定格微笑作文(10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的定格微笑作文，希望對(duì)大家有所幫助。
定格微笑作文1
六年來(lái)，我一直在家與學(xué)校之間徘徊，已習(xí)慣了上學(xué)時(shí)在賣包子的店旁停住腳步，聞聞包子的清香；已習(xí)慣了在進(jìn)校門的時(shí)候整理一下服裝；已習(xí)慣了放學(xué)時(shí)，和我的好朋友一起回家。而如今，我將會(huì)走一條陌生的路，開(kāi)始又一段人生旅程。我留給同學(xué)們的和同學(xué)們留給我的，就是那平淡的微笑。
星期五的上午，老師突然說(shuō)要帶我們?nèi)フ债厴I(yè)相片。大家頓時(shí)興奮起來(lái)。“哈哈，照畢業(yè)照羅！我可要照好�！币粋�(gè)同學(xué)笑著說(shuō)�！笆前�！這相片非比尋常，是要留給大家做紀(jì)念的，一定要照好――你幫我看看我這頭發(fā)亂不亂？”“不亂不亂。”“衣服臟不臟？”“不臟不臟�！薄岸�，那就好！”我見(jiàn)狀，笑出了聲，男生也愛(ài)美？看來(lái)大家把這個(gè)看得比考試還要重要��！連平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的也重視起這畢業(yè)照片來(lái)啦。在大家討論完畢后，我們已來(lái)到教室外排隊(duì)了。我環(huán)視了一下大家，笑，笑，全都在笑！那一個(gè)個(gè)笑容是如此的真誠(chéng)，如此的讓人陶醉。我第一次覺(jué)得那些平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)，也這么善良。隊(duì)排好了，我們大步的向小花園里走，然后精神抖擻的站在了臺(tái)階上。老師們就坐在我們的前方！一切準(zhǔn)備好后，攝相師開(kāi)始數(shù)一，二，三。我的心“咚咚”直跳，我要把我最真誠(chéng)的微笑留給老師，同學(xué)！我微笑，同學(xué)們都微笑。而隨著相機(jī)的“咔嚓”聲，我們把大家最美的笑容定格，也把大家最真誠(chéng)的心定格了。
微笑，被我們定格，我們把微笑變成了永恒。我希望所有的同學(xué)都像照畢業(yè)照那樣，把微笑留給別人，用真誠(chéng)的心去對(duì)待別人！
附：不但把微笑留給別人，還要把微笑留給自己！用微笑面對(duì)人生！
定格微笑作文2
清晨，天邊剛剛泛出了魚(yú)肚白，太陽(yáng)也剛剛睡醒，慢慢爬上東邊。正在這時(shí)，一位老人從車庫(kù)推上一輛三輪車，走向馬路邊，擺上一張小板凳，默默點(diǎn)上一支煙……
隨著一個(gè)小小的煙圈，攤前的人越發(fā)多起來(lái)。他熱心地幫助別人修車、補(bǔ)胎，無(wú)論別人有怎樣苛刻的要求他都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)。舉手投足間，都浮現(xiàn)出一種親切的感覺(jué)。他戴著一頂黑色的夾克帽，身著一件褪色的衣服，足蹬一雙泛黃的運(yùn)動(dòng)鞋，再加上一條藍(lán)色的牛仔褲，顯得極其樸素。
陽(yáng)光越來(lái)越燦爛，我在一旁觀察了他許久，終于忍不住上去問(wèn)他幾句：“老大爺，您好呀!”他連忙停下手頭的工作，注視著我：“怎么，有事嗎?”“每天在這兒修車補(bǔ)胎的，累不累啊?”只見(jiàn)他連連擺手搖頭，露出自信的招牌式笑容：“不累不累，我每天修修車、補(bǔ)補(bǔ)胎，再看看馬路上來(lái)去匆匆的人、物，那便是一種最大的享受�！彼f(shuō)的輕輕松松、自在悠閑。
我看了看那個(gè)小小的修車攤，內(nèi)心感慨萬(wàn)千。就是這個(gè)小小的修車攤，充實(shí)了老人的晚年生活。他繼續(xù)忙活起手中的活兒，小心翼翼地拆下輪胎，補(bǔ)好，再裝進(jìn)去。太陽(yáng)爬到了頭頂了，我細(xì)細(xì)地端詳著他：黝黑的臉，一雙眼睛炯炯有神，臉上一直洋溢著他的招牌式笑容。這笑容深深滴感染了我，他，就是那個(gè)平凡的不能再平凡的人�；秀遍g，我突然看到了一個(gè)細(xì)節(jié)：他那褪色的衣服上有幾個(gè)硬幣大的洞。他終于忙完了，開(kāi)始看馬路上形形色色的人。他又開(kāi)始說(shuō)：“我在這兒修車多好啊!要是在家里，早就待不住了!”是啊，一個(gè)崇尚自由的人怎么能像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣呢?
天已近黃昏，太陽(yáng)慢慢鉆進(jìn)云層，變成了紅紅的圓球。夕陽(yáng)似乎在金紅色的彩霞中滾動(dòng)，沉入了陰暗的地平線。老人推著車，滿載著幸�；丶伊�。時(shí)間，依然定格在他的招牌式微笑上。
定格微笑作文3
微笑如一抹春風(fēng)，吹走人心頭的煩惱；微笑如一縷陽(yáng)光，溫暖人心中的那一座冰山；微笑如……
爺爺?shù)牧髩郏依飦?lái)了很多客人，因?yàn)闋敔斣谌昵鞍l(fā)生車禍，腳受傷了。住院期間，又查出得了肝癌，醫(yī)生下了病危通知書(shū)。爸爸怕來(lái)不及替爺爺辦六十大壽，于是將這六十大壽提前了。好像這段時(shí)間他經(jīng)歷了以前從未有過(guò)的辛酸。爺爺也勉強(qiáng)能拄著拐杖下床走一段路，可是臉色不好，頭發(fā)也白了一大片，還常常流鼻血。家里的客人都去看望老壽星了，客人們?cè)诜块g拉著爺爺?shù)氖謬u寒問(wèn)暖，奶奶在一旁悉心照顧著，可我看得出，奶奶的眼角滿含淚水。
吃飯的時(shí)候，爸爸突然說(shuō)要拍照，拍全家福，畢竟多添了一個(gè)弟弟后，我們?nèi)疫�沒(méi)有一張真正的全家福。爺爺推辭道：“我都快死的人了，還拍什么呀，算了�！卑职譀](méi)說(shuō)話，怕?tīng)敔攧?dòng)氣。叔叔湊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“爸，您看我們這不是想送禮物給您嗎？”爸爸朝我使眼色，我走過(guò)去，拉著爺爺?shù)氖终f(shuō)：“是啊是啊，爺爺您不會(huì)死，您還要陪我去玩呢！是不是？我們以后還會(huì)拍更多照片，好不好？”爺爺一向疼我，見(jiàn)我這么說(shuō)，無(wú)奈地笑了笑，也就答應(yīng)了下來(lái)。
答應(yīng)歸答應(yīng)，爺爺卻仍是連連嘆息，也許是在為自己擔(dān)憂吧。大家都勸他：“今天好歹是您六十大壽，您笑笑吧！”“這是我們?nèi)胰说暮嫌�，要開(kāi)心點(diǎn)！”我緊緊地拉著爺爺?shù)氖郑艿芤蚕乱庾R(shí)地走過(guò)來(lái)。旁人也說(shuō)：“您看您多有福氣啊，有孫子，又有孫女，會(huì)長(zhǎng)命百歲的！”爺爺終于樂(lè)呵呵了。
“咔嚓！”表姐按下快門。
看到照片，爺爺沒(méi)出聲，我哄著爺爺：“爺爺，爺爺您看，您一笑年輕了十多歲呢！”
我一直以為爺爺會(huì)同照片永存，卻沒(méi)想到，這微笑卻永遠(yuǎn)定格在了這一刻。
20xx年9月12日，爺爺六十大壽；20xx年9月17日，爺爺走了。
我永遠(yuǎn)失去了我的爺爺——最疼愛(ài)我的爺爺。
爺爺?shù)奈⑿⒂肋h(yuǎn)定格在我書(shū)桌上的相片中，也會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的心中。
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定格微笑作文4
微笑，只有短短的幾秒鐘，但是它在人們心里留下的感動(dòng)卻無(wú)限綿長(zhǎng)。把微笑定格在心中，讓我永遠(yuǎn)記得這份感動(dòng)。
坐在窗前，看外面的.陽(yáng)光燦爛，樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺，陽(yáng)光透過(guò)葉子的空隙照到墻上�；貞浻可夏X海，微笑在眼角漾開(kāi)，以前的一幕幕有出現(xiàn)在眼前……
“吱——”一聲刺耳的剎車聲打破了吵鬧。我嚇了一跳，用手擦了一下汗，趕忙從自行車上跳下來(lái)。“您……您沒(méi)事吧，對(duì)不起啊，我……我不是故意的。”看這位坐在地上的老人，我緊張的說(shuō)不出話來(lái)。這位老人衣衫襤褸，頭發(fā)亂蓬蓬的。我仔細(xì)觀察了他。他的衣服很臟，似乎很多天沒(méi)洗了。臉上布滿了皺紋——這是歲月留下的痕跡，深邃的眼神里充滿了滄桑。
我趕緊把他拉了起來(lái)，他盯著我看了一會(huì)。我以為他會(huì)讓我陪他錢，畢竟現(xiàn)在很多人都會(huì)這樣子做。沒(méi)想到他卻蹲下身體，用他那枯樹(shù)枝版的手撿掉下來(lái)的垃圾。嘴里還不停的說(shuō)著什么。我想，完了！他不會(huì)被我嚇到了吧。正在我想要怎么辦的時(shí)候，他站了起來(lái)。嘴角微微上揚(yáng)，“你怎么這幅表情，別擔(dān)心，我沒(méi)事，你快走吧！”看我還是那個(gè)樣子，他又笑了，你看，我這不是沒(méi)事嗎？快回家吧。說(shuō)著他又露出了笑容�？粗Φ臉幼樱乙睬椴蛔越男α�。
街上一老一少歡快的笑聲，傳了很遠(yuǎn)�！澳俏易吡恕Ｔ僖�(jiàn)！您注重點(diǎn)安全�！闭f(shuō)著我騎著車子走了。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看他時(shí)，他也正巧在看我。映入眼中的還是那個(gè)微笑。
那一刻，微笑定格在我心中。無(wú)論我作什么事，都記得那個(gè)微笑，他讓我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑就可以拉進(jìn)人與人之間的距離。
定格微笑作文5
隨著清脆的“咔嚓”聲，一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭，多彩的生活被定格在方寸之間。攝影，我的愛(ài)好之一。
星期天，我愛(ài)提著照相機(jī)在街頭亂逛�！伴e庭信步”的老人，青春煥發(fā)的少女，天真活潑的孩子……都構(gòu)成了一幅幅和諧美好的畫(huà)面。我拍些什么呢？雄偉的建筑？鮮艷的花朵？不，這些都太俗了。
啊，有了！“咔嚓”一聲脆響，你猜猜我拍下了什么？手，新華書(shū)店里，那無(wú)數(shù)雙拿著書(shū)、抱著書(shū)、捧著書(shū)的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的以及被陽(yáng)光曬成古銅色的……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在我眼前時(shí)，有一種力量在推動(dòng)著我。他們哪里是在看書(shū)，他們是在摘取通向成功大門的鑰匙。他們的臉上都洋溢著笑容，那是一種愉快和滿足的笑容
“咔嚓”，又拍下了什么？腳，那一雙雙在圖書(shū)館門前等待開(kāi)門的腳。穿布鞋的、穿涼鞋的、穿球鞋的、穿皮鞋的，還有拄著拐杖坐著輪椅的……看著這一雙雙腳，我的心里沸騰了。這不僅僅是在等待在徘徊的腳，而是在攀登，在奔跑的腳。是在為了明天的幸福生活而努力奮斗的腳�？吹剿鼈�，你一定會(huì)想到它們主人那一張張充滿自信和微笑的臉。那微笑，一定是來(lái)自內(nèi)心的快樂(lè)！
“咔嚓”，這次拍下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑，學(xué)生們放學(xué)回家的微笑，父母?jìng)冇H密的微笑，老師們慈祥的微笑……
拍下這一組照片，我也開(kāi)心地笑了。生活原來(lái)如此美好，那真誠(chéng)的微笑隨處可見(jiàn)，時(shí)時(shí)鼓舞著我，讓我看到一個(gè)廣闊美麗的世界。
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定格微笑作文6
沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆，是您耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是您奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)！從教室到辦公室，從辦公室到教室，短暫而又漫長(zhǎng)的路，日日夜夜，春夏秋冬。當(dāng)我們被一道難題難住的時(shí)候，是您幫助我們找到了正確的答案；當(dāng)我們被失敗打倒的時(shí)候，是您幫助我們分析利弊，重新鼓起勇氣，最終走向勝利和輝煌！老師，感謝您將我們引入知識(shí)的殿堂！
您像蜜蜂，在天地間辛勤勞作；您像園丁，精心培育祖國(guó)的花朵；您像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您像石子，為我們鋪平前方的道路！
在我的記憶里，仍保留著幼兒園王老師的微笑。中班那年，我吃飯會(huì)快一些，我的同桌小朋友實(shí)在是吃得太慢了，我已經(jīng)等的超出我耐心時(shí)，就用擦嘴毛巾放在手上甩起來(lái)，甩得正起勁，一不小心毛巾飛出了窗外，同學(xué)們“啊”地一聲，我被嚇懵了，站著一動(dòng)也不敢動(dòng)。王老師不知何時(shí)來(lái)到我身邊，我的心撲通撲通地跳著，頭低得不能再低，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，直到老師說(shuō)抬起頭來(lái)，我才勉強(qiáng)抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)王老師居然慈愛(ài)得看著我，露出嘴角微微上揚(yáng)的微笑！剎那間，我覺(jué)得仿佛陰沉沉的天空被捅出了個(gè)窟窿，光芒四射的陽(yáng)光瀑布般的傾瀉而下，暖人肺腑。緊張害怕的心一下子松弛下來(lái)，原來(lái)平日里嚴(yán)厲的王老師是這樣的和藹可親，那一刻，王老師的微笑定格在我的腦海里。以至于后來(lái)王老師說(shuō)了什么做了什么，都不記得了！
老師，您像燈塔，指引我們前進(jìn)的道路；老師，您像渡船，把我們載向成功的彼岸；老師，您像橋梁，搭建了我們之間的關(guān)系！老師，您像……
定格微笑作文7
人生不會(huì)是一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷困難，面臨失敗。失敗過(guò)后，心里總會(huì)有一番痛楚，給心的深處添一道傷疤，在自己的腦海里把失敗定格。
有人說(shuō)，把微笑定格在心里，會(huì)使人愉快;有人說(shuō)，把幸福定格在心里，會(huì)使人快樂(lè);我認(rèn)為，把失敗定格在心里，會(huì)讓人激進(jìn)、努力，讓自己變得更好，更加接近成功。
美國(guó)總統(tǒng)林肯一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，但他的人生是成功的。他雖然失敗過(guò)很多次，但因?yàn)槭」奈柚�，讓他沒(méi)有在困難面前退縮，不斷前進(jìn)，到達(dá)了人生的頂峰，成為美國(guó)的總統(tǒng)。我們的前車之鑒還有很多：愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家，為了研究出好的電燈，他使用了一千多種燈絲材料，終于找到了滿意的燈絲;塞烏斯博士的處女作《想想我在桑樹(shù)街看到的》被二十七個(gè)出版商拒絕。第二十八家出版社出版了這本書(shū)并售出六百萬(wàn)冊(cè)�？梢�(jiàn)，把失敗定格在心中對(duì)我們是十分重要的。
當(dāng)然，一直惦記著失敗是一件痛心的事，回憶起自己的失敗，總會(huì)有一絲絲的涼意涌上心頭。有的人因?yàn)樽约旱氖�，從此墮落下去，不再振奮精神。這是因?yàn)樗咽》佩e(cuò)了位置，他把失敗放在心中最硬的地方，讓自己萎靡不振，時(shí)不時(shí)回憶起這傷心的事，讓自己不盡感嘆世界的悲涼。
每當(dāng)我自己沉浸在傷心的回憶里，我就會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上看看我家的茉莉。茉莉雖小，但它堅(jiān)強(qiáng)，花開(kāi)花落，不曾停止，小小的花朵由生到落只有幾天，但它一朵一朵，沒(méi)有停止過(guò)開(kāi)放。它凋謝了，但又會(huì)振作起來(lái)。無(wú)時(shí)無(wú)刻都顯出無(wú)限的生機(jī)。這和把失敗定格在心里的道理是相同的。
失敗是一把雙刃劍，要好好利用它的好處。同時(shí)，不要讓它的另一面?zhèn)ψ约�。記住，把失敗定格在心里，沖著人生的目標(biāo)，勇敢地前進(jìn)，不退縮，你就一定會(huì)成功!
定格微笑作文8
六年來(lái)，我一直在家與學(xué)校之間徘徊，已習(xí)慣了上學(xué)時(shí)在賣包子的店旁停住腳步，聞聞包子的清香；已習(xí)慣了在進(jìn)校門的時(shí)候整理一下服裝；已習(xí)慣了放學(xué)時(shí)，和我的好朋友一起回家。而如今，我將會(huì)走一條陌生的路，開(kāi)始又一段人生旅程。我留給同學(xué)們的和同學(xué)們留給我的，就是那平淡的微笑。
星期五的上午，老師突然說(shuō)要帶我們?nèi)フ债厴I(yè)相片。大家頓時(shí)興奮起來(lái)。“哈哈，照畢業(yè)照羅！
我可要照好，一個(gè)同學(xué)笑著說(shuō)�！笆前�！
這相片非比尋常，是要留給大家做紀(jì)念的，一定要照好——你幫我看看我這頭發(fā)亂不亂？”“不亂不亂�！薄耙路K不臟？”“不臟不臟�！薄岸�，那就好！
我見(jiàn)狀，笑出了聲，男生也愛(ài)美？看來(lái)大家把這個(gè)看得比考試還要重要��！
連平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的也重視起這畢業(yè)照片來(lái)啦。在大家討論完畢后，我們已來(lái)到教室外排隊(duì)了。我環(huán)視了一下大家，笑，笑，全都在笑！
那一個(gè)個(gè)笑容是如此的真誠(chéng)，如此的讓人陶醉。我第一次覺(jué)得那些平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)，也這么善良。隊(duì)排好了，我們大步的向小花園里走，然后精神抖擻的站在了臺(tái)階上。老師們就坐在我們的前方！
一切準(zhǔn)備好后，攝相師開(kāi)始數(shù)一，二，三。我的心“咚咚”直跳，我要把我最真誠(chéng)的微笑留給老師，同學(xué)！
我微笑，同學(xué)們都微笑。而隨著相機(jī)的“咔嚓”聲，我們把大家最美的笑容定格，也把大家最真誠(chéng)的心定格了。
微笑，被我們定格，我們把微笑變成了永恒。我希望所有的同學(xué)都像照畢業(yè)照那樣，把微笑留給別人，用真誠(chéng)的心去對(duì)待別人！
中=國(guó)教育文摘附：不但把微笑留給別人，還要把微笑留給自己！
定格微笑作文9
微笑如一抹春風(fēng)，吹走人心頭的煩惱；微笑如一縷陽(yáng)光，溫暖人心中的那一座冰山；微笑如……
爺爺?shù)牧髩�，家里�?lái)了很多客人，因?yàn)闋敔斣谌昵鞍l(fā)生車禍，腳受傷了，住院期間，又查出得了肝癌，醫(yī)生下了病危通知書(shū)，爸爸怕來(lái)不及替爺爺辦六十大壽，于是將這六十大壽提前了。爺爺勉強(qiáng)能撐著拐杖下床走一段路，可是臉色不好，頭發(fā)也白了一大片，還常常流鼻血。家里的客人都來(lái)看望老壽星，人們?cè)诜块g里拉著爺爺?shù)氖謬u寒問(wèn)暖，奶奶在一旁悉心照顧著，可我看得出，奶奶的眼角滿含淚水。
吃飯的時(shí)候，爸爸突然說(shuō)要拍照，拍全家福，畢竟多添了一個(gè)弟弟后，我們?nèi)疫�沒(méi)有一張真正的全家福。爺爺推辭道：“我都快死的人了，還拍什么呀，算了�！卑职峙�?tīng)敔攧?dòng)氣，叔叔湊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“爸，您看我們這不是想送禮物給您嗎？”爸爸朝我使眼色，我走過(guò)去，拉著爺爺?shù)氖终f(shuō)：“是啊是啊，爺爺您不會(huì)死，您還要陪我去玩呢！是不是？我們以后還會(huì)拍更多照片，好不好？”爺爺一向疼我，見(jiàn)我這么說(shuō)，無(wú)奈的笑了笑，也就答應(yīng)了下來(lái)。
答應(yīng)歸答應(yīng)，爺爺卻仍是一臉愁苦，也許是在為自己擔(dān)憂吧。大家都勸他：“今天好歹是您六十大壽，您笑笑吧！”“這是我們?nèi)胰说暮嫌埃_(kāi)心點(diǎn)！”我緊緊地拉著爺爺?shù)氖�，弟弟也下意識(shí)的走過(guò)來(lái)，旁人也說(shuō)：“您看您多有福氣啊，有孫子，又有孫女，會(huì)長(zhǎng)命百歲的！”爺爺終于樂(lè)了。
“咔嚓！”表姐按下快門。
看到照片，爺爺沒(méi)出聲，我哄著爺爺：“爺爺，爺爺您看，您一笑年輕了十多歲呢！”
我一直以為爺爺會(huì)同照片永存，卻沒(méi)想到，這微笑卻永遠(yuǎn)定格在了這一刻。
20xx年9月12日，爺爺六十大壽，20xx年9月17日，爺爺走了。
我將永遠(yuǎn)失去我的爺爺――最疼愛(ài)我的爺爺。
爺爺?shù)奈⑿⒂肋h(yuǎn)定格在我書(shū)桌上的相片中，也會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的心中。
定格微笑作文10
續(xù)一段美好，續(xù)一抹陽(yáng)光，續(xù)一季凋零，續(xù)一絲惆悵，續(xù)一段回想。
回首大蔥歲月里的點(diǎn)滴，總有幾分心酸幾分無(wú)奈幾分惆悵幾絲感傷…散落的記憶放在一起，構(gòu)成一些蒼白的紀(jì)念，刻在記憶里，銘記于心…原來(lái)，有些空白是無(wú)法填補(bǔ)的…洗禮年少輕狂的我們，總有些許的玩世不恭。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，如果勞力士是物質(zhì)上的奢侈品，那么愛(ài)情應(yīng)該就是精神上的奢侈品�？墒巧敲吹拇嗳酰蛟S根本就無(wú)法蒙受那么多的奢侈…生活在一座城市里，或者愛(ài)一個(gè)人，又或者做某件事，時(shí)間久了或許就會(huì)覺(jué)得厭倦，就會(huì)有一種想要逃離的沖動(dòng)。也許，不是厭倦了這座城市、愛(ài)的人、堅(jiān)持做的事、或許，只是給不了自己堅(jiān)持下去的勇氣�，F(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，洗禮了輕狂的少年。定格有些事，我們明明知道是錯(cuò)的，也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市摹Ｓ行┤耍覀兠髅髦朗菒?ài)的，也要去放棄，因?yàn)闆](méi)結(jié)局。有時(shí)候，我們明明知道沒(méi)路了，卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。
人生就像一場(chǎng)舞會(huì)，教會(huì)你最初舞步的人未必能陪你走到散場(chǎng)…生命中，不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入。于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了;記住的，遺忘了。只是微笑依舊定格在那張寂寞的臉上…后來(lái)他們說(shuō)：一個(gè)人的慎重，若是對(duì)應(yīng)另一個(gè)人的隨意，即使有再多的熱情也捂不熱一顆不愛(ài)你的心…歲月就像蟲(chóng)繭，將心靈層層包裹。于是我們習(xí)慣不輕易向別人敞開(kāi)心扉，不管是快樂(lè)，還是憂傷…害怕是不是不再提起，就可以學(xué)會(huì)忘記。漸漸走到了后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)被一些人、一些事否認(rèn)了，如同那個(gè)釘子拔了還是有痕跡…路過(guò)咖啡廳，看著情侶們幸福的離去，而我卻對(duì)著人來(lái)人往的人群發(fā)呆，一個(gè)人寫(xiě)下一月的邂逅…原來(lái)我還是怕寂寞的迷失人總是一個(gè)矛盾的結(jié)合體，總是在一個(gè)又一個(gè)的矛盾中徘徊，不知所措，最后迷失在自己給自己創(chuàng)造的一片本不存在的天地…習(xí)慣一個(gè)人，愛(ài)上了淡淡的憂傷!
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