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我的弟弟作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的弟弟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的弟弟作文1
每個(gè)輕松的早晨,當(dāng)我慵懶的躺在舒適的床上,都能聽見門外嗚哇嗚哇的聲音,想都不用想,我弟弟又馳騁著他的學(xué)步車橫沖直撞的`奔來了。
我弟弟今天已經(jīng)八個(gè)月零十五天了,他是一個(gè)超級(jí)愛笑的小孩兒。每次看到他,他的臉上都掛著一份微笑,給人一種慵懶。而且不認(rèn)生,無論誰逗他,都笑。這就是為什么每次帶他出去玩兒我都能感到一種自豪感,每個(gè)見到他的人都會(huì)說,哇,這個(gè)小孩兒好可愛呀,怎么那么愛笑啊,然后都喜歡逗他玩兒。作為他的姐姐我既高興又自豪。
別看他才八個(gè)多月,已經(jīng)二十多斤了,他往床上一坐,腿和胳膊都起了好多道褶子。別看他還小,他可是我們家的活寶,經(jīng)常逗得全家哈哈大笑,他也跟著我們一起笑。
但是你以為他只給我?guī)砹丝鞓穯,不,他還給我?guī)砹撕芏嗫鄲。比如我正要學(xué)習(xí)到時(shí)候,他奔過來了,要抱抱。如果不抱他,他就哭,但是我如果抱上他就很難放下來一放下他就哭。還有他經(jīng)常霸占我的爸爸媽媽,在我非常需要爸爸媽媽幫助的時(shí)候,他卻霸占著。讓我的爸爸媽媽不能第一時(shí)間過來幫我,我也是無言以對(duì)。
而且他心眼兒可多了,他能分辨出水和奶粉,給他奶瓶,一開始只要不是奶就開始往外推。后來,他開始吃輔食了,連奶也不愛喝了,別的別人家的孩子都用了吃奶的勁兒使勁吃。他呢?是用了吃奶的勁兒把奶瓶推出去。
這個(gè)弟弟真是讓我又愛又恨啊。
我的弟弟作文2
我的弟弟是個(gè)可愛的孩子,圓圓的臉上長(zhǎng)著濃濃的眉毛,挺直挺直的鼻子加上那紅紅的嘴唇,可愛極了,他是個(gè)頑皮的小孩。
我弟弟的家在烏魯木齊,在當(dāng)?shù)氐氖?小上學(xué),,現(xiàn)在已經(jīng)2年級(jí)啦,但他不太愛學(xué)習(xí),很調(diào)皮,還愛耍小性子,這點(diǎn)有些讓人頭疼,但也不是無可就要啦。
我的弟弟他很愛玩陀螺,一提到陀螺這兩個(gè)字,他的眼睛就發(fā)亮,眼睛閃閃的,他對(duì)陀螺很感興趣,仿佛陀螺是他的寵物或是他的好朋友,他在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一般,雖說不是很出眾,可是他很聰明,有些題一點(diǎn)就通,是個(gè)很有悟性的.孩子。
他對(duì)恐龍可是很有研究的,天天抱著百科知識(shí)書,一有時(shí)間就對(duì)我舅媽或我舅舅像個(gè)小朗誦家似的像模像樣的大聲讀著,仿佛害怕有誰聽不見似的,他很可愛,更為突出的是他的調(diào)皮,天真!
今年寒假,我舅舅讓我輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),做作業(yè),我滿口答應(yīng)了,本想好好顯身手一把,結(jié)果卻不是這樣,我的弟弟既然為了題有些難而哭了。我很納悶,心想:不就幾道題嗎?至于嗎?而且題目還那么簡(jiǎn)單!而我的弟弟卻不這么認(rèn)為,他說:“出這個(gè)題的人就是日本鬼子,自己怎么不做,出來哄我們小孩子,故意為難我們!什么人麼這是!”。此刻大家的心里都在竊笑,心里都覺得他很天真,很好玩,我姥姥竟然出于同情讓他去玩去了,哎誰讓我姥姥那么好心呢?
我的弟弟在一月三十號(hào)左右就要走啦,別說,他如果真走了,大家說不定還會(huì)更加想念他的。我的弟弟魅力值有所提高。
這就是我的弟弟,天真、可愛、頑皮……你們喜歡嗎?
我的弟弟作文3
自從二胎政策一放開,我家又多了一個(gè)小可愛——我又有了一個(gè)小弟弟。
我的弟弟叫李明舉,今年三歲了。圓溜溜、白嫩嫩的臉蛋兒上,一雙調(diào)皮的小眼睛嘰里咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停,小巧的鼻子下面一張花骨朵似的小嘴,總是“哇啦哇啦”地說著只有他自己才能聽懂的“語言”。小胖手和小胖腳就像小白饅頭似的,讓人看著就想抓過來咬上一口。每天挺著圓鼓鼓的小肚子走來走去,就像一位得勝的小將軍。對(duì)了,他頭頂上總是扎著一個(gè)“朝天錐”,就像年畫中的“福娃娃”,可愛極了。媽媽總是略有遺憾地說:“唉……這要是個(gè)女孩該多好呀!”
別看弟弟年齡小,但模仿能力很強(qiáng),看我每天背著書包上學(xué),他也背上媽媽的小雙肩包,跟著我一起下樓,還不停地叨念著:“上學(xué)!上學(xué)!”
最有意思的是,每天我練習(xí)珠心算的時(shí)候,他總是拿來一個(gè)小算盤,和我并肩坐下,也煞有介事地?fù)軇?dòng)算盤,不管得數(shù)是幾,他都奶聲奶氣地高聲說:“8!”看著他一本正經(jīng)的樣子,我們?nèi)胰硕急凰旱霉笮Α?/p>
弟弟最喜歡和我玩耍,玩到盡興的時(shí)候就會(huì)手舞足蹈,得意忘形,因此摔壞過我很多心愛的`玩具,撕壞了我很多珍貴的圖書,甚至我的胳膊上、肩膀上都留下他那尖利的小牙咬過的痕跡。當(dāng)看到我生氣、哭泣的時(shí)候,他又突然極溫順、極懂事地拉著我的手,不停地嘟囔著:“哥哥不生氣,舉舉錯(cuò)了。哥哥不生氣,舉舉錯(cuò)了!敝钡娇吹轿衣冻鲂δ槪疟闹秩ネ嫠A。
我無奈地?fù)u搖頭,隨即也跑去和他一同玩耍,對(duì)于這個(gè)古靈精怪的弟弟,我除了喜歡,怎么可能會(huì)真的生氣呢?
我的弟弟作文4
我的弟弟只有六個(gè)月大,他圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛、一個(gè)小巧玲瓏的嘴、一個(gè)小小的.鼻子。胖乎乎的小手整天動(dòng)來動(dòng)去,可愛又淘氣。
他特別愛笑,我做一個(gè)表情,他笑一下,我看他一眼,他笑一下,我做個(gè)動(dòng)作,他也笑一下,你說他每天要笑多少次!
早上我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),他就已經(jīng)起床了。爸爸把他抱到我的房間里,他就用小肉腳不停地踢我,迷迷糊糊中感覺像是有人在給我按摩,可舒服了,睜開眼一看,原來是弟弟。他看見我醒了,就甜甜地笑了。
別看他這么愛笑,他哭的聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾。我們吃飯,他不肯自己乖乖地躺著,就使勁哭,直到我們把他抱到餐桌前才肯罷休。這只小饞貓就瞪著大眼睛看著我們,這無辜的眼神像是被我們虐待了一樣,小嘴巴不停地叭咂叭咂,我好像還聽到了他咽口水的聲音。爸爸拿起筷子夾一點(diǎn)點(diǎn)給他嘗嘗,他立刻張開小嘴用舌頭來舔,然后就露出了滿足的笑容。
他呀,有時(shí)候還壞壞的。有個(gè)電視廣告里的小寶貝在哭,他每次看到這個(gè)廣告可開心啦,人家一哭他就哈哈大笑。其實(shí)他一點(diǎn)都不懂,卻在那裝懂,還發(fā)出咿咿呀呀的聲音,這聲音清脆得像百靈鳥在歌唱。真是個(gè)淘氣的小家伙!
可愛又淘氣的弟弟真惹人喜愛,他為我們家?guī)砹嗽S多歡聲笑語,我們都愛他!
我的弟弟作文5
我有一個(gè)弟弟,今年五歲半了,我弟弟屬馬,在大風(fēng)車幼兒園上學(xué),今年上大班了。
烏黑的頭發(fā),高鼻梁,炯炯有神的眼睛,胖胖的耳朵,能說會(huì)道的嘴巴,苗條的身材,穿著漂亮的衣服。
我的弟弟脾氣暴躁。有一次我們?cè)谕嬗螒驎r(shí),我不小心把他的玩具弄壞了,弟弟二話不說,就開始攻擊我了,弟弟練過武術(shù),一個(gè)連環(huán)腳和一個(gè)勾拳都被我躲過了,弟弟不服一直追著我打,我拼命逃,我弟弟跑不過我,這才不追我了。
我弟弟的愛好就是吃東西,記得有一次,過年了。我弟弟看到媽媽買回來了一大包糖,弟弟的口水真是“飛流直下三千尺”,趁媽媽不在時(shí),弟弟就開始找糖了,功夫不負(fù)有心人,終于找到了,弟弟像貪吃的豬八戒,一個(gè)接一個(gè)的.吃起來。他不管三七二十一,狼吞虎咽地吃完了。媽媽回來了生氣地說:“是誰把糖吃完了?”我說:“是弟弟!”弟弟還把沒吞下去的糖緊含在嘴里,媽媽檢查了一下,果真是弟弟,弟弟不好意思地笑了。
我的弟弟最尊老愛幼,上一次爺爺?shù)耐攘餮耍艿芸吹搅,趕緊從家里拿出了一張創(chuàng)可貼,給爺爺貼上了。還有一次,爺爺腰痛,弟弟就給爺爺捶腰背和揉揉肩。
弟弟的缺點(diǎn)是不喜歡寫作業(yè),放假或放學(xué),弟弟都會(huì)在星期天或晚上9點(diǎn)、10點(diǎn)寫完作業(yè),就像犯人必須有人看著,要不然,他就去玩。
這就是我的弟弟,我很喜歡貪吃和尊老愛幼的弟弟。
我的弟弟作文6
弟弟!這個(gè)稱呼大家都不陌生吧!可是我最喜歡舅舅家的小弟弟,因?yàn)樗忍詺庥致斆!那天早晨,舅舅抱著弟弟到我家,想把弟弟留在我家住幾天,因(yàn)榫司思矣惺,舅舅安排好后,便走。弟弟住在我家的幾天,把我家弄得雞犬不寧。
不是弄壞了我的玩具,就是打碎了玻璃杯。記得那天晚上,我睡得正香,在大廳里發(fā)出了“噼噼啪啪”的響聲,把我嚇得全身發(fā)抖,以為有鬼來了,我躲在被子里想:怎么辦?怎么辦?想著想著,好不容易又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,我一進(jìn)大廳,便叫了一聲,原來,昨晚弟弟找出了我的'槍,把我親手做的幾個(gè)卡通娃娃打得七零八碎,鵝毛也到處飛舞。媽媽見后,還無緣無故的罰我打掃屋子一周,這可把我氣壞了,我對(duì)著弟弟大吼:“你真煩人!”弟弟聽后想我扮了個(gè)鬼臉,就一溜的跑了。
雖然小弟弟很淘氣,但也很聰明。一天,我寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)1~10這幾個(gè)數(shù)字沒寫好,便撕下來,扔在地上。弟弟看見地上的紙團(tuán),撿起來攤看開,嘴里念著什么。我好奇地放下筆問道:“你在念什么?你懂嗎?”“哥哥、哥哥,你來看,1像一根小木棒,2像一只大白鵝,3像耳朵能聽話……”“弟弟你真聰明,還知道的不少呢!“弟弟看著我對(duì)他的贊許的表情露出了一對(duì)漂亮的小酒窩。我愛我的弟弟!
我的弟弟作文7
我家有一個(gè)淘氣包。你知道他是誰嗎?她就是人見人愛,花見花開我的三歲小弟弟——明澤。
他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,鑲著一雙忽閃忽閃會(huì)說話的大眼睛。一個(gè)小鼻子站在眼睛的正下方,高興時(shí)嘴角微微上揚(yáng),還有那胖乎乎的小臉蛋,特別可愛。
別看他年齡小,嘴巴甜,人緣好。每次帶他出去玩,見到大人都是叔叔、阿姨的……叫個(gè)不停,逗的大家樂呵呵的。看見小朋友他都會(huì)想方設(shè)法的跟小朋友打招呼,交朋友。他每次交朋友的方式也很特別。這不,他正在交朋友呢!你看,他拿著藍(lán)色的.球,跑到小朋友的跟前,圍著小朋友轉(zhuǎn)幾圈,然后笑瞇瞇說:“Hi,你好!我叫明澤,我們一起踢球好嗎?”剛開始那個(gè)小朋友站在那里一動(dòng)不動(dòng)有點(diǎn)害羞,弟弟對(duì)著他小聲地不知道說了什么,那個(gè)小朋友竟然高高興興的跟他一起跑著踢球去了。我看著他們玩的那么開心。我忽然很羨慕他,怎么交際能力那么強(qiáng),我自嘆不如,看來我得好好向他學(xué)習(xí)。
他不知什么時(shí)候起喜歡上了奧特曼,只要看到奧特曼,他就會(huì)左手掐腰,右手高高舉起,嘴巴里不停的喊著“銀河奧特曼、泰羅奧特曼、捷德奧特曼……”他的樣子常常把我們逗的樂呵呵?吹酵婢邐W特曼,那就更不得了了,他就會(huì)愛不釋手,不愿意放下?梢娝嵌嗝聪矚g充滿正義的奧特曼啊!
我這個(gè)懂事又可愛的弟弟,給家里帶來了無限的歡聲笑語。
我的弟弟作文8
我有一個(gè)可愛而又調(diào)皮的弟弟,他的名字叫張小凱。我非常喜歡他。為什么呢?請(qǐng)看:我的弟弟有一雙炯炯有神的眼睛,有一個(gè)凸起的鼻子,櫻桃小嘴,真可愛。我的弟弟非?蓯郏河幸淮,我和他在奶奶家看電視,家里除了我們之外沒有任何人了,我們正在吃零食。弟弟的看到電視上的飛機(jī),問我:“哥哥,這架飛機(jī)為什么只在天上飛,為什么不在地上飛呢?”我說:“飛機(jī)造出來就是用來飛的,它可以自己飛起來。”
弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,嘀咕道:“原來飛機(jī)是用來飛的,可以自己飛!蹦翘煜挛纾液偷艿芴咔,看到一個(gè)小朋友手上拿著一個(gè)玩具飛機(jī),看那個(gè)飛機(jī)自己不會(huì)飛,又問道:“哥哥,這架飛機(jī)怎么不會(huì)自己飛呢?”他把他的玩具飛機(jī)拿來,放在地上搞來搞去,都不飛,就覺得奇怪了,問我:“為什么電視上的玩具飛機(jī)能飛,我這個(gè)怎么不能呢?”我聽了之后,忍不住要笑了,但是他畢竟還是一個(gè)小孩子,還不懂玩具飛機(jī)沒有推進(jìn)動(dòng)力,就不能產(chǎn)生升力,無法利用空氣的原理,我就沒有笑出來了。你們看,我的弟弟可不可愛?我的弟弟雖然可愛,但是他非常調(diào)皮。
有一次,我和他在踢球,他一個(gè)大腳,把人家的雞蛋踢碎了許多,害的我們被人家罵,然后,我們就小心多了,見我們10分鐘都沒有惹禍,我剛剛放心,他又一個(gè)大腳把人家的`霓虹燈給踢爛了5根,我們趕緊逃之夭夭,可最后人家知道了是我弟弟干的,那個(gè)阿姨沒有罵我們,而是跟我們的奶奶講,回家之后,我的爸爸、舅舅都罵了我們一頓,唉,誰叫他是我的弟弟呢?我必須跟他一起承擔(dān)錯(cuò)誤。
你們看,我的弟弟調(diào)不調(diào)皮呢?我的弟弟既可愛又調(diào)皮,你們大家看,這個(gè)弟弟是不是很好玩呢?我想,你們一定很羨慕我這個(gè)弟弟吧!其實(shí)這些都將成為我們長(zhǎng)大后美好的童年回憶。
我的弟弟作文9
要是問我最喜歡的人是誰,我會(huì)毫不猶豫地回答——我的弟弟昊昊。
隔了一年不見,弟弟己經(jīng)長(zhǎng)大了不少,他已經(jīng)上一年級(jí)了,乖巧了很多,還聰明了許多。
弟弟留著一個(gè)西瓜頭,頭發(fā)烏黑濃密,他的皮膚黑黑的,是個(gè)小矮個(gè),同時(shí)他還很機(jī)靈,不信你瞧!瓣魂,快,快過來玩游戲!”我和大姐姐叫弟弟過來玩游戲,弟弟跑了過來,“來了!來了!”弟弟邊跑邊說!昂,既然大家都過來了,那我們玩?zhèn)游戲!”姐姐神秘的說,她將一幅牌放在了桌上說誰要是抽到最大的一張牌,他就贏了,就可以吃零食,我和大家都等不及了,我們每人都抽了一張牌,"三,二,一,亮牌!”我們將自己的牌亮了出來,弟弟的牌數(shù)最大,“來吧!選一種零食吧!”桌子上擺著餅干,棒棒糖,水果糖…都是好吃的“嗯…我要…這個(gè)!”“哈哈,你可真是一個(gè)小機(jī)靈鬼呢!”弟弟選了一個(gè)特大號(hào)的巧克力糖,夠他吃好久了!但是,他并沒有獨(dú)自一個(gè)人吃,而是分享給了我和大姐姐。
弟弟也是一個(gè)數(shù)學(xué)小能手。別看他小小年紀(jì)卻在全國邏輯思維的計(jì)算中賀得了第三名,這也離不開平時(shí)珠心算的練習(xí),每天舅媽給他練習(xí)聽寫數(shù)字的.加減,我都聽的暈呼呼的,但他能又快又準(zhǔn)的把得數(shù)報(bào)出來。
弟弟就是這樣天真活潑、機(jī)靈頑皮,是一個(gè)非?蓯鄣娜。
我的弟弟作文10
我不僅有一個(gè)表妹,還有一個(gè)弟弟。
他的名字叫戴維,今年兩歲,活潑可愛。他有一雙水汪汪的大眼睛,很有神兒,一頂黑烏黑烏的“帽子”,老是戴在頭上。他還有一只淡紅淡紅的小嘴巴和一只小鼻子。
他已經(jīng)會(huì)背誦好幾首古詩了,但還是需要一些小提示,如:《詠鵝》、《靜夜思》等。有時(shí),我說:“戴維,背首古詩吧。”他聽了我的話后,便背了起來。
有一次,我的表妹和弟弟在廚房玩,卻“吵架”了。弟弟想去廚房里面玩,表妹把門關(guān)起來,不讓進(jìn)去。后來,他們便打了起來。先是弟弟用手指尖把表妹的嘴巴旁劃了一個(gè)印子,然后表妹還手了,用手指尖把弟弟的頭上挖了一下。弟弟便哭了,媽媽和外婆趕了過來……表妹也哭了。弟弟是太疼而哭的,表妹則是被外婆打哭的'。嘻嘻,我就知道如果把表妹和弟弟放在一起的話,早晚要打架。
我真喜歡這個(gè)弟弟。【褪敲康酵砩,弟弟就會(huì)沖進(jìn)我的房間,爬到我的書桌上,不,是爬到我的床上來,自言自語地說:“中國、冰島、古巴、法國、海地、美國……”這都是我教他的,因?yàn)槲业姆块g墻上掛著世界地圖。很多晚上老是想找我玩兒,老媽叫他去睡覺了,才依依不舍跟著老媽去睡覺。
我真喜歡這個(gè)弟弟呀!要是讓他能夠更聽話一點(diǎn),就更好了。
我的弟弟作文11
我的弟弟是一個(gè)十分可愛的小男孩,他有一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的`頭發(fā),最大的愛好就是搞惡作劇,我可是深受其害。
一天,弟弟拿著一大袋東西回家,神神秘秘地跑進(jìn)房間,還把門給鎖上了,肯定又在搞惡作劇了!
過了一會(huì)兒,我出去玩了。等我回來,一開門,什么動(dòng)靜都沒有,我便說:“弟弟,我已經(jīng)看見你了,快出來吧,別躲了!笨晌夷膬阂舱也坏剿,我想到了房間。
我走進(jìn)房間,看到衣柜,心想:你個(gè)小樣,藏衣柜里呢,看我不把你給弄出來!我打開衣柜,“!救命!”我拼命地喊著,一個(gè)穿著黑衣服的骷髏兩眼放著紅光用手指著我,我嚇得拿起電話就往被子里鉆,“喂,媽,你快回來啊,有一個(gè)大骷髏要吃了我!”媽媽說了一句“傻孩子,世了哪有骷髏會(huì)吃人?你就別再自己嚇自己了!”說完就把電話掛了。
過了一會(huì)兒,我聽到外面一點(diǎn)兒聲音都沒有,就壯著膽出去看看,四周什么東西也沒有,我抬頭一看,“。〔灰晕!”我嚇得呆住了,一個(gè)和剛才一樣的骷髏用手指著我!肮绺缒蜓澴恿,哥哥尿褲子了,哈哈哈!笨吹轿已澴訚窳说臉幼樱b在骷髏里的弟弟哈哈大笑起來。我看那愛惡作劇的弟弟,只好無奈地?fù)u搖頭,說:“弟弟,你這個(gè)壞蛋!”
這個(gè)惡作劇還真嚇人,正所謂,他惹事,我倒霉。我那愛惡作劇的弟弟呀,真是讓人拿他沒辦法。
我的弟弟作文12
我有一個(gè)弟弟,他有一個(gè)明顯的特點(diǎn)是淘氣、愛推卻責(zé)任、愛把別人做的好事當(dāng)做自己做的好事。
我的弟弟長(zhǎng)著小眼睛、大鼻子、小耳朵,誰見了誰說我倆是雙胞胎。
我記得有一次,我在家里面睡覺,我的弟弟他在屋子里面玩電腦,我正在做甜美的夢(mèng)的時(shí)候,他把電腦的聲音調(diào)到了最大,害的我被美夢(mèng)變成了噩夢(mèng)。等我被嚇醒了的時(shí)候,他還把最大的音量調(diào)到了更大,差一點(diǎn)把我的耳朵都快震聾了。
我知道我的弟弟很愛推卻責(zé)任所以我就給我的哥哥約好了時(shí)間,讓他過來,我先讓我的哥哥張浩池藏在一個(gè)地方,拿著手機(jī)錄像。我故意喝水的時(shí)候,我的弟弟就說:“哥哥可不可以讓他喝水!蔽艺f:“好的!蔽野阉f給他的時(shí)候他。他一手把水杯拿了過來,往地上一扔,杯子碎了,他就說是我把杯子打碎的',媽媽來了,媽媽剛要說我,我就讓哥哥出來,哥哥出來了以后,讓媽媽看了錄像,就知道是弟弟把杯子打碎的,媽媽說了弟弟,弟弟倒是犟嘴說這是假的。我上前插嘴道:“人證物證都在這里,你還狡辯!钡艿軟]法了就承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我和弟弟去買東西,看見了一個(gè)老人倒在了地上面,我就上前把老人扶了起來,弟弟就向裝作若無其事的樣子往前走。我回了家,把事情說了,我的媽媽說我是一個(gè)好孩子,弟弟見了說老人是他扶起來的。后來,我爸爸回來了,我就把事情的前因后果都給他說了,爸爸說他在馬路上面給別人說話,在他說話的時(shí)候看見了。
我的弟弟是不是那么的淘氣、愛推卻責(zé)任、愛把別人做的好事當(dāng)做自己做的好事?
我的弟弟作文13
我的弟弟,身高一米四三,他喜歡不停地?fù)]舞著小手,圓圓的腦袋炯炯有神的眼睛總是不停的轉(zhuǎn)著,一看就知道是個(gè)機(jī)靈的陽光男孩。
說是我的弟弟,其實(shí)是我爸爸親弟弟的`兒子,應(yīng)該叫堂弟,不過,我從來沒有把他當(dāng)作堂弟,我跟他好得像親兄弟似的。說起他的性格愛好,和我還真一樣,他喜歡唱歌,平常見我在那里唱歌,他也跟著唱,我吹薩克斯,他吹黑管,都屬于搞音樂的,我們還有一個(gè)共通的愛好那就是:我們都是“電腦迷”,我媽說我“玩物喪志”,其實(shí)我的弟弟比我更瘋狂。
記得那一天,我們?cè)谀棠碳彝骐娔X,他說:“今天下午,我們一定要打通關(guān)!”誰知道他打了一下午。叔叔說讓他下來,他也不下來,叔叔把他的耳朵一捏,弟弟疼得大叫,可他的手就好像被鍵盤黏住了似的硬是不下來。最后靠叔叔的“皮帶頓肉”,他才被迫下來。他還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛講故事。經(jīng)常在我們?nèi)颐媲爸v笑話,把我們大家都得哈哈大叫。人仰馬翻,最可笑的是他把我逗得笑到最后直叫肚子疼。
我的弟弟還有他那一個(gè)跟我很相像的“牛魔王”脾氣,上次他和樓底下的同學(xué)吵翻了,一連3個(gè)星期不和那個(gè)同學(xué)說話,最后,還是人家上門來道歉,他才干休。我們這一個(gè)家,如果沒有我弟弟那“牛魔王”的脾氣,沒有他那滑稽的動(dòng)作和那些搞笑的笑話,生活會(huì)是多么單調(diào)啊!你知道他叫什么名字嗎?他叫張安卓。
我的弟弟作文14
我的弟弟今年9歲。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下鑲嵌著兩顆黑珍珠似的眼睛,一張能說會(huì)道的大嘴巴是他的"代言人,”他既像一位小福爾摩斯細(xì)心又聰明,又像一只爭(zhēng)強(qiáng)好勝的公雞,不信那就跟我來看看吧。
大年初一,我們?cè)跔敔敿页詧F(tuán)圓飯,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,大人們互相敬酒,談笑風(fēng)生。我和弟弟也不例外,飲料一杯杯往肚子里送,趁弟弟去上洗手間的當(dāng)兒,我腦子里想出了一個(gè)壞主意,把弟弟的'可樂換成醬油,逗逗他,肯定很好玩。于是我開始“行動(dòng)”起來,我像一只身手敏捷的花貓,穿過大人群,迅速拿了醬油,跑上了二樓。我上了二樓,擰開瓶蓋,把醬油“咕咚咕咚”地倒進(jìn)了杯子,然后把醬油放回廚房。我把這杯“可樂”端回原位,等待著好戲上演。
弟弟從洗手間出來,徑直走向他的杯子?粗乙荒槈男,弟弟似乎發(fā)現(xiàn)了什么,臉上的神情開始嚴(yán)肅起來。他拿起杯子,準(zhǔn)備把“可樂”喝下去時(shí),突然,他的手在半空中停住了,對(duì)我說:“嘿嘿,從這杯可樂的氣味上看,這杯應(yīng)該是一杯醬油!”“怎么可能?”我見詭計(jì)被識(shí)破,心里變得緊張起來。弟弟把手指伸進(jìn)杯里,點(diǎn)了一下,收回來,再把手放在嘴邊舔了一下!安诲e(cuò),正是醬油!”哎,作弄落空,我的弟弟是不是很聰明?
我的弟弟不但聰明,而且很爭(zhēng)強(qiáng)好勝。有一次,我和弟弟在玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,我出了一道很難的題。弟弟絞盡腦汁,怎么也想不出來。于是他像一匹餓狼似的“撲”向我,把書搶走了,霸氣地說:"不算,再來!”我只好再出了一題,這次弟弟答了出來,他高興得一蹦三尺高。
我的弟弟是不是既聰明又爭(zhēng)強(qiáng)好勝?我非常喜歡我的弟弟,你們羨慕我嗎?
我的弟弟作文15
今年的寒假是個(gè)特殊的寒假,今年的寒假是個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疫情,早已過了本該開學(xué)的日子,“停課不停學(xué)”的我們都開啟了在家學(xué)習(xí)的嶄新模式。
這里不得不好好說說我的弟弟。他平時(shí)是個(gè)典型的調(diào)皮搗蛋大王?梢粋(gè)寒假過來,他竟然變成了學(xué)習(xí)大師,要知道,他才是個(gè)幼兒園小班的`寶寶!他的這個(gè)變化讓我們?nèi)胰硕技?dòng)不已。
媽媽語重心長(zhǎng)地告訴我,弟弟他本來完全可以不做作業(yè)的,可是要讓弟弟以我為榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,才給他布置了作業(yè)。我一聽,樂了,原來,我是弟弟的榜樣,那我豈不更是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子!我的臉立馬紅了……
弟弟涂畫冊(cè)總喜歡瞎涂,經(jīng)常容易把顏色涂到外面去,媽媽就讓弟弟每天涂一幅畫,如果涂的好有獎(jiǎng)勵(lì)涂的不好還要有懲罰,現(xiàn)在弟弟抓筆很穩(wěn),涂色也就很好了。
兩天前,媽媽又給弟弟布置了寫數(shù)字的作業(yè),弟弟以前從沒寫過,一開始寫得歪歪扭扭的,哭著說不想寫了,“1”好難寫,媽媽給他耐心地講了握筆的方法和怎么樣寫好的關(guān)鍵點(diǎn),慢慢地他掌握了方法寫的還真不錯(cuò)。但是當(dāng)媽媽上班不在家的時(shí)候弟弟就有點(diǎn)坐不住了,總是喜歡到處跑,爸爸也拿他沒辦法?墒钱(dāng)媽媽回來的時(shí)候,他又變成了安靜的乖孩子。是不是媽媽有神奇的魔力?這一點(diǎn),我也百思不得其解。因?yàn)閶寢屧诩业臅r(shí)候,我也會(huì)特別乖。
我和弟弟雖然經(jīng)常打鬧,但是一會(huì)兒就會(huì)和好了,我們永遠(yuǎn)都是相親相愛的好兄弟!