動作作文

時間：2023-12-02 09:58:29 動作我要投稿

動作作文錦集（7篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的動作作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動作作文錦集（7篇）

動作作文篇1

　　成長就像一條路，起初這條路什么也沒有，漸漸的這條路上有了色彩，長滿了花草，還有大樹有鮮花，而這些花兒有的快樂，有的悲傷。

　　在六年級的時候。有次我上學(xué)沒帶傘，放學(xué)后天空想和我作對似的。突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了大雨，忘了同學(xué)們一個個散去，心里和這天氣一樣糟糕，我獨自蹲在樓梯口等著雨停，不一會兒一個熟悉的身影向我走來，我抬起頭來，原來是媽媽，我仿佛看到了黑暗中的時光，我問媽媽媽媽，你怎么知道我沒帶傘?你個小馬虎，那有點生氣的說，由于沒帶傘，媽媽只帶了一把，我和媽媽一起走在回家的路上，因為媽媽把傘都偏向了我，自己淋濕了半邊肩，這時的媽媽就像護著小雞的母雞，我的眼淚溢滿眼眶。然而并不是所有的感動都來自家人，也有來自朋友的。

　　小學(xué)時我成績不好，為此我十分懊惱。但每當(dāng)我懊惱時，我身邊總會多出一個人，我的好朋友也是我的同學(xué)，他成績并沒有多好，但他的人品，我認(rèn)為比誰都好的多，我時不時會有幾道難題不會做，不讓我叫他，他自己前來幫助我，他從來沒有一絲抱怨，每當(dāng)他幫助我攻克難關(guān)時，我望著她那臉上有著愁苦的表情，看到這一幕，我十分內(nèi)疚又感動。每當(dāng)我想起那些幫助過我的人時，我心里總涌動著一只久違的沖動，這便是感動，從不會有人刻意的去尋找感動，因為它在于生活的點點滴滴，當(dāng)我們看見自己的.同伴，為了這個集體而戰(zhàn)時，總會不盡為他們加油，失敗了哭，成功了也會哭，從鼻尖涌出的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的，同樣的，無論想起的是悲傷還是快樂，總會有感動，縈繞心頭。

　　在生活中有許許多多的感動，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也許是一杯熱牛奶，也許也是一件保暖衣，但不一定，因為在我們的成長之路上，愛與感動是無盡的。

動作作文篇2

　　生活豐富多彩，也有酸甜苦辣。相信同學(xué)們身邊一定都有不少感人的事吧!沒錯，那一次的事，真是讓我感動!

　　那是一個涼爽的日子，我和伙伴們在爸爸媽媽的同意下，參加了體育老師提議建立的“體育活動小組”。這個小組范圍不大，自愿報名，我們便報了名。組長決定報名后的第一天，就帶同學(xué)們?nèi)敉饣?動。

　　那一天，體育活動小組出發(fā)了，我緊跟著隊伍，生怕掉隊。在半路上，我有些口渴，但一摸背包，糟啦!沒有帶礦泉水!我便想拿錢買。但是，我搜遍了衣袋褲袋和背包，還是沒搜到錢�！拔颐髅鞣帕� 10元錢在衣袋里的呀，怎么不見了呢?”我急得滿頭大汁。只能先向組長說：“休息一會兒吧，我有點累。”組長立馬同意了。因為她看見組員個個都筋疲力盡了。我趁著休息的時間，跑著尋找丟失的錢包，結(jié)果我找了很久，也沒找到。我有些沮喪，可想喝水的迫切已經(jīng)止不住了。這時，一個小妹妹問我：“姐姐，你在找什么?”“找錢包!”我沒好氣地回答�！澳沁@是不是你的`呢?”我有些好奇，把頭轉(zhuǎn)了過去，“是我的是我的，謝謝你，小妹妹!”我歡喜地接過錢包�！安豢蜌�!”小妹妹朝我眨了眨眼睛，調(diào)皮地做了個鬼臉。我望著她炯炯有神的眼睛，一種敬佩和感動油然而生。

　　那件感人的事永遠(yuǎn)刻記在我的心中。

動作作文篇3

　　清明節(jié)前兩天，爸爸決定帶我回鄉(xiāng)掃墓祭祖。

　　祭祖。我聽了這個決定后，既高興，又好奇，終于可以知道掃墓祭祖是怎么回事兒了。以前每次回老家，爸爸都要去給太奶掃墓祭祖，可每一次我要跟爸爸去的時候，爸爸、爺爺奶奶都不讓我去，他們告訴我說，等我長大了再帶我去。今年我已經(jīng)十歲了，終于可以去掃墓祭祖祭祖了。

　　掃墓祭祖前，爸爸帶我去商店買了幾捆大黃紙和一些大寶紙，爸爸教我疊大寶，我們一共疊了4方便袋元寶。奶奶告訴爸爸說今年好填墳，爸爸又準(zhǔn)備了一把鐵鍬。爸爸還給我講了一些有關(guān)掃墓祭祖祭祖的'禁忌，比如到了墓地要嚴(yán)肅，不要亂說話，能幫他干點就幫他，不能看著就行。

　　掃墓祭祖那天，天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)和煦，爸爸領(lǐng)著我，20多分鐘就到了墓地，這是一塊公共墓地，方圓近10公里，附近這十個村子的人老了，都葬在這里。我家的祖墳有四個，墳上都長著很高的蒿草，每座墳頭上還有一塊磚頭，爸爸先到附近挖了些新土，每個墳上都填了點，然后拿出四張大黃紙，每個墳頭上都用磚頭壓上一張。接著爸爸告訴我每個墳都應(yīng)該怎么稱呼，燒紙要按輩份高低順序燒，輩份最高的先燒。我也拿著一根事先準(zhǔn)備好的棍子幫爸爸燒。在太奶奶的墳前，爸爸問我：“還記得你太奶嗎？”我說：“記得！”爸爸聽了就說：“那你就給你太奶多燒點吧！”

　　燒完紙，我和爸爸就往回走，路邊的楊樹正泛著新綠，田地里也熱鬧了起來，農(nóng)民開始整地準(zhǔn)備春耕，“清明忙種麥，谷雨種大田”，爸爸跟我說，“你看，多應(yīng)節(jié)氣啊，大家都忙起來了，到什么時候辦什么事兒！”

　　清明節(jié)掃墓祭祖祭祖，我學(xué)到了許多知識，并且還知道了祭祀是中華民族傳統(tǒng)禮儀之一。

動作作文篇4

　　馬上就要舉行猜字謎比賽了，我格外緊張，希望自己能取得好成績。

　　開學(xué)兩天了，老師說的日子到了，可遲遲沒舉行。又過了一天，猜字謎大賽終于開始了。老師把我們帶到指定的地方，告訴我們規(guī)則后，便正式開始了。同學(xué)們都爭先恐后地猜，生怕被別人搶去。我看了一遍，都沒我會的。在看到倒數(shù)第二個謎面時，我忽然發(fā)現(xiàn)，有一個我會。我飛速地跑到老師那里，可看見排隊的'同學(xué)，手上都拿著字謎，我卻什么都沒拿，便立刻跑過去，找那個謎語�？墒�，發(fā)現(xiàn)繩子上已經(jīng)沒有了剛才我會的那個謎語了。我只好尋找其他的，看到掛在繩上所剩無幾的謎語，我開始失望了。忽然，我看見遠(yuǎn)處的地上有一條謎語，我抱著一絲希望，跑過去拾起它，拿起來一看，這個謎語我也會。于是，我拿著謎語飛奔到老師那里，換取了第一顆星星卡。此時，我找回了信心，又在繩上找到了另一條謎語，獲得了我第二顆星星卡。我們把謎語猜完，便有序地回到了教室。

　　猜字謎活動，讓我收獲了不少知識。我希望明年繼續(xù)舉行，也希望自己能夠進步。

動作作文篇5

　　今天早上老師告訴我們我們下下個周五要舉行一個小型的童話故事表演。老師把我們分成了九個組，一個組表演一個童話故事。我在的是第七組，我們組是演小紅帽的故事，我就扮演了那個主角——小紅帽。

　　這兩個周我們最緊張的排練著，但是總因為一些小事讓我們吵的排不了。時間一天天過去了，馬上就要到表演的時間了，我們連道具都沒有準(zhǔn)備。眼看時間只剩下最后一天了，我們都很緊張。這個時候我們組的成員變得團結(jié)了起來，大家一起加班加點，一起背臺詞，一起做道具�；顒娱_始了，按照順序表演我們是第七個上臺表演。在我們之前表演的'同學(xué)表演和演技都很到位，讓我更加緊張了，害怕我們的節(jié)目沒有別人表演的好。我們站上了講臺，開始表演。我們捋了捋心神，開始表演。演出很順利，每個人都付出了自己的努力。

　　最后評選的時候我們組得了第二名，雖然沒有拿到第一名，但是這一次的表演讓我明白了，只有努力才會有一個很好的結(jié)果。

動作作文篇6

　　8月1日早晨8點整，我和34個小朋友一起坐車去風(fēng)景迷人的淀山湖參加暑期夏令營活動。我們一路上嘰嘰喳喳說個不停，猜想著這次活動的內(nèi)容和環(huán)境是怎么樣的？過了1個半小時，我們就到達(dá)了目的地。我掃視了一下，發(fā)現(xiàn)那里的別墅非常好看，湖水也清澈見底。

　　第二天，我們首先去玩帆船。教練告訴我們坐帆船需要注意的地方：比如不能在帆船上打架，不然就會跌下水去......那天正好風(fēng)大，我們的帆船航行得很快。溫暖的湖水濺到我的身上，仿佛媽媽在用一雙溫柔的`手輕輕地?fù)崦业纳碜印?/p>

　　我們還舉行了游泳比賽。我和一位大哥哥不分上下，最后他用盡全力超過了我。比賽完了，我和小朋友們還一起玩起了打水仗和漁夫捉魚等游戲。換好衣服，露天泳池上就起了霧，就像仙女蒙上了一層神秘的面紗。

　　一眨眼五天過去了，我戀戀不舍地和朋友們告別。通過這次夏令營活動，我掌握了自己洗澡、擦身子和鋪被子。我感覺到自己的自信心也增強了很多。

　　這次淀山湖的夏令營活動真是不虛此行，下次我一定要請班上的好朋友們一起去。

動作作文篇7

　　從小到大，一路走來，好像都沒有經(jīng)歷什么坎坷和曲折。因為有父母的遮風(fēng)擋雨，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了初中畢業(yè)班里的一員了，好像瞬間長大了。

　　曾記得，初中的大門剛向我打開的時候，老師在校門口笑著迎接我們，那時天空是蔚藍(lán)的，鳥兒在愉快的歡唱。一張張陌生的臉，一個個陌生的聲音，沒有讓我感到拘束。在新的`班級里，大家都在尋找老朋友，結(jié)識新朋友。上課時同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛，去探索初中知識殿堂里的奧秘。

　　曾記得，初二那年，學(xué)校舉行運動會。我們班里沒有奪冠，同學(xué)們個個都垂頭喪氣，默不作聲。只有老師開導(dǎo)我們說：“同學(xué)們，雖然這次我們在運動會上取得的成績并不理想，但是我們拼搏了，只要拼搏過了就是勝利！”是啊，青春并沒有失敗。感動與拼搏相伴，成長與挫折共生。我捶了捶酸痛的腿，眼淚浸濕了眼眶。不知道是激動的淚水，還是憧憬成功的淚水。

　　感謝您一直陪伴在我們身邊，盡管馬上就要分別。

　　在您陪伴我們最后一年的時候，我們想把最好的記憶留給您。于是在一個特別的一天中——您的生日，我們給您準(zhǔn)備了很大的驚喜。同學(xué)們親自籌錢給您定制了一個大大蛋糕，頂上刻著“姐姐老師——您好！”幾個大字。

　　我們商量著等著下了第一節(jié)課就給您過生日，跑操的時候，同學(xué)們都希望時間再過得快一點。等到體育老師喊了一句：“解散！”同學(xué)們便忙手忙腳的布好位置，小心翼翼的把蛋糕放在凳子上，等著老師的到來。

　　老師在同學(xué)們的簇?fù)硐拢绘倚ξ嬷劬�，來到了凳子邊，一首生日歌曲響了起來，飄蕩在綠茵場上，藍(lán)天下，飄蕩在每個同學(xué)們的心中……

　　驀然回首，三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，正如孔圣人所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”在成長中我們感受到了歲月的饋贈，知識的魅力和無法比擬的感動。

　　如果說成長是一棵大樹，那么我就是枝頭的一只鳥兒，我要用我的雙翅，去尋找成長中的微感動。

　　如果說陪伴是一縷溫暖的陽光，那么三年來老師的諄諄教誨，每一句都溫暖著我們求知的初心，是我們成長中永遠(yuǎn)難忘的微感動。

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