多彩的活動作文經典[15篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的多彩的活動作文,歡迎大家分享。
多彩的活動作文1
夏日的早晨,陽光透過窗戶斜射進來,打在我的臉上,將我喚醒。雖有冷氣、窗戶的層層阻隔,但我還是感受到了陽光的熱量。透過窗子可以看到外面一片白色的天空,打開手機,天氣預報顯示的38度讓我打消了出去活動的念頭。精力旺盛老蔣可不這樣想,她起了個大早,計劃好一天的活動,正摩拳擦掌要給我們一個快樂的夏日。
夏天游泳,使我們快樂。南方小城最不缺的就是山和水,我們一行人響應號召來到一個公用露天游泳池,脫掉衣服換上泳衣,像泥鰍一樣鉆進水中,一會兒又在不遠處露出一個腦袋,不時地有人從站臺上往水中跳,“撲通”“撲通”聲不絕。最引人矚目的是老蔣,她可是游泳健將。只見她揮臂分水前進,在水中上下左右翻滾,然后忽然又一下子沉入水底。接著雙腳向后蹬,雙手向外劃,像只青蛙一樣向我們游來。清涼的水包裹住我們,我們在水里追來逐去,嬉戲打鬧,好不愜意。
夏天吃冰棒,使我們快樂。游玩泳后,我們紛紛用自帶的毛巾擦干身上的水,烈日當空,陽光猛烈地照射在大地上,沒走多久,我們額頭上的汗珠凝聚,一滴一滴的滴下來。有人提議吃冰棒來解暑,冰柜里的冰棒五花八門,看著十分的誘人,我們紛紛選擇了喜愛的.口味,邊走邊吃,一絲絲清涼好像要驅走夏日的暑氣。
夏天吹風,使我們快樂。走著走著我們走入了有著樹木遮蔽的林間小道,陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿渾圓可愛的粼粼光斑。風從我們的右前方吹過來,將樹葉吹得“絲絲”響。帶著屢屢涼氣,掠過我們,使我們感到心曠神怡。
夏天的活動,使我們感到快樂。即使是在炙熱的夏天,我們也應該多外出活動,親近大自然,以期取得一種人與自然和諧相處的體會。
多彩的活動作文2
在小學的操場上,我們班展開了一場足球友誼比賽,比賽分成紅藍兩隊,每隊六人。
隨著裁判員一聲哨響,兩隊的隊員都馬上進入狀態。紅隊守門員張開雙手,像是要隨時準備接球,藍隊的'守門員直盯著球,像是能算出球的參數。他們表情嚴肅,似乎是面臨重大的考驗。
藍隊一號隊員前鋒馬茗先搶到球,只見他用腳輕輕撥一下球,往后一伸又迅速踢向前,那樣子像極了一個訓練有素的專業足球運動員。他用力一踢,球就被踢了出去,一個射門,不偏不倚地進了球框。呀!太棒了,開賽才幾秒鐘,就進球了,1:0!初戰告捷。藍隊的親友團們在看臺上都激動得站了起來,高高舉起手臂在天空中比劃了一個V字。紅隊球員則低著頭唉聲嘆氣。
興奮勁兒剛過,紅隊就給大家潑了一盆冷水。紅隊隊友們像是商量過了,配合得天衣無縫,越過我方的重重阻礙,很快就打了一個漂亮的翻身仗:1:1平局了。
輪到藍隊老余子發球了,他站在球邊,朝馬茗比了個眼神,一個大腳,精準地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領神會,帶球跑到球框邊,我以為這樣的球,馬茗肯定要直接一腳射門,就像剛才那樣。誰知馬茗好像并不著急,而是先做往左閃的假動作,然后身子又立刻返回來。趁著守門員不注意,奮力一腳,穩穩地進球。呀!這一招聲東擊西,簡直令人叫絕,我們興奮地歡呼起來,馬茗也露出了自豪的表情。
藍隊暫時領先,比賽還在如火如荼繼續進行,看臺上的歡呼聲此起彼伏。
多彩的活動作文3
“呼,呼呼……”你是不是以為在刮大風?NONONO!是我們班在召開吹氣瓶大賽。
下面就讓我來介紹介紹比賽的規則吧!游戲規則很簡單:雙手不能碰瓶身,把礦泉水瓶“吹”倒。就算勝利了。
第一場比賽:比力氣。老師往講臺上放了兩個裝滿水的氣泡瓶。首先請了我們班的大力士“大熊”上了臺,又請了我們班與“大熊”力氣不相上下的“熊二”,第一輪實驗比賽就開始了。只見“大熊”、“熊二”自信滿滿地走上了講臺,先是“熊大”深吸一大口氣,對著瓶子吹:“呼,啊,呼,呼”氣泡瓶就像是穩坐寶座。“熊二”也使出了九牛二虎之力,可是瓶子依舊一動不動,可是他已經吹得面紅耳赤。同學們也早已笑得人仰馬翻了。
第二場比賽:比機智。這下輪到我們的”智多星“耀武揚威。他高高地舉起手,老師正發愁著沒人上臺呢,看到“智多星”舉手,就請她上了講臺。“智多星”眼睛一轉,轉手拿了一張白紙,把氣泡瓶挪到紙上,接著把紙輕輕一抽。大家驚訝地把嘴張成0字形,很簡單,為什么自己就是沒有想到呢?第三次比賽:考驗動手能力。大家紛紛各顯神通,有了“智多星”的啟發,大家心里已經有了答案。我左思右想,時間一點一點過去,我突然想起科學課本上的“重在上,輕在下”不穩的`道理,我像是發現了新大陸一樣興奮。為了驗證我的想法,我趕緊把氣泡瓶倒過來,用嘴一吹,氣瓶果然倒了。這時候老師讓大家說出自己的想法,就在我準備舉手時,小紅站起來了,她先一步說出來一個方法。啊!這不是我想法嗎?
愉快的比賽結束了,但我們還沉浸在快樂之中……
多彩的活動作文4
時光如同流星,一下就飛過去了。很多事情如同有一塊橡皮擦,把它從我的記憶里擦去,但有件事,時刻記在我的腦海里。
那一天,炎熱的天氣送給了我們一場拔河比賽。老師選出了參賽人員,我也在其中。
比賽前,我做了一個熱身,穿好了好鞋子,扎了一個高馬尾,一切準備就緒。
馬上就要比賽了,我的心里十分緊張。
比賽開始了,我們班的隊員各就各位,最后面那個大胖子使勁地往后倒,儼然一根粗壯的定海神針,前面13個人用力地扯著。大家的臉上流露出想贏的渴望,看著他們的樣子,好像有用不完的力氣一樣。旁邊的啦啦拉隊歡呼著,口中喊著:“68班必勝,68班加油!加油!必勝……”我看著那些啦啦隊們為我們歡呼著,他們的聲音驚天動地,我的心被打動了,于是使出了九牛二虎之力。而班主任則在我們身邊,兩只手拿出來一直往后邊用力地劃拉著,“加油!68班加油!加油!”從她的嘴里蹦了出來,那聲音是多么地洪亮,把我們每個隊員的斗志給喊了出來。謝煒如那一扯更用力了,我也把要贏的姿勢做得更標準,我們更是看好最后面那個小胖子的武力。我們的`身子幾乎貼著地面,使勁往后倒退,手也在扯,就算偶爾被對手拉了過去也不放棄,最終我們拔贏了。
“我們贏了”全班同學都跳了起來,歡呼著,老師的心里也是樂滋滋的,獎勵我們一天不用寫作業,我們的歡呼聲響徹云霄,大家高興得不亦樂乎。
多彩的活動作文5
今天,我一大早就從床上跳下來,這是因為我們班要舉行一次登山活動,登的是什么山呢?就是我們柳州的三門江啦!
一到三門江我就聞到一股清新的空氣,讓人神清氣爽。我排進了班級的隊伍,然后老師就帶著我們到山腳下。老師說:“登山是自由的,預備開始!”說完,我們班的同學就像一只只兇惡的野狼,瘋了一樣地沖向山頂。媽媽告訴我登山要慢慢登不能跑,因為跑太快會很容易沒有氣了,但是,我看見我們班的同學都跑了,我也忍不住跑了起來。本來我是在最后一名的,我不一會就沖到了第二名,我和小付、小瀟一起沖向前去,我和小付,小瀟一邊聊天,一邊不停地跑、不知不覺就過了半個小時,我們登到了半山腰,這時候我和小付的腳有一點兒痛,但我們仍然堅持往山頂上跑,不知不覺我們就登上了山登。我們得第一名了!我們高興得一蹦三尺高,結果爸爸追上我們告訴我們登錯了,于是我們跟著我爸爸繞著一條近路來到了我們班的活動地點。小喬哈哈大笑地說:“小林同學你本是我們組第一個到的,但是你走錯路了,所以我是第一名。”說完他哈哈大笑起來。我很懊喪,但是我也很開心,因為我們組登山得了第一名。
頒獎完以后,我們就開始第一個游戲,游戲的名字叫一元五角,老師說一個數,同學們就按男同學是一元,女同學是五角的按老師說的數湊在一起蹲下。我最喜歡的`是無敵風火輪,這個游戲是要把二十多張報紙包起來,然后就把我們組的人包圍進去,我們組很快到達終點,我們組又得了第一名,我高興得嘴巴都笑歪了。
所有的游戲結束后,就是我最喜歡的吃飯時間,我們組帶來了許多好吃的,有涼拌粉絲,有可樂雞翅……我吃得可開心了!
我真喜歡登山,下一次我爭取能登更高的山。
多彩的活動作文6
深秋時節的一個早晨,作文班舉行了一個有趣的活動——優點轟炸。看到這個新穎的游戲,同學們都瞪大了眼睛。
游戲規則是:大家圍成一圈,一起搶凳子,沒有搶到的人就要說出一個人的優點。
隨著老師的一聲令下,游戲開始了,同學們都躍躍欲試,眼睛里閃著光,握緊拳頭,想贏得冠軍。伴隨著歡快而有節奏的音樂聲,圍著凳子轉起了圈。有的同學大步流星的走著,似乎很有把握能贏得第一名;有的同學則邁著小碎步,謹慎的`走著,生怕搶不到凳子;一些同學則盯著凳子,時刻準備著搶……老師突然喊到口號:“優點大轟炸,搶!”同學們尖叫著,瘋狂的開始搶凳子。我也急忙找到一張凳子,坐了下來,長舒了一口氣,還好,有驚無險!這時,黃韻涵沒有坐到凳子,著急地四處找凳子,她和李宗運同時看到了一張凳子,他們如同兩只爭食的餓狼一起撲向了獵物——一張凳子,隨著“咚”的一聲,黃韻涵坐上了凳子。陽光灑在李宗運身上,他嘆了一口氣,皺著眉頭想了想,便開始夸了:“我覺得田川琦寫作文寫得好……”我發現,被夸獎者的臉上都浮現出一種的自信與害羞,我知道,還是高興的。
又經過幾輪比拼后,好朋友蘇麗萍沒有坐到凳子,她說道:“我覺得顧雅棋的主持很好,作文也寫得不錯……”聽到這里,我欣喜若狂,原來,我有這么多自己沒有發現的優點。
在這銀杏葉飄飄的幾節里,游戲不知不覺的接近了尾聲,經過多輪的比拼,我終于撐到了最后。這個游戲也讓我知道了別人的優點,也更加了解同學們了!
多彩的活動作文7
春天來了,春暖花開,動物們迎來了生機與活力,而我們迎來了春季運動會。這是個陽光明媚的日子,樹木已經長出了綠豆般的新葉,花朵們爭奇斗艷,一朵朵白云悠閑地在天空中飄蕩,顯出無限的生機與活力。
瞧,運動會開始了。各班穿著不同的運動服,走著正步,整齊的來到主席臺面前。接著,各班開始表演,雖然時間不長,但每個節目都很精彩。
經過開幕式,激動人心的四百米跑就開始了!我們班的小希和小王都參加了。只見小希蹲在起跑線上,低頭系鞋帶,小王則做著熱身運動,好像勢在必得。“嘭”的一聲槍響,場上的所有運動員都跑了出去。小王在所有運動員的最后,小希卻一開始就沖在最前面。
到了第二圈,除了小王,其他運動員都已滿頭大汗,觀賽者都能清晰的聽到他們的喘氣聲。突然,小王加快了速度,如一支利箭一般沖了出去,把其他運動員全部反超!啊!原來這就是他的策略!小王到現在還十分輕松,腳步依然很有力量。其他運動員急得眼睛都紅了,奮力追趕,可還是差了好大一截。
這時,天上飛來兩個“不明物體”,啊!原來是一雙鞋!再仔細看看,這,不是小希的`鞋嗎?小希為了拿冠軍,鞋都跑飛了。就當我們以為小王肯定是冠軍時,一個人影沖到了前面,把小王又反超了。小王急了,定睛一看,原來是一班的小鄭!觀眾席里,一班的人歡呼起來,我們二班的人大喊加油把歡呼聲蓋住了。
小王冷靜下來,他知道不遠處就是終點了。只見他深吸一口氣,把手握成拳頭,猛的一發力,像流星一般,雙腳像蹬著風一下子飛奔起來,小鄭沒料到小王會反超,愣了幾秒鐘,反應過來,小王已臨近終點。終于,輝煌的時刻來了,小王得了冠軍!
真是一個難忘的運動會,它教給我們要堅持、要有毅力!
多彩的活動作文8
秋高氣爽,陽光燦爛,我們學校一年一度的秋季運動會開始啦!
首先進行的是入場式,彩旗隊、教師隊、家長隊、啦啦操隊和各班方隊依次經過主席臺進入會場。表演完廣播操,比賽正式開始了。操場的東邊正在進行100米短跑比賽。發令槍一響,選手們就像離弦的箭向終點奔去。操場西邊是親子跳繩比賽。哨聲一響,家長們各顯神通,比孩子們跳得還帶勁。
操場中間忽然響起來一片歡呼聲。原來是最受歡迎,也最考驗集體配合的接力比賽要開始了。我們班6男6女參加比賽,他們各個磨拳擦掌,都表示要爭奪年級第一。
我們年級六個班的第一棒都是班里跑得最快的同學,第一輪難分高下。關鍵的第二棒出發了,場邊的加油聲和歡呼聲此起彼伏。我們班的張東個高腿長速度快,一下就領先了。到第六棒的王猛已經與第二名拉開了距離,“五班加油”的喊聲更響了。第七棒的'李佳早早地伸出手準備好接棒,可是王猛沖得太快了,竟然沒有剎住腳步,接力棒掉到了地上。“啊!”還沒等我們驚叫完,李佳已經撿起了接力棒飛奔出去。“李佳加油”,王老師帶著我們喊起來。李佳越跑越快,慢慢縮小了落后的距離。后面的三位同學發揮更出色,終于從第六名追回到第三名,我們班同學高興地跳了起來。
這次運動會我們班雖然沒有得到接力賽第一,但是選手們臨危不亂,團結合作,不僅最終取得了比較好的成績,而且同學們的意志力也得到了鍛煉。
多彩的活動作文9
小王微皺著眉頭,宣布著:"這組的答案是……"話音剛落,其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我們在干嘛?我們在玩游戲呢。
這天,隔壁家小王跑來興奮地叫:"小李,來玩啊!"就這樣,我及其他伙伴們一起跟著他來到空地上,小王宣布了要玩的游戲和規則。我們都覺得很新奇,個個躍躍欲試,隨即我們就開始了。
小王成了裁判,還把我們分成了兩組,我被排在了第一組的倒數第二位。我們組先來,小王來到第一個人面前,把題目告訴了他。第一個伙伴李剛似乎有些緊張,抓著衣角,他聽了題目后,看著天,思考了一會兒才轉過去,湊在第二個伙伴耳邊把話傳給了他。在倒數第二個的我可著急了,一面急著能快點到,我一面是好大展身手,我就像有多動癥一樣,一會兒傾出身子,看看到哪兒了,一會兒原地轉著圈。我還祈禱著,希望我前面的伙伴劉明能聽清楚一些,說清楚一些,我和他都是關鍵啊!忽然,就輪到我了,我滿臉期待的看著劉明,可劉明說了一句“火星話”根本聽不懂。我一臉疑惑地看著他,他也只是攤了攤手無奈道:"我也沒聽清啊!"我懵了,怎么辦呀,該怎么向最后的.王晨講啊?要不?編一個?隨后我就轉過身子對王晨說了一句開玩笑似的話:"老母豬飛上樹!”王晨聽了十分不信,但他看了看我后又跑去告訴了小王,接著,就出現了開頭的那一幕……
游戲結束了,毫無疑問,我們輸了。好歹第二組對了一個字,而我們呢連個邊都沒擦到。但這次游戲都給了我一個啟示:一定要傾聽別人講話,不然可能會有誤會,還會鬧笑話!
多彩的活動作文10
我們知道世界上有不少殘疾人,有的可以用左手寫字,還有的甚至可以用雙腳寫字,甚至可以做每一件家務活!看到這一幕幕令我感動無比了!但直到今天,我才明白他們生活有多艱難。
今天,老師讓我們做了一個別開生面的小游戲,就是讓我們用左手寫字,當我們聽到老師的話時,異想天開!這是一次從未有過的挑戰呀!我心想:我寫出來的字肯定很丑。當時我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張,怕會掉進那搞笑的世界。不久,班級里仍然鴉雀無聲,老師發了一張方格紙,然后一五一十地告訴我們:“大家一起來當一個只有左手的人,用左手寫出《春曉》這首古詩,一定不能用右手,看看誰寫的最漂亮。”
語音剛落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫了起來。在紙上的`字讓我最滿意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字,難看死了,又丑又歪的,像一只只在紙上爬的小泥鰍,還像快要躺下睡覺的小寶寶似的。這時,教室里傳出許多抱怨的聲音,“我寫的字好丑啊!”“這字太歪了。”我想:這手怎么不聽使喚啊!我只是嘗試了一下,太困難了,再去想想殘疾人,他們要用腳和手寫字,那是多么痛苦啊!這時我又想明白了:“在生活中,不應該嘲笑殘疾人,而是更多地去尊重他們,關心他們,幫助他們!”老師微笑地對我們講述著許多我們應該懂得的道理。
今天的游戲,讓我覺得我們的生活太美好了!也體會到了殘疾人的艱難。
多彩的活動作文11
生活像一個萬花筒,只要用心去瞧一瞧,那真是豐富多彩!
今天在學校里舉行了一場拔河比賽。因為我是重量級選手,所以老師第一個選我。聽到這個消息,我的心里有種說不出的喜悅。
到了操場,拔河隊員個個都摩拳擦掌,做著最后熱身運動。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起,叮囑我們上陣后的注意事項……。出謀劃策,做出最后的決定。
比賽開始了,只聽見裁判"嗶!"的一聲,雙方都開始發力,個個臉都漲得通紅。過了一會,我門雙方還在僵持著,拉拉隊在此時拼命地喊加油,結果因為我手突然松了一下,所以導致我們第一輪輸了,隊友們都在責怪我。我想了想:我們只要團結一定可以贏的。
接著第二輪開始了。一開始,我們雙方還是僵持著,過了一會,不知道對方是因為一開始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們全力一拉,對方就放棄了掙扎,把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水,一邊討論著最后一局的`戰術。拉拉隊也在為我們加油。
到了關鍵的第三輪比賽。我想:今天的比賽一定要贏。我帶著堅定的信念,走上了"戰場"一旁的拉拉隊按奈不住內心的喜悅,拼命揮舞著熒光棒,大聲地喊:"加油!加油!你們一定要贏啊!"在最后的關鍵時刻,我和隊友團結一致,拼盡全力,使出吃奶的力氣,發出全力,贏下了比賽。老師、拉拉隊和我的隊友們都高興得一蹦三尺高。
從這次拔河比賽中,我體會到了,只要團結一致,不放棄,相信自己,一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩!
多彩的活動作文12
酷暑盛夏是我們期盼的美好時光,令人期待的多彩暑假到來了!這是一個調整身心、積累知識和發展愛好的大好時間,同學們都有自己的假期安排,讓我們過一個充實、快樂而有意義的假期吧!
剛剛結束的圍棋交流活動,可真讓我大開眼界,來不及休息的我馬上投入到天津市四項棋類比賽中,為了豐富活躍我們的暑期生活,天津市少年宮舉辦舉辦了這次比賽,這也是一次高手云集和提高棋藝的比賽,我報名參加了這次圍棋比賽。
比賽那天我早早來到少年宮,八點開始第一輪的對弈。我邁著輕松的腳步走進賽場,不知是沒進入狀態還是有點兒緊張,第一輪棋我輸了。當我無精打采地走出賽場,看到爸爸臉上那充滿期待的目光時,我自責沒有下好,爸爸卻平和地對我說:“這才剛剛開始,后面還有好幾輪比賽呢?勝負不重要,打起精神來,認真走好每一步棋,你就當成是平時的訓練,相信自己一定能行。”爸爸還和我一起分析失利的原因,爸爸的話給了我極大的鼓舞和動力,又使我自信輕松地面對后面的比賽。比賽時我放松心態,決定用上平時學到的各種技巧,認真走好每一步棋。在形勢領先的.時候,我把自己的目數牢牢守住,然后慢慢擴展地盤;在形勢不樂觀的時候,我會放開膽量竭盡全力去跟對手拼殺。
爸爸相信的眼神和鼓勵的話語伴我一路過關,才有了五連勝的戰績,其中一輪在對手較強的情況下,加時階段險勝,這盤棋還引來許多裁判老師的觀戰,那一刻我體驗到成功的喜悅。經過兩天七輪的對弈,最終我以五勝二負的成績進入小男甲組前10名。
這次比賽不僅提高了棋藝,還結識了許多好朋友,讓我的暑假生活快樂而充實。
多彩的活動作文13
陽光明媚,春風送暖,蔚藍的天空中,云在悠閑地飄來飄去。小鳥在枝頭高聲歌唱,花兒競相開放,像是在準備為我校舉行的藝術節之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。
那天下午,同學們穿著制服,接二連三來到班級。看著煥然一新的班級:大窗簾上,貼著五顏六色形狀各異的氣球,黑板上好看黑板報:兩旁用氣球做成的柱子,用桌椅擺成的六臺站臺……同學們都興高采烈,擺好陣勢,準備做賽前練習。
正練習著,老師突然說:“已經到8班了,很快就是我們了!”頓時,全場安靜下來,大家緊張萬分,連空氣中都彌漫著緊張的氣息,我一開始松弛的心也緊起來,連氣都不敢出。這時,林老師說道:“大家不要緊張,越是這種時候,越能考驗我們……”聽了林老師的一番話,我緊繃的心也舒緩了些,大家也松了一口氣,“來最后一次,加油!堅持住!”同學們互相鼓勵。
終于,還是輪到我們班了。大家都拿出最好的狀態來應對。評委老師走進來了,我們的`心也越跳越快。時間就好像凍住了一般,大家都一動不動。“各位老師好……”施星睿開始報幕,聽見笛聲響起,看到指揮手勢,我知道,比賽真正開始了。我是舞蹈的,與其它的同學們的配合。漸漸地,我的心放松下來,似乎是開始享受這場比賽了,任由我的身體隨著音樂舞動。同學們也是,開始放聲歌唱了!緊張感在音樂中逐漸消去,只剩下快樂與享受,大家都樂在其中。
比賽結束了,同學們都沉浸在白己的想象里,遲遲不肯醒來,通過這次“班班有歌聲”合唱比賽,也使我們班更團結、更和諧。我也明白:只要齊心一致,沒有什么是我們完成不了的,人心齊,泰山移!
多彩的活動作文14
今天下午,在老師的組織下,我們舉行了掰手腕比賽。全班推薦了六位代表,組成了“戰神隊”和“克神隊”,我是“戰神隊”的拉拉隊員。
第一戰是常鑫對戰劉偉。我們隊的常鑫人高馬大,而劉偉力氣較小又沒有自信,雖然全力以赴,但還是很快就落敗了。
第二戰是魯天琳對陣樊杰。魯天琳是女生,但樊杰可是一位重量級男生,真為魯天琳擔心。戰局一開始,拉拉隊員一直叫著“魯天琳加油”,我更是差點喊破了嗓子。無奈敵強我弱,最后還是我們“戰神隊”的魯天琳輸了。
現在是一比一平,最關鍵的一局要開始了。貌似實力懸殊的兩個選手——我方魁梧的吳祖意和“克神隊”瘦小的陳力偉分別站在課桌兩邊,大眼瞪著小眼,叉開雙腿做好準備。拉拉隊員既緊張又興奮,有的手捏一把汗,有的你擠我我擠你,有的踮起了腳尖,還有的'心急到站上了椅子。“預備——開始!”老師一聲令下,兩位斗士的手腕瞬間充滿了力量。吳祖意瞇著眼,臉漲得通紅。而陳力偉齜著牙,擠眉弄眼。看著他們微微顫抖的手,我不禁也滿頭大汗。拉拉隊喊“加油”的聲音響徹教室,都快把屋頂掀翻了。大約半分鐘后,吳祖意臉上露出了尷尬的微笑,右手越來越低,直到完全被壓到了桌面上。陳力偉贏了,“克神隊”的所有成員都喜笑顏開。
果然“人不可貌相,海水不可斗量”,只要竭盡全力,就能創造出奇跡。
老師評語:小作者細致地描繪了參賽選手和拉拉隊員的動作、神態等,把緊張而激烈的比賽場面生動地展現了出來,點面結合,詳略得當。
多彩的活動作文15
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一個熟悉的聲音響了起來。下課鈴響了,同學們立即像一群獵豹似的,以最快的速度飛奔到操場,冷清的操場上頓時像炸開了鍋一樣,熱鬧非凡。
同學們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在跑步,有的在做游戲,還有的在追逐打鬧……看,那邊有幾個男生在干嘛?我很疑惑,便走近一看,原來他們在玩“跳山羊”。只見有一個男生蹲在地上,用手捂著頭,其他幾個男生輪流從他的背上跳過去,如果碰到那個男生的身體就算輸,除了手以外。不一會兒,那幾個男生輕而易舉就跳過去了。第一關跳過后,該第二關了。那個蹲的.男生站了起來,彎著腰,雙手碰到腳。第一個男生跑過去,手一撐,不費吹灰之力就跳過去了,第二、第三個男生也跟著跳過去,就到第三關了,那個站著的男生的手碰到了膝蓋,這樣難度更大了。只見第一個男生飛快地跑向那個男生,然后,他使勁一撐,便跳了過去。第二個男生可沒那么幸運了,他準備跳時,突然,“砰”的一聲,他摔倒了。就這樣,他輸了,便該輪到他蹲了。
突然,那邊的穿跳吸引了我的注意力。只見有兩個男生在甩繩,還有幾個男生在跳。他們一個接一個,一個都沒斷。不一會兒,他們的速度加快了,好似一條長龍在來回穿梭,讓我看得頭昏眼花。突然,有一個男生沒跟上,被繩子絆倒了,但他毫不氣餒,咬緊牙關,很快這條斷掉的“長龍”又連接上了。
愉快的課間活動中,到處充滿了同學們的歡聲笑語。
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