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有關(guān)感謝對(duì)手作文600字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的感謝對(duì)手作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝對(duì)手作文600字 篇1
在人生的道上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過(guò)自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。
我看過(guò)一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就死了;铞狋~的價(jià)格是死鰻魚價(jià)格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚多存活些時(shí)間,唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒(méi)有死,而且還都挺的。的人都不知道是什么原因。后來(lái)那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的'鰻魚中間鉆來(lái)鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來(lái),只要鰻魚活動(dòng)起來(lái),那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~存在,也就是他們有對(duì)手存在,才使鰻魚得以。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生于憂患,死于安樂(lè)。確實(shí)是這樣,如果沒(méi)有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂(lè),不思進(jìn)取,缺少,沒(méi)有斗志,很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在,它們就會(huì)害怕,就會(huì)活動(dòng)起來(lái),反而得更好。沒(méi)有對(duì)手,是可悲的,就像孟子說(shuō)的那樣,“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。
生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器,他你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘,他在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。
你難以容你的對(duì)手,但你卻更加難以容沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功另一個(gè)成功。
我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對(duì)手,這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。
感謝對(duì)手作文600字 篇2
對(duì)手,會(huì)迫使你更加前進(jìn);對(duì)手,會(huì)給予你無(wú)比的動(dòng)力,每個(gè)人生來(lái)不是那么的十全十美,有了對(duì)手,我們可以吸取他們身上的經(jīng)驗(yàn),是自己做的更好。生活中,每個(gè)人都有對(duì)手,我也不例外。我在登山比賽中,結(jié)識(shí)了一個(gè)對(duì)手,他,既是我的對(duì)手,也是我的朋友。
那是夏天的一個(gè)下午,烈日當(dāng)空,空氣在灼人的陽(yáng)光下顫抖著。我興高采烈地來(lái)到佘山,自然是來(lái)參加一年一度的登山比賽。離開(kāi)始還有十分鐘,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌想爭(zhēng)得第一名。望著高高聳立起的佘山,我的心怦怦直跳。比賽開(kāi)始了,發(fā)令員舉起烏黑的發(fā)令槍,一聲令下。運(yùn)動(dòng)員們像一支離弦的箭一般沖了上去。我當(dāng)然不甘落下,加把勁一步步往上登。開(kāi)始的山路很平穩(wěn),可漸漸地山路越來(lái)越陡峭。看看山下,那些運(yùn)動(dòng)員們遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下,第一名非我莫屬了。我放慢了速度小心翼翼地向上登。這時(shí),一個(gè)比我大一點(diǎn)的大哥哥猛地從我身旁登了上去,他竟然超過(guò)了我。我心急火燎,與他一起爭(zhēng)奪第一名。我快步登上了山,山頂隱隱約約印入我的'眼簾。“哎呦!”我的腳尖白山路上的石子絆倒了,尖利的石子劃破了我的腿。那個(gè)大哥哥離山頂只有一步之遙,眼看第一名就要被他爭(zhēng)奪,我絕望地坐在原地。完了,我輸了。突然,我的面前伸來(lái)了一只手“你還好嗎,我們一起走上去吧!”原來(lái),不知不覺(jué)中,大哥哥已經(jīng)疾步走到了我的面前,關(guān)切地詢問(wèn)道。他看了看我的傷口,將我扶了起來(lái)。大哥哥陪著我,一步一步慢慢地走上去。其他的運(yùn)動(dòng)員都一個(gè)勁兒沖了上去。第一名,第二名,第三名全部都誕生了。一路上,我們互相握著手,一起走上了山頂。
我的對(duì)手一一他竟然愿意放棄自己的第一名。與我一起走上去。通過(guò)這次的比賽,我深深明白了:對(duì)手,不一定要爭(zhēng)個(gè)你死我活,真正的對(duì)手是在你最困難的時(shí)候伸出援救之手的。
感謝對(duì)手作文600字 篇3
在學(xué)習(xí)和生活中,總少不了兩個(gè)詞——競(jìng)爭(zhēng)、殘酷。對(duì)于成功者,給予他的是舒適的陽(yáng)光。對(duì)于失敗者,迎接他的就是殘酷的黑暗。
在競(jìng)爭(zhēng)中,我們總會(huì)遇到一些學(xué)識(shí)淵博而又品德高尚的對(duì)手。學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我正好遇到了一個(gè)這樣的人。他既是我的對(duì)手,也是我的朋友——丁丁。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的春天,我的心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是我們的英語(yǔ)終于考試?yán)?緊張的是這次考試我會(huì)得第幾名呢?嘿嘿,不用想了,我肯定是第一名啦!這次,我一定讓那些嘲笑我的人受到教訓(xùn)!真是天助我也,班里“萬(wàn)年第一”居然沒(méi)來(lái)!
就在我得意洋洋之時(shí),忽然,后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音“何浩冉,我要和你挑戰(zhàn)!”轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是丁丁!氨染捅龋凑@次第一肯定是我的'了!蔽覍(duì)自己充滿自信!岸_蔬、叮呤呤……”悅耳的鈴聲如同一陣風(fēng)飄入了耳朵。我迅速地坐回自己的座位,準(zhǔn)備著殘酷的考試。
考試開(kāi)始了,我快速地刷著題,一個(gè)個(gè)攔路虎被我“打”得狼狽而逃。做到六分之五時(shí),我偷偷看了看丁丁,他正埋頭做題,一副胸有成竹的樣子,看來(lái)這家伙真沉得住氣啊!都快收卷了,竟然沒(méi)有一絲絲慌張。“叮呤呤,叮呤呤”又傳來(lái)悅耳的鈴聲,老師將卷子收了起來(lái)。
一周后,成績(jī)公布,一個(gè)鮮紅的117分笑瞇瞇地躺在我的試卷上。“嘿嘿,考得還不錯(cuò)!”可看到丁丁的成績(jī),我愣住了,足有30秒我才大聲叫道:“what?這是什么鬼?丁丁竟然考了118分!”丁丁這時(shí)反到害羞起來(lái),紅著臉說(shuō):“何浩冉,要不是你寫錯(cuò)了一個(gè)單位,我也不會(huì)得第一名了!薄皼](méi)有,沒(méi)有,還是你比我細(xì)心一點(diǎn)!倍《∫徽Z(yǔ)道破我失敗之因。
感謝對(duì)手作文600字 篇4
勁草感恩疾風(fēng),是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力;落花感恩流水,是因?yàn)榱魉屗吹搅烁用利惖拇笄澜?我感恩對(duì)手,是因?yàn)閷?duì)手鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神,幫助我跨向成功的彼岸。
感恩父母,是源于你的知書;感恩社會(huì),是源于你的明理;而感恩對(duì)手,卻是源于你的智慧。
人,都有一種與生俱來(lái)的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。那么是誰(shuí)幫助我們克服了它,又是誰(shuí)——幫助我們走向成功的彼岸呢?是的,正是我們的對(duì)手——無(wú)時(shí)不刻不在威脅著我們的對(duì)手;蛟S每個(gè)人都不希望有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,但是每個(gè)人卻又不得不擁有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。
就好似疾風(fēng)才能知?jiǎng)挪,我們也需要?duì)手來(lái)磨礪我們的意志,鍛造我們的'精神。要知道:苦難是良師,逆境出人才。曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn):將200只鹿分在東西兩岸,東岸有狼群,而西岸只有一望無(wú)際的大草原。但結(jié)果卻出乎所有人的意料:東岸的鹿比原來(lái)更多了,而且健壯非常;而西岸的鹿卻數(shù)量銳減,直至消失殆盡。由此觀之,在某種程度上,對(duì)手——還賦予了我們繼續(xù)生活的動(dòng)力。因此我們感恩對(duì)手,感恩對(duì)手賦予我們更加頑強(qiáng)的生命力。
因?yàn)橛袑?duì)手,我們才會(huì)睿智;因?yàn)橛袑?duì)手,我們才會(huì)拼搏;因?yàn)橛袑?duì)手,我們才會(huì)走向成功。是對(duì)手,磨礪了我們的意志;是對(duì)手,為我們的生活增色添彩;也只有是對(duì)手,才能將原本是璞玉的我們雕琢成了價(jià)值連城的美玉。我們難道不應(yīng)該感恩對(duì)手,感恩對(duì)手給予我們的一切么?
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