讀書伴我成長
讀書伴我成長1
書籍，是知識的寶庫，是人類成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我做伴，在我傷心的時候，書就會用文中的詞匯來安慰我。在考試復習中，只要我不專心，放學回到家看見書，書就會是一位無言的老師看著我，我就會重新端正學習態度。
幼年時期的我，總會在周末逼著爸爸帶我去圖書館。在那《我飛了》這本書里，我懂得了友誼。文中的杜小亞和單明明是一對好朋友，杜小亞因病而離開了人世，而單明明卻幻想著杜小亞變成了天使，一直在他身邊。這樣的友情是千斤重啊！所以我們要珍惜朋友，不要失去了朋友才后悔。
隨著年齡的增長，我看的書也越來越深奧，道理越來越多了，我沉侵在《老人與海》·《呼嘯山莊》里，在這些書中，我懂得的知識面越來越廣。在《老人與海》中，我知道了堅持。
以前，我看書總是一掃而過，囫圇吞棗。只是看看畫面的內容，而現在，我讀書以后，還要注意人物描寫的特點，性格怎么樣?還有，我會在心里默默的評價好與壞，評價小作者寫得好不好等等。
書現在已成了我隨身攜帶的東西，離不開我。我最討厭的事以前是寫作文。而現在，我很喜歡寫作文，詞匯也越來越好了。
書！我永遠愛你！你是我生命中的一部分！
讀書伴我成長2
我愛讀書，我愛享受閱讀，我愛讀書的那份寧靜和愉悅，書中的精彩故事讓我心潮澎湃，書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚。讀書是我成長歷程中的最愛。
從我很小的時候就開始“讀”書了，那時的記憶已經很模糊了，據爸爸媽媽說我每天都纏著他們給我念故事書。那些童話人物和小動物給我編制了一個夢幻的世界。上了幼兒園我便開始自己看書，當時看的全是圖畫書，《格林童話》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》……，大人的夸獎時時讓我感覺到讀書是件令人自豪的事。
到了小學尤其是二年級之后，我開始了真正的閱讀，《會飛的教室》《愛的教育》《小鹿斑比》《海底兩萬里》……都讓我體會到了讀書的快樂。三年級時媽媽給我帶回來了一套《漫畫中國歷史》竟有48本之多，在書架上排了長長一列。這套書帶給我巨大的興趣，它時時刻刻吸引著我，沙發上、床上、陽臺上、地板上，甚至廁所的馬桶上，都留下了我讀書的身影，這套書不但很好看，還讓我對歷史產生了濃厚的興趣。之后我又讀完了《明朝那些事兒》和《如果這是宋史》，這些書讓我真正體會到文字的魅力，方寸之中盡展英雄本色，咫尺之間盡顯歷史風云。
通過閱讀《三國》《水滸》《西游記》等名著的原版，我對半文言的文字有了一定的理解，這讓我更有了閱讀的信心。
成長的過程有書為伴，真是好充實，好快樂。
讀書伴我成長3
我愛讀書。讀書，既是一種快樂，還是一種享受。
我是三年級的學生了，隨著年齡逐漸增長，我也該離開那稚幼的童年了。
我也不再滿足于漫畫、小人書了。在我的書桌上，書，霸占了書桌。我打開它們，書中的一行行字變成了一個個跳躍的小精靈，難道，這不是一種享受嗎？我讀了《淘氣包馬小跳》，了解了馬小跳是一個多么好的好朋友；讀了《娘，我的瘋娘啊》，知道了母親為了給自己的兒子摘一個長在懸崖峭壁上的果子，最終失去了自己的生命，我懂得了偉大的母愛支撐著執著的精神和愿望……
我從書中學到了許多知識：開著電冰箱不會使室內溫度下降；圓珠筆筆尖朝上不會寫出字來……在書中我還結識了不少朋友：費克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發笑，使我擔憂、使我歡樂、使我悲傷。他們把我引入了一個個奇妙的童話世界。夜深了，我還不知疲倦。
文學家高爾基說過：我撲在書上，就等于一個饑餓的人撲在面包上。
隨著時間的推移，我又開始重新尋找新的“書友”。開始閱讀《世界之謎》《小學生成長素質》……我津津有味地讀著，享受著讀書的樂趣。
讀書伴我成長4
我剛生下來時不懂什么叫書，隨著我的漸漸長大，我知道了一些有關讀書的名言，杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”；高爾基說：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話；”司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”等等。通過父母的鼓勵和自己的興趣，我慢慢了解到書是一種蘊含著許多知識的東西，讀書可以明理、讀書可以長智、讀書還可以樹立正確的人生理想。
我從小就非常喜歡書，讀的書也有許多種類，有漫畫、有名著、有神話故事、有童話故事……，從開始的看到后來的讀，從漫畫的插圖到古典的名著，我讀書的興趣一天比一天濃厚。我還記得，在有一年的生日宴會上，同學們送了我許多形形色色的書。特別是有一位很要好的伙伴送了我四本大百科全書，整整一套很大，每本書大約有65萬字，里面的內容相當豐富，涵蓋的種類非常多，知識面也十分廣，我對它是愛不釋手，平時碰到的疑問不需要向大人請教，就能自己在書中找到答案。我覺得，書就好比是一個有著淵博知識的長者，它無私的把深奧的知識傳授給我們。
書是人類成長的階梯，書，美化了人們的心靈，開闊了人們的視野，豐富了人們的知識，為人們照亮了人生大道。要實現遠大的人生理想，建設我們美麗的祖國，就必須從小立志多讀書，讀好書，把讀書作為終身學習的目標，一步一個腳印，踏踏實實的走向成功。
讀書伴我成長5
書是人類的階梯，還是知識的源泉。一本新書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋，帶我走向成功之路。
在我低年級的時候，看到書本上那些密密麻麻的字，頭腦脹脹的，就不耐煩地放下書，無心再閱讀下去。有一次，無意之中翻閱一本書叫《裝在口袋里的爸爸》，書里的語言夸張、搞笑，不可思議，我一下子被吸引住了，連吃飯都忘記了，媽媽叫我四五次，我都沒有聽到，這樣愛不釋手讓媽媽不敢相信，特別是主人公楊歌，那善良、正直、仗義，在困難面前，一點不畏懼，勇往直前，讓我覺得他很了不起，也使我對他產生了敬佩。
慢慢地我對書產生了濃厚的興趣。一本《魯濱遜漂流記》又牢牢吸住了我，故事里的主人公是魯濱遜，他喜歡冒險。有一次去海上冒險的時候，遇到了海嘯，他死是逃生，漂到一個島上，卻遇到了兇猛的野人。當我閱讀到這里時，我即開心，又傷感。開心的是魯濱遜死里逃生，悲傷的是他又陷入一個困境，太糾心了。當最后看到我們的主人公能克服各種困難，用自己的機智戰勝了野人，最后平安到家。我高興地感慨：“太牛了！”，以后也要像他一樣，好好保護自己，遇到困難，要勇于面對，讓自己變得堅強起來。
書讓我從幼稚走向成熟，它教導我們要腳踏實地，糾正我們的過失，讓我邁向成功，我愛看書。
讀書伴我成長6
記得小時候讀的第一本書是《小貓釣魚》，那本書圖畫和文字相結合，語言非常簡單易懂，更重要的是它讓我懂得了做事情要認真專一。從此我便對讀書產生了濃厚的興趣，在幼年的那個時期大多都是由媽媽來講，我就靠在她的身旁聽，不懂的地方就插嘴問上幾句，很幸福，很幸福。
我漸漸長大了，讀書的興趣也發生了一些微妙的變化。小姨從北京給我買來《安徒生童話》，《格林童話》等。從這些書里我認識了好多鮮活的人物：賣火柴的小女孩多么渴望過上幸福溫暖的生活；白雪公主經歷了那么多的磨難；丑小鴨經過自己的努力終于變成了美麗的白天鵝。通過這些書籍我開闊了自己的視野，也懂得了一些做人的道理。
上學了，老師開始引導我們讀書的方向，不僅要和學習相結合，還要注重品德方面的成長。《弟子規》這本書教育我們要尊重老師，孝敬父母；《三字經》里的每一個故事都蘊含一個道理，很值得一讀。
現在我上三年級了，很喜歡漫畫方面的書。雖然這樣的書很搞笑，但并不是讓我們一笑而過，而是讓我們要從中悟出一些道理。媽媽常常跟我講“書讀百遍，其義自現“，意思就是說讀書多了，有些內容就會很容易理解。
我愛讀書，感謝這些年陪我一起長大的那些書籍，相信這個習慣將會成為我一生的財富。
讀書伴我成長7
書，從三歲開始就和我結成了形影不離的朋友，我從小與書結下不解之緣，每當捧起一本本書時，我我又不禁想起了往事……
放暑假的一天，我早上七點就起床了，媽媽要上班，留我自己一個人在家，起床后，我迫不及待地拿出一本書就要看，因為媽媽昨天才給我買了一本《虎皮貓，你在哪里？》，我被里面的故事深深吸引了，我就坐在被窩里，如饑似渴地讀了起來。媽媽看見了，就對我說：“孩子，看一會書就別看了，對你的眼睛不好。”可是，我正在專心致志的看書，完全沒有聽見媽媽在說什么，就隨口答應了一聲。然后我就繼續拿起書看，“寂寞的日子里，沒有一點兒關于虎皮貓的消息。為了找到她，笑貓踏上了艱辛曲折的尋貓之路”。當我看到這里的時候，我不禁流下了眼淚，這時，我已經完全忘記了所有，忘記了周圍，真如身臨其境，我被這一切感動了。8點，9點，10點，11點.....媽媽下班回來了，由于忘記帶鑰匙，在門口敲了半天門我也沒有聽到，媽媽沒辦法只好給我打電話，我卻在屋里專心致志地看書，完全沒有聽到媽媽的敲門聲。
總之，書帶給我很多的快樂，很多的知識，我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏，當他們高興是我為他們高興，當他們憂郁是我也為他們憂郁。我好喜歡看書！
讀書伴我成長8
湯達英國的史美爾斯說過：“好書是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書，讀好書當作生活中必不可少的一件事情。”我特別愛看書，一看書就入迷，是常有的事。在我的生活中買書、讀書已經成了不可缺少的一部分了。長大后，我常纏著爸爸帶我去書城，圖書館，書店。而我的知識面也大大增加。我看了《童年》，《在人間》，《我的大學》，《淘氣寶馬小跳》，《五三班的壞小子》，《魯賓遜漂流記》……而我也喜歡漫畫，武打小說（金庸）……書能使人進步，這話沒錯。在我沒讀書之前，知識奇缺。別人問什么都只能羞澀地搖搖頭說不知道。而自從我和書交上好朋友，我才真正領會到高爾基所說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時間。”這句名言的真諦，我覺得自己長進了不少。從書中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史，知道了中華民族的歷代偉人，知道了世界名著，我明白了什么是善，什么是惡……這一切都是書贈送給我的呀！難道我們不應該和好書交朋友嗎？
是書讓我豐富了閱歷，他給了我啟示，給了我力量。使我增長了見識。我想：書是人類的良辰益友，我以后和書永不分離。
讀書伴我成長9
我們經常讀到這樣一句話“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
我喜歡讀書，每天都會抽出一部分時間去看書。在讀書的過程中，我深刻體會到了讀書的樂趣。
讓我印象深刻的一本書是《小女巫青豆想要一只貓》，故事的主人公是小女巫青豆，她是一個心地善良的小女孩，她有一個小小的心愿：擁有一只屬于自己的小貓。可是如何才能擁有一只小貓呢？于是，她嘗試了一個又一個的辦法，換來的卻是一次又一次的失敗。在她心灰意冷的時候，女巫阿鳴出現了，她告訴小青豆，在不遠處的木屋里有個叫阿里的小男孩，阿里有本叫做《如何能夠輕易獲取一只貓》的書，你去找阿里，他就會告訴你。當小女巫青豆去找阿里時，在木屋里撿到了一本書，叫做《別讓女巫進了你的屋》。看到這些之后，阿里突然明白了，女巫阿鳴只是想整一下小女巫青豆。得知真相后，阿里不僅送給了小女巫青豆一只貓，還和小女巫青豆成為了好朋友。
這個小故事告訴我們，無論做什么事情，都不能莽撞，要學會用正確的方式溝通，不然浪費了時間，事情還做不好。
讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！
讀書伴我成長10
讀書伴我們每個人成長，我的讀書生活不亞于其他人的`豐富多彩，同樣是五味俱全，我來給大家講述一下我的讀書生活。
我啊，可真是個不折不扣的小書迷。每天放學回家，來不及換鞋就直奔書架，只要一到書架旁，我就眉開眼笑，那真叫神采飛揚。肚子餓的咕咕叫，也別想讓我丟掉書！書，就是我的精神食糧。每次媽媽問我：“餓了吧，還不去吃飯？”我總會一邊目不轉睛的盯著書，一邊心不在焉地回答：“噢，你先去吃吧，我再看一會兒嘛。”
我，從小就迷上了歷史書。爸爸媽媽說過買歷史書花錢不心疼，我可記在心里啦。有一次，爸媽不在家，我突然心血來潮，心想：何不把四大名著和金庸的武俠小說全都買了。說干就干，一進當當網，我一口氣狂點了十幾個“加入購物車”。一結賬，345.5幾個數字映入眼簾。哎，管他呢，反正爸媽說過不心疼嘛，“啪”的一點，三百多塊錢頓時消失的無影無蹤。一會兒，媽媽回來了，望著電腦上幾個紅色數字，目瞪口呆，對我說：“你……你想把歷史書全搬到咱們家里來嗎？”我還沒從喜悅中走出來呢，迷迷糊糊地說：“此話怎講？不是你們說買歷史書不怕花錢的嗎？”
我愛讀書，書是知識的寶庫。是它，開闊了我的視野，讓我不斷進步；是它，幫助我不斷提高，帶給我幸福。讀書，真好！
我就是這樣的一個小書迷，書就如同我的摯友，陪伴我成長。
讀書伴我成長11
我讀了小學生文摘、快樂作文、當代小學生，發現了許多有趣的事，下面，我來給你講一講，我的感受。
在懶貓的命運，這個故事中，我明白了這樣一個道理，做人不能好吃懶做，不能飽了就喘，餓了就懶，我們應該做一個勤勞的人。別人說正確的你不聽，后悔的肯定是你。這個故事是一個非常好的例子。
成長是一扇門，是心靈的窗口；童年是一群有心的人，共同走過的一段路程……每當我讀起這一篇文章，我就會想起我在小區，和朋友吵架的事，現在，我明白了，朋友之間最重要的是友誼，每當我吵架時，我覺得很難受，很后悔，很生氣，也很傷心，希望以后和他們一起玩耍。
在“偷”穿高跟鞋這篇文章中，這個小女孩用詞精準，讓我覺得這個小故事，非常的生動，非常的有趣。比如，迅雷不及掩耳之勢，迫不及待等詞語，用的很準確，很形象。
當代小學生、快樂作文、小學生文摘，十分好看，有許多有趣的故事，也教會我許多道理，如果你有這些書，你可以好好欣賞它。
讀書伴我成長12
書是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。
讀書，提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲”，一有空，我便會津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時，就能得心應手地應用這些好詞佳句，不會語匯貧乏了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。看了《人與自然》這套書后，每當到動物園參觀或是在電視上看到某種動物，我總會祥細地向家人介紹這種動物的名字、產地、生活習性等。
讀書，教我學會了提問。平時學習中，我經常認為“學懂了，學會了”就是真的學好了。其實不是，我還沒有全部學會。俗話說的好“小疑小進，大疑大進，不疑則退。”每天，看了書后，我總會提一些問題。幾年來，我已經養成了習慣。
書是我成長道路上的啟明燈，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養成了良好的學習習慣，使我懂得應該做一個怎樣的人。
讀書伴我成長13
從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經說：“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是，但我們不能死讀書，應該從讀一些好書中汲取營養，感受世界，提高思想修養。
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。。讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得在很小的時候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什么會有月亮？魚為什么不能到陸地上來生活？為什么雪花是白色的？等等。但當我上小學并愛上了讀書之后，書就像一位會說話的老師，幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處，更堅定了“我要多讀書，才能多長見識”的信念。
讀書伴我成長14
陳壽說：“一日無書，百事荒蕪。”我說：“書能讓你走火入魔！”
一天晚上，我在睡覺時一直睡不著，不停地在床上“翻大餅”。于是，我就看起書來。看著看著，我被書中的人物和情景所吸引了，我越看越入迷。這是媽媽回來了，她見我在看書，立馬抽走了書，并說：
“這么晚了怎么還不睡覺！”說完，立刻就把燈關了。等媽媽走后，我有躡手躡腳的看了起來。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！看完后我才迷迷糊糊的倒下了。
還有一次在學習里，四年級的時候，我去閱覽室看書。我找了一本書來看，旁邊有六年級都在玩電腦，我也沒去理他們。有人走過我也不去看。真看到最精彩的部分時，突然聽到有人喊：“五（8）班全體回教室！”我看了看表，呀！已經11：20了，我才依依不舍的回教室。
看，這難道不是我說的：“書能讓人走火入魔”。
讀書伴我成長15
在我成長的歷程中，有著點點滴滴的趣事。如同天上的繁星一樣多，有大的、有小的……
我就給大家說說記憶猶新的一件趣事。記得那年暑假，媽媽帶我去學游泳，我怎么都不肯去。媽媽只好說：“試試吧，不行就回來。”我勉強答應了。到了游泳館，換好衣服，來到游泳池旁，一池深綠色的池水，一眼望不到底。我吸了一口涼氣，往后退了一大步。我心慌意亂，于是用哀求的目光望著教練。教練來到我的身邊，鼓勵我：“不用怕，水不深……”做好準備后，鼓足勇氣，跳入水里。不一會我就探到了底，站穩后，身體感覺輕漂漂的，水才過沒過我的脖子，我心里比剛剛踏實多了。
教練開始教游泳。首先學習憋氣。只見教練將頭伸進水里，憋了一會兒氣，就把頭抬了起來。我心想這么簡單。于是照葫蘆畫瓢地做了起來，可我卻被水嗆了一口，鼻涕和眼淚一大把糊到臉上，狼狽極了！我叫嚷嚷著：“不學了，不學了！”惹得旁邊的同學和教練哈哈大笑。“有人當逃兵嘍！”一個同學笑喊著。我不好意思的低下頭，臉和耳朵都感到發燙。這時，教練游過來，摸摸我的頭，安慰我：“小男子漢，沒關系吧，再來一次！”教練重新示范了一遍，我按照技術要領認真地做了幾遍，終于成功了！游泳多么有趣！
它是我成長歷程中的一個小插曲。它讓我感悟到：堅持就是勝利。它將伴隨著我的成長，讓我一生受用。
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