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(必備)啄木鳥行動作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的啄木鳥行動作文,希望對大家有所幫助。
今天下午,我們班上舉辦了一次“啄木鳥行動”,主要任務(wù)是尋找同學們的錯別字,并幫助他改正。
下午一上課,老師就帶著神秘的微笑走進教室,我想:老師葫蘆里賣的是什么藥呀?那么“陰森”!斑@節(jié)課,我們要舉行一次啄木鳥行動。首先四人為一個小組,每個人都要拿出幾本作業(yè)本給其他一個同學檢查,最后統(tǒng)計錯別字數(shù),最少的同學為‘戰(zhàn)神',錯別字多的同學為‘雷神'!崩蠋熌钔暌(guī)則后,同學們七嘴八舌地議論起來,“什么?檢查作業(yè)?哎,早知道平時就該寫好些作業(yè)了!毙畛蠲伎嗄樀卣f。而小鄧說:“哈哈,檢查錯別字,這會我要當一次老師了,這點兒算什么,不在話下!薄
“行動開始!”老師一聲令下,同學們都像打了雞血似的,迅速拿出作業(yè),而我是要檢查小鄧的作業(yè)。我想:“我這個啄木鳥新手能捉到多少引以為患的蟲子?哼哼,蟲子們,你遇上我是太不幸了,看我怎樣把你們一個個地消滅掉!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)本,為了不放過任何一個錯別字,我還小聲地跟著默念起來。我的“火眼金睛”快速地看,腦子飛速地運轉(zhuǎn)著。我抬頭看看其他的同學,有的愁眉苦臉,抓耳撓腮,似遇上了難題;有的喜上眉梢,似乎歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了錯別字;有的全神貫注,眼睛像雷達一樣掃描著方圓“五百里”內(nèi)的錯別字……,我想:其他同學那么認真,我也要加把勁了。過了許久,正當我失望想換作業(yè)本時,一個錯別字如在海上的漁夫迷路時遇到了閃閃發(fā)光的燈塔似的映入眼簾,經(jīng)過反復(fù)確認后,欣喜若狂,想:哈哈,你這只蟲子走了什么運呀,遇到我,你被我逮住了吧,我連忙對小鄧說:“看,你這個錯別字,你把翻天‘覆’地的‘覆’字寫成了這個‘復(fù)’習的‘復(fù)’字了!眲傉f完,小鄧驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,就像電影中的“定格”。過了幾秒,小鄧驚訝而又有點“怒發(fā)沖冠”地說:“是嗎?這字哪里錯了,我記得是這樣寫的呀!是你錯了吧,別冤枉好‘字’”。但小鄧很快消滅了這只深藏不露的蟲子。過了片刻,小鄧似乎也發(fā)現(xiàn)了一個錯別字,對我說:“你這也有一個錯別字,你把自己的‘己’字,寫成了‘已’字。”聽到這個猶如晴天霹靂一樣的消息后,我一秒前高興的神色突然不翼而飛了,一剎時變成了灰色。我驚訝地把嘴張成“O”型,想:小蟲子,怎么樣,其它啄木鳥把你給揪出來了,你別想搗亂。
過了一會兒,老師拍了拍掌,說:“行動結(jié)束了!苯(jīng)過緊張的統(tǒng)計,我和小鄧被封為“戰(zhàn)神”,而另外一個組員和小楊則封為“雷神”。
通過這次的行動,我知道了中國文化的博大精深,我們一定要正確使用漢字,做一個文明的中國人。
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