身邊的感動_關于感動的作文1000字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的身邊的感動_關于感動的作文1000字，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊的感動_關于感動的作文1000字1
“哎，腦殘來了，快閃！”“早上好，腦殘！哎對了，你怎么又來了？又聽不懂老師講課！”你沒聽錯，這正是以前我們學校每天都會有的對話，原因，只是因為我們學校有一位先天性腦殘小孩。但后 來，事情改變了。
腦殘小孩，二年級的學生，他媽媽從小有怪病，父母又離異，沒人帶她去看病。長大后，只好嫁給了一位身無分文，年齡很大的男人。很快，他們有了孩子。但是，因為他媽媽有病，他生下來也是先天 性腦殘。更悲劇的是，他媽媽在他幾個月大的時候，不知為什么，就去世了。這讓他的一生變的更加坎坷。他背的書包，是別人不要的，穿的鞋子，是別人穿小的，穿的衣服，還是別的女孩不喜歡的， 看起來怕怕的，感覺怪怪的。
他長大了，來到我們學校上學，可是，從他跨進學校的第一步，就開始遭到別的同學的白眼、嘲笑。剛開始，我也是其中的一員，但那天發生的事，徹底改變了我的看法。
我們從姥姥家吃完飯回家，路途中碰見了他。他背個舊書包，看樣子是去上學。“你這么早去上學呀？”這是媽媽在問。“對呀，姐姐，你和我一起上學！”“啊？我……我不去……了……”我急忙 推辭，“其實，我早去是有原因的。我想去給班級打掃衛生，讓班級得衛生紅旗，而且，老師還給我發小獎狀呢！”說著，他露出了潔白的牙齒，開心地笑了。
回到家，媽媽突然對我說了一句話：“那個小孩還是很可愛的，有著很強的集體感，你們那么對待他，卻從沒有考慮過他被冷淡、被訓罵的感受，確實有點自私了。”媽媽這句話，讓我沉思良久，又似 乎，下了一個決定……
在學校，和往常一樣，看到了他被我們班同學欺負，不知為什么這一次我卻在也看不下去了，媽媽的話在我腦子里回蕩，一箭歩過去，對那人說：“袁若森，他惹你啦？閑著沒事干呀？隨便欺負人，你 憑什么呀？我欺負你，你好受？真是太自私了！”緊接著，又一個女同學也過來了，袁若森也不太好意思了，只好道個歉，走了。
我把這事告訴老師，老師向全班說了一下這件事情，從此以后，我就很少看見有人欺負他了，有時，還能看到幫助他的同學，更驚喜的是，上一次道完歉，袁若森還和他倒成了兄弟，呵呵。也可能是我 們班同學像其他認識的人說了一下關照先天腦殘小弟弟的事情，現在，高年級歧視他的人也愈來愈少了。真是很讓我高興，也很讓我感動。
每個人都有被尊重的權力，憑什么弱勢群體就要遭受嘲笑，天天只能看別人的白眼。有時候， 他們會感動你，也許是行動，也許是可愛、勵志的話語。我就感覺過，是酸酸的。但是，我們也要去幫助他 們，并且感動其他人去關愛他們。
身邊的感動_關于感動的作文1000字2
那日傍晚，夕陽輕柔地灑在我身上，電腦屏上，我被他們的故事感動著……
那一年，他們帶上年幼的孩子，來到藏區，是為了的孩子。那一年，他們放下蒼老的父母，決心生活在西藏，是為了成為最好的父母。他們的名字叫胡忠、謝曉君。他們是感動中國的杰出人物。
“成都少了一個我這樣的老師，沒有任何損失；但對藏區的孤兒而言，我的到來或許能改變他們的命運。”在頒獎典禮現場的胡忠，比視頻中看起來更顯蒼老。11年前，這位成都中學的化學老師辭掉工作，告別妻子與剛出生的女兒，來到甘孜州康定縣塔公鄉支教，每個月僅有300多元的生活補助。
福利學校海拔3800米，甘孜州13個縣、4個民族的143名孤兒被安排在這里寄宿制讀書。除了上課，胡忠每天清晨5點多打開校園廣播，叫大家起床、做操，平時要照顧他們的生活起居。一聽說哪里有孤兒，他立馬趕過去接人。久而久之，當地百姓把胡忠叫作“菩薩老師”。
丈夫離家的前兩年，謝曉君都是利用假期過去探望，教音樂的她偶爾還客串幾回代課老師。與孤兒們接觸的次數多了，川妹子動了留下來的念頭。20xx年，謝曉君報名支教，在旁人不解的目光中，她抱著女兒，與丈夫在福利學校“會師”。
從盆地到高原，適應的過程充滿了委屈。剛來的幾個月，3歲的女兒整晚咳嗽，謝曉君也因缺氧頭疼，無法入睡。盡管也會抱怨，但不服輸的性格讓她迎難而上，“既然來了，說什么也不能打退堂鼓。”
通過自學朋友寄來的教材，謝曉君嘗試過音樂老師以外的4種角色——數學、生物、生活老師以及圖書管理員，頂替離開的支教同行。“這里只有老師適應孩子，只要對孩子有用，我就去學。”20xx年，謝曉君調去了位置更偏、條件更苦的學校“木雅祖慶”。她把工作關系轉到康定縣，許諾“一輩子待在這兒”。
是啊，一輩子，這夫妻倆決心將一輩子的青春和精力都奉獻給藏區的孤兒，這是怎樣的勇氣，這是怎樣的犧牲，這更是一種怎樣的奉獻啊？
胡忠和謝曉君，他們給我們帶來的已遠不止感動這么簡單了，而是一種深深的回報社會的責任與愛的奉獻。他們把給家人的小愛化為了大愛，正是因為他們心中藏有這樣無私無盡的愛，不斷溫暖著藏區孤兒的心靈，才會有機會改變藏區孤兒的命運。在我們身邊，其實這樣的愛的感動并不少，祖輩的疼愛，父母從出生至現在10多年的關懷和照料，朋友危難時刻的鼎力相助，我們，其實每時每刻都生活在這樣的感動里。只是越長大，我們越難發現。或許，我們更應該學會去感動、感謝、感恩，只有這樣，我們才會感動別人，并從而擁有的感動。
我們從不缺少感動，而是缺少一顆發現感動的心，而是缺少創造的感動的勇氣！
身邊的感動_關于感動的作文1000字3
在生活中，每一天，每一刻，我們都經歷了許多事，有些事或許過一會兒就忘了，然而有些事卻會永遠銘記在心，甚至悟出人生！
那是一個風和日麗的下午，我獨自前往公園。一來到公園陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽，閉上眼睛，尋著那味道，我慢慢往前走，享受著這彌漫在空氣中的芳香。漸漸地，我回過神來，慢慢睜開眼睛，看著眼前這一切，我簡直無法相信，大自然竟是這樣的神奇，竟會創造出如此美麗的生命：一朵朵鮮花爭著搶著怒放，在陽光的照耀下閃爍著光芒，微風一吹，還左右搖擺，跳起舞來。她們簡直成了這里的女王，和她們相比，我顯得是那么平凡，那么渺小，而她們呢，絢麗多姿，盡情在向人們展現她們的美麗，高貴。
公園里的越來越多了，人們都被這花吸引過來，駐足觀望，欣賞著花的海洋。可突然，不知道為什么，天變了臉色，頓時烏云密布，刮起大風，下起大雨來。人們都慌亂地躲去避雨，我也跟著人群離開了公園，躲到了附近一家的屋檐下。在那里，我仍可以清清楚楚地看到公園里的景象。風怒吼著，呼呼在刮著，卷起了地上的塵埃，也無情地摧殘了那生命旺盛的花朵；雨，嘩嘩地下著，豆大的雨點打在花上，也毫不留情地打落了那花瓣。雨，就這樣下著，打亂了人的腳步，也擾亂了我的心，我從沒想到，生命竟是如此的短暫，她們還正是風華正茂，可一場風雨，就奪走了她們的一切，生命是多么脆弱啊！
我沉思著，看著滿地的花瓣，我不知道接下來該做什么。正當我惋惜這些生命時，突然，我看到在風雨中屹立著一朵鮮花，在風吹雨打之下，它竟然還能屹立不倒，我不知道，她，究竟有怎樣的毅力？她吸引了我的注意……風，繼續刮著，雨，繼續下著，她的花瓣已所剩無幾了，幾次，風都將她刮倒，可她仍堅強著爬起來了。風，好像和她較上勁了，越發地猛烈起來，企圖將她連根拔起，而她，在風雨中被打得左右搖晃，越來越多的花瓣也漸漸離開她，她再也沒有什么力量了，但她并沒有放棄，而是咬緊牙根，跟暴風雨抗戰到底！我在心里默默為她加油：你行的，加油，堅持啊！可她薄弱的力量最終還是抵擋不了這強大的風雨，終于，她被狠狠摔倒在地上，再也爬不起來了，她最終還是逃脫不了自己的命運，我無奈地搖了搖頭。
然而這時，雨中出現了一個小男孩，他撐著傘，向那朵奄奄一息的花跑去。用雙手輕輕將那朵花重新扶起，小心翼翼地用土將她重新扎根在這土里，并且將傘舉在花的頭頂，為這朵花遮風擋雨。看到這一幕，我由衷地笑了，這個小男孩打動了我，讓我看到了生命的可貴之處。
一朵普遍的花，一個小小的男孩，在面對生命時，竟有那樣的堅持和勇氣，一朵花，為了捍衛生命而與暴風雨決斗，一個小男孩，挽救了一個生命，他們感動了我，也讓我重新明白了生命的真諦！
身邊的感動_關于感動的作文1000字4
在我們每個人的心里，都寫著一些讓自己感動的故事。它們不一定是驚天地泣鬼神的壯舉，也不一定是生死相隨的誓言。它們或許只是不經意間的一個微笑、一個眼神、一次陪伴，一個幫助……但是它們會在我們平靜的心湖上泛起一陣美麗的漣漪，它們會撥開籠罩在我們心頭的烏云，讓陽光撒進我們心田。
上個月，因為老是遲到遭到老師的電話批評，媽媽終于同意我自已騎自行車去上學。記得那一天，我獨自一人騎著新買的自行車，心情真是愉快啊！這比走路不知快了多少，而且還是那么自由自在。在學校門前的林蔭道上，我遇到了我親密的小伙伴霄哥。我和他說笑著進了校門。車棚里稀稀疏疏的只停了幾輛車。“看來今天我們來得比較早哦！”我愉快地一邊跟霄哥說一邊支好車，準備上鎖。
我把鎖芯擰開，把鎖棒插入，然后往回擰緊，旋轉到一半的鎖芯卻突然卡住了。這是怎么回事呢？我一邊扭著鑰匙，一邊壓著鎖棒，可是不管我怎么使勁，鎖還是鎖不上。“唉！”我對著霄哥嘆了一口氣，“看來今天省下的時間全耗在這不爭氣的鎖上了。你先上去吧！”霄哥好脾氣地說：“沒關系，我來幫你！”
這時，許多同學推著車像潮水一般地向車棚涌來。大部隊到了。周圍響起了一片繁雜的聲音。一輛又一輛的自行車停在了我們的附近。它們的主人輕輕一扣，鎖便扣上了。而我和霄哥輪流上陣，使出吃奶的勁也鎖不上這該死的鎖。我非常著急，汗不知不覺地爬上了我的額頭。
車棚里的人像流水一樣，一波一波的來，又一波一波地都走了。漸漸地車棚里安靜下來，我急得像熱鍋里的螞蟻一樣。我不能連累霄哥也遲到，推著他說：“時間不早了，你先上去吧！”霄哥看了看我，又望了望教學樓，皺著眉頭想了一下說：“別著急，再試一下！”我再一次狠狠地轉著鑰匙，竟然一下轉到了底，我高興得簡直要跳起來了，正想一把撥出鑰匙蹦向教室時，那鎖棒就像一個不安分的孩子，又從束縛它的鎖孔里擺脫出來，咧著嘴示*似地嘲笑著我，我高漲的心情頓時像被潑了一盆冰水一樣從頭涼到腳。
這時教學樓里已傳來郎郞的讀書聲。我氣急敗壞地一把舉起車鎖，狠狠地扔在地上，生氣地說：“真不知我媽從哪個垃圾堆里淘來這個老爺鎖。”這時，霄哥拍拍我的肩，然后撿起地上的鎖，拿著鑰匙研究了一會，高興地說：“我知道了，這個鎖是有一個角度的，我們要這樣把膠皮往后拉一點，你看，這樣就好了。”真的，按照霄哥的辦法，這把調皮的鎖一下子就聽話了。我們立即以百米沖刺的速度奔向了教室。在我們剛剛坐在座位上的瞬間，上課鈴聲響起來了。真是謝天謝地！
愛心是一條河流。一個簡單的微笑、一個鼓勵的的眼神、一次貼心的陪伴、一個無私的幫助……都是這條愛心河流里的朵朵浪花，滋潤著我們的心田。它們像一縷縷陽光，讓我們的生活變得明亮！
生命因感動而精彩！
身邊的感動_關于感動的作文1000字5
最近，太多太多的感動令我們淚如雨下，最美司機吳斌，最美教師張莉莉，最美媽媽吳菊萍，最美大學生徐建龍，他們的英雄事跡都定格在千萬人心中，而在我心
中，最美的人就是我家對門的修車師傅。
他，是一個聾啞人。雖然每天放學總要經過那里，但我從來沒有正眼瞧過他。
那是一個寒風呼嘯的傍晚。
爸媽都不在家，我做完了作業正在看電視，突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門，只見昏暗的暮色中，站著一位穿著又臟又破的老頭，頭上還戴著一頂破棉帽
，手上、臉上都沾滿了油污。仔細一看，正是他。他焦急的用手比劃著，嘴里還發出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他想要說什么，我越是聽不懂，他越急，叫的
聲音也越高。天有點晚了，爸媽又不在家，我心里還真有點害怕，就趕緊對他擺擺手，關上了門。隔著門，我又聽見他在敲別人家的門。
一會兒，爸媽回來了。吃晚飯時，爸爸突然想起中午自行車壞了，他就把車子推到對門的修車鋪修理，下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事。現在我才明白
，原來他是在一家一家地尋找失主呀！我和爸爸趕緊發下碗筷，穿上外套，跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風中，不停地搓手跺腳，還不停地往手
上哈氣，在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車。看到這個情景，爸爸連忙上前，借著路燈的光，修車師傅認出了爸爸就是車主，于是他不聲不響地從口袋里
掏出了鑰匙，遞到了爸爸手中。爸爸激動地握住修車師傅的雙手，對他邊比劃邊說：“謝謝您，真是太謝謝您了！您把車鎖在這就行了。”修車師傅仿佛弄懂了爸爸的
意思，用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆，在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個字：我怕你晚上用車。看到這里，我的眼睛濕潤了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景，想到他在
寒風中久久的等待車主的焦急，他在我心中的形象突然高大起來：不再是破舊的衣服和滿身油污，而是心地善良和心靈美好。我的心里油然升起一股敬意！
感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動.感動是美好人生的啟迪.它富于美好與幸福又富于感慨與同情.如果沒有感動，
人之靈魂也將是死寂一般，沒有半點生動的感受與顫動.感動是橋梁，是通往內心深處的橋梁；是階梯，是搭起成功人生的階梯；感動就是真誠的召喚，是喚人覺醒的真
誠的召喚；感動就是內心的吶喊，是生命支源和生命之終的發自內心的吶喊！
他是一個修車師傅，一個平凡的人，卻有一顆不平凡的心，舍己為人，再冷，他都不怕，用真心打動了身邊的每一個人！
身邊的感動_關于感動的作文1000字6
天還有些黑，壓得人好像喘不過氣來，雨淅淅瀝瀝，我撐開雨傘，獨自走在路上，只聽到風聲和急促的腳步聲，這時一陣狂風襲面而來，讓我不禁打了個冷顫。
突然，一個身穿橙色衣服的人映入眼簾，佝僂著身子，身旁放著一個垃圾桶，左邊有一輛綠色的車。走近一看，原來是一位環衛工人，她彎著身子，垂著頭發，水順著她那蓬亂的頭發淌下來，不知是雨水還是汗水。滴在路上，濺起小小的水花。
“滴嗒，吧嗒”小雨珠們爭先恐后地垂打在冰冷的地磚上。當她直起身起，我看見了她那憔悴的面容，布滿血絲的眼睛，眼睛周圍還有淺淺地黑眼圈，她那眼神中包含著堅定，她有力地將路邊的“積水”掃到下水道邊，又迅速地蹲下身撿起牛奶瓶。
她費力地拎起了垃圾箱，慢慢地把垃圾倒進垃圾車中，一只手在垃圾筒底輕輕地拍打著。遠遠地就聞到一股惡臭味，趕緊把鼻子捂上，而她好像習慣了這種味道，難道她聞不到那種味嗎？忽然，一陣寒風吹來，垃圾車中的一片紙屑隨風而舞，慢慢地在空中飄著，環衛工人趕忙放下物品，轉身去追那塑料袋，風忽然停了下來，塑料袋隨即躺在冰冷的地磚上，正當環衛工人伸手去撿時，調皮的風又將紙片吹了起來，她也忙追上去，最終塑料袋從空中慢慢地躲到了草叢中，走進草叢中，扒開雜亂的小草，重復同樣的動作，過了許久，她忽然站起身來，細細觀察，塑料袋在空中舞蹈著，她也隨著塑料袋跳躍著，呼呼地風在為她們伴奏。可是追了很久，那塑料袋還是沒有落下，她氣喘吁吁地看著，過一會那塑料袋終于落下了。落在了路邊的污泥里，我想她肯定不去管了，而她卻徑直走過去，彎下腰，趕緊把它撿，生怕又被風吹跑了！
雨漸漸小了，老天似乎被環衛工人的舉止感動了，不一會兒，便讓她找到了那早已被雨水浸透的塑料袋。環衛工人整理了一下衣服，把帽子中的水倒了出來，重新戴在了頭上，她跨上車賣力地踏著腳踏板，環衛工車在雨中前行，兩邊不時會濺出少許的水花，泛起層層波紋。
有些工作看著很簡單，但卻很艱巨；有些人看著很渺小，但卻很偉大；有些事情看著很普通，但卻時時給人帶來感動。
我打著傘站在路口，環衛工人遠去的背影，模糊在我的視線里，我想：她一定是在向下一個該清理的馬路出發。我想：此時此刻，她一定希望能夠盡快完成工作。
環衛工人是城市的美容師，是他們的默默奉獻，才使我們的城市更加美麗；是他們的默默無聞，才能提供給我們一個清新的環境！他們給我的感動很清晰，很強烈……身邊的感動，未來我將會一直攜它前行！
身邊的感動_關于感動的作文1000字7
最近，太多太多的感動令我們淚如雨下，最美司機吳斌，最美教師張莉莉，最美媽媽吳菊萍，最美大學生徐建龍，他們的英雄事跡都定格在千萬人心中，而在我心中，最美的人就是我家對門的修車師傅。
他，是一個聾啞人。雖然每天放學總要經過那里，但我從來沒有正眼瞧過他。
那是一個寒風呼嘯的傍晚。
爸媽都不在家，我做完了作業正在看電視，突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門，只見昏暗的暮色中，站著一位穿著又臟又破的老頭，頭上還戴著一頂破棉帽，手上、臉上都沾滿了油污。仔細一看，正是他。他焦急的用手比劃著，嘴里還發出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他想要說什么，我越是聽不懂，他越急，叫的聲音也越高。
天有點晚了，爸媽又不在家，我心里還真有點害怕，就趕緊對他擺擺手，關上了門。隔著門，我又聽見他在敲別人家的門。
一會兒，爸媽回來了。吃晚飯時，爸爸突然想起中午自行車壞了，他就把車子推到對門的修車鋪修理，下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事。現在我才明白，原來他是在一家一家地尋找失主呀！我和爸爸趕緊發下碗筷，穿上外套，跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風中，不停地搓手跺腳，還不停地往手上哈氣，在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車。
看到這個情景，爸爸連忙上前，借著路燈的光，修車師傅認出了爸爸就是車主，于是他不聲不響地從口袋里掏出了鑰匙，遞到了爸爸手中。爸爸激動地握住修車師傅的雙手，對他邊比劃邊說：“謝謝您，真是太謝謝您了！您把車鎖在這就行了。”修車師傅仿佛弄懂了爸爸的意思，用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆，在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個字：我怕你晚上用車。看到這里，我的眼睛濕潤了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景，想到他在
寒風中久久的等待車主的焦急，他在我心中的形象突然高大起來：不再是破舊的衣服和滿身油污，而是心地善良和心靈美好。我的'心里油然升起一股敬意！
感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動.感動是美好人生的啟迪.它富于美好與幸福又富于感慨與同情.如果沒有感動，人之靈魂也將是死寂一般，沒有半點生動的感受與顫動.感動是橋梁，是通往內心深處的橋梁；是階梯，是搭起成功人生的階梯；感動就是真誠的召喚，是喚人覺醒的真誠的召喚；感動就是內心的吶喊，是生命支源和生命之終的發自內心的吶喊！
他是一個修車師傅，一個平凡的人，卻有一顆不平凡的心，舍己為人，再冷，他都不怕，用真心打動了身邊的每一個人！
身邊的感動_關于感動的作文1000字8
人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容教師，可是教師到底是如何工作和生活的，現在才真正能感覺到自己身邊的許多老師，正如我們所歌頌的那樣，在自己的一畝三分地上默默耕耘，無私奉獻著。所以借著今天的這個機會，我想夸夸我身邊的徐老師。
徐老師是我們學校一位有著多年豐富教學經驗的數學老師，為人和藹可親，對待工作腳踏實地，是一個能嚴格要求自己和學生的好老師，平時也特別關心照顧我們這些青年老師，我很幸運能遇到徐老師，和她在一個年級組時，從她那里我學到了很多東西。
每節課，徐老師都會在課前做好上課準備。記得教學《認識米》這部分內容時，需要一根米尺，徐老師提前就開始準備教具了，到處找米尺，辦公室里找，資料室里找，詢問老師有沒有米尺。功夫不負有心人，徐老師最終找到了米尺。徐老師說沒有米尺，學生就不能親身感受，就不能很好的建立對一米這個概念的認識，那么這節課還不如不上。徐老師這種認真執著的精神一直感染著我，讓我明白一定要做好充足的課前準備，不打沒有準備的戰役，注意每一個小細節，從而真正提高課堂效。
徐老師年紀雖大，但每一節數學課中的她都是處于激情洋溢的狀態。聽她的課，就會發現徐老師的業務能力特別強，一個個概念、一道道數學題在她的講解下，變得很容易理解，難怪徐老師帶的班數學都特別棒。課間，徐老師都會抓緊時間進班，將改好的數學作業發下去訂正，如果有學生有不明白的題目，徐老師可以面對面，一對一的講解給學生聽，直到學生掌握為止。
徐老師對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛溝通。在學生眼里，徐老師既是教學經驗豐富的教師，令人尊敬的長者，又是值得信賴的摯友。課堂上，她鼓勵學生大膽質疑，平等討論，課堂氣憤活躍，真正落實了學生的主體地位。在徐老師的帶動下，學生的參與性也很高，總能圍繞問題，積極思考，踴躍發言。在教育教學方面，徐老師也時常地教導我，要努力提高業務水平，多聽聽別的老師上課，學習別人的長處，徐老師還主動邀請我去聽她的隨堂課，傳授她多年的教學經驗給我。作為一名普通的人民教師，徐老師就是這樣用自己的一言一行詮釋著“蠟燭”和“園侗的深刻內涵。
我想，正是愛，才讓徐老師的人生那么的豐富，她熱愛學生，熱愛生活。更熱愛教育。有一首詩最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是老師;有一種風景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺最為神圣，那就是講臺。作為教師，徐老師就是這樣默默無聞地為祖國的教育事業無私奉獻著，用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮稱號，在教育事業這片沃土上實現著她的人生價值，讓我們為之感動。
身邊的感動_關于感動的作文1000字9
生活中充滿了愛，每一件平常的事都有時能讓人感動。我在網上看一個故事時也被里面體現出的品質給深深感動了。
故事是這樣的，有一對兄妹，妹妹染上了重病，需要輸血。10歲的哥哥答應了輸血。
男孩輸血完之后問：”醫生，我還能活多少年？”醫生愣住了：男孩還以為輸血會失去生命，而在那一瞬間，加極
佳的季節啊的季節的佳績的來偶男孩是決定付出自己的生命，挽救妹妹。醫生緩過神來說：”你能活到一百歲，你很健康！”男孩子非常高興，挽起袖子，對醫生說：”那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人各活五十年！”
我看完這篇文章后，我深受感動，令我感動的不是一個孩子傻傻的諾言，而是這孩子的品質。我不知道讓我感動的這是一種怎樣的品質，這到底是一種怎樣的愛，我一直在思考。當我再次閱讀這篇文章時，我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、 最善良的--對他人的關愛。
這種對他人的關愛現在在社會上越來越少，社會也變的幾乎沒有了人情味，人與人之間變得越來越陌生，越來越生疏，但我覺得只要我們新一代一起努力，就一定能喚醒社會各界的關愛熱潮！
那件事讓我十分內疚，但心中更多的，還是感動……
在一個星期天，我吵著鬧著纏著要讓年過古稀的爺爺帶我去花鳥市場玩，爺爺經不住我的軟磨硬泡，只得無奈地點頭答應。我興高采烈地來到了目的地，正玩得起勁，只聽“啊”的一聲尖叫，我的手指被調皮的小白鼠咬了個小口子，隱隱約約還能看見小白鼠的牙印，疼得我直咧嘴。爺爺循聲匆匆趕來，責怪了我幾句就要騎電動車帶我去醫院打針。
路上，因為才下過雨，路面滑，馬路上坑坑洼洼的小水塘里積滿了水，都能倒影出行人們的影子，我安靜地坐在車上。突然，我感覺車子一斜。我低頭一看，不好！爺爺的車子蹭到了石階，眼看就要倒了。爺爺本能地用腳一撐，才穩了幾秒，爺爺的腳竟然也一滑，失去了重心，我閉上了眼睛。“砰！”爺爺和我連同車子一起倒在了地上。我只感覺腦袋里一陣嗡響，心“咯噔”了一下，霎時間有一種說不出的緊張和恐懼：萬一爺爺摔傷了怎么辦？他可是有高血壓的呀！我猛地睜開眼睛。只見爺爺艱難地爬了起來，臉上冒著豆大的汗珠，臉漲得通紅。爺爺幾乎撲了過來，用顫抖而沙啞的聲音詢問我的傷勢。還好，萬幸的是，我并無大礙。爺爺長長地舒了一口氣，一瘸一拐地屈服車子，看得出，爺爺受傷了。當我遲疑還去不去醫院時，爺爺想都沒想就說：“當然去！”“可是您……”平常總是和藹的爺爺竟然吼了起來：“我沒事！你的傷口要緊！”說完，爺爺讓我上車，然后吃力地用腳等著沒電的車子，我想，爺爺現在肯定是在忍著劇痛騎的吧！我頓時感覺被愛的力量包圍住了，一股夾雜著各種情感的暖流涌遍心田，有愧疚，有自責，也有感動。一貫堅強的我此時竟潸然淚下，這淚一定是咸咸的吧……爺爺，我發誓以后不再將您的話當耳旁風，您放心吧！
其實，感動就在身邊，就看你能不能發現它。因為有時，我們會對這種感動視而不見……
身邊的感動_關于感動的作文1000字10
人的一輩子，在成長過程中，總是在忙忙碌碌中度過，整日奔波與事業，有的人是為了自己的夢想；有的人是為了生活；有的人只是為了養家糊口，可誰知，就是在這樣的忙忙碌碌中，已經忽視了我們身邊的感動。
生活中處處都藏匿著感動，它并不需要轟轟烈烈，有時一個小小的舉動，便可感動天地，列夫~托爾斯泰曾經說過：人類被賦予了一種工作，那就是精神成長，就是因為有了這些精神成長，才會讓世界更加和諧，充滿生氣。
“爆竹聲中一歲除，”除夕夜，到處的鞭炮聲里都帶著新年的氣息，煙花爆竹點燃了新一年的到來，同時，大街上。城市里，煙花爆竹的殘骸隨處可見，然而我們的態度卻是熟視無睹，但卻有那么一群人，他們是城市中的精靈，他們默默的奉獻著，起早貪黑，任勞任怨，他們用自己的汗水與辛勞揮舞著手中笨拙的掃帚，費力的踩著自行車滿載臭氣沖天的垃圾與廢物離去，他們就是我們眼中最不起眼的職業——清潔工，他們犧牲著自己的休息時間，不怕累，不怕苦，也許在我們的眼中他們很卑微，很渺小，但就是因為他們的卑微，渺小，才給城市帶來了一個整潔的容貌，留下身后一路的潔凈美好與歡聲笑語，在他們身上，我看到了這樣的感動，領悟到了“寧可一人臟，換來萬家潔”的精神。
當我們讀到“鋤禾日當午，汗滴禾下土”這樣的詩時，不得不讓我們去感悟到那些日出而作，日落而息的勞作者們的辛苦，因為是他們用自己的汗水播撒出粒粒飽滿的種子，讓一株株幼小的秧苗在他們的精心呵護下變成一棵棵碩果累累的稻穗，在那個烈日炎炎的豐收季節里，下去收割成果，也許此時的他們已經精疲力竭，揮汗如雨，但在他們的心中是心滿意足的，是累并快樂著的，正是有了他們的這種堅持不懈的努力，才會換來我們今天的盤中餐，才會養育著我們這一代又一代的人，他們用勞動創造了世界，創造了今天幸福生活，難道這些不值得為之感動嗎？
有人說，雷鋒精神是一款播種機，撒下美德生根發芽；有人說，雷鋒事跡是宣傳隊，唱響典范發揚美德；也有人說，雷鋒楷模是一盞投光燈，照亮前途溫暖人心，沒錯，雷鋒精神在我們的生命中是一處抹不掉的感動，他只是一名普通的士兵，他用自己的行動給我們做出了表率，是他教會我們如何做，是他讓我們得到助人為樂的快樂，是他堅定著我們的信念，鼓勵著這個社會應該有的責任心與助人為樂的精神，并感動著世界的每一個人。
人世間值得感動的事很多很多，可能是你漠不關心的一句話，也可能是你毫不在意的一次幫助，灰燼，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過；流星，雖然難免脫落枝頭，可它畢竟芬芳過；煙花，雖然終究煙消云散，可他畢竟絢爛過；其實感動就是這么簡單，源于你的每一個微笑，感動就在我們的身邊，珍惜我們身邊的每一次感動，也許它帶給你的，不是一次驚天地，泣鬼神的感動，但它卻是我們生命中的一種力量，讓我們一起去挖掘我們身邊的感動吧。
身邊的感動_關于感動的作文1000字11
我家有個與我“水火不容”的小淘氣，那就是比我小4歲的弟弟。他非常霸道。經常搞壞我的作業本，惹我生氣。他也非常粘人。因為是天天跟著媽媽，所以一離開媽媽就哭得不行。對于我有這樣一個弟弟，我心里是非常苦惱。每當我忍無可忍的時候，我也會以其人之道，還治其人之身。為此，媽媽也為我們操心不已。
媽媽為了不讓弟弟打擾我學習和休息，所以在原本就不大的屋子里給我騰出了一間房，讓我作為學習和休息之用。弟弟就和媽媽睡一起。
去年冬天的某一天，我像往常一樣按時睡覺。可在朦朧間，胸口似翻江倒海般疼痛難忍。緊接著，一股泛著酸味的晚餐就從食道噴涌而出。這速度之快，我實在是來不及避讓。結果把干凈的床弄得一塌糊涂。冬天的夜晚，再加上這樣的被窩，把我凍得直打哆嗉。所以我只好求助媽媽。在寂靜的夜里，我的喊聲竟顯得異常明亮，把熟睡的弟弟也喚醒了。
弟弟馬上從床上爬起來，拽著我的衣角，把我叫到了他的床邊。騰出了那熱乎乎的被窩，叫我睡下。自己則往冷冷的床邊擠了擠，睡下了。
當時我心里就特別的溫暖，雖然他平常沒少給我添堵，這么小的年紀，在關鍵時候還能做出這樣的舉動，著實讓我感動。
可是，我那不爭氣的肚子還是不肯罷休。我接二連三地嘔吐，媽媽心疼極了。說道：“榕兒，我們還是去醫院吧，這樣下去人會受不了的。”話音剛落，弟弟就“哇”地一聲哭起來了。說道：“我也要一起去，我不要一個人呆在家里。”這下媽媽急了：“怎么去呀？三更半夜的，外面又冷。姐姐生病了，也需要人照顧。萬一你睡著了怎么辦？帶著你不方便。”媽媽雖然嘴里這樣說著，但心里還是有一點擔心的，作為單親媽媽，在這樣的節骨眼上，確實是很麻煩的事情。此時，媽媽像熱鍋上的螞蟻，不知所措。時間一分分過去，我不爭氣的肚子卻越發地疼，看到我痛苦的表情，弟弟突然勇敢地說：“媽媽，你還是快帶姐姐去醫院吧，我會一個人在家，我唱歌就不害怕了！馬上就會睡著的。”
直到凌晨四點，我們才掛好點滴回家，弟弟半睡半醒地瞇著眼睛，一看到我就問：“姐姐，你還痛嗎？好點沒有？”我朝他輕輕點點頭。他知道我沒事了，馬上倒頭就睡了，好像放下了胸中的一塊“大石頭”。
看著弟弟臉上流過的淚痕，媽媽說：“其實他很關心你，也很愛你，對不對？”我的眼眶不禁濕潤了。這一件平平凡凡的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次感動，使我領略到了人生的真諦。不知不覺我淌下了感動的淚水……其實一直以來我看到的是他的“壞”，并沒發現他的好。想著這么懂事的弟弟，我慢慢地進入了甜美的夢鄉……
身邊的感動_關于感動的作文1000字12
回首往事，發現與伙伴們走過的路是那么溫馨怡人。在五年的小學生活中，我尋得了“珍寶”——好友、密友、學友、摯友，是她們給我關心，是她們給我幫助，沒有她們，我會這樣開朗、堅強嗎？趁著今天夜里繁星閃爍，我就打開友誼的“回憶冊”，翻開那“一次友誼的感動”。
那是一個難熬的早晨，因為早晨走得匆忙，沒來得及吃早飯，再加上上午二節課的考試，我有些頭暈、肚子痛。我抿緊嘴唇，使勁忍著。到了第四節體育課，我的肚子好像和我作對似的，出奇得痛，頭也有種昏昏欲睡的感覺，我有些不知所措了，站都有些站不大穩，站在我后面的王語晗和李镕稀關心地問了一句：“小瑩，你不要緊吧？”我故做堅強地說：“沒事的。”可是身體不騙人，我一下子沒站穩，差點兒跌一跤，幸虧王語晗一把扶住了我，她說：“小瑩，怎么啦？”我真下可不敢再裝英雄了，老實地說：“我頭好暈，肚子也好痛。”王語晗聽后，二話沒說，馬上向馬老師請了假，和李镕稀兩個人一起把我扶進了教室。她們倆一邊扶著我，一邊問我要不要去醫務室，我說不需要，可李镕稀表示“抗議”了：“怎么能不去呢？你看你痛得這么厲害，不行！一定要去！”可我心中有些恐懼，雖然只是小小的醫務室，但是還是搖搖頭，從低沉的聲音中透出幾分堅定：“我不去。”她們拿我沒辦法，只好說：“那好吧！你就在桌子上趴會兒，我們去給你取藥片來。”我輕輕地點點頭。
她們出了班級門，我趴在桌子上想了許多，我落淚了。或許這是疼痛逼迫下的淚水，但我從中體會到了那么一絲絲的“甜味兒”，或許，這也是一種欣慰與喜悅的淚水吧！回想剛才的一幕幕，王語晗和李榕稀關心的神情和語言，我鼻子一酸，淚水不止地滑過我的臉頰，我品嘗到了友誼的滋味，是像巧克力那樣香純而又甜美的。這種感覺是發自內心的，因為，我被友誼深深地打動了……頭還是很暈，肚子還是很痛。但又似乎被這純美的友誼感動，止住了我的疼痛，此時，我真好幸福啊！
李镕稀和王語晗氣喘吁吁地跑進教室，手中拿了一杯白開水和一包藥片，她們我跟前，焦急地問：“要不要緊啊？快點把藥吃了！多喝點開水！”“嗯。”我會心地一笑說，“沒事了，你們去上體育課吧！”“一定要注意哦，多喝點水，別著涼了……”“行啦行啦！我又不是小孩子，我知道了！”“好好好，那我們走啦……”也許，真的是友誼的感動，我堅強地忍著，疼痛減輕了，再加上吃了止痛片，我又變回了像以前一樣快活兒的小鳥啦！
當我沉浸在歡聲笑語中時，王語晗對我說：“小瑩啊，你總算沒事了！早上沒把我嚇壞！當時臉色可真糟糕！”“呵呵，是嗎？”“當然啦！現在好啦！”“嗯！”
到現在，這件事我還記憶憂新。我想，我會好好珍惜這一份寶貴的友誼，讓它永遠地留在我心中。
身邊的感動_關于感動的作文1000字13
六萬八千多人殞命巴蜀，幾萬人生死未卜。在災難面前，千千萬萬的人們用他們同情的心，用真摯的文字，頌揚生的偉大，死的尊嚴，愛的綿長，情的久遠，令人動容。
“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！”
搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的。她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體，象古人行跪拜禮，身體被壓的變形。
在她的身體下面躺著她的孩子，大約有三、四個月大。因為母親身體的庇護，他毫發未傷。被救出來的時候，他還安靜的睡著。包裹小孩的被子里，塞著一部手機，屏幕上是一條已經寫好了的短信。
“如果還有下輩子……我一定還是你的女人。”
地震發生后半小時，一位女網友受到了男友發來的最后一條短信，“我很想你，我們結婚吧。從此，男友音信全無，生死不明。
地震發生之時，她接到了男友的電話，但很快就失去了信號，從此杳無音訊。她堅信，男友是最勇敢的人，在“生命的最后一刻，還在想著我。”
“只想握緊親人的手。”
汶川逃出來的百姓，即便天地崩裂，握緊親人的手，也不愿輕易松開。
許多人用簡易擔架或滑竿抬著傷員。有的已奄奄一息，有的已經在途中去世。但他們的親屬仍然繼續往外抬，祈求奇跡出現。
母親背著孩子連續步行三十多公里，汗水不停地從母親的臉上流下，懂事的孩子不時給母親擦拭；子女用獨輪車推著年邁的父母，翻山越嶺，匆匆逃生。
一個十一歲的男孩，背著三歲半的妹妹，從早上五點出發，已經連續走了十二個小時。跟他同行的爺爺、奶奶已經去世，父母在外打工。
丈夫努力給亡妻保留最后的尊嚴，用繩子將妻子的尸體綁在背上，送她去太平間。嬰兒雖已死亡，但是母親仍然緊緊抱著他，艱難地翻越著障礙。
病床上，醫生正在為一位年輕的母親，輸氧救治。旁邊，她的小孩正在喝著她的奶水。
另外一位年輕的女警察，眾目睽睽之下，坦胸露乳，用自己的乳汁喂養了一個幼小孤兒。
“老師！我們都是你的兒女！
北川第一中學教師劉寧，是次地震中保護了五十九名學生，但自己的女兒卻永遠離開了他。
另外一位姓劉的先生，已經帶隊救出了七百人，但這其中卻沒有他的妻子、父母。
地震發生之時，一位產婦正在手術臺上剖腹產，醫護人員都沒有丟下她逃命，直到手術順利結束。
在戶外，人們自發圍成人墻，為即將臨盆的產婦遮風擋雨，最后母子平安。
“川人從未負國，國人絕不負川。”
一九四四年，國難當頭。成都，一長串衣不蔽體的乞丐，一個挽一個踉踉蹌蹌把乞討來的全部銅元、鎳幣，叮叮當當放進“救國獻金柜”，然后蹣跚下臺。頓時，全場哭聲四起。
汶川災后，某獻血站，一位五十多歲前來獻血的男子，“我是個下崗工人，沒有錢，就出點血。” 此言一出，舉國感動。
“愿逝者在天國里快樂，不要再受到傷害。”這是對死者的安魂曲。
“大難不死，必有后福。祈福川人！”這是對幸存者的慰藉與祝福
身邊的感動_關于感動的作文1000字14
在生活中，每一天，每一刻，咱們都閱歷了許多事，有些事或許過一瞬間就忘了，但是有些事卻會永久銘記在心，乃至悟出人生！
那是一個風和日麗的下午，我單獨前往公園。一來到公園陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽，閉上眼睛，尋著那滋味，我逐漸往前走，享受著這充滿在空氣中的芳香。逐漸地，我回過神來，逐漸睜開眼睛，看著眼前這全部，我幾乎無法信任，大自然竟是這樣的奇特，竟會創造出如此美麗的生命：一朵朵鮮花爭著搶著盛開，在陽光的照射下閃爍著光輝，和風一吹，還左右搖擺，跳起舞來。她們幾乎成了這兒的女王，和她們比較，我顯得是那么普通，那么藐小，而她們呢，絢麗多姿，縱情在向人們展示她們的美麗，尊貴。
公園里的越來越多了，人們都被這花招引過來，停步張望，賞識著花的海洋。可忽然，不知道為什么，天變了臉色，登時烏云密布，刮起勁風，下起大雨來。人們都慌張地躲去避雨，我也跟著人群脫離了公園，躲到了鄰近一家的屋檐下。在那里，我仍能夠清清楚楚地看到公園里的現象。風怒吼著，呼呼在刮著，卷起了地上的塵土，也無情地糟蹋了那生命旺盛的花朵；雨，嘩嘩地下著，豆大的雨點打在花上，也毫不留情地打落了那花瓣。雨，就這樣下著，打亂了人的腳步，也打亂了我的心，我從沒想到，生命竟是如此的時間短，她們還正是血氣方剛，可一場風雨，就奪走了她們的全部，生命是多么軟弱啊！
我深思著，看著滿地的花瓣，我不知道接下來該做什么。合理我悵惘這些生命時，忽然，我看到在風雨中聳峙著一朵鮮花，在風吹雨打之下，它居然還能聳峙不倒，我不知道，她，終究有怎樣的意志？她招引了我的留意……風，持續刮著，雨，持續下著，她的花瓣已所剩無幾了，幾回，風都將她刮倒，可她仍剛強著爬起來了。風，如同和她較上勁了，越發地猛烈起來，妄圖將她連根拔起，而她，在風雨中被打得左右搖晃，越來越多的花瓣也逐漸脫離她，她再也沒有什么力氣了，但她并沒有拋棄，而是咬緊牙根，跟暴風雨抗戰究竟！我在心里靜靜為她加油：你行的，加油，堅持啊！可她單薄的力氣終究仍是抵御不了這強壯的風雨，總算，她被狠狠跌倒在地上，再也爬不起來了，她終究仍是逃脫不了自己的命運，我無法地搖了搖頭。
但是這時，雨中呈現了一個小男孩，他撐著傘，向那朵岌岌可危的花跑去。用雙手悄悄將那朵花從頭扶起，小心謹慎地用土將她從頭扎根在這土里，而且將傘舉在花的頭頂，為這朵花遮風擋雨。看到這一幕，我由衷地笑了，這個小男孩打動了我，讓我看到了生命的可貴之處。
一朵遍及的花，一個小小的男孩，在面臨生命時，竟有那樣的堅持和勇氣，一朵花，為了保衛生命而與暴風雨決戰，一個小男孩，挽救了一個生命，他們感動了我，也讓我從頭理解了生命的真理！
身邊的感動_關于感動的作文1000字15
感動這個話題也算是老生常談了，但是真正的感動到底是什么呢？不同的人總是有不一樣的回答，也許這個感動會讓你記上很長很長一段時間，每次想到這個的時候你總會會心一笑。
我就遇到過這樣的一個感動，還記得那次考試成績特別的差，幾乎是我進入高中以來最差的一次，我沒有辦法接受自己成績那么突然的下降。但是具體原因我又沒有辦法弄清楚，所以就去尋找老師的幫助。她看了看我所有的成績的得分，不同種類的題的得分，然后根據我的得分就給我給我不一樣的建議，她說你就是閱讀不是特別好應該加強閱讀量加強詞匯量。先是安慰了我一番，然后就幫我一起制定了一個學習英語的計劃。她給我的建議就是每天去背英語單詞，當然也做一篇完型填空或者閱讀理解也可以來增強閱讀量。每天晚上找她去檢查，她來擔任監督我的這個職務，然后有什么不會的可以及時去找她，并且把那里面出現的詞匯短語不會的句子都標出來，讓她看如果不會的話，她會很耐心的給我講。就這樣我堅持了有一個月了吧！
那段時間特別忙，不僅我忙她好像比我更忙。因為學校也有很多事情需要老師的參與，我記得有一個星期，老師可能忙著去排練，到晚自習下課的時候都九點多了，但是我那時候去找她檢查我的作業他還是不在，直到第二天我把題拿到他面前給她看，她甚至還跟我道歉說這一段時間可能會比較忙，但是希望我們能堅持下去，畢竟學習是為自己的，她只是起個監督的作用。每次看完以后她都會跟我說一定要堅持下去。
突然的我覺得老師好像比我更累，但是卻愿意花更多的時間去關注我們的成績，去為我們答疑解惑。也許有的人會說這是老師應盡的職責，但我覺得這是老師在用心做一件事情，她的每一個學生她都是用心去幫助他們，真的希望他們能夠考出一個很好的成績。這一份感動讓我受寵若驚但同樣的讓我倍感珍惜！我很幸運能夠遇到這樣的老師她可以孜孜不倦的教誨我們，而且愿意花自己私下的時間也要給我們把題講會一遍又一遍！
就是因為她給我帶來的這份感動，讓我更堅定了我學好英語的決心，雖然我英語并沒有那么好，基礎也不是說特別牢固，但是卻愿意為此下決心把英語學好，不為什么就為老師的這份堅持老師帶給我的這份感動！我覺得她就是感動校園人物，她就是我們英語老師高景玉！
作為學生我們呆在學校的時間要長很多，但是正因為有這樣的老師的存在，會讓我們覺得校園是一個多么美麗的地方，我們會真心的把學校當做自己的家，更愛這個校園，因為這個校園給我們帶來過感動，我們這個校園也一定會因為這些感動而變得更加溫暖。同學們打開自己的眼睛，用心去觀察總有人會給你帶來那些感動。去發現、去尋找一份感動，那份記憶猶新的感動，那份當你什么時候想起，你都會會心一笑的感動吧！
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