實用的頒獎典禮作文7篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的頒獎典禮作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
頒獎典禮作文 篇1
愚人節在這個星期三,在這天里,同學們互相開玩笑,有被騙的,也有騙別人的。
首先頒發最狡猾獎——不是我還有誰!愚人節那天,我不知騙倒了幾人。第一個被騙的是李靜宜,我一本正經地說:“李靜宜,你的紅領巾掛反了”。她下意識地去擺弄一下,然后發現不對,雙眼一瞪,嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來被耍的有:“費凡,你褲子上的蝴蝶結怎的沒了?”;“饒逸萌,你的帽子上面有個小蟲子!”……他們一個個信以為真,被我騙得團團轉。當然,最刺激要算吃中餐時的一個騙局了。大家正津津有味地吃著一星期一次的配有甜辣醬的雞塊,我突發奇想決定讓大家開開心,先是裝著彎腰系鞋帶,然后在陳怡背上輕輕一拍,說:“你的鞋子上有一滴甜辣醬,可礙眼了。”“哦,是嗎?”她著急地往下看看自己的鞋,一手還拿了紙準備去擦。與此同時,我向旁邊的同學拼命眨眼示意,這時大伙已會意,同時發出“哈哈哈”一陣笑聲……
接下來頒發最容易愚弄獎——這獎項非張殊芃莫屬了。吃中飯時,我和陸詩穎在一起密謀——愚一下張殊芃。打定了主意,陸詩穎便拍了一下張殊芃的肩,說道:“張殊芃,你的紅領巾散了!”這是個非常老套的把戲,但張殊芃就像被閃電觸了一下,立馬去摸自己的紅領巾,還納悶地問:“不過,看起來,并沒有散耶!”——上鉤了!陸詩穎又出了一招:“張殊芃,你的頭發沒了!”我聽后,忙輕聲地責怪道:“喂,我可沒有讓你說得那么荒唐!”可是,張殊芃隨即把手搭在了頭上,并摸了摸:“沒有啊,不是還在啊!”“哈……”我們全桌都笑開了花!張殊芃啊張殊芃,你怎么就那么傻啊!
最后,我們來揭曉最“老奸巨猾”獎的獲得者——當然是我們可敬可愛的蔡老師嘍!在我們眼中,蔡老師是個不太會開玩笑的老師,可是這回,我們卻被她忽悠得很慘,幾乎全軍覆沒。那天,蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞:她要出差將近一個月,所以以后的語文課就只能讓別的老師來代課了。我們聽后很驚訝,也很沮喪,很多同學都把這個不不幸的消息告訴了父母,包括我們明察秋毫的班長和明辨是非的大隊委員們。第二天一早,只見蔡老師一本正經地走上講臺,向我們道出了真相——她根本不出差,昨天的消息只是在愚弄我們!哎,蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防啊!
熱熱鬧鬧的愚人節頒獎典禮就此結束,還想看就得等明年4月1日了!
頒獎典禮作文 篇2
頒獎典禮并不是在大型的宴會上才會有,我們班也有一個獎章數作為主題的頒獎典。
評比開始了,我的心里特別緊張,萬一弄了一個倒數第幾名怎么辦了,后來我又想了想,不可能嗎!我五十二個怎么可能會呢,我的前面是俞智源,金哲宇他們,輪到我了,我報了一個“五十二”老師卻聽成了“十二”,我一想這下完蛋了,肯定是最后幾名了,突然聽見一陣催促聲:”快一點,舉手跟老師說一下。”原來是尹佳一臉焦躁的表情在鼓勵我,我思考了一下,對呀!可以跟老師說一下,我趕忙舉起了手,最后一個報完了,老師望著我說:干嗎?”我跟小老鼠一樣的說:“吳老師,我應該是五十二個。”老是生氣地說:“那么你剛才的聲音不大一點的,我緊張的望著屏幕,老是拖到了上面,幫我改了一下,我的心又從喉嚨口跳到了肚子里。
下一節課就是決定勝負的關鍵,我坐在位置上,想了一想,就算90的5個,80的5個,70的5個,到15個了,再說也不可能就那么少,我有一點灰心了,但希望還是在我的心里,只聽老師報孫容川101個,我心里嚇了一大跳,毛媛媛99個,毛媛媛就差1個就100個了,冠亞季報完了,他們都紛紛上去領獎,他們的喜悅我也想要,可是要有實力。孫容川去領了獎說了一句:“謝謝吳老師。”站在了講臺上,臉上喜慶的面色,拿著獎狀,我心里萬分遺憾,毛媛媛也上去說了謝謝吳老師,臺下掌聲如雷,鄭希堯又去領了,也很高興,領完了,我心里很不是滋味,看著臺下那些人,我多么希望,我也能站上去拿一個屬于自己的獎狀,但是沒有機會,老師還給他們合了影每一張他們的臉上都帶著燦爛的笑容,不知道是臺下那些人的歡呼,還是因為獲得了榮譽
我這次沒拿到,決不代表下一次拿不到,所以我下次一定要努力,爭取獲得前15名!
頒獎典禮作文 篇3
“心中有榜樣,爭做美德少年。”這是我們這次最美銀海學子頒獎典禮的主題。
每個年級都有我要學習最美銀海學子。
三年級的吳楚越雖然不是班長,但她十分關愛同學,有一次,有非常多的同學在下大雨的時候未帶雨傘,吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打,而自己身子有一半被淋著了。這種“舍己為人”的小事件有很多很多,所以班上不管是男生還是女生,跟吳楚越的關系非常好。
四年級的羅賽格是一個學習主動的孩子,從來不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績好,而且已經多次被評上了“小淑女”稱號。優秀的她在文具盒里經常裝滿了學習用具,就是為了當其他同學忘帶學習用具的時候借給那些同學。羅賽格還十分細膩,她從來不會為一件小事而覺得老天不公平,而是感恩生活,感恩同學,感恩老師,給老師同學們送去自己親手制作的小手工。
五年級,也就是我現在的這個年級,我們班旁邊的53班的朱紫銘,他在班上一直擔任副班長一職,他的學習成績就跟他管理班級一樣好,學習對于他來說,是一件執著才能成功的事情,所以無論是作業還是考試,他都會一道一道題認認真真地解,萬一碰到有不會的題目,他會下課后問同學,問老師。這個學期,當老師說要買軟筆練字的時候,剛買軟筆不久的他就已經喜歡上了寫硬筆書法,并且寫得不賴呢!經常你會聽到朱紫銘喃喃自語:“我不會比別人差,只要我努力,就會成功!”沒錯!這就是他的口頭禪。
六年級的的李宇唯哥哥的夢想是當一名科學家,當然,現在他正向著他的夢想而前進,最近獲得了科技金獎、銀獎等。在六年級里,還有一個姐姐特別值得我學習,她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢!大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”,因為現在的彭佳琦姐姐可以獨自上課了呢!彭佳琦姐姐不僅會上課,而且寫作和英語都特別有天賦,先后獲得了寫作二等獎,英語能力二等獎。
這些事,一件件的感動著我,而我呢?做到了這些事嗎?關愛同學、舍己為人、學習主動、執著問題等,這些,我有做到嗎?我又像他們那么細膩認真的對待每一件事情嗎?
最美銀海學子!不一定要貌相美,才叫美,而心靈美才是真正的美,我們一定要向他們學習心靈美,完善自己的短處,發揚自己的長處!
頒獎典禮作文 篇4
這一天對于我來說非比尋常,是個難忘又值得紀念的日子。因為我被評選為首屆感動一小十佳人物,下午要舉行隆重的頒獎儀式。頒獎會開始前,我和爸爸早早地就來到了會場。我和一起評上的海志逸大哥哥主動幫助老師布置會場,我們干得熱火朝天。xx4:30分,懷著激動的心情終于等到了頒獎時刻的到來,頒獎儀式在激昂的音樂聲中開始,現場氣氛非常熱烈,首先馬校長致新年賀詞。快要到我上臺領獎了,我的心怦怦直跳,當廣播到我的名字的時候,我很緊張。當我接過沉甸甸的獎杯時,我的心跳得更快了,我覺得獎杯里飽含著我三年以來勤奮學習、刻苦努力的結果,也會激勵我向著更高的目標前進。獎杯的外觀是透明的玻璃,上面刻著“首屆感動一小十佳人物”,它的形狀是用手托起地球,我想它的寓意是說美好的未來要由我們這一代來創造。
主持人婁老師讓每個人發表獲獎感言,我真誠地說:“我很高興能獲得這個榮譽,其實我自己也沒有想到能評上,因為我覺得我還有很多缺點,我以后會努力改正,我會再接再厲,當好老師的助手,繼續為班級和同學們服務,謝謝大家!”
接下來,一小的老師們表演了精彩的文藝節目,有歌曲、有樂器演奏、有小品,還有舞蹈表演和三句半,真是精彩紛呈,我們都報以熱烈的掌聲,整個會場就像歡樂的海洋。最后還有一個驚喜,我的班主任趙老師也獲獎了,她發表了獲獎感言,我禁不住內心的激動為她喝彩:“好呀!”呵呵!還是對自己的班主任好,我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機會,我才會取得今天的成績。xx7:00,隆重的頒獎儀式結束了,我抱著大紅的榮譽證書和獎杯,還沉浸在無比的喜悅中,我想趕快見到媽媽,把獎杯送給她,媽媽為了我付出了很多很多,我都深深地記在心里,這個獎杯里也飽含著媽媽的愛和付出。我會永遠記住這一天,20xx0年的最后一天,明天就是20xx年xx月xx日,那會是個全新的'開始,我的新年愿望是這個學期結束繼續評上三好學生。
頒獎典禮作文 篇5
今天下午2點30分,在大眾影院,眾多獲獎選手匯聚一堂,靜待頒獎嘉賓為他們頒發獲獎證書。這是全國漢語考級暨現場大賽福州賽區的頒獎典禮,此賽事自20xx年起,已成功舉辦27屆。第27屆大賽,福州賽區取得了很不錯的成績,共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國考級中心副主任李樹忠先生在演講時說到:"參加全國總決賽的學生,還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀念碑等文化名跡,開啟一段有趣的研學旅行。"李樹忠先生強調實踐對寫作的重要意義,鼓勵同學們開闊視野。
著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內告訴孩子們寫作的幾大技巧:1、調整內容;2、調整結構;3、調整立意。他還說:"首先要‘忘我’,將自己融入場景,在文本中寫出自己的感受與評價;其次,要善于借助其他角色,通過與他人的對比來突出自己筆下情節、人物的特色;還要發散思維,不局限于眼前的事物,聯想過去、未來以及同時段的其他事物,擴大寫作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動現場,除了嘉賓們精彩的演講,同學們也為現場觀眾獻上了精彩的才藝表演,如古箏表演《荷塘月色》等,將氣氛推向了高潮。最激動人心的時刻到了!一個個朝氣蓬勃的身影走上了講臺,專家親自頒發證書,我從主任的手中接過證書,心情無比激動。這不僅僅是為自己而激動,這更是為中國的未來而激動!少年強則中國強!
最后,頒獎典禮在全場觀眾的歌聲中閉幕,但是這畫面永遠留在我們每一個人心中。
頒獎典禮作文 篇6
今天,我早早打開電視觀看新時代好少年頒獎典禮,看完以后我感觸頗深。
通過觀看“新時代好少年頒獎典禮”,他們中有勤學善思、鉆研航模飛行技術的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛科學、愛發明的邵子衿,有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實驗學校六年級的學生。在學校里,他是品學兼優的好學生,熱心幫助同學,是愛創新的小“科技男”。他愛動手、愛創造,多次在科技創新比賽中獲獎。家里到處都是他動手改造的作品,如風扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報廢電動自行車改造成酷炫卡丁車,被多家媒體報道。最近,他又在設計一款“一網打盡式歹徒捕捉網”,依靠空氣動力打出網罩,讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學高一學生。他一歲時患小兒麻痹癥,導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂觀向上、好學上進。20xx年,顏玉宏開始了艱辛的求學之路,每天柱著拐杖走、爬著走,甚至有時倒立著走,要花3個多小時“走”完上學路。不論春夏秋冬,風雨無阻。
我要向他們學習,勤奮學習,追求上進,爭當祖國的好少年!
頒獎典禮作文 篇7
今天下午我去上學,快上課的時候,老師來了,她跟我和另外兩個同學說:“你們三個去多媒體教室一下。”我們就去了,到了那里,我們看見大大的電腦上寫著“超級任務”頒獎典禮,我們很奇怪,就說:“為什么要說“超級任務”呢?”我們找了一個三個椅子,就坐了下來。
不一會兒,這里就變成“菜市場”了,特別得吵了,前面的老師一直說:“同學們,請安靜。”叫了好幾聲才停下來,可是又過了不久,同學們又吵起來了,這回老師真得沒有辦法了。 第一節下課了還沒開始,大家都是:“這是在浪費時間!一節課都上完了還沒開始。”老師說:“等一會兒就開始了。”我們又等了一會兒,真得開始了,上來兩個主持人,說是《直播福州》的記者,她說:“六一兒童節快要到了,我們要獻點愛心給媽媽,前幾天有十為同學參加了這項活動,請大家看看電腦就知道了。”電腦里有的同學是折千紙鶴,要折200多只,然后把千紙鶴帖在墻上;有的同學幫爸爸洗車;有的給媽媽洗衣服;有的為生病的爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動,我們看最后,有三位同學在路邊撿到三千塊錢,他們沒有自己拿走,而是把錢交給警務室里的警察叔叔,警察叔叔用電視來傳播,第二天,有一位叔叔來到警務室,說:“這三千塊錢是我在開摩托車的時候不小心丟的,請您還給我。”警察叔叔就把三千塊錢還給那位叔叔,我覺得這種精神值得我們大家學習。一會兒,開始頒獎了,折千紙鶴的同學和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學得了優秀表現獎,其他同學也有得獎,有得獎的這些同學各發了一本科學書,還有獲獎證書,真是佩服啊!
我回到班上的時候,已經很晚了,我們都急急忙忙地跑回家去,今天我們過得很開心。
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