【實用】頒獎典禮作文合集8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的頒獎典禮作文8篇，希望能夠幫助到大家。
頒獎典禮作文 篇1
童年猶如一頁彩色的畫卷，童年恰似一跳躍著歡快音符的樂章，回憶起童年的點點滴滴，猶如漫步在海邊的沙灘上，眼前閃過的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣，記錄了我成長過程中的動人故事。
“頒獎典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實的故事。新的一個學期開始了，我漸漸感受到了什么是壓力。晚上，我一邊趕最后一個抄寫作業，一邊看鬧鐘。作業非常簡單，但是我已經失去了耐心。五分鐘過去了，十分鐘過去了……我想就我做作業的速度，要做到什么時候去呀!想著，我加快了作業的速度。好不容易詞語抄完了，我已經哈欠連天了。外婆見我這個模樣，就叫我馬上睡覺。我剛躺到床上，立刻進入夢鄉。新的一天開始了，楊老師踏著鈴聲的節拍走進了教室。手里捧著昨天的抄寫本，顯然，老師已經改過了。楊老師帶著神秘的笑容，和顏悅色地告訴我們，這節課我們要為抄寫作業舉行一個“頒獎典禮!”“什么，‘頒獎典禮’？”我大惑不解，我們今天不上課了嗎？楊老師葫蘆里買的是什么藥啊？有不少同學聽了楊老師這句話后，頓時來了勁。
“頒獎典禮”正式開始。楊老師的獎項可謂“前無古人，后無來者”。第一個獎項的名稱是“跳跳獎”，名額非常有限哦!只有兩名同學!這兩個同學是平時成績比較差的。他們也能得獎？我的心中對楊老師接下來的頒獎充滿了期待。我會得獎嗎，會得一個什么獎呢……第二個獎項的名稱是“遺憾獎”，當我聽到我得了“遺憾獎”時，我好奇地想：這是個什么獎？有獎品嗎？有獎狀嗎？……我被“遺憾獎”弄糊涂了。
可是我又想，管他是什么東西哩!反正它是個獎!今天回家只要能應付老媽就行!頒獎在繼續，有“滿意獎”有“一等獎”……楊浩是我們班的“數學王子”。在這次抄寫作業中，他卻得了一個特等獎，這無疑是本次頒獎典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請他發表“獲獎感言”呢。他滿臉通紅，激動得幾乎說不出話來。我漸漸品出了楊老師各項獎項中的滋味。猛然發現，自己的“遺憾獎”正意味深長地在看著我笑呢。從這個“頒獎典禮”中我明白了，寫字要一筆一劃認真寫，要求量更要求質。我想到朱熹說的一句話：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。我認為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。
楊老師的“頒獎典禮”給我留下了深刻的印象，在接下來的學習中，我經常用“遺憾獎”來警示自己，不讓自己再留有遺憾。
頒獎典禮作文 篇2
我們班呀！是全校皆知的班級。經常受學校領導表揚的是我們班，經常挨老師批評的也是我們班。我們班有63個人，是63個聰明腦袋，也是63個鬼點子。下面，來說一說我們班的各類形形色色的人物吧！
我們班最公正的老師：蔣老師，具體事例：不管是誰，就算是成績最差的同學，蔣老也會秉公處理。因為在蔣老在她的心目中，我們每個同學都會是她心中最棒的！
我們班最溫柔的老師：梁老師，具體事例：從一年級走來，梁老總是待我們很好。每一件事梁老首先都是考慮到我們，梁老師，現在我要對你說聲：“謝謝您！”
我們班最搞笑的同學：我如果沒有念錯名字，沒有頒錯獎的話，那就是譚梅，謝路琴，魏瑤，王凱，記得有一次，羅夢然哭了，就是王凱幾句話就給安頓好了，逗笑了！所以他們當之無愧了！
我們班最團結的同學：我如果不謙虛的話，我就說我自己了！咳，咳，我們班最團結的同學是……是……徐冰玉，羅夢然，雷婉悅，蘇瑜。因為我們四個，是從一年級玩到現在的好朋友，好姐妹。（因為我們四個已經私底下結拜過了，并且是六年的姐妹了呢！）雖然我們幾個常常吵架，但我們都是為了對方好。在我的心里，沒有什么比友情更重要了！
我們班最變臉變得快的同學是：……在頒獎以前，我先強調一下：魏瑤榮獲了兩次獎，好，現在頒發獎項。我們班最變臉變得快的同學是：趙銀，劉晨，謝陽輝，魏瑤，等等……獲獎原因是別看他們這些男同學平時在課堂上活蹦亂跳的，可到了籃板下，籃球場上。可就不一樣了。揮灑自如，進了一個球，瞧他們的得意勁！
我們班最熱愛集體的同學：陶麗沙，劉巧………由于熱愛集體的同學真的是太多太多了，在這里。我向你們學習！
我們班同學的故事真是太多太多了。所以，我只好只頒這幾個獎了！呵呵
頒獎典禮作文 篇3
定中杯榆林市第十一屆校園文學大獎賽暨第二屆現場作文大賽頒獎典禮隆重舉行
5月23日上午，定中杯榆林市第十一屆校園文學大獎賽暨第二屆現場作文大賽頒獎典禮在定邊中學隆重舉行。榆林學院黨委副書記馬永俠，榆林市教研室主任樊小兵，定邊縣政協副主席丁海山，定邊縣教育局局長賀占邦，定邊縣教研室主任喬文清，定邊中學校長付瑄，定邊縣教育局副局長蘇新軍，神木七中副校長王建峰等有關領導應組委會邀請出席了頒獎典禮。頒獎典禮由榆林市教研室主任樊小兵主持，來自全市30余所學校的40余名老師、參加第二屆現場作文大賽的50多位參賽選手及定邊中學部分師生參加了本次頒獎典禮。
定中杯榆林市第十一屆校園文學大獎賽暨第二屆現場作文大賽是由榆林市教研室、榆林市語文學會、榆林市中學語文教學研究會、定邊中學和榆林學院報編輯部配合榆林市書香榆林建設，慶祝定邊中學建校70周年，為進一步推動榆林市校園文學發展，壯大文學后備力量而聯合舉辦的，旨在繁榮校園文學事業，培養文學新人。
本次校園文學大獎賽分征文大賽和現場作文大賽兩個階段。征文大賽共收到來自榆林市40多所學校的3000余份稿件。經過評委三輪的認真評選，10篇稿件榮獲一等獎，20篇稿件榮獲二等獎，50篇稿件榮獲三等獎，180多篇稿件榮獲優秀獎。根據征文大賽的結果，80名同學取得現場作文大賽參賽資格。5月22日下午，這些同學在定邊中學參加了現場作文大賽，經過評委的認真評審，4名同學獲一等獎，6名同學獲二等獎，8名同學獲三等獎，10名同學獲優秀獎。
在頒獎典禮上，主持典禮的榆林市教研室主任樊小兵首先介紹了與會來賓。榆林學院黨委副書記馬永俠向定邊中學贈送了榆林學院出版基金資助出版的6種圖書共100冊。評委代表呂政軒宣讀了本屆大賽的獲獎名單。榆林學院中文系副主任賀智利教授應評委會委托，對獲獎作品進行了點評。定邊中學校長付瑄、神木七中校長王建峰分別講話。
最后，榆林學院黨委副書記馬永俠作了《加強評審導向功能繁榮榆林校園文學》的熱情講話，他要求大賽組織者要以書香榆林建設為契機，再接再厲，以高度的熱情投入工作，通過征文大賽、現場作文競賽等方式，強調語文功底，引導學生多讀書、讀好書，提高書面語言表達能力。希望廣大評委再接再厲，進一步加強校園文學競賽的評審工作，強化健康的校園文學創作導向。勉勵校園文學作者攜起手來，為繁榮榆林市校園文學而努力奮斗。
頒獎典禮在熱烈的掌聲中結束。會后，與會領導、嘉賓和參加現場作文大賽的選手一道合影留念。
頒獎典禮作文 篇4
伴隨著掌聲與贊嘆，夾雜著眼淚與感動，一個個燦爛的笑容絕對令你長久不望。
那是一群活潑的孩子，他們的家庭非常貧窮，但從他們臉上永遠看到的是笑容；他們的生活如此艱辛，卻從來沒有一句抱怨。即使自己的親生父母身患重病，也不被打倒……他們，就是這次”最美孝心少年”的得主。
一對姐弟倆，都身體瘦長，有跳拉丁舞的愛好。他們只住在一間矮小的平房，家里還有一位行動不便的母親需要照顧。姐弟倆天天要上學，學舞蹈，剩余時間都要照顧媽媽。他們說，只要媽媽不累，他們就算承受一百倍也無所謂。媽媽也說，看著兩個小家伙如此的疲憊，勞累，她也是十分心疼。姐弟倆還說，他們有一個愿望，就是讓媽媽看他們在舞臺上跳一次舞。再節目現場，他們終于完成了這個心愿。相信每一個人都會衷心的祝福他們。
后來，有一個男孩令我印象深刻。他也不大，只有十來歲，跟我們一樣，本該是上五年級，卻待在家中，教媽媽說話，寫字。在他五歲時，媽媽一不小心從二樓摔了下來，摔中了后腦，經過醫生診斷，本該成為植物人的媽媽，被他幾十天的呼喚給喚蘇醒了。他就一步步的教媽媽說話，一句簡簡單單的“我要喝水”卻教了整整三年。他沒有氣餒，繼續這樣教著媽媽。現在，媽媽已經能說出一句完整的'話了，男孩說這就是他最大的幸福。
在這些他們嘴中，都說過這樣一句話：我不能當著他們哭，這樣他們會傷心的。看似平淡的一句話，讓許多人都因他們的懂事而淚落如珠。
他們是我們的榜樣，他們在這樣的境遇里，都如此頑強，奮發向上，我們條件很好，難道還不該用功學習，珍惜一個完整的家嗎？
頒獎典禮作文 篇5
“心中有榜樣，爭做美德少年。”這是我們這次最美銀海學子頒獎典禮的主題。
每個年級都有我要學習最美銀海學子。
三年級的吳楚越雖然不是班長，但她十分關愛同學，有一次，有非常多的同學在下大雨的時候未帶雨傘，吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打，而自己身子有一半被淋著了。這種“舍己為人”的小事件有很多很多，所以班上不管是男生還是女生，跟吳楚越的關系非常好。
四年級的羅賽格是一個學習主動的孩子，從來不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績好，而且已經多次被評上了“小淑女”稱號。優秀的她在文具盒里經常裝滿了學習用具，就是為了當其他同學忘帶學習用具的時候借給那些同學。羅賽格還十分細膩，她從來不會為一件小事而覺得老天不公平，而是感恩生活，感恩同學，感恩老師，給老師同學們送去自己親手制作的小手工。
五年級，也就是我現在的這個年級，我們班旁邊的53班的朱紫銘，他在班上一直擔任副班長一職，他的學習成績就跟他管理班級一樣好，學習對于他來說，是一件執著才能成功的事情，所以無論是作業還是考試，他都會一道一道題認認真真地解，萬一碰到有不會的題目，他會下課后問同學，問老師。這個學期，當老師說要買軟筆練字的時候，剛買軟筆不久的他就已經喜歡上了寫硬筆書法，并且寫得不賴呢！經常你會聽到朱紫銘喃喃自語：“我不會比別人差，只要我努力，就會成功！”沒錯！這就是他的口頭禪。
六年級的的李宇唯哥哥的夢想是當一名科學家，當然，現在他正向著他的夢想而前進，最近獲得了科技金獎、銀獎等。在六年級里，還有一個姐姐特別值得我學習，她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢！大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”，因為現在的彭佳琦姐姐可以獨自上課了呢！彭佳琦姐姐不僅會上課，而且寫作和英語都特別有天賦，先后獲得了寫作二等獎，英語能力二等獎。
這些事，一件件的感動著我，而我呢？做到了這些事嗎？關愛同學、舍己為人、學習主動、執著問題等，這些，我有做到嗎？我又像他們那么細膩認真的對待每一件事情嗎？
最美銀海學子！不一定要貌相美，才叫美，而心靈美才是真正的美，我們一定要向他們學習心靈美，完善自己的短處，發揚自己的長處！
頒獎典禮作文 篇6
星期五下午，劉老師叫我去辦公室。我想：完了，一定做錯事了。到了劉老師辦公室的時候，她給了兩張票，又對我說：“你獲獎了!”一開始，我還以為是我在做夢，嘴里還小聲念叨著：“不會吧，我們班作文最好的王君如都沒獲獎，我竟然獲了，這太不可思議了!”
時間真是快，不知不覺就到了我領獎的日子。我快被心里的高興勁沖暈了頭，蹦蹦跳跳的拉著爸爸的手，走進了中山堂的大門，找了兩個座位坐了下來。
不一會兒，頒獎儀式便開始了。我的眼睛緊盯著臺上的評委，只見他們先介紹了一下頒獎儀式的來賓、評委。然后便開始宣讀獲特等獎同學的名單。我在心里暗暗想：“有我該多好呀!”我仔細聽著獲獎同學的名字……我聽到了第十六個的時候，終于聽見了一個“潘”，可讀完名字后，我又失望起來，因為那不是我!
有一個我們學校一年級的小朋友，他竟然獲得了特等獎，他寫的很短，他寫的是《我的家》：
我有兩個家，一個是大家，一個是小家。大家是我的祖國，是由五十六個民族組成的，像兄弟姐妹一樣，團結友愛。小家是我的家庭，在我的家庭里有我的親人，他們愛著我……
當時我想，連一年級的小朋友的作文水平都超過我了，我一定要加油呀!
又過了幾天，劉老師發給了我一張獎狀，握著我的手說：“你真棒呀!”我看了獎狀，這才知道我竟然獲得了二等獎。看著老師滿臉笑容，我心里更快樂了!
頒獎典禮作文 篇7
又是一個平凡的星期三，對于昨天剛參加過英語競賽的我，是那么的平凡。但是，一個消息傳過來后，我就不認為這天是那么的平凡了。
“杜智鴻，畢老師叫你去辦公室!”一個同學喊道。“什么?”對于我這個不經常去語文辦公室，即使是去也不是什么好事的我，這可是一個令人害怕的消息。我坐了一會，心里翻天覆地的回想幾天來做過的“壞”事。是不是我給同學抄的作業被發現了，或者，我送給老師的驚嚇魔盒把老師嚇倒了。一向沉著冷靜地我被嚇倒了。我不禁打了個寒顫，身后冒出了虛汗。我懷著忐忑不安的心情走到辦公室。“報告!”我這沒有底氣的聲音讓老師“撲哧”地笑了一聲。我完全不懂老師在笑什么，強裝著鎮定，臉上的神經卻緊繃著，左擺右擺的走了進去。老師轉過臉來，那嚴肅的表情讓我的心涼了一半。“說!自己說!又犯了什么錯誤!”我心里一虛，臉刷的一下就紅了，就把我和同學打架的事說了出來。我半吞半吐地剛說完，老師便大驚失色，漲紅了臉大聲吼道：“什么?你還和別人打架?”“我又沒有先動手。”我把頭埋了下去，但是腦子里閃過一句話：老師不知道!靠!老師不知道我打架，我還去自首，我傻啊!我抿了抿嘴，全身的神經都還是緊繃的，問了一句：“老師您不知道?”“我當然不知道啊!”老師坦然地答道。“本來是叫你來拿你昨天比賽的獎狀的，誰知道你還打架!獎狀先暫時扣在我這里。”老師臉上一副得意的表情。我心里那一大塊石頭落了下來，那是砸下來的啊。我心不在焉地說：“那您為什么問我犯了什么錯呢?”“叫你考一等獎，你去考個特等獎，你說錯沒啊!”我松了一口氣。我想是將功抵過，老師就這么簡單地放我出來了。
我安然自若地坐在教室里，回想起剛剛那驚心動魄的“辦公室自首”的情節，不禁是喜笑顏開，但后背的汗又浸過來了一陣陣冰涼。啊!這個星期三真嚇人。
頒獎典禮作文 篇8
這一天對于我來說非比尋常，是個難忘又值得紀念的日子。因為我被評選為首屆感動一小十佳人物，下午要舉行隆重的頒獎儀式。頒獎會開始前，我和爸爸早早地就來到了會場。我和一起評上的海志逸大哥哥主動幫助老師布置會場，我們干得熱火朝天。xx4：30分，懷著激動的心情終于等到了頒獎時刻的到來，頒獎儀式在激昂的音樂聲中開始，現場氣氛非常熱烈，首先馬校長致新年賀詞。快要到我上臺領獎了，我的心怦怦直跳，當廣播到我的名字的時候，我很緊張。當我接過沉甸甸的獎杯時，我的心跳得更快了，我覺得獎杯里飽含著我三年以來勤奮學習、刻苦努力的結果，也會激勵我向著更高的目標前進。獎杯的外觀是透明的玻璃，上面刻著“首屆感動一小十佳人物”，它的形狀是用手托起地球，我想它的寓意是說美好的未來要由我們這一代來創造。
主持人婁老師讓每個人發表獲獎感言，我真誠地說：“我很高興能獲得這個榮譽，其實我自己也沒有想到能評上，因為我覺得我還有很多缺點，我以后會努力改正，我會再接再厲，當好老師的助手，繼續為班級和同學們服務，謝謝大家！”
接下來，一小的老師們表演了精彩的文藝節目，有歌曲、有樂器演奏、有小品，還有舞蹈表演和三句半，真是精彩紛呈，我們都報以熱烈的掌聲，整個會場就像歡樂的海洋。最后還有一個驚喜，我的班主任趙老師也獲獎了，她發表了獲獎感言，我禁不住內心的激動為她喝彩：“好呀！”呵呵！還是對自己的班主任好，我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機會，我才會取得今天的成績。xx7:00，隆重的頒獎儀式結束了，我抱著大紅的榮譽證書和獎杯，還沉浸在無比的喜悅中，我想趕快見到媽媽，把獎杯送給她，媽媽為了我付出了很多很多，我都深深地記在心里，這個獎杯里也飽含著媽媽的愛和付出。我會永遠記住這一天，20xx0年的最后一天，明天就是20xx年xx月xx日，那會是個全新的開始，我的新年愿望是這個學期結束繼續評上三好學生。
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