春節的對聯作文集合8篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的春節的對聯作文8篇,希望能夠幫助到大家。
春節的對聯作文 篇1
今天是大年三十,早上我和姐姐在家看電視,爸爸下班進門告訴我說:“今天是三十,明天就要過年了,今天要貼對聯。”聽了之后,我高興的情不自禁的蹦了起來,終于要過年了,我趕緊把對聯找了出來。
我們開始貼對聯了,我準備好透明膠帶,先把對聯打開,爸爸告訴我和姐姐說,對聯分橫聯和豎聯,橫聯要貼在門的上方正中間的位置,豎聯貼在門的兩旁,大大的福字倒貼在門的正中間,說明福到的意思。爸爸把打開的對聯,用手扶住放在墻上,我踩著梯子用透明膠布把對聯貼在墻上,姐姐站在遠處,看貼的歪不歪,我們忙的不亦樂乎,一會的功夫就貼好了,家里立刻有了一番新年紅紅火火的氣象。
上聯是:春風得意財源廣;下聯是:平安富貴家業興;橫批是:吉祥如意。
明年的對聯我爭取自己寫,那樣更有意義!
春節的對聯作文 篇2
今天是除夕,吃過早飯,我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯。
媽媽弄好了漿糊,我們先貼大門上的對聯。來到門口,我迫不及待地拿起一張對聯就往門上按,爸爸說:“別急,別急,這對聯可是有貼法的。”我放下對聯,很是納悶:“對聯貼在門上不就行了,還能有什么貼法啊?”爸爸說:“對聯分上聯和下聯,也就是當你面對大門的時候,上聯應該在我們右手邊,而下聯在左手邊,橫批也是按照從右到左的順序貼。”
“噢,原來是這樣。”我拿起對聯看了看,又犯了難,“那怎么知道哪是上聯,哪是下聯啊?”“上下聯的區別一般是根據對聯的最后一個字來判斷的,最后一個字是仄聲的為上聯,仄聲一般指三四聲,而最后一個字為平聲的是下聯。像我們貼的這副對聯,‘福來平安地’就是上聯,‘財進幸福家’就是下聯。”媽媽一邊幫忙一邊跟我解釋著。“貼個對聯還有這么多講究啊!媽媽,你怎么知道這么多?”我好奇地問。“從網上查的唄,你有不懂的問題也可以上網找答案。”媽媽笑著回答我。
貼完大門的對聯后,屋門的對聯都是我安排的位置,還另0說,這現學現賣也管用,一個也沒弄錯。屋門也貼完了,爸爸開始貼“福”字。咦,爸爸怎么這么粗心,把“福”字都貼倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄錯了,你把‘福’字貼倒了!”爸爸笑著說:“沒錯,福‘倒’福‘到’,這不過年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原來是這樣啊,我又長了一點學問。
今天我還真學了不少知識,我和爸爸媽媽約好了,明年我們還一起貼對聯。
春節的對聯作文 篇3
歡歡喜喜過大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對聯。
我家的大門也不列外。今天一早,我和媽媽就拿著對聯,來到大門前,這對聯是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來
我看看這副對聯,覺得很納悶,問媽媽:“這副對聯可把我給難住了,這有三張,我知道這個短的肯定是貼在門頂,那這兩張長的,該哪個貼左邊,哪個貼右邊呀?”
媽媽看著我笑著說:“你問對了,這貼對聯呀,可是有講究的;你看這副對聯,這個有馬,這個有羊;在十二生肖里,馬過了,才是羊;所以有馬的是上聯,有羊的是下聯;右邊貼上聯;左邊是下聯;現在你懂了吧!”“原來貼對聯還有這大的學問呀!謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說。
接下來,我們開始貼對聯了;我拿著膠布和剪刀,媽媽拿著對聯,腳踏在凳子上,手壓著對聯,我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽;就這樣,在我們的配合下,不一會兒,對聯貼好了。
我們看著對聯,心里樂滋滋,“真吉祥呀!這副對聯象征著我們來年的運氣,與祝福!”媽媽說。我心想:我更收益大大!
春節的對聯作文 篇4
今天早上吃完飯的時候我就提出要幫媽媽貼對聯,吃完飯后,我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀,于是我們就開始了工作。先把舊對聯揭下來,揭的時候好幾次對聯都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說:“姐姐你看你真是的,揭個對聯都揭不好。”過了一會,舊對聯全揭掉完了,我們開始正式的工作——貼對聯。
我負責用剪刀把透明膠帶剪下來遞給媽媽,讓媽媽粘對聯。不知道怎么一回事,平常膠帶很聽話,一剪都斷了,今天不知道怎么回事,怎么剪都不斷,最后還是讓心靈手巧的'媽媽剪斷的。貼對聯時媽媽一直以我的意見為主——“福”是正著貼還是倒著貼。最后我們爭執了半天,還是認為“福”倒著貼為好,因為福“倒”了嘛!
貼好了門前的對聯,我們又去閣樓貼對聯。在媽媽找對聯的同時我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋,因為露臺上是很冷的。到了閣樓上,為了不浪費時間,我們先把對聯上貼好膠帶,然后再貼到外面就歐克了。貼對聯真有趣呀!
春節的對聯作文 篇5
今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說今天要貼對聯了,我就和爺爺一起拿上對聯出門了。剛打開大門,我就看見每戶人家的大門兩邊都有一副對聯,看來大家都起的比較早啊,我們也開始動手貼起對聯來。我看到爺爺貼的上聯是:壽比南山不老松;下聯是:福如東海長流水,寫的真好啊!看完這副對聯,我心里也有許多疑問?大家為什么都要貼對聯呢?是不是有什么故事和傳說呢?
爺爺告訴我說:“那是因為在古代,有一種叫”年“的猛獸,經常傷害人們,后來大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門上,用來驅趕”年“。后來,就慢慢的發展成在紅色的紙上面寫一些,祝福、吉祥的話,也就是現在的對聯了”。聽著爺爺的話,對聯我們也一起貼完了,關于過年的故事還真是多啊!太有意思了。
春節的對聯作文 篇6
今天是大年三十,家家戶戶自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯。
一大早,我們便趕到奶奶家,幫助奶奶把院子里的門上都貼上對聯。由于對聯很多,工程量大。所以我們要進行分工:媽媽負責刷漿糊,爸爸負責貼對聯,我,則負責拿著一個掃把骨朵兒,負責把貼上的對聯刷一刷,使對聯粘的更牢固,而爺爺奶奶則負責后勤工作,分工結束后,我們就要開工了!
首先由媽媽在要貼對聯的地方涂上一層很均勻的漿糊,然后爸爸把準備好的對聯端端正正的貼上去,最后則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯上刷一遍,再刷一遍,直到對聯平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作,幾幅對聯和大大的“福”字很快就要貼完了。可是沒想到的最難的還是后面——院門口的對聯和門神。剛要貼門神,麻煩事就來了,兩個門神到底哪個在左哪個在右呢?“該這個在左邊吧?”媽媽猶豫的說,“沒事,貼吧”爸爸便貼了上去,貼好后。爸爸回屋一看圖,才驚嘆了一聲“哈哈,貼反了!!”哎,剛才算是白忙一場呀!門神貼好了,開始貼對聯。門口的大對聯2米多長,差不多半米寬,我拿都拿不成,上半截剛糊上,下半截就被風吹的“嘩啦”亂響,好象孩子在風中哭鬧,爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大家伙”貼好,真是不容易!
用了整整兩個小時,我們才將所有對聯貼好,真累呀!但是通過這次貼對聯活動,不僅使我增長知識,也讓我體驗到了中國年俗的樂趣!
春節的對聯作文 篇7
新的一年就快來了,前幾天我抓緊時間寫作業,準備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過年,大家的心情都特別喜悅。
在路上,車很難走動,街上人山人海。我們一家人決定步行回家,只見路旁兩側都擺著小攤。有賣對聯的,什么“平安臨門遍地福,玉兔呈祥漫天春”,什么“如意財源濃濃來,富貴吉祥年年在”,還有“一年四季春常在,萬紫千紅繡河山”……這些對聯。有的字周圍閃閃發光,有的則是金光大字、金光刺眼;還有好多“福”字,有的是藝術字、有的是黑體、楷體,“福”字要倒過來貼,“福到、福到、福到家來”;還有今年的吉祥物可愛的“兔子”,玉兔送春祝賀新年的詞語有好多,比如:兔年大吉、萬事如意、事事如意……等。
到了家門口,奶奶、爺爺在接我們,我一下子沖過去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的對聯。我家也不例外,我是家中的一份子,當然也要幫忙。我情不自禁地把對聯抱在懷里,嘴里喊著:貼對聯啦!貼對聯啦!把對聯的背面粘上漿糊,由于個子太低貼不上,所以我搬來凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長方形,上端醮上一點漿糊貼在大門的門頂上、屋檐上,我又調皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹身上。頓時,家里五彩繽紛、色彩斑斕。
新的一年就要來了,我祝小朋友新春快樂,祝同學們學習進步,祝大家工作順利,祝全國人民新年快樂。
春節的對聯作文 篇8
大年三十下午,爺爺來到我們家,要爸爸回老家一起貼對聯。我一聽非要和他們一起去,爸爸和爺爺高興地答應了。
我們到了白坡老家,爺爺取出買來的對聯。我打開一看,“一帆風順年年好 萬事如意步步高”這么精彩的對聯讓我產生了濃厚的興趣。我對爺爺說:“讓我來給對聯抹漿糊吧!”爺爺笑瞇瞇地說:“陽陽真長大了!”我小心翼翼地把漿糊抹到對聯背面,爺爺笑著說:“陽陽干的真像回事,比你爸爸叔叔都行!”我聽了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手里接過對聯,把它遞給站在高處的爺爺手里,爺爺認真地把對聯貼好,并拿著一個小刷子輕輕的壓了一遍,對聯貼好了!就這樣,我們三個人有說有笑地貼完了老家所有屋門上的對聯,而且我還收集到了九幅非常好的對聯!
我們放了一掛鞭,高高興興回家了。
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