- 勞動作文 推薦度：
- 多彩的活動作文 推薦度：
- 多彩的活動作文 推薦度：
- 中秋節(jié)猜燈謎活動作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
動作作文7篇【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的動作作文7篇，希望能夠幫助到大家。
動作作文 篇1
你知道嗎？每天一件好事情能讓人快樂，同樣，非常難見的秋游更是不同了！能讓全班乃至全校激動呢，所以，我就開門見山吧，我今天主要寫得是學(xué)期中五年級上冊的那次秋游。
那一次，我就背著一大堆的零食出發(fā)去學(xué)校了，走到教師，坐下椅子得意洋洋地拿東西出來“要不要吃果凍條啊，小可”“不用，我有好多巧克力吃不吃”“吃啊，不吃怎么行”“我立刻被小可“收買了”。老師來了，小可，坐在一起時再給你糖，我說完趕緊轉(zhuǎn)過頭去，面對著老師。“等一下廣播通知我們?nèi)ゾ涂梢匀チ�，聽清楚了嗎”“聽清楚了”我們說完，廣播便播了28班作為首走隊伍，我背上零食準(zhǔn)備起程，因為外面下小雨，所以只能停留在大廳。然而，奇跡的事情發(fā)生了，雨突然沒下了，仿佛太陽和云朵在天空中玩耍，就好像是上天也被我們的熱情感動一樣。
我們坐上車，起程出發(fā)去烈士公園。在車上，我們邊唱歌邊吃東西。突然，到站了，我們便下了車前去烈士公園。
看去烈士公園，密密麻麻的`人們，茂盛的樹林，五彩繽紛的花兒，和幾乎遍地的游樂設(shè)施�！巴瑢W(xué)們，出發(fā)了，不要跟丟了啊”老師嚴(yán)肅地說�！笆恰蔽覀冮_心地說，說完，便到了第一個游樂設(shè)施“大甩錘”。同學(xué)們都坐上去了，我有些許害怕所以沒坐，當(dāng)然也還有幾個同學(xué)沒去玩。玩完，便坐會兒再去了第二個游樂設(shè)施，為了這個游樂項目，我?guī)缀跏桥苓^去的，終于搶到一個座位了，我連忙坐下去，阿姨來跟我們系安全帶。系好開始玩了，過了一會我下來說“真是超級攪拌機(jī)啊”，過了很久，到了午餐時間，我找了個位置坐了下來，便開吃了，過了一會，我們吃完午餐便上車回家了、
在車中，我望著窗戶看了許久，回憶起了玩的時光，多美好啊，真想時間永遠(yuǎn)停在那一刻！
動作作文 篇2
星期日早上，媽媽帶我去參加暑假小隊活動。媽媽說九點(diǎn)鐘先去府山博物館集合。八點(diǎn)多，媽媽騎上電瓶車，帶著我去府山博物館。一路上，我心里著急，不停地喊：“媽，快點(diǎn)，要遲到了！”媽媽不停安慰我說：“來得及�！惫徊灰粫覀兙偷搅四康牡�。我們果然沒遲到，還到得挺早的，在博物館外面等候我的同學(xué)們一個個地到來。
一會工夫，人都到齊了。于是我們朝博物館邁進(jìn)，開始了們小隊活動的第一步——打掃博物館。我們拿起抹布，分片分區(qū)，把博物館的'凳子、柱子等一處一處地擦拭干凈，不多久，整個博物館就被我們打掃干凈了�？次覀冞@么努力積極，博物館的講解阿姨帶勞動過后的我們?nèi)⒂^博物館，我們一邊參觀一邊聽她講解，從第一展廳參觀到第三展廳，我學(xué)到了很多知識。
隨后，我們又去了世茂發(fā)“創(chuàng)建文明城市”的傳單，開始的時候，我還挺緊張的呢！發(fā)完以后，我和鄭樹楠又去了三層電影院拍三D立體照片，真是一個美好的上午啊！
請記得這個小隊的名字：“金猴小隊！”
動作作文 篇3
聽，花來花落，生命的旋律敲擊心房......
裝滿糖果的書包，漂亮心愛的裙擺，填滿星星卡片的口袋。隨煙云飄逝，彌漫在花開花落的童年。如今沉重的書包載著重重的書海，哪里顧得上低頭，哪里顧得上徘徊？花聲，統(tǒng)統(tǒng)拋開，腳步加快，匆匆離開......
夢里，見過花開......
車水馬龍的城市，鱗次櫛比的高樓，重重的參考書統(tǒng)統(tǒng)拋開。我也像陶淵明一樣：＂采菊東南下，悠然見南山＂。拋開塵世，拋開喧嚷，拋開學(xué)習(xí)，只伴著花開。聽花開，多么美妙的聲音。敲擊著心弦，耳畔是多么寧靜，心情是那么悠閑。夢不要醒來，但愿一直花開。
夢醒，花落，帶來一陣酸楚......
愁哀再次回來，恨透了教室，恨透了學(xué)習(xí)，我想沖破黑暗�？墒�，卻掙脫不掉壓下來的黑暗，呼吸困難，怎么辦？吵鬧的城市沸了鍋，我想出來，怎么辦？想念花開，如今，花已落，只能等明年，再一次花開......
再一次花開，我，駐足聆聽.....
這一次，沒有匆匆離開，沒有徘徊，是很堅定的駐足。聽，花開，沒有喧鬧，沒有雜亂。再一次，觸動了塵封數(shù)年的心弦，花開，伴著生命鏗鏘有力的節(jié)奏，伴著純真爛漫的語言，再一次回到里童年，拉著風(fēng)箏線瘋狂的奔跑;光著小腳丫摸魚，握一把清涼;遙望城市，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見地平線;路邊看到前，被那首遙遠(yuǎn)的兒歌呼吁，執(zhí)拗的`交出錢。不會忙碌的奔波，機(jī)械的學(xué)習(xí)；不會隱藏純真，失去了笑靨;不會費(fèi)勁心思，隱瞞實言。那個純真的小孩，曾經(jīng)期待多么美好的未來，那個熱愛藝術(shù)的小孩，怎知道她的未來是一片書海。
感謝花開，綻放短暫的期待，拾起書包，戀戀不舍的走開，感謝花開，讓我瞬間鼓入勇氣，要相信未來，盡管一片書海，埋頭苦學(xué)，花開，不只在夢里......
第一次感受到有太長的路自己要走，而成熟，猶如路旁憂郁的老人，乞討著每一次過路的天真......
動作作文 篇4
運(yùn)動是一種很棒的休閑活動，因為它可以促進(jìn)我們的新陳代謝，增強(qiáng)體力，所以我愛運(yùn)動。
在所有的運(yùn)動當(dāng)中，我最愛的是打籃球，雖然有時候它會讓我受傷，可是我還是很喜歡打籃球。而說起我和籃球的結(jié)緣，就要說到我那愛看體育頻道的爸爸，因為有一次和爸爸一起看籃球賽的轉(zhuǎn)播，看到電視上球員奮力的灌籃，那萬夫莫敵的氣勢，深深吸引了我，從那個時候開始，我就會趁課余閑遐的時候打籃球，也鍛煉一下自己的球技。
每當(dāng)下課時，我最愛呼朋引伴去球場打籃球，除了可以運(yùn)動到，還可以借此和朋友聯(lián)系感情。尤其自從參加過籃球營，在經(jīng)過更專業(yè)的訓(xùn)練后，我覺得我的`球技又更加進(jìn)步了。每當(dāng)我奮力一擲，在球通過籃框進(jìn)籃的時候，讓我心中充滿無法取代的喜悅與光榮。所以運(yùn)動不但“強(qiáng)壯”了我的身體，也“強(qiáng)壯”了我的心。
運(yùn)動是最棒的休閑活動，因為不但可以鍛煉身體，還能增強(qiáng)抵抗力，真是一舉兩得。有一句俗話說：“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動補(bǔ)�！本褪窃谡f明運(yùn)動對健康的益處。所以在平常有空的時候，大家就要多做運(yùn)動，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣身體才會越來越健康。
動作作文 篇5
望著自己腳下的這雙鞋，我感動不已……
那是一個初冬的夜晚，天下著豆大的雨，眼前的景物模糊不清，淅淅瀝瀝地下。風(fēng)猛烈地舒展它的風(fēng)姿。雨是如此的大，風(fēng)
如此的狂，上天真是毫無憐憫，讓我的心揪著揪著，打還是不打，心中忽然失去了方向，模模糊糊。
下雨，我的鞋濕了，襪子也濕了，因為住宿不能隨時回家，該不該打電話叫爸爸送來呢？“不行，路程遠(yuǎn)，天氣又冷，又下雨，會冷著爸爸的”。“可這個星期才剛開始，又叫我如何過下去，那滋味不好受，”“打”，“不打”……幾經(jīng)猶豫，我狠下心來，走到電話亭，拔打了那沉重的電話號碼……
“你在干什么？”我一愣，回過頭看，原來是堂叔�！拔医形椅野职謥恚o我拿些東西”說話如蚊子般。“不會吧，這么冷，若沒什么重要事情，就別這么遠(yuǎn)的.趕來……”聽到堂叔的話，我沒有作答，心里更沒底，更沉重。我惟一的感覺就是：后悔……是的爸爸的工作這么辛苦，這么勞累，這個時候是應(yīng)該在家休息，不應(yīng)該在這風(fēng)雨交加的夜晚頂風(fēng)冒雨，為我這個不孝之女而勞累。希望爸爸不要來學(xué)校，不要來！不要來！
大約過了二十分鐘，站在校門口的我卻看見一位身披雨衣，腳穿水鞋，腰傴僂的人，踏著水一步高、一步低的向我走來，近了，更近了……那是我敬愛的爸爸！
“爸爸”我叫道，“天這么冷，你可以不來的�！�
“鞋濕了嗎？拿著，里面有鞋、襪子，另外還給你帶了件厚衣服。天冷了，多穿件衣服，身體重要……”
望著爸爸渾身上下濕漉漉一片，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我什么也沒有說，聽著爸爸一句句叮囑的話，感受著爸爸對我濃濃的愛，我享受著，心里好曖！好暖！
“如果沒什么事，我先走了，要多穿衣服！”
望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我的心好酸，很想哭，但我最后沒有哭。我突然明白：愛，其實這么簡單，愛就在你身邊的每一個細(xì)微之處。
那一次，我很感動。
動作作文 篇6
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像剛出籠的鳥兒，老師前腳出了教室，同學(xué)們后腳就去操場玩了。
沉睡的操場一下子被同學(xué)們的歡笑吵醒了。同學(xué)們有的跳繩，有的扔沙包，還有的嬉戲打鬧。
最引人注意目的要算拔河比賽了。只聽一聲“開始!”，兩隊就開始拔了，中間的標(biāo)記一會向左，一會向右，像一位悠閑的老人在散步。只見紅隊一位隊員大喊一聲：“大家用力啊!”說著，大家便把身子向后傾斜。經(jīng)過一會對抗之后，紅隊猛地一拉，標(biāo)記便進(jìn)入了紅隊的界限內(nèi)，操場上一下子沸騰了。
瞧，跳繩組的楊尚，她把腿向上一翹，就用手將繩甩了起來。別看她跳的時間長，可動作非常搞笑。她跳繩的動作像個猴子似的，笑嘻嘻的又像個大熊貓，非常惹人發(fā)笑。
在看看扔沙包的'，只見左邊的同學(xué)隊右邊的同學(xué)說：“接包!”右邊的同學(xué)自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。沙包過來了，右邊的同學(xué)身手敏捷，縱身一跳，就接住了沙包，他連忙喊一聲，：“定!”中間的同學(xué)一下子部能動了，右邊的同學(xué)迅速向前一扔，就打住了中間的同學(xué)，“哈哈哈”，又是一陣歡笑。
回頭看看辛勤的劉老師，只見她拿著筆，正聚精會神地批改作業(yè)。我輕輕地走到她旁邊問：“老師，都下課了，你怎么不出去活動，而在這里改作業(yè)呢?”老師和善地說：“老師現(xiàn)在把作業(yè)改完，可以多點(diǎn)時間給你們輔導(dǎo)，還可以多備課呢!”老師這短短的幾句話把我幼小的心靈感動了。
“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍的離開了操場，迅速走進(jìn)教室，端端正正地坐下，等劉老師講課。
動作作文 篇7
春天的色彩真是五彩繽紛，可愛的小燕子在蔚藍(lán)的天空中飛翔，樹梢是綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，春天是世界美麗的融合，一切色彩的總匯，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地？
今年的三月十二日是植樹節(jié)，全國人民都利用義務(wù)植樹來紀(jì)念這個節(jié)日，學(xué)校安排我們班下午參加義務(wù)植樹活動。
上午，班主任韓老師高興地走進(jìn)教室，對全班同學(xué)說：“我?guī)Т蠹胰ブ矘浜脝幔俊蓖瑢W(xué)們異口同聲地說：“好！”
下午上課一響，大家就各自拿著從家里帶來的鐵鍬、鋤頭、水桶、臉盆，在韓老師的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校后面的山上，大家立即忙了起來，挖坑的挖坑，搬樹苗的.搬樹苗，大家你追我趕，不時傳來陣陣笑聲。小明舉起鋤頭，賣力地挖坑，一下、二下、三下……一次又一次用力地挖，豆大的汗珠從額，頭上流下來，內(nèi)衣已經(jīng)濕透了。但是，他還是不愿意休息一下，挖完一個樹窩，他看了又看，量了又量，滿意了才走開，又去挖別的樹坑。小紅和小華，哼著歌兒愉快地跑著趕緊跟著小明，小華小心翼翼地把小樹栽了進(jìn)去，．小紅用鏟子一鏟一鏟地培土，他倆又從遠(yuǎn)處一盆盆端來清水澆在樹窩子里……大家心里都在想：“小樹苗呀快快長，等再過十年長成參天大樹，和我們一樣都成為國家的有用之材，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)�！�
我望著眼前歡快的勞動結(jié)束了，這平時不起眼的山，頓感它如詩如畫，這山雖然沒有峨嵋多姿，華山險峻，比不上泰山挺拔，桂林山峰奇異，但它樸實無華，清純自然，更重要的我們在山上灑下了辛勤的汗水，種下了我們渴望成為祖國棟梁之材的理想和希望，我們依依不舍地走下山。我回首仰望它的雄姿，心中不由涌起一股依依不舍的眷戀。
【動作作文】相關(guān)文章：
關(guān)于動作的作文：動作猜謎02-02
動作描寫活動作文01-28
動作的作文12-15
動作作文12-08
動作作文09-28
(經(jīng)典)動作作文10-06
關(guān)于動作的作文：珍愛這個動作01-26
關(guān)于動作的作文：抽簽猜動作01-27
生命的動作，讓我感動作文01-27