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關于鸚鵡的初中作文范文（精選40篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關于鸚鵡的初中作文范文，希望對大家有所幫助。
鸚鵡的初中作文 1
我家里養著兩只小鸚鵡，我給這兩只鸚鵡取了兩個好聽的名字，一只叫‘大雨點兒’，還有另外一只叫‘小雨點兒’。‘小雨點兒’和‘大雨點兒’長的很漂亮，‘小雨點兒’擁有著一個彎彎的粉紅色小嘴巴，‘大雨點兒’嘴巴是淡藍色的，它們頭上都有一個金冠，翅膀都是綠色的，還有點灰色的條紋，一身都是黃燦燦的，還有著紅色、藍色的條紋。每天早晨，它們都會用彎彎的嘴巴相互梳理羽毛，有時候還會用爪子給自己撓癢癢，每次我放學回來就會看見它們在籠子的'橫杠上著急的走來走去，我知道它們餓了就趕緊給它們送來洗好的小米，每次吃食物的時候‘大雨點兒’總是讓著‘小雨點兒’。每次我寫完作業就會和它們玩會兒，有時候，我會拿著白色的紙條訓練它倆，后來，它們可以用嘴巴叼住紙條了。有時，看著它們搶一個紙條的樣子，可愛極了。
‘小雨點兒’總是很淘氣，他經常用嘴巴撥開籠子門飛出去，害的‘大雨點兒’和我都非常著急，‘大雨點兒’急的在籠子里尖叫，不停的拍打著翅膀，好像在說：“‘小雨點兒’快點回來!外面危險!”這時我聽到了遠處‘小雨點兒’的叫聲，好像在回答：“別擔心，我再玩一會就回去。”它總是這樣，在外面玩的筋疲力盡了才肯回來。
這就是我的小鸚鵡，雖然我總是要為‘小雨點兒’擔心，但是我還是非常喜歡它們。
鸚鵡的初中作文 2
今年暑假，爸爸媽媽給我買了一對小鸚鵡。兩個多月的相處，這對小客人給我帶來了許多快樂。
現在來介紹它們兩個給大家認識一下吧。最引人注目的是那從上到下黃綠相間的羽毛，像畫上去的一樣漂亮;圓圓的小腦袋，嘴巴又長又彎，好像一輪小月牙兒;眼睛不大，但非常機靈;再看那小肚皮綠得像草地，尤其是兩只小爪子，跟勾子一樣尖而有力。
我和小鸚鵡不僅是朋友，還是它們的飼養員呢。它們主要吃谷子，有時也吃點果實，比如桃子、蘋果等。別看它們嘴巴小，但是很巧，吃谷子剝皮從不用爪子來幫忙。
早晨起床時，總能聽到它們嘰嘰喳喳的歡歌笑語聲;夜晚，當我收拾好作業準備休息時，卻發現不知道什么時候它們早就睡了，這種早睡早起的好習慣很值得我學習。有趣的`是，它們還會在籠子里的小吊環上蕩秋千呢。媽媽說我小時候蕩秋千也是這個樣子。有時它倆還會因為搶谷子吃而吵吵鬧鬧呢。最有意思的是，不知什么時候，一只鸚鵡把對方尾巴上的羽毛咬掉了，但是不久后我驚喜地發現，它又長出了一些新的羽毛，比原來的更長、顏色也更鮮艷。
這就是我家的小鸚鵡，既漂亮又可愛，你們喜歡嗎?
鸚鵡的初中作文 3
這個星期二，媽媽買回了兩只小鸚鵡。
這兩只小鸚鵡長得一模一樣，非常漂亮。圓圓的頭上長著兩只珍珠似的眼睛，鼻子是兩個小洞洞，彎鉤似的嘴巴里長著長長的舌頭。而它的脖子竟讓可以180度大旋轉。它那兩只細細的腿布滿“鱗片”，指甲又長又尖。它的羽毛也是五彩繽紛的，頭頂是綠黑相間的，嘴巴兩邊是愛心狀的藍點，由于周圍都是綠色的，所以這指甲蓋大小的'藍點顯得特別顯眼。腹部是一片雪白，背部覆蓋著大片綠色。看它們這么美麗可愛，我喜歡極了。
記得有一次，我剛吃完午飯便跑到鳥籠邊，對著鸚鵡說道：“小鸚鵡你還不會說話，就讓我來教你吧，‘你好’……”聊著聊著，我突然發現鸚鵡食沒有了，于是，我取出鳥糧盒跑到房間，往盒子里添上鳥食再放回籠里。可它們站在桿子上，一點也沒有想下來吃飯的意思。我好奇的想：它們應該是來我家的時間還不夠長，不敢在別人面前吃，我先去玩，等會回到家再看看它們。
等到下午我回家后，迫不及待地跑到籠子邊看看它們吃的怎么樣。這可把我嚇了一跳，鳥食盒里的鳥糧只剩一點點啦。原來這鸚鵡是真怕人啊，不過以后在我家待習慣了，它們就不怕人不害羞了。說不定以后我家會又多了一個活潑亂跳的新生命呢!
我愛我家的鸚鵡。
鸚鵡的初中作文 4
“你好，你好”你猜猜看，這是誰在說話原來是我家的新朋友—鸚鵡。
這只鸚鵡是我生日時阿姨送給我的禮物。它來我家已經兩個多月了，在一個籠子里，籠子掛在陽臺上。
鸚鵡全身羽毛又長又多，而且五顏六色十分漂亮。兩只機靈的小眼睛下面有一個紅色的尖嘴巴。在嘴巴上面有兩個很難發現的小鼻孔。它偶爾也會撲打著十五厘米左右，五彩繽紛的翅膀，仿佛在向人炫耀：看我穿的.衣服多時尚，多漂亮啊!鸚鵡的兩只小腳緊緊地抓住籠子里橫放著的一根棒子。
鸚鵡不僅漂亮，而且它還有一副很好的嗓子，可以學人們說話。
我從來都沒有故意讓小鸚鵡說話。但是，鸚鵡腦子發達，竟然自學成才。一天放學，我仍和以前一樣，興致勃勃去看小鸚鵡。它居然對我說：“寫作業，寫作業”。我被它嚇了一跳，我不敢相信自己的耳朵，又驚又喜地說：“原來你也會說話呀!”我邊說，邊做鬼臉。它看上去很憤怒，又說了一遍：“寫作業，寫作業!”我無奈，只好去寫作業了。
鸚鵡真是好玩，又會說話又漂亮，真是惹人喜愛啊!
鸚鵡的初中作文 5
去年秋天，爺爺送給我一對可愛的鸚鵡，樣子十分惹人喜愛。它玲瓏的身體上長著一身綠色的羽毛，光滑油亮。圓圓的頭上鑲嵌著一對黑寶石般的小眼睛。它那長長的尾巴就像一把利劍，總是橫在它的后面。
鸚鵡特別愛吃小蟲子、谷子、果實。每天我放學回家，做的第一件事就是喂鸚鵡。他們只要見到我，就連蹦帶跳地叫了起來。東望望西瞧瞧，接著就津津有味地吃了起來。
有一天放學回家，我見鸚鵡不像以前那樣活潑可愛了，靜靜地躲在籠子里的小屋子里，我以為天氣冷了，就跑去給他們找來了一些棉花放在小木屋里。可是幾天過去了，它們還是那樣，沒有一點好轉。我趕忙跑到對門的爺爺家，問爺爺怎么回事。爺爺急忙過來，看了看它們，說：“這兩只鸚鵡生病了，你趕緊去我家拿藥給它們吃。”我匆匆忙忙地跑回爺爺家，向奶奶要了藥，謝過奶奶之后，散步并作兩步跑回了家，把藥喂給小鳥吃。以后我每天都給它們打掃籠子，喂水、喂谷子、果實，可是我還是沒能挽救它們的生命，沒過幾天，它們安靜地死在了籠子里。我傷心極了。
面對這脆弱的生命，我不禁感慨，人類是多么殘酷啊，一味地追求自己的快樂，卻不了解這弱小的生命在籠子里的'感受。假如那時候我把它們放回到打自然中，也許它們會活下來的。我們人類要和自然界的每一種動物和睦相處，讓它們也能自由生存。我呼吁人們：把籠子里的動物放回大自然中吧，讓它們自由地飛翔，自由地成長吧！
鸚鵡的初中作文 6
爺爺在家有只鸚鵡。那只鸚鵡非常有靈性，五顏六色的羽毛和一雙英俊開朗的翅膀使人們喜歡它。
爺爺非常喜歡這只鸚鵡。他每天喂鸚鵡，教鸚鵡怎么說，每天清洗鸚鵡的糞便。但是還有一件事仍然記憶猶新。
有一次，我姐姐和我一起玩一只鸚鵡。我姐姐和我用手指指著鸚鵡的尾巴，然后去給鸚鵡潑水。但是我不小心拉開了綁門的鐵絲，門也開了，一只鸚鵡震驚地飛了出來。在飛行的同時，尖叫聲像炸彈一樣向著一千個方向飛來飛去。我意識到自己造成了災難，并感到不安。我以為爺爺一定會罵我。果然，爺爺回來后罵我。然后，爺爺小心翼翼地把鸚鵡放進籠子里。鸚鵡看到她的祖父時，就像看到一個久違的.家人團聚并平靜下來一樣。爺爺a著臉對我說：“你再也不能碰鸚鵡了，你聽到了嗎？”我貌似地點了點頭。可以看出爺爺非常喜歡鸚鵡。
“無論您付出什么，都會得到回報。”爺爺非常喜歡那只鸚鵡，那只鸚鵡還給了他。每當爺爺走過去時，鸚鵡就不再像以前那樣在籠子里亂竄，而是會說：“歡迎光臨！歡迎光臨！”然后，它以擁抱的姿態歡迎爺爺的到來。爺爺這樣看時，他不停地大笑，撒了幾小米，讓他吃飽了。每當爺爺給鸚鵡喂食時，鸚鵡總是會用他的嘴啄他爺爺的手指，仿佛在向外人開玩笑。喂食后，鸚鵡會說：“再見！再見！”爺爺很高興在公共場合贊美這只鸚鵡。我常常忘記這是一只鸚鵡，但它是我們家庭的一員。
爺爺的鸚鵡讓人發笑。它是如此的活潑，天真和可愛。
鸚鵡的初中作文 7
每個人都有自己的心愛之物，有的是朋友送的生日賀卡，有的是自己的毛絨可愛小熊，有的是海邊撿來的各式各樣的貝殼。是的，我也有自己的心愛之物，那就是爸爸送我的牡丹鸚鵡，我非常喜歡它，也答應要好好照顧它，給它取名為布丁。
布丁剛到我家時，才不到一個月，身體非常弱小，每天在箱子里窩著，需要奶粉去喂養它。就這樣，慢慢的我們熟悉了，它也對我產生了好感。經過兩周的.精心照料，布丁已經可以站立走來走去了，它金色的頭頂，藍色的羽毛也逐漸形成了。也會爬出紙箱，時而放聲學叫，我感到非常欣慰。我爸爸也教我如何讓布丁站立在我手上。
布丁在我的精心照料下，學會了吃小米，也逐漸學會了飛行，可以飛一點點的距離，我坐在椅子上呼喚它，它會迅速地飛到我手上，逐漸突破了自己的極限，1米、2米、1圈、3圈，它起飛時潛伏著身子聚精會神的盯著目的地。飛行中，不停地撲騰翅膀偶爾也會滑翔。在轉彎的時候，它后仰的身子一邊的翅膀加大力度。降落時，腿伸得長長的，爪子也伸直了，全神貫注的看著降落點，當爪子碰到地面時停止煽動。這一派行云流水的操作，不得不讓人夸贊布丁是個天才飛行員。
布丁成長的每時每刻都被我用文字記錄下來了，我希望它能快點長大，聽從指令，并能唱出悅耳的歌聲。我非常喜歡爸爸送我的可愛鸚鵡，它是我的心愛之物，你們喜歡嗎？
鸚鵡的初中作文 8
雖然我沒有養過鸚鵡，但是我特別喜歡鸚鵡。鸚鵡的皮毛雖然比不上翠鳥的羽毛，但是它卻能模仿人說話，時不時會把人逗得開懷大笑。前幾天，我就在電腦上找到了一段關于鸚鵡的小視頻。
那是一個盛夏，一個人在涼亭里悠閑地哼著小曲兒，他的頭頂上有一棵參天大樹，樹上還有一只鸚鵡。不知怎么回事，那個人突然莫名其妙地對鸚鵡說：“你好！”鸚鵡模仿著他說：“你好！”那個人嘀咕著：“怎么它模仿我說話？”正巧，這句話被鸚鵡聽見了，它也說：“怎么他模仿我說話？”“你能不能別模仿我說話？”“你能不能別模仿我說話？”“你再模仿我說話，我就打死你個糟老頭子！”“你再模仿我說話，我就打死你個糟老頭子！”“不要臉！”“不要臉！”。他們爭得面紅耳赤，沒完沒了。過路的人們看見他們倆的樣子，開懷大笑。怎么有這么有趣的小鳥呢？
相信大家一定看過《熊出沒》的電影吧。看，馬戲團里，一只鸚鵡開著一輛很拉風的摩托車，載著另一只鸚鵡，從彩帶的一頭開始，它瘋狂加速，在空中劃出了一道優美的弧線后，完美著陸。大伙們有的噴著彩花，有的給它投以熱烈的掌聲。那只鸚鵡的車技還是森林里數一數二的'哩！
多么有趣、多么惹人喜歡的鸚鵡呀！我多么希望自己能養一只像視頻里的鸚鵡呀！
鸚鵡的初中作文 9
上星期爸爸給我買來兩只鸚鵡讓我飼養。這兩只鸚鵡羽毛豐滿、鮮艷，有黃色的，也有藍色的羽毛。其中，我最喜歡藍尾巴的鸚鵡。我把它們關在一個精致的`小籠子里，右側和左側的兩個小陶瓷杯里，分別裝著水和小米。鸚鵡飛到杯邊，深深地把頭埋在杯子里頭，用鉤子似的嘴巴吃著食物。它們最愛吃小米，但是在市場上難得買到。因此，我無法充分滿足它們的要求，只能在杯子上撒上薄薄的一層小米。
鸚鵡吃食時總是爭先恐后。有時，它們會為幾粒小米大打出手。吃得忘形了，還用身子把對方擠來擠去。雖然身子在劇烈晃動，可是它們仍然津津有味地吃著，一點兒也不影響食欲。那美麗的尾巴還不停地擺動，像是非常得意的樣子。吃飽后，它們就來到盛滿水的杯子里大喝一頓。然后，在籠子里走來走去，仿佛也懂得應該讓食物消化。
晚上，鸚鵡會鉆進一個鋪著棉花的木頭房子里，進入甜美的夢鄉，一直睡到第二天早晨才醒來。它們醒來時，伸伸懶腰，又精神抖擻地跳起來。
我在一本書上看過，把鸚鵡的舌頭削圓，鸚鵡就會說話了。于是，我趁媽媽做飯的時候，拿起小刀躡手躡腳地來到鸚鵡籠子前，然后抽出小刀準備動手。這時，媽媽突然出現在我眼前，這下我可露了餡。媽媽說：“一切都要順其自然，不要強求。如果你這樣做沒有得到驗證，那不是白白殺死了一只鸚鵡?”
我心里總放不下這兩只可愛的鸚鵡，要是它們真能講話，那該多好啊！
鸚鵡的初中作文 10
最近我發現我們的鳥越來越無聊了，放出來的時候，有事沒事找茬，給它關回去了，它又喊著“起步走”來敲籠子，引起我們的注意。
我先給你講一把它放出來的時候。我喜歡在靠近陽臺的那張雙人發上橫躺著，把腳敲在沙發的`壁上，而就在沙發的靠背和兩壁之間悠閑的散步。
可為什么說它在找茬呢？正因為它最見不得我的腳放在沙發壁上，每次它休閑地散步總是會裝作沒看見我的腳似的，當走到我的腳的地方時，它會裝作很驚訝并開始啄我的腳。
我被啄的也不開心，總是會把它像趕牛一樣趕走。而它為了掩飾尷尬，就會像什么都沒發生一樣的散步，走回來時也還是裝作沒看見我的腳一樣，直到走到我的腳面前，它便像一個趕不走的死老頭一樣，啄著我的腳。
我著實也被啄痛了，便又將它趕走了，爸爸媽媽被我們倆這重復的動作逗笑了。可我氣不過它這一系列欠揍的動作，一怒之下將它關進了鳥籠。
可是它還有一招——賣萌，每次被關進去，沒有存在感的時候，總是會發出各種各樣撒嬌的聲音，我還好，可是爸爸媽媽卻受不了這種聲音。
它只是一只鸚鵡，平常我們教它的東西從來沒少過，最經典的是那聲“起步走”，每次它被關在籠子里，它是用起步走來找存在感，每當這時候，我心總是暗笑——你終于知道啄我的下場了吧，可看見它可憐兮兮的樣子，總是心不住放它出來。
或許這就是它獨有的魅力吧。
鸚鵡的初中作文 11
星期天，我和爸爸到二龍山上玩。遠遠的我們聽到了“喳喳”的叫聲。幾個小朋友還在大聲的議論著：“是蛐蛐”，“不對，是老鼠”。到底是什么呢？我們大家一起沿著叫聲走去。啊，看到了，原來是一只可愛的小鸚鵡！
這只鸚鵡真好看。它頭上戴著一頂橘紅色的小帽子，下面的眼睛就像橡皮泥捏成的，眼圈雪白雪白的，而眼珠卻烏黑發亮。它的嘴彎彎的，尖尖的，就像有人給它抹了紅嘴唇。它的脖子上戴著一條淡黃色的圍巾，身上披著一件翠綠色的.風衣，翅膀和尾巴上布滿橄欖色的花紋。腹部的羽毛是淺綠色的，爪子是瓦灰色的，四根腳趾又細又長，卻能靈活地抓住籠子里面的每一條欄桿。我真喜歡它。
我真想親手摸摸它。可是，我剛一伸出手，它就拍動翅膀向另一邊走去，同時，“喳喳、喳喳”地大叫不停，好像在說：“別抓我，我膽子小！”為了不讓它害怕，我便往后退了幾步，遠遠地望著它。小鸚鵡站在一旁東張西望地巡視一番，覺得沒有危險了，就低下頭用尖尖的嘴梳理羽毛，而眼睛仍一眨一眨地看著我們，看得出，它并沒有放松警惕。過了一會，它離開欄桿，來到食盆旁，低頭銜了一口小米，馬上又抬起頭東張西望起來。它一邊“咔咔”地嚼米，一邊觀察我們的動靜。見我們很老實，它又大搖大擺地取喝水了。我忍不住又走到它身邊，它立刻又跑到籠子的另一側了。嘿，真是個膽小鬼！
我真想也有這樣一只鸚鵡！
鸚鵡的初中作文 12
我曾經有一只鸚鵡，它叫“彩云”。
它不是很大，但顏色非常鮮艷。它的頭上像帶著水紅色的頭巾，一直延伸到脖子。它胸脯和背上的絨羽火紅火紅的，一陣微風吹來，絨羽輕輕地隨風舞動，就像跳動的火焰。它的上半部分翅膀呈金黃色，下半部分硬羽呈現深藍色，就像藍寶石一樣。因為它非常像一朵彩云，所以它叫“彩云”。
別看彩云是只鳥兒，它學人說話可快了呢！在平時我經常教它什么“你好”、“再見”、“祝你身體健康”。過了兩個星期，我經過它籠子的`時候，“你好！”一個聲音從籠子里傳出來。我連忙抬起頭來，沒有人呀？不會是彩云吧，可是彩云不會說話。那又是誰呢？“再見！”這兩個字是從彩云嘴里“跳”出來的、這下我呆住了。我想：它是什么時候會說話了？是什么時候學會的？但是我很開心，因為我的鸚鵡會說話了。
在一年春天的某一天，我去給它洗“家”。我剛走到籠子前面，便發現彩云身上的羽毛沒多少，而籠子地下鋪了一層羽毛。我立馬叫起來：“媽媽，彩云生病了！”媽媽趕過來，她看了看彩云，笑著對我說：“傻孩子，彩云只是換羽毛，幾個星期后會長齊的。”我笑了，今天我又學到了新知識。
彩云在我家住了三年。在某一天的晚上，它不見了。但我堅信它還活在世界上的某個角落里。如果你們看到它，請告訴它“彩云，有人好想你！”
鸚鵡的初中作文 13
有一次家里人都出去了，回來后發現鳥籠里居然只剩下藍皮一個了，綠皮呢？找了半天才發現綠皮居然飛到窗簾的橫桿上了。還有一次，綠皮竟飛到房梁上去了，藍皮在籠子里不停地朝著她叫喚，她就是不下來，這個小家伙還真是調皮。我拿長棍子趕她，她就繞著房頂盤旋，一會落在門框上，一會落在窗框上，看著無可奈何的我像在得意地炫耀，就是不下來。她大概是在籠子里呆得久了，太渴望自由了吧。我在下面放了一些吃的，才把她召喚下來。原本藍皮是雄性，卻那么老實，綠皮是雌性，卻那么調皮又強悍，我真是有點迷惑了。還有一次，我故意把籠子的門打開，綠皮急著往外飛，結果藍皮一個健步沖上去擋在了門口，綠皮急得團團轉，想找機會溜出去，藍皮則是左擋右擋，用嘴啄她，就是不讓她出去，綠皮終是拗不過，只好乖乖回窩里了。呵呵，他倆那萌萌可愛的樣子把我樂壞了。藍皮還真是責任心很強的老公啊，一定是怕愛人出去外面有危險。
他們每天吃很多谷子、蘋果粒、白菜葉子等，身子漸漸變得大了，也肥了很多。叫聲比起初來時也響亮了很多。雖總是嘰嘰喳喳地叫卻是不說話，我教他們說：“你好”“謝謝”這些簡單的詞匯，他們也不會說，我一定繼續堅持教他們說話，真希望早日聽到他們說話。
我的鸚鵡，謝謝你們來到我的`身邊，成為我的朋友，就像是我平淡生活里的一縷陽光，給我帶來溫暖和歡樂。
鸚鵡的初中作文 14
一上車兩只小鸚鵡在籠子里蹦來蹦去，我驚奇的想：什么時候買了只小鸚鵡？是什么品種的鸚鵡？但我將這些問題置之腦后，看著它的眼睛，沒有眼白，只有眼球，嘴巴似海盜的彎鉤，尾巴上的羽毛留的有點長，我去摸它們，它們十分怕我，到家后我把它們的籠子放在陽臺上，明天早上會把它們放出來玩兒。
第一天我與它們相處的.并不好，他們不敢出籠子，我去摸它，他們還會咬我，吃小米提心吊膽。
第二天綠色的小鸚鵡有點適應這里的環境，但還是不讓我撫摸它，黃色的鸚鵡，有極強的反抗精神，只要我來觸摸他它就會以極快的速度咬我一口或者飛到籠子的另一邊，我便與它成了冤家。
到了第三天，綠色的鸚鵡可以讓我摸他，但是還是會保護它的腦袋，我把籠子打開，它也會自己出來，過了一會兒就自己回到籠子，有時我去看它時，會把一只翅膀展開給我看，相反，黃色的鸚鵡還是不讓我摸它，而且只要我有一點動作威脅到它，它就會咬我。它還十分的霸道，一直把吃小米的位置占著，不讓綠色的鸚鵡吃，我親眼看到了這一幕，綠色的鸚鵡飛到旁邊，想吃小米，黃色的鸚鵡又不吃，還把位置占著，從此我與黃色鸚鵡關系相處的越來越不好，與綠色的鸚鵡相處的越來越融洽。
但有一天把它們放了出去，它們就不再回來了，抓也抓不著，終于在下午，它們餓了，回到籠子，我迅速的把籠子關上，這下我以綠色的鸚鵡也成了冤家。
真是不是冤家不聚頭。
鸚鵡的初中作文 15
聰明的鸚鵡有人喜歡忠誠的小狗，有人喜歡可愛的小貓，而我卻喜歡聰明的鸚鵡。外公家養了一只叫小布的鸚鵡，它渾身上下的羽毛五彩繽紛，十分美麗，給人一種鮮而不艷，美而不俗的感覺。
它灰嘴灰腳，脖子間長有黑珍珠般的斑點，尾巴又長又翹，特別惹人喜愛。小布不但長得漂亮，而且十分聰明。周日，我到外公家作客，還沒進家門，我便興高采烈地一路叫了進去：“外公，外公，我來玩了。”“來玩了，來玩了，”一個滑稽的聲音從屋里傳了出來，我循著聲音找到陽臺上，原來是小布在“作怪”呀！
可我回頭一想：奇怪，我上次來，它還很害羞，我怎么跟它打招呼，它都不應答，可今天怎么這么熱情呢？正當我納悶時，小布又一個聲音打斷了我：“你好啊！”正當我疑惑時，外公在一旁解釋說：“它呀，剛學會“講話”，見人就打招呼，可熱情了，跟前些天的“啞巴”樣子截然不同吧！”整個上午，我跟小布開心地玩耍著，我說一個詞語，小布便用滑稽的聲音模仿一遍，仿得惟妙惟肖的，當我故意說一句很長的話為難它時，聰明的它會愣愣地看著我，再轉轉亮亮的`有著白色虹膜的小眼睛，假裝沒聽見，然后自言自語地說：“你好，你好！”大人們在一旁被小布的機靈勁逗得哈哈大笑。
我喜歡小布，不但因為它美麗，更因為它聰明伶俐，給我們全家帶來了歡樂。
鸚鵡的初中作文 16
我家養了兩只鸚鵡，我最喜歡公的那只,我叫它叫”小鸚”。它全身雪白，比雪花還要白，有些胖，很可愛。它有一雙小眼睛，黑黑的，比墨水還要黑，外面有一層白眼圈，我低下頭去看它，它也來看我。它白白的、胖胖的，很大。它的尾巴可長了，大約有1分米！僅管它的肚子、眼睛尾巴、羽毛如此漂亮，可我還是最喜歡她的翅膀，白色的翅膀飛起來再加上如雪花般的尾巴，真是美麗動人！可是，翅膀也是有缺陷的，翅膀一旦受傷，就要恢復好幾星期，而在這期間，他的另一樣法寶爪子出現了！爪子活靈活現，受傷了恢復也很快，誰要是碰它爪子，他就會靈活的跳開。
他的性格非常古怪，既溫柔，又暴力。它的古怪表現在各個方面，他和小鵡（母鸚鵡,我取名”小鵡”）親嘴時，常常發作，可能是小鵡不小心咬痛他了，他就開始發作，亂啄小鵡，而小鵡撞到小鸚時，不但不發作，還幫小鵡梳理羽毛。
它還很有個性，總是和我作對：每次把我給他放的小米倒翻，而媽媽給他放的'米卻全部吃光……最過分的是，鄰居來我們家做客時，他自己不要面子就算了，還拖累我，我要放出來給朋友看，它故意把鳥糞拉我身上！
有一次，我買了一只剛出生不久的小鸚鵡，雖然小鸚是只公鸚鵡，可他卻比小鵡還關心小鸚鵡：小鸚告訴它哪兒吃飯，哪兒喝水，還教它飛行，但糟糕的是，小鸚還教小鸚鵡怎么和我作對！
盡管小鸚喜歡和我作對，但我仍然喜歡他！
鸚鵡的初中作文 17
前幾天過生日，媽媽送給我兩只虎皮鸚鵡做禮物，我開心極了，這是我長這么大以來收到的最好的生日禮物了。這是一對情侶鳥，一只是寶藍色的，一只是黃綠色的，嘴巴有點像鷹的嘴巴，兩只小眼睛像兩顆花椒籽，烏黑發亮，非常可愛，身上布滿漂亮的斑紋，看起來帥氣極了。
剛來到我家的那天，他倆緊緊依偎在一起，怯生生地看著周圍，從那么遙遠的地方，這兩個小家伙居然健健康康活蹦亂跳地來到我身邊，真是神奇。對于穿越萬水千山來到我身邊的`我的朋友，我一定會珍之重之，把他們當成親人好好撫養的。
接下來我就開始忙碌著給他們布置新家。安裝鳥籠，在籠子里面裝上溫暖舒服的鳥窩，還有飲水器，吃食的小碗，又給他們搭了可以供他們玩耍的云梯。想著怎樣才能讓他們住得更舒適更方便一些，我忙得不亦樂乎，忙到很晚，還在新奇地欣賞著兩個小家伙的可愛模樣，舍不得去睡覺。那只藍色的是只公鳥，我就叫他藍皮，綠色的是母鳥，就叫綠皮吧。
過了一段時間，鸚鵡可能比較熟悉這里了，漸漸變得膽子大了起來，活潑了很多，在籠子里飛來飛去，從地上飛到橫桿上，從橫桿上飛到鳥窩里，又從鳥窩飛到橫桿，把鳥籠壁上的鐵絲當滑梯滑上滑下，我看著他倆常常站在鳥窩的邊上，或者偎依在一起，或者互相啄對方的身體，嬉戲玩耍，抑或撲棱棱跳上跳下嘰嘰喳喳，總是那么其樂融融，溫暖愉快。
鸚鵡的初中作文 18
大家好，今天讓我們談談鸚鵡吧！
今天要說的是虎皮鸚鵡，它為什么叫虎皮鸚鵡？因為它的花紋像老虎皮。虎皮鸚鵡的故鄉是澳洲，大自然里的虎皮鸚鵡是群居生活，吃的是植物的種子，住在大森林里。如果是人工飼養的話，它們都是成雙成對的，一般吃谷子和菜葉，住在棲息架上。
虎皮鸚鵡額頭黃黃的，很可愛，像一個黃色的`小帽子。眼睛又圓又小黑溜溜的，像一個黑色的小豆子，鼻包小小的很可愛，頰黃黃的有些小斑點像涂了腮紅一樣，啄尖尖的像一把小彎鉤，脖子粗粗的，像一個粗壯的大柱子，背五彩繽紛美麗極了，肚子鼓鼓的像一個球，翅膀上一層層的花紋就像孔雀的羽毛一樣漂亮，尾羽尖尖的像一把鋒利的寶劍，腿細細的但很有力，爪子尖尖的，很有銳利，能牢牢地抓住籠子。
它的聲音清脆悅耳，有時一只接著一只叫，像在報數，有時大家一起大聲叫，像在大合唱，有時靠在一起低聲細語地叫著像在說悄悄話。
它們有時站在架子上像是在練平衡，有時它們一起跳起來好像在練習跳高，有時它們看到我們在安靜地學習，它們不淘氣了，好像都在看我們學習的樣子，有時它們張一張翅膀，像一只飛機，有時它們張一張翅膀叫一聲，像是在說：我漂亮嗎？
鸚鵡是不是很有趣呢？把鸚鵡當成一級保護動物，好好愛護它們吧！
鸚鵡的初中作文 19
我家有兩只可愛的小鸚鵡，是我爸爸買的，他們住在我為他們精心準備的“別墅”——鳥籠里。
他們其中的一只鸚鵡長著一身金色的羽毛，我叫它黃鸚鵡，另一只長著一身花紋，好像老虎身上的花紋十分漂亮，我叫它虎皮鸚鵡，它們那小小的腦袋上嵌著黑豆般的眼睛，一個小鉤子一樣的嘴，鼻子高傲地翻向天空。那一雙小巧玲瓏的`黃色的腳，一共又四個趾頭，三個在前，一個在后，緊緊抓住欄桿。虎皮鸚鵡特別貪玩，它站在籠子里豎著的鐵絲上，來回轉動才不至于滑到底下，真是好玩。而黃鸚鵡卻性格內向經常一動不動地站著，仿佛在和誰生悶氣。
鸚鵡非常挑食。小米要好吃的，水也要純凈的，蔬菜不是小青菜，它絕不會去叼一口。吃小青菜的時候，它先要聞一聞，然后，頭一歪，用嘴巴叼住青菜，用力一咬，“嚓”的一聲，青菜上立刻多了一個大口子。它吃得非常講究，還會搭配一下，它先吃幾口小米，再吃幾口青菜，最后，在喝一口水，一頓豐盛的飯就吃完了。每當我彈琴時，他倆就特別興奮，在籠子里一上一下地飛著，還不時隨著音樂嘰嘰地叫著，好像在給我伴奏。當我睡覺時，把燈一關，他倆就一聲不吭，有時冷了就靠在一起取暖，一到早上，它們的叫聲經常把我叫醒，所以我就認為是它在催我起床。
啊！可愛的鸚鵡，我喜歡你們。
鸚鵡的初中作文 20
我喜歡的動物有很多，有黑白相間的兔子，有調皮好動的倉鼠，還有美麗無比的孔雀。但是，我最喜歡的就是我養的鸚鵡——骨頭。
聽到“骨頭”這個名字，你一定很疑惑，一只鸚鵡怎么叫骨頭呢？我來告訴你，骨頭是一只藍紅金剛鸚鵡，與其它同類不同的是它的頭上有一塊像骨頭的灰色毛發，因此得名為“骨頭”，骨頭是我的一個朋友從非洲帶來的，因為家庭緣故，它把骨頭送給了我。
骨頭最喜歡玩的是球，它的玩法多樣，算得上是一個玩球高手了，有時它投球，有時它踢球。有一次，它展露的技術使我驚呆了，那次，它拿到球后，展開海藍的翅膀，用翅膀拍球，又用球頂球，最后它奮力一踢，不過球沒有踢出去，反而被它那尖長的`爪子扎破了，它立馬傷心的叫了起來，我只好用我的零花錢又給它買了一個。
骨頭還有一句口頭禪（因為是鸚鵡，所以會說話）。每當它高興的時候，它就會突然大聲喊道：“我的骨頭吱吱響，我的1骨頭吱吱響！”也不知它從哪學到的這句話每次說起來都沒完沒了，對此我十分煩惱，又沒有人教它，這句話它是怎樣學會的呢？我心里產生疑問。骨頭的睡姿無比奇特，它喜歡站在竹條上，睡著睡著就滑下來，樣子十分滑稽。
骨頭使我的生活變得更加五彩繽紛，我喜歡骨頭。
鸚鵡的初中作文 21
那年冬天，我的小舅舅送給我一只牡丹鸚鵡。舅舅把它放在一個簡易的鋼絲編成的籠子里給了我，可籠子太小了，而那天還下著鵝毛大雪，于是我們趕緊回了家。
回到家里，我把小鳥放進了事先準備好的大籠子里，就去忙別的.事去了。
這只小鳥真的是“人來瘋”。不論是誰，只要從它面前路過，它必定要“引吭高歌”！那叫聲又尖又亮，刺耳無比。
等它慢慢跟我混熟了，我便把它從籠子中放出來，讓它在家里逛一逛。起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在窗簾桿兒上，啄著那窗簾上美麗的花紋，一會兒把架子上的草稿紙咬得七零八落，跟著逃到吊頂上去了……我便奮力地把它抓住，關回籠子里了。
時間一久，它的膽子漸漸大了。落在我的書桌上，先是離我比較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后俯下頭來啄了啄桌子上的剪刀，再偏過臉看看我的反應。我只是笑了笑，細細地端詳著它。它便放開膽子，在我面前跳來跳去，小爪子在桌子上發出嗒嗒的聲音。
有一天，我在畫畫，它居然落到我肩上。我的手便停了下來，回頭一看，它竟睡著了。我動了動，它沒醒，睡得好香，還咂咂嘴，難道在做夢？
有時我在想：它只是個動物，只能陪我十幾年，犯了錯也別打它，它畢竟只是個小動物，又不像人類一樣懂那么多，就讓它活得自在一些吧。
鸚鵡的初中作文 22
老爺給我買了兩只鳥一公一母，我把它們放在狗籠子里，老爺又在上面罩了一層鐵絲網，鳥兒就在這里安家了。
為了讓它們生活得更舒適我們在籠子里按了一個小屋子，還分別在籠子的左右兩邊裝上了放飯和放水的小碗，還裝了兩根小木棍，它們可以在木棍上跳來跳去。剛買回來的時候我一站到它們面前，它們就上下亂飛，顯得很害怕，嘴里還不停的叫著好像在說：“別過來，離我遠點，你是誰？”有的時候又覺得好像在說：“放我出去，放我出去！”過了一個月我再站到它們面前時，它們不怕我了，有時在打瞌睡，有時歪著腦袋斜著眼睛上下仔細地打量，然后就不理我了。
這兩只鸚鵡一只是綠色的，一只是黃色的，綠色的是母的，黃色的是公的，因為我經常的看見黃色的小鳥喂綠色的小鳥吃東西，媽媽說這是小公鳥再拍小母鳥的馬屁，在討好小母鳥。它們除了愛吃小米、谷子、還吃綠色的葉子，它們經常把鳥籠旁邊花盆里的花葉吃掉，日子一天天的`過去，慢慢的我發現它們再見到我的時候還在大叫，可這聲音不是害怕、驚慌，而是快樂的叫聲，好像在說：“早上好，見到你真高興。”有時我把手指伸進去，它們就輕輕地咬我，很癢癢，每次我都忍不住哈哈大笑，而它們也在叫，這就是它們的歡樂的笑聲。
怎么樣，我的鸚鵡很可愛、活潑吧！別人還非常羨慕我呢！
鸚鵡的初中作文 23
“彩星”是我家的鸚鵡。
它的羽毛五彩繽紛，頭上的羽毛是紅色的，像戴了一頂小紅帽；脖子上有一片金黃色，仿佛腹前圍著一只小肚兜；背上的毛則是一片翠綠，很容易讓人聯想到生機勃勃的春天。此外，還有一雙黑色的，炯炯有神的大眼睛，這襯得它更加活潑、靈動。因此，我給它取了一個好聽的名字——彩星。
它是一位技藝高超的雜技表演師，拿手好戲是“走鋼絲”，這條鋼絲系在它“家”的四面墻壁上。它時不時地向觀眾們表演自己的“螃蟹舞步”，你看，一挪一挪橫著走，真的十分橫！不單單是步伐橫，更有一種雄赳赳氣昂昂的氣勢。
它最喜歡玩的'把戲是“扇米大法”。放在地上，給它加上米粒，它會用一只腳刨出來，灑在地上。然后，它從食盆邊跳下來，立即啟用堪比電動小風扇一樣的風力，撲棱著翅膀追趕著飛起來的米粒，它很是享受這段自娛自樂的時光。如果你在這個時候笑了它，無論是善意或是在笑它的孩子氣，它都會讓你也“嘗一口”小米粒的美味。我曾經以身試法，結果嘗了一嘴的米粒和灰塵，味道真的不咋地。
只有睡覺的時候，它才會安分一點。它睡覺的姿勢很是愜意，把身子縮成一個小毛球，把腦袋埋在它的羽毛里。你如果在這個時候輕輕吹一口氣，它就會把眼睛瞇起來四處張望，確認沒有什么意外，便會接著繼續睡覺。
它有點調皮，卻十分有趣。就像一顆天上的星星，照亮了我的童年，給我帶來了無限的樂趣。
鸚鵡的初中作文 24
去年秋天，我爺爺送給我一對可愛的鸚鵡，看起來很吸引人。它精致的身體覆蓋著綠色的羽毛，光滑閃亮。圓頭上鑲嵌著一雙黑色寶石般的小眼睛。它的長尾就像一把利劍，永遠躺在它的后面。
鸚鵡特別喜歡吃蟲子、小米和水果。每天放學回家，我做的第一件事就是喂鸚鵡。他們一看到我，甚至會跳起來大喊大叫。東看看西看看，然后津津有味地吃。
有一天放學回家，看到鸚鵡不像以前那么活潑可愛了，就悄悄躲在籠子里的小房間里。我以為天冷了，就跑去找了些棉花給他們放在船艙里。但是幾天過去了，他們還是老樣子，沒有任何起色。我趕到對門爺爺家，問爺爺怎么回事。爺爺趕過來，看了看他們，說：“這兩只鸚鵡有病。你應該去我家給他們吃藥。”我匆忙跑回爺爺家，向奶奶要藥。謝過奶奶，我走了一段路，分兩步跑回家，把藥喂給小鳥。從那以后，我每天給他們打掃籠子，喂水、小米和水果，但我仍然沒能救他們的命。幾天后，它們安靜地死在籠子里。我非常難過。
面對這種脆弱的生活，我不禁感慨人類是多么的殘酷，一味的追求自己的.幸福，卻不知道這種在籠子里的脆弱生活是什么感覺。如果當時我把它們放回大自然，也許它們會活下來。我們人類應該與自然界的每一種動物和諧相處，這樣它們也可以自由生活。我呼吁人們：把籠子里的動物放回大自然，讓它們自由飛翔和生長。
鸚鵡的初中作文 25
我家有一只可愛又漂亮的鸚鵡。它頭部的顏色是黑黃相間的，就像馬路上的斑馬線。它小巧玲瓏的臉顯得是那么的天真。它的眼睛是黑黑的，像兩顆黑珍珠。它的嘴是尖尖的，顏色是肉色的，它 的上嘴唇大，下嘴唇小。它鼻子的顏色是米白色的，它的鼻孔非常奇特，鼻孔朝上，而且小得向米粒那么大。下巴是黃燦燦的顏色，摸起來毛茸茸的。它的背是黑色加黃點的，腹部上的羽毛是淡綠色的 ，尾巴的顏色則是從墨綠色到黑色。它的翅膀分著叉，像一把剪刀。它爪子的`顏色是米白色的。
鸚鵡喜歡吃稻子，它那硬硬的嘴把稻子里的小米小心翼翼地挑出來，再把皮吐出去，真是不可思議。鸚鵡吃東西的時候，吃著掉著，好像根本不知道農民伯伯的“粒粒皆辛苦”。鸚鵡睡覺的時候喜 歡縮著脖子瞇著眼睛。要是兩只鸚鵡一起睡的話，就會頭挨著頭，身子挨著身子。鸚鵡玩的時候喜歡蹦來蹦去，它一會兒跳到上面瞧一瞧，一會兒又跳到下面瞅一瞅。各種鸚鵡發出的聲音不一樣。我家 的鸚鵡高興的時候會說“恭喜發財”和“你好”，有時候也會說“再見”。
有些人的媽媽不讓養鳥，嫌臭，嫌臟。可是我的媽媽和別的媽媽不一樣，她也喜歡養鳥。我每天都給鸚鵡準備水和飯，瞧，它吃得多開心啊！
我家的鸚鵡可愛嗎？
鸚鵡的初中作文 26
你喜歡虎皮鸚鵡嗎？有可能你喜歡，也有可能你不喜歡。如果你不喜歡它，讀完我這篇文章后相信你會喜歡它的。
虎皮鸚鵡是全世界最普遍的寵物鳥，頑皮可愛，受到大眾的廣泛喜愛。它是典型的攀禽，體長十幾厘米，頭圓圓的。嘴巴是紅色短粗像倒鉤狀，鸚鵡的嘴強勁有力可以食用堅硬的食物。嘴巴上有兩個小孔那就是它的鼻子了。一雙圓圓的眼睛炯炯有神，可愛極了。耳朵大概害羞藏到羽毛后面去了。它有一身金黃色的羽毛是人工培育出來的。圓圓的肚子還有長長的尾巴真是讓人愛不釋手。它的對趾型足，兩趾向前兩趾向后適合抓握。
因為它有一身漂亮的'羽毛和善學人語的技能特點，使人們喜歡欣賞和鐘愛飼養。更重要的原因是飼養簡單，管理粗放，體質強壯，不易生病。它總是開心的唱歌歡叫，無憂無慮的在籠子里攀爬，偶爾還蕩個秋千。有時它們還會為爭奪秋千而吵架。渴了就喝，餓了就吃，開心了就唱，激動了就跳，無聊了就蕩秋千，我真向往它們的生活呀！
我最喜歡它們的原因還是，我們有一個故事。有一次，我放著音樂唱著歌，不一會我唱它就叫。后來慢慢的我發現，我一唱歌它就跟著唱。看看吧，也許有一天，它就學會我唱歌了！可是有一次，我唱了好一會，它也沒有叫，我嚇了一跳，跑去一看，它們正在吃飯呢！
有這樣你高興時陪你唱，你煩惱的時候看它們跳聽它們唱的鸚鵡，你會不喜歡它嗎？如果你喜歡，就也買兩只養養吧！記住因為它們喜歡小群生活，可不能買單只哦！
鸚鵡的初中作文 27
鸚鵡這種動物在動物界是弱類，但靠著一張會說人話的嘴，贏得了人們的青睞，我也買了三只。
我喜歡看動物打斗的場面，所以，在春天鸚鵡戀愛的季節，我買了一只雌鸚鵡，兩只雄鸚鵡。為了不讓雌鸚鵡看出哪只更帥，我故意挑選了兩只樣子和聲音都差不多的'雄鸚鵡。
買回來幾天后，兩只雄鸚鵡就交上了好朋友，當然為了雌鸚鵡不免有時會打斗，它們早就知道只有一只雌鸚鵡。而讓我驚訝的是，吃食時三只鸚鵡都會讓著對方，多分到的食物它們根本不會吃，會讓給沒吃到的。它們好像規定了似的，一次吃30粒左右，多了就會剩在飯盒里，每次都吃得不多不少，因此這三個飯碗里沒有一天是干凈的。它們從不會像雞那樣搶食，很講究吃相。
由于有一只雄鳥體質好，所以比另一只大了許多，自然贏得了雌鳥的芳心，好上了。它們整天靠在一起，但另一只好像也無所謂，并沒有仇恨自己的朋友，而是和從前一樣和諧相處，沒有任何改變。
我還發現，鸚鵡站在木棍上，就喜歡靠邊站，不堵別人的路，讓別人也有站立的地方。
鸚鵡還有個習性就是喜歡幫別人整理羽毛，這項工作由雌鳥負責。當然，兩只雄鳥也會幫助雌鳥整理羽毛。真是”雖是兩家人，不說兩家話。”
鸚鵡對朋友的忠誠和對友誼的珍視就是這么神。
鸚鵡的初中作文 28
舅公家養了一只八哥鳥。初看八哥，感覺它并不是那么討人喜歡。看吧，它的羽毛不像其它鳥類那樣五彩斑斕，而是灰不溜秋；它的叫聲也不像其它鳥類清脆悅耳，而是烏鴉般的噪音，讓人心中涌出一股煩躁之意。
細看八哥，卻發現也有它的特別之處。
八哥的羽毛幾乎全是黑的，只有尾巴和翅膀上有些許白毛。這些白毛在飛翔時才能看到，若從底下仰望，像一個“八”字，八哥可能因此而得名。它頭頂與眼邊的羽毛非常特別，在光照下會發出綠綠的金屬光澤。最有趣的是它頭頂與嘴相接觸的羽毛，如同公雞的雞冠般豎立，讓人忍俊不禁。
八哥的嘴呈米黃色，眼睛是咖啡色的。它的爪子顯嫩黃色，灰色的指甲鋒利得像一把把尖刀。
八哥“用膳”時，總要用喙磨碎了再吃。我們的八哥愛吃“水泡飯”，每次吃鳥食總要沾著水吃。
八哥休息時翅膀折起，停在它的'棲木上，偶爾走兩步。當陌生人接近籠子時，它全身的羽毛瞬間豎起，讓人感覺它鼓脹了兩倍。可惜籠子太小，看不到它展翅高飛。
八哥最大的特點就是愛學舌。我們的八哥只有半歲，很喜歡小孩子，當小主人說話時，它就學個沒完，活像一臺復讀機。
媽媽告訴我，八哥就像人的一面鏡子，你對它說“你好”，它也對你說“你好”；你罵它，它也罵你；你夸它，它也夸你；你對別人如何，別人也將如何對你……
鸚鵡的初中作文 29
我家養了兩只可愛的鸚鵡——小櫻和小吾。小櫻非常霸氣，小吾非常膽小，同時他們的羽毛也有漸變色。
小櫻非常燥，小吾比較靜，本想著它倆融洽之后小櫻也能靜下來的。
可是……
一開始，每天起床第一步，“先揍小吾再說吧。”這是小櫻每天第一件要干的事，好像不打就爪癢癢似的。那小吾呢？它是這樣的.“昨夜又沒睡好，小櫻又來打我。”老實地被打。但小吾也漸漸習慣了。到后來，小吾也慢慢被小櫻帶成“不良少年”，天天不打不相識，一到飯點，小吾雖然飛得快，搶到了飯盤，但是小櫻一瞪它，它就只能“退位”了。可小吾又起了壞心思，躡手躡腳地跑到小櫻背后，啄了它一下，小櫻徹底怒了，一轉身滿眼殺氣都快溢出來了，“新混混”小吾也許還不知道還手是什么，只能被小櫻追著打，到最后，身子一個青一個腫的，只能乖乖地看小櫻吃著美食。
它們太好玩了！我真喜歡他們！
它們不但好玩，而且還很漂亮！小吾一身深綠色打底，有淺綠色斑點，翅膀黑色打底又有深綠、藍色斑點襯托，尾巴是由黑漸變到孔雀藍，一個字——絕！跟小吾比，小櫻就一般般了，全身綠色，翅膀由深綠漸變至淺綠色。
盡管他們有時膽小、有時懦弱，盡管他們品相一般，但我仍然愛它們，它們陪伴了我，我也陪伴它們。
鸚鵡的初中作文 30
“啊！蒼天啊！”大清早，我被老媽尖利的叫聲吵醒了。我睡眼惺忪地走出房間，眼前的一幕讓我目瞪口呆：乖乖，昨天晚上到底發生了什么啊？家里一片狼藉，水灑了滿地，泥土滿房間都是，鳥屎更不用說。等等，鳥屎？這下大家知道干壞事的是誰了吧？不錯，它就是我們家的寵物鳥——————鸚鵡。
小鸚鵡從書架頂上的一個擺設花瓶里探出頭來，眨巴著它的一雙紅眼睛，看著我們，還叫了幾聲，仿佛在對我們說：“早上好呀！”我哭笑不得地看著它。那個花瓶可貴了，老爸對這個花瓶從來都是像寶貝般地呵護著，我要是碰它一下，老爸得訓我半天。你竟然跑到里面去睡覺？我真是服了。我還以為老爸會氣得火冒三丈，結果沒想到，老爸看到這幅場景居然仰天大笑。
我們家這只小鸚鵡不僅愛“搞破壞”，還愛“玩失蹤”。一次，老爸把它放到我的房間里讓它玩。它興奮地在房間里飛來飛去，高興地大聲叫喚著，一會兒碰碰這個，一會兒啄啄那個。玩得不亦樂乎。我走出房間去了。過了大約一兩個小時，我回到房間之后，卻驚奇地發現它不見了。我滿屋子拼命地找，都沒有找到。后來，我聽見窗簾上有動靜，便撥開一看。好家伙，它竟然呆在窗簾上方的`掛鉤上。它歪著小腦袋，好奇地望著我，好像在說：“咦？你怎么找到我的？”我無奈地望著它，你怎么這么調皮啊？
這就是我們家的一員——————一只淘氣可愛的小鸚鵡。
鸚鵡的初中作文 31
我有一對黃桃鸚鵡，公的我叫它壯壯，母的我叫它美美。因為公的時常上躥下跳，叫聲也特別響亮，母的溫文爾雅，叫細聲細氣。所以我才為它們起了這樣的名字。有時它們看起來非常溫順，其實又兇狠又又聰明又狡猾。不信，就讓我為你們說一說吧。
有一次，那兩只鳥被關久了可能想出來，就用可憐巴巴的眼神望著我，好像是求我把它們放出來，可是，我卻裝作沒看見。這一下，它們的狡猾勁可上來了，只見它們微微顫抖了幾下，就倒在籠子里，閉上了眼睛。我以為它們死了，就急忙把它們抱出來，放聲大哭。可是突然間，它們一翻身，一睜眼，狠狠啄了我一下，疼的我大叫起來，我非常生氣，就想把它們捉回籠子里。可是，它們卻機靈的飛跑了。我拿起一個網子，想捉住它們，可是它們這飛飛，那飛飛，我東奔西跑，抓來抓去，等捉住它們的`時候，我已經累得腰酸背痛了。
還有一次，它們竟然自己把籠子啄出個大洞，很輕松地就飛了出來，當時，我正要去倒垃圾。剛開開門，它們就一下子就飛了出來。剛想飛走的時候，我放下手里的垃圾，拿起身邊的網子，一下子就把它們網住了，當時，我暗暗地慶幸，如果再晚點了話，就讓它們鉆了空子，我將會失去它們，這是多么可怕呀。
這就是我的黃桃鸚鵡，即使它們再淘氣，我也會永遠喜歡它們的。
鸚鵡的初中作文 32
我們家的兩只小鳥，既不是捉來的也不是買來的，他們都是自己飛來的。
第一只是在我們吃晚飯的時候飛來的，我們費了九牛二虎之力才把它捉來的。第二只是在我傷心去辦的時候飛來的，阿姨很輕松的就把它抓住了。
他們都有著鮮橙色的臉和脖子，黃中略帶黑的后腦勺，鮮紅而非常尖利的嘴巴，朱紅色的胸脯，深綠色的翅膀，黑色的拔風羽，淺灰色的絨毛，深藍色的尾巴，黑色的小眼睛和白色的眼皮。
白天，他們互相打鬧嬉戲，唱著歌兒，吃點食物，還時不時地啄一下對方，他們快樂地活著。入夜，他們開始睡覺，我每天都上樓跳繩，進場把他們吵醒，他們就會像憤怒的小鳥一樣一起反抗——瘋狂地叫著。
過了一段時間，他們平靜下來，開始吃夜宵，他們查東西的時候跟我們嗑瓜子一樣，先用它們那鋒利的嘴磕開，再把里面的`肉弄出來。
我觀察過它們的睡相，他們縮著頭，閉著眼睛，我一不小心碰到籠子，它們居然沒醒，睡得好熟，還不停地咂咂嘴，難道在做夢？
阿姨說這是家養的鳥，離不開人類。我打算試驗一下，我打開籠子，他飛了出去，但過了一會兒又飛回來了，我打開籠子，他既然毫不猶豫地鉆了進去！真沒見過這樣的鳥！竟然放棄自由，也是，難怪阿姨說它們離不開人類捉到第二之后，阿姨說她有一點兒拉稀，大概是在外面亂吃了東西，果真是這樣他們離不開人類，誰讓他們是觀賞鸚鵡呢？
這兩只小鳥既可愛，養起來也很方便，是非常好的小寵物，只不過就是比較吵。
鸚鵡的初中作文 33
我們家有兩只可愛的鸚鵡，因為它們的羽毛顏色鮮艷，像彩虹一樣，所以我給它們起名為小彩和小虹。除了羽毛好看，它們還長著有像黑寶石一樣閃閃發光的眼睛，像彎鉤一樣的小嘴，尖尖的、紅紅的，非常漂亮。
別看小彩和小虹都是同類，但是它們的愛好可不一樣呢！小彩最喜歡得意洋洋地顯擺它那五顏六色的身子，你瞧，它正開心地撲棱著翅膀，跳著自創的舞蹈，唱著動聽的歌，好像是故意表演給我看呢！小虹呢，沒那么愛表現，它是個“小吃貨”，它最喜歡吃那些在透明食盒里的谷子了。吃之前它總是會先跳到食盒的旁邊的橫梁上，往左移動兩下，又往右移動兩下，時不時還把嘴伸進盒子里試一試，然后再移動，可能是想選一個就餐的最佳位置吧！選好位置后，它就再上前一點，一邊用兩只爪子抓著食盒的`邊緣，一邊把紅紅的喙伸到盒子里，使勁一啄，就吃到了美味的谷子。
不過，小彩和小虹也有個共同的愛好，那就是跳“脖子舞”啦，它們倆總是把脖子往前一伸，又往后一縮，然后一歪頭，接著還是重復前面的動作，滑稽極了！
它們倆還喜歡吃我采的野草莓。每次，我把野草莓喂給它們時，它倆就都會搶著吃，看著它們倆嘴上紅紅的汁水，我真想給它們擦一擦呢！
我的這兩只可愛的鸚鵡，給我帶來了很多歡樂，我非常喜歡它們！
鸚鵡的初中作文 34
有的人喜歡可愛的小貓，有的人喜歡忠誠的小狗，而我卻喜歡活潑聰明的鸚鵡。
我家就有一只鸚鵡，我還給它起了一個名字叫“藍藍”。因為它的下半身是天藍色的'，所以我才給它取了這個名字。藍藍的眼睛黑黑的，像兩顆黑珍珠。它頭部的羽毛是白色的，上面還有黑色的條紋。我還給它準備了一個“家”。它的家有兩層，第一層是玩耍的，第二層是睡覺吃飯的。只要我一給藍藍添飯，它就沒有淑女的樣子了，吃完了一盤還要吃一盤。唉，看來它和我一樣貪吃呀。
我和藍藍之間還發生過許多有趣的故事呢。記得有一次，我和弟弟一回家就發現家里亂七八糟的。接著，我們又在家里聽到了“救命呀，救命呀”的喊聲。我和弟弟被嚇得瑟瑟發抖，以為家里來了不速之客。我對弟弟說：“走，去拿棍子。”我們剛抓起棍子，又傳來幾聲喊叫：“救命，救命！”這下，把弟弟嚇哭了。我壯著膽子向前走了走，說：“別害怕，弟弟。沒事的。”我拉住弟弟的手就往臥室里跑，想看看到底是什么狀況。突然，從臥室里飛出了一只鳥。我和弟弟大叫一聲“啊——”，那只鳥也被我和弟弟的尖叫聲嚇得飛了回去。我走近一看，原來是鸚鵡“藍藍”，是它和我們鬧著玩呢。唉，真是只調皮的鸚鵡。弟弟氣得直罵“藍藍”是個小壞蛋。
我喜歡我家這只活潑可愛的鸚鵡。它不僅是我們的寵物鳥，更是我們生活中的好朋友。
鸚鵡的初中作文 35
你們見過鸚鵡嗎？我見過，但不是全部種類的。那我見過的是什么鸚鵡呢？告訴你們吧，但聽到這名字可別害怕，因為我見的這種鸚鵡的名字叫“虎皮鸚鵡”。
星期六，我在鐘老師家上作文課，鐘老師拿出了兩只鸚鵡。老師首先問我們這是什么鸚鵡。大家都說不知道。這時我說：“我覺得這是老虎鸚鵡。”聽我這么說，老師馬上接著問：“你為什么這么說？”謝曉萱想替我回答，可最后還是被我的聲音蓋掉了，我大聲地說：“因為它們背上都有著老虎樣的花紋。”老師說：“對了，這是虎皮鸚鵡。”
那兩只鸚鵡的翅膀上有著黑白相間的花紋，天藍色的肚皮圓圓的，可愛極了。它們被關在一個粉色的`鳥籠里，中間還有一個塑料做的桿子，老師告訴我們這叫棲木，是用來給鸚鵡休息的地方。鳥籠的左右兩側還各有一個罐子，分別是水罐和食罐。
兩只鸚鵡有時很安靜，停留在棲木上，一動不動，好像在思考問題；有時它們鬧騰騰的，毫不客氣地去啄對方的羽毛，羽毛飄得滿籠子都是；有時它們還會親嘴，每次看到它們用自己的小嘴輕輕去啄對方的小嘴，我就覺得好笑。它們的嘴可利了，我被它們啄過呢，特疼！它們吃起東西來還會發出噠噠的響聲，喝水時用尖尖的淡紫色的小舌頭去舔。還有更有意思的呢：一只鸚鵡的鼻子是紅色的，另一只是藍色的，都有像我們人一樣的兩個鼻孔……
我喜歡這兩只可愛的鸚鵡。
鸚鵡的初中作文 36
星期天，我在陽臺上玩的時候，發現了一只鸚鵡。我趕緊讓爸爸把它抓進鳥籠。
這只鸚鵡有翡翠色的眼睛和鋒利的嘴。它腹部的羽毛像一件淺綠色的襯衫，背上有翡翠色的圖案，頭上戴著紅色的頭巾。我把它命名為崔璀。崔璀既淘氣又可愛。一天，我去給崔璀添加食物。崔璀一看到我來了，就想出了一個主意，躺在那里裝死。當我看到它時，我驚呆了，大聲喊道：“崔璀，你不能死，崔璀！”崔璀聽到我這么說，知道我被騙了，于是“撲”地一聲飛了出去。崔璀似乎很高興看到我臉上掛著幾滴眼淚，在鳥籠里跳來跳去，到處飛。我對它說：“你這個壞蛋，你沒有良心！”“沒良心！”崔璀居然跟著我說“沒良心”。我高興得在陽臺上大喊：“我的崔璀會說話！我的崔璀會說話！”我讓他再說一遍，但他拒絕說。我給它倒了一點小米，灌了一盆清水，對它說：“晚飯好了！”它就這么一飲而盡。崔璀吃東西，我批評它，給它一個教訓。崔璀一吃飽，我就對她說：“崔璀，你以后不要再這樣了，否則，我會對你不好的`……”我嘮叨了崔璀很長時間，我看到崔璀非常慚愧。她把頭埋得很深，就像一個做錯事的孩子。這樣看的話可以原諒。我對崔璀說：“好了，崔璀，沒事了，以后不要再這樣了，明白嗎？”崔璀抬起頭看著我，輕輕點點頭。
最后，我認為鳥兒需要自由，所以我忍受了痛苦，讓可愛的崔璀走了。
鸚鵡的初中作文 37
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸、媽媽上公園玩，回家的路上，爸爸、媽媽為了讓我高興，給我買了一只小鸚鵡。 自從買了那一只小鸚鵡以后，我每天喂養它，天天和它一起玩。 每天放學回家，我都要親自看一看那只小鸚鵡，每次我一擺手，小鸚鵡馬上就飛到我的肩膀上，
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸、媽媽上公園玩，回家的路上，爸爸、媽媽為了讓我高興，給我買了一只小鸚鵡。自從買了那一只小鸚鵡以后，我每天喂養它，天天和它一起玩。
每天放學回家，我都要親自看一看那只小鸚鵡，每次我一擺手，小鸚鵡馬上就飛到我的肩膀上，用它那溫暖的羽毛貼在我的脖子上，非常暖和。有時我還在我頭上撒一點小米，把小鸚鵡放到頭上，小鸚鵡像在草叢里一樣尋找食物，不一會就把小米吃光了。有時我把小鸚鵡放出來，讓他在屋里飛來飛去。
有一天，我爸爸把小鳥放出來，讓他練飛。放學后，我們發現小鸚鵡在對面的房頂上，我爸爸擺了一下手，它就飛到了我爸爸的手上。
第二天我爸爸又讓它練飛，可是他沒有回來，我想一定是找不著回家的路了，他已經遠遠的.離開了我，我難過得都哭了。
我多么想讓我的小鸚鵡回來呀，如果它回來了，我一定好好的照顧它，讓它有一個溫暖的家。
鸚鵡的初中作文 38
暑假里，家里來了一位新成員，那可是個機靈的家伙——鸚鵡。
鸚鵡的樣子挺漂亮，它有一個好聽的名字——“貝貝”。“貝貝”的羽毛五顏六色，像穿著一件繽紛的外衣。頭部的羽毛火紅火紅的，像戴上了一頂紅色的皇冠。腹部的羽毛非常順滑，像穿上了一件藍色的`背心，背心里面就是它那個白色的大肚兜。它的羽毛搭配鮮艷，讓人感覺它就是一個“時尚家”。一雙圓溜溜的小眼睛長在腦袋的兩側，漂亮極了。嘴巴十分小巧，輕而易舉就把食物啄至嘴里。還有那它那細小的爪子能輕松地抓住樹枝。身子后面一個扇形的尾巴可以把握飛行的方向。
它是一個“淘氣包”。平日里，我愛逗它玩。它總是躲著，似乎不愿意跟我玩，沒人時，它就耀武揚威，真是“老虎不在家，猴子稱大王”呀！瞧，它開始造反了，撲棱著翅膀，好像非要把家鬧得天翻地覆；瞧，它又飛到欄桿上晃蕩著，好像在說：“看我多厲害！”高興時它還會大叫，似乎說：“誰有我漂亮？”有時我會把它放出來，它落到屋頂上，東啄一下，西啄一下，好像要把屋頂掀翻。它大叫著非要弄出動靜，似乎在顯擺自己的能耐。當有人看它時，它顯擺得更厲害了，當食物、水不夠時，你不用擔心，它會用它那鋒利的嘴使勁地啄鳥盆，發出“哐啷、哐啷”聲，一聲比一聲高，好像在責備我供養不足，這時我便替它加飯。
聽，陽臺上又傳來它搞怪的聲音。
鸚鵡的初中作文 39
真好！媽媽送我了一對虎皮鸚鵡，我把它放在了一個又大又好看的籠子里，那是虎皮鸚鵡玩耍和休息的巢。
我的親戚朋友們都說這種鳥非常有趣，非常可愛！
我的虎皮鸚鵡的羽毛是綠色的，尾巴是藍色，爪子是肉色的，小嘴是黃色的'，你們說可愛不可愛？
我把虎皮鸚鵡放在陽臺那里，那里有陽光，有溫暖，還有綠色的植物，可以讓他們觀看。我很少去看它們，除了換水和加糧食時候看看它們。
到了周末，我會把它們放出來，起先它離我們很遠，我們也離它很遠，就那樣遠遠地望著。不過過了一會兒，它漸漸地活潑起來，一會兒站在書架上，一會兒站在窗框上，最好玩的就是它還敢神氣十足的站在衣架上。后來，它離我們越來越近，有時候我摸摸它它也不害怕，反而友好的對我們“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲，他又慢慢的鍛煉自己，敢在整個客廳里飛翔，你們知道我為什么要讓它在飛翔嗎？因為小鳥常在籠子里呆著，翅膀會退化掉，為了不讓虎皮鸚鵡的翅膀退化掉，我就讓它在我家里練習飛行。
等我的虎皮鸚鵡玩累了，我就會讓它回到籠子里休息。
后來我的玩的時間越來越少，管他的時間也少了，結果他被餓死了。我以王侯一級的身份把他安葬了起來，以表示我對他的喜愛。小鳥，我會想你的！
鸚鵡的初中作文 40
我喜歡忠實的小狗，溫柔的小貓，機靈的小松鼠……還有很多有趣的小動物，這次課堂，老師帶來了不一樣的動物，我從來沒有見過，更沒有這么近距離的觀察過。它就是我們本次課的明星——牡丹鸚鵡。
它有一張紅色月牙似得嘴，身披一件綠色為主的彩色大衣，顯得那么高貴，那么機靈。肉上的羽毛紅里透著點黑，黑上又有點黃色羽毛。兩顆黑溜溜水汪汪的眼睛上戴著一副白色邊框的眼鏡。脖子上是橙色的羽毛，像是圍了一條橙色的絲巾。背上的羽毛呈棕紅色，腹部夾雜著不同深淺的綠色。這件五光十色的彩色大衣把牡丹鸚鵡裝扮的神氣十足。牡丹鸚鵡的兩條細細的'腿是灰色的，爪子也是灰色的，它細長的爪子一看就很鋒利，真不敢想象被它抓了會是怎樣的慘狀!
老師為了讓我們更近一步的觀察牡丹鸚鵡，竟然冒險用手進去抓它出來，鸚鵡嚇得在籠子里上下翻飛，經過一番激烈的“搏斗”，老師還是把它抓到了。我們伸長脖子仔細看著它，胸脯起起伏伏，我想它一定嚇壞了。還不時發出叫聲，好像是在喊“救命啊!救命啊!”后來牡丹鸚鵡趁老師不注意在抓它的手上狠狠的啄了一口，老師大叫一聲急忙把它放回籠子。我心想，這真是一個厲害的鸚鵡!
我好想也擁有這么一只鸚鵡啊!但據說這種鸚鵡又叫“愛情鳥”，一般一只是養不了多久的，需要成對的養。
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