大海初中作文（通用56篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的大海初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大海初中作文 1
每次看見了大海，就像是從黑暗中掙脫出來，看見了希望。
有時真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個被大海圍繞著的城市。離大海這么近，抬頭永遠一片湛藍又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上，就能看見一片泛著光亮的地方。
卻不只是想看見，還是要走近些去感受。
沙灘上的人永遠這么多，被海風吹亂頭發下的，永遠是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺憂傷了。人家說，笑是可以感染的，我相信這句話是因為每次去海邊我都是笑著的，看著媽媽帶著女兒走在淺淺的海水上，牽著手開心的走。
生活沒有一成不變的哀愁。
或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把，所以我才會覺得走近了大海，就看見了生活中的希望，感覺到笑容帶來的力量。
是懷揣著一種看見希望的心情去看海的，而不是一種悲傷的，難以釋懷的心情。因為想給大海帶去的是更多的.希望而不是更多的哀愁。人們會感覺到的——那種看見太陽綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時，給這片大地帶來的光亮。
在大海的陪伴下長大，感受著它帶給我們的舒適的氣候，還有帶給我們舒適的氣候，還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們，早已把大海當成了自己的朋友，時不時地探訪，觀望。
你會感覺得到吧？
大海初中作文 2
今天李老師拿了一個神密兮兮的瓶子蓋，還一直捂著它，我們很好奇。老師拿著搖了搖，有的同學猜是石頭；有的同學猜是烏龜；還有的同學猜是動物。老師打開讓我們看一看、摸一摸，它全身呈棕色，形狀像核桃、橄欖球，它堅硬無比還有一身漂亮的花紋，我們的猜測全都錯了，老師開始揭曉答案了，它的名字叫胖大海，最早它身著青綠色外衣和核桃一樣，剝開一身青綠色的外衣后就成現在這個樣子啦。
老師介紹完畢后，又拿出一杯熱氣騰騰的水，胖大海縱身一躍“嗖”的一下跳進水中就像潛水艇似得浮出了水面，過了兩分鐘，它全身開始冒泡像調皮的小魚在水中吐泡泡，又過了五分鐘，它變得像一團蘑菇云、像一撮兒海藻，最后它在水杯中更像是水母一樣飄來蕩去。老師接著說道：別看胖大海長得丑，他的.用處可不小，它有止咳潤肺、清腸通便的功效。
通過觀察胖大海的外表，了解它的作用后。我受到的啟示是“不可以貌取人”，還有一句諺語“人不可貌相，海水不可斗量”。
大海初中作文 3
海子說：“面朝大海，春暖花開。”——題記
在一個冬天的黃昏，煙雨蒙蒙，我撐著一把小傘，沿海岸徘徊。聽海浪拍打礁石的聲音，感受海風夾雜著雨絲拂面而來的沁涼。這時的海平線上沒有日落的陪伴，只有那吹刮而過的寒冷的風，不禁讓人瑟瑟發抖。
繼續走著走著，我仿佛看到了一位小女孩，她的身影和我小時候頗為相似。她獨自蹲在海灘上撿貝殼，“一個、兩個……”她仔細地數著。若是看到漂亮的便會放入口袋。我跟隨著她小小的步伐慢慢地向她靠近，只見她趣味盎然地將挑剩下的貝殼堆在了一起，然后再一個一個地扔入海中，有些大個的還會激起水花，她似乎沒有發現我的存在，時而側過頭聆聽著貝殼落水的聲音，時而用手拍打著海水。她那甜美的笑容在陽光的照耀下顯得更加光彩奪目。我突然發現她那里竟是晴日當空，心中倍感疑惑。當她轉過頭來時，一張熟悉的面孔映入眼簾，原來她就是我，小時候的我……
“大海，你能聽見嗎？”我朝海面大喊著，“這個小女孩就是我對不對？謝謝你，記錄了我兒時的`美好。”這將是我最珍貴的回憶，謝謝你，我的朋友！
環顧四周，小時候的我早已消失不見，而我的心卻豁然開朗，嘴角蕩起一絲微笑。再次面朝大海，我似看到了春暖花開……
大海初中作文 4
有的人喜歡挺拔的大山，有的人喜歡清澈的小河，而我卻喜歡寬廣的大海。
從遠處看大海是綠色的，像一塊綠色的寶石；走近了其實是藍色的，像一條藍色的綢子。走近大海，沙灘是軟軟的，好像踩到了黃色的花朵。正沉浸在這柔軟中，突然什么東西硌了我一下，我抬起腳來，原來是一個貝殼。貝殼的.顏色可多了！有紅的，像一顆顆紅寶石；有白的，像一塊塊糖果；有黃的，像一個個小餅干；五顏六色的！正欣賞貝殼呢，好像有一個東西咬了我一下，我疼得直冒汗，我低下頭看見一個小螃蟹正在我的腳上爬來爬去，好像在說：“你能不能抱抱我？”我放下貝殼，認真地看著它，它的大夾子又大又壯，好像一把剪刀，可是后面的腿非常弱小。它靜靜地趴在我的手上，我想它該回家了。我輕輕地把它放到沙灘上，它就橫著一直走到海里去了。
我慢慢地走進海里，海水涼涼的，我不禁打了一個冷戰。但是不過一會兒，我就適應了，海水變得熱熱的。海里的小魚正在聚會，我剛想接近它們，它們就飛快地游走了，好像在跟我玩“老鷹捉小雞”一樣。
夕陽西下，晚霞調皮地露出了臉，我已踏上歸途，只有海浪還在跳躍，好像與我道別。美麗的大海，你也來體驗一次吧！
大海初中作文 5
我愛華山，我愛西湖；我還愛黃山。但我更愛那大海。
早上，海是溫柔的。一輪紅日從東方冉冉升起，把海面照得金燦燦的，猶如碎金灑在海面，波光粼粼，美麗極了。海鷗貼近海面，快樂地展翅飛翔，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”勤勞的漁民駕著漁船，出海打魚了，也可謂“一日之計在于晨”！
午時，漫步在金色的沙灘上，聽著那海浪沖擊礁石的歡快音樂，真是舒服極了。小孩子們在沙灘上拾貝殼，身后留下一串串小小的腳印，老爺爺在悠閑地度著方步，青年人在嬉戲娛樂。一切都顯得那么和諧，那么迷人。
傍晚，是海水漲潮的.時候，大海變得洶涌澎湃了。海風“呼呼”地刮著，浪濤猶如千萬匹白色的戰馬，呼嘯而過。那千軍萬馬般雄壯的聲音令人發顫。聽著那洶涌澎湃的濤聲，仿佛走進了戰場。這就是大海猛烈的一面。此時，人們又來到海邊散步，迎面吹來的海風，使人們神清氣爽，看著那大海，讓人忘記工作中的煩惱，一天的疲憊剎時全消了。
夜晚，一切都慢慢地靜下來，大海也慢慢地靜了下來。銀白色的月亮從云背后露出了秀臉，把大海照得像一片迂回的明似玻璃的帶子。稀疏的星星，三三兩兩，掛在半空中，調皮地眨著雙眼。大海的波光也映襯著天空，一閃一閃地，似乎在與星星對話。一切都顯得那么寧靜，顯得那么安詳，令人心曠神怡。
啊！大海，你的雄偉壯觀！深深吸引著廣大人民！
大海初中作文 6
從小我就非常喜歡水，在電視上看著無邊無際的大海，我就非常向往能去海邊看一看。后來，我的夢想實現了。
那一年我上一年級，十一黃金周時，在我的強烈要求下，我家計劃去山東的日照看海。我一路上很興奮，不停地問爸爸：“到了嗎？到了嗎？”。
到了！終于到了！我高興地跳下車，爬上堤岸，一望無際的深藍色頓時映入我的眼簾，我終于看到了向往很久的海了。海連著天，天連著海，蔚為壯觀！天很藍，海更藍！我馬上就喜歡上這種藍色了。海浪一個接著一個涌上沙灘，我興奮地跳呀喊啊！爸爸媽媽也被眼前的海吸引了。清涼的海風迎面吹來，我們三人一起做起了深呼吸，感受著海的.氣息。
我們脫掉鞋子，拿起沙灘玩具向海邊沖去。我拿起鏟子，把沙子鏟進桶里，然后叫老爸打了一桶海水回來，把海水倒在沙子上，“水泥”就完成了。我想建造一座城堡－－我自己的城堡。可造了一半，我看見有人在那邊的礁石上釣魚，就拉著老爸過去看。城堡工程就半途而廢了。爸爸抱著我穿過狹窄的礁石，一不小心，沒踩好，“撲通”一聲掉進了海里，幸好水不深，不過老爸的腳擦傷了，而我第一次和大海親密接觸了。
風大起來了，人們向堤岸上撤退，這時候的海沒有剛才那么友好了，海浪撲向沙灘，沖擊著堤岸和礁石，濺起潔白的浪花。我們站在堤岸上，看了很久很久……
此后，我就更加迷戀海了，每年暑假，我都要爸爸媽媽帶我去海邊！
大海初中作文 7
大海波瀾壯闊，一望無際。看到他心中激動，更加堅定的心中那里小種子的成長。
不知在何時，電視上哪一片蔚藍的水吸引了我的注意，天邊那幾只飛翔的海鷗，帶走了我心中的煩惱，心中只向往著那飛向天邊的自由。閉了眼，耳邊仿佛只有那浪花的嬉戲海鷗的鳴叫和那一陣海風的椰香。在日落時分，在金黃色的沙灘上留下幾串可笑的.腳印，同在海風下，聽那貝殼之間的悄悄話，一切都是那么美好！
心中那里種子在不知不覺中壯大了起來！此后這種虛實結合的想象一發不可收拾。來到一片廣闊的地方總是把他想的和大海一樣漸漸的我開始了無止境的幻想，忘記了人生需要奮斗，忘記了想象的空洞！學習成績一落千丈，當我還沉浸在其中時；爸爸，是爸爸，爸爸的一記耳光，打醒了我，以前覺得溫暖的大手在此刻變得冰冷，僵硬，如同一塊冰冷的鐵塊向我砸來，我會疼。淚水，如同那滾燙的鐵球滑下臉頰，我接不住。那是爸爸第一次打我，記憶猶新的不只是那疼痛，還有那一把掌里的含義。
海燕不是憑空想象飛翔在天空中，而是經過無數次浪花的嘲笑，無數次大海的怒吼，才飛翔在天空的夕陽下。
啊，我終于見到了大海，他告訴我理想是要去努力奮斗！
大海初中作文 8
我的家鄉是湛江的一個普通的小城市，這既沒有桂林那甲天下的山水，也沒有蘇杭二州的奇景，但它卻像一位無私的母親撫育著一代又一代的家鄉人。
家鄉的景點很多，其中最美的就數那無邊無際的大海了。海，大家一定都有見過。但我覺得我家鄉的海是最最美麗的。
我站在海灘上，海浪就像個調皮的'小孩兒，用力拍打著我的腳丫子。我說：小海浪，你也夠調皮的了，你就不怕我的臭腳丫子嗎？大海好像聽懂了一樣，不好意思的退走了。
海灘上有許多美麗的貝殼，這些各式各樣的貝殼有的像一把打開的扇子，有的像孔雀開屏，有的像聳立的寶塔，還有的像貓那綠色的眼睛。貝殼不僅形狀各異，顏色也挺多：紅的，黃的，白的還有綠的。我連忙把這些貝殼撿起來。
我撿累了，就坐在海灘上休息了一會兒。又站起來，一陣海風吹過，我感覺舒服極了。
這時，我發現紅紅的夕陽一點一點地落下海，海波泛起紅光，一閃一閃，活像一只只飛躍的蝴蝶。一會兒，夕陽落海，這彩蝶竟好像追趕夕陽似的，翩翩的向著那浩茫的天際飛去。我被這美麗的景色陶醉了。
家鄉的海給我帶來了許多歡樂。我愛我的家鄉！
大海初中作文 9
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說的。對于我來說：“書籍就像大海，我便是書海中的一條聰明伶俐的小魚。”
當我走近時，一本本書籍像一朵朵芬芳的花兒似的吸引著我；我拿起一本書時，就像吸灰塵的吸塵器一樣，吸走了我的靈魂，讓我愛不釋手；每當我看見書中的文字，它就像是屹立在汪洋大海的燈塔似的，為我照亮了前方遙遠的路程；當我讀一篇文章，讀到滾瓜爛熟、融會貫通的時候，書籍就像體操對于身體一樣，豐富了我的頭腦；每當我津津有味地讀完一本書，它會使我如癡如醉，浮想聯翩，一本書籍就像一艘船，帶領我們從狹益的小河，駛向生活的'無限廣闊的海洋。一本書就是一朵光芒四射的祥云，讓你看看我們國家中的大好河山，讓你看看我們國家中的名勝古跡，讓你看看我們國家是多么的富饒，這一切是多么的美麗！一本你喜愛的書，就像一位朋友，你可以與它親密交談；一本你喜愛的書，就像自己的家，你能夠從中感受到溫暖；一本你喜愛的書，就像一處故地，等待你隨時去重游；一本你喜愛的書，就像。當我在醉心閱讀時，我會完全忘記我是誰，我只知道自己是一條活潑可愛的小魚，一條自由翱翔的小魚，一條對閱讀如饑似渴的小魚。
知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。俗話說得好：“天下無難事，只怕有心人”，所以我一定要好好學習，攀登知識的高峰。
大海初中作文 10
深藍，低吟著的大海，輕輕地拍打著沙灘，月光靜靜地灑向這片海域，仿佛為大海披上了一層柔和而閃著銀光的輕紗，沙灘上也泛起一層朦朧迷離的光芒。海鷗早已歸巢，魚兒也已入睡，整個夜晚只有那深藍的海水在輕聲吟唱著，搖動著，那么的恬靜那么的素美……
這一片夢中的海域啊！這一片夢想的幽藍。我多想面你而坐，靜靜的注視著你，與你深情相對。這一刻，我的腦海中一片幽藍，一片寧靜只有那包容而深沉的海在我心中輕搖，喃喃的與我身體中的`精靈交談，洗去那所有的煩惱與不快，帶走那無奈的痛苦與窒悶，然后再將一個無暇的靈魂還于我的肉體，賜予我那如海般蔚藍與包容。
蔚藍的海啊！我是你虔誠的教女！我將匍匐于你的腳下，虔誠的吻你的腳面，你那垂落的衣襟，你那拂地的秀發。她是那么的憂郁而凄美，我不禁拜倒在她的腳下。天與海在天邊那灰白的線上融合，那是傳說中凡世與冥界的分界線生死之間不過一線之隔，另一個世界也并非遙不可及的異鄉，它同樣是博大而深藍。
當天邊第一縷晨曦映到海面之時，一朵燦爛凄美的泡沫如花般在海中盛開，隨著海水，奔向天邊……
我仿佛聽到海水輕輕頌唱著：“傳說千年的愛，還依然在等待，她滴滴的眼淚，像珍珠流向大海……”
大海初中作文 11
在我不停地翻過一座又一座山，一次又一次地失望之后，我終于攀過了一個這樣的山頂：在這山的那邊，就是海啊，是一個全新的世界，是多么的寬廣，多么地蔚藍，天地之間渾然一體，分不清哪里是天，哪里是海；金色而明朗的沙灘再陽光下是多么地耀眼，和沉靜而美麗的大海形成了鮮明的對比。人們在沙灘上留下了一串串腳印，好像在訴說著對大海的留戀。
大海的性格，十分復雜。海雖然是藍的，似一幅在微風中抖動的'錦緞，藍得晶瑩，藍得活潑。但它有時溫柔得一位像恬靜的少女，有時又暴躁得似一匹難以駕馭的野馬。你看，漲潮了，大海一改以往的沉靜，歡笑著噴吐著白沫，敲打著松軟的沙灘，這個大自然的音樂家好像嫌自己的曲子不夠動聽，于是使足了勁，噗地一聲吼了出來，這下可好，這個大動靜雖然沒有把海灘大叔給嚇著，卻也把他砸暈了：大海一時心急，也沒有看清楚，把很多貝殼、海藻、泥沙給一齊噴了出來，這可害慘海灘大叔嘍！海水一浪接一浪，不斷地沖著岸邊的巖石，把巖石刷得十分光潔。也不知大海是累了，還是害羞了，潮漸漸地退了。大海依然是那么地藍，那么地平靜。 我站在沙灘上，凝望著眼前這一片茫茫云海，心里深有感觸：做人，心就該像大海那樣寬廣，明朗，用自己真誠的心，去善待別人，海納百川，有容乃大。
大海初中作文 12
朋友，你見過大海嗎？你見過暴雨前黃昏時的大海嗎？那種波斕壯闊、波濤洶涌的壯觀景象，真讓人觸目驚心，難以忘懷。
傍晚，我來到海邊，天空中烏云不停地翻滾，不時發出低沉的隆隆聲。眼前正在漲潮，浪借潮勢層層疊疊向岸邊沖來。
遠處的波浪此起彼伏，涌向近處，連成一條連綿不斷的波浪線。波浪涌到岸邊，翻起一層層白色的浪花，像一行展翅飛翔的'白鷺，又像綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘，海水變得渾黃。波浪退去，海水頓時清澈起來。海浪退走之后，會留下大海獻給大地母親珍貴禮物——五彩斑斕的貝殼。
閉上眼睛，用心去聆聽，浩瀚的大海發出巨大的、嘩嘩的吼聲，好像大海雄壯的大合唱。海風撲面，濃濃的腥味撲鼻，海里有許多海洋生物，大海是它們的家。我們人類不也是從大海里進化來的嗎？站在這生命的搖籃邊上，我的心也像海一樣開闊起來。一個大浪翻了下來，渾黃的海水沖到我的腳上，沙沙癢癢地，絲絲拉拉地疼，但心里卻是極愜意的。
低沉昏暗，水天一色，波浪滔天，咆哮如雷，這就是黃昏的大海。
大海初中作文 13
藍天的魅力在于他沉默無言，大海的魅力在于他沉穩深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機會，我愿化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活…… 來到了新的班級，我對自己的要求也提高了一層。雖說荏然舍不得從前的老師、同學和朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新的班級我也有了新的朋友和榜樣。
比如沈方璐吧，一個文靜、溫柔的女孩，她不愛動，但功課優秀，得到老師的好評，我要以她為榜樣，向她學習。還有，我挺羨慕她的，能寫一手既漂亮又小巧的字，我怎么學都學不來，苦悶死我嘍！
走進新的一年，回首以前的`歲月，發現我浪費了好多寶貴的時光。我有些貪玩，也愛運動，打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下，但我的最愛還是電腦。同學們口中所傳的游戲對我來說太陌生，我只會在網上記錄下我的點點滴滴……
我喜歡夏夜的星空，我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來很輕松、很浪漫。可做起來倒是有些恐怖。
藍天的魅力在于他沉默無言，大海的魅力在于他沉穩深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機會，我愿化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活……
大海初中作文 14
我第一次見到大海是在青島，藍藍的海水，翻滾的海浪一直在我心中澎湃。今年五一假期有幸來到舟山，再次投入大海的懷抱，就像久別重逢的小伙伴，怎么親昵都覺得不夠。
在海邊，極目遠眺，海天一色。小小的胸膛被滿眼的蔚藍充盈起來，興奮、愜意和幸福霎時間把整個人包裹住。真想揮舞雙臂像海鷗一樣飛翔在茫茫的大海之上，自由自在地鳴叫，把心中的塊壘傾吐給胸懷廣闊的大海。真想像海豚一樣追逐著大海的波濤，玩耍嬉戲。如果不是天空中那幾朵悠閑的白云，我還真分不清海與天、天與海的界限。
金黃色的沙灘是孩子們的樂園。海浪一波又一波跑過來給沙灘打招呼，可她總是那么文靜，似乎在等待小朋友調皮的小腳丫，等待小手抓起細細柔柔的沙子堆城堡，等待我們找根木棒在沙地上寫寫畫畫，也許只有這樣她才會露出天真的笑臉。你看這邊一個四五歲的小朋友用小鏟子在沙灘上挖出一個小坑，里面不一會兒就神奇地冒出一汪水。你看那邊一個小哥哥不停地踩著有些板結的沙地，沙地慢慢地變軟了，變得水汪汪的，似乎被欺負哭了。再看幾個小朋友齊心協力干得多起勁，剛剛用潮濕的.沙子把城堡的墻筑好，沒曾想調皮的海浪鉚足了勁沖過來，墻被沖垮了，大家一陣唏噓，好在城堡主體還穩穩當當的，可能城堡頂上插著的貝殼是護佑城堡的寶物吧！
我也找到了沙灘上的樂趣——踏浪。海浪涌動是有一定的節奏，一圈圈白色的浪花嘩嘩地涌上沙灘，當快要涌到腳跟前時，只需一躍而過，讓浪花掃興地拍在沙灘上，雙腳則調皮地跳到海水里。如此這般，浪花再次襲來，我再跳過，踏浪猶如跳大繩，既驚險刺激，又樂在其中。但是海浪也會變換節奏，有時躲閃不及，跳起落下的雙腿正好與涌上來的浪花相遇，啪的一聲，海水四濺開來，如同天女散花，好像在慶祝勝利一般，我也會情不自禁地笑出聲來。
嗚——嗚——遠處傳來汽笛的響聲，一艘輪船慢悠悠地在海上航行著，不知輪船的甲板上有沒有一位像我一樣喜愛大海的孩子？
大海初中作文 15
依然故我，巖石的堅硬挺過去，珊草的軟柔繞過去，愿意平靜時，管它擱淺的小舟多窘迫；渴望咆哮時，任那耗盡人們心血的巨輪痛苦呻吟。大海就是大海，追求的是自我的性格，而不是人們心中期望的模式。憂郁的小姑娘，眼睛因望得遙遠而顯得無神，她看著我，紋絲不動，大約是沉浸在對我的遐思中，她很投入，我能感受到她心的律動。
海，你的美麗不是人間的語言所能描繪，你的寬廣不是世俗的人們所能體會，你的仁慈不是萬能的上帝所能模仿。日出東方之壯麗，基于海之舉；星垂平野之絢爛，源于海之映，更別提蔚為壯觀的蜃樓，那是海的特產。海，多少人對你頂禮膜拜，多少人以你為追求的信念，多少人贊美你，崇拜你，甚至要將自己的生命溶于你的身體，幻想著與你合二為一。我振奮，我狂喜！我的斗志猛漲，我的心在急劇膨脹！為著世間人對你的喜愛，為著世間人對你的青睞！小姑娘的眼睛漸漸發出光芒，似乎很激動，連嘴角都翕動起來。
其實，我只是我罷了，我的這一切都是我自己的追求，不會因為人們喜歡就搔首弄姿，也不會因此而竭力保留，該放棄時自然就會放棄了，我同樣有我的壞。可是，海，你是否知道，有多少人在怨恨你，詛咒你，甚至蓄意驚擾你。因為你的氣息中有他們所愛的人的血腥，你的身體里有他們所愛的人的發膚，你的靈魂里有他們所愛的人的冤屈。你的暴躁使你無視他們的'存在，你的憤怒吞噬了他們只有一次的生命，你就那么的輕輕一卷，使他們原本美好的生活消失殆盡，你就那么狠心地把痛苦留給尚在世的他們的親人。哦，你怎么可以如此殘忍？連我的心都隱隱作痛。你真讓我有些怨恨！
瞧，這也不過是我的性格罷了，不會因人的意志而轉移，我只愿做自己。
不過，海，這都是你的性格，你有好有壞，自然讓人欲愛不能，欲恨不忍，沒人能怪你，我也一樣。追求自己的生活沒錯！
小姑娘，對，追求自己的生活，沒錯！
大海初中作文 16
大海，是古今文人墨客競相贊美的對象。三國曹操有“東臨碣石，以觀滄海。”的名句；《煙臺的海》有“大海是一幅畫，壯麗奇特。”的美句；冰心奶奶筆下海那么充滿想象力：海的女神曳著白衣藍裳……大海，神秘莫測，常常令人產生無窮的遐想與感悟。
我讀過許多關于海的文章與詩歌，很好奇：“海真的有那么壯觀，那么神奇嗎？”終于，我得到了一個親眼見證的機會。我們一家去沿海的日照游玩，我穿著泳褲沖上了海灘，玩得不亦樂乎。玩夠了，我又沖進了海里。可是，正好趕上漲潮，一個巨浪拍打過來，我還不知道怎么回事，整個人就來了一個540度翻轉，直接趴在了沙灘上，嘴里全是沙子和苦澀的海水味，如同含了一口混凝土美妙。——原來，海的感覺并不像我想象中的'那么美妙！好感頓時失去了不少。
然而一次加拿大之旅，卻又改變了我對大海的看法……
我們來到了加拿大北部的一個四面環海的島嶼，安頓下來后，和小伙伴立馬飛奔到海邊，確切地講是大西洋岸邊，這里的景象使我震撼。恰逢中午，萬里碧空如洗，海面碧波萬頃，海鷗翻飛起舞，漁船向深海駛去。往近處看，更令我驚嘆，水中的荇藻隨著波濤飄動，游魚在水草間穿梭，礁石上不時有海蟹橫爬，發出‘咯吱咯吱’的響聲。漲潮時，景象和日照一樣，甚至比日照的巨浪更兇猛，更為壯觀！驚濤拍岸，我不由得退回到海邊的觀景臺，以免被海浪卷走。在乘船賞鯨時，看到鯨魚飛躍而起，濺起層層巨浪，使得游船搖晃，像在風雨中飄搖，引得游客們嘖嘖贊嘆！這次，我對大海又產生了新的理解和感悟——
大海，浩瀚無邊，蘊藏著神奇，充滿著無窮的力量；大海，孕育了無數的生命，是生命的起源地；大海，胸懷寬廣，海納百川，魅力無限！我為我曾經的渺小而臉紅：豈能因為海水的苦澀而否認大海的壯美？就從這一點來說，我遠遠沒有大海的博大胸襟——我需要向大海學習！
大海初中作文 17
生活在中原地區的我很向往大海。一直想住推開窗戶就能看見大海，讓海風吹起紗蔓的窗簾，我可以聞到海水的味道，聽著海浪嘩嘩的音樂，那是多么美妙的畫面。終于有機會見到大海，我怎么能錯過？暑假接近尾聲的時候，我和媽媽隨小姨一家來到了日照。
顛簸了一整夜后，我們和太陽一起來到日照，在靠近海邊的度假村安頓下來，這里的空氣彌漫著腥腥的味道，或許大海近在咫尺，我們不顧坐車疲勞，匆匆換上了泳衣，直奔海浪浴場。
海邊有許多戲水的游人，有的躺在沙堆里曬太陽，有的在海里暢游，有的套著泳圈隨浪漂逐，還有的.小孩子拿著鏟子、水桶在沙灘上壘城堡……海沙鉆進我的腳趾，像與我捉迷藏，弄的我又熱又癢。一望無際的海面在陽光的照射下，波浪層層疊疊閃著光，一排排向千軍萬馬似的海浪朝著岸邊滾滾而來。一個趔趄，我被海浪打翻，頓時嘴里又咸又澀，海水的味道真不太好。海浪退回去的時候，我又跑著去追，它在襲來時我跳躍，這時的我真想變成一條魚，鉆進浪花里，自由自在的游來游去啊。玩累了我便坐在海水能吻到的沙灘上，和妹妹挖小洞，浪涌過來時，小凹坑里灌滿了海水，還有磨的很光滑的五顏六色、奇形怪狀的小石頭，每次海浪都會給我們帶來小禮物，比如漂亮的貝殼和小海螺，哦，還有海藻……
午后風比來的時候大了，海浪洶涌澎湃，海面上像是一條銀龍，猛烈沖上沙灘，海水瘋狂地洶涌著，向我們腳下襲來。一陣陣的將咸腥的浪花濺在我們臉上，霎時我和妹妹的海邊沙城無影無蹤。我們趕快向上轉移，媽媽也從海里游了過來，和我們挖起了大沙坑，我和妹妹不一會兒變成了兩個小沙人。大約過了許久，海大概累了，風也漸漸的小了，海面恢復了平靜。陽光灑在無垠的海面上，波光顫動，銀鱗一般。海的幽靜、神韻呈現出別樣的美。
我愛大海，愛她寬宏的胸懷，愛她壯麗洶涌的波濤，愛她夕陽西下粼粼波光的靜溢。我把足跡留在沙灘上，讓海浪把它帶走，大海深處的寶藏和秘密，等著我們這一代去探索！
大海初中作文 18
海洋，巨大無比，美麗富饒。她總像母親一樣包容人類，把取之不盡的資源帶給人類：漁業資源，海底石油，地熱資源可是，人類像不懂事的孩子，一向無理取鬧，經常往海里扔垃圾，污染了海水，沒有珍惜大海，體諒大海，讓大海心痛。
有人曾做過一個實驗，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入大海中。頓時，墨水慢慢地散開、變淺、消失，海水幾乎和原先一樣干凈；如果墨水一向不斷滴下去，海水的顏色就會越來越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每一天生產出超多生活廢水和工業污染，就像墨水一樣一向注入原本清澈的海水中，此刻的大海已經快變成一潭污水，她它發怒了，各種自然災害接踵而至。
大海發怒了，她帶來了威脅生物的酸雨。人類超多的燃燒煤等礦物，產生了超多的酸性氣體，這些氣體在高空中為雨雪沖刷，溶解，雨成為了酸雨。酸雨下到地面和湖泊中，植物會酸化，草本食物是一些魚、蝦類受不了，就會紛紛的滅絕。
大海發怒了，她帶來了可怕的龍卷風。猛烈的龍卷風到過的地方，如屋頂等這類重的東西能像滑翔翼一樣飛出幾十英里外，若是較輕的碎片可能會飛出到300多千米才落地。它對建筑物的破壞相當嚴重，經常是毀滅性，造成巨大的損失。
大海發怒了，她帶來了另人聞風喪膽的海嘯。2004年印度洋地震海嘯此刻回想起來還讓人感到心驚膽戰的，這場災難造成近30萬人遇難，僅僅在印尼就有10萬人死亡，無數家庭失去父母、兄弟與姐妹。一幕幕景，讓所有的都感到悲痛。海嘯發生后，那里尸橫遍野，隨處可見喪生的游客。從海灘望去，海邊內陸的幾公里的所有建筑物幾乎全部摧毀，殘垣斷壁有100多公里呢。
大海真的.發怒了，而這所有的杯具都是因為人類沒有止境的破壞大海的結果。我們就應要深切的反思了，就應要保護環境了，讓大海母親變回原先溫柔的摸樣！
大海初中作文 19
我的家鄉在威海，我愛家鄉的大海。
清晨，在太陽還沒升起來時，我早早地起床跑到海邊，坐在海灘上等待日出。突然，東邊海天相接的地方出現一團火，一跳一跳的向上升起。啊！那是太陽升起的地方。金色的陽光很快灑遍海面，照得碧藍的海水閃閃發光。銀灰色的海鷗在天空中自由自在地飛翔，時而在空中歡叫著，時而俯沖到海面上。在建設一新的海上公園和威海公園里，人們有的在海邊釣魚、有的在蘑菇形的涼亭下讀書、有的在做操、有的在跑步、還有的在打羽毛球……海邊的人們，都在呼吸著清新的海風，迎接著朝陽，舒展著筋骨，全身心地迎接新一天的到來。美麗的威海又迎來了生機勃勃、嶄新而又明亮的一天。慢慢的，太陽升到了天空，陽光照在一望無際的海面上，再加上輕輕的海風吹來，海面上泛著微微的海浪，一閃一閃的，美麗極了。
中午，太陽升到了頭上，又起了風，有一艘輪船在遠處航行，輪船乘風破浪，海面上泛起白色的浪花，海風吹拂著人們的臉龐，感覺是那么美好……再看看海水浴場，更是熱鬧非凡，這時的大海像一位熱情好客的主人，迎接著一個個來游泳的人。他們高興得撲向大海的懷抱，享受著大海給他們的冰涼“禮物”。游泳的人，有的在蛙泳，有的在仰泳，還有的在潛泳。不會游泳的小孩子們在沙灘上，建立著屬于自己的'“城堡”。
晚飯過后，這里又成了人們乘涼的地方。這時正好太陽下山，火紅的晚霞出現在人們眼前。一會兒，晚霞下去了，路燈亮起來了。霎時，海邊燈火輝煌。難怪有人說“威海的燈光太亮了，照得大連人睡不著覺。”
大海不但景色優美，而且物產豐富。每年漁民在這里捕的魚、蝦、螃蟹等各種海產品多極了。大海無私地向家鄉的人們奉獻著自己的所有，她不但讓家鄉的人們品嘗到各種鮮美的海鮮，而且很多海產品還運往祖國的四面八方，有的還遠涉重洋運往世界各地。
啊！我愛家鄉大大海，她廣闊壯麗，物產豐富，令人迷戀。
大海初中作文 20
我不是住在海邊漁家的少年，天天可以數著浪花一朵朵，聽著浪拍打著沙灘的聲音……但我對于大海，卻有著無法用語言來表達的喜愛。
城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的，而海邊的早晨是被柔和的海風和浪濤拍岸的聲音喚醒的。海邊的早晨是涼爽，早上來到海邊，享受著溫柔的海風，試著到海里游一游，腳碰一碰海水，感覺冷冰冰，爽極了！那海浪，一個接一個地打在被陽光鍍上了一層金子的礁石上，激起了一朵朵雪白的浪花，激起了一顆顆晶瑩的水珠。水珠在海面上如同可愛的`小精靈一般，上下飛躍。被太陽一照，它們散發出五彩的光，好看極了！
“看哪，那是美人魚島！”“是呀，多美呀！”坐在船上的人們嘰嘰喳喳地說來說去。我一邊拿著照相機錄像一邊欣賞著美麗的大自然，體驗著自然的無形的美。
到了，到了我們下了船，來到了美麗的南戴河，相比北戴河，南戴河比它好多了，溫柔的海風讓我們心曠神怡，而且海水比北戴河的干凈多了！我和妹妹在海里盡情的打水仗，笑聲隨處可見。我和妹妹的游泳技術不算太好，所以我們為了安全起見都帶上了游泳圈。我坐在游泳圈上，海浪將我推回到了岸上，我又游了過去，別提多好玩了！我和妹妹累了就在沙灘上堆沙子。漫長的一天就在游戲中度過了。
不知不覺中，太陽開始落山了。可它卻落落停停，仿佛一個貪玩的孩子，到回家的時間了，還戀戀不舍地望著玩耍的遠方，不肯離去。就在太陽接近海面的時候，一個大浪打來，大浪過后，太陽就不見了，像一個撒嬌的孩子，跳進了大海媽媽溫暖的懷抱里。太陽落到了海里，晚霞羞澀地露出了臉。它帶來了一件高雅的金衣服，一件鮮艷的橙衣裳。它把金衣服給了沙灘，把橙衣裳給了大海，最后，它自己穿了一件紅衣服，走了出來。孩子們的臉被映得紅撲撲的，他們興奮地喊著：“晚霞出來了，晚霞出來了！”人們放飛了孔明燈，點燃了篝火，真想一直在這里呀！
大海使人胸襟開闊，大海讓人心曠神怡，大海真美呀！
大海初中作文 21
一直盼望著能夠一覽大海的壯闊，這次終于可以如愿以償了。暑假，媽媽帶我來到了美麗的海南。
海南之行的第三天下午，我們來到了三亞大東海，終于可以一睹海的風采了。剛下旅游車，還沒看到大海，就清楚的聽見了大海的聲音。于是我迫不及待地跑到了海灘上，此時眼前就是無邊無際的大海。在柔軟的金黃色的海灘上走著，三亞漫長的海岸，藍藍的海水，金色的海灘與那無邊的大海組成了美麗的.圖景。清涼的海風撲面而來，令人興奮不已。眺望遠處的海面，溫柔而有平靜。遠處那一條細長的線把湛藍的海面和蔚藍的天空連在了一起。
太陽掛在地平線上方，金色的陽光柔和地灑在海面上，恰如流動的熔巖把海與天的交界處染成了一片金黃。脫了鞋，我赤腳漫步在柔軟的海灘上，盡情地享受清涼海風的撫摩，金色陽光的沐浴。在內心深處我聽到了生命之弦正在演奏著激昂奔放的青春舞曲。
"喂，斌斌！起浪了，我們一起去沖浪吧。"不要打擾我，讓我把眼前湛藍色的海盡收眼底。等等！沖浪？一想起海的壯闊，海的博大胸懷，不能不讓人沖動。于是，就迫不及待地換了泳衣，帶著泳圈，奔向大海，投入了海的懷抱，盡情地去享受大海賦予的樂趣。我們手拉著手走到了不太深浪又較大的地方。十幾個人牽著手，在海中拉成了一排。望著遠處的海面，溶身于大海之中，一切煩惱隨之煙消云散。在這漫長的人生之路，煩惱只不過是天邊的云霞，生活中的點綴。海面上蕩漾著漣漪。突然，她發了瘋似的，借著海風，推著浪花向我們這兒涌來，越來越近了。大家心里數著一，二，三，跳！一個浪剛剛過，等我剛回過神來，她又一次發作，借著清涼的海風，再一次卷"浪"重來，她揚著頭向我們重來，一次不肯歇息。
太陽漸漸落下，在海天交界處泛起了點點紅霞。天色漸漸暗了下來，我卻久久不愿離開。
大海初中作文 22
每當我閉上眼睛回首往事，總會想起幾只海豚在碧藍的大海里尖叫跳躍。大夫和他的父親王新程坐在一艘小木船上，向遠處望去.
《海洋天堂》講述了一個感人的故事：王大夫年輕時得了自閉癥，他不能說話也不能做事。他的母親無法接受這個事實，在一次事故中去世了。只有他的兒子王新程沒有放棄自己的生命和大夫，而是耐心地教大夫吃、騎、做任何事。但是這種生活沒多久。王新程發現自己得了晚期肝癌，于是他花時間教大福騎馬、做飯、穿衣和工作。王新程的故事感動了許多人；結果，社區里的人開始幫助大福，大福得到了照顧，但王新程悄悄地離開了。看完海上天堂，我淚流滿面。大福能有一個不死心又細心溫柔的好爸爸，真的很難得。如果是別的爸爸，他們會放過大富的。他的父親就像一只大烏龜，背上背著一個熟睡的孩子。他抱著孩子往前游，過著殘酷的生活。大福是個水質極好的孩子。他經常和海獅和海豚一起在水族館里游泳。有一次，大福因為演出場地要提前演出，所以不會游泳。大福只好潛入水中。當打開閘門時，王新程發現開關掉進了水里。他喊道：“兒子，爸爸，爸爸.前來拯救……”雖然王新程是水族館的工作人員，但他不會游泳，所以他在水里拼命掙扎。這時，大夫把王新程抱起來，送到岸邊；原來這只是大富對王新程開的一個玩笑，但王新程很生氣。它明明不會游泳，卻為了獨子，不得不以自己的生命去賭，換取兒子寶貴的生命；由此可見，王新程對孩子是負責任的，他的愛像海一樣寬廣。對兒子的'愛，就像大海送給大海人的禮物。后來，王新程對他兒子說的話讓我更加感動：“大夫，你要記住爸爸是烏龜。”臨走的時候沒有讓大富傷心。他父親失蹤了。他用善意的謊言欺騙了大富無辜的心靈。給王新程上墳時，大夫抬頭看了看天空。天空是藍色的，但他腳下的花仍然很精致.不信你可以抬頭看看天。也許是那只烏龜的微笑！
大海初中作文 23
今天，風和日麗，萬里無云。我們一家三口來到日照的海邊洗海水澡。
在路上，爸爸下車給我買了一個游泳圈。在買的過程中，爸爸的“老毛病”又犯了：開始和商人講起價來。爸爸說：“這個泳圈多少錢?”商人說“40元。”“太貴了，30吧。”“不行，不能降價。”爸爸不肯善罷甘休：“你忘了昨天我帶好多人來買了好多游泳圈?就30吧。(其實沒有這事，爸爸編出來的。)”“那我和店主商量一下吧。”最終，店主妥協退讓了，說：“那行，就30吧”爸爸臉上露出了得意的笑容。這個泳圈很大，而且還有兩個把手，本來我打算沒泳圈游泳也沒意思，還不如在岸邊玩沙子呢。但現在一看這泳圈，就馬上變了計劃。于是，我和爸爸剛到岸邊就下了水。我們飛快地沖進了能用著泳圈的地方，懷著激動的心情開始洗起海水澡來。過了一會，我看見有一個人把一只狗放在一個充氣盆里，拉著它下了海!我真不知道它的'主人是怎么想的。
浪越來越大，有些時候就連我背過身去也要“喝”幾口海水。這時，爸爸說他喜歡沒浪花的浪，不喜歡有浪花的浪。因為沒浪花的一般都很弱，只是一沉一浮，沒有沖力;而有浪花的一般很大，就是“請”我喝海水的浪花，而且能把人沖出去。后來，我發現一個人坐在泳圈上，“隨波逐流”，我于是也模仿他那樣坐在上面。當然我不敢“隨波逐流”，要有爸爸拉著。我就這樣飄著，好不愜意!
可是，沒過多久，發生了一個意外：一個浪打來，把泳圈打翻了，我掉到水里，什么也看不見，只聽見咕嚕咕嚕的聲音。后來我浮了上來，泳圈卻漂到了別處，我和爸爸趕緊上岸了。上來一看才發現，我們的腿上、腳上全是傷痕，是在水里被巖石劃傷的。爸爸的更嚴重，都破皮了，可他還是把泳圈給我找回來了。
我們離開后又去邊上的飯店吃了一頓豐盛的海鮮，接著就回家了。
今天的傷導致我不敢走路了。到這時我才想起入口處寫著這是“非正常浴場，請勿下海”的字樣，就后悔當時為什么沒注意，結果搞成這樣。
大海初中作文 24
海！你奔騰吧！奔騰吧！盡力地奔騰吧！在這暗無天日的時候，一切都已麻木的時候，正是你奔騰的時候，你盡力地奔騰吧！
盡管你是盡力地奔騰，你也不能使他們從麻木中蘇醒，但你至少可以卷走一些腐朽的樹木，你可以使那洞庭湖，使那長江，使那東海，為你翻波涌浪，和你一同大肆奔騰啊！
啊，這銀河中最偉大的！你們唱，你們舞，你們誦，你們在這麻木的世界中咆哮著的，閃耀著的一切的一切。你們這宇宙中最有權力的呀！盡量發揮出你們的力量吧，迸射出無邊無際的怒火，把麻木不仁的心，燒毀！燒毀！燒毀呀！
勇氣呀，我敬仰你，我敬仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。我知道，你的本身就是海，你，你這宇宙中的統治者呀，海！你在遠古，你在近代，你在我的周圍，我知道你就是宇宙的`生命，你就是我的生命，你就是我呀！我這奔涌的內心，我這怒吼的生命，我與這狂風一同爭鳴著的，難道就不能擁有勇氣了嗎？
來呀，勇氣！來呀，怒火！讓那憤怒的世界，讓那在麻木的世界中存在的一切都奔騰起來，像火一樣，像風一樣，都奔騰起來，把一切的麻木，一切的污穢，卷走了吧，卷走了吧！把那飽含著一切罪惡的黑暗靈魂卷走了吧！
把嫉妒卷走了吧！把冷血卷走了吧！你們，你們這些麻木不仁的，缺少勇氣的生產者，你們有什么德能？
你是懦弱的生產者，別人說你是神，你就真是個神？你，你在這事上絲毫也不會成功，你，你完全是一片假，完全就是一片空！你，你這你沒靈魂的，我要把你卷走，卷走你的一切！
你們，你們就只曉得退縮！退縮，退縮有什么用？你們這些麻木的，我要把你們卷走！卷走！卷走！
但是我，我沒有退縮。宇宙，宇宙也沒有退縮！退縮有什么用？我們只有勇氣，只有信心。這是我的意志，宇宙的意志。奔騰吧，海！咆哮吧，雷！鼓動吧，電！把一切麻木沉睡的，懦弱退縮的都卷走，卷走！卷走！
大海初中作文 25
美麗的海濱城市深圳，自然景觀很不一般。今年夏天，我和媽媽冒著炎炎酷日來到深圳南澳，親身感受了一回大海的魅力。
早晨天剛蒙蒙亮，我和媽媽就迫不及待地坐車來到了海邊。這時寧靜的大海籠罩著一層蒙蒙的薄霧，海水、沙灘在我的眼簾中若隱若現，它像一個臉上罩著婚紗而又害羞的姑娘，讓人忍不住想立刻揭開面紗，看見她的“廬山真面目”。
太陽開始緩緩升起，霧逐漸散去。陽光散發著金子般的光芒照在波光粼粼的海面上，是那么的耀眼，一切都亮堂起來。我看見兇猛的海浪，一浪推著一浪，一浪更比一浪強，如同千萬條巨龍在相互追逐。漸漸地，景色更加壯觀了，不時有小魚兒頑皮地躍出海面跳到沙灘上，然后又隨著海浪游回到海里。有幾條小魚跳得太遠了，無奈地在沙灘上一個勁地蹦著。我趕緊跑上前去，把它們撿起來扔向大海。
這時候的`海浪變得更加兇猛，它向瘋了似的“跑”著，不停地拍打著沙灘。接著噴珠濺玉，兩旁的小水滴向跳高運動員似的，跳到足足有40分米高，然后又躍下來親吻著這可愛的小沙灘。這時沙灘上的人越來越多起來，到處都留下了一串一串的腳印，如同一幅幅美麗的圖畫一般。幾位外國人也來到海邊，他們也和我一樣被這迷人的景色所折服。
大海旁邊有一個小山包，山上到處是五顏六色的花，花兒們爭先恐后地張開笑臉，像是給大海編織了一個美麗的花環。爬到山頂，清新的空氣撲面而來，這美景著實令人陶醉。
就要告別這美麗的大海了，我戀戀不舍地離開，一步一回頭，那美景就像磁鐵一樣深深吸引了我，怎么看也覺得沒有看夠。臨走時，我看見那幾位外國人在海邊拉著小提琴，那悠揚的琴聲，伴隨著海浪聲聲，真好聽。我坐在車上，閉著眼，享受著這美妙的聲音逐漸遠去……
Iloveyou，大海……
大海初中作文 26
日月如梭，光陰似箭，六年的小學時光即將結束，漫長的暑假會隨之到來，這也是小學的最后一個暑假了，這個暑假我非常希望去海邊游玩。從小到大，我對大海的了解都是從書本中或電視中得來的，真想親自去揭開大海那神秘的`面紗呀。
想到這里，我不禁浮想聯翩：早晨，我獨自坐在沙灘上，出神地凝視著天空，等待日出，漸漸地，東方露出了魚肚白。沒有多久，火球般的太陽便從地平線上緩緩地升起來了。頓時，遠處的樹木，地上的沙子，藍藍的海都被披上霞光，充滿朝氣。沙灘上的人多了起來，原本寧靜的沙灘變得喧鬧起來，頓時間，熱鬧非凡。
我在沙灘上用沙子堆城堡。“啊！”旁邊的小伙伴大叫一聲。我轉過頭去，原來他被一只大螃蟹夾了一下。我又將視線移到城堡上，一邊聽著驚濤拍岸的聲響，一邊沐浴著陽光，真愜意啊！咦？我的腳為什么這么癢呢？哦，原來是一只大蝦啊。真像一位威風凜凜的士兵呢！
到了中午，強烈的陽光炙烤著大地，沙子被曬得燙乎乎的，我搬來一把睡椅，撐起大傘，悠閑地躺在椅子上看書。這時正是海水漲潮，只聽見震耳欲聾的拍岸聲，浪花濺在我的臉上，紅通通的臉蛋感到一絲涼意。我用手蘸了蘸海水并放在嘴中品嘗。呀！是咸的。
時光飛逝，不知不覺到了下午，我穿上泳衣，到海中游泳，有一只大魚從我身邊游過，我以迅雷不及掩耳之勢抓住了它，并品嘗了它的肉，真鮮啊！
天漸漸暗了下來，太陽西斜了，它似乎變大了一些，收斂起耀眼的光芒，失去了中午的炎熱。太陽公公漲紅了臉，放射出紅燦燦的柔光。那云朵也染成了紅色，淡紅的，金紅的……天邊的顏色越來越深。大海像嵌上了金邊。這時，太陽公公一點一點向西山背后走去，我只能看見它的半個臉，小半個臉了，最后，他完全躲在了山后，只能看見一片紅光。大海也從金紅色慢慢變成黑色。頓時，天黑了……
想到這兒，我心中充滿了激動，真希望今年暑假能去海邊一飽眼福。
大海初中作文 27
以前一直只聽到書上說大海，一直沒有親眼觀看，我今天我卻親眼目睹了大海的雄姿。
當我走到沙灘上時，我便把鞋子脫了，兩只小腳丫在柔軟的沙灘上一深一淺的走著，留下了一排小腳印。我和姐姐還有爸爸在沙灘上支起了野營帳篷，然后，我們一家四口其樂融融的來到了大海邊玩。海風帶著顯現的氣味吹在我們的身上，看！遠處的海鷗在船的后面盤旋著。啊！浪來了，我們趕緊扭頭就跑，只有爸爸一個人還站在那里。爸爸說，沒事的，淹不住。于是我就站到了爸爸的旁邊和爸爸一起拉緊手。慢慢的，經歷過機會海浪，我知道我們站在這里很安全，海浪打到這里就會變得很淺，只能到腳踝。我就又往前面走了一點，這一次水邊到腳踝上一點去了。浪花輕輕拍打著我的小腳丫真舒服。
這次，我和姐姐壯著膽子走的靠海很近，呀！這次狼這么大，我和姐姐連忙往后跑，但已經來不及了，水已經漫到我們的腳上面，呀！跑不動了！浪花這次有些兇猛，我的衣服褲子都濕了。最可笑的是，我竟然和了海水，還吃了幾粒沙子。我的眼睛里也有海水，我連忙擦擦眼睛，又往上跑了點。潮漲得越來越大，真是波濤洶涌，來勢兇猛呀！不過到了這里，它就上不來了。
慢慢的，退潮了。大海又恢復了寧靜祥和的狀態。海面安靜的`一點聲音都沒有。瞧！可愛的浪娃娃來做客了，一朵朵漂亮的浪花在亞光的照樣下，變得金光閃閃，漂亮極了。不一會兒，大海平靜了。啊！大海，你是這樣的遼闊、寬廣，藍藍的海水里，好多有人都在警戒線里面，開心地游著泳。
我躺在金色的沙灘上，身體被柔軟的沙子包圍，真舒服，眼前，是一片藍藍藍的天空。云娃娃在不停打到哪哦，一會石獅子，一會兒是小馬，一會兒是狐貍，一會兒又變成了個小蘑菇，真有意思！天性淘氣的海娃娃總是耐不住性子，這不，打了一個又一個的浪花，我的耳旁近視嘩嘩的聲音，看著藍藍的天空，耳邊是大海的聲音，還躺在綿綿的沙灘上，這樣的生活真愜意！
我愛你，美麗而無邊的大海！
大海初中作文 28
去年暑假，媽媽帶我到美麗的北海旅游。
晚上，我們坐上了旅游大巴向北海進發。大巴在高速公路上飛馳，近啦，近啦……我們離北海越來越近啦！我的心兒也離那座早已神往的北部灣的海濱城市更近啦！
第二天，我們就來到了北海。車子沒走多久，眼前豁然開朗！我從右邊的車窗探出頭放眼望去，蔚藍的西部海灣壯闊地展現在眼前。下了車，我們站在一望無際的海灘上極目瞭望，朝陽映照下的西部海灣，真美！火紅的太陽，被朝霞映紅的天空，翻騰著雪白浪花的大海，一眼望不到邊的金色沙灘……構成了一幅絢麗的圖畫。
我被眼前的景象迷住了，真想張開雙臂去擁抱她，真想撲入她那寬廣的胸懷，盡情的享受大自然的愛撫和饋贈。我脫掉鞋襪，把小腳丫踩在被太陽嗮得暖暖的的'沙子上，軟軟的，癢癢的，哇，真舒服！我們在沙灘上嗮太陽、追逐、嬉戲、捉螃蟹、拾貝殼……玩得不亦樂乎！"哈、哈、哈……海灘上漾起我們的歡樂的笑聲。
深一腳、淺一腳，我踏著沙子慢慢地走近大海，在我的身后，留下了一串串腳印。啊，我終于和大海親密接觸！大海浩瀚無邊；海水碧藍；天水一色……我用手掬起一捧藍色的海水來，它真淘氣！變得像日光一樣透明。嘩.....嘩......潔白的浪花迎面而來，如同一位音樂家指揮著大海，奏出最和諧的樂章，又像一位可愛的小女孩拍著雙手，歡迎我們的到來。我站在清涼的海水里，浪花沖來，那感覺比吃了雪糕還涼爽。我用鏟子在沙灘上畫了一幅畫，"嘩"的一聲，一個海浪涌來，畫沒了，可能是我畫得太好了，大海把它當做禮物留下來了吧。
不知不覺，幾十分鐘過去了，導游阿姨叫我們的聲音在大海上空回蕩，我們戀戀不舍地離開了美麗的西部海灣。
美麗的西部海灣，真讓我流連忘返。
大海初中作文 29
我從小就到電視臺看過海，也是我最向往的地方，我時常會想象我到了大海會怎么樣。今天，我的夢想終于實現了。
我們坐火車到了海南，到了海邊，我迫不及待地換上了游泳衣、褲和潛水眼鏡，邊跑邊叫爸爸快過來，到“天涯海角”那兒去游泳，沙灘上有幾塊大石頭寫著“南天一柱”，另一個寫著“海闊天空”與“天涯海角”。我從遠處望去那條海成了一條線，仿佛跟水天相接著，交匯出彩色的光輝，遠處輪船發出的“嗚嗚……”聲，海鷗的叫聲，大海的浪聲，加上那一望無際的大海，匯成了一幅美麗的流動畫卷。
我下了海，一個大浪向我襲來，猶如一片高大的水墻，又猶如千軍萬馬從那海天相接的線上奔馳而來，洶涌澎湃！如果你仔細觀察會發現當一條海浪沖出去時，會像一個樂章從左到右慢慢倒下，不時會把貝殼送到沙灘上去。
海浪把我沖倒了，像一片墻倒下來，我還買來得及喘氣就已經倒了下來，把我沖到好幾米遠處，這時又有一浪猛撲過來，像一個巨大的東西把我打倒了，站都站不穩，海總是波濤洶涌的。呼呼呼……大家都沉寂在歡樂的海洋中，不知不覺，蔚藍的海洋披上了金色的衣裳，太陽下山了，余光灑在波濤洶涌的海上，此時的天空變得更加皎潔美麗。
夜晚嬉戲了一天的大海疲憊了，他靜靜地躺在那兒，海風時而刮起，發出嗚嗚聲。此時的.大海更加安靜，天上的月亮抹上了白色的粉末嵌在空中，星星們仍時時眨著眼睛，蛐蛐在草叢中唱歌，椰樹被吹得沙沙響。他們都在為新的一天做準備，讓明天更加美好。
早晨我到海邊散步，一陣風吹來，頓時，海又變得歡快了，海浪嗚嗚叫，魚兒蹦出水面，這時，許多貝殼都躺在沙灘上，五彩斑斕。有的像面鏡子，有的像星星、有的像耳朵，有的像堡壘，各式各樣。
大海真美麗，不過大家要多多愛護它。現在不少海洋被污染，嚴重威脅坐海洋生物的生存，別忘了，大海是大家共同擁有的，我們愛大海！
大海初中作文 30
蔚藍色的天，潔白的云，無邊無垠的大海。一瞬間，便拉開了一部電影的帷幕！
空中，天上的云朵似云非云，它宛如一只只正在奔跑的兔子，好似一個個發出甜味誘人的棉花糖……如果不凝視浮想，又是無人能報出其名的怪異的圖形。空中，時而有白鷗掠海面，又為海增添了一絲美麗，多了一份牽掛。
天廣大而包含一切，這種大是不可衡量的，海也不小，恰恰是天把海“覆蓋”住了。海邊有游人，山，樹，海中有魚，蝦……有萬物陪伴。天上雖也有云，太陽……可一對比起來，則天就顯得“孤獨”了些。真可謂“海不孤獨天孤獨，所以天把海‘蓋’住。”
人們常用“無邊無際”來形容海。我不否認海大，但當我這一次，也是第一次真正置身于的懷抱中時，我和海是零距離接觸，有如一個睡夢中的嬰兒在母親懷抱那么親近。
一聲巨響打斷了我的思緒，原來是一個浪向我打來了，在浪向我打來的那一瞬間，我的雙腳踩在沙灘中，我是以為浪打過來沒關系，反正有浪“護”著我呢！可誰知，腳如在后退一般，浪又象在跟我作對，無論用多么大的勁，就是制止不住。浪一走，留下的只不過是它的'足跡——白色泡沫。數秒鐘后“浪的足跡”便奇跡般地消失了。
在浪漸漸平息時，海面上仿佛有一座座忽隱忽現的小山，剎那間又變成了平地。
海又如一把樂器。當浪打過來時——“朋友們，讓我們唱起歌，跳起舞！”這是大提琴的轟響；當風拂過海的“臉頰”時，清脆明亮的聲音是小提琴的“歡呼”；當海水平如鏡，絲絲春風吹過時，那時口琴在“歌唱”；當浪與我們“擁抱”，風拂過來，笑聲傳過來時，則是無數樂器的大合奏。這是大海的精心杰作！
海是奇妙的，有生命的，……能和海交朋友，乃人生一大快事。此時，我抑制不住心中的喜悅：“大海，愿我們是永遠的好朋友！”這時，我隱隱約約地聽到大海友好的言語：“好！愿我們是永遠的‘鐵哥們’！”
初識海的感覺真好！
大海初中作文 31
有人喜歡高聳入云的大山，有人喜歡枝繁葉茂的樹林，還有人喜歡潺潺流動的小溪，而我卻喜歡一望無際的大海。
早晨一起來，拉開窗簾，陽光溫柔地照在我的房間里。遠遠望去，大海平靜得如同一面鏡子，而這時的太陽還半沉在海中，懶洋洋的，顯得身子有些沉重。
這會兒，海面上傳來一個聲熟悉的聲音“嗚嗚嗚”，原來是早上去捕魚的漁船出發了。海鷗的黑影掠過海面，才知這不是一張畫卷。不知哪來的霧氣，遮住了半醒的太陽，而如幻如影的霧便在大海上起舞。
過了一會兒，太陽發射出金黃的光，大海亮了起來。
到了十點左右，太陽暖暖地照在海面上，照在金黃的沙灘上，沙灘一片金黃，像是鑲滿了碎金。一眼望去，大海綠得發黑，又像一塊巨大無比的翡翠。
沙灘上的人逐漸變多，有的人躺在沙子上仰望天空，有的人在堆沙堡，有的人在撿貝殼等。而我認為在沙灘上最有趣的就是讓別人把你埋了，你露出個頭，把沙子當做棉被睡大覺。當你想起床時，努力一掙扎，迅速起立，沙子便像服從命令的士兵一樣從你身上褪去，更顯得你氣勢非凡。
到了午后，隨著氣溫的`升高，大海的脾氣顯得有些暴躁，它用浪潮把海邊的人們趕走，逐漸吞噬沙灘。每一個浪的涌來就如同拿著鐵錘的巨人，使勁地砸向礁石，“啪”，水花四濺，隨后一隊接一隊的大浪撲過來，打在礁石上。站在窗戶邊目睹著大海的一切，我突然覺得這不是大海在發脾氣，是大海在聽從使命，它需要時不時地打磨一下岸邊的礁石，讓礁石變得圓潤，變得光滑，等浪潮退去時，海是多么絕美！
到了傍晚，大海累了，潮水退了，安靜了下來。這時，許多人拿著小桶在巖石縫里摸螺螄。捕魚的人們回來了，他們的漁船上有各種魚，而大海則像一位沉靜的姑娘開始睡覺，天上的月姑娘又給它鋪上了一層紗被。
大海真美，我喜歡大海！
大海初中作文 32
這兩天，媽媽嗓子干燥，讓姥爺抓了幾味中藥泡在水里喝。姥爺的藥可真神，媽媽才喝了一天嗓子就好多了。今天，我懷著一顆好奇的心看媽媽喝的藥水。
我一眼就看見一團黑乎乎的東西。我仔細端詳著：它像一個海綿球，既有彈性，也能吸水，又能被撕碎。但它不像海綿那樣有無數個互相連在一起的洞，而是由成千上萬的小顆粒組成的，形狀與泡入水中的樹膠一模一樣，就像是一對雙胞胎。難道媽媽往水中放樹膠了嗎？我百思不得其解，便將中藥包里的干草藥拿來與杯中的藥對比。其它的藥都一樣，只是胖大海與杯中的“樹膠”不同。我把媽媽拉來讓她判斷，她笑著說：“傻孩子，那是胖大海泡入水中的現象。它會膨大，呈海綿狀，能治咽喉疼痛、聲音嘶啞、感冒咳嗽等病。胖大海是落葉喬木胖大海的種子，這種喬木的葉子呈卵形，互生，圓錐花序，果實呈船形，成熟前裂開。”我認真地聽著，將這些話牢記在心中。我仍半信半疑，問媽媽：“胖大海真的能泡大嗎？”媽媽繼續耐心地回答道：“實際上所有的'藥都會泡大的，不信，你自己試試吧。”于是，我就拿了兩個胖大海來做實驗。
胖大海現在很干燥，外皮像老人的手一樣皺皺巴巴的。我將一個胖大海放入水中，仔細觀察著。30秒過去了，“樹膠”從縫隙中慢慢往外鉆。我用手輕輕一捏，胖大海像海綿一樣十分柔軟，而且“皺紋”也不見以了。可以看出，胖大海比原來更胖了。一分鐘過去了，里面的東西破殼而出，已經有原來的三倍大，三分鐘過去了，胖大海象花兒一樣正在努力綻放著。五分鐘、六分鐘，十五分鐘過去了，這朵花兒已經完全綻放，更神奇的是它已經變成了原來體積的十倍多。我把另一個胖大海的外皮剝去，用放大鏡仔細察看，嘿！表面還真能看見顆粒！
胖大海真神奇啊。
大海初中作文 33
過年前，我們一家人去了菲律賓，我第一次擁抱大海。
早上起來，一想到可以近距離的觀看鯨鯊，我的小小心臟都快興奮地跳出來了。我緊張地把潛水用品：泳衣、潛水鞋、潛水眼鏡、呼吸管等等收拾整齊，還反復點算了幾遍，生怕遺漏。
到達了潛水地點，我換上了泳衣，帶上了潛水裝備，和爸爸、還有一起來的朋友們踏上了小木船，乘風破浪來到了海中央，我迫不及待地尋找鯨鯊的蹤影，在茫茫的大海里，我發現了幾個尖尖的角，我高興地歡呼起來：“我看到鯨鯊的鰭啊！”我很想下海與鯨鯊來個近距離接觸，但是我的心里有點小害怕，心想著：“海底那么深，我會掉下去嗎？鯨鯊會把我吃掉嗎？”但是我又想下去看看，該怎么辦呢？這時，我看到爸爸和朋友們一個接一個地下去了，我也學著嘗試慢慢地跨出了船，腳踩在船邊樓梯上，把頭漸漸地沉入水里，突然，我的眼睛很辣很痛，快睜不開了，我猛的.跳起來，原來是我剛才太緊張，還沒帶好潛水眼鏡，就往水里去。我上了船休息了一會，接著又嘗試了幾次，但還是因為心里害怕，又失敗了。這時爸爸伸出手，鼓勵我說：“佳佳，跟我來，我會拉著你的手，相信你可以的。”我也在心里默默地跟自己說：“對，我可以的”。我鼓起勇氣，牽著爸爸，再次下到海中，戴好潛水鏡和呼吸管，我勇敢地把頭潛了下去，慢慢地放松身體，這次我終于成功了，我看見了許多頭鯨鯊，它們的身體足足有一輛汽車那么長，嘴巴大約有1米長左右，全身都是深藍色且帶有許多白點花紋，超級美！
在美麗的海洋世界，我不僅看到巨型的鯨鯊，還看見了許多各式各樣、奇形怪狀的珊瑚，成群結隊、五顏六色的小魚，碧綠的海草……等等，真是神奇極了！
這次我終于勇敢的戰勝了自己，與美麗的大海融為一體，擁抱大海！
大海初中作文 34
“海邊有我的家，我是海的寶寶。藍色的海潮，風從東方吹來。我是一個好孩子，我的心是童年的海，童年的夢都是藍色的。在美麗的半島彩云中，古老的漁港聽著潮水，我在藍色的海洋里游泳，海鷗高飛，雄心勃勃，陪著我學習，向家鄉匯報。”親切的校歌溫暖人心，歌詞中的“我”生活在這個港灣古老而溫暖的懷抱里，生于大海，長于大海。早上看潮汐，晚上看汐水平。我們熟悉大海的脈搏，感受大海的洶涌。我們詩意地生活在大海母親的懷抱中，我們的創造性思維在藍色的大海上快樂地游泳，大海的魅力在我們的夢里飛翔。
兒童之家面朝大海。他們在漁港快樂地長大，遙望藍天，在晨曦中澎湃。漁船依戀地聚集在一起，仿佛在玩過家家。當夕陽的余暉落在港灣時，關于大海的故事蕩漾在孩子們的心中。——《辣螺女傳奇》《蝦彈嫁》《男河馬生》《寄居蟹長尾》《半山傳奇》——和我們關系密切。在近在咫尺的大海里，她寬闊的胸膛里有那么多的內容，李崗的孩子們探索島嶼，去漁村，在漁船上拜訪漁民，從從海上歸來的`漁民那里了解大海的神奇，從長期生活在漁港的居民那里打聽歷史往事。他們將生活感受、探究學習和創新工作結合在一起，精心構思、努力工作，融合成豐富多彩的海洋文化創作作品。是大海教會了孩子走向文化和精神遺產，鼓舞了孩子創新的勇氣和力量。
大海博大精深，孩子們愿意成為一艘乘風破浪的巨輪，宣傳自己的理想信念；大或壯，剛毅，孩子們期待成為勇敢無畏的水手，在生活中鍛煉勤奮，戰斗；大海柔軟溫暖，孩子在海媽媽的環繞下健康成長，有人文情懷的人才在孩子心中成長。海上的童年是漁船上的旗幟，五顏六色，絢麗多彩；是生命項鏈上閃亮的dia，多年抹不掉的故事都收藏在里面；童年的夢精彩而生動，快節奏擋不住！
我們以大海為榮！這個太陽升起的地方，這是海鷗自由飛翔的時空，這是我們詩意學習的真正故鄉！
大海初中作文 35
大海是我特別向往的地方，因為大海的景色優美、迷人。
凌晨，還在睡夢中的大海十分寧靜。海天之間有淡淡的白色，像霧。天是藍色的，海是藍色的，分不出哪里是天，哪里是海。過了一會兒，太陽出來了，潮水從睡夢中蘇醒，波濤開始積蓄力量了。這時，我站在高處向遠處望去，看見潮來了，就像一條白線向我涌來，我仔細聽，可以聽見小聲的轟轟聲。一會兒，這條細線逐漸變大了，距我越來越近，聲音也逐漸變大，就像千軍萬馬向我奔來。一瞬間，波濤洶涌，浪濤翻滾，還聽見驚濤拍岸的隆隆聲。
到了下午，退潮了。海濤不斷的向下退，余波還在蕩漾。太陽照著海水，波光閃閃，如鉆石般耀眼。一艘艘漁船凱旋歸來了。海面上，一只只可愛的海鷗在自由自在地飛翔。海灘上，許許多多的貝殼懶洋洋地躺在金黃色的海灘上。一只只螃蟹也來湊熱鬧了，如果游人走過，螃蟹馬上藏起來;如果沒有人走過，螃蟹馬上鉆出來，好像在跟我們捉迷藏。來這里游玩的游客真多啊！有的在海灘上打排球，有的躺在沙灘上嗮太陽，有的用沖浪板在海面上沖浪，還有的在大海里游泳。小孩兒有的在撿貝殼，有的在搭城堡，有的用手在沙灘上寫字，還有的在淺灘上玩水。可愛的`鵝卵石躺在淺水灘上，像乖寶寶睡在媽媽的懷抱里。一個個礁石守望著大海，與大海相守，渡過了一年又一年，多么像永不分離的情侶呀！
晚上，海灘上的指航燈亮著。要是刮風下雨，漁夫迷了路，看見指航燈，就可以明確方向平安地回去。
海底的世界更美了。如果有人乘坐潛水艇到海底世界里，一定可以看到美麗的珊瑚，還有各種各樣的魚類。海底里的魚有上億種，比我們人口還多。魚兒在這美麗的海底世界過著無憂無慮的生活。
啊！大海，你是一位偉大的畫家，把大海描繪得栩栩如生。我愛大海。
大海初中作文 36
海納百川，有容乃大。大海用它獨特的魅力深深地吸引著我。
一個周末的早晨，我們一家驅車來到觀音嶺游玩。到達目的地，映入眼簾的是碧水藍天。我迫不及待地奔向海灘，觀賞大海的美。
早晨的海是寧靜的，海面上彌漫著薄薄的煙霧，薄得就像少婦穿的紗衣，隨風飄揚。海靜極了，就連平時暴躁的海浪也收斂住了氣息，它只輕輕地穿過海風，海風也輕輕地撫摸著它。
這時的大海整個兒就像一塊空靈的藍水晶，清澈的海水里，偶爾可以看見幾條不知名的小魚，在那里嬉戲、玩耍，濺起幾朵漂亮的水花。
海灘上稀稀疏疏的留著幾串大大小小的腳印，它們給剛睡醒的大海增添了一絲生機。抓幾把沙子，看著它緩緩從手掌下流出，乘著風，又回歸了母親的懷抱。海灘上到處都是千奇百怪的貝殼，有圓形的，有半圓形的，還有海螺……我俯下身子撿拾海灘上的貝殼，把它們裝進背包里。海灘上有很多小小的沒事，也許里面住著幸福的螃蟹一家吧！
正午時分，海灘上的游客漸漸多了，有的躺臥在沙灘上，享受著日光浴；有的`租一頂太陽傘遮陽小憩；也有的到近海中游泳或乘游艇穿行在海面上。
海面上波光粼粼，不只有藍色，還有金黃，密密的斜織著，就像一塊流動的絲綢，不知道是哪位巧手的或名匠織出來的。洶涌澎湃的海浪奮力沖向海岸，打擊著海邊的礁石，演奏出大海的音樂。是在對誰演奏呢？是遠處飛翔的海鳥，還是天邊稀稀拉拉的幾艘帆船？
黃昏時分，天空燃燒著一片橘紅色的，太陽用最后一絲余光照亮大海。余輝灑在海灘上，海灘上金燦燦的，像給大海鑲上了一道金邊，慢慢地，太陽漸漸落下海平面，潮退了，大海又恢復了平靜，海浪像一位舉止端莊的姑娘，她平靜地坐著，想著自己的心事。
浩瀚的大海是激情的搖籃，它帶給我美的享受。無論是什么時候的它，我都深深地愛著，它雖然不是最美的，但是它是最可愛，最迷人的！
大海初中作文 37
小時候每一次父母帶我出去游玩的時候，我看見的水池、水庫都以為是美麗的大海，但長輩們都笑著說大海要比這些都大得多，這些根本算上是大海！那我就納悶了，大海究竟是什么樣的呢？到底有多大？從那時候起有了一個愿望必須要看看真正的大海！
今年暑假的時候叔父剛好調動到沿海地區的鄉鎮去工作了，有一天叔父帶著我來到他工作的鄉鎮里游玩可把我樂壞了，因為我從來沒有看過真正的大海，也不明白叔父的工作的地方美不美，所以就十分的好奇。（叔父工作的地方位于廣東省汕尾市海豐縣東南部地區的大湖鎮）一路上向車窗外望去只見百草豐茂和美麗的田園風光，過了一會到達目的地以后我下車一看大吃一驚！我簡直不敢相信大湖鎮原先比我想象中的還要美，原先大湖鎮的海是無邊無際、望不到盡頭的那么大，那美麗的大海跟天上的藍天連成一體，分不清到底是天高還是海寬。我向著大海的另一方遠遠的望去，也不明白大海的另一方是什么？于是就懷著好奇心向長輩求解時，叔父拿出了小地球儀慢慢地向我解開了大海另一方的奧秘！這我才明白大海的另一方是通往全世界和全世界海上運輸的道路之一。我走到海邊看見了一股輕微的小海浪正向著我兩只小腳丫慢慢地滾來，我蹲下來用手輕輕地撫摸著小海浪，這時我用嘴去甜一下海水的時候卻發現海水不但清涼而且味道還是咸的，那海里究竟是什么東西使海水怎樣咸呢？之后我又從長輩那里得知：海里有各種各樣的海洋動物和生物（魚、蝦等海鮮）都長在海洋世界里，包括我們的食用鹽也是由加工海水構成的。
另外一位長輩告訴我海底的世界里也有豐富的.資源，石油、礦產，這些都是從海底世界里挖的，就連大海旁邊的海沙也是寶貝哦！經過這天的游玩我才真正的看見到美麗的大海，也懂了許多海洋的奧秘。
我愛美麗的大海，愛～美麗的大自然！
大海初中作文 38
胖大海是一種神奇的植物，它的外形酷似一個桃核，表面坑坑洼洼的，好像月球表面的隕石坑。胖大海長得干癟癟的，又小又丑，沒有一點水分，有人會問：“它又瘦又小，為什么叫胖大海呢？應該叫‘瘦小海’才對嘛！”嘻嘻……這個秘密一會兒再告訴你哦！
把胖大海泡進沸水里，起初并沒有什么變化。過了一會兒，它的“頭部”會炸開，露出一點棕紅色的細絲，緊接著四周的皮都裂出了一道道口子，表面的開始慢慢卷著。那蓬松的絲又漸漸的變大了，像一個毛茸茸的線團，再加上頭頂的一顆“五角星”，就像一朵正在天空上飄舞的蒲公英。
胖大海的成長像是和時間賽跑，爭一分，奪一秒，正在努力的不停長大，此時的胖大海已經是剛開始的五六倍那么大了，那干癟的外皮早已包不住正在瘋長的絨球，但絨球還在不停的向外擴張，似乎不想讓皮媽媽再包著他。終于，絨球把皮媽媽撐得四分五裂，完全暴露了出來。
又過了3—5分鐘，小絨球那蓬松的毛發變成了一個個用細絲圍起來的透明球體狀的“籠子”，但里面除了水，什么都沒有。要是你晃動杯子，胖大海就像一只在海水里自由游泳的.棕色水母，在用它的觸須使勁往上爬呢！現在，胖大海已經完全長大了，整個杯子的水位幾乎被它占滿，高高的水位就像天空中壯觀的云海，而胖大海則是挺拔的珠穆朗瑪峰，直入云霄。
現在你知道“胖大海”這個名字的來歷了吧？因為干癟的胖大海泡進水里后，吸取了大量的水分，使它長大、膨脹，越來越大，所以才起了“胖大海”這個名字。胖大海也是一味治病良藥，被它泡過的茶水就會變成棕紅色，喝一口，啊！香香的，有一點苦澀，微甜，真美味，它對嗓子疼痛有極大的緩解作用。
胖大海雖小，但是為我們人類做出了很大的貢獻，我很喜愛這神奇的胖大海！
大海初中作文 39
大海，是天與地的交接，是國家與國家的分界線，是船溫暖的家，是人與人之間溝通的紐帶……海，讓我聯想萬千。我喜歡大海，咸咸的海水，撫摸著你的腳丫，這里是美好回憶的地方。
我在威海、日照、盡情感受大海的擁抱。陽光明媚，我站在柔軟的沙灘上，感受清涼的海水，享受奇妙的海風。大海正是大自然所賜予我們的最好禮物，是多么的神奇啊！我開心極了，拉著蔣心怡（我的小朋友），跑來跑去。看著細軟的.沙子，一個絕妙的計劃油然而生……
呵呵，這么好的沙子不要浪費！我和蔣心怡把沙子挖進一個小紅桶里，然后把它一下子反扣，一個立體圓柱就出來，不高但很粗。我們用手指在上面畫了幾個洞洞，作為城堡的窗戶吧！再用樹枝畫出高低不平的格子做屋頂，再把千奇百怪、形態各異的貝殼貼在上面，一座小巧玲瓏的漂亮城堡就完成了！我興奮極了，迫不及待地讓大家來欣賞我們的杰作呢！
去大海玩，并不是僅僅來堆沙子，還是來享受海浪的刺激與歡笑的。我放下手中的鏟子，與媽媽一起奔向大海。海浪是大海的呼吸，我們與海浪接觸，吃了不少苦頭。海浪一浪高過一浪，最初我們害怕，嗆了好多咸咸的海水，可是周圍的人群卻傳來一陣陣歡笑。媽媽拉著我學別人一樣，當海浪涌過來的時侯，就奮力一跳，嘿！這樣蠻管用的，可以化解百分之七十的威力呢。就在我和媽媽高談闊論，沾沾自喜的時候，一個比我還高的浪打來，把我淹沒了，我說不出話，嗓子好痛，好像也站不起來，仿佛聽到媽媽的呼喊聲，太恐怖了！海浪過去，感覺一下子就輕松了，我們歡呼雀躍，這何嘗不是一種奇妙的體驗啊！
歡樂的時間總是短暫的，在我意猶未盡的時候，太陽卻要下山了，我們也要回去了。走在沙灘上，我戀戀不舍地回頭望著大海，夕陽的余暉灑在海面上，海鷗在海面上盤旋，忍不住放慢了腳步。
再見了，大海！我會再次擁抱你的！
大海初中作文 40
去年媽媽爸爸帶我去海邊，我給你們介紹一下。
人們都說大海是藍色的，可我確信你找不出什么來比擬它的顏色，你會覺得天空的顏色太明亮了；湖水的顏色太暗淡了；翡翠的顏色太淺了；而藍寶石色又太深了。思索著大海的顏色，不知不覺中我已經在金黃的沙灘上留下常常的足跡，可她好像不希望我在她的美麗的皮膚上留下凹凸，漸漸的，海水就像添糖果一樣吧我的足跡添沒了。
我坐在礁石上，看著大海，雖然現在才凌晨4點多，但是海面上已經是風帆點點，顯然，那些漁夫早早就出來打漁了。天空中已經泛起了魚肚白，漸漸的，太陽一跳一跳地就出來了。海水打在礁石上，飛沫濺花，陽光照在海面上金燦燦的，海鷗一會低頭捕魚，一會又在天空中飛翔，忽高忽低，非常美麗的。
早上，人不是很多，有人在租船，有人在租傘，還有人在換衣服，準備下海。爸爸租了遮陽傘，我和爸爸先下去，媽媽看衣服。我到海邊，剛走兩步，一個大浪把我打在地上。我只能在淺水區玩，爸爸在里面游泳。我要求和爸爸學，爸爸同意了。我到了水中撲打水，可還是總喝水，爸爸說：“雙手劃圓，兩腿直蹬”我照著爸爸說的做，居然浮起來了。我對爸爸喊：“我浮……”這時一個大浪又把我給打到了水里。
這時，媽媽想下水。爸爸讓我上去，我不高興，上去后就挖了一個大坑，把媽媽的'一只鞋埋在里面。等媽媽上來后，吃了些東西才發現鞋只剩一只了，就問我和爸爸，爸爸說“我一直沒有上岸，怎么知道？”我也說不知道。這時媽媽穿一只鞋一跳一跳的走了，看到媽媽奇怪的樣子，我笑出聲來了。結果這一笑不要緊，露餡兒了，媽媽對我說：“交鞋不殺。”我只好乖乖地把鞋挖出來。
啊！大海，又美麗，又迷人。我多么希望能在海邊開一家旅店啊，一直在這美麗的大海的旁邊。
大海初中作文 41
我感受過玉龍雪山的圣潔，感受過火焰山的熱情，感受過花果山的靈性，也感受過樂山大佛的莊嚴……我還感受過額爾齊斯河雪水的刺骨，感受過九寨溝山水的清澈，感受過怒江江水的湍急，也感受過高原洱海海水的恬靜……可我更愛乳山腳下的銀灘、大海！這里的沙灘細膩松軟，大海遼闊深邃。
每次到乳山，我總是先吵著爸爸去銀灘。脫掉鞋子，軟軟的沙灘是我的樂園，一會堆個沙雕，一會迎著海浪狂跑，如果趕上退潮就更得意了，挖螃蟹是我的拿手絕活。潮水退去，沙灘上會留下一串串隆起的小沙球，像吹起的泡泡，那就是螃蟹的行動軌跡，一鏟下去，它就乖乖地束手就擒了。躲在這里的螃蟹沒有大的，大的我也不敢拿，還是小螃蟹好玩，放到手心里，它會順著胳膊往上爬，那毛茸茸的蟹足癢得你受不了，于是便把它放到沙灘上，它會斜著身子拼命地跑。看到我不再追趕它，它就迅速地用爪子翻沙，一會兒就鉆進去找不到了。
退潮時撿貝殼也是一大樂趣，扇貝、蛤蠣、海螺最多，但多是空殼。偶爾撿個活物它會時不時地探出頭來，調皮地跟我打個招呼。不過有時也淘氣，趁我不妨備，吐我一臉臟水，縮頭就藏起來了。
觀海聽濤，是我在乳山的另一種享受。我其實挺懶的，可不知怎么了，只要在乳山，我早、晚都能陪爸爸到海邊踏浪、散步，感受海的親切自然。提著鞋子赤腳走在海邊，任海水舔著我的腳丫，溫溫的。放眼望去，海天一色，廣闊無垠。爸爸給我講起了海的故事：
海的`胸懷是寬大的，她海納百川，包容一切。
海的胸懷是溫暖的，她柔情百般，孕育萬物。
海的胸懷是純潔的，她滌蕩心靈，凈化思想。
海的胸懷是細膩的，她輕揉細心，造化自然。
但是大海并不是永遠那么友好，有時也會發脾氣。波濤洶涌，海嘯到來的時候，就是對人類過度捕撈，過度采伐的懲罰。雖然爸爸說的有些深奧，但我模模糊糊從中懂得了一些做人的道理，處事的方法和環保的重要。
我愛銀灘！我愛大海！
大海初中作文 42
今天一大早，媽媽讓我猜了一個奇怪的謎語：皺巴巴的外殼，圓鼓鼓的肚皮，是什么？噢，原來就是赫赫有名的胖大海啊。一聽這名字，我想：胖大海是什么？是不是一件很胖很胖，胖得像大海一樣的東西？正當我想得入神時，媽媽拿來一包胖大海。我迫不及待地取出一顆，仔細一看，可驚呆了：這哪是什么“胖大海”，叫它“瘦小河”還太大呢！我一看，它身穿一件咖啡色的禮服，猶如一位紳士；再一摸，它的皮膚皺巴巴的.，就像是百歲老人的臉；它兩頭尖尖的，中間鼓了一個大大的圓肚皮，仿佛里面裝了一大堆好吃的；再一聞，絲毫沒有味道，我把外殼剝開，就聞到了一股淡淡的、苦苦的中藥味。
媽媽拿來水杯，把一顆胖大海放入杯子里，倒進開水。這不，胖大海在水里享受著日光浴，那樣子可太美妙啦！過了一兩分鐘，它就長出了烏黑的頭發，原來它的身上還長著個泡泡器呢！瞧，它一邊吐著泡泡，一邊把頭發從身體里拉出來，唱著歌：“滋滋，滋滋，我是快樂的胖大海！”這時候水已經不那么清澈了，有點兒黃！真是太有趣了！五分鐘后，它的頭發長齊了，就準備換衣服。快看，它把外殼一點一點地脫下，開始漸漸變軟，比原來大了足足兩倍！它越來越薄，仿佛是一塊水晶，都能看見中間的核。杯子里的水越來越黃，感覺都有點兒渾濁了。不一會兒，那件皺巴巴的衣服不見了，變成了一件吸引人的褐色的軟裙子。呀，原來它要去表演啊！十分鐘后，它的外面長滿了精致美麗的裙子，又像一只漂亮的水母。慢慢地，它好像喝足了水，沉到了杯子中間，越來越胖，已經撐滿了杯子，連水都是褐色的了。它還時不時地抖動一下，把身上的灰抖掉，這些灰當然就是那些小碎片！
這時媽媽拿起水杯，喝了一口。我問媽媽：“胖大海有什么用呢？”媽媽說：“胖大海是一種中藥，能治咽喉疼痛、咳嗽、聲音嘶啞等，還能潤喉清肺呢！”
哇，多么神奇的胖大海啊！
大海初中作文 43
有一天，山谷里的小水滴聽小鳥說大海可美了。于是，它告別了家人，決定去看看大海。
小水滴游啊游，不知不覺中游進了小溪里。突然，一塊大石頭擋在它面前。小水滴怯生生地問：“石頭哥哥，我要去看大海，可是你擋住了我的去路，你可以讓一下嗎？”“什么？看大海？你真是異想天開，大海離這里十萬八千里呢！你還小，回家吧！”石頭吃驚地說。“不，我不回家！”小水滴像個倔強的小孩。石頭聽了它的話，嘆了口氣，給小水滴讓出了一條道。
小水滴游啊游，游到了長江里。突然，一座高大無比的水壩出現在它眼前。小水滴不想跟這大個頭說話，想找一個洞游過大個頭，東邊找了一下，西邊翻了一會兒，別說一個洞了，連一條縫隙也沒找著。無奈之下，對水壩說：“大個頭哥哥，我要去看大海，可是你擋住了我的去路，你可以讓一下嗎？”水壩聽后，挖苦小水滴：“什么！看大海？別做白日夢啦，就算你游十年，也別想游到！”小水滴說：“就算十年游不到，我可以游二十年或三十年！”水壩聽了，搖了搖頭說：“好吧，我的腳下有一個小洞，你從那游過去吧！”小水滴開心地游走了。
小水滴游啊游啊，游進了黃河。黃河里波濤洶涌，害得小水滴一會向前，一會兒向后。游了半天，小水滴一步也沒向前。小水滴知道這是調皮的風娃娃干的，于是就大叫：“風娃娃，請你別再吹了，因為我要去看大海，你再吹下去，我就看不了了。”風娃娃聽了，說：“什么！看大海？別說大話了，你是游不到的，回家吧！”“我不會半途而廢。”小水滴說。風娃娃沒辦法，只好不再吹，讓小水滴過去了。
幾個月后，小水滴終于游到了大海。大海比小鳥說的還要美，顏色不一的`海面上駛著軍艦、客船、小帆船……海底有可愛的小魚，各種各樣的珊瑚，綠色的海草……可美麗了！
望著眼前的美景，小水滴明白了——做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，最后就一定能成功。
大海初中作文 44
悄然而至，的陽關照進窗臺，他帶來了海的邀請函。8月15日我與父母驅車前往威海渤海，兌現那個與海的約定——面朝。
陽光明媚的午后，我來到了海邊，海風拂過臉龐，輕輕地，似乎在歡迎遠道而來的我。我坐在溫暖的細沙上，曬著日光浴，心里美滋滋的。在向我招手：“快來踩踩水。”我飛奔過去，正巧一個海浪托舉著浪花，拍在我的腿上，涼爽又舒服。我和浪花嬉鬧著，一個海浪如猛獸般撲來，我抬起腳，輕輕一躍，將那“猛獸”踩在腳下，浪花發出“嘩嘩”的聲響，似乎在嬉笑呢！沙灘上留有我的腳印，也許會被海浪撫平，但在我生命中的第十三個，我面朝大海，在海風中留下了銀鈴般的`笑聲。
一望無際的大海神秘莫測，只有海的女兒們才會知道些什么，在海底有廢墟嗎？還是鄧世昌和他的沉船。我邁進了甲午戰爭博物館，著名的甲午戰爭，是中日兩國爭奪朝鮮半島掌控權的戰役。由于清政府的腐敗，中國告敗，簽訂了《馬關條約》。讀著墻上一行行鮮紅的字，覺得刻骨銘心。我緊緊盯著，大氣都不敢喘，眉頭緊皺，心里不禁顫抖起來，攥緊了拳頭：“這是每個中國人的恥辱。”展廳里，一片寂靜，每個人都莊嚴肅目，空氣中彌漫著些許壓抑。走出博物館，再次面朝大海，平靜的大海涇渭分明，很難想象這兒曾經戰火紛飛，槍林彈雨。似乎我耳邊又響起了震耳欲聾的轟炸聲，魚雷在海水中穿梭，將海面劃開一道口子，在最后一刻，鄧世昌駕駛著“致遠”號，以船身撞擊敵艦，可已無力回天，沉尸海底。穿越時空的隧道，現在這里海鷗低飛，浪濤拍岸，一片祥和。中國從“天朝大國”淪落為“東亞病夫”，再到“睡獅的覺醒”，如今的祖國已是四海升平，繁榮昌盛，與其他國家友好相處。我暗下決心：“長大報效祖國。”面朝大海，為了歷史不再重演，讓我們一起努力。
面朝大海的我，看到了美麗的風光，更有歷史的沉重，但歷史沒有“涂改液”，我們有努力學習，長大為祖國的建設出力。親愛的大海，海風會帶去我的感謝信。
大海初中作文 45
大海，是萬物的生命之源；它奉獻給人類的奇珍異寶多得數不清。不僅僅這樣，她那自然的美，多么令人陶醉，下面我就為大家介紹一下吧。
凌晨，當你睜開朦朧的睡眼來到海邊，迎面而來的是涼爽海風，清新的空氣會使你打起精神，心情愉快。此時，大海正在睡夢中呢，海面上是那么平靜，就像一個沉睡的少女，睡姿也迷人。沙灘呈現出粉色，那樣潔凈，那樣細軟，多么想讓小腳丫與它親密接觸啊！遠處一條白線銀光閃閃，如果沒有它，我可能就不知哪是天哪是海了。
一會兒，大海蘇醒了，波浪開始有規律地蕩漾。不遠處，有一片海上紅樹林，有的是玫紅色，有的是翠綠色，岸上有別墅，呈漂白色，美極了。
不久，潮來了，海浪又高又洶涌，白色浪花沖擊著，就像千萬駿馬齊頭并進，既漂亮又壯觀。突然，狂風掀起了巨浪，它那么高，中間翻滾著漩渦呢！隨著時間的變化，巨浪漸漸低了，白色的浪花開始向陸地“進攻”了，它們不時撞擊礁石，像在對我們說：“我是大力士。”
慢慢地，沙灘又變成一片金黃，海浪不再吵鬧，在陽光的照耀下，海水變幻成三種顏色，青色，淺藍和深藍，就像彩色的土星光環。天上棉花似的云朵，也趕來欣賞大海的美景。
瞧，岸邊的礁石，又堅硬又光滑，它們三個一伙五個一群，任憑海浪怎樣沖擊，就是紋絲不動。它們形態各異，有的像喝水的小狗，有的像笨重的大象，有的像大烏龜，各個與海相望，十分有趣。
傍晚，一面面白帆在風中飄揚，活像一只只白鴿，原來是漁船返航啦！大家滿載而歸，雖滿頭大汗，但看著活蹦亂跳的.魚，他們露出了欣慰的笑容。
夜幕降臨了，一座耀眼的燈塔矗立在海面上，它就像一盞明燈，為迷失方向的漁船找到回鄉的路。
啊！大海，任何時候你都能展現不一樣的美，多么令人陶醉，向往！
大海初中作文 46
我愛美麗的松花江，也愛絢爛的杏花林，但最喜愛的還要數美麗的大海。沒有到過大海的人是想象不出大海有多么寬廣的，看著水天相接，波瀾壯闊，真是讓人心曠神怡。
今年暑假，我終于如愿了！全家自駕游去了美麗的青島，那里有我最喜愛的大海，更有“亞洲第一灘”美譽的金沙灘。
我游覽過大連的海邊，也觀賞過煙臺的海邊，卻沒見過青島的大海。青島的海真藍啊，藍得像一顆潔凈的藍寶石；青島的海真清啊，清得能看透水底的貝殼；青島的海真美啊，美得像一幅美不勝收的畫。我忍不住把手浸在水中，感受她的清涼和柔軟。我用手撈起一捧水，清亮亮的水珠從手指縫間流淌下來，像兩串風鈴輕輕相擊在一起，發出清脆悅耳的響聲。我和爸爸在沙灘挖了一個很深很深的洞，洞里瞬間涌出了清涼的海水，藍的晶瑩剔透，仿佛一片蔚藍的天空落入了水中。我迫不及待的跳進洞里，細膩的沙灘，柔情得海水，讓我感到無比的愜意！媽媽見我欣喜若狂，玩的不亦樂乎。媽媽忍不住給我和爸爸拍照，我忘情地擺出各種姿勢。
望著無盡的大海，踩著溫柔的細沙，不知不覺太陽變紅了，艷麗的晚霞像是打翻的五彩瓶，染遍天邊，烘托著落日。我目不轉睛地注視著夕陽，夕陽像喝醉酒的詩人，晃來晃去，半個臉被遮住了，藍色的大海搖身一變成了紅色。當夕陽整個臉都被遮住了，身影也消失了，西邊只留下一片紅光。我舉起手臂，向夕陽道別。爸爸不禁感嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏。”等到漲潮的`時候，大海變得洶涌澎湃了，像是走進了戰場，那千軍萬馬的聲音使人發顫。直到夜晚，大海才平靜下來。抬頭望去，那稀疏的星星三三兩兩，掛在天空一閃一閃的，一切都那么寧靜，令人心曠神怡。
啊，美麗的大海，你是那么的廣闊無邊，雄偉壯麗。我多想變成一朵浪花依偎在你的懷中，多想變成一只海鷗翱翔在你的身旁。別了，讓我怦然心動、讓我如癡如醉的大海，明年定要再來與你相會！
大海初中作文 47
童年的夢，常常是藍色的。夢見自己是藍色海洋中的一條小魚，在無邊無際的大海中盡情嬉游；夢見碧藍的海水是自己的紗裙，飄揚著招展著，浩浩乎蔓延伸展，直至海天交際處……
暑假里，家人提議到“碧海銀灘”去玩一天。我們從中山出發，坐了一個多小時的車，終于到了。站在大海的面前，見到朝思暮想的大海，圓了童年那個藍色的夢。
帶著咸腥味兒的海浪張開雙臂，呼嘯著狂歡著向我奔來，節奏感極強的潮水聲如高昂雄渾的交響曲，如萬馬狂奔的馬群。我馬上脫掉鞋子，沖進大海，融入那藍色的夢中，感受那藍色的'呼吸。這時候，一切的雜念都消失了，一切的煩郁都不存在了，只是頭頂太陽，懷抱歌聲，應和著那忽高忽低渾厚而婉轉的韻律，搖曳飄蕩，一切似乎已經消失在蔚藍色的夢中……
很久很久，我從蔚藍色的夢中清醒過來了，睜開眼，抬頭望向遠方。遠處，一帶山巒，藍黛青紫，在夢一般的煙嵐中，似乎也在一呼一吸的向天空如潮水般地漲著。山是向上的，而水，卻是向下的。山，是陸地高傲張揚性格的標志；而水，卻是海洋謙下涵容品性的見證。陸地，表面顯得高低不平，但卻沉實而穩重；而海洋，給人印象狂放不羈，但卻平坦而遼闊。安靜與動蕩，堅實與柔軟，狹小與開闊，……總是兩兩相對而并存。噢，海洋，你與陸地的組合，是地球世界二元對立的美妙絕倫的組合！你和陸地共同詮釋了地球世界不可思議的最偉大的“相對論”！童年時候我向往你，但無法讀懂你。現在，在你懷抱中，我感受了你，讀懂了你，就像讀懂了男人與女人，讀懂了白天與黑夜，讀懂了寒與暑、好與壞……
傍晚，游泳的人多起來了，沙灘上也搭起了帳篷，燃起了篝火。在家人的催促下，我們進浴室簡單沖洗了一下，就要回去了。踏著溫軟的沙灘，閉上眼睛再一次聆聽大海的歌聲，轉過身去向大海深深作別——
再見了，大海！
再見了，童年藍色的夢！
大海初中作文 48
經常仰望天空，你是否會尋到魚形的云？經常觀望水底，你是否會看見另一世界下的色彩斑斕？曾經，有水的地方就會有魚，家家戶戶的池塘中大片大片的魚，宛如一朵朵花開在水中，落下一瓣花瓣，引起人們無限遐想
魚，曾幾何時變得如此平凡？傳說中幾見魚躍龍門，幾見魚變仙人，在近代，又有幾條魚自由地戲游？又有幾條魚被人所珍惜？人們大量捕獲各式各樣的魚，任觀賞，任成盤中佳肴。再貴重的魚也會死于人類因素。雖美麗，但也渺小。
魚，曾幾何時開始乞求人類？每當我目睹魚被捕獲、被殺害的場景，我似乎便總能聽到魚的心聲。它們好像在哭訴、在乞求、在尋找幫助，可沒有人聽見，沒有人理會—他們也永遠不會聽見的。我雖憤恨，也不知所措，我的確不是一個愛魚的'人，更不是一個不愛吃魚的人。雖然我不能制止這種情況，但我依然會對這一切，對這魚產生憐情。
“興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺”。“爭渡”，怎渡？魚兒離不開水，水也離不開人，人們會為生活、為工作大量捕魚、取水。還有甚者去賣魚、養魚，讓魚生活在有限的空間里。不說甚者，我其實也有養魚的經歷。那是剛入學時媽媽捎回來的，據說是能美化環境。當時不同意歸不同意，我卻不能不管這魚。看！一身金色和紅色，多么漂亮的金魚啊。但它一人只身孤零零地在游動，偶爾還用頭撞外面的玻璃。每逢看見它，我就感到一陣心酸。失去自由的魚還怎能算一條魚，它們“爭渡”、“爭渡”，可是怎樣爭渡出去？盡管被自由的大門擠得頭破血流。人又何曾不渴望自由呢？若都渴望自由，為何不該給魚一條自由的路呢？
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”多美的詩句，用在魚身上更為合適不過了。人們在享受魚的斑斕時忘乎所以，可每個人若都能放魚一條生路，給魚一盞燈的話，人們反能更好地欣賞魚，達到一石二鳥，而不是“偷雞不成蝕把米”。
大海初中作文 49
大海，一直是我心中的向往。
海是浩瀚無邊的。呀呀學語時，翻開畫書，我第一次認識了蔚藍的大海。爸爸指著大海的盡頭說：“這里就是遙遠的天邊。”長大了，我一定要坐上輪船去看看天的盡頭。
海是溫柔恬靜的。打開小學一年級課本，朗讀《大海睡了》：“她抱著明月，她背著星星，那輕輕的潮聲啊，是她熟睡的鼾聲。”哦，大海是這樣的寧靜、安詳。我多想躺在她的懷抱里，讓微微的潮水搖著我入夢鄉。
海是激越奔放的。小詩《雨點》中的小雨點落到海洋里，“在海洋里跳躍”。原來大海還是激越、豪放的。什么時候，我能光著腳丫與調皮的浪花嬉戲一番。
海是富饒豐潤的。讀了三年級課本中《美麗的南沙群島》中“她擁有難以計數的`珍貴的海洋生物，蘊藏著極為豐富的礦產資源，貯存了用之不竭的海洋動力……”，我不禁驚嘆：“原來大海是個巨大的藍色寶庫！”
海是頑皮淘氣的。《趕海》一文我們學得興致盎然，也讓我這個生活在內陸的孩子第一次感受到大海帶給孩子們的無窮樂趣。
海是神奇莫測的。《煙臺的海》更是讓我更深地認識了海四季的獨特景觀：冬日的凝重、春天的輕盈、夏天的浪漫、秋日的高遠。
有一天，我們認識了陳爺爺，聆聽了他的介紹，了解了他的事跡，閱讀了東海艦隊，我對大海的認識逐漸清晰：遼闊的海域是我們祖國神圣的領土，中國海軍為保衛祖國領土日夜守衛。當一名海軍，要有強健的體魄，要懂英語、會用英語對話，還要精通海軍武器裝備、熟知國際禮儀、了解外國文化風俗。
我更向往大海了：有一天，我能與大海嬉戲，能躺在她的懷里入睡，更能擁有海一般壯闊的胸懷，海一般永恒的信念。因為有那么一天，我將成為一名海軍，一名開發大海、守護大海的軍人。
向往大海，向往永不消沉的海，向往容納一切的海。
大海初中作文 50
一條小溪，從小山澗里嘩啦曄啦地流下來。她從樹林邊流過，小樹真誠地說：“小溪，謝謝你給我們帶來了清涼的泉水，讓我們吸足喝飽，茁壯成長。”小溪聽了心里非常高興。她又從一塊草地邊流過，小草對她說：“小溪，謝謝你給我們帶來了清涼的甘露，使我們不怕風吹日曬。”小溪聽了嘴上說不用謝、不用謝，心里卻很得意。她又流到小石頭邊，這時飛來一對小鳥，愉快地唱著歌兒：“小溪，小溪，謝謝你，是你給我們帶了這么清甜的溪水，讓我們的喉嚨從不干渴。”小溪聽了覺得自己十分了不起。
小溪流過很多地方，一路上許多動植物都感謝她，稱贊她。她想：“這個世界上的生命都是我賜予的'。”小溪這么想著想著，就 目空一切，得意忘形了。
過了不久，小溪流到了大海里。她對大海說：“大海，聽說你很大，可你比得過我嗎？花草樹木和各種動物都感謝我，稱贊我。這個世界上的任何生命都離不開我，你能比得上我嗎！”大海聽了，什么也沒說，就帶著小溪去海里走走看看。小溪在大海里轉了一圈又一圈，看到了許許多多過去從沒見過的動物、植物和微生物。這里有世界上最大的鯨魚、最兇猛的鯊里、多姿多彩的珊瑚、廣闊的海底森林等等。
當小溪在大海里轉了一段時間后，她才覺得與大海相比，自己小得可憐，為他人所做的事情微不足道。她低下頭想：“大海那么大，養育了那么多的生命，可他從不驕傲自大，我一條小小的溪流，怎能狂妄自大呢？”
從此，小溪不再自以為是了，在大海、高山、平原間循環著，奔跑著，盡自己的所能，熱心地晡育著千千萬萬的生物。
大海初中作文 51
今天，杜老師帶著一個奇怪的笑容和一個紫色的袋子對我們說：“今天的課程特別有趣，你們可要注意聽啦!”老師的話令我丈二和尚摸不著頭腦，每節課不都挺有意思嗎?我迫不及待地看著杜老師。
一開始，老師讓我們猜紫色的袋子里有什么。老師叫了一個同學，那個同學大搖大擺地走上講臺，伸手摸了摸，皺著眉頭說:“尖尖的，硬硬的`。”老師笑了笑，讓他回去先坐下。接著又叫了一位同學。那位同學說:“是橢圓形的。”這時，同學們七嘴八舌地議論著，有說是像種子，有的說像石頭，還有的說像什么核。這時老師又居然給我們一人發了一個這神秘物，它摸上去皺皺巴巴的，像爺爺那雙布滿皺紋的手，是橢圓形的，棕色的，我又聞了聞，還有中藥味兒。
后來杜老師這才告訴我們：這個東西叫“胖大海，”有清喉利咽，潤腸通便，降血壓等功效。老師不僅讓我們認識了胖大海，還要讓我們品一品胖大海泡的茶。我的天呀!杜老師這是要捉弄我們嗎?一定不好喝。但是，想歸想，杜老師還是泡了胖大海的茶。只見老師找了一個空壺，在里面倒入了滿滿的一壺開水，緊接著放入了三個胖大海，胖大海就像跳水運動員一樣沉入了壺底，可能因為水實在是太燙了，胖大海馬上飄到了水面上。過了一分鐘，胖大海就像花兒一樣，慢慢開放了，水的顏色也慢慢變深了;過了三分鐘，胖大海慢慢往下沉，沉浮于壺的中間，像木耳漂浮于水中，水的顏色更深了;過了五分鐘，胖大海已經沉到壺底，這時的胖大海就像蘑菇云一樣一朵一朵的，水的顏色已經像濃茶一樣了。老師給我們每人倒了小半杯，我嘗了一口、嗯，還挺好喝的，微微發苦，但苦中卻帶一絲香味兒。它的味道征服了我，我開始有點喜歡胖大海了。
一開始，我是瞧不起這又臭又硬的胖大海，但后來經過杜老師的講述，并通過自己的品嘗，知道了它有那么大的功效，讓我認識到了自已的不足。我明白了任何事物都不要看它的表面，而是要透過表面去看它的本質。
大海初中作文 52
小時候的我，對于海，有種難以形容的喜愛，一提起海，我就會不由自主地進入那奇幻而又美妙的幻境中去，覺得自己好像是大海中的一員，在一望無際的大海里自由自在的遨游，和大海一起，探索大自然的神奇……
從剛剛踏進小學那一刻起，媽媽就告訴我：只要你好好學習，肯定會見到屬于你的那個大海。我當時只是半信半疑，不過那時的我，心中只有一個信念，那就是：我一定要見到大海！于是，我便發瘋般的學習，只為能見一見大海這個神秘的未知的地方。開始，從努力的學習中并感覺不到什麼，慢慢的，隨著年齡的增長，我突然發現自己已經邁上了去大海的道路，這條通往大海的道路困難重重，一不小心，就會陷入深不可測的沼澤，越是掙扎，陷得就越深，使自己無法自拔，痛苦的呻吟，好不容易走出了沼澤，卻發現前邊有一只發怒的老虎，攔截你的去路，使你進退兩難。只有勇敢的走出一個個關卡，才能見到屬于自己的大海。
我獨自一人一小步一小步向前走著，越過一個又一個關卡，一個又一個困難，經過六年來風風雨雨的洗禮，我終于見到了那神秘的`大海。那塊令我朝思暮想的地方，竟比我想像的跟加美好，一切的一切，都是那么的新奇美麗，讓我留戀忘返，浮想聯翩，不僅一次又一次的贊嘆這片屬于我的大海。“我終于見到了大海！”我放聲大喊。耳邊卻傳來那熟悉的聲音：你回過頭來看一看，那個大海是你想要的嗎？我不明白媽媽為什么這樣說，便回過頭又看了一眼海，卻發現眼前地海竟是那么的渺小，那么的不值一提，心涼了大半，自言自語道：“這不是我想要的海，這不是我心中的那個海，這不是，絕對不是！”
我的心中一片茫然，不過，我突然發現眼前又出現了一條路，這條路，比前面那一條更難走，走還是不走呢？我這樣想著。但我對大海的那種渴望，那種向往，逼著我不得不邁上上那條路。
大海初中作文 53
周末，我們全家去青島海邊玩，車一直開到大海邊。
還沒下車，一股強烈的刺鼻魚腥味撲面而來，幾分鐘后我們才慢慢適應了它。下了車，深吸了一口氣，“哇！空氣好新鮮喔！”我伸了個懶腰說。走了幾步，我感覺十分輕松自在，便在海邊的沙灘上跑起來，因為這條沙灘太長了共有兩千多米，跑著跑著就沒有了力氣，便脫了鞋子在沙灘上走，“哦，好燙呀！”我跳了起來，那柔軟的沙子曬得滾燙滾燙的，走上去像踩在火爐上一樣，于是我就蹦蹦跳跳的來到海水里，嘴里還時不時的發出哦哦的聲音。我站在一塊巖石上，海浪拍打著巖石，發出啪啪的聲音，抬頭向一望無際的大海望去，碧藍碧藍的海水清澈見底，金黃色的沙子靜靜的躺在海底，魚兒在上面快活的游來游去，遠處，一艘艘游艇來來往往，開的可快了！濺起一簇簇美麗的水花，隨后就變成了一道道白色線條，彎彎曲曲的像一條長長的'舞動的龍。
海風吹來，海浪涌上岸邊，一浪接著一浪，后浪推著前浪打到了我的腳上。不遠處只見一個個大大小小的人頭露在水面上，那是在游泳的人們。爸媽走來了，我全身武裝完畢后就下了水，直到今天我才知道什么是在大海里游泳：一陣風刮來，翻起一片片白色的浪花，你呆在那兒不動，等浪花過來，如果浪花小你就會漂起來；如果浪花大你就會被淹沒，好玩極了！我一開始很害怕不敢走遠，后來慢慢的我的膽子大了，都敢去迎那個浪花了。
出來后，我們去棧橋旁的一個碼頭上坐船，坐船的人很多，人山人海的，都擠不動。好不容易排隊上船，但沒座了，爸爸對我們說：“我領你們去船頭，那兒比這兒好玩多了。”我們來到了船頭，“真的，這里既可以看到三面大海，還不頭暈。”船開了，激起的白色浪花美麗極了！在船上感受到的海與岸邊又有一番不同，船頭一上一下，感覺像飛起來一樣。
傍晚，我們一家就坐車回到了家。
大海初中作文 54
初見《我的征途是星辰大海》這本書是因為同桌，同桌是一個很有自己的見解而且也很喜歡讀書的女生。她不光繪畫好，理科也不錯，所以和她同桌真是我的小幸運啊。這本書的故事梗概是：在未來，人們為了拯救帝國，研究出了復制基因的方法，照我的理解應該類似于克隆人吧。其中，陸伯言也就是本書的主角是陸遜的基因后代，他雖然有著陸遜的優良基因，但還是因為偏科而被趕出了軍區大院，多年后，他憑借第一名的成績進入軍校。在這后來，他雖然改變了精衛號，但卻沒辦法扭轉它被織田擊沉的命運。帝都的海防收到了嚴重損耗，織田帶軍趁機而入，帝都告急，長安保衛戰開始。
昨天一口氣讀完這本書，內心被深深地震撼到了。一是因為陸伯言的才能，二是因為作者大大對戰爭過程中精彩的'描寫。其中有一句話很好“帝國不缺勞動力，缺的只是知道帝國缺什么樣的人的人。”雖說我在初中的歷史都考得很好，但是我對歷史還不是很了解。看了這本書以后我真的是非常佩服陸伯言，佩服那個當時有著雄心壯志滿腔熱忱和超高才能的他，盡管在精衛號被擊沉以后，他開始變得沒有之前那么敢做了，攻擊前總會考慮再三，但他仍然很厲害。這本書不僅僅只是描寫了戰爭，還有穿插著友情與愛情，很多人說這本書不好，但我覺得他們可能將這本書和《悟空傳》拿來比較了，那當然是比不過的。還有人說《悟空傳》耗費了作者的所有才華，我覺得話不能說得這么絕對。《悟空傳》的確是作者非常成功的作品，但是我們不能因為這樣就對他其他的作品要求過高。畢竟這比起市面上那些所謂的小說要好得多了。那些小說的文筆良莠不齊，其次，沒有什么文學功底的作者寫出來的作品居然都可以出版。而這本《我的征途是星辰大海》反而無人問津，這讓我和同桌十分憤憤不平。
踏上星辰大海，開始我們的征途吧。
大海初中作文 55
我的家鄉汕尾，是一座美麗的海濱城市。每年我跟爺爺奶奶至少要回汕尾一次，每次我都和大人一起去觀看大海。氣勢磅礴的大海讓我深深迷戀和向往。
我們回家鄉，多數住在藍島假日酒店。我們住的地方離大海很近，約300多米。站在海岸上，我們看到數不清的漁船停靠在海港碼頭，我們聽到海水的翻滾聲，海風的吹拂聲吹到我們的臉上，感到很舒服。我們還在碼頭乘船過渡到對面新港，新港山旁邊伸出一條“沙舌”，約兩公里長，它把汕尾漁港隔開分成兩部分。“沙舌”壩內風平浪靜，方便漁船停靠，尤其刮起臺風，所有船只都來“避風港”避風；“沙舌”壩外是波浪滾滾的.大海，海水特別清、特別藍。沙灘上的海沙特別白、特別細。“沙舌” 壩種上了樹，保護汕尾的生態環境。站在“沙舌” 壩上，舉目遠眺，浩瀚的大海鋪展在遠方，它與天相接，它與天相連。時而翻滾，時而平靜的海面在陽光照耀下，閃爍著無數耀眼的金光，那一道道金光猶如一顆顆明亮的星星在閃動。海面上現代化的輪船、游船穿梭往來，熱鬧非凡！
我們家鄉面對太平洋，周邊都是大海。我們并不滿足觀看汕尾海港，我們還專門乘車到汕尾市紅海灣觀看遮浪海，這里的海更美、更刺激！我們到達遮浪海，奶奶給我們看行李，我跟爺爺下海。我們到了沙灘，馬上卷起褲子。遮浪海有點神奇，東邊海平浪靜，幾乎看不到海浪花，而西邊海卻是波濤洶涌。翻滾的波浪約有一層樓那么高，像老虎一樣向我們撲過來，來不及跑，海浪就沖到我們身邊，把我們卷起的褲子都裝滿了海水。不到兩秒鐘，海水就退回去了，不到兩秒鐘，海水又涌上來了，日夜不斷地進行著。我們看到游客玩得很開心，有的抱著救生圈，有的兩手抓住木板隨海浪翻滾，與海浪搏斗。在沙灘上，我們還撿貝殼，我撿到一個小海螺，它是淡黃色、螺旋形，我把它帶回家。玩了一個多小時，爺爺奶奶催促我乘車回住地，我只好依依不舍離開。
大海，你在我心中永遠是那么偉大，那么神奇！我愛美麗的大海，我更愛我的家鄉。
大海初中作文 56
懷著不安的心情，我按響了青島之行的門，看著車外奇怪而親切的景象。在齊魯大地的表面，滿眼的綠色，滿眼的顏色和優美的色彩，構成了一幅天衣無縫的圖畫。
經過16個小時的動蕩，你終于來到了夢想之城青島。你能從窗縫里聞到清新的空氣。它是潮濕和涼爽的，它還滲透著一種海水的特殊氣味。
下車，踩在柔軟的沙灘上，讓陽光照在你身上，感覺就像無限的簡單，仿佛所有的煩惱都被扔掉了。無論我們走到哪里，我們都稱它為“軟”和“薄”，所以我們赤腳，接近大自然。但是當老師說那是螃蟹出沒時，女孩們高興地尖叫著，而男孩們則把頭埋起來，尋找使人發毛的東西，準備隨時抓住一個，來戲弄一個女孩。
我把腳浸在海中，抬起眼睛，看到海水是藍色的，天空是藍色的。水和天空交匯的地方重新形成了一條直線。大海不斷地由一對無盡的手向前推進，形成了一波又一波的.波浪，但當我們來到我們面前，他們又往下走，就像尊敬遠方的客人一樣。輕量級的仙女擺動白色泡沫。
后來，我們把貝殼收集在一起：棕色和白色的波紋;棕色和白色的小點;干凈的玉和白色……環顧四周，我看到一些孩子把貝殼放在衣服上，有的像嬰兒一樣放在手中，一些人只是把他們放在自己的位置上。當然，在離開之前，我們都滿足了那些小動物的強烈愿望，把它們送回了“海洋之家”。
天空變暗了，美麗的天空就像一個低垂著眼睛的女孩，臉上泛起了紅光。經過沙灘排球、水上拔河等種種活動后，都筋疲力盡，肚子咆哮抗議。所以我們吃了美味的自制海鮮。
晚飯后，有風，涼爽的海風吹拂著我們年輕快樂的臉龐。大家靜靜地坐在篝火旁的海灘上，舉行了一場篝火晚會。我的手在玩弄著沙子，看著瞳孔的影子，我的心早已飛走了。回頭看一天的旅程，我的心充滿了難以言狀的滿足，我的心也深深地卡在那里。
汽車按喇叭示意我們該回去了。我看著波濤洶涌的大海：海浪高高升起，似乎向我們揮手告別。我上了公共汽車，心里說：“再見!”
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