精選等待作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的等待作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
等待作文 篇1
今天是寫書法的第一天,我們早早的放學了。我一到樓下,東張西望,媽媽還沒有來,就和小伙伴玩了起來。
我和金章屹凱還有劉詩媛在玩踩腳,誰的腳被踩到就輸了,第一局,石頭剪子布我贏了,我一個快動作,一腳就把金章屹凱踩住,金屹凱連神都還沒有回過來。大家都嘲笑他,金章屹凱連忙轉移話題:“我們玩寫字。”
可是話一說完,金章屹凱的爸爸就來帶他了,只剩下我和劉詩媛。我想:媽媽該不是忘記了接我吧?我和劉詩媛,玩起了打汽車,看誰能打響警報器,我們怕車主人在,就輕輕地拍。這時劉詩媛的爸爸也來了,我向路口望了望,可是連我媽媽車的半個影子都沒有。我想:媽媽是不是忘了,該打個電話催催,可是王老師又去醫院了,唉……
突然媽媽的車來了,我高興地跑上車,媽媽說:“睡過頭了,又一路上堵車,來遲來,讓你擔心了吧?”“是啊,我也擔心,怕你路上出事,現在所有的擔心都沒了。”
看來,真是母子連心啊!
等待作文 篇2
等待著明天,因為明天才有新的希望:等待成長,因為有成長才會懂得更多的人情世故:等待成功,因為有成功才能體會到經歷失敗后的成功的喜悅。
等待是一種很好的處世態度,等待青春,等待時間,等待機遇,等……無論等待什么,都有一個等待的過程。在這個過程中,有人開心,有人悲傷,有人寂寞。
愛斯特拉岡與弗拉季米爾是寂寞的。寂寞于那個黃昏的大樹下,寂寞于那種苦苦的等待,而這種等待的結果卻是個未知。所以愛斯特拉岡與弗拉季米爾應該悲傷。因為戈多的不來而悲傷,因為饑餓而悲傷,以為寂寞而悲傷。愛斯特拉岡和弗拉季米爾也應該開心的,因為有彼此的陪伴,因為有彼此的相知,因為友誼呵善良的光輝。
幸運兒是悲傷的。或許他不懂得悲傷,不敢悲傷,更或許他已經煤油爐悲傷這一情感。但讓人悲傷于他的.麻木,悲傷于他自己的無奈。他麻木得不知疼痛、不知饑餓、不知自尊,讓人覺得可憐中帶點悲憤。
波卓,一個偽善者,一個更應該悲傷的人。豬——是他對幸運兒的稱呼;鞭打——是他對幸運兒最友好的方式。他雙眼失明后,卻未把老爺的身份放下,摔倒了,不是自己起來,而是用錢買來一個“扶我起來”!一個資本家勢力的丑陋面孔。他是最孤獨的。
等待是無言的,把那等待者心跳聲無情的放大。
等待是靜止,唯獨那時間在一分一秒的流逝。
堅持對于等待,正如輪子對于杠桿,那是支點的更新。夕陽西下,把等待者的人影拉得冗長,延伸到遠方,而戈多真沿著影子走來!
等待作文 篇3
我是個急性子,做什么事都希望又快又好,火急火燎的,不如意就心里堵得慌,容易發脾氣。
第一次作文收上來,在我意料之中也在意料之外:能夠說清意思的沒幾個,語言通順的更是鳳毛麟角,絕大多數學生東扯西拼還湊不了兩百字,而且書寫很不好,印象最深的是張庭旺和王照夫:只寫了幾行與主題毫無關系,而且不能算是句子的句子。雖然他們基礎很差,但我充滿自信,相信憑自己豐富的教學經驗,遵循循序漸進、因人施教的原則,一定能扭轉形勢。
一切都在我的計劃中有序地進行:第一步,要求學生寫足四百字,只要書寫工整,字數達到即給A等,不規定題目,不管有沒有中心,語言通不通順,想怎么寫就怎么寫,第一次作文下來,每個同學手里拿著作文本興奮得小臉通紅:從來沒有得過作文A等呢!我因勢利導:作文其實不難,就像平時說話一樣,想怎么說就怎么說,只要說出心里所想。這一步打消了同學們畏懼作文的心理,嘗到了作文的甜頭。
第二步,試著寫清楚一件事,交待清楚時間、地點、人物、原因、經過、結果六要素,基本做到語言通順;
第三步,學會運用語言、動作、心理、外貌等描寫,把一件事寫得具體生動形象;
第四步,學會在記敘完一件事后,加入簡單的議論和抒情,起到點明中心、升華主題的作用。
第五步,學會選取幾件典型的事件來刻畫一個人,讓人物形象豐滿起來,學生又學會了簡單地寫人的文章。
等待作文 篇4
恍恍惚惚就跟著時針轉了好多圈,日歷也一張一張快撕了個遍,偶然間走到哪一點,就又想起當年哪一天。
“誒,你是豬嗎!”又不知是誰大叫了一聲,隨之就是一陣哄堂大笑,以及莫名的“喔~”,無休無止,一直到——和藹可親的老師走進來,就像迅速切換了模式,變成一班的乖寶寶。偶爾有幾個不幸的,被老師的遠視眼發現,也大不了被拉去溫柔地訓話,再者,就是撫摸臉蛋了。這樣的鬧劇,不知上演了多少次,卻屢試不爽。
“嘿嘿嘿”笑得這么怪,考慮過別人的感受嗎——那位長得有點黑的同學,你可還好。曾幾何時,我們都有了各自的怪號,管你肥不肥,矮不矮,當初是怎樣的,現在就怎樣。早已熟悉,也早已習慣,偶爾叫一句正式的名字,反而別扭的很。想就這樣簡簡單單地,叫囂過三年。似乎有點太短。
“信不信我打你!”是某女漢子又要發飆了吧。“打!”沒什么,就是幸災樂禍一下而已,在“看戲”的時候肆無忌憚地大笑幾聲,再煽風點火一下。再然后,若無其事地埋頭寫作業。
“對不起。”我一直都覺得,這是世界上最動聽的三個字。走過光陰里有太多太多美麗的錯誤和遺憾,你的,我的,和他的。但那不能重返的,就叫時光,錯都錯了,懊悔只能是無謂的掙扎。有時候,對不起不是承認錯誤,而是表示著更珍惜這份情誼。
“加油!”清晨,眼睛還氤氳著遠方霧靄迷蒙的山巒,紅色的塑膠跑道上已經有了邁開的步伐,笨拙的腳步被灌入鼓勵的聲音后,又有了清晰的節奏。日落,晚霞染紅半邊天的時候,還有吁吁的氣喘,老師面無表情,似有意似無意的加油,也會給予滿滿的感動。
“離中考還有……”時間是逆生長的,愈發健步如飛。常常有很多東西,想抓抓不住,卻無時在身邊徘徊。那個被稱為時間的概念,就是帶不走的華麗。等來年吧,大不了再被罵幾次豬,大不了不要變白、不要變瘦,大不了再做幾年漢子。又或者,別原諒了,就這樣一直虧欠著,也一直記著;再偷懶一下,多聽幾次責罵,多聽幾次加油。來了的,走了的,一直都在的,你看時間過得多快,來不及好好感謝,也來不及好好說再見。
我看著,沒剩多少時間能許愿;我問著 還有多少時間在眼前。以為多一天,能實現我們的預言,累積成永恒的紀念。等待來年,我們還是我們。
等待作文 篇5
清晨,太陽從東山緩緩升起,在天空中放映出一片燦黃的光芒,如此美麗,我仿佛回到了那個海邊的清晨,心神陶醉,心想:等待,真好!
外面的天空一片黑暗,大地毫無生機的樣子,而我,也死氣沉沉地睡在這旅店的床上,但就在這一片黑暗中,媽媽走進我的房間,把我從床上叫醒,“走,去看日出。”
雖然天空還是黑暗一片,可沙灘上以布滿了人群,看來慕名來海邊看日出的人還真不少,懷著一睹這壯麗日出的心情,我開始了漫長的等待,沙灘上的人們與我一樣,平靜的坐著,等待這壯麗的景象。
海風吹來,令人感到陣陣清爽,一波又一波的海浪迎著海風而來,一波倒下了,另一波又涌了上來,海鳥在空中盤旋著,似乎也等待著日出,時間不知不覺的過去,海風依舊吹來,好似永不停休,海浪倒下來了,又重新有一波翻涌而出,可是人們的耐心并不是無窮無盡的,海灘上已經有人不安起來,耳邊閃爍著嘈雜的聲音,側眼隱隱約約看到,沙灘上已經有人流露出失望的表情,返回旅店去了,我的耐心也一點一點的消磨著,漸漸陷入迷茫與寂寞。
面對這廣闊而無盡的暗夜,我漸漸迷糊,在生命中,也有時刻,我像現在一般仿惶,也曾無法對著寂寞而等待。心神好像回到了過去,在那個嚴冬的雨夜里,我在公交車站等候著,多少輛“X20”向我駛來,我都耐著寒冷,等候下去,因為我知道,坐“X20”我要下車走好遠才能回家,只有坐“X9”,才能直達家門口,可是最后,我實在是等不下去了,坐上了“X20”但是我立馬后悔了,隔著車窗,我看到,我一直久等不至的“X9”,竟然停留在公交車站前。
我抖擻精神,努力把腦袋中半途而廢的念頭一掃而光,“哪怕等待了再久,卻在曙光到來前的一分鐘放棄了,也是徒勞!”又有不少人返回旅店了,而我,一直凝望著那天空,也不知過了多久,天空逐漸由暗轉灰,所有停留在沙灘上的人立馬精神抖擻,又過了許久,由灰轉白,同時,一點點燦黃色的光,從云層中溢出來。“日出啦!”“日出啦!”大家歡呼著,心中無限快樂。那金黃色的圓球,逐漸變大,最終從海面脫離了出來,它的光芒,撫摸著這大地,在大家看到這無限美麗景象的同時,我驚奇的發現,沙灘上的人,僅剩下三分之一了。
是呀,人生中充滿了等待,或許它很漫長,或許它使你仿惶,可是千萬不要放棄,只有堅持到最后的人,才可以見到那美麗的景象,否則,哪怕等待了千萬時,最后一分的放棄,便是全盤跨蹦。
燦黃色的光更燦爛了,我沐浴在其中,神清氣爽,等待,真好!
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