【精選】小學開學典禮作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學開學典禮作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學開學典禮作文 篇1
6年級作文開學典禮
1.
新學期開學典禮
今天是開學的第一天，小學六年級作文開學典禮。早晨，我穿上干凈的校服。系上紅領巾高高興興來到學校。
同學們見了面就像久別的朋友。互相問好有說不完的話，真熱鬧呀!這時，老師走進來告訴我們去參加開學典禮。我們排著整齊的隊伍來到了東校操場，主席臺上方寫著橫幅標語，兩旁還布滿了五顏六色的彩旗。各個年級的學生都挺胸抬頭，排著整齊的隊伍站在操場上。整個會場即熱烈又莊嚴。當老師宣布;升國旗奏國歌的時候，全體師生都莊重地向國旗敬禮。嘹亮的國歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。面對鮮艷的五星紅旗我暗暗下決心;新學期新起點，我一定好好學習爭取這一學期取得好成績。
典禮結束的時候，每個學生還得到了一個小禮物;一支棒棒糖。有蘋果味的，還有草莓，酸奶，西瓜味的。同時還有一張紙條，在我的那張紙條上寫著：忘掉失敗，但失敗中的教訓要記牢。我現在把這句話寫在日記本上，當學習遇到困難的時候我就會想起它，六年級作文大全《小學六年級作文開學典禮》。
2.
開學典禮
今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個月的校園里舉行了隆重的開學典禮。
首先進行了升國旗儀式，由八名六年級護旗手和各班三好學生·智慧星·讀書明星將新學期的第一面國旗升上了藍藍的天空，和往年不同的是舉行了一年級新生開筆禮。
第一項是正衣冠，機靈的一年級新生衣領整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。
第二項是朱砂啟智，也叫“開天眼”，是由啟蒙老師在同學們的額頭上點上朱砂，同學們一見老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點上朱砂，象征著眼明心明，好讀書，讀好書。
第三項是擊鼓明智，是由趙校長和學生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭上游的心，一年級新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項是啟蒙描紅，在萬樂老師的帶領下用大筆寫下了三個大大的“人”字，我仔細觀察離我最近的一名一年級小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。
第五項是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對老師的感謝。
第六項是贈書送禮，由啟蒙老師贈出一年級課本，只見一年級新生雙手接過，連聲說謝謝。
第七項是珍藏心愿，是同學們在開學的前一天就準備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開看一看自己的愿望實現了沒有。
今年的開學典禮讓我久久難忘。
小學開學典禮作文 篇2
星期二上午，我們學校舉行了一次別開生面的開學典禮。我們全體二年級同學要去浙江美術館，參觀那里的煌煌大觀敦煌藝術展。
那天，天上飄起了鵝毛大雪，到處白茫茫的。我們一走進美術館就看見一尊躺著的佛像。因為媽媽給我看過敦煌記錄片，所以我知道這是釋迦摩尼涅槃像。我們走進展廳，講解員阿姨先給我們介紹了一副叫《水月觀音》的畫。圖中表現的是唐僧取經時遇到水月觀音時的情景。水月觀音頭上有一個紅點，身上穿著青青的袍子，真好看！我們又看了《舍身飼虎》的故事，那幅圖的顏色很鮮艷。講解員阿姨還帶我們參觀了敦煌洞窟的復制品，那里的一尊尊佛像栩栩如生，墻上的壁畫訴說著人們當時生活的情景。看著那里的佛像和壁畫，我仿佛回到了那個年代，聽到了畫筆的刷刷聲。
這真是一次有意義的開學典禮呀！它讓我深深地感受到中國文化遺產的魅力。
小學開學典禮作文 篇3
在開學的第一天，我們學校舉辦拉一個非常隆重的典禮那就是我們學校第一次開的重大的典禮-----開學典禮。
剛剛開始，我們五（6）班首先我們班的班主任李老師讓上學期五年級的上冊的優秀三好學生.優秀學生干部和達標三好學生。優秀三好學生排在最前面的'一排，旁邊是優秀學生干部一排后面的是達標三好學生了，在最后面的就是沒有得到高榮的獎狀的學生了。然后李老師叫我們把紅領巾帶上，踏步地走經操場。然后我們一個接一個班的走進操場就好像一條龍一樣彎彎曲曲的。
首先，我們學校的副校長先講了一個故事，這個故事，是一位成功人大錘給觀眾讓觀眾把上面的一個超級大鐵球敲動起來，兩個從觀眾臺上跑了下來，兩個人你爭我擠，終于有一個拿著個大鐵球“咚咚”的使勁敲那聲音震耳欲聾，不過一會兒他就氣喘吁吁，但是那個大鐵球卻一動不動的在那里，那個成功人拿出一個小錘子，敲了40分鐘終有一點搖起來了。觀眾們驚呆了。過了一會兒，校長宣布先進班級和優秀班隊的班級......到了后來，優秀三好學生，優秀學生干部和達標三好生走到紅地毯了。就在最隆重的時候，我肚子就疼起來了，我說：“早不疼，晚不疼，偏偏就在這個時候疼起來。”然后，我就回教室了。
小學開學典禮作文 篇4
一開學，就表示校長講也講不完話的開學典禮又要開始了。這不，又來了，教室門才開了不到5分鐘，大喇叭里就響起了體育老師的聲音：到操場集合，要舉行開學典禮。一聽這話，我差一點就倒下去了。為什么開學典禮不讓學生放松心情，還讓同學站得繃直繃直聽那無聊透頂的校長講話呀，這樣可不一定能讓同學自愿學習哦！
我不情愿地走到操場，可看著在前面的楊老師雙手甩來甩去，好像在做操的樣子，我一下來了精神。校長說了好多好多事情：回想了以前的光榮，又講了許多文明習慣，比如，上下樓梯右邊走，上下公交車不要擠，見到老師要有禮貌，在公共場所不能大聲喧嘩，進邊公室時先喊報告……還講了春天的一些流行性疾病的預防。
我投入地聽著，覺著校長的講話也不那么讓人厭煩了，反倒覺著開學典禮變好玩了！
小學開學典禮作文 篇5
新學期開始了，老師快步走進教室宣布“今天舉行開學典禮！”同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開學典禮最沒意思！”“浪費時間”……
老師面帶微笑地說：“今天的開學典禮一定別開生面。”一邊說一邊拿出了個雞蛋。“哦？”同學們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。老師繼續說：“大家來看看這個雞蛋是什么樣子的？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的說是棱形，有的說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來呢？
老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉睛地看著，老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來滾去。老師只好又把尖一點的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，老師又換一面放上去，調皮的雞蛋寶寶就像特意跟老師較勁似的，又躺下了。
老師忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學們爭先恐后地舉起了手，老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰的是吳雙，她像保衛戰士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩穩地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應過來。
其實，讓雞蛋站立曾經是哥倫布的一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
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