讀書作文600字集合9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀書作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書作文600字 篇1
書籍是人類進步的階梯。我愛讀書,因為書能讓人學到知識;我愛讀書,因為書能陶冶情操。蘇聯著名文學家高爾基曾這樣說:“書是面包。”我想,讀的書多了,我的寫作能力就提高了,寫作文就不發愁了。讀書使我懂得了真、善、美,讀書使我懂得了許多做人的道理。
從我開始讀我的第一本故事書時,我就喜歡上了讀書。
一開始,我只對書上的插圖感興趣,并不知道書里的內容是多么有趣。后來,我聽媽媽給我講故事,才知道原來書里的內容很有趣,我也是從那時起學著自己讀書的。
直到現在,我還記得,在我五歲的時候,我讀了拼音版的《國王的新衣》,我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾可惡。七歲時,我再次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法是,不禁為自己的幼稚而感到有趣。八歲時,我再次讀此書時,我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。而現在我再次讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死,我感到可笑可悲。
我認為,書,就是一位人類最好的老師,她給予我們知識;書,就是一粒開心果,它給予我們快樂;書,是一株忘憂草,它令你忘掉所有的不如意;書,是一艘大客輪,它裝載著人類所有的靈魂……人們都說時間是最寶貴的,生命是最寶貴的,可我卻認為,書里的知識是最寶貴的。爸爸對我說的話,使我銘記在心;知識就像一條河,基礎是淺的,就像河的淺處,往后就越來越深,基礎打好了,你就能游過這條河。基礎打不好,就像你不會游泳一樣,就會沉下去。所以你要打好基礎,游過這條河,成為一位棟梁之材。
書是我的知心朋友,讀書給我知識,讀書給我快樂,讀書更給我力量。我要在知識的海洋里游泳,茁壯成長。
讀書作文600字 篇2
寒假里, 我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開書,我竟被吸引住了,常常會情不自禁地笑起來。
從這本書中,我認識了調皮的馬小跳,機靈的毛超,大嘴巴張達,還有大肚子唐飛。他們四個“調皮蛋”既調皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點生氣又非常喜歡他們,真想成為他們的好朋友。
還有老師的好幫手路曼曼,美麗的“公主”夏林果,文學氣十足的學習委員丁文濤??雖然他們或有些“小大人”氣,或有些煞有介事,或有些小心眼??但每一個人都有各自的可愛之處。不過最有趣的還是馬小跳和他的三個死黨:張達、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”,其貌不揚,而且還因為過于調皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視為永恒不變的“后進生”。
我喜歡他們,是因為他們熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他們
會建立“寵物集中營”,收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織大家一起到山里為“維護環境,保護動物”做義務宣傳;在《瘋丫頭杜真子》中,馬小跳、杜真子和唐飛,為了幫助一個三歲大的小女孩“救救媽媽”,賣力地演出,一遍又一遍地大聲吆喝:“救救小女孩的媽媽,獻點愛心吧!獻點愛心吧!”他們擁有無窮的想象力,能夠創造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事;能把小黑豬“黑旋風”當馬騎;甚至想到動物比人更聰明,讓動物滑滑板??
讀著他們,我就不停地在想:就讓我們理直氣壯地做孩子吧!可以放開心扉,在無垠的成長海洋中做我們自己:活潑開朗、聰明伶俐、愛心十足、尊重科學??可以自由自在做我們自己,對著天空大喊,學學牛頓爺爺,問出心中的“為什么”,像馬小跳他們一樣,活得簡單,活得快樂??
我真想做一個永遠的“淘氣包”!
讀書作文600字 篇3
自小,我的愛好就與別的小朋友不一樣。當小朋友們沉迷在玩具的世界里時,我的玩伴則是書柜里那一本本五顏六色的書。
由于我不識字,便纏著媽媽給我講書中的故事。可她非但不講,還指著書中那些畫頁讓我編故事。日復一日,書本中的畫頁經過我的理解,再由媽媽的精心潤色,變成了一個個動人的故事,引領著我走進書的花園。我在書香的環繞下,讀了一本本好書,走過了許許多多書香浸潤心田的日子。
《狼王夢》里紫嵐執著無私的母愛情懷令人動容萬分,它用生命去編織狼王那個執著的夢想;《黑犀草原的絕地反擊》中貝克憑著豐富的野外生存的經驗,樂觀的精神和驚人的毅力在曠野中活了下來,他所展現的人類的求生極限和智慧令人由衷地欽佩;《納尼亞傳奇》中,彼得的勇敢,蘇珊的機智,埃德蒙的知錯善改,露西的堅強,每一個人物都令我印象深刻。無論遇到任何困難,只要勇往直前,終能看到勝利的曙光;《少年勵志紅色經典系列:少年周恩來》中少年周恩來那句“為了中華之崛起而讀書”的口號嘹亮地響徹在我的耳邊,他以自己的實際行動實踐了“在任何艱難困苦的情況下,都要以誓死不變的精神為共產主義奮斗到底”的誓言,當得起一代偉人的稱號;《劍橋少兒百科》叢書,叩開了文明世界的大門,豐富了我的人生閱歷。
蘇格拉底曾說過:“利用你的時間借助別人的作品來提高你自己,這樣,你才會輕松地得到其他人通過艱苦勞動才能得到的東西。”我在書中解讀社會百態、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我精神的食糧;書是我的良師益友。我愿永遠徜徉在書的海洋中,讓書香浸潤心田,悅讀伴我成長!
讀書作文600字 篇4
人人都有自己的愛好,有的喜歡大自然賜予的美麗,有的喜歡收集郵票,有的喜歡在運動場上揮汗如雨。
而我卻喜歡安靜的項目-------讀書。讀書可以把我所有的煩惱拋到九霄云外,只要進入那色彩斑斕的作者的世界里,便不能自拔。比如說丑小鴨、白雪公主、海的女兒等等,她們教會了我們做人的道理,高爾基,愛迪生,海倫凱勒讓我們體會到了他們的精神世界。書籍為我插上了智慧的翅膀,那一把把金鑰匙能打開我們通往成功的大門,一切的事情都被美妙的文字賦予了活力。讀書可以陶冶情操,啟迪智慧,拓展視野,增長知識,可謂是人生的一大享受啊!
有的說“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,這樣當然這樣不好。我認為讀書的時候就應該安安靜靜的用心體會作者的情感世界,放下書就應該走進生活,從書中走出來!而我有些奇怪,讀著讀著讀到精彩的片段,我就會情不自禁的大聲朗讀,甚至手舞足蹈。凡是讀到文中的高潮,文字就變成了跳躍的、歡快的音符,字里行間真情的旋律打動著我的心扉。如果內容悲慘,也會為主人的命運擔心,甚至不由自主的'留下悲傷的淚水。
現在我喜歡的書越來越多,內容越來越豐富,科普,童話,地理歷史都成了我的最愛。為了加大我的閱讀量,我為自己定了一個目標,一周一本短片小說,為了提高我的閱讀水平,我將書中的精華部分一一總結摘抄, 還 分 門別類,久而久之我的作文水平就大大提高了。
書是知識的海洋,它包羅萬象,同時也是人類進步的階梯,是我們最好的朋友!所以我希望我的朋友也愛上讀書,讀好書!
讀書作文600字 篇5
我喜歡看書,我覺得一本本書就像一層層階梯,書中的故事就像一把把金鑰匙,打開了一扇扇門,讓我漫步在知識的殿堂。
我愛看的書可多了,其中有一本叫《大個子老鼠小個子貓》里面有一只真誠友愛的老鼠和一只善良可愛的小貓,有一次,市里舉辦個主題為“環境保護”的畫展。放學后,大個子老鼠扛著兩副畫架,小個子貓拿著調色板和畫筆。他們來到新造的房子前面,想把漂亮得像奶油蛋糕一樣的房子畫下來,剛拿起畫筆,就看見一輛小汽車冒著黑煙開過來,他們想等黑煙散掉了再畫,可小汽車一輛接一輛地開過來,他們只好離開,又來到了公園。
公園四周的草坪和樹林美麗極了,可好景不長,瞧,大熊一邊抽煙一邊領著小熊走進草坪,大熊扔個煙頭,小熊也學著扔個飲料瓶。大個子老鼠和小個子貓又無奈地離開公園,來到了河邊,但河里流著黑水,對岸的工廠更是冒著黑煙,大個子老鼠還想換地方,可小個子貓說:“不用了,就這兒吧。”大個子老鼠一邊畫,一邊不斷嘀咕:“這叫什么環境保護呀。”大個子老鼠畫好了,去看小個子貓畫的……小個子貓的畫紙上,河水是藍的,工廠的煙囪不再冒煙了,樹上也多了三只小鳥。第二天,他倆把畫拿給馬老師看,馬老師把這兩幅畫拼起來,組成了一幅新的畫,取名叫“今天和明天”。通過這個故事,我懂得了一個道理,保護環境就是關愛我們共同的生存的空間。
書是我的好朋友,它可以讓我展開想象的翅膀,它可以給我帶來豐富的知識。我希望同學們跟我一樣愛上看書,去書中尋找屬于自己的樂趣。
讀書作文600字 篇6
茶葉的香氣還在我舌尖飄蕩,心中的快樂無法掩藏……
品茶,人生
戲如人生,茶亦如此。在漫漫的人生路上,我們會品到苦澀,但繼續下去,就是甘甜。在生活中,我們會迷茫,但繼續下去,就是希望。在學習中,我們會困惑,但繼續下去,就是明朗。當我們喝到第一口茶時,或許是苦澀的,但繼續下去,就會品到茶中真正的甘甜。
人生的真正意義,就是在于多一點繼續下去的勇氣,多一點堅持下去的毅力嗎?想到這兒,我豁然開朗,如獲至寶般的喜悅在我心中蕩漾。
品茶,平靜
當我正為學習成績不能提高而焦躁不安時,爸爸指著眼前的茶杯對我說:“沏杯茶吧。”不急不情愿地燒水,洗茶,泡茶,倒茶……
當我品到我沏的第一杯茶時,我焦躁不安的心平靜下來了,似乎很享受這個過程,品茶時有一種喜悅的感覺涌上心頭。這時,爸爸說:“這不是就是你學習的過程嗎?當你專注于它時,你自然就會享受這個過程,努力的結果也自然會讓你更加喜悅。”我點點頭,品味著茶帶給我的平靜與快樂。
品茶,幸福
記得我從前最喜歡做的就是每天早上到奶奶屋里喝苦丁茶,奶奶喝茶時的笑容是我最喜歡的。
有一次,我好奇地問奶奶:“為什么您每次喝茶時都那么開心呢?”奶奶品了一口茶,說:“因為每一天早上,我都能為能品到茶而快樂呀!”我不解地看著奶奶,奶奶繼續說道:“因為品茶讓我感到生活是令人滿足的,不要苛求自己什么,能夠隨心就好。”原來品茶帶給人的是從心底里的幸福與滿來源:
足感啊!
面對陽光,煮一杯茶,細細品味其中的美好
讀書作文600字 篇7
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我覺得他說得很有道理。只有書讀得多了,文章才能寫得好。我的第一本書是一部童話故事書,那時我還很小,大字也不識幾個,爸爸便每晚給我講故事,哄我睡覺。當我聽完第一個故事后,就深深地迷上了這些引人入勝的小片段,它們不但非常精彩,而且還能時時刻刻告訴我們一個道理,也是從那時候開始,我就喜歡上看童話書了。記得有一次,爸爸上班很累,一回家就去睡覺了。
沒有故事聽的夜晚,我一點兒睡意都沒有,在床上翻來覆去睡不著,就溜下床,去找故事書,然后跑到爸爸身邊,拽著他的手,嘟嘟嘴:“爸爸,你給我講故事嘛……”過了一會兒,見爸爸沒反應,又爬到他的背上:“爸爸,你快起來,我要聽你講故事。”“寶貝乖,爸爸現在很累,你去其他地方玩吧。”他睡眼朦朧地說。“不嘛……我就要聽故事。”見爸爸又不理我了,淚水不自覺地就這樣掉了下來,抽搐聲驚動了他,“好啦,寶貝不哭了哦,爸爸給你講故事。”他擦了擦我臉上的淚水,心疼地說。他接過我手上的故事書,然后繪聲繪色地念了起來。讀著讀著,他的聲音慢慢變小,到最后竟然沒聲了,我抬頭一看,原來是爸爸睡著了。正準備叫醒爸爸,又想到他工作了一天很辛苦,而我今天也聽過故事了,就在爸爸的額頭上輕輕地親了一下,然后抱著他的手,甜甜地睡著了……書,是一把鑰匙,為我們打開知識的大門;書,是一對翅膀,帶我們飛過廣闊的天空;
書,也是一堆寶藏,給我們無數的珍寶……書是我生活中不可缺少的一部分,我愛你,書!
讀書作文600字 篇8
“兒子,我都叫你三遍了,趕緊睡覺。”媽媽的一聲怒吼將我從赤壁大戰中拉回了現實,我貪婪的瞥了最后一眼《三國演義》,戀戀不舍的放下了我的至愛——書。
第一次擁有自己的書還是小學一年級買的《安徒生童話》,從中找到了樂趣,越發越不可收拾,書買了一本又一本,如今,我已擁有整整一個書柜的書。 一次,媽媽蒸上飯,叫我幫忙看著,而這時我正在看《三國志》呢,就隨口“嗯”了一聲,媽媽見我答應,邊放心的去買菜了。我卻沉浸在書中:“旁邊一將,圓睜環眼,倒豎虎須,挺丈八蛇矛,飛馬大叫。”“羽便伸臂令醫劈之,時羽適請諸將飲食相對,臂血流離,盈于盤器,而羽割炙引酒,言笑自若。”張飛的勇猛,關羽的意志堅強,都讓我如癡如醉。
咦?奇怪,手中的大柑橘怎么夾著一股焦糊味?“呀!”我大叫一聲,沖進廚房,沮喪地望著那鍋燒糊的飯,那鍋糊米飯似乎也在得意地看著我:哼!誰讓你不管我,這下看你怎么辦。“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打。唉!這下可好了,不僅要咽這難吃的米飯,還要忍受媽媽的嘮叨。哦!有了!有一本書不是介紹過,可以在蒸熟的糊米飯上插入大蒜和堆積牛奶來去除護衛嗎?何不試試?嘿,你還別說,這招還真靈,護衛沒了,反而有了一股奶香味。吃飯的時候,爸爸媽媽還夸我呢!
讀書開闊了我的視野,陶冶了我的性情,增長了我的才干,我從中獲益匪淺。“多讀一本好書,可以增加一雙看世界的眼睛。”我從讀書中享受到了無限的樂趣,讀書又怎能不讓我著迷呢?
讀書作文600字 篇9
晚上,在我看不見手指的黑暗中,那盞小燈還亮著。在呼嚕聲中,翻書的聲音還在響。
現在幾點?我不知道。什么時候睡覺?讓我們完成這一章。我的室友半夜起來上廁所,問我為什么不睡覺。我說,當我想睡覺的時候,我就去睡覺。
但每次我終于等到他們睡著,起床點上那盞小燈。會被我焦慮的腳步所摧毀。”輕輕地走。你想早起還是明天上課?”沒有辦法,不能去解釋,不能去讀書,只能乖乖睡覺。等著第二天晚上。
還想偷偷溜出臥室,在路燈外看書。臥室里總有個阿姨碰巧在巡邏。有人叫我去罰站,我的書不見了。站在微風下,聽著樹葉的沙沙聲,看著明月。它總是讓我想起書中的內容,讓我想象它背后的情節。這是上帝對我的安慰。
讀書成了正常的生活,不讀書成了生活的裝飾品。
我也試著在食堂吃飯的時候看書,買了一篇吃飯時看書。它會在走路后來的。這是誰的早餐?哦,真可悲。兩個面包都不見了。看著空袋子和手里的書,我又吃完了早餐。什么樣的魔法能讓初中生的學習生活變成這樣?我也不知道。
“兒子,吃飯的時候不要看書。你把湯放在褲子上了。多大的人啊。”
“孩子,別看書。老師讓我們讀很多遍書。做你的家庭作業!”
“兒子,別在車里看書。你看書時不能系好安全帶。把書放下是多么危險啊!”媽媽總是因為我讀書而責罵我。就幾句話。
所以我開始想擺脫讀書的習慣。
“你好!圖書館會去嗎?”
“不,不。現在我認為這本書是人類的倒退。這讓我遭受了很多責罵和犯罪。我不再讀書了。”
起初,我不忍心讀書,但過了很長時間,我漸漸失去了讀書的念頭。
最后,我失去了讀書的習慣。