冬天的作文

[優(yōu)秀]冬天的作文7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的冬天的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

冬天的作文 篇1

　　在我的家鄉(xiāng)，冬天到來時，雪就是我們的�？�。

　　嚴寒的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間，給人們展開另一幅生動的畫面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風停雪住后，一顆顆銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點，到處是刺眼的銀剪，街道仿佛是銀子鑄成的，那么有光輝；長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似生活在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿目皆白，一場閠雪，遍地潔白“千樹萬樹梨花開”美麗的`畫面盡顯在眼前。在這里，銀雞潛影，皓鶴無影，人們只有一種感覺：白，白，白！這純潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華……每個人因此都變得透明無暇，完美融化在白色的俏麗之中。

　　雪姑娘帶來了各色各樣的禮物，它大方的把大衣送給屋頂，把白圍巾分給樹枝，把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢？雪姑娘早想好了，它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢？該給他們一些禮物吧！雪姑娘左思右想，最后把歡聲笑語送給了孩子們。

　　所以，正在這時，孩子們都在跑著，鬧著，玩著……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語。

　　啊！家鄉(xiāng)的冬天是多么美��！

冬天的作文 篇2

　　冬天到了，風漸漸變得越來越冷，陽光照在身上感覺暖洋洋的，好不愜意。人們早就套上了各種美麗時髦的冬裝，在這個冬天，就是一道亮麗的風景線。

　　邁進校園，校門口的小榕樹已經凋謝了，只有那些壯大一點的樹還綠著，花壇上的花兒也漸漸羞澀著正休息著，只有葉子上還有亮晶晶的露珠。

　　場地上，三四個同學正在做值日，看著他們認真勁兒，好像不怕東風的呼嘯。沙地上，有幾個同學正玩著單杠;跑到上，有一些健身的同學正跑著，其他同學呢?哦，他們有的正急匆匆地往各自教室跑去，走去;有的坐在教室里讀著書;還有的'站在走廊上聊著天。

　　“零零零……”早讀的鈴聲響了，頓時，校園突然寂靜下來，沒有剛才的喧鬧了，只有那朗朗的讀書聲，此時，緊張的學習生活又開始了。

　　漸漸的，太陽忍不住露了出地平線了，一縷柔和的陽光照在校園中，仿佛校園穿上了金衣，照在同學的身上，讓人感覺到一絲溫暖，沒有早晨的寒冷，覺得此刻的冬天就好比春天一樣，那樣溫暖，那樣舒服。

　　校園冬天很平凡，很普通。但它卻又很美麗，雖然看不到那美麗的雪，但我去看到它那早晨的美，它是多么有趣啊，有誰會不喜歡這樣的校園呢?

　　我喜歡冬天的校園，冬天的校園這么美，這么別有一番韻味，讓人怎么能不喜歡呢?

冬天的作文 篇3

　　冬天，她不像春天那樣生機勃勃，令人亢奮；不像夏天熱浪滾滾、熱情似火，也不像秋天果實累累，又老氣橫秋。冬天是神秘的，她變化莫測。

　　一到冬天，天氣肅殺，一部分的草木干枯，山上鋪著一層厚厚的落葉；冬天的溫差變化很大，早晨和晚上寒氣陣陣，中午陽光又溫暖如春，這種感覺如夢似幻，像是給了寒冷的冬天涂上一絲暖意的色彩。

　　冬天的景色屬于風。每天早上，刺骨的寒風打著窗戶，哐哐直響，讓還在睡意中的人們打了個寒顫；晚上，寒風又早早地把一些孩子趕進被窩，做著一場甜蜜的美夢。是的，冬天的風無處不在，像調皮的小精靈，漫無邊際地飄游。瞧，她似乎更喜歡追逐著街上行色匆匆的人們，有時還調皮地鉆進人們的衣服，帶走行人身上的體溫，那咄咄逼人的寒氣，令人毛骨悚然。

　　冬天的景色屬于太陽。清晨，太陽被寒氣裹挾著，姍姍來遲，似乎在逃避什么。只有到了中午，才褪去了對冬的膽怯，盡情地散發(fā)著光芒，少了夏日的炎熱，多了一份溫情的撫慰，讓人感到慵懶，感到舒服。這時，街上的行人多了，他們在享受著難得的溫暖。

　　冬天的景色屬于雨。冬天的雨，雖然不常眷顧，可是一旦到來，她立即改變了冬的“脾氣”。淅淅瀝瀝的冬雨，夾雜著寒冷的風，顯出冬的“冷酷無情”。倘若冬雨在早晨或黃昏到來，會讓人感到更加刺骨、更加煎熬，但這并沒有阻擋行人匆匆的步伐，人們照常上班工作、出外勞動，孩子們也像往常一樣堅持上學，成了冬天里一道美麗的風景線，讓人想起“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的詩句。

　　我愛冬，愛她的神秘，愛她的變幻莫測，更愛她與眾不同的“氣質”！

　　我愛冬天

　　冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏季的驕陽似火，送走了秋季的秋風颯爽，卻帶來了寒氣逼人、冰天雪地的冬天。盡管冬天寒冷，但是還是有許多賞心悅目的美景的。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”在冬天也能看見美麗的花朵，那就是梅花，它與竹和松組合成為“歲寒三友”，在寒冬臘月仍然不畏嚴寒，傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看，叫你忍不住想要折下幾支插在花瓶里，永遠留住這美麗的時刻。

　　冬天最有代表性的除了美麗的梅花，那就是潔白的雪花了，一朵朵、一簇簇，紛紛揚揚的飄落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大，地上不一會兒就形成了厚厚的一層，像是蓋上了一層厚厚的棉被。下雪天并不冷，因此，小孩子們都跑出來，盡情的在這飄雪的.大地上玩耍，雪花變成了雪球在空中飛來飛去，孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過的痕跡，他們嘴里還時不時的說著：“天馬流星拳”，“猛虎連擊破”等等口號，像是在真正的戰(zhàn)場上，打得一點也不馬虎。

　　在孩子們玩得正熱鬧時，一只小野兔也出來觀戰(zhàn)了，在冬天的雪地上，能看見幾只小動物是很難得的，因為許多動物都躲在洞里睡大覺了，這一覺要睡很久很久，直到明年的春天，它們才肯出來。

　　吃飯的時間到了，孩子們紛紛回了家，家家戶戶的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子。裊裊炊煙升起，全家人坐在熱炕頭上，圍著一桌熱氣騰騰的飯菜，吃在嘴里，暖在心里。

　　我愛冬天，愛冬天的梅花，冬天的雪，冬天里的溫暖。

　　重慶的冬天

　　重慶的冬天很特別，并不像北國的冬天那樣千里冰封，萬里雪飄;也不像沿海地區(qū)那樣陽光明媚，暖和;而是溫暖與寒冷并存的寶地。

　　如果單單是溫暖與寒冷并存，并不能算是特別。重慶號稱“山城”，山，必然多，試想一下，當黎明初曉，黑暗還未走遠時，一圈圈公路繞著青翠欲滴的山，像給山圍上的玉帶，蒙蒙朧朧。山下的幾棟房屋，零星的點綴著，若隱若現，靜待喚醒。這等冬日美景，叫人如何不覺特別?

　　重慶的冬天不會下雪，我從出生一直到現在都待在重慶，從未看到過這“山城”下雪，水也從來不舍得凍住，一直清澈見底，假如你不小心上了當，伸手去觸碰，那水可冰得刺骨，夠你好好大叫老半天了，正所謂“可遠觀而不可褻玩焉”。重慶的天氣只是干冷干冷的，吹來的風仿佛要把人撕裂，冷得刺骨。也不知道重慶明明是被山包圍起來的，像是把重慶放在一個小搖籃里，哪里來的這么寒冷刺骨的風。

　　在重慶，冬天要是有明媚的陽光，便覺得是奇跡，即使重慶的冬天并不是非常寒冷。重慶冬日的太陽算是出得恰到好處，它既不像熱帶城市的太陽那么毒辣，也不像害羞的姑娘只露出半張臉，而是光明正大地出來玩?zhèn)�夠，也讓整個重慶從寒冷中蘇醒過來。人們總是會趁著這個時候，出門舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，逛逛街，與熟人寒暄一會兒，享受這難得的、暖和的陽光。

　　重慶的樹木終年呈綠色，也很難看到花草枯萎的現象，沒有在夏天與秋天“交班”時那落英繽紛的蕭瑟與對生命的惋惜，這也是重慶冬天亮麗的一道風景線!且看那些花草樹木，不知經歷了多少個寒冷的冬季，卻依然擁有生命的活力，迎著寒風綻開著燦爛的笑臉，挺立優(yōu)美的身姿。當人們看到那些依舊充滿生命活力的樹木，想必也會全身充滿力量，精神振奮，準備好去迎接下一個生機勃勃的季節(jié)——春天。

　　這就是重慶的冬天!

冬天的作文 篇4

　　校園的春天，生機盎然；校園的夏天，活力四射；校園的秋天，端莊沉穩(wěn)；而我卻鐘愛校園的冬天，因為她別有一番風情！

　　在南方，在南方的`校園，雪從不造訪，雨也很吝嗇，但我們也不會為此而煩惱，而是笑著迎接。

　　校園里，學生們都在認真聽課；食堂阿姨也在備菜；領導們都在各做各的事……只有寒風在顯擺她的妖嬈。風把人們的臉刮紅了，我們不跟她玩，跑進教室里，關上了門，關上了窗，但它仍然要往里擠，好像見不到人，不肯罷休似的，叩得門窗“啪啪啪……”直響，鬧得我們上課時注意力都無法集中，你說它討不討厭？

　　而在跟教學樓比高的樹木，也承受不了冬爺爺頒發(fā)給他們的禮物，掉光了頭發(fā)，光禿禿的�；▔�里的小花也卸了妝，酣香的睡著。等待著明年的春天來將她喚醒。

　　“叮鈴鈴……”早操時間到了，同學把插在口袋里的手極不情愿意拔了出來，飛快地跑著，巴不得快點結束，也希望的冬風別太猛�？善�事與愿違，冬風猛烈的刮著，像個潑辣的婦女。這時，時間也好像靜止了，怎樣才可以跳過這個時間段��！“哎呀，風又來了！”她撩起我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，發(fā)絲兒繞在我脖子上，癢得我直打的顫。

　　冬天五彩賓紛的校園��！你是何等美麗、動人！雖然你沒有雪景，但你演繹著幾分愜意，幾分浪漫，幾分陶醉。我愛校園冬天！

冬天的作文 篇5

　　大雪整整下了一天一夜。

　　第二天早上，出門一看，大地銀裝素裹，格外壯觀。嗬，好一個粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花，地上是柔軟潔白的地毯。天地一色，蒼蒼茫茫。近處，枝條上綻放著一串串雪花，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開啊!遠處，那些四季常青的松樹和柏樹，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。

　　我佇立在浩瀚的雪海中，羽絨般的雪花沾到了我的衣服上，臉頰上，眉毛上冬雪像一位化妝師，一會兒功夫，便將我化妝成了一個可愛的.白雪公主。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。

　　啊，雪花!你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來，無私地覆蓋著萬物;你悄無聲息地走來，默默地孕育著春天!你純凈，你無私!純凈、潔白的雪花啊!我衷心贊美你!

冬天的作文 篇6

　　冬天，它沒有春天鳥語花香；它沒有夏天綠樹青山；它沒有秋天果實累累。但它悄無聲息的為人們送來了一個潔白的世界，為我也送來了一個難忘的童年。

　　記得那是發(fā)生在我三歲的時候的事，這件事令我現在還記憶猶新。

　　三歲的冬天是那么的美好。當我推開窗戶，一陣風吹來，寒風刺骨。我往窗外一看，還下著鵝毛般的大雪，整片地銀裝素裹，整個世界變成了一個粉妝玉砌的世界。那調皮的雪花離開了云媽媽，給房頂裹上了一層厚厚的被子，給大地披上了銀色的地毯。（用擬人的手法將雪景具體化，可親可愛。）就在這個時候我好像聽到了拉拉鏈的聲音，我朝屋內走去，發(fā)現爸爸正在收拾行李，“爸爸，你這是要去哪呢？”我焦急的問道，我生怕爸爸要走。而爸爸卻騙我說：“爸爸去辦點事，一星期就會回來的”。我沒有那么好騙的，“爸爸你騙我，你一定是要去工作了”邊說我邊哭了起來，哭聲簡直要把房子淹沒了，爸爸立刻安慰我說：“到明年的這個時候，爸爸就回來”，“那爸爸明天就回來好嗎？”我撒嬌地說，“爸爸不能那么早回來，如果爸爸工作好的話，等回來的時候就給你買好多好吃的”爸爸微笑的說，可我還是不愿意，結果還是哭了起來，越哭越厲害，爸爸沒有辦法。（通過我與爸爸的對話我們可以感知到父親應該是常年在外工作的，所以小小的我聽見拉連聲就知道爸爸有可能又要很長時間不能見面了，從中可見分離的心酸和痛苦。）

　　他望了望窗外又高興了起來說道：“寶貝，爸爸帶你去堆雪人吧！”我一下子停止了哭聲。跟著爸爸一塊出去堆了雪人。一會兒，我們堆了一個胖乎乎的雪人。爸爸給我和雪人照了一張照片，看著照片中的我，我忍不住大笑起來。快樂的'時光一眨眼就過去了，爸爸要走了，看著爸爸的身影漸漸地消失，雪地上的腳印慢慢地被大雪填滿，我又哭了。但看著雪人就好似看見了爸爸，我不想讓爸爸說我是個愛哭的小孩，我一定要做一個堅強的小孩。接著我每天都要把不開心開心的事說給雪人聽，我就把他當作我的爸爸。

　　童年的冬天是美好的，也是充滿回憶的。（童年的冬天之美好在于回憶，在于記憶中的父愛，這一句即點了標題，又升華了主題。）

冬天的作文 篇7

　　冬天，是美麗的;冬天，是快樂的。冬天邁著輕盈的腳步向我們走來，秋天揮揮手向我們告別。冬天的雪花，它是大地媽媽最好的裝飾品，是樹姐姐的快樂精靈。

　　冬天到了，雪花在空中遨游，我漫步在擁有“白地毯”的大地上，不僅大地穿上了“外衣”，就連屋頂也披上了厚厚的`“棉襖”。我又邁開了步伐，就在這時，我不但停下了腳步，而且心中也有一個大問號，這是冬天，梨花為什么會開得如此惹人喜愛，再定睛一瞧，原來是雪花飄落在梨樹上，這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!好美，好漂亮!

　　看到了這一個個小雪球，它們好似在沖著我笑，看著，看著，我不禁眼前一亮，自言自語道：“有了!”立即跑回家中，和家人商量好，準備來一場“雪球大比拼”。這個比賽總共分為兩組，第一組是勝利組，成員是我和我的爸爸媽媽，口號是：勝利，勝利，永遠勝利!另一組則是開心組，成員是我們的姐姐和她的爸爸媽媽，口號是：開心，開心，笑口常開!

　　我的外公外婆則是我們的裁判。

　　一場激烈的比賽就拉開了序幕。我先做了一個小雪球，向姐姐扔去，給了她個措手不及，外公宣布：“勝利組得1分”舅母風我扔中了，也做了一個小雪球向我媽媽扔去，我媽媽一閃，她扔了一個踉蹌，媽媽趁機扔中了舅母，外婆說：“現在是2比0，開心組要加油哦!”舅舅聽了，“火冒三丈”，做了好幾個雪球扔向我爸爸，爸爸躲閃不及，被打中了幾個。我們看到他這狼狽不堪的樣子，不禁都哈哈大笑。

　　開心隊最后這是輸了，我開玩笑地問他們：“你們輸了，不難過嗎?”“不難過，因為我們只要開心就行”他們異口同聲地說。

　　我們的歡笑聲傳得很遠很遠……

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