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【合集】冬日暖陽(yáng)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的冬日暖陽(yáng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬日暖陽(yáng)作文1
朔風(fēng)四處吹襲，又到了寒冷的冬季，寒流齜牙咧嘴的鉆來(lái)鉆去，天空也矇上了一層灰，大地失去了夏日的艷陽(yáng)光彩，變得黯淡無(wú)光，使人們的心情也灰了一整片。
長(zhǎng)存于衣柜的冬衣和厚棉被終于“棄暗投明”，趁著冬陽(yáng)撥云見(jiàn)日，我們將充滿霉味的棉被和冬衣，擺在暖暖的冬陽(yáng)下，曬去積了滿滿一年的霉味；而我和媽媽則拿起棒棍，賞這些棉被五十大板，頓時(shí)灰塵四處飄散，彷彿身處煙霧繚繞的叢林。曬完棉被，我就拿出封存已久的籃球，享受難得不下雨的好時(shí)光，冬天不好的心情都煙消云散。
在冬陽(yáng)的陪伴下，我揮汗如雨的打完籃球，望向街道，似乎每個(gè)人都懶懶散散的。有幾只貓蜷曲在一起，讓陽(yáng)光灑落在它們身上，也有人躺在躺椅上，悠閑的睡午覺(jué)，這種景象，令人非常自在，溫暖和舒適，另人陶醉得彷彿置身人間天堂。
回到家里，換上媽媽準(zhǔn)備的冬衣，溫暖又舒適，這種感覺(jué)一直沁入我滿懷期待的心房，原來(lái)這就是母愛(ài)的光輝，使我不畏懼寒冷的冬天，宛如為我的心換上了暖爐，血脈在冬天里也能夠暢行無(wú)阻，抵擋內(nèi)心的低氣壓，意氣昂揚(yáng)，抬頭挺胸的前往我的目的地。
古人詩(shī)云：“閑來(lái)無(wú)事不從容，睡覺(jué)東窗日已紅。”在暖暖的.冬陽(yáng)以及母愛(ài)親情中，我睡眼惺忪的起床了，精神飽滿得像充電百分百的電池。我忽然領(lǐng)悟，在冬天這個(gè)季節(jié)里，人們的心情總是低落的，大地也灰濛濛，但我們換上了冬衣保暖，使自己的身體暖和起來(lái)，雖然厚重，卻令人溫馨；而我也有使人心窩心的母愛(ài)，讓我們不會(huì)害怕去面對(duì)冬天的壞心情。這些有形和無(wú)形的衣裳，我會(huì)全部換上，勇敢的面對(duì)寒冬，挑戰(zhàn)刀風(fēng)酷雪，等待又一季春暖花開(kāi)的到來(lái)。
冬日暖陽(yáng)作文2
在我的身邊發(fā)生過(guò)許多的事。幾年前的那個(gè)人，那一幕至今讓我難以忘懷。
記得那時(shí)我正讀三年級(jí)，每個(gè)周末都會(huì)去補(bǔ)習(xí)作文。
一次，是在冬天，我補(bǔ)習(xí)完從老師家里出來(lái)，眼看天開(kāi)始暗了下來(lái)，因?yàn)殡x家很遠(yuǎn)，我騎上自行車飛快地向前奔馳。
天變得灰暗了，風(fēng)夾著沙粒在天空盤(pán)旋著，我艱難地騎著車子，選擇了抄近道走小路。騎了十幾分鐘后，眼看出了小路就要到家了，可誰(shuí)知，我竟在小路的轉(zhuǎn)彎處遇到了一個(gè)土堆，而且土堆很高，大概是最近堆的吧。
可是怎么辦呢？眼看這天快下雨了，繞回去走大路又要更長(zhǎng)時(shí)間，這可如何是好呀？我急得像熱鍋上的.螞蟻。
就在我不知所措之時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位高個(gè)子叔叔，他穿著一身灰皮襖，戴著一副眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)而且很友好。他看見(jiàn)了我焦急不安的樣子，馬上問(wèn)我：“小朋友，你怎么了��！”聽(tīng)到這親切的聲音，我馬上把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。
他聽(tīng)了我的話后，眉頭一皺，二話沒(méi)說(shuō)就從我手中接過(guò)車子，扛在了肩上。他把左腳踏在土堆上，準(zhǔn)備爬上去。
只見(jiàn)他一手扶著肩上的車，一手按著土堆支撐身體，一步一步地艱難地向上爬著……過(guò)了一會(huì)，沒(méi)想到那個(gè)叔叔腳下一滑，不小心摔倒了。我驚呼了一聲�？伤竹R上爬了起來(lái)，顧不得去拍身上的泥土。我分明看見(jiàn)他的手臂上被刮了一個(gè)大口子，但他一聲不吭，繼續(xù)向上爬，似乎感覺(jué)不到疼痛。隨著那個(gè)叔叔一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，自行車被送了過(guò)去。我又艱難地爬了起來(lái)。當(dāng)我正準(zhǔn)備向叔叔道謝時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，還微笑著向我揮了揮手。
我要感謝那個(gè)叔叔，盡管我們素不相識(shí)，但他熱心的幫助就像冬日里的暖陽(yáng)，讓我的心整個(gè)冬天都覺(jué)得暖洋洋的。當(dāng)時(shí)的這一幕讓我終生難忘。
冬日暖陽(yáng)作文3
時(shí)光流轉(zhuǎn)，又是一年冬天，暖陽(yáng)與寒風(fēng)是這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)景，颯颯的狂風(fēng)在教室外呼嘯。我不喜冬天，卻獨(dú)愛(ài)冬日的暖陽(yáng)，就像我也不喜歡夏天，卻對(duì)夏日的綿延細(xì)雨情有獨(dú)鐘。
冬天帶給人的感覺(jué)就是濕和冷，地處南方，寬大暖和的羽絨服擋不住刺骨的寒意，嚴(yán)密的窗戶也會(huì)漏進(jìn)絲絲冷風(fēng)，沒(méi)有暖氣，沒(méi)有空調(diào)，被子蓋久了感覺(jué)也是濕漉漉的。所以我不喜歡冬天，無(wú)論是極端的冷或者極端的熱都讓我感覺(jué)不是特別舒適。
但是我特別喜歡冬日的太陽(yáng)，無(wú)論是不是下雪。冬天的太陽(yáng)沒(méi)有春日的陽(yáng)光明媚，也不像夏日的驕陽(yáng)灼目，更沒(méi)有秋日的高高在上，就像是身邊的火爐，有溫暖人心的熱度，卻不顯得燥熱。陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的，舒暢的甚至想伸一個(gè)懶腰，直接就在陽(yáng)光底下慵懶的睡去。
記憶中某一個(gè)冬天似乎我就這樣做過(guò)。冬日的午后，吃完飯行走在操場(chǎng)上，有人坐在草地上聊天，有人在打牌，還有人在做小游戲，是十分常見(jiàn)的校園場(chǎng)景。我和小伙伴走累了，就隨便找了一處空地坐下休息，想了想，又仰躺著。陽(yáng)光灑在身上，用手遮擋的看向天際，一望無(wú)際的'藍(lán)天白云，不時(shí)飛過(guò)的飛機(jī)劃過(guò)一條白痕，愜意自在。身旁的喧鬧似乎在漸漸遠(yuǎn)去，思緒也漸漸飄遠(yuǎn)，眼睛有些微的困倦，只要一小會(huì)就會(huì)慢慢睡去。
似乎是很久，又像只過(guò)了一小會(huì)，時(shí)間在這里沒(méi)有了意義。等我從迷糊狀態(tài)中清醒，小伙伴在閉目養(yǎng)神，姿態(tài)也如我一樣放松又自在。雖然只有一小會(huì)，但是冰涼的手腳已經(jīng)變得暖呼呼的，衣服上似乎還留有陽(yáng)光的味道，溫暖明亮。
現(xiàn)在也是冬天，今天也是出了太陽(yáng)。記憶縈繞在腦海中，還記得那時(shí)感覺(jué)，就像冬日的暖陽(yáng)，讓我想起了一個(gè)描寫(xiě)太陽(yáng)的字——旭。早晨初升的太陽(yáng)雖然和冬日午后的太陽(yáng)并不一樣，但都是明亮而溫暖，帶給人希望，給予人溫暖。
片刻的自在，忙里偷閑，這個(gè)午后，一起去曬曬太陽(yáng)吧！
冬日暖陽(yáng)作文4
剛來(lái)到這個(gè)世界的我們還不會(huì)感恩，但卻知道蜷曲在母親肚里的溫暖，從我們獲得生命的第一秒起，我們就在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
母愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)論嚴(yán)冬臘月，無(wú)論驕陽(yáng)酷暑，她都陪伴在我的周圍；母愛(ài)是博大的，也許只是一句叮囑，也許只是受挫時(shí)的一把攙扶，她時(shí)刻都給我溫暖；母愛(ài)更是廣闊的，它能包容，它能理解，就像那冬日的陽(yáng)光，盡管伴著寒風(fēng)，它仍是那樣的.溫暖。
我是幸福的，因?yàn)槲夷軌蛳硎苓@種無(wú)私、博大、廣闊的母愛(ài)。
我的母親在我六歲時(shí)就失業(yè)了，為了減輕父親的壓力，她一直都在努力地尋找著工作。工夫不負(fù)苦心人，牛奶銷售是母親下崗后尋得的第一份工作，母親很是珍愛(ài)她的這份工作。每一個(gè)星光燦爛的黎明，母親就推著她的牛奶箱出發(fā)了，鎮(zhèn)上有許多同學(xué)都是喝著母親銷售的牛奶長(zhǎng)大的，我更是在母親愛(ài)的乳汁里度過(guò)了我童年時(shí)代的每一個(gè)幸福時(shí)光。
永遠(yuǎn)記得那個(gè)雪花飛揚(yáng)的早晨，當(dāng)我頂著皚皚的白雪趕到學(xué)校時(shí)，我的臉頰、耳朵早已被呼吼的北風(fēng)吹得冰涼冰涼的了。在學(xué)校大門(mén)口，我的母親喊住了我，在牛奶箱的最底層，是母親特意給我留下的一袋熱牛奶。那個(gè)冬天的每一個(gè)清晨，我都是喝著母親的牛奶走進(jìn)課堂的，我知道，溫暖我的不只是牛奶的溫度。
14年的成長(zhǎng)，14年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是母愛(ài)讓它充實(shí)，讓它難忘。
面對(duì)困難，當(dāng)我剛要說(shuō)“不”，是母親溫暖的笑容給了我前進(jìn)的勇氣。面對(duì)失敗，當(dāng)我剛要喊“�！�，是母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)賦予了我智慧：母親給予我生命，我的生命因?yàn)槟笎?ài)芬芳一片，溫馨永遠(yuǎn)。
我要高聲贊美這偉大的母愛(ài)——冬日的暖陽(yáng)。
冬日暖陽(yáng)作文5
冬日的陽(yáng)光，暖暖的，軟軟的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，一串串，好燦爛！好美麗！好抒情！
行走在街上，固然l風(fēng)很惡，固然天寒地凍，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，霎時(shí)間，滿世界就成了一個(gè)大熱炕，整座城也就是一塊暖烘烘的毛毯子了。而這陽(yáng)光啊，如仙鶴的羽毛飄在天際，又如金絲鳥(niǎo)的鳴叫化成冬日的詩(shī)韻。
陽(yáng)光，陽(yáng)光，冬日的陽(yáng)光無(wú)不讓人渴望，無(wú)不讓人贊嘆。在這個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光下，真的感覺(jué)好暖活！好舒心！好幸福！飯后坐在陽(yáng)光下看書(shū)，抑或說(shuō)說(shuō)彼此的故事，能不愜意？能不爛漫？
冬天，是寒冷的。光看那凋敝的花草，突兀的樹(shù)木，布滿灰塵的街道，再有汽車那尖銳的鳴笛，讓人心里不由的陣陣發(fā)涼，甚至更覺(jué)的悲戚，絕望！呵，當(dāng)然，更有那凜冽的寒風(fēng)夾雜著雨雪而來(lái)，人人凍得像只病貓，鼻子發(fā)紫，手腳通紅，穿著像北極熊似的，無(wú)不莫名的.產(chǎn)生一種憎恨和仇視，非常讓人難以理解，也極難說(shuō)清。
可是，正像那些聰明的多情的詩(shī)人所說(shuō)，冬日有了陽(yáng)光仿佛世界有了生命與知覺(jué)，一切都顯得活潑有趣，一切都會(huì)流轉(zhuǎn)，煥發(fā)無(wú)限生機(jī)與活力。雖然有些煽情，但是感覺(jué)就是這樣，事實(shí)也就是這樣！ 冬天，在有陽(yáng)光的日子，出行的人也會(huì)增多。尤其在廣場(chǎng)、公園，人們?nèi)齼蓛�，或散步，或打拳，或下棋，抑或拉著二胡唱小曲等等，加之那仿若從月亮上傳�?lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，真叫個(gè)其樂(lè)融融，不知?dú)w期了。
冬日的陽(yáng)光啊，真是讓人眷念，讓人渴望，更讓人感動(dòng)。它像慈母對(duì)兒女的愛(ài)撫，也像情人那雙深不見(jiàn)底的雙眸，當(dāng)然，它更像上蒼贈(zèng)予人間的大愛(ài)，漫無(wú)邊際，也從無(wú)怨悔！
冬日暖陽(yáng)作文6
今天早上，我和弟弟剛起來(lái)，就覺(jué)得有一股涼意，不由得渾身直哆嗦 。我們穿戴整齊后，就去上學(xué)了。打開(kāi)家門(mén)，一股凜冽的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，呼呼的刮進(jìn)我的心里�！罢胬浒。 蔽也唤辛艘宦暋７路鹗呛L(fēng)寧要與我作對(duì)，風(fēng)越刮越大，手和腳凍得生疼，我連忙把手放進(jìn)衣袋里。到了學(xué)校，我的耳朵被凍得紅通通的，于是我將帽子蓋在頭上，覺(jué)得好受了一些�！熬鸵搅恕！蔽倚南�。眼看就要到教學(xué)樓了，可我一不小心摔倒在地。
“哎呦，好疼��！”我大喊道。寒風(fēng)似乎是看到我摔跤了，突然吹得更猛了。疼痛與寒冷交加，使我感到很無(wú)助。我一瘸一拐地往教學(xué)樓走去。到了教學(xué)樓下，我蹲下來(lái)休息了一會(huì)兒，可又看了看時(shí)間，只得趕緊起來(lái)繼續(xù)走。到了教室，疼痛緩解了一些，我放下書(shū)包，去吃早餐
人在困難面前似乎很渺小有似乎很強(qiáng)大，關(guān)鍵就在于一個(gè)人對(duì)困難的看法。有人認(rèn)為困難是人生的絆腳石，但他的看法是錯(cuò)的，失敗乃成功之母，只要面對(duì)困難，不怕困難，就一定會(huì)成功的`！
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧?kù)o的，那么冬天呢？
天剛見(jiàn)明，我背著書(shū)包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒逃向東，一會(huì)兒逃向西......
寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。
冬日暖陽(yáng)作文7
冬日暖陽(yáng)，它就像枯地中的一眼泉水;冬日暖陽(yáng)，它就像沙漠中的一次降水;冬日暖陽(yáng)，它就像孤獨(dú)傷心時(shí)的一次關(guān)心。在生活中，人們會(huì)遭遇許多困難與挫折，但只要堅(jiān)信自己，總有戰(zhàn)勝它的時(shí)候。我們要相信，就算在寒冷的冬天里，不也有溫暖的太陽(yáng)嗎？
去年，我正在上初一。有一次晚上，我的.車子后胎不知什么原因漏氣了，我只能推著回家了。那時(shí)候，天已經(jīng)黑了，我很害怕自己在黑天中行走，而當(dāng)時(shí)我又沒(méi)錢去修，只能推著走了。不過(guò)每天晚上都和我一起走的同班同學(xué)還和我在一起。他陪著我往回走，當(dāng)時(shí)我很高興，因?yàn)橛腥伺阒遥揖筒辉俸ε铝恕Ｋ拖裎叶熘械哪禽喤?yáng)。我很感謝他，也很為有這樣一個(gè)好朋友而高興。
小學(xué)時(shí)，我的膽子很小。有一次我去姥姥家玩，我的姨弟那時(shí)也在我家，于是他就和我一起去了，我們高興地走在路上。忽然有一只兇狗跑出來(lái)沖著我們只吠，我當(dāng)時(shí)很害怕，怕狗會(huì)用牙咬我，我恐懼地使勁跑，而狗不但沒(méi)走，而且吠得更厲害，并追著我。然后我姨弟說(shuō)別跑，越跑狗越追，于是我就不跑了，而狗也不追了。然后我們繼續(xù)往前走，過(guò)了一個(gè)河壩，我們又遇到一只老母豬正帶著幾只小豬趴在廁所門(mén)口，我姨弟快速地沖了過(guò)去，然后轉(zhuǎn)頭喊我，讓我快跑，可我就是不敢。雖然我知道那只老母豬不會(huì)轉(zhuǎn)頭撞我，但我就是不敢過(guò)去，我有了恐懼感。過(guò)了大約兩分鐘，那只老母豬依然沒(méi)有轉(zhuǎn)頭，我終于戰(zhàn)勝恐懼，沖了過(guò)去。是我姨弟給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，他也是我冬日中的暖陽(yáng)。
在生活中，有了這些暖陽(yáng)，我不再孤獨(dú)，我的生活將更加美好。
冬日暖陽(yáng)作文8
冬天寒風(fēng)冷冽，如果再下雨，可以說(shuō)是寒風(fēng)刺骨，我十分討厭這樣的天氣，要是這時(shí)出一輪暖陽(yáng)，沐浴其中，不禁讓人暖和起來(lái)，我曾細(xì)細(xì)感受過(guò)這一縷陽(yáng)光。
憶十歲那年。冬日，北風(fēng)呼呼地吹著，還有些小雨點(diǎn)，我一個(gè)人走在街上，走著走著，不經(jīng)意看見(jiàn)前面圍著一群人，有的在竊竊私語(yǔ)，有的好像在指責(zé)某人的不是。在好奇心的驅(qū)使下，我走上前鉆進(jìn)人群看個(gè)究竟。原來(lái)，人們議論的是一個(gè)穿著貂皮大衣的婦女，她旁邊站著一個(gè)小男孩，她是小男孩的母親，小男孩和他在馬路走著，他看見(jiàn)路邊有個(gè)好的差不多歲數(shù)的小乞丐，心生憐憫，就把蛋糕給了小乞丐�？墒切∧泻⒌哪赣H卻不同意，反而罵他：“這種人值得我們憐憫嗎？給我擦鞋我都不要！”“不要管他！不要管他！”小男孩聽(tīng)了母親這一番責(zé)罵后，傷心地哭了起來(lái)，我不禁感嘆道：“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨�！�
小男孩母親的行為招來(lái)了路人的.指責(zé)：“小孩有良心，給消息的東西你卻不讓他給你，還有沒(méi)有良心��！”“你別以為自己穿個(gè)貂皮大衣，打扮潮流，就可以侮辱他人，你有什么了不起啊？”……
她在一群人的指責(zé)當(dāng)中，臉“唰”地一下就紅了，覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，想要走，可是人們的指責(zé)聲卻越來(lái)越大了。兩三分鐘后指定她買來(lái)了好幾個(gè)蛋糕給小乞丐，并對(duì)他說(shuō)了聲“對(duì)不起，你吃吧。”眾人說(shuō)：“這才對(duì)嘛�！笨吹叫∑蜇じ吲d地吃起了蛋糕，吃得津津有味，大家不由得笑了起來(lái)……我只覺(jué)得太陽(yáng)穿過(guò)云層照在街上，照在我的心里，這才讓我覺(jué)得不那么冷，暖暖的。
人心是善良的，如果在別人困難的時(shí)候，大家都伸出援助的手，對(duì)正處于困難的人來(lái)說(shuō)，那不就是冬日里的暖陽(yáng)嗎？
冬日暖陽(yáng)作文9
這個(gè)世界上，有許多像牧羊人一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們雖沒(méi)有牧羊人那般偉大的創(chuàng)舉，但也用自己微薄的力量，幫助著身邊的每個(gè)人。
冬天在溫暖的日光中悄悄降臨了。上一刻晴空萬(wàn)里，下一刻傾盆大雨，上一刻穿著短袖開(kāi)心聊天的同學(xué)，下一刻抖成了篩子。在這個(gè)變化無(wú)常的冬天里，同學(xué)們都深受其苦。比如我們宿舍的那群人，每天早上無(wú)論鬧鐘怎么吵，始終吵不醒她們，個(gè)個(gè)都說(shuō)太冷，不愿起。而一向不怕冷的我也感受到了冬天對(duì)我們深深的惡意，真是讓人冷得直發(fā)抖��！
奇怪的是，不知道是誰(shuí)每天早上準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)打開(kāi)我們宿舍的燈。燈太亮，刺眼，導(dǎo)致大家都睡不著。大家表面對(duì)那人滿腹怨言，但內(nèi)心都是感激不盡的，因?yàn)槲覀儾粌H躲過(guò)了班主任的責(zé)罵，還拿到了每個(gè)月的文明宿舍稱號(hào)。日子就這樣不緊不慢地過(guò)去了。
有一天，我忽然心血來(lái)潮，想看看那人究竟是誰(shuí)。這天，我起得格外早，偷偷躲在被窩里。整個(gè)宿舍靜悄悄的，同學(xué)們都還沉醉在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里�！岸６６！濒[鐘響了，只見(jiàn)她迅速?gòu)拇采蠌椘饋?lái)，躡手躡腳地爬下床，小心翼翼地整理完內(nèi)務(wù)。收拾完畢，準(zhǔn)備離開(kāi)宿舍了，走到門(mén)口，只見(jiàn)她停頓了一下，接著把燈打開(kāi)了，動(dòng)作是那么嫻熟。她走后，我們宿舍的人才一個(gè)接一個(gè)地爬起來(lái)。
說(shuō)起那位同學(xué)，我對(duì)她的印象不是很多，只覺(jué)得她不太說(shuō)話，愛(ài)學(xué)習(xí)，特別勤奮刻苦。在平常的`生活中，我們和她交流也不多，偶爾幾句也只是普通的寒暄而已。她一直都很安靜，默默地做著自己的事情……
在生活中，類似那位同學(xué)的人有很多。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)許多不一樣的東西。
冬日暖陽(yáng)作文10
一個(gè)雪后的上午，我來(lái)到操場(chǎng)，眼前一片白茫茫。只見(jiàn)，學(xué)校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球兒把松樹(shù)壓彎了腰；落光樹(shù)葉的柳樹(shù)變成了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。應(yīng)對(duì)大自然的恩賜，我們?cè)跄芊胚^(guò)？都像出籠的鳥(niǎo)兒飛出教室，打雪仗。那一個(gè)個(gè)碎雪好似銀花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩繽紛。我不甘寂寞，與同學(xué)們“戰(zhàn)斗”得酣暢淋漓；誰(shuí)知，這樣卻為下午埋下了禍根。
到了下午，我突然渾身發(fā)抖，額頭發(fā)燙，我病了。我有氣無(wú)力地趴在桌子上，看著窗外，同學(xué)們?cè)谕饷嫱嫠５那榫�，我不覺(jué)得羨慕。這時(shí)，老師來(lái)找作業(yè)錯(cuò)誤的同學(xué)來(lái)了。只見(jiàn)教師里只有我一個(gè)人，趴在桌子上。老師問(wèn)我“怎樣了？”我無(wú)力地?fù)u了搖頭。老師用那溫暖的手，摸了一下我的`額頭，“��！病的還不輕��！”說(shuō)完，便將上面映著一個(gè)太陽(yáng)的花棉襖脫下，并披在了我的身上。我頓時(shí)，感到溫暖無(wú)比，那里因?yàn)�，棉襖里帶著有老師的體溫，病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水，并對(duì)我說(shuō)：“生病就要多喝些水……�！笔刮腋杏X(jué)到是那么親切，是那么的慈祥，那么的熟悉。我當(dāng)時(shí)真想大聲喊老師一聲“媽媽，老師！”當(dāng)我接過(guò)水杯，發(fā)覺(jué)到老師的手是那么的冰涼。便對(duì)老師說(shuō)：“我把棉襖還給您吧！”老師連說(shuō)：“不要，不要脫下，老師不冷……。那一剎那，我的眼眶濕潤(rùn)了。暖暖的感覺(jué)在心中激蕩。
這時(shí)，夕陽(yáng)的余暉照在辦公室，就像春天的陽(yáng)光那樣溫暖。��！冬日的暖陽(yáng)永遠(yuǎn)留在我的心中！
冬日暖陽(yáng)作文11
冬天的太陽(yáng)，顯得有些疲憊。忙碌的人流依舊來(lái)來(lái)往往，毫不在意肩上的點(diǎn)點(diǎn)雪白。
陣陣思緒的風(fēng)吹拂著臉龐，寒冷刺骨；心中洋溢的點(diǎn)點(diǎn)溫暖，打開(kāi)了塵封的回憶……
那天下著雨，沒(méi)有雪的顏色，卻更加冰冷。也是同樣的`天空，同樣的人山人海。
雨下得突然，天氣預(yù)報(bào)沒(méi)有講，甚至連一點(diǎn)預(yù)兆也沒(méi)有。繁華的商業(yè)街變得更加喧鬧，只看得見(jiàn)人們?cè)趶堊煺f(shuō)些什么，卻什么都聽(tīng)不見(jiàn)。
滿耳的焦躁，一身的疲憊，潮濕的空氣讓人有了些許困意，但只能在擁擠的公交車站等待——前面的幾輛車或是客滿，又或是被一群群急不可耐的年輕人“搶占”了。
不知何時(shí)，來(lái)了一位老太太。每次車來(lái)時(shí)，她也只是往那個(gè)方向看兩眼，然后嘆口氣。接著，又拿出一個(gè)——或是一直拿在手里的袋子，被什么東西塞得鼓鼓囊囊的，應(yīng)該是零錢。
她擠不進(jìn)那輛她要搭乘的公交車，滿臉的失落和不安……
又來(lái)了幾輛公交車，車站里的人數(shù)非但沒(méi)有減少，反而多了些。有一位撐著黑傘的年輕人，下車后沒(méi)有立即走，而是一個(gè)人站在邊上，什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地等著。
突然，他向旁邊跑了幾步，還用力地?fù)]著手。果然，不一會(huì)兒，一輛出租車停了下來(lái)——他沒(méi)有上車，而是走到老太太旁邊，對(duì)她說(shuō)了幾句話。
她忽然激動(dòng)地?cái)[了擺手，但在年輕人的勸說(shuō)下上了車。
在這之后，我只記得年輕人向老太太揮了揮手，紅潤(rùn)的眼眶，滿是淚花。
瀏覽完了記憶碎片，又望了望窗外的夕陽(yáng)。四肢不再僵硬，從心中溢出的股股暖流溫暖了全身，仿佛已看見(jiàn)了冬日的陽(yáng)光灑滿大地。
冬日暖陽(yáng)作文12
日月如梭，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼我已從牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步的小丫頭，長(zhǎng)成了坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)的初中生。母愛(ài)如冬日暖陽(yáng)，給了我力量，伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
還記的，小時(shí)候我總是喜歡走在媽媽的前面，雖然并不知道目的地，并不知道岔路口該往哪走，但是總有媽媽在后面指引我向前走，指引我到達(dá)目的地。這時(shí)候，我會(huì)高興地嚷道：“媽媽，我領(lǐng)著你來(lái)了�！蹦鷦t會(huì)微笑著說(shuō)：“女兒，真棒！”可是，孰不知，我領(lǐng)著你來(lái)也是因?yàn)橛心阍诤竺嬷敢�，在后面的支持呀！真不敢想象沒(méi)有你的指引，我會(huì)走到哪里去？
我從小就非常固執(zhí)，有時(shí)候有點(diǎn)死心眼兒。無(wú)論對(duì)錯(cuò)，選擇后就不會(huì)更改，這也使我吃了不少苦頭。令我印象最深的是那次——
一個(gè)寒冷的`冬日，北風(fēng)呼呼地吹著，小樹(shù)都在使勁的彎腰，天空一片灰�？墒�，我覺(jué)得在屋里很悶，就想出去玩。我非得拖著姐姐去，姐姐說(shuō)外面太冷不去。我就一次又一次地哀求姐姐和我一起去，媽媽可能有點(diǎn)煩了，就說(shuō)：要去自己去，別這么煩人。就沖著你這句話，我自己跑了出去。
自己在外面玩了一會(huì)兒，覺(jué)著一點(diǎn)意思也沒(méi)有，再加上凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，凍得我直打哆嗦。兩只胳膊抱在一起，在原地跺腳。我想，這時(shí)候，媽媽出來(lái)把我叫回去也好啊，可是，媽媽終究沒(méi)來(lái)，我只好自己恨恨的回去了。
過(guò)后，姐姐告訴我，其實(shí)媽媽在家里不知嘮叨了多少遍，“這個(gè)孩子怎么就這么固執(zhí)，還不回來(lái)，感冒了怎么辦？可不嘗點(diǎn)苦頭，又怎會(huì)改？”
我終于明白，媽媽是想讓我自己出去，嘗嘗苦頭后，讓自己的固執(zhí)而減少些，媽媽的愛(ài)一直都在！
母愛(ài)如冬日暖陽(yáng)，溫暖照亮我前行的路，伴我一路健康成長(zhǎng)。
冬日暖陽(yáng)作文13
太陽(yáng)每天從東方升起，每天都是新的，每天都充滿新的希望。
每當(dāng)看到初升的紅日火球似的噴薄，心里總是興奮，于是朝著太陽(yáng)一路奔跑，甚至覺(jué)得做一個(gè)追趕太陽(yáng)的人是幸福的。冬天的風(fēng)寒氣凜然，而欣賞太陽(yáng)的那一刻忘記了寒冷，內(nèi)心是溫暖的、火熱的。
整個(gè)一個(gè)冬天我都在和太陽(yáng)肩并肩，捕捉太陽(yáng)美好的樣子。在城中草原，在城市公園里，在城市的大街上，在黃河岸邊，在鄉(xiāng)村田野間，只要有太陽(yáng)升起的地方我就會(huì)舉起相機(jī)記錄下美好的時(shí)刻！
冬天的`城中草原是荒涼寂寞的，草色枯黃，樹(shù)木掉光了葉子，似乎生機(jī)全無(wú)。而當(dāng)太陽(yáng)圓盤(pán)似的掛在天邊，將它的光輝灑向大地，樹(shù)林的縫隙間太陽(yáng)漲紅了臉，透射出縷縷金色的光芒，整個(gè)的世界幻化成縹緲的如詩(shī)如畫(huà)的境界了。
城中草原的瞭望臺(tái)，小木橋，蜿蜒的木板路，有了太陽(yáng)的烘托都顯出幾分神韻。
冬天的公園也是人跡罕至的，一個(gè)亭子，一座小橋，有了太陽(yáng)的陪伴，它們不再孤單。
看到了嗎，那是大河落日，太陽(yáng)漸漸收斂了耀眼的光芒，他依然會(huì)讓冰面金光閃閃，冰與流水的縫隙還有另一個(gè)太陽(yáng)，陽(yáng)光之間的橋梁也是詩(shī)意盎然 ！太陽(yáng)照在蘆葦上，那也是熠熠生輝， 整個(gè)的大河落日?qǐng)D，雄渾壯闊，意境悠遠(yuǎn)。我望向西邊的天空，一股溫暖忽的在心中騰起， 冬日暖陽(yáng)啊，你給了我太多激情與力量，一掃心中陰霾，我會(huì)和太陽(yáng)一起對(duì)抗苦難，用愛(ài)和勇氣擁抱生活！
寒冷的冬日有了太陽(yáng)的照耀，世界不再孤寂冷清，日子也不再枯燥乏味。去欣賞太陽(yáng)吧，無(wú)論日出日落，無(wú)論在原野還是大河，那都是美輪美奐，讓你心生溫暖與希望！
冬日暖陽(yáng)作文14
那是一個(gè)冬天，窗外下著大雪，晶瑩剔透的雪花被墨色的夜空映照得十分顯眼。
夜深了，卻并不寧?kù)o。
北風(fēng)的低吼夾雜著時(shí)斷時(shí)續(xù)的咳嗽聲。一個(gè)小女孩正躺在床上，期盼著漫長(zhǎng)的夜趕快過(guò)去。小女孩從小體弱多病，今早又剛?cè)メt(yī)院作過(guò)客。她的爸爸出差了，日常起居都由媽媽料理。對(duì)于她這個(gè)年齡的發(fā)燒病人來(lái)說(shuō)，夜晚常常十分難熬。
突然，房間的門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了一條縫，微弱的光線漏進(jìn)來(lái)——是女孩的媽媽。媽媽快步輕手輕腳地走到她身邊，放下藥，扶著女孩坐起來(lái)。女孩的胃里一陣翻江倒海，她的雙唇緊閉，神色緊張而難受，頸處冒著冷汗。媽媽敏銳地捕捉到了什么，趕緊抓著女孩的冰冷手腕，有力地?cái)v扶著女孩，把她帶進(jìn)了衛(wèi)生間，打開(kāi)了馬桶蓋，女孩吐了，感到全身無(wú)力。
“沒(méi)關(guān)系，吐完就好了，吐完就好了……”她一邊輕拍女孩的.背，一邊喃喃道。掌心的熱度傳到女孩身上，驅(qū)走了些許寒意。
過(guò)了一會(huì)兒，女孩又回到了床上，媽媽正耐心地給她喂藥，她將盛著棕紅色藥的小勺舉到她嘴邊，可她始終不愿張開(kāi)嘴�！傲妓幙嗫诶诓�，藥雖苦，卻能把病菌趕跑。你難道不想早點(diǎn)好起來(lái)，早點(diǎn)和其他小朋友一起玩嗎？嗯，咱們和以往一樣好不好，你邊喝藥，我邊給你講好玩的故事……”她柔聲說(shuō)道。女孩似懂非懂，開(kāi)心地張嘴喝掉了藥水。媽媽就這樣一勺一勺地喂她，直到喂完，當(dāng)然，一塊小冰糖、幾匙白開(kāi)水的“安慰獎(jiǎng)”也是少不了的。媽媽給女孩蓋好了被子，側(cè)躺在女孩旁邊，小女孩則舒服地依偎在媽媽身邊。
窗外的風(fēng)雪愈演愈烈，房間里卻十分溫暖。
第二天清晨，陽(yáng)光溫柔地?fù)崦蟮�，女孩睜開(kāi)眼睛，她看到媽媽仍在熟睡，臉上掛著疲憊。她回想起了昨晚媽媽扶著她去衛(wèi)生間，一次次喂她喝水吃藥，把濕毛巾敷在她額頭上……女孩決定先不叫醒她。
這種暖如陽(yáng)光的母愛(ài)或許只有我能體會(huì)到——我就是那個(gè)女孩。母愛(ài)就是由一段段難忘時(shí)光連接起來(lái)的珍珠項(xiàng)鏈——彌足珍貴！
冬日暖陽(yáng)作文15
冬天風(fēng)大，搖著樹(shù)的影子。我看見(jiàn)了5年前的我，和同學(xué)們擠在學(xué)校前的一面墻上，用后背在磚塊上蹭癢癢�；椟S的陽(yáng)光籠罩大地。
操場(chǎng)一角有一位老人，戴絨線帽，穿黑色棉襖。他用紅薯糖做搪塑，賣五毛錢一只。一只火爐，火爐上一只鍋，加熱后的紅薯糖，像柔軟的琥珀。老人拿一只小勺，舀一小勺糖，他抖動(dòng)手腕，液體的糖從小勺中流出來(lái)，流到鐵板上，鐵板上有一只竹片。圍繞這只竹片，掌勺的'手，時(shí)而濃墨重彩，時(shí)而惜墨如金。
竹片拿到手里，上端的搪塑栩栩如生，晶瑩剔透。要么是花臉典韋，要么是手提哨棒的武松。這位是民間的高手，他嫻熟四大名著里的形象，用糖來(lái)一一勾勒。搪塑再好，無(wú)奈舌頭貪婪，昔日英雄，幾分鐘后，終在舌頭上落難。
一群孩子簇?fù)碓谥車吒吲e起守住的五毛錢。我擠在其中。突然，身后有人清晰地叫了一聲;‘林進(jìn)英，你沒(méi)有爸爸�！仡^一看，竟然是我的同桌，我踩了他一腳，沒(méi)容我解釋，他已經(jīng)拔劍出鞘了。以下，就擊中了我。這是我的疼痛。我成績(jī)優(yōu)異，品行端正，長(zhǎng)相清秀，老師喜歡�？墒俏覜](méi)有父親。我羨慕那些有父親的同學(xué)。
呆在那里，我試圖抓住什么來(lái)抵御內(nèi)心的疼痛。我沒(méi)有哭的習(xí)慣。單無(wú)力反擊，以為說(shuō)不出話來(lái)，這年我才八歲。
老人做出了激烈的反應(yīng)。他用小勺敲打著鍋沿，又用小勺指著我的同桌，大聲呵斥;‘臭小子！這么小就知道往人的心窩捅刀子，不要想吃我搪塑�！�
人生的路上，我努力忘記別人給予我的傷害，而將那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖一一攢起。積攢多了，心里就有一個(gè)太陽(yáng)。有了太陽(yáng)，站立在風(fēng)中，寒冷襲來(lái)，愛(ài)與激情不會(huì)理我很遠(yuǎn)。
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