開學典禮作文

時間：2022-01-16 19:12:21 典禮我要投稿

【熱門】開學典禮作文合集八篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的開學典禮作文8篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】開學典禮作文合集八篇

開學典禮作文篇1

　　在被濃濃的親情滋潤下，我們度過了一種充實、快樂而有意義的寒假。今天，我們又以充沛的精力和飽滿的熱情迎來了新學期的到來，迎來了我小學生涯中的最后一次開學典禮。

　　典禮上，昌校長首先講了他對我們的新學期寄語，對我們的新學期祝福，對我們在新學期的要求，對昌校長的講話，我們每一位師生都覺得很有道理，報以了熱烈的掌聲。我們這學期的開學典禮以“我是文明小使者”公益宣傳廣告為主題，各個班的文明小使者都一一上臺發言，介紹了自己班的公益宣傳廣告，并宣揚廣告所蘊含的深刻含義。“節儉”、“一粒米，一頓飯”、“百善孝為先”……每個班的公益宣傳廣告，每一位文明小使者生動的介紹，都讓我們受到啟發，對照我們的生活實際發現了很多陋習。

　　我便是六二班的文明小使者，我宣傳的公益廣告主題是“慈母恩深”。圖中是一位年邁的母親在秋收割麥的季節，背著自己的孩子向家的方向走去，介紹完這幅公益廣告，我也更深的感受到母親的不易，我覺得，我們也應該從身邊的小事學著照顧父母。父母下班回來，我們應該主動為他們遞上一杯茶水，為他們減輕一天的疲勞；父母做家務勞累時，我們應該主動為他們做一些力所能及的家務；在學習上，我們更應該嚴格要求自己，好好學習，不讓父母操心。

　　伴隨著小主持人的典禮結束語，開學典禮很快就結束了。通過這次“我是文明小使者”主題開學典禮，我發現我在生活中的很多不足，新學期、新氣象、新起點，相信在我通向新學期的道路上，一定會鋪滿鮮花！

開學典禮作文篇2

　　這個禮拜的星期三，我們學校舉行了一場別開生面的開學典禮。

　　先是主持人朱宇飛甜甜地說："文淵小學開學典禮'我自信，我成功'的活動儀式開始！升國旗！"我們整個學校的學生都熱血沸騰，心潮澎湃，莊重地舉起了自己的右手，目不轉睛地看著徐徐上升的國旗。國旗升完了，那個甜甜的聲音再次響起:唱國歌！"我們吹了，都激動地唱起了國歌。然后，就是吳老師上領操臺發言，發言的內容就是關于自信。吳老師發言完了，接著就是新校長上臺發言，我們都沒看到過新校長，所以就踮起腳尖，升長脖子地向領操臺望去。我們終于看到了新校長。新校長的發言也是自信內容。他說了句話使我至今不能忘記："自信就是自己相信自己。連自己也不相信自己，其它人又怎么能相信你呢？"程校長發言完了，我們都使勁地鼓起掌來，掌聲如排山倒海。最后，朱宇飛說要我們說出學校的口號，我們都迫不及待地喊了出來："我自信，我陽光，我拼搏，我成功！"不少同學還說了"耶"。

　　開學典禮完了，我卻不會忘記星期三的開學典禮。

開學典禮作文篇3

　　今天是2月10日，是我們的開學典禮日，但因為新型冠狀病毒肺炎的疫情嚴重性，我們不能像往常一樣去學校開了，而是在手機上進行直播典禮，我感觸依然很深，老師給我們講解了這個病毒的傳播方式和如何讓我們在家做好預防措施。體育老師為了我們的安全，讓我們在家也要保持運動，提高免疫力。胡校長溫馨提醒我們不出門，養成好習慣，在家幫助家人做家務。為國家貢獻我們自己的一份力量!

開學典禮作文篇4

　　20xx年3月8日，這天天氣格外晴朗，我們的心情亦如這天氣一般格外的好，因為全校師生舉行了開學以來的第一次大聚會：開學典禮。這次的開學典禮無論從內容還是形式上都很新穎，讓全校師生印象深刻。

　　開學典禮的第一項內容是“聆聽教師春的誓言”，老師們按照級部上場對同學們在新的學期。新的一年進行了祝福。一年級級部老師們的內容雖然簡短，但生動活潑受到了同學們的喜歡；二年級老師們的祝福真誠。樸實，讓同學們感受到老師的真切期盼；三年級老師們的祝福朝氣蓬勃，讓同學們感受到了春的力量；四年級老師們的祝福熱情。積極。向上，讓同學們深受鼓舞；五年級老師們的祝福有內涵。有深度，讓同學們回味無窮。老師們宣讀的“春的誓言”，久久在孩子們的內心回蕩，新的開始，新的努力也在他們的心間蓄勢待發。

　　開學典禮的第二項內容是“張貼自己新學期寄語”，當小主持人宣讀“張貼自己新學期寄語”時，同學們熱情高漲且有序地將自己精心思考和準備的寄語貼到了各自班的張貼板上，有的希望自己新學期可以在學習上更上一層樓，有的希望自己可以在新的一年里更加懂事和勤奮，有的希望自己可以在新學期里養成更好的學習和生活習慣。老師們看到孩子們認真的粘貼著自己的寄語都露出了欣慰的微笑。

　　開學典禮的第三項內容是 “同看《感動中國》”，《感動中國》的內容讓全校師生的內心受到觸動，很多孩子和老師流下了感動的淚水。

　　開學典禮的第四項內容是“派送新春‘紅包’”，紅包的內容包含老師們為孩子們精心書寫的健康、安全、習慣、讀書等內容，收到和打開“紅包”時，孩子們的臉上露出了幸福和感動的笑容。

　　春天是一個美麗的開始，開學典禮是全校師生一個好的開頭，我想開學典禮也告訴了我們一種精神，這種精神就是不斷努力。不斷創新，我想在這種精神的指引下，建橋小學的每一位老師和孩子的未來一定是美麗而多彩的！

開學典禮作文篇5

　　這天早上，我興奮不已，早早地起了床，興致勃勃地走進了學校。一進班級，我和久別的.朋友就像小鳥似的講個沒完沒了。就在這時，清脆悅耳的廣播聲響起來了，我們帶上開學紀念冊和水筆，在兩位王老師的帶領下，排著整齊的隊伍，懷著激動的心情，向操場奔去。

　　走進操場，只見無數條“長長的巨龍”全部聚集在操場上，真是熱鬧非凡啊!首先，校長和主任用親切的語氣說了幾句鼓勵同學們的話，讓我深深地記住了。兩位臺上的主持人用響亮的聲音說道：“升國旗、開學典禮旗、實驗小學旗、奏國歌，敬禮!”遼亮的歌聲響起來了，無數只手也高高地舉過頭頂，無數雙眼睛看著國旗冉冉升起，這一刻，我覺得身上的擔子更重了。接著，校長和主任分別在一個寫滿班級和名字的箱子里，抽取幸運學生，真是非常幸運，竟然抽到了我們班的王乾嘉同學，他好像有點害羞，不過還是慢吞吞地走上去了。然后副校長發言：“我們學校外面有許多路邊小攤，有許多同學去買了這些不衛生的食品，既對身體不好，又影響了交通問題，所以，請你們不要去路邊小攤買東西!”

　　最后，在一首優美的進行曲下，簽名儀式開始了。人潮馬上向我涌來，把我擠的東倒西歪。頓時，操場上人聲鼎沸，大家東奔西跑，收集各位老師和同學的簽名。我在人群中找到了王老師，王老師可真是大名鼎鼎呀!讓她簽名的同學數不勝數，相互擁擠在一起，其中有本班的同學，也有其它班的同學，我立即上去排隊，終于得到了王老師的簽名，我還找了一位俞老師的簽名，還找了……

　　很快，我就拿到了所有人的簽名，我朝領禮物的地方跑去，用這本簽名冊，換取到了一本美麗又精致的本子，真開心!

　　開學典禮結束后，我心里一直蕩漾著校長和主任說的話，覺得自已應該加倍努力的拼搏……

　　今天，真是有意義的一天!

開學典禮作文篇6

　　今天，我們進行了一次不一樣，又難忘、充滿行知風格的開學典禮:去大多數人未來的學校--十三中。

　　十三中是一所公立學校，其有“杭州市第一公立中學”的美稱。以教學風格別具一格，學校人才屢出而聞名于西湖區甚至杭州市，而升入名校的幾率高達45%!而在今日，我們也繼七年來的畢業生來到了這里，來一睹未來學校的風采。

　　踏進這個精致的校園，看著這些一塵不染的地板，自己也感到幾許欣慰，幾許感嘆，曾幾何時，自己還是那剛進校門的乳臭未干的小毛孩，直到現在成了成熟穩重的畢業生，就像朱自清的《匆匆》一樣，我們的日子一去不復返了。而六年時光飛逝之后，也許就踏入這學校，來到七年級的某個班。

　　我們來到了小報告室，由十三中的李老師來為我們講話。李老師告訴我們，這里有1400多名學生，學風也十分不錯，還有一個“守則順口溜”，使我們不易忘記。而我們最向往的不是班級，不是學風，而是多姿多彩的社團。這些社團多種多樣，有展現自然攝影社;也有陶冶情操的書畫社;還有我最愛的科技社、樂高機械社，令我心如神往，也給我留下了深刻印象。

　　等我走出十三中時，我明白，畢業生涯也就此開始。

　　開學典禮作文三

　　今天是20xx年8月29日星期五，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。我們學校舉行了隆重的開學典禮。早上，我穿著自己認為最漂亮的衣服興高采烈地來到學校，因為我今天要榮幸地走上領獎臺接受表獎，來到學校，同學們看到我都夸我漂亮，我心里美滋滋的。

　　來到班級，我們在老師的帶領下拿著椅子陸續地來到學校操場上，我們整齊地坐好，等待著開學典禮的開始。8點整，開學典禮正式開始了，首先由郭主任主持，然后蔣校長致詞，最后由徐主任宣布全校的獲獎名單。我們小組被評為“星光團隊”，當我聽到我們小組的名字時，我的心情無比激動，十分高興。接著我們在班主任王老師的帶領下榮幸地走上紅地毯，我們邁著整齊的步伐，手舉鮮花向全校的師生招手示意，全校同學都為我們鼓掌，那掌聲熱烈而持久。此時，我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領獎臺，校領導為我們頒發“星光隊旗”，接著我們獲獎小組同校領導合影。最后我們走下領獎臺，操場上又傳來了陣陣掌聲，我的心情真的無法用語言形容，心里暗下決心，今后我一定繼續努力，不斷進步，爭取每次都能被評為“星光團隊”及“星光個人”。最后，在孟校長的總結聲中，開學典禮結束了。

　　今天的開學典禮真令我難忘，我期待著下一次的開學典禮早日到來!

開學典禮作文篇7

　　新學期開始了，張老師快步走進教室宣布“今天舉行新學期開學典禮！”同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“新學期開學典禮最沒意思！”“浪費時間”……

　　張老師面帶微笑地說：“今天的新學期開學典禮一定別開生面。”一邊說一邊拿出了個雞蛋。“哦？”同學們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續說：“大家來看看這個雞蛋是什么樣子的？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的說是棱形，有的說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來呢？

　　張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。

　　張老師忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰的是吳雙，她像保衛戰士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。

　　這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩穩地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應過來。

　　其實，讓雞蛋站立曾經是哥倫布的一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”