道德作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的道德作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
道德作文 篇1
道德，是在這個(gè)社會(huì)上，對(duì)我們的一言一行起約束作用的許多行為規(guī)范。道德是我們必須具有的素質(zhì)，在日常生活中、學(xué)習(xí)中我們都要遵循這個(gè)原則�？涩F(xiàn)在，有許多人，在追求物質(zhì)上的進(jìn)步時(shí)，往往忘記了怎樣去做一個(gè)有道德的人。有些人會(huì)為了節(jié)省自己的時(shí)間而去插隊(duì)，這樣卻浪費(fèi)了大家的時(shí)間；有些人會(huì)為了讓自己少走幾步路，選擇直接將垃圾隨意丟棄，卻給環(huán)衛(wèi)工人帶去了麻煩。他們?cè)诮o自己帶來(lái)方便的同時(shí)，卻忘記了自己最基本的道德。
張愛(ài)玲有一句話是很多人耳熟能詳?shù)模荷钍且灰u華美的衣袍，上頭爬滿了跳蚤。雖本意不是如此，但這恰恰可用在現(xiàn)在的環(huán)境上。即使植再多的樹(shù)，將環(huán)境改造的再好，垃圾箱附近零星密布的塑料袋卻已將一切破壞了。不是沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人打掃，可每?jī)尚r(shí)一班的清潔也抵擋不住垃圾的凌虐。幾乎很少有人將手中已利用完畢的物品扔進(jìn)垃圾桶的，大多是直接隨手丟棄。很多人早已在心中為自己找好了理由：何必扔進(jìn)垃圾桶呢？我還有那么多的事要忙，多浪費(fèi)時(shí)間啊�？伤麄儏s沒(méi)有想過(guò)，在隨手丟棄垃圾的同時(shí)，他們也丟掉了另一樣?xùn)|西，那就是道德，他們丟棄了一個(gè)人最基本的道德和尊重。
他們不知道，直接丟棄垃圾雖然節(jié)省自己的時(shí)間，卻給那些環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了那么大的麻煩：馬路上隨處可見(jiàn)丟棄的垃圾，微風(fēng)吹起，垃圾也隨風(fēng)飄舞，這時(shí)候要將它們清掃掉，得花多大的力氣啊。少走幾步路，給別人帶來(lái)了多大的麻煩啊。不僅為別人帶來(lái)麻煩，且丟了最基本的道德，值得嗎？
再說(shuō)說(shuō)這日益擁擠的公交車(chē)吧。公交車(chē)上一般都設(shè)有孕婦專座和老人專座，可如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很少有老弱病殘的人能坐上那些位置，大部分人選擇無(wú)視那些字，大大方方的直接坐到座位上。而那些需要座位的老人孕婦卻只能干干的站在一旁，隨著公車(chē)的顛簸搖晃著，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人站出來(lái)，甚至沒(méi)有人給他們讓一個(gè)座，而那些霸占位子的人卻心安理得的欣賞著窗外的風(fēng)景。如果是我，我一定會(huì)上前質(zhì)問(wèn)他們：你的道德哪去了？雖然先來(lái)后到是規(guī)矩，但是他們畢竟是弱勢(shì)群體啊！尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種道德的表現(xiàn)，所以我們必須要讓著他們，關(guān)愛(ài)他們，幫助他們。
做一個(gè)有道德的人吧！道德能讓社會(huì)更加和諧，幸福，美滿。
道德作文 篇2
越是力爭(zhēng)建立一個(gè)“道法自然”的和諧社會(huì)，道德與法制的矛盾愈是激烈。于是，許多人緊握“道德”的筆桿做一些自認(rèn)為很有道德的事情，卻往往落入法制的網(wǎng)。今天，我要講，別總拿首先當(dāng)干糧，卻不把法律當(dāng)回事。
材料中非常明顯，藥劑師是極無(wú)道德可言，甚至是反道德而行，在面對(duì)要死亡的人有余力而不幫，著實(shí)讓人咬牙切齒。海英茨別無(wú)他法，為愛(ài)妻而選擇最極端的方式解決－偷。結(jié)果卻是害了自己誤了妻子。有人也許會(huì)認(rèn)為這就是社會(huì)的一大弊病。為何允許如此無(wú)道德之人生存卻要把如此可憐的人置于死地？
確實(shí)，這是如今社會(huì)屢爭(zhēng)不休的議題�？墒�，我認(rèn)為，任何道德都必需是立于法制的基礎(chǔ)上。法制―――是在考慮過(guò)道德而后在眾目睽睽之下提出的，是絕對(duì)符合大眾的，否則也無(wú)法形成一個(gè)國(guó)家，一個(gè)地區(qū)的法制。也許很多人不滿于如此無(wú)道德之人為何沒(méi)有觸及法網(wǎng)，這是道德之上法律的問(wèn)題，是領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該考慮的問(wèn)題。而作為普通百姓卻冒觸及法網(wǎng) 之險(xiǎn)而把這種無(wú)道德行為暴露出來(lái)，是得不償失之計(jì)策。
作為普通平民，對(duì)于社會(huì)為缺乏道德的行為呼走奔號(hào)是完全可以理解的，但是，要反對(duì)此種行為的方法有千萬(wàn)，為何偏偏要選擇最為極端的做法呢？試想：若每個(gè)人都因不服于他的無(wú)道德行為，而自行解決，或殺或打，那這個(gè)社會(huì)還需法制干什么？那這不都亂套了嗎？那還從何而談道德呢？
社會(huì)上有因黑商家的欺騙而自行砸毀其店的行為，有高舉道德之旗自行推毀他人報(bào)廢汽車(chē)的行為。這些都與材料類似是高舉道德旗胡作非為的。對(duì)于這種行為，我們其實(shí)是否能考慮把自己的悲憤化為智慧，把這種行為在法制之外解決可好，好比說(shuō)，我們是否能換用其他辦法，例如上網(wǎng)發(fā)微博而讓更多人贊同自己的觀點(diǎn)，然后一齊把這種行為暴露于社會(huì)之下讓其備受遣責(zé)。
總之，不要老拿道德當(dāng)干糧，反而誤了自己。要知道這是一個(gè)國(guó)家下法制，而不是個(gè)的道德問(wèn)題。
道德作文 篇3
現(xiàn)如今，有權(quán)有勢(shì)已不再是判斷人好壞的標(biāo)準(zhǔn)了，道德素養(yǎng)的高低，才是真正決定人好壞的標(biāo)準(zhǔn)。做一個(gè)有道德的人，就是我們不懈追求的“完美”的化身。
以前經(jīng)常會(huì)有人說(shuō)：“良心多少錢(qián)一斤？”，在我看來(lái)，有良心就是有道德，道德可比時(shí)間，同樣是無(wú)法用金錢(qián)估計(jì)的。那別人或許又會(huì)說(shuō)：“道德有什么用呢？既不能拿來(lái)吃，又不能拿來(lái)穿.”的確，道德只是一種精神，是虛幻的，但是這種精神的力量是強(qiáng)大的。
比如說(shuō)中國(guó)古代的史官們，為何現(xiàn)在我們能夠了解到那么多歷史，無(wú)論好于壞，都會(huì)一一展現(xiàn)在我們面前。難道那些暴政，做了許多壞事的皇帝們，宦官們就不想遮天蔽日，把自己的丑陋事跡掩飾掩飾地一干二凈嗎？答案當(dāng)然是肯定的，但是無(wú)論他們?nèi)绾稳プ觯瑲v史總會(huì)真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前，那他們又是哪里來(lái)的勇氣呢，來(lái)源僅僅是兩個(gè)字“道德”。如今，有道德的人都被人們歌頌，而那些失去了道德的人，卻是遺臭萬(wàn)年。
那道德的含義又是什么呢？當(dāng)然道德的含義很難一下子講清，但是只要細(xì)心觀察，生活中的許多小事都能夠反映出“道德”，讓你冥冥之中了解道德的含義。小時(shí)候的一句“撿到錢(qián)要交給警察叔叔”.公交車(chē)上給老人讓座等等，看似不起眼又很短暫的事情，卻包含著意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的道德含義。但是不要認(rèn)為錯(cuò)誤的就是不道德的，像說(shuō)謊是可恥的，但是當(dāng)善意的謊言為別人帶來(lái)幸福時(shí)，它也代表了道德。
下面即是一個(gè)美麗的謊言造就的奇跡：音樂(lè)天才索菲蒙特娜在15歲時(shí)因晚上頂著暴風(fēng)雪去上鋼琴課而患了肺炎，住進(jìn)了一家醫(yī)院。她的病床左邊是位女教師，右面是一位文化不高的的老太太。女教師的女兒是個(gè)醫(yī)生，所以她對(duì)母親的病歷總是嚴(yán)密收藏。但是有一天，一個(gè)小護(hù)士竟稀里糊涂地送到了女教師的`手中，由于精神的崩潰，女教師半月后就離開(kāi)了人間。這件“狼來(lái)了”的故事讓蒙特娜十分地震驚，但是她也牢記了母親的話：“病人也必須講道德：一,最好別打聽(tīng)病友是什么病。二，即使知道也萬(wàn)萬(wàn)不可對(duì)病人講——因?yàn)椋谶@里有許多是癌癥患者，這是要命的病�！迸處煹碾x去讓老奶奶慌了神，于是她半夜偷來(lái)了自己的病歷�！癈a(癌癥)是什么？”，看到自己的病歷上有這個(gè)陌生的字，老奶奶像蒙特娜問(wèn)道。但這卻讓蒙特娜很為難，但她忽然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“您肺上有鈣呀！Ca在教學(xué)書(shū)上就是鈣�！笨粗煺鏌o(wú)邪的眼睛，老奶奶抱著這個(gè)天使笑了，最后竟奇跡般的康復(fù)了，而蒙特娜也因此得到一個(gè)好老師：老太太的女兒,德國(guó)最著名的鋼琴家安妮索菲穆特爾。
道德真實(shí)個(gè)令人捉摸不透的東西，有時(shí)要解釋它是千難萬(wàn)難，有時(shí)冥冥之中又懂得了些許。或許道德那以察覺(jué)，但是只要我們堅(jiān)持那一股“內(nèi)心的清明”，道德的大門(mén)必定會(huì)為你敞開(kāi)。
道德作文 篇4
道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。
道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可得。
同學(xué)們想必都聽(tīng)老師說(shuō)或在班中開(kāi)班會(huì)讓這“道德”二字成為重點(diǎn)吧，可這的確也是事實(shí)呀！就如同道理一樣，人只有盡力做而不可不為，再說(shuō)之 ，這兩樣?xùn)|西。在每個(gè)人生下來(lái)就會(huì)有 ，只不過(guò)后來(lái)每人用之不同，可是這些東西也是在不種環(huán)境下造成的，有些人會(huì)在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本，但有些人在惡劣的環(huán)境下，不管受盡怎樣的折磨，他都會(huì)堅(jiān)持原則，不會(huì)改變方向。這就是一個(gè)人的本性，你從底子里是好的，你這個(gè)人就是好的，你從底子里是壞的，無(wú)論你怎么偽裝自己，都不會(huì)變成好人。
道德作文 篇5
18個(gè)人擠入核載人數(shù)為13人的電梯，物業(yè)工作人員喊了半天，沒(méi)人肯下來(lái)。結(jié)果，嚴(yán)重超載的電梯直接從1樓下墜到地下，18人全部被困，一名女子出現(xiàn)昏迷癥狀，后被消防人員救出。這是近日發(fā)生在湖北襄陽(yáng)市樊城區(qū)領(lǐng)秀中原寫(xiě)字樓的一幕。在該寫(xiě)字樓上班的楊先生稱，物業(yè)每天安排值班人員引導(dǎo)大家排隊(duì)，但常有人拼命往電梯里擠，造成超載，出現(xiàn)過(guò)幾次下墜現(xiàn)象。
如果夠留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中除了搶電梯，還有搶公交車(chē)，搶出租車(chē)，搶座位，搶著出高速路口……事事“搶前爭(zhēng)先”的行為隨處可見(jiàn)，爭(zhēng)搶的荷爾蒙在公共空間里四處揮發(fā)，沒(méi)有誰(shuí)愿意讓著誰(shuí)。無(wú)秩序爭(zhēng)搶的結(jié)果顯而易見(jiàn)：輕則發(fā)生爭(zhēng)吵口角，重則產(chǎn)生血腥暴力，或者像那臺(tái)超載的電梯一樣，發(fā)生墜落的慘劇。
道德是否超載攸關(guān)每個(gè)人的切身利益——道德若超載，人人都受困，甚至人人都可能受傷；道德不超載，人人都受益，都能得到安全、公平和尊嚴(yán)。這是一條道德規(guī)律，為了他人，為了自己，我們都應(yīng)該尊重并遵守道德規(guī)律，都應(yīng)該恪守道德底線，都應(yīng)該抵制道德超載，該邁步的時(shí)候邁步，該等待的時(shí)候等待，該退出的時(shí)候退出。
道德作文 篇6
記得前年報(bào)紙上說(shuō)到一個(gè)新聞，文山苗族壯族自治州的一個(gè)中學(xué)發(fā)生一起惡性殺人案件。三名初一男生被殺害。經(jīng)調(diào)查，作案者是該學(xué)校一名初二的男生。
什么事情可以苦大仇深到必須要?dú)⑷瞬拍軌蚪鉀Q問(wèn)題的呢？殺人者和被害者都是初一二的學(xué)生，只有十幾歲吧，可是卻因?yàn)槟撤N原因刀兵相向，勇奪走生命的方式化解仇恨與矛盾！在慘象的背后，有太多值得我們思考的問(wèn)題。
國(guó)家的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展，而精神文明建設(shè)卻似乎跟不上節(jié)奏。物質(zhì)和精神二者偏廢一方，這個(gè)國(guó)家顯得如此的營(yíng)養(yǎng)不良。戲劇性的一面正展現(xiàn)在我們的眼前：這個(gè)自詡為文明古國(guó)的國(guó)家正在透支自己的道德儲(chǔ)備，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而這筆道德的帳，卻似乎不準(zhǔn)備還了。
我要說(shuō)的是，孩子是無(wú)辜的，人不會(huì)從娘胎里帶來(lái)殺人動(dòng)機(jī)。馬家爵也好，前文提到的這個(gè)殺人者也好，他們的性格缺陷必然是家庭教育和社會(huì)教育不善釀成的惡果。——孩子犯錯(cuò)，責(zé)任永遠(yuǎn)在社會(huì)。讓我們來(lái)看看大人們都在做什么。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得，中國(guó)去年的ＧＤＰ2.6萬(wàn)億美金，可是政府公務(wù)員們的公款購(gòu)車(chē)，旅游等費(fèi)用總和竟然達(dá)到了９千億之多。占了我們國(guó)民生產(chǎn)總值的三分之一。這樣的政府用什么來(lái)教育孩子要勤儉節(jié)約，用什么來(lái)培養(yǎng)孩子們的集體主義價(jià)值觀？說(shuō)點(diǎn)發(fā)生在身邊的。在校學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)好“國(guó)粹”麻將的比例是多少？這個(gè)數(shù)字可能不需要統(tǒng)計(jì)了吧�？赡艽蠹叶颊J(rèn)為這“小小的娛樂(lè)”無(wú)關(guān)道德�？墒浅聊缬诖说赖募议L(zhǎng)用什么來(lái)教育孩子遠(yuǎn)離賭博的道德呢？
如此例子不勝枚舉。我們的道德銀行正在被瘋狂擠兌，處于破產(chǎn)的邊緣。政府的行為失衡，社會(huì)中隨處可見(jiàn)的倒行逆施，讓人生觀價(jià)值觀正在形成的孩子們無(wú)所適從。在道德透支的同時(shí)，我想，是不是該往道德銀行里存點(diǎn)什么了？這樣有借無(wú)還，銀行還會(huì)讓你按揭多久？
道德作文 篇7
盲人，想必大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生。就是那戴著墨鏡，拿著拐杖的人嘛。但事實(shí)并不是這樣，盲人們只是眼睛看不見(jiàn)，但他們的心靈卻通透清楚。你們知道這個(gè)道理嗎？我是通過(guò)了一件使我受益匪淺的小事才明白了這個(gè)道理。那么，就讓我將給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我低著頭百無(wú)聊賴的走在綠樹(shù)成蔭的公園里，抬頭卻被一雙鞋跟很高很高的高跟鞋吸引了，哇，好漂亮啊。正當(dāng)我在感嘆時(shí)，發(fā)現(xiàn)了鞋的主人是個(gè)穿著時(shí)髦、大方得體的年輕女孩。她一手拿著面包，一手拿著飲料，一邊走一邊吃著，吃完了便拍拍手，將垃圾殘屑都扔在了花壇旁邊。我皺了皺眉，想:這么優(yōu)雅美麗的小姐，但行為怎么那么不堪呀？我又扭頭看了看她，她還是姿勢(shì)優(yōu)雅的走了。仿佛丟垃圾的不是她。
“噔噔”一位杵著拐杖的盲老太走了過(guò)來(lái)，她手里拿著垃圾顫顫巍巍的靠近垃圾桶，拐杖左敲右敲�！班亍币宦�，終于找到了垃圾桶。她小心翼翼的走過(guò)去，我看見(jiàn)了前面有一個(gè)飲料盒，我急忙喊:“老奶奶，別走啦.”可已經(jīng)晚了，盲老太已經(jīng)跌倒了。我連忙上前將她扶起來(lái)，并幫她丟了垃圾。
看，從中我們明白了什么，盲人并不盲，而那些心里陰暗的人才是“daodemang”。
道德作文 篇8
在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。在此刻社會(huì)中，有許多人講禮貌講禮貌，在車(chē)上見(jiàn)到老人讓座，可是也有些人坐視不理，所以應(yīng)當(dāng)在社會(huì)上提倡尊老愛(ài)幼、熱心助人等精神，我自我也會(huì)以身作則，給其他人做一個(gè)榜樣來(lái)改變此刻這個(gè)缺少禮貌、缺少禮貌、缺少高尚精神的社會(huì)。
我記得我讀過(guò)一篇叫假文盲的文章，里面說(shuō)的是有幾個(gè)男人假裝文盲去了母子上車(chē)處等車(chē)，旁邊的母親望著那幾個(gè)身材高大的男人，無(wú)奈地?fù)u搖頭。這篇文章說(shuō)明這個(gè)社會(huì)上的人既然能夠無(wú)恥到去母子上車(chē)處去等車(chē)，還假裝成文盲騙別人，我真是對(duì)此刻的年輕人感到無(wú)奈，可是我們必須要改變這個(gè)社會(huì)，改變社會(huì)里的人，改變他們的思想，所以我們要行動(dòng)起來(lái)。做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人研究一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
這一年5月12日，汶川發(fā)生了大地震，中國(guó)的每一個(gè)人，為了能夠重新看到汶川的光彩，每一個(gè)人都伸出了援助之手，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，這也就是道德，我們更加要向志愿者致于最高的敬禮，他們冒著生命危險(xiǎn)去拯救被埋在地下的人，我在電視上看到他們的腳都出血了，手都起水泡了，但還是堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取多一分一秒，就多一個(gè)生命留在這世界上，這樣高尚的品質(zhì)我們不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)嗎道德是每一個(gè)人最基本的品質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德、實(shí)踐道德、宣傳道德。
道德是打開(kāi)自我和陌生人之間的門(mén)的鑰匙，道德是自我高尚精神的象征，道德是13億中國(guó)人的純潔的心靈，我們要保留著它，不能讓它消失，要保留它就在自我意念的一瞬間，有的人就在一瞬間失去了它，有的人將永久地?cái)[在心里。昨日，我在坐車(chē)，忽然見(jiàn)到一位老人家慢慢地走了上車(chē)，當(dāng)他站在我隔壁時(shí)，我的心各奔東西，善良就說(shuō)：“讓位吧，不然老人家會(huì)跌倒倒的。”貪欲說(shuō)：“自我也很累，不要理他，自我坐好了�！本驮谝凰查g，我做出了選擇，我還是心歸善良，讓了座位給那位老人家坐，老人家臉上露出笑容，我也笑了，由此可見(jiàn)，道德能夠令社會(huì)更加和諧，幸福，美滿。
我每次遇到道德的考驗(yàn)時(shí)，都會(huì)想起神涵光一句名言：行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。我聽(tīng)別人說(shuō)這句話的意思是：在生活中做一件好事自我便會(huì)心安理得，但相反，做一件壞事就會(huì)心里有愧。這句名言的意思一向流在我的心中，作為我的座右銘。在以前小學(xué)的品德課，此刻的政治課，都是拿來(lái)教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼，互愛(ài)互助等等，我們要遵從教師們教導(dǎo)的人生道理，一向向夢(mèng)想的終點(diǎn)走去，還有學(xué)過(guò)的名言：擁有一顆無(wú)私的愛(ài)心，便擁有了一切。和諸葛亮說(shuō)過(guò)夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。這些名言都是叫我們要有道德，連古代的人都會(huì)講道德，為什么此刻還有人不會(huì)道德呢我相信，他們的道德之心還沒(méi)有完全泯滅，只要有我們的宣傳和以身作則，他們的品德必須還會(huì)回到他們的身邊，所以品德實(shí)踐由我做起，讓我們一齊來(lái)喚醒所有人的品德之心，讓品德到處可見(jiàn)，讓道德充滿全球吧！
我們每個(gè)人都是炎黃子孫，我們所做的一切都與我們的中國(guó)人的名譽(yù)有關(guān)，我們還是龍的傳人，龍就是代表著我們中國(guó)人的心，我們中國(guó)已經(jīng)有5000多年的歷史，難道我們要把這5000多年的歷史毀在我們手里嗎所以我們必須要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國(guó)人。
道德作文 篇9
何為道德？當(dāng)我想要為道德尋找一個(gè)定義的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)是那么的困難。而我又能否大膽定義:一萬(wàn)個(gè)人心中有一萬(wàn)種道德準(zhǔn)則。
我腦中不禁浮現(xiàn)發(fā)生地球另一邊的美國(guó)的一個(gè)有趣的故事。美國(guó)第一任總統(tǒng)——喬治華盛頓，他在小的時(shí)候?yàn)榱嗽囈辉囁男赂^，把父親最心愛(ài)的一顆櫻桃樹(shù)給砍倒了。父親回來(lái)后很生氣地對(duì)小喬治說(shuō)：“是你把我的櫻桃樹(shù)砍到了嗎？”這時(shí)候小喬治才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，但是他并沒(méi)有撒謊，對(duì)父親說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，我想試一試我的斧頭快不快�！备赣H聽(tīng)了小喬治的話，不僅沒(méi)有批評(píng)他，還把他抱起來(lái)，說(shuō)：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子�！碑�(dāng)時(shí)的華盛頓的父親傳遞給兒子的何嘗不是一種道德——誠(chéng)信。而之后，華盛頓總統(tǒng)把這份道德傳遞給了美國(guó)人民。
再看看我們鄰國(guó)日本，學(xué)生時(shí)刻感激教導(dǎo)自己的老師，商家感激購(gòu)買(mǎi)商品的顧客，甚至感激幫助過(guò)自己和傷害過(guò)自己的人。我感受到，原來(lái)日本人的道德心，其中不缺情義，不缺感恩之心。
只有人類也有道德嗎？不，動(dòng)物同樣也有道德。黑猩猩向來(lái)喜歡群居生活，而當(dāng)飼養(yǎng)員拿著長(zhǎng)滿嫩葉的樹(shù)枝走進(jìn)時(shí)，會(huì)發(fā)生什么呢？在人類眼中，那肯定是一個(gè)混亂的過(guò)程。其實(shí)不然，它們不會(huì)爭(zhēng)搶，沒(méi)有暴力，反而還會(huì)互相交換，互相施舍。黑猩猩之間也會(huì)分享和幫助，這正是構(gòu)建道德的基礎(chǔ)。很多人認(rèn)為，動(dòng)物想要得到食物，就必須要爭(zhēng)搶，搏斗，沒(méi)想到他們是如此的有序和道德，那么我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋�(gè)有道德的人呢？
在我們校園生活中，也有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)了道德的存在。每天走進(jìn)教室，地面上干干凈凈，桌子擺放得整整齊齊，值日生們辛勤打掃，為大家創(chuàng)造了一個(gè)舒適整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；辦公桌上一疊疊字跡工整的作業(yè)本，讓老師在批改的時(shí)候賞心悅目，為辛勤的汗水收獲喜悅；寢室里生活老師的提醒“明天冷，多穿點(diǎn)衣服”，“晚上睡覺(jué)被子蓋好”，讓我們感受到了家的溫暖，感受到了生活老師們給予的愛(ài)。
我們生活在這個(gè)時(shí)代，充斥著形形色色的道德觀。然而對(duì)我，一個(gè)平平凡凡的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，道德很簡(jiǎn)單，就是為他人著想，對(duì)他人負(fù)責(zé)，也要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
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