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我的第一次“留守”敘事作文（精選15篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是在作文中占有重要地位的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對(duì)象的記敘文。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的我的第一次“留守”敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
我的第一次“留守”敘事作文 1
5月27日那天，因?yàn)榧t色暴雨預(yù)警，我們停課不用上學(xué)。于是，有了我人生中的第一次獨(dú)自“留守”。
那天，爸爸媽媽還要上班，而我不愿意去托管班，想嘗試一下一個(gè)人在家的滋味。
吃完早餐后，我看了會(huì)電視，便走進(jìn)房間去寫作業(yè)。剛開始我有一點(diǎn)害怕，總感覺廁所里會(huì)沖出個(gè)怪物，也懷疑門外面有壞人站著。于是，我放起了音樂來(lái)壯膽，果然，聽著音樂我就沒那么害怕了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽突然給我打了個(gè)電話，問(wèn)我在干什么，害不害怕啊。我剛想回答“我害怕”，話到嘴邊突然變成了“一點(diǎn)也不害怕”——我怕媽媽擔(dān)心我而影響工作。其實(shí)，我心里多么希望媽媽能夠早點(diǎn)回來(lái)陪我呀。
抬頭看了眼墻上的鐘，都10：00了，于是我加快速度，終于在12點(diǎn)的時(shí)候把作業(yè)寫完了。
午飯時(shí)間，我去廚房盛出了媽媽提前煮的粥和幾個(gè)包子，坐下來(lái)一個(gè)人吃著，感覺自己有點(diǎn)孤苦伶仃的。突然窗外傳來(lái)一陣沙沙的響聲，聞聲望去，一道白色的影子刷地一下閃過(guò)，我一下蒙了——真的有妖怪嗎?我突然吃不下去了，跑進(jìn)房間蒙上了被子。過(guò)了一會(huì)兒，仿佛一個(gè)聲音在耳邊說(shuō)：“膽小鬼!大白天就嚇成這樣，怎么這么慫啊?”這句話讓我覺得臉?biāo)坪跤悬c(diǎn)熱，怎么說(shuō)我也算個(gè)小男子漢吧，猛地一下把被子撩開沖了出去，打開窗戶往外探看，切!原來(lái)是一只鳥正在陽(yáng)臺(tái)吃艾草呢……
正如自己嚇自己一樣，當(dāng)天的紅色暴雨也是個(gè)烏龍，午后更是既無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴，我睡了個(gè)綿長(zhǎng)的午覺，醒來(lái)后就去上作文課了。
這就是我第一次“留守”的`經(jīng)歷了。有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)害怕。
現(xiàn)在想想也沒什么好怕的。
我的第一次“留守”敘事作文 2
也許你是父母都在外地的留守兒童，也許你只是寄住在別人的家里，不過(guò)我是當(dāng)過(guò)一回“留守兒童”。
那天是我的生日，爸爸媽媽工作回家時(shí)，他們都不理我，一直躺在床上不停的'玩手機(jī)，我叫他們，他們也不理我。在過(guò)去，他們天天陪伴著我，家里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，可是現(xiàn)在變了……
他們?cè)谖医兴麄兊臅r(shí)候總是拿著平板“助威”，甚至連走路、吃飯、睡覺，也要抓點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩手機(jī)，恨不得一天24小時(shí)一直在玩手機(jī)。我想為什么，為什么以前對(duì)我那么好，現(xiàn)在卻……一想到這我就特別難過(guò)。
一直低頭玩手機(jī)會(huì)駝背，眼睛也會(huì)很疼的，甚至?xí)䴗p少與孩子的親子相處時(shí)間，讓孩子變得孤單。我覺得可以在手機(jī)上設(shè)置一個(gè)裝置，設(shè)定每一小時(shí)用手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)，比如一天24小時(shí)就用手機(jī)6個(gè)小時(shí)，時(shí)間一過(guò)，手機(jī)就會(huì)彈出一個(gè)倒計(jì)時(shí)，設(shè)定休息半小時(shí)，如果強(qiáng)行打開使用，用一分鐘就要扣費(fèi)100元，如果超過(guò)了半小時(shí)，主人還是在玩手機(jī)，手機(jī)就會(huì)伸出兩個(gè)拳頭來(lái)打小主人。
記住不能讓你身邊的孩子變成“留守兒童”。
我的第一次“留守”敘事作文 3
如今關(guān)愛留守兒童已經(jīng)成為一大話題：政府號(hào)召，學(xué)校積極響應(yīng)，教師走訪、呼吁、關(guān)愛。然而面對(duì)日漸龐大的留守兒童隊(duì)伍，教師個(gè)人的微薄之力實(shí)是有限，顧此失彼；社會(huì)的支助，可謂杯水車薪。
試想有誰(shuí)愿意拋家棄子，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)？誰(shuí)甘愿孤身一人，浪跡天涯？更有甚者魂斷他鄉(xiāng)，死不瞑目！再者：無(wú)論他人怎樣的努力，怎能代替血濃于水的親情，沒有人能替代父母在孩子心中的地位。真正的關(guān)愛留守兒童是要想法讓他們不再“留守”。
對(duì)策有二：一、政府出臺(tái)優(yōu)惠政策，因地制宜，讓農(nóng)民有較好的.就業(yè)條件，可觀的月薪（和在外地打工相差無(wú)幾）。二、優(yōu)化民工子女就讀政策，無(wú)論到哪兒都可就近讀書，和當(dāng)?shù)氐暮⒆酉碛型鹊淖x書待遇。
現(xiàn)在不乏不同行業(yè)的先進(jìn)個(gè)人感人事跡輪回報(bào)道不窮：撿垃圾支助貧困學(xué)生的老人、帶頭背磚修建學(xué)校的校長(zhǎng)、更有甚者女教師賣淫支助學(xué)生讀書……每當(dāng)看到這些第一反應(yīng)是：祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)，那些尊敬的當(dāng)局者、那些地位顯赫的執(zhí)政者、百姓的衣食父母他們?cè)诟陕锬兀?/p>
唉，實(shí)話都不那么好聽，真希望在不久的將來(lái)“留守兒童”能成為一個(gè)歷史名詞。
我的第一次“留守”敘事作文 4
留守兒童剛踏入學(xué)佼，我校3600多名學(xué)生都拍起手來(lái)， 操場(chǎng)上人山人海，都在歡迎留守兒童的到來(lái)。學(xué)校還給每個(gè)流守兒童送了一個(gè)書包。
愛心使者唐士杰、袁叢穗帯來(lái)兩名留守兒童走進(jìn)了我們四（2）班。羅歡帯著好奇心看著留守兒童，一看說(shuō)：“長(zhǎng)的這么丑�！蔽衣牭搅_歡的話，把羅歡說(shuō)了一頓：“你不該說(shuō)他們，他們只是爸爸媽媽沒在身邊�！�
接下來(lái)，方老師讓兩名留守兒童做自我介紹。兩名留守兒童是一男一女。女生現(xiàn)在讀五年級(jí)了，男生現(xiàn)在讀四年級(jí)。這些留守兒童真愛學(xué)習(xí)，爸爸媽媽不在身邊，還一下上了四五年級(jí)，更何況是我們呢？
接著上美術(shù)課，老師讓我們畫一個(gè)“希望小學(xué)”送給留守兒童，讓他們的教室跟我們的'一樣漂亮。
放學(xué)了，留守兒童跟愛心使者回家了。有一位學(xué)生說(shuō)：“歡迎你們下次再來(lái)和我們學(xué)習(xí)。”
我的第一次“留守”敘事作文 5
家，是每個(gè)人的避風(fēng)港，是溫暖的也是甜蜜的，在這里總是被幸福圍繞.
在我小的時(shí)候爸媽為了改善家境到了外地謀生，而丟下了我，在我孤獨(dú)的童年里，飽受寂寞，從小就缺少父愛和母愛.
記得在那個(gè)風(fēng)雪交加的冬季，因?yàn)檫^(guò)年，他們匆匆的踏上了回家的路，但好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是那么短暫，年一過(guò)完，他們又踏上了南下的路途.
臨行的那天早晨，為了送他們一程，我早早的起來(lái)，比往常整整早起了幾個(gè)小時(shí)，穿好衣服，坐在一旁，呆呆的看著他們，我依依不舍的送走了他們，在路上，爸媽說(shuō)了好多安慰我的話語(yǔ)，自始至終我的'眼里總是含著淚水，到了車站，他們上了車，看著緩緩的遠(yuǎn)去車子，我揮手向他們道別，此時(shí)不知怎的不聽話的淚水啪啪的低落下來(lái).
當(dāng)遠(yuǎn)去的車子消失在我的視線里的時(shí)候，我在安慰著自己，人有悲歡離合，此事古難全，我的心情又輕松了許多。
也許因?yàn)椴簧岬臏I花，依依不舍的情懷，才有珍惜這美好時(shí)光的沖動(dòng)，為了回報(bào)父母，我們留守兒童的孩子們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，只有驕人的成績(jī)，才是我們
我的第一次“留守”敘事作文 6
每個(gè)孩子都是父母的小天使，我相信那些在外打拼為孩子將來(lái)正努力的父母親們，也一定知道孩子的思念與沉痛。關(guān)愛留守兒童，讓世界充滿愛。
兒童就像初開的花蕾，弱小、稚嫩、最需要呵護(hù)。兒童是未來(lái)的主人翁，關(guān)愛兒童就是為國(guó)家和民族的明天注入一份希望。關(guān)愛留守兒童是一種美德。現(xiàn)在有很多留守兒童需要我們?nèi)リP(guān)愛，下面就讓我給大家講一件我關(guān)愛留守兒童的故事吧！
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，我和我的幾個(gè)好朋友，在我們附近玩耍，看見一個(gè)很可憐的小朋友，和我們差不多大小，身上穿的`臟兮兮的，頭發(fā)好像好久沒梳過(guò)了，腳上也沒穿鞋�？粗挚蓱z的。我們幾個(gè)小伙伴忍不住跑過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你怎么這個(gè)樣子？”她哭著說(shuō)：“我媽媽去世了，爸爸也跟著別人跑了�！蔽覀兟犃搜蹨I也忍不住的掉了下來(lái)。我連忙把我手中的可樂遞給了她。她很有禮貌的說(shuō)：“謝謝這位好心的姐姐�！蔽覔u搖頭說(shuō)沒什么。
在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)：被幫助的人好感激哦，幫助了別人自己好高興哦！看到他高興的樣子，我體會(huì)到了一個(gè)人只要開心，會(huì)拋棄一切煩惱。
我的第一次“留守”敘事作文 7
“姐姐，爸爸媽媽去哪了？”“她們……她們?nèi)ケ狈搅��！币粋�(gè)扎著辮子的小女孩說(shuō)道，她摟著還不帶五歲的弟弟，坐在一間簡(jiǎn)陋房子的門檻上。小女孩的手指向遠(yuǎn)方，和弟弟盼望著、盼望著，從梨花開放到萬(wàn)物凋零，長(zhǎng)長(zhǎng)的一年，四季走完的時(shí)候，她們或許會(huì)等來(lái)和爸爸媽媽的團(tuán)聚，或許依然找不到媽媽歸家的模樣。
她們是誰(shuí)？是留守兒童，她們寄存在爺爺奶奶，或外公外婆家，父母不是出去打工，就是離婚不要孩子了，她們沒有父母的呵護(hù)，孤零零在心里呼喚著父母。在記憶中，父母的樣子是那么模糊，甚至她們認(rèn)為父母對(duì)他們的愛也是朦朧的。
“留守兒童”是我國(guó)近年來(lái)十分嚴(yán)重的社會(huì)性問(wèn)題，它嚴(yán)重的影響了兒童的成長(zhǎng)、生存、發(fā)育，她們只能與爺爺奶奶相依為命，爸爸媽媽仿佛就是天邊的'星星，遙遠(yuǎn)而親切。
她們太小了，沒有能力主宰自己的命運(yùn)，她們的哭聲也阻擋不了媽媽前行的腳步，外面的世界美麗繁華，吸引著農(nóng)民工們，她們盼了再盼等了再等，淚水多少次打濕夢(mèng)里的孤零，可她們只能做一個(gè)沒有溫暖與關(guān)愛的留守兒童。
我的第一次“留守”敘事作文 8
在中國(guó)，有一個(gè)名詞叫做“留守兒童”。顧名思義就是指他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離孩子在外務(wù)工，而留下的孩子則與親戚或者鄰友一起居住。小孩子在那個(gè)年紀(jì)最是需要受到關(guān)注與疼愛，但是為了一家人的生活，父母親們被迫離開家鄉(xiāng)去賺錢，遺留下的孩子面對(duì)夜夜孤燈，寂寞難嘗。
針對(duì)留守兒童，國(guó)家教育機(jī)關(guān)雖然制訂了一些福利政策，但是實(shí)際上這些孩子們還在飽嘗親人相聚時(shí)少離散時(shí)多的痛楚，飽嘗他人對(duì)留守兒童的指指點(diǎn)點(diǎn)，尤其是一些不懂事的小朋友的排斥、嘲弄讓留守兒童的心靈受到傷害。其實(shí)每一個(gè)孩子都是上蒼的恩賜，我們不應(yīng)該去歧視他，不應(yīng)該因?yàn)樗募彝ァ⑺某錾�、他的穿著等嘲笑�?duì)方。對(duì)于留守兒童而言，最溫暖的莫過(guò)于歸家的父母親的`一句“孩子，我回來(lái)了。”對(duì)此，我們不覺得心酸、心疼嗎？他們需要比尋常兒童雙倍的關(guān)愛與照顧，而不是排斥與疏離，他們?nèi)狈Π踩�，沒有精神寄托，我們需要用足夠的耐心去關(guān)注他們，給他們心靈上最大的撫慰。我們生活在父母親的關(guān)愛下，而一些孩子卻沒有在他那需要關(guān)愛的年紀(jì)得到充足的照顧，他們是寂寞的，同時(shí)也是孤獨(dú)的。
我的第一次“留守”敘事作文 9
你們知道留守兒童嗎？沒錯(cuò)，就是整天像囚犯一樣住在一間密不透風(fēng)的小磚房；整天走著又狹窄又陡峭的鄉(xiāng)間小路去砍柴；整天踩著黎明時(shí)太陽(yáng)微弱的光輝走去學(xué)�！@就是留守兒童。
當(dāng)你看見、聽見或是從他人那得知留守兒童時(shí)，你有沒有感到驚訝或心頭一緊，那我們?cè)撛趺崔k呢？我們應(yīng)該關(guān)注重視留守兒童。
首先，我們要關(guān)注他們的溫飽問(wèn)題，因?yàn)橹挥凶屗麄兂缘蔑柡痛┑门�，不受涼，才能讓他們健康地活下�?lái)。
其次，我們得重視他們所受的教育方面的問(wèn)題。對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō)，教育是擺脫貧窮的唯一出路，所以在教育方面上一定不能讓他們?cè)凇柏毟F”的狀態(tài)，否則他們會(huì)錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間段，從而一輩子在社會(huì)最底層掙扎。也可能他們因?yàn)橹R(shí)少，在社會(huì)上找不到很好的工作，不能賺很多錢，而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生仇恨，那樣他們就會(huì)成為破壞社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的'一部分危險(xiǎn)因素。
再次，我們要對(duì)他們的安全著想，不能讓他們的父母一直在外打工，把孩子獨(dú)自留在家中，這樣小孩很有可能在家中發(fā)生意外。
針對(duì)以上留守兒童的問(wèn)題，我們應(yīng)發(fā)動(dòng)國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人的力量一起努力，去幫助他們。
我的第一次“留守”敘事作文 10
大年初五的晚飯后，我和爸爸媽媽一起看電視。
中央七套的節(jié)目——手挽手深深地吸引并打動(dòng)了我，它講述了“留守兒童”的事情：節(jié)目首先播放了一個(gè)關(guān)于留守兒童學(xué)習(xí)、生活情況的.短片，公布了關(guān)于留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查情況，調(diào)查結(jié)果顯示，將近一半的留守兒童2年內(nèi)沒有見到爸爸媽媽，其中一個(gè)小女孩8年沒見到爸爸媽媽了;許多留守兒童都記不得爸爸媽媽的模樣……
這時(shí)，節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的許多人眼睛里都閃著淚光，我也被深深地感染了。當(dāng)3個(gè)幸運(yùn)的留守兒童來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)和他們的爸爸媽媽團(tuán)聚時(shí)，他們留下了幸福的眼淚，節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的許多人都留下了眼淚。
我的眼睛也模糊了。相比之下，我想到了我自己，我不是留守兒童，每天幸福地生活在爸爸媽媽身邊，快快樂樂的成長(zhǎng)。
當(dāng)我生病時(shí)，爸爸背著我到醫(yī)院看醫(yī)生;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，媽媽及時(shí)給我輔導(dǎo);好吃的、好玩的，爸爸媽媽盡量滿足我·……
我真是一個(gè)幸福的孩子，同時(shí)，我也衷心祝福所有的留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂!
我的第一次“留守”敘事作文 11
七月是農(nóng)村最繁忙的季節(jié)，也是留守人最累的季節(jié)。大多青壯年都在外出打工，而七月的農(nóng)田里就是老人、婦女、和小孩忙祿的身影。即使就是帶嬰兒的婦女都要把嬰兒放到床上去田里，當(dāng)城里的孩子在家長(zhǎng)的簇?fù)硐聲秤蚊酱蟠〞r(shí)，他們得在田野里享受太陽(yáng)的溫柔。
鄉(xiāng)里人趕季節(jié)像拼命，田地里滿眼的金黃眼變成淡綠的一片，晴天房前屋后甚至房頂都是金黃的一片。
望著這一幅畫一樣的美景，老人都開懷一笑，可誰(shuí)知道這笑里包含的滋味？腰知道，腿知道，渾身的骨節(jié)知道，水里的螞蟥知道，天上的太陽(yáng)知道
要是天不作美，到半午下起雨來(lái)，平靜的.山村立刻沸騰起來(lái)，家里的人往外跑，田里的人往回趕，大呼小叫，大人小孩都忙著收稻谷。
這樣的事有時(shí)一天幾次，折騰得人直罵娘。
有時(shí)來(lái)不及，本來(lái)已經(jīng)曬干的稻谷和老人孩子都淋得濕透，婦女們
趕緊找來(lái)干凈的衣服讓他們換上，不管怎樣，明天又要搬出去
終于換回一倉(cāng)滿滿的稻谷，來(lái)滿足一年的糧食。買種子、化肥、農(nóng)藥，還有小
孩的學(xué)費(fèi)都是靠在外打工的人在年終時(shí)捎回來(lái)一筆錢，或多或少的一年一年
積攢下來(lái)建新房，娶媳婦。
今年的七月過(guò)去了，又有明年的七月。
我的第一次“留守”敘事作文 12
5月25日的早上，牡丹晚報(bào)曹縣小記者興致勃勃地向曹縣鄭莊辦事處雙劉樓小學(xué)進(jìn)發(fā)了。此行的目的是給那兒的留守兒童，送去我們的愛心和的兒童節(jié)禮物。
剛進(jìn)校門，我看到那些留守兒童列隊(duì)兩排，用熱烈的掌聲歡迎我們的到來(lái)。下車后，我們迫不可待地把準(zhǔn)備好的禮物，送到他們的手里。當(dāng)一個(gè)小弟弟從我手里接過(guò)圖書時(shí)，他指著我胸前的小記者證，用稚嫩的`聲音說(shuō)：“大哥哥，你當(dāng)小記者真帥，我好羨慕你�！甭牭剿脑�，我高興得合不上嘴。他還把自己制作的心愿卡塞進(jìn)我手里。
該獻(xiàn)節(jié)目了，我和李秋露、杜瀟、李嘉偉、張培涵五人表演了小品《反義詞》。李秋露扮演老師，而我們四人則扮演學(xué)生，表演贏得陣陣掌聲。精彩的節(jié)目還在繼續(xù)：詩(shī)歌、唱歌、舞蹈……往日學(xué)習(xí)的天地，變成了歡樂的海洋！
快樂的時(shí)光總是短暫，在戀戀不舍的氛圍里，他們揮動(dòng)著小手，含著淚花大喊著：“你們下次一定再來(lái)呀！”大家連忙回應(yīng)道：“我們還會(huì)回來(lái)的。”溫馨的話語(yǔ)久久回蕩著。返程的路上，我在心愿卡上看到了這樣一句話：我并不孤單，我很快樂，希望結(jié)識(shí)更多的朋友！
雖然和留守兒童手牽手的活動(dòng)結(jié)束了，但友誼之花已經(jīng)開始綻放。
我的第一次“留守”敘事作文 13
在離我們不遠(yuǎn)的地方，有一群孩子，他們天天孤零零的守在房間，等待爸爸媽媽回來(lái)。他們就是——偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童。
對(duì)他們來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽的陪伴和關(guān)心就是最好的禮物。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，想要和爸爸媽媽在一起生活是多么奢侈的一件事�。「改傅膼凼撬麄冏钚枰�，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，卻遙不可及。也許我們體會(huì)不到，因?yàn)槲覀兊?爸爸媽媽都陪在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著我們�？伤麄円荒暌惨姴坏綆状胃改�，他們渴望并需要與我們一樣的愛。
如果我是他們其中的一員，我也會(huì)十分痛苦，我最愛的爸爸媽媽為什么就不能陪在我身邊呢？但爸爸媽媽也有苦衷，他們天天東奔西走，面對(duì)各種各樣的困難。只為讓一家過(guò)上幸福美滿的日子。每天只有安靜又寂寞的房間，只有爺爺奶奶和他們作伴，這個(gè)家一點(diǎn)也不完整和熱鬧。
就是因?yàn)楦鞣N原因?qū)е滤麄兞羰卦诩亦l(xiāng)，缺乏關(guān)愛，幼小的肩膀承擔(dān)了本不該他們擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)……我們才要幫助他們，讓他們擁有和我們一樣的幸福感。多多關(guān)注他們，關(guān)心他們。更不能讓他們有自卑感，不讓別人歧視他們。聯(lián)系他們的父母，讓他們多回家瞧一瞧。陪一陪孩子，讓他們覺得爸爸媽媽愛他，沒有拋棄他。
我們同在一片藍(lán)天下，呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童！
我的第一次“留守”敘事作文 14
這是許多留守兒童想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話，他們是多想能與父母在一起生活啊，為了他們的生計(jì)，父母不辭辛苦外出打工，但是他們卻失去了父母溫暖的懷抱。
爸，您還記得嗎?去年春節(jié)的'前幾天，天上正下著鵝毛大雪，路上回家的車都被堵住了。您折騰了好幾天才從老遠(yuǎn)的地方趕回來(lái)，回到家，您一看見我，就緊緊的摟住我。當(dāng)時(shí)的我眼淚就像流水似的不停地往外流，因?yàn)樵谖叶乱詠?lái)，還從沒被人抱過(guò)，那種感覺是幸福的溫暖的。但剛過(guò)完年您就說(shuō)要走，當(dāng)時(shí)我不依，偏要您在家多住兩天，可您怎么也不答應(yīng)。那天，天仍下著雪，晶瑩的雪花落在您那蒼白的頭發(fā)上，已經(jīng)分不清哪是頭發(fā)，哪是雪了。當(dāng)你上車時(shí)，你向屋內(nèi)望了望，好像在等什么，其實(shí)是因?yàn)槲覜]有出去送您，因?yàn)楹脧?qiáng)的我在跟您賭氣，您不答應(yīng)留下來(lái)，我就不去送您。但事實(shí)上我是多么想去送送您，和您說(shuō)幾句話。于是，在您上車時(shí)，我就在房間里的窗戶旁，靜靜地看著您離去。漸漸地你那寬大的背影就消失在了大雪中。
頓時(shí)，我便失聲痛哭起來(lái)，我再也抑制不住自己的情緒了。我怪自己，恨自己當(dāng)時(shí)為什么不去送您?爸，您還在生我的氣嗎?在這兒，我給您道歉了：對(duì)不起!爸爸!
我的第一次“留守”敘事作文 15
過(guò)年和放暑假的時(shí)候，永遠(yuǎn)是我最開心的日子，不為別的，每次過(guò)年的時(shí)候，爸爸媽媽就回來(lái)了，還給我?guī)?lái)好多好吃的；放暑假時(shí)，我會(huì)去爸爸媽媽工作的`地方——蘇州。我在那兩個(gè)時(shí)期是最開心，最高興的，因?yàn)�，那時(shí)，我邊會(huì)有一個(gè)幸福的家。不錯(cuò)，我就是人們口中常說(shuō)的“留守兒童”。
我們農(nóng)村不算富裕，所以我父母出去工作了，這樣至少可以掙點(diǎn)錢。就是因?yàn)檫@樣，家里只剩下我，弟弟，爺爺、奶奶我們四個(gè)人。
我想有一個(gè)幸福的家，一個(gè)不需要多大的地方的家，家里只需要有歡聲笑語(yǔ)。作為一名留守兒童，生活總是那么無(wú)味，簡(jiǎn)單、單調(diào)。每天起床、刷牙洗臉、吃飯、上學(xué)、下學(xué)、寫作業(yè)、吃飯、睡覺這幾件事有規(guī)律地機(jī)械重復(fù)著。
我想有個(gè)家，不需要多大地方，家里要有爸媽。一年、兩年甚至三年，他們才回來(lái)一次，雖然他們回來(lái)的時(shí)候我很高興，但，他們?cè)诩依锏臅r(shí)間總是十天、半個(gè)月那么短暫。我每一次看著他們離開，總有兩顆豆大的淚珠從臉頰兩旁滾落下來(lái)。
我想有個(gè)家，不用占太大的地方的家，家里有人與我分享歡樂，分擔(dān)苦惱。每次我考了第一名、100分我只能告訴奶奶。奶奶有時(shí)候會(huì)給我發(fā)一些錢作為獎(jiǎng)勵(lì)，但我要的并不是這些金錢的獎(jiǎng)勵(lì)，而是媽媽的夸贊，爸爸的警告�？墒�，這一切只能在夢(mèng)里見到。
我多么想有一個(gè)完整的家�。〖依镉袣g聲笑語(yǔ)，家里有爸爸媽媽，家里有人與我分享快樂，分擔(dān)苦惱。我渴望有一個(gè)家！
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