【精品】道德作文合集7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的道德作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
道德作文 篇1
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”所謂讀書,就是為了厚積薄發(fā),更為了尋其根本,而道德的根本,又是什么呢?近來翻閱了一本書——《我身邊的好人》,剛看了封面,我就起了一陣欽佩之情,那一個醒目的標題,不正彰顯了我們中華人民的和諧與優(yōu)良傳統(tǒng)嗎?
一張張照片,扣人心弦;一個個事跡,震撼人心。這時道德也就變得易解了,他是吳仁寶奮斗換來的華西村,他是田小猛勇救人民收獲的感恩,更是鄰居們面對熊熊燃燒的大火而不顧自己贏得的道謝……從一個人到一個團隊,從一個團隊到一般群眾,又從一般群眾到一個國家,這樣延續(xù)下去,還會有任何一個人處在水深火熱之中嗎?延續(xù)的是信仰,是助人為樂的信仰,千千萬萬個信仰筑造成的便是恒久不滅的道德。
書中,令我印象最深刻的便是最美老人陳根清。他身體狀況本就不好,卻還能不顧自己的安危,跳入冰冷的水中,前去救人。他所擁有的是一顆救人的心,一顆將所有人都一視同仁的心。他眼里沒有富貴低賤之分,見人有難,就是去幫助,去付出,沒有一絲猶豫。故事簡短,卻講述了深長的道理。
我心中感慨萬千,對那些人物起了深深的敬佩之情,但轉(zhuǎn)而一想,我們不也可以這樣助人嗎?劉備說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币粋個小善積累起來,不也能像積沙成塔,蓄水成海般化為大善與道德嗎?我們可以撿一張廢紙,綠一點城市;我們可以扶一位摔倒的人,創(chuàng)一顆感恩的心;我們可以節(jié)省一滴水,留一些資源……我們可做的,遠不止這一些,又怎能說自己不能為道德化出一份力呢?
我們攜起手來,不同的人,卻定下了同一個目標,朝著同一個方向努力,道德,將不再遙不可及。
道德作文 篇2
無聊的一天,我看著《美德少年》,里面的一個有著助人為樂.孝順等優(yōu)良品德的小學(xué)生所感動, 我覺得自己是一個樂于助人的同學(xué)。 那天,我和媽媽坐車到市橋玩。剛上公共汽車的時候,不太擠,至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一個,車上的座位已坐滿了。這時,一個白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在媽媽的舉動下,我回過神來。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來,用手指著我剛坐過的位置,接著就對老人說:“老婆婆,您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對我說:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這時我有點難為情,不好意思坐下,便對老人說:“還是您坐吧,身為一個小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀。”在我的勸服下,老人坐下了。我站在扶手旁邊,許多人向我投來贊許的目光,這時,一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂。
我覺得品德最重要的是“孝”。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人子女者應(yīng)負的責任和應(yīng)盡的義務(wù).在中國歷史上,從古到今,沒有哪個朝代不重視孝道,孔子把"孝"放在一切道德的首位,視為"立身之首"、"自行之源".當代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺階,是做人的基本要求,是關(guān)心他人、自覺上進、熱愛祖國等品德形成的基礎(chǔ).
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,做一個品德高尚的人。
道德作文 篇3
有一種東西,在冥冥中約束這我們的一言一行,讓我們不做一些不正當?shù)氖,這東西就是道德。道德,無時不刻提醒著我們別亂扔垃圾,要講誠信,關(guān)愛需要幫助的人……
那天,我和媽媽在公園里溜達,享受這和煦的陽光。我們坐在了一張椅子上,看人群在身邊流動。“哐當”一個易拉罐被拋向垃圾桶,在邊上晃了晃身子,又掉了出來,黏糊糊的液體流了一地,獰笑著流往人群!鞍パ健,一個小女孩叫了起來,只見她絆到了釘子,翹出的釘子冷不伶仃把她翻倒在地,摔了個狗啃泥,雙膝穩(wěn)穩(wěn)地跪在了飲料里,飲料很快滲入了她的褲子里。她哭喪著臉爬了起來,好心情一掃而光。一陣涼風吹來,凍得她瑟瑟發(fā)抖。
“真沒道德!眿寢屶洁熘5赖,其實就是多為他人想一想,再走一步,把該去哪兒的東西放到哪兒。
曾經(jīng)聽過一個故事,同學(xué)A向同學(xué)B借2元錢, 2元對于同學(xué)B來說,是一筆不小的數(shù)目,是一個月的零花錢,他正猶豫著?同學(xué)A心急火燎,說:“我一定會還的”。他想,一定是有什么急事,于是咬咬牙,借了他2元錢?墒,第二天,同學(xué)A竟沒來上課。連著兩天,他還是沒見同學(xué)A,他失望極了,心想,真是個不講信用的小人,唉,只可惜了這2元錢。
傍晚,同學(xué)B靠在窗口,想著同學(xué)A到底去了哪里!昂V篤篤”,一陣敲窗戶的聲音拉回了他的思緒,窗外立著一人,一手抹著汗,一手攥著什么東西。他連忙去開了窗,正是同學(xué)A。同學(xué)A把手伸進窗口,說:“你猜,這是什么?”沒等他回答,同學(xué)A就張開了五指,手心里躺著2元紙幣:“對不起,我本來早該還你的,可是,我,嘿嘿,那天,我?guī)腿送栖,終于賺足了2元,我就睡了一覺,醒來,就現(xiàn)在了。”“你要這錢干什么?”“我,我給我媽買葡萄糖,我媽病了,醫(yī)生說,要給我媽多吃點葡萄糖!蓖瑢W(xué)A不禁低下了頭。
此后,一提到誠信、道德,同學(xué)B就會想到同學(xué)A。其實,道德就是說到做到,言必行,行必果。
道德,近在咫尺。只是再走一步,讓垃圾回家;只是講誠信,一諾千金;只是將心比心,關(guān)心他人;只是……
做一個有道德的人,近在咫尺。
道德作文 篇4
曾經(jīng)聽說過這樣一件事:瑞士因為地少人稠,對定居多年欲入籍者有著嚴格的社會公德要求,必須得到鄰居的認可才能提出入籍申請。有一個打算申請入籍的人到街對面的超市購物,因為東西多就將購物車推回家中,卻因為工作忙沒有及時歸還。鄰居一位老太太看到超市的購物車在他家中停放了幾天,就打電話報警,認為他有意侵占他人財產(chǎn)。雖然是無心之失,但他的入籍申請也因此泡了湯。
有人認為,這件事在一些人看來是小題大作,但細細一想,社會公德并非可有可無的“小節(jié)”,否則良好的社會秩序就無從談起。更難以想象,一個對社會公德持無所謂態(tài)度的人,會時時保持一顆對法律規(guī)章的敬畏之心,能夠在關(guān)鍵時刻守住道德與法律的底線。
在城市管理中,德治和法治相輔相成,才能達到事半功倍的效果。北京市組建“市民勸導(dǎo)隊”,正是應(yīng)用了德治的說服力和勸導(dǎo)力,啟迪公民的道德覺悟,激勵公民的道德情感,強化公民的道德意志,增強公民的榮辱觀念,培養(yǎng)和形成古人所說的“羞恥之心”堅守道德底線作文600字堅守道德底線作文600字。久而久之,就能形成一種違反社會公德者必定受到輿論譴責和公眾批評的氛圍,再配合嚴格的社會管理執(zhí)法處罰,提升國民的道德水準、文明程度,塑造良好的社會風氣、社會秩序,才不會成為一種老大難問題。
心理學(xué)中有一個“破窗效應(yīng)”,說的是如果有人打碎了一幢建筑物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又得不到及時的維修,別的人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶。從這一理論透視當前的社會管理特別是社會公德建設(shè),可以發(fā)現(xiàn),某些不良風氣的形成,一方面失之于“事不關(guān)己”心態(tài)的盛行,公民之間的相互勸導(dǎo)力度不夠;另一方面失之于“法難責眾”心態(tài)的盛行,執(zhí)法者嚴格執(zhí)法的力度不夠。說到底,法治與德治就如同車之兩輪、鳥之雙翼,忽視其中任何一個方面,都難以達到維護社會環(huán)境秩序的目的。
道德作文 篇5
作為中學(xué)生的我們,我們必須都做一個有道德的人。
不知你是否聽說這樣一個真實的事例,在廈門,有一家飯店招聘服務(wù)員,于是,有一個女大學(xué)生因家境不好,去應(yīng)聘,她從外走進去,看見有一把掃帚扔在路中央,這個大學(xué)生很好奇,就把掃帚輕輕撿起來靠在墻上。一轉(zhuǎn)身,不小心撞上了一人,看起來也是來應(yīng)聘的。大學(xué)生道歉后,說:“你也是來招聘的嗎?我跟你說,這家店真奇怪,把掃帚扔在路中央,竟然沒一個人撿起來,真奇怪!”那個貌似是應(yīng)聘的說:“哎,你還真別說,有些店就是用這種方式來錄取服務(wù)員的!薄班?不會吧?”那個人笑笑說:“還真有。”大學(xué)生說:“呵呵!好吧!那我先進去了,祝你應(yīng)聘成功,加油!拜拜!薄鞍莅荨苯Y(jié)果大學(xué)生被錄取了,到最后大學(xué)生才發(fā)現(xiàn)原來那個貌似應(yīng)聘的是這家店的老板,最后,這位大學(xué)生以優(yōu)異的成績考出了廈門大學(xué)。
可見,做一個有道德的人可以推你走向成功的大門。
而你又是否看見過:有人會把垃圾箱旁邊的垃圾扔進垃圾桶里;有年輕人會把座位讓給老年人;有人不會隨地吐痰;有學(xué)生看見老師會問好;有人會不浪費資源……你是否看見過呢?當你遇見,那你就擇其善者而從之,學(xué)習他們好的道德行為。我想假如你做了有道德的事,你一定會很快樂。例如我就做過一件讓我印象很深刻的事:
上周下了冬天的第一場大雪,在去我家魚池的小道上,已結(jié)冰了,我去那兒,滑跤了,回來,又滑了一跤,所以,我回家,穿了一件厚厚的大棉襖,拿了一個大鏟子去鏟雪,鏟冰,差不多鏟了一半,我就已經(jīng)“大汗淋漓”了,但一想到有人可能會滑跤,我還是繼續(xù)鏟吧,村民們看見我都夸獎我,我很高興。但到最后,真的累了,就找了幾個小伙伴一起鏟,鏟倒中午時,出太陽了,我真得很感謝太陽,可以幫我融化它們。
所以,就從現(xiàn)在開始,做一個有道德的人吧,祝福你哦!
道德作文 篇6
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說明,道德是做人的基本準則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。
在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:公園里,人們秩序井然;家里,我們端好飯菜,放好碗筷;校園里,我們把一張廢紙悄悄地撿起,放進垃圾桶……
這就是道德的舉動。
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個標準。你不要以為做一個有道德的人難,只要你用心去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,因為道德有時是一種愛心。
20xx年5月12日 ,四川遭遇了一場突如其來的大地震。淳樸善良的父老鄉(xiāng)親,在廢墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救聲,揪動著共和國的每一根神經(jīng)!“災(zāi)難無情人有情”,向四川挺進!所有人有著一個共同的.名字——志愿者。支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災(zāi)區(qū)伸出了援助之手。我們學(xué)校所有的同學(xué)也紛紛捐款,獻出了自己的一片愛心。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?
道德,有時是一種習慣。
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。我們努力使其成為良好的習慣。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習困難的同學(xué)解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,公共場所遵守秩序,見到紙屑彎腰撿起等。勿以善小而不為,讓大家因我的存在而感到幸福。
道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在我們的生命中綻放最絢麗的色彩!
道德作文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。
開學(xué)初,老師給我們發(fā)了《做一個有道德的人》這本書,剛拿到書,我就迫不及待地看了起來,很快我就被豐富的內(nèi)容所吸引。這本書共六章,分別是:完善自我、溫馨家庭、快樂校園、和諧社會、親親家園、文明網(wǎng)絡(luò)。讀這本書時,我的心情非常復(fù)雜,一會兒為《小鬼當家》中的卓佳感到驕傲,一會兒為《尊重》中的中年婦女感到羞恥,一會兒又為《流淚的北極冰川》感到傷心,《下跪的藏羚羊》讓我體會到了動物之間的情感。
我津津有味地讀完了整本書,感覺收獲很大,體會很深。我懂得了要想做一個有道德的人,就應(yīng)該自強、自律、自愛;孝敬長輩、健康生活、勤勞節(jié)儉;尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體;明禮、守法、誠信、助人;綠化環(huán)境、保護動物、低碳生活;文明生活、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、尊重網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)。
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。道德是人類社會中自然形成的行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關(guān)。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,說文明的話,做文明的事等等,讓道德的種子在我們心田生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
同學(xué)們!我們是祖國的明天,是祖國的未來,我們一定要做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人,成為祖國明天的棟梁!
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