做一個(gè)道德的人作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的做一個(gè)道德的人作文，歡迎閱讀與收藏。
做一個(gè)道德的人作文1
做一個(gè)有道德的人是的，的那個(gè)我們美滋滋的吃著棒棒糖，舒舒服服的洗著熱水澡，高高興興的看著電視，每個(gè)人都在過(guò)著幸福的生活時(shí)，這是你們有沒(méi)有想過(guò)，這些都是誰(shuí)帶給我們的呢？——是革命先烈，是他們給了我們今天的幸福，是他們用血肉之軀筑建了新一屆的長(zhǎng)城！
所以，清明這天，我懷著沉重的心情來(lái)到了革命先烈的紀(jì)念碑前。我最先看到的是革命小英雄——?jiǎng)⒑m的墓碑。當(dāng)我看到時(shí)，我就想起了劉胡蘭在鬼子的嚴(yán)刑拷打中，死也不說(shuō)出黨的機(jī)密的那股不屈不撓的精神，我的心情就越來(lái)越沉重了。要是她當(dāng)時(shí)經(jīng)不住拷打，說(shuō)出了黨的機(jī)密，也許就沒(méi)有今天的幸福生活了，還有可能中國(guó)將會(huì)變成日本鬼子的地盤(pán)��！你想想，結(jié)果多嚴(yán)重，面對(duì)這樣的情況，劉胡蘭選擇了放棄自己寶貴的生命，為人民著想，結(jié)果死于日本鬼的手下。你說(shuō)，年僅十多歲的劉胡蘭都一身正氣，可現(xiàn)代人民很多都沒(méi)有她強(qiáng)呢！正當(dāng)我呆呆地凝視著這一墓碑時(shí)，媽媽說(shuō)：“你認(rèn)真看一下，周?chē)沫h(huán)境有變化嗎？”看來(lái)，媽媽好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)什么了。
我的眼光馬上轉(zhuǎn)向了周?chē)�，��！草地上全都是果皮紙屑和塑料袋，我�?jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我在湊進(jìn)去看了看，竟然有人在墓碑上亂涂口紅！怎么有人會(huì)干這么缺德的事呢？我真搞不懂，這些革命烈士為了家鄉(xiāng)的安定與和平獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，我們才有了今天的幸福生活。我們應(yīng)該尊敬他們，不應(yīng)該這樣做。還要付諸行動(dòng)踐行他們的精神，發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之才！
在夕陽(yáng)余暉的照耀下，革命烈士紀(jì)念碑顯得更加莊嚴(yán)肅穆，我為革命先烈們送上了美麗的花朵，祝他們?cè)谔焯媚芸匆?jiàn)這世界因他們而發(fā)達(dá)，這發(fā)達(dá)的世界永遠(yuǎn)會(huì)祝福你們的！
做一個(gè)道德的人作文2
北京奧運(yùn)雖然過(guò)去了，但我們還要維持“文明城市”的形象，那就讓我們從身邊的小事做起吧！
看看我家的周?chē)瑑蓚�(gè)好好的垃圾池不用，大家為了節(jié)省時(shí)間，吧一袋垃圾從五樓就直接扔了下去，吧原本用了保護(hù)環(huán)境的綠化丟的都是垃圾，路上也經(jīng)常有袋子，包裝紙什么的，本來(lái)很干凈的小區(qū)卻成了垃圾的天地，更可氣的是，那些垃圾還經(jīng)常會(huì)扔到行人，我真希望大家能改一改這個(gè)習(xí)慣，多走幾步，每天見(jiàn)到一個(gè)干凈的小區(qū)不好嗎？我呼吁大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，爭(zhēng)做講文明、有道德的人，其實(shí)這并不難，只是做事時(shí)多為別人著想要下，多站在別人的角度考慮一下……
其實(shí)在我們身邊有道德的事也不少。有一次，我和爸爸媽媽一起去看冰雕展，這時(shí)，我看見(jiàn)有個(gè)十歲左右的小男孩在人群里走動(dòng)，我本以為他在夾隊(duì)，可他一邊走，一邊撿起地上的垃圾，原來(lái)他在保護(hù)環(huán)境呢！大家見(jiàn)這樣的小朋友都這么愛(ài)護(hù)環(huán)境，也受了他的影響，不好意思再亂丟垃圾了，我想：原來(lái)道德也可以傳染的，如果你是一個(gè)有道德的人，那長(zhǎng)此以往，你身邊的朋友也都會(huì)養(yǎng)成做有道德人的習(xí)慣，如果所以人都來(lái)做有個(gè)有道德的好公民，那世界就會(huì)和諧，俗話(huà)說(shuō)：人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)道不興。讓我們都來(lái)做個(gè)講道德的好公民吧！
做一個(gè)有道德的人，從我做起，從一切愛(ài)護(hù)環(huán)境的小事做起！
做一個(gè)道德的人作文3
其實(shí)，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
現(xiàn)在正是奧運(yùn)期間，有許許多多的志愿者在為奧運(yùn)作者默默的奉獻(xiàn)。我們家住在“鳥(niǎo)巢”附近。經(jīng)�？梢钥吹叫┲驹刚�，他們穿著鮮艷，整齊的服裝，以最好的精神面貌迎接外國(guó)友人的到來(lái)。每當(dāng)我們可以在家收看奧運(yùn)比賽時(shí)，志愿者們卻只能繼續(xù)在工作。我請(qǐng)神體會(huì)到了奧運(yùn)志愿者的服務(wù)。他們不怕烈日炎炎的夏天，為每一位需要服務(wù)的人服務(wù)。假如我能有幸成為一名志愿者，我會(huì)用最佳的狀態(tài)去迎接四面八方的來(lái)客，熱情地回答他們提出的問(wèn)題，將他們帶入比賽的規(guī)定場(chǎng)點(diǎn)，為他們送上一份祝福，一份關(guān)心，讓他們感受到中國(guó)人民的熱情好客。
在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué)，那必然會(huì)撞到其他的同學(xué)。以前，在上小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會(huì)撞到老師或同學(xué)。在升入中學(xué)，我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校，我們還應(yīng)該，節(jié)約用水、用電。上操之前，應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話(huà)，見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水，拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。古人有許多尊敬長(zhǎng)輩的事。黃香九歲時(shí)，就懂得孝順父母。冬天，他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請(qǐng)父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！
做一個(gè)道德的人作文4
道德是最美麗的花朵，隱藏在他人心底，散發(fā)出陣陣清香。
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”
道德是一種愛(ài)心，當(dāng)別人需要時(shí)，給予他人幫助。
有一次，媽媽說(shuō)要捐款給貧困山區(qū)的兒童，我和媽媽商量，決定把我所有的零花錢(qián)都捐出來(lái)。后來(lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們捐的錢(qián)是小區(qū)里做多的，媽媽回來(lái)后特別高興，頓時(shí)我也覺(jué)得像做了一件偉大的事。
道德有時(shí)候是一種樂(lè)與助人的精神。在街上，有人摔倒了，把他扶起來(lái)；在公交車(chē)上。主動(dòng)向老人讓座；在學(xué)校里，幫助他人解決難題……
百孝善為先，善是道德做好的表現(xiàn)。從孝順父母就可以看出他是否道德。孝是中華人民的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人都應(yīng)懂得的道理。只有具備孝心，才能做一個(gè)道德的人。
做一個(gè)有道德的人，還應(yīng)該要有勇氣的。甚至還要為此付出沉重的代價(jià)。在剛剛結(jié)束的第28界奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)健兒們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出色，還受到了世界人民的贊揚(yáng)。
人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)的不興。由此可知，行為品德對(duì)整個(gè)民族，整個(gè)國(guó)家是如此重要。有道德必須要文明。文明是什么？文明是同學(xué)之間的互幫互助；是孝順父母；是尊老愛(ài)幼……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受到大家崇敬而又推崇的行為。先要做一個(gè)文明人，才能做一個(gè)有道德的人。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要宣傳道德，在社會(huì)中做一個(gè)有高尚道德修養(yǎng)的人。從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)有道德的好公民！
做一個(gè)道德的人作文5
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)�！蹦敲矗鯓硬拍茏鲆粋�(gè)有道德的人呢？
做一個(gè)有道德的人，其實(shí)并不難。首先，我們要從身邊的小事做起，比如孝敬父母，在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座，在馬路上彎腰撿起一片廢紙屑等等。
有一次，我看見(jiàn)鄰居的張奶奶在小區(qū)健身區(qū)緊鎖著眉頭，急得像熱鍋上的螞蟻似的，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在尋找什么東西。“張奶奶，您在找什么東西？”我輕聲地問(wèn)�！拔业蔫�匙不見(jiàn)了�！睆埬棠讨钡鼗卮�。我連忙安慰張奶奶說(shuō)：“別著急，一定會(huì)找到的�！闭f(shuō)完，我瞪大眼睛，用手輕輕地?fù)荛_(kāi)草坪上的小草，仔仔細(xì)細(xì)地搜索著。
突然，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來(lái)：“張奶奶，你看！那是什么？”只見(jiàn)一把鑰匙靜靜地躺在草叢中，張奶奶看見(jiàn)了，連忙撿了起來(lái)，高興地對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！”
道德也是一種愛(ài)心，在別人需要幫助時(shí)給予最真誠(chéng)的幫助。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師走進(jìn)教室，難過(guò)地對(duì)我們說(shuō)：“有一位同學(xué)得了一場(chǎng)大病，治病需要一大筆錢(qián)。雖然大家并不認(rèn)識(shí)他，但是希望同學(xué)們能伸出雙手，獻(xiàn)出愛(ài)心，幫助這位同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我想：作為一名有道德的少先隊(duì)員，奉獻(xiàn)愛(ài)心是義不容辭的。于是，我毫不猶豫地把平時(shí)攢的200元零花錢(qián)捐了出去，為病痛中的同學(xué)送去了溫暖。因此，期末時(shí)我被評(píng)為“愛(ài)心小天使”。
讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，獻(xiàn)出愛(ài)心，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)道德的人作文6
我以前總覺(jué)得“道德”這個(gè)詞很深?yuàn)W。什么算是講道德，什么算是不講道德，我有些迷惑。但是通過(guò)最近發(fā)生的兩件小事情，我對(duì)此有了新的認(rèn)識(shí)。
有天放學(xué)我乘公交車(chē)回家，剛上車(chē)，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)行動(dòng)不太方便的老年人邁著僵硬的腳步也上了公交車(chē)。這時(shí)，在座位上的一個(gè)中年人立即起身，給老人讓座，大家都投去敬佩的目光。而站在中年人邊上的一位穿著時(shí)髦的小伙子卻搶在老人面前坐了下去，而且坐上去后面不改色心不跳。大家都覺(jué)得他太不像話(huà)了，齊聲譴責(zé)。司機(jī)也回過(guò)頭來(lái)批評(píng)他。在大家的抗議聲中，年輕人只好紅著臉走開(kāi)了。我覺(jué)得這種行為太不道德了。在這里我們看到了道德的力量是巨大的，尊老愛(ài)幼，堅(jiān)持正義，就能取得人們的喝彩與贊賞，相反，只會(huì)受到人們的`譴責(zé)與鄙視。
還有一件事情。有一天我和我的伙伴在一起玩。突然我們發(fā)現(xiàn)一張紅色的紙飄了過(guò)來(lái)，我的伙伴一把抓住，仔細(xì)一看，原來(lái)是張百元大鈔。我們看看四周沒(méi)有一個(gè)人。我們面臨著兩種選折：一是就當(dāng)什么事情也沒(méi)有發(fā)生，兩個(gè)人一起把錢(qián)帶回家；二是在原地等待，一定會(huì)有人來(lái)找的。我們沒(méi)有多想，毫不猶豫地作出了第二種選折。過(guò)了一段時(shí)間，終于看到一位老奶奶焦急的走過(guò)來(lái)了，在弄清楚了事情的原委后，我們將錢(qián)還給了老奶奶。她不停地感謝，說(shuō)我們真講道德，我們心理也非常高興。我親身體會(huì)到，做一個(gè)有道德的人其實(shí)也不是一件難事。你在幫助別人的同時(shí)，自己也收獲了快樂(lè)。我們又何樂(lè)而不為呢？
遵守道德，不是一句口號(hào)，需要我們從實(shí)實(shí)在在的小事做起，從自身做起。只有這樣，才能不斷提高整個(gè)社會(huì)的文明素質(zhì)，使我們的社會(huì)變得更加美好，人與人之間變得更加和諧。
做一個(gè)道德的人作文7
人我們要學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人，就如人們常說(shuō)的：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
雷鋒，這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字;“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”，這是一句大家口耳相傳的，爭(zhēng)取做到的事情。雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約的人，他一直都刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，雷鋒這個(gè)名字一直深深印在我的腦海中。所以我們應(yīng)向雷鋒學(xué)習(xí)，擠出自己的時(shí)間，去做一些有意義的事情，從小事做起，比如：在馬路上，幫助老奶奶過(guò)馬路;在校園里，看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái);撿到錢(qián)了交出來(lái)。這不都是一些有道德的事嗎?
老師，夜以繼日的工作著著，不知批改了多少作業(yè)。在她們的教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了做一個(gè)有抱負(fù)的人，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有利于人民的人，在他們的悉心教導(dǎo)下，不知有多少人走向了成功之路。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神，他有著高尚的品德。
有一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有道德的人，讓身邊的每一個(gè)人都做有道德的人。做一些微不足道的小事就可以，一個(gè)人有道德，就會(huì)感染身邊的人。一傳十，十傳百。你尊重別人，別人也會(huì)尊重你;你幫助別人，別人也會(huì)幫助你。學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人，一起行動(dòng)起來(lái)吧。
做一個(gè)道德的人作文8
來(lái)到山洞前，如果你朝山洞說(shuō)的話(huà)是沒(méi)禮貌的，山洞中便也會(huì)傳出沒(méi)禮貌的聲音；反之，若朝山洞說(shuō)出有禮貌的話(huà)，那山洞也會(huì)對(duì)你很有禮貌。
所以山洞是人類(lèi)最好的老師，它教導(dǎo)了我們，如果你對(duì)被人沒(méi)有禮貌，被人就會(huì)以你的態(tài)度來(lái)回應(yīng)你。如果你對(duì)別人很尊重，十分地有禮貌，別人就也會(huì)如此待你。
中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)，禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來(lái)，多少名人為我們樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣，成為文人筆下的典范。作為中華民族的一份子，我們要向榜樣學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
在生活中，我們要幫助一些需要幫助的人，給他們帶來(lái)方便。如果有人向我們問(wèn)路，我們就應(yīng)該耐心地為他們指路。反之，我們就是沒(méi)有禮貌，他們也就會(huì)向別人問(wèn)路，那就真的驗(yàn)證了“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”。
同時(shí)，我們自己也應(yīng)該遵守國(guó)家定下的規(guī)定，不能觸犯。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯�！比绻麤](méi)有書(shū)本，青少年會(huì)沉迷于游戲之中，如果沒(méi)有書(shū)本，人們就沒(méi)有那么多的知識(shí)。如果沒(méi)有書(shū)本，人們的言行舉止都會(huì)于現(xiàn)在相反。所以我們要多讀書(shū)，讀一些對(duì)我們青少年有意義的書(shū)。
牛皋向老者問(wèn)路，出言不遜，還沒(méi)有下馬施禮，因?yàn)樗膽B(tài)度和禮儀極差，所以老者沒(méi)有為他指路；而當(dāng)岳飛來(lái)到這兒時(shí)，確實(shí)截然不同的。他先下馬施禮，然后彬彬有禮地向老者問(wèn)路，老者很滿(mǎn)意，便很耐心地為他指路。
來(lái)到山洞前，如果你朝山洞說(shuō)的話(huà)是沒(méi)禮貌的，山洞中便也會(huì)傳出沒(méi)禮貌的聲音；反之，若朝山洞說(shuō)出有禮貌的話(huà)，那山洞也會(huì)對(duì)你很有禮貌。所以山洞是人類(lèi)最好的老師，它教導(dǎo)了我們，如果你對(duì)被人沒(méi)有禮貌，被人就會(huì)以你的態(tài)度來(lái)回應(yīng)你。
如果你對(duì)別人很尊重，十分地有禮貌，別人就也會(huì)如此待你。
做一個(gè)道德的人作文9
諸位教師，學(xué)生們，各位好�。〗裉煳已菡f(shuō)的主題風(fēng)格是：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。查艾霍爾元件以前說(shuō)過(guò)：有哪些的觀念，就有哪些的個(gè)人行為;有哪些的個(gè)人行為，就有哪些的習(xí)慣性;有哪些的習(xí)慣性，就有哪些的性情;有哪些的性情，就有哪些的運(yùn)勢(shì)。而好習(xí)慣絕非一朝一夕就能養(yǎng)成的，因此 大家自小就需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有的同學(xué)們覺(jué)得：一點(diǎn)壞習(xí)慣沒(méi)事兒，之后我再留意糾正便是了，可是實(shí)際上壞習(xí)慣是在不經(jīng)意間中產(chǎn)生的。例如寫(xiě)作業(yè)不用心;上課的時(shí)候做動(dòng)作;打架斗毆罵臟話(huà)，沒(méi)禮貌;亂畫(huà)，不愛(ài)護(hù)公物;不敬老愛(ài)幼，不尊師重道;亂丟垃圾，亂咳痰。這種小壞習(xí)慣累加在一起之后就變成大壞習(xí)慣。
洶涌澎湃融成海洋、不積硅步，何以成萬(wàn)里;不積小流，何以成河流;水滴石穿便是古代人告知我們要不管干什么必須從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的習(xí)慣也是那樣。例如：不撒謊，不騙教師、同學(xué)們;講文明懂禮貌;守規(guī)矩;念書(shū)時(shí)邊讀邊記筆記;尊重別人;見(jiàn)到廢棄物把廢棄物送回家了;積極幫助做各種各樣家務(wù)等全是養(yǎng)成良好習(xí)慣的一部分。
如果我們?nèi)粘Ｉ铍S時(shí)隨地留意一點(diǎn)一滴的瑣事，把它當(dāng)做講文明、講道德有品行的關(guān)鍵大事兒來(lái)做，那麼好習(xí)慣當(dāng)然順理成章，并不一定去有意的追求完美，學(xué)生們，大家說(shuō)難道說(shuō)不是這樣嗎？
做一個(gè)道德的人作文10
看一個(gè)人不僅是看外貌，而要看一個(gè)人的道德素養(yǎng)。是呀，道德多么重要，一個(gè)眼神，就足以表達(dá)你的道德修養(yǎng)。
我曾看到過(guò)這樣一幕：一個(gè)司機(jī)開(kāi)著車(chē)準(zhǔn)備過(guò)斑馬線(xiàn)，剛好一個(gè)盲人想要過(guò)馬路，這個(gè)盲人扶著棍子，一點(diǎn)點(diǎn)地往前走。司機(jī)見(jiàn)了有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“老太爺，您能不能快點(diǎn)呀！我在這等了很久了。”老爺爺聽(tīng)了急得像熱鍋里的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。接著司機(jī)一直按喇叭，我見(jiàn)了連忙上前去扶老爺爺過(guò)馬路。司機(jī)叔叔那一句話(huà)和動(dòng)作，就可以讓人看出是不道德的行為。
還有一次，我和媽媽準(zhǔn)備去超市，去超市要過(guò)一條馬路，那馬路上立著有紅綠燈，我們到了那，每個(gè)人都停下了匆忙的腳步。過(guò)了一會(huì)兒，幾位阿姨似乎沒(méi)看見(jiàn)紅綠燈一樣，看見(jiàn)沒(méi)車(chē)就往前沖，突然有一輛車(chē)與她們擦肩而過(guò)，這車(chē)就像兇猛的老虎向她們跑來(lái)。我們所有人都為她們捏了一把汗，這些行為都體現(xiàn)出了人們的道德素質(zhì)。
那么什么是道德的行為表現(xiàn)呢？道德表現(xiàn)不需要讓你做出驚天動(dòng)地的行為，哪怕是微小的事情也能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德。比如：在公共汽車(chē)上給老人、孕婦讓座；下雨了，同學(xué)沒(méi)帶雨傘，和同學(xué)共用一把雨傘；在公共場(chǎng)合上不吸煙；在醫(yī)院里不大聲喧嘩；不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑；在學(xué)校里講文明話(huà)，不打架不斗毆，看護(hù)公共物品……這些都是道德的表現(xiàn)。
說(shuō)做一個(gè)道德人很簡(jiǎn)單，但行動(dòng)起來(lái)卻很難，只要約束好自己的行為，個(gè)個(gè)都是有道德的人。
做一個(gè)道德的人作文11
道德是我們的應(yīng)遵循的行為原則和標(biāo)準(zhǔn)，是人們?cè)谏鐣?huì)中自然形成的社會(huì)規(guī)范，并獲得信任的一個(gè)準(zhǔn)則。講道德，不是憑空想象的，而是用行動(dòng)來(lái)證實(shí)的。
道德，從什么地方做起？答案五花八門(mén)。但是，最重要的是從自己做起。從口做起，就要不講臟話(huà)；從手做起，就要不亂拿別人的東西……同時(shí)，道德也有很多方面，比如敬業(yè)、誠(chéng)信、樂(lè)于助人……而你，又做到了多少呢？
現(xiàn)在社會(huì)上的人都比較講道德。比如我和我爸爸媽媽去廣州北京路步行街，逛完街坐公共汽車(chē)回酒店，在車(chē)上，有一個(gè)中年男子吃炒瓜子，把瓜子殼扔到了旁邊的空座位上。我想：這個(gè)大叔也太不講道德了，竟然把瓜子殼丟在車(chē)上。然而，這位大叔卻沒(méi)有我想的那樣不講道德，他拿出一個(gè)小紅袋，把瓜子殼放進(jìn)小紅袋里。接著，他做出了讓我們震撼的舉動(dòng)，他取出一張紙，把一位乘客嘔吐在空座位上的臟物擦干凈，也把這張紙放進(jìn)小紅袋里，下車(chē)后，把這個(gè)小紅袋扔進(jìn)了垃圾桶�？吹竭@一幕，我不禁為這位大叔豎起了大拇指，頓時(shí)覺(jué)得，如果世界上的每一個(gè)人都這樣做，那么世界將多美好��！
當(dāng)然，反面的的例子也不少。有一次，我坐公共汽車(chē)，看見(jiàn)一位老人上了車(chē)，向四周望了望，見(jiàn)沒(méi)有座位了，就像我一樣站著。我想：你們坐著的人沒(méi)看到那位老人嗎？他的身體這么虛弱，你們還不給他讓座！想到這里，我不禁有一絲氣憤和鄙夷。
說(shuō)到這里，我們便會(huì)自然而然地知曉，道德能完善自己，對(duì)別人、對(duì)自己都有好處；道德能讓你博得別人的好感和信任的同時(shí)，也博得自己的進(jìn)步；道德已經(jīng)成為這個(gè)世界不可缺少的東西，我們要爭(zhēng)做一個(gè)講道德的人。
做一個(gè)道德的人作文12
做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。做一個(gè)有道德的人，很多人都覺(jué)得很難。其實(shí)，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見(jiàn)到長(zhǎng)輩說(shuō)聲您好；同學(xué)之間互相幫助；誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)；保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等等。我相信，如果每個(gè)人都做到的話(huà)，社會(huì)將變得更加美好。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。雪，下個(gè)不停，一連下了好幾天。有一天，天晴了，兔媽媽要出去辦事，就給小白兔堆了一個(gè)雪孩子，小白兔給雪孩子跳舞，給雪孩子唱歌聽(tīng)。玩累了小白兔要睡午覺(jué)了，屋子里很冷，小白兔就燒了火�；鹪綗酵�，家著火了，可是小白兔正在酣睡，什么也不知道，這時(shí)候雪孩子發(fā)現(xiàn)小白兔家著火了，就沖進(jìn)小白兔家里去，冒著嗆人的煙，燙人的火，找呀，找呀，在火里終于找到了小白兔，雪孩子用全身的力氣把小白兔抱在臂彎里，沖出了屋子。小白兔脫險(xiǎn)了，可是雪孩子卻昏倒在地，融化成了一汪水。樹(shù)林里的小猴子、小刺猬、小松鼠，都趕來(lái)救火。不一會(huì)兒，火就撲滅了。兔媽媽回來(lái)感謝大家，是誰(shuí)救了小白兔？是雪孩子。可是雪孩子變成了一朵美麗的白云，飛到天空里去了。
多么善良的雪孩子，為了救出小白兔獻(xiàn)出了自己的生命。雪孩子雖然融化了，但我們相信，它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔，也提醒我們每個(gè)人，在危難之中應(yīng)如何對(duì)待朋友。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓美德的種子在我們的心中生根發(fā)芽吧！
做一個(gè)道德的人作文13
“晚安！媽媽?zhuān) 蔽艺f(shuō)道。今天晚上的月亮很圓很圓，像一個(gè)大玉盤(pán)，又像一塊甜甜的大月餅，我看著圓圓的月亮，沐浴著明亮的月光慢慢的要入睡了。突然，我被震耳的音樂(lè)聲吵醒，睡意全無(wú)，原來(lái)是對(duì)門(mén)。剛開(kāi)始我們還能忍受，覺(jué)得時(shí)間不早了，用不了多長(zhǎng)時(shí)間他們也會(huì)去睡覺(jué)。可是音樂(lè)越來(lái)越大伴隨著音樂(lè)還有咚咚的跳舞聲和孩子的喊叫聲。媽媽終于無(wú)法忍受了，穿上衣服敲響了他們家的門(mén)。自己聽(tīng)見(jiàn)對(duì)門(mén)家姐姐問(wèn)道：“什么事�。俊眿寢屨f(shuō)“是你們?cè)诜乓魳?lè)，還在跳舞？現(xiàn)在幾點(diǎn)了，你們不怕樓下上來(lái)找你們嗎”“對(duì)不起，對(duì)不起，是我們放起音樂(lè)，唱卡拉OK，還跳起了舞，忘記了時(shí)間，實(shí)在對(duì)不起了”說(shuō)著媽媽就回家了，可這一次剛上床，就聽(tīng)見(jiàn)對(duì)門(mén)的小男孩大喊“媽媽?zhuān)奂也皇沁�有水果味的果凍嗎，快點(diǎn)給我，我要吃！隨后就是咚咚的腳步。剛稍稍安靜點(diǎn)，又是一嗓子“爸，我還要聽(tīng)音樂(lè)，我還想跳舞”他的爸爸說(shuō)“不能跳了，你看幾點(diǎn)了，吵得別人睡不了覺(jué)”“不嘛，我就要跳”說(shuō)著“咚”的一聲。于是又聽(tīng)見(jiàn)他媽媽大喊“伊川，不睡覺(jué)讀詩(shī)去,隨后一陣?yán)首x的聲音再起。。。。。。。就這樣，我們?nèi)冶凰麄冋垓v到了半夜，都快煩死了。通過(guò)這件事情我知道了對(duì)門(mén)這種行為很不道德，作為鄰里應(yīng)該多為對(duì)方著想，我們不應(yīng)該把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，我們要做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)道德的人作文14
道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。
孔子曾說(shuō)過(guò)：不學(xué)禮，無(wú)以立。中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱(chēng)�！兜茏右�(guī)》告訴我們：入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，這是道德在日常生活中的具體體現(xiàn)。從讓梨的孔融到做好事不留名的雷鋒叔叔，還有生命不息，學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨…他們就是具有中華民族傳統(tǒng)美德的道德楷模。
作為一名21世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才，我們更應(yīng)該做一名有道德的人！那么，怎樣做一個(gè)有道德的人？
一個(gè)有道德的人，應(yīng)該好學(xué)上進(jìn)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，讓自己成為有文化、有理想的人。
一個(gè)有道德的人，應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)心。在公交車(chē)上為老人讓座；把地上的垃圾撿起來(lái)放入垃圾桶；扶起路旁被風(fēng)吹倒的自行車(chē)……
一個(gè)有道德的人，應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)。自己的事情自己做，大人的事情幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
一個(gè)有道德的人，應(yīng)該遵章守紀(jì)。文明行路，遵守交通規(guī)則；公共場(chǎng)所不喧嘩，講究社會(huì)公德……，做一名講公德、守紀(jì)律的好公民。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓道德的種子在我們心里生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，做一個(gè)有道德的人！
做一個(gè)道德的人作文15
道德就像我們?nèi)松斑M(jìn)道路上的燈塔，永遠(yuǎn)照亮著我們的心房；道德就像心靈的啟明星，讓我們心靈的天空由黑暗走向光明，使我們學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了做事。
有句話(huà)這樣說(shuō)：“道德就在身邊，只有一張紙的厚度�！钡�(jiàn)諸于點(diǎn)滴行動(dòng)，就不是那么容易了。有一天，我和媽媽走在大街上，一路歡暢地談笑著。突然，我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)滑滑的東西，我不覺(jué)心中一驚，不由自主地朝腳下看去。��！原來(lái)是一個(gè)冰棒袋子。我虛驚一場(chǎng)，接著朝前走去。不知不覺(jué)中我的肚子唱起了空城計(jì)，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝女兒，咱們吃飯去了。”“好呀！”這時(shí)，我不禁轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼前出現(xiàn)了這樣的一幕：一雙小腳在冰棒袋前停住了，我順著他的腳向上看。咦，怎么是個(gè)小朋友？我嘀咕著。忽然，一件令我料想不到的事發(fā)生了：只見(jiàn)他撿起冰棒袋，用手揉了揉，徑直走向路邊的垃圾筒，踮著腳尖，把冰棒袋放進(jìn)去了。
頓時(shí)，我驚住了，一個(gè)不過(guò)五歲的小孩，竟然有如此的舉動(dòng)。我的臉忽地紅到了耳根，羞愧極了。我只是踩了一腳，并沒(méi)有想那么多，可這個(gè)孩子卻想到了……他給我上了一堂生動(dòng)的心靈教育課。
今天，我們所處的社會(huì)是個(gè)和諧的社會(huì)，做一個(gè)有道德的人是人人都應(yīng)做到的�？墒牵嗌偃四芡耆龅搅四�？我真想手捧著一粒粒道德的種子，讓白鴿撒向世界的每個(gè)角落，讓種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花，讓道德之花的芳香溢滿(mǎn)人間。
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