讀書，讓我成長作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的讀書，讓我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書，讓我成長作文1
“讀書之樂何處尋？數點梅花天地心。”
兒時的我，每遇雪天總會想起姥爺教給我的這句詩。自那時起，我就在懵懵懂懂中明白了讀書的重要性。在那之后，我的身邊總有書香縈繞，伴我成長。
小時候最愛的書是童話。看著小美人魚化成泡沫；聽著夜鶯最后一首啼血的歌；聞著糖果屋散發出的誘人氣息。一本《格林童話》成為了我童年時最美好的回憶。
直至少年時，喜愛的書的種類便多了些。從沈石溪的動物小說，當年明月的《明朝那些事兒》，到老舍的《四世同堂》，梁衡的《數理化通俗演義》……每一本都曾是我的心頭好，每一本都讓我對“生命”有了不同的感悟。
沈石溪將我帶入動物們的情感世界。一個個個性迥異的動物，一件件令人感同身受的悲涼故事，讓我明白“生命”個體雖不同，對于自然而言卻不盡相同。不要自認為高人一等，時刻保持對大自然的敬畏之心。
當年明月把我拉入明朝盛世。看著政客的來去，皇帝的生死，王朝的興衰，讓人不禁慨嘆世事難料。唐太宗李世明曰：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，以史為鏡可以知興替。”讓我明白“生命”在專權下的弱小。“海青天”一生清廉，最終卻落了個家破人亡。只有明主才能掌握自己的，只有強大才能使生命有其意義。
老舍是我走進中國歷史上最為動蕩的時期——民國，民不聊生也不過如此了吧。一家，四代。卻是一個時代的縮影。在這種情況下卻依舊有人站出來為了人民，為了自由而付出自己的生命。“老夫聊發少年狂，莫思量，自難忘！”讓我明白“生命”在某一時刻也只是一種無可代替的消耗品。但他們的犧牲并非沒有意義，他們燃起了人民的斗志。這也是人的一種本能吧，看見光亮就忍不住沖過去，不在乎要經歷什么，也不在乎那光亮后的是什么。只是為了那虛無縹緲的希望去搏一把。而那些被認為做了無意義的犧牲的人則恰好是點燃那點光的火柴，為后輩留下希望的火苗。
梁衡為我展開了一幅世界科學的發展史。前人為科學進步所做出的犧牲是我們無法想象的。年復一年，縱使犧牲不斷上演，而科學工作者們卻依然為了守護內心的真理奮勇向前讓我明白“生命”是珍貴的，但總有一些東西是值得我們用生命去守護。
讀書伴我成長，也讓我成長。讓我們一起暢游書海吧！
讀書，讓我成長作文2
有人是在玩耍中成長，有人是在幸福中成長，而我是在讀書中成長。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”劉向說過：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”陳壽也說過：“一日無書，拜師荒蕪。”可見讀書的重要性。我就是在讀書中成長的。
從詩句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我讀出了李白的惆悵；從詩句“誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白發唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀；從詩句“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”中，我讀出了杜甫的快樂。讀這些詩詞，是我增強了理解能力，感受到了古詩詞的奇妙與詩人的感情。
長大一些，我開始讀小說。從曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了苦難是人生的一筆財富，只有經歷了它，才能變得更加堅強，更加有毅力。同時我也知道了幸福生活來之不易。從海明威的《老人與海》中我感受到了老人堅持不懈、頑強不屈的精神，并以他為榜樣。從懷特的《夏洛的網》中，我感受到了夏洛的博大胸懷，寧愿為朋友而犧牲的精神，感受到了互相關愛、無私的美好感情。從楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》中，我感受到馬小跳的淘氣、有責任心和愛心。小說的細致描寫，精彩、引人入勝的故事情節，都讓我為之著迷，廢寢忘食。
更大一些，我就開始讀史書了。從撲朔迷離的傳說時代一直讀到近現代。我認識了暴虐而又創造出一番偉業的秦始皇，精忠報國的英雄岳飛，浪漫、豪放的詩人李白……記得最清的就是岳飛的《滿江紅》：“怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月……”我慢慢的品味歷史，從中吸取教訓，《漢書·賈誼傳》中的“前車覆，后車誡”就是這個道理。我明白了歷史能給人智慧，使人明辨是非。
我慢慢的品味著書，不斷地成長著。假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤我的陽光、雨露。我在書籍中茁壯成長，不斷充實自己。“書山有路勤為徑，苦海無涯苦作舟”，我知道，讀書的路還很漫長。
我愿在讀書中成長。
讀書，讓我成長作文3
人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”小時候對這句話的理解總是那樣的幼稚，膚淺。所以時常找著大人問：“書中真的有金子嗎？”現在回想起來才知道自己問的問題是多么的可笑而幼稚。對于我來說，書就是一個摯友，在我失落時給我鼓勵。迷茫時它能給我指引方向。書是撫慰心靈的良藥，在我傷心難過時撫平我心靈的創傷。書是雨后的甘露，浸濕著我干涸的心靈。……也許年幼無知的我更著迷于嬉戲。但卻因為一次偶然的機會一篇《賣火柴的小女孩》觸動了我幼小的心靈，小女孩的悲慘生活讓我看了以后不禁為她落淚，于是伴著《海的女兒》《大拇指與小拇指》編織著《柳樹下的夢》我帶著幾分好奇走進了那充滿幼想與神秘的童話世界，從此我便漸漸喜歡上了看童話書。
時光匆匆，我告別了充滿神奇幻想的童話世界。接著我便喜歡上了那些附著精美插圖的《水滸傳》《紅樓夢》從這以后在圖書室借的書不再僅僅只是童話書了。而是一些古今中外的名著。每當讀到《水滸傳》時我會為梁山好漢的豪情壯志和渾身的凜然正氣而心生敬佩和羨慕，羨慕他們的灑脫。我時常會為林黛玉的感人悲劇而消然淚下。為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好。
隨著年歲的增長，那些附有精美插圖的四大名著已經對我失去了吸引力。我更青睞于那些語句優美，朗朗上口的詩歌。于是一些蘊意深刻的小說及優美的散文，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會了堅毅，《示兒》讓我看到了偉大詩人陸游的愛國之情，《魯濱孫漂游記》告訴我在遇到困難時要學會樂觀的對待，《滿江紅》讓我看到了一代名將岳飛的赤膽忠心，這些或薄或厚的文學著作，如甘霖雨露滋潤了我的心靈。
每當走進校園，耳畔便傳來朗朗的讀書聲，我沉浸在這濃濃的讀書氛圍里。我們每天都生活在這鳥語花香，充滿書香的校園里。在這里我生活了六年，這縷縷書香伴我成長了六年，他讓我六年的小學生活更加充實有意義，我任情的在知識的海洋里敖洋，在這海洋里我就是一葉乘風破浪的扁舟。
我不知道未來的路有多長，未來的路途有多遙遠，盡管未來的日子無可預料，但我知道，我不會孤獨，寂寞。因為有書，將永遠伴我成長。
讀書，讓我成長作文4
讀書，給人以樂趣，給人以快樂，一談到讀書，我們每天都在書里生活，書讀得越多，我們腦海里的知識也就有了許多，至今，我的書已有200來本，當我每次回頭看我歷史的書時，都會想到一些故事。
夜闌人靜，我把每一本書回顧，獨對自然，心靈會像宇宙一樣深邃；獨賞音樂，情緒會像雪蓮一樣玉潔冰清；獨坐靜思，自我會像大山一樣堅實穩固，當我獨觀這些絕妙的書籍，我的思想會像電波一樣通達古今。
沒有了書，我猶如失去了靈魂般，失去了快樂。四季是五顏六色的，書把四季寫得多姿多彩，讓我癡癡的著迷，《奧運中國》，它是一本關于奧運的書，它有著豐富的知識，使我越來越喜歡體育課，2008，是和諧的一年，多姿多彩的一年，因為我們的國家將在北京舉行奧運會，我們在歡呼中成長。
就是這一本簡單的書，但是它卻讓我為它癡迷，我在六歲時，開始讀書，開始對我的每一本書保存，那些書永遠使我快樂，沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸，沒有大海的壯闊，可以有小溪的幽雅，沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的光源，聽到自己的聲音！老師通常讓我們確定自己的目標，我的目標就是：在讀書中，獲得快樂，獲得結果。沒有失敗，怎能成功，這是書中的一切的一切，讀書讓我快樂的成長。
如果沒有想象，思維就像鳥兒折斷了翅膀；如果沒有書，我就像花兒失去了營養。讀《愛的教育》我們可以領悟到友誼的珍貴；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我們可以領悟到人生的真諦和生命的意義。
書是海，我就是海底的石頭，永遠都不想出來，領悟人生的真諦；書是山，我就是山里面的樹木，和它在一起，永不分開。每天，我在書中遨游，夜闌人靜，讀中學生作文大全，使我感到作文的韻致無窮。昨天是今天的歷史，如果你回憶昨天，你就會想起，我學到了什么？我讀到了什么？
雖說人的生命是有限的，但是我們可以用有限的時間，用知識充實生活，使人生的過程，走得更有價值、更精彩，我們把點滴的知識連在一起，就會串成美麗的珍珠。
書就像是我的生命，而讀書就是領悟人生的過程。如果我讀書，我將快樂到底。我讀書，我快樂。讀書讓我快樂的成長。
讀書，讓我成長作文5
書，寧靜、恬淡、充滿智慧；書，清新、健康、引人向上；書，積極、勵志、讓人終身受益。她會讓你感受到心靈的純凈、精神的升華，讓你在文學雨露的滋潤下茁壯成長！
文學史上有許多不朽的名著，其中，我最愛風靡全球的《魯濱遜漂流記》這本書。當然，我喜愛它是有原因的。據說，除了《圣經》之外，再版最多的就是它了。
記得剛拿到這本書時，我是多么熱愛它。樹葉飄落，北雁南去，而我也靜悄悄的，一頁一頁地看過去，卻未曾感到乏味。
《魯濱遜漂流記》大多以“我”的`口吻記敘事件和情景，描寫了魯濱遜的親身經歷。小說結構清晰，如剛洗過的頭發，是那么柔順，不沾一點污塵。
紅軍長征是我們的革命先烈撰寫的傳奇故事，這個奇跡讓我們為這贊嘆，為之敬佩。其實，《魯濱遜漂流記》也是一樣，它的故事情節傳奇有趣，它所表現出的精神同樣給我們有所啟發。
我們可以從這本書中讀到樂趣，讀到更深層次的哲理。
每本書都一樣，因為它們都富有一個最為深刻的道理，明白這個道理，就等于讀懂了這本書，并且還獲得了品質的升華。這本書啟迪我：面對絕望的生活環境時，不喪失生活的信心，勇于拼搏；為了生存，人的潛力將會是無限的；就算是在最惡劣的情況下也要有信心。確實如此，信心是一個人身體的中流砥柱，是一個人精神的根源。
一本書中散發著的精神力量足以影響人的一生。每本書都散發著她獨有的文化內涵。在書中，我們可以大量汲取知識，提升自我的黃金年齡段。書籍可以提升我們的學習興趣，激發我們學習的主動性。
閱讀書籍，是對自身精神品質的滋養，以是對人文素質的提升。
閱讀書籍，從中可以汲取精神營養，提升自我、健全自我、充實自我。
閱讀書籍，不會感到饑餓，因為我們吃到了最好的精神食糧。
讀書，讓我成長作文6
書是人類進步的階梯。 高爾基曾說過這句話。書籍是人類文明的延續，是每個人成長都不可或缺的營養品。我在書香中成長，不斷地提高寫作能力，長久以來，書成為了我心靈的導師，書是我的樂園。
題記
初見她如膠似漆
因家中繁忙，我兩歲時就被送到了幼兒園，上著四五歲孩子的課程，然而正是這時，我遇上了她，我一生的伴侶 書，我開始瘋狂地戀上了她：當別的孩子在嬉戲時，我卻在書香中流連忘返，當別的孩子在父母的懷抱中撒嬌哭泣時，我卻在書香中靜靜沉醉，我與她如膠似漆，不可分割。于是，在別的孩子仍在牙牙學語的同時，我已經開始在書香中逐步成長。遇到不懂，先自己思考，再則請教父母老師。孰不知，命運在此時就悄悄綁定了我與書的一生。
一日無書，百事荒蕪
光陰飛逝，我在書香的陪伴下從稚嫩的小孩子成長為一位小學生了。我比周圍的同學讀書早，許多難寫澀讀的字，我都認識，因此我的成績比同齡孩子要高，學習能力也較強，我不僅能有些沾沾自喜，心高氣傲，漸漸地忘卻了自己的讀書習慣，對書的喜愛也似乎淡薄了起來，我迷失在重返 樂園 的路上，在成長的途中不斷徘徊，猶豫不前。終于，我在期末考的大戰中，戰敗了，敗得異常慘烈
讀書破萬卷，下筆如有神
經過一次慘烈的敗仗，我幡然悔悟，尋回重返 樂園 的路，重拾了我對書的熾愛。不知不覺間，在書香的陪伴下，我又成為一名初中生了。我不忘小學時的教訓，保持自己的讀書習慣，在日新月異的生活中，在充滿誘惑的世界里，堅守自己對書堅貞不渝的愛。
我的愛，我的堅貞不渝，我的不斷成長，得到了書的回報。在書的滋潤下，我的寫作水平如小苗一般 噌噌 的不斷成長。一開始寫作，我的腦海立即涌出無限的思緒，我恨不得將自己的所思所想統統寫下來，所以我的文字，我的創作是輕靈的，是在腦海不斷閃動的，是在紙張上雀躍的。我知道，我寫作水平的成長是離不開書的。
我在書的樂園中玩耍、收獲，我在書香的陪伴下成長、提升。
書籍，my dear，我對你的愛，永遠堅貞不渝！
書中并無黃金屋，書中更無顏如玉。可是愛書的人，在書中總能獲得自己的所求，總能在書香的陪伴下，在書的樂園中不斷成長。
讀書，讓我成長作文7
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”對此，十一歲的我也有自己的體會。
聽媽媽說，在我一歲多的時候，二姨給我買了一本《兒歌三百首》。那時，我是一到晚上就勁頭十足，常常一點多了還興奮得手舞足蹈。于是，每天晚上姥姥就教我讀這本《兒歌三百首》，幾個月下來，不管姥姥翻到哪一頁，我都能背誦下來，同時也認識了不少的字。為此，我得到了大人們許多的夸獎，學起來更有勁兒了。
六歲那年，媽媽一個同事的孩子有張新華書店的借書卡，阿姨見我那么愛看書，就把這張卡借我用一個寒假，我高興地蹦了起來，每天讓姥爺帶我到書店看書。寒假結束后，借書卡該還回去了，我是那樣依依不舍。晚上媽媽下班回來，微笑著送給我一個的禮物——一張借書卡。至今，已經五年了，我還在用這張卡去新華書店讀書。
在讀書的過程中，我獲取了許多知識，也懂得了很多道理。在科技書中，我感受到了科學的奧妙;在生物書中，我領略到了生命的奇妙;在文學書中，我體會到了語言的魅力;在哲學書中，我感悟到了人生的真諦;在地理書中，我發現了自然的神奇……在書的海洋里，我如癡如醉。一次，我正在家里看書，媽媽說：“我出去辦點事，一會兒就回來，水在爐子上燒著，開了你把火關上就行了。”我漫不經心地答應了。不知什么時候，媽媽回來了，“韓子陽!”媽媽大喊著跑向了廚房。“她怎么了?”我想著，一抬頭，屋子里是“云霧繚繞”——我把爐上的水給忘了!結果是媽媽狠狠地給我上了一堂安全教育課。還有，在一次測試中，有道題我冥思苦想了半天，沒有學過呀!這時，眼前閃過一本書的影子，我快速在腦海里將這本書翻閱了一遍，果真找到了答案，并受到了老師和家長的表揚。
閱讀令我著迷，閱讀使我快樂，閱讀讓我成長。在今后的生活中，閱讀會一直伴我快樂成長!
讀書，讓我成長作文8
上海市南匯實驗學校 周勖遠
“為什么不讓我看電視！”弟弟大聲嚷道。
“你已經看了兩小時了，該休息了。”我耐著性回答。弟弟撲過來想搶遙控器，但怎么也搶不到——海拔一米五的我，我將遙控器放在冰箱上了。
弟弟無可奈何，只能坐在地上大哭起來，邊哭還邊指著我說：“哥哥不讓我看電視，哥哥欺負我！”媽媽聞聲趕來，還沒問清楚原因，就嚴厲地批評了我。“當哥哥的，怎么可以這樣……”
我沒有聽下去，一頭跑進房間，趴在桌上，晶瑩的淚花在眼眶里打轉……
心浮氣躁的我有一肚子的委屈，沒人傾訴，隨手拿起一本書看了起來。因為根據以往的經驗，只有在讀書時，我才能進入另一個世界。那里的一切都是那么安靜、美妙，能讓我沉醉在其中，忘記煩惱。
看了一篇名為《表哥教我一個字》的文章，主人公和我一樣，和弟弟吵架了，甚至出手打弟弟，他也被媽媽批評了，心里覺得很不舒服。到最后，還是表哥用一句話教會了他：“他是你的弟弟，無論他對你怎么樣，你都要忍，這才有哥哥的樣子。”
我將書放在一邊，閉上眼睛，想了良久……窗外有清脆的鳥鳴聲，有叮咚的小溪聲，也有風吹來的淡淡的花香。
我腦海里浮現出平日里和弟弟相處的場景：同他嘻嘻哈哈地追逐嬉戲、斗蛐蛐，玩得汗流浹背；同他談心，暢所欲言，交換自己心中最真實的想法；同他一起抱著游戲機，玩得天昏地暗……我平靜下來了，開始反思自己，是啊，做哥哥的必須謙讓弟弟，他還小，不懂事。若還跟他吵架，和他較真，說出去還真有點坍我這個男子漢的臺呢！哎，退一步海闊天空嘛！
我輕輕走出去，跟弟弟誠懇地道了歉，又認真地對他說：“這次是哥哥不對，不過你也得保證下次不能看這么長的電視，要近視的！”弟弟也接受了我的道歉。“忍”，又何止是在處理哥哥和弟弟的關系上？生活中也是如此！
讀書啟智，讀書更能明理。它讓我學會了和人相處的真諦！窗外傳來滴滴答答的雨聲，我還是倚在凳子上，看著書……
讀書，讓我成長作文9
我愛讀書，以至我如此的深愛書，無論他的什么特點，都定義我為他著迷！
提起書，有說不完的情感，是他給與我精神上的力量，在他的身上，有著任何東西都詆毀不了的一種用途
我愛讀書，不是因為我無聊。我從不會讓自己的心情影響我讀書的興趣。我不是因為平日無事可做才會隨意拿書來讀，其實每天我的日程都安排的很滿，雖然我是一名學生，不論每天在沒有時間，我也會在合適的時間上放下手中的作業去認真的讀上一段時間的書。
我愛讀書，并不是因為我寂寞。人，總是會偶爾心情會寂寞，誰都會有這種感覺，我也不例外，可我不會用書來用書來消除我心中的煩惱。因為書是神圣的，我們應該用真正的心去體驗，去感悟它帶給我們的一切。有人說，我讀的不是書是寂寞。可我卻不這么想，更多的時候我不會寂寞。因為有書陪在我身邊。
我愛讀書。因為他是我的良師益友！雖然我們在學校接受著教育，可我認為，我們此時所學的知識并不夠用，有的時候，真的要用課外書來教會我們學多，哪怕只是僅僅的為了讓自己在忙碌的作業中學著一絲輕松的也好有時課本上沒有出現的知識，我們也可以去課外一些書籍上去找，比如名人名言，人生格言以及名人或現代人所悟出的真是的道理，有的時候，真的想讓書在讓我們的思想升華。
每次在讀書的時候。我都會讓自己全身心的投入，讓自己擁有足夠的感情去讀每一篇文章。讓自己如主人公一樣，有著身臨其境之感。
我感覺，其實不是我們的知識得不到升華，而是因為你沒有真正的用心去尋找一本好的書，從而去認真的讀它，每本書都會有不同的知識，蘊藏著不一樣的道理，也會給我們不一樣的感覺。
只要我們有耐心，那么有什么做不成的事呢？即使是讀一本書這樣在簡單不過的事了，把你平日閑玩的時間少用一點，你就會有時間去讀書，把讀書養成一個好習慣，或許有一天你真的就會發現，讀書與不讀書之間的差別，竟然是如此之大啊！
讀書，讓我成長作文10
我愛讀書，讀書讓我快樂地成長。小時候，晚上睡覺前，媽媽會給我講書上的故事。聽著聽著，我會不知不覺的進入了甜美的夢鄉；上學了，一本本書更成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了世界名著，如《一千零一夜》《沒頭腦和不高興》《青銅葵花》等，最近，我讀的一本書是《中國古代神話故事》。
在《中國古代神話故事》一書中，我認識了用生命創造世界的盤古和女媧，為民造福的伏羲氏、神農氏、大禹、后羿，為理想而奮斗不止的愚公，為人類文明發展立下功勞的倉頡、燧人氏……一個個充滿神奇色彩故事，滋養了我的心靈，啟迪了我的思維。令我印象深刻的是《倉頡造字》《神農嘗百草》。
《倉頡造字》這個故事，讓我對漢字產生了興趣。以前我認識每個字都要靠死記硬背，讀完這個故事之后，我發現只要認真解讀，每個漢字都有自己的故事，都是一幅畫，于是我喜歡上一個個靈動的漢字，學著自覺主動地去識字，積累詞語。
《神農嘗百草》這個故事，讓我堅信所有的付出都是有意義的。神農即炎帝，三皇之一，是我們炎黃子孫的祖先，被稱為神農大帝和醫藥之神。傳說他的身體是透明的，吃進去的草藥都可以看得清清楚楚，這些藥草有什么特性，可以治什么病，他嘗試后都仔細記錄下來。他每天翻山越嶺，嘗試草藥。最多的一天，他中過七十次毒。每次中毒后，他都能用相應的草藥解毒，但是有一次，炎帝嘗到了一種劇毒的藥草——斷腸草，還來不及為自己解毒，他的腸子就爛掉了。炎帝用自己的生命創作了世界上第一本醫藥書——《神農本草經》，他百折不撓、敢于嘗試、舍己為人的精神，令我感動之余心生慚愧，想想自己經常遇到一點困難就放棄努力，是多么渺小啊！我要向炎帝學習，做一個堅強勇敢、胸懷天下的人。
讀書不僅開闊我的視野，鍛煉了我的思維和表達能力，激發我的學習興趣，還提高了我的修養，打開了我的人生格局，讓我越來越柔順，越來越虛心，我從一個毛躁的小調皮，變成了一個文質彬彬的小少年，成了媽媽的驕傲，成了同學的榜樣。
一代偉人毛澤東說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”朋友，讓我們一起讀書一起快樂成長吧，相信，這會讓我們終生受益！
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