巴的，像飽經滄桑老人的臉。它只有拇指般大小，像子彈，像核桃，像巧克力糖。它渾身上下黑不溜秋的，一點都不好看。聽老師說它會變身，我又充滿了期待。
我把胖大海放在事先準備好的透明塑料杯中，老師將熱氣騰騰的開水倒進杯中，剛遇到開水時，胖大海就活蹦亂跳地上串下跳，過了一會兒，冒出氣泡，緊接著它的皮裂開，肉鉆出來像被束縛的孩子伸出他的手和腳，皮的皺紋慢慢消失了！又過了幾分鐘，它的皮被蓬松的果肉撐得四分五裂，身子也變得胖胖的，體積劇增，是原來的十幾倍。撐開的樣子后的胖大海像菠蘿，像棉花糖。嘗了一口軟軟的，滑滑的，像淡而無味的果凍。水漸漸由無色變褐色，聞一聞像中藥的味道。
俗話說人不可貌相，胖大海也一樣雖然它長得丑，但它卻有清肺潤嗓的功效！
胖大海作文 篇8
今天，老師給我們帶來一種奇怪的藥材——胖大海。
這個小不點和我們的拇指一樣大，穿著一件棕褐色的外衣。它呈橢圓形，表皮皺巴巴的，像老爺爺臉上布滿的皺紋。因為是干果，所以摸起來十分堅硬。我覺得它小巧可愛，因為像我喜歡吃的花生。
聽老師說，胖大海會變身。我將信將疑的把它放進透明的塑料杯里，然后，老師把熱騰騰的開始倒進杯中。這時的胖大海，調皮地在水中轉來轉去，像在跳芭蕾。當水停下來后，它也慢慢的安靜下來，懸浮在水面上。
不一會兒，胖大海吐出了幾個透明的泡泡。又過了一會兒，它的皮裂開了，果肉鉆了出來，就好像媽媽肚子里的小孩，迫不及待地掙脫媽媽的懷抱，看看這個世界是什么樣的。
漸漸的，它表皮上的皺紋消失了，皮膚光滑了許多。
又過了幾分鐘，它的皮完全被果肉撐開，變得四分五裂。反被果肉包裹著，不仔細看還看不見呢。它的身子變得胖胖的，體積是原來的十幾倍，由開始的小不點兒變成了一個大家伙。胖大海撐開的樣子，像蒲公英的絨毛，軟軟的，蓬松著，又像棉花糖。再看看杯中的水，從無色變成黃色，我忍不住嘗了一口，啊！一股濃濃的中藥味道實在難喝。
胖大海外表雖然稱不上美，但它卻有清肺潤嗓的功效，是保護嗓子的一劑良藥。
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