愛讀書作文

時間：2023-02-15 19:22:29 讀書我要投稿

愛讀書作文

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的愛讀書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛讀書作文

愛讀書作文1

　　周六下午，我跟媽媽去散步時，碰到了呂老師一家人正要去圖書館。我驚訝地問：“老師，您這么忙，怎么還有時間到圖書館看書？”老師說：“讀書是一種享受，再忙都可以抽出時間呀，你也應該去體驗一下讀書的快樂！”聽了這話，我又慚愧又激動。

　　“到圖書館讀書去！”告別老師后，我就暗暗下了決心。

　　周日早上9點，我來到了宜興市圖書館。我用最快的速度辦了一張借書證，迫不及待地走進了借閱室。雖然是在假期，偌大的圖書館借閱室已是座無虛席。找到一個空位，翻開心儀的書本靜靜閱讀，我覺得真是一種享受。

　　《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。早在幼兒園時，我看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事：桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……三年級時，我看了青少年版的《三國演義》，它在我心中是一篇短篇歷史小說。它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記住了一個個栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽、粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……現在，我讀起了原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理、有著非凡意義的鴻篇巨作，我對里面的人物也有了更深刻的認識。

　　正如高爾基爺爺所說，“書籍是人類進步的階梯。”一本一本的好書，引領著我們攀上知識的高峰。書籍是我們的.良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？

　　到圖書館讀書，是心靈的旅行。在書墨的氛圍中度過一個個愉快的周末，真是一件可遇不可求的美事，我也在好書的陪伴下健康成長。

愛讀書作文2

　　書，是人類進步的階梯，也是心靈的窗，也是最讓我陶醉的。書有好，有壞。好的書可以使你受到啟發，壞的書不僅對身心不好，更容易使人走上迷茫。讀一本好書，一生受益。

　　說起來讀書，那我看的'書更是數不勝數了，有《朝花夕拾》，《湯姆索亞歷險記》，《中華上下五千年》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《愛的教育》，《感恩父母》……它們對我的啟發當然也很多了，書讓我陶醉入迷，身到其中，跟到書中旅游一樣，媽媽知道我愛看書，也給我買書。學校圖書館里的書，還有許多作文書。

　　記得一年暑假，天氣很熱，我決定出去透風，突然看到桌子上的書，我便停息了腳步。坐到沙發上拿起書開始看，頓時覺得不熱了，一直到天色已晚才停下。

　　書里的只是很多，好句子好詞也很多，每當看完一本書，就會把好詞好句記錄下來，時間久了，記得也多了，拿出來復習一下。書是個好東西，跟人的啟發也不一樣，有些人陶醉其中，有些人感到乏味，又有些人會學到很多。

　　我喜歡書，有時也會很陶醉，我愛書，因為書讓我受到啟發，書里的知識很多，陶醉在書的海洋里，讓我感動，讓我悲傷，讓我憤怒，讓我開心，里面有故事，故事讓我懂了很多。

　　書，你是個偉大的東西，我愛你，你也是我需要的，因為我愛你——書。你知道你對我有多重要嗎？書，也許你是我生命中不可缺少的一部分，因為你讓我懂了很多，懂得人生的大道理。書，每天讀一頁，一年就是365天，每天看一個故事，也就是365個故事，懂得的就是365個人生的大道理。

　　同學們，你們愛讀書嗎？如果愛，那你們一定懂得它的樂趣吧！如果不愛，那花出你寶貴的時間去讀書吧！就知道她其中的奧妙，它會把你吸進書里，讓你知道它的樂趣，讀書，書是偉大的。

　　書，我愛書，更愛讀書。

愛讀書作文3

　　書是一個人一生的伙伴，也是一生的益友。它為你開啟了智慧的大門。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”因為有了書，人的智慧才得以傳承。因為有了書籍，人類的心靈才得以自由。

　　書可以讓人的'心很快的平靜下來。記得有一次考試，考的很不理想，我的心中倍感沮喪。回到家后，我馬上拿起一本書，不一會我就沉醉在書的世界，在書中我看到孟子的名言：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨空乏其身，行拂亂其所為。”它讓我明白了敗了并不可怕，只要勇往直前，終將贏得勝利。這讓我再次振作起來。

　　偉大的領袖毛澤東主席曾說過：“飯可一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀，”我每天都要讀書，我每都像一只勤勞的小蜜蜂在書中采集知識。隨著年齡的增長，我讀的書也越來越多。在《假如給我三天光明》這本書中主人公海倫·凱勒堅強，樂觀，讓我學到了很多，也讓我明白了：要珍惜現在所擁有的，不要失去了才懂得珍惜。

　　在書中，我看到了陶淵明的詩——《飲酒》，其中“采菊東籬下，悠然見南山”讓我開始想象：夕陽下的小院中，一個人獨飲美酒，欣賞滿園的菊花，多么怡然自得！我夢想有一天也能像陶淵明那樣做一個隱者，夕陽西下在小院中：“采菊東籬下，悠然見南山”。

　　書是明燈，能照亮未來的道路；書是小船，開往知識的海洋；書是火把，能指引前進之路；書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。

　　書是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活不在平淡無味，讓我的生活變得充實。擁有書，我們就擁有了美好的明天。學海無涯讓書成為我們的伙伴，成就精彩的人生！

愛讀書作文4

　　書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有悲歡離合，書中自有酸甜苦辣，書中自有喜怒哀樂，我享受其中，流連忘返。

　　我與書的第一次相遇是在正午的一個涼亭里，我和媽媽剛從書店借完書回來。當時的我，只覺得書很無聊，從書店走回來后，我特別累，便坐在亭子里。閑來無事，便隨意地翻了翻，我被那篇名為《你離善良有多遠》的文章深深地吸引住了。當時我只知道“善良”這個詞很重要，我便讀了起來。一開始，我大聲地朗讀，在正午的陽光里，我的聲音是那樣動人，場景是那樣溫馨，慢慢地，我的聲音越來越小，后來小到聽不見，漸漸地，我長大了，舞蹈越來越難了，動作也越來越多了，終于我堅持不住了，一下子哭了出來，并且發誓，再也不學了。哎……可是天意不隨我，隨我媽呀！擦干眼淚，我暗自發誓：一定要像風雪中傲放的'寒梅一樣堅韌，既然選擇了，就要堅持到底。

　　我又一次來到了熟悉的舞臺，看著前面的幾位演員身姿那樣柔美，動作那么舒展，我的心慌得都要跳出來了。到我了，看著下面坐著那么多人，心里不禁想起媽媽對我說的話：“姑娘，那些人都是大蘿卜。”對，我把他們通通都當成了大蘿卜，我果然順利地跳了下來。盼望著，盼望著那金黃的獎杯降落我家。功夫不負有心人，幾天過后，終于來信了，哇！特等獎，金色的大獎杯，100元獎學金和一張大獎狀，我高興地大喊起來：“成功果然是留給努力的人的！”

　　其實，有時候，你覺得苦，那一定是上天在給你準備驚喜，只要不斷地激勵自己，成功一定會大步向你跑來。

愛讀書作文5

　　我最愛的就是讀書了。書是知識的海洋，我就像海洋中的一條小魚，自由自在的遨游；書是知識的天空，我就像天空中的一只小鳥，興奮快樂地飛翔。古人曾說過這樣一句話“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，就越能體會到讀書的樂趣。

　　小時候我愛讀童話，時常看得入迷。我會為書中的主人公而悲而喜。主人公的命運，總能牽動著我的.心，也總能給我莫大的教育。

　　我也愛讀小說。《三國演義》中的諸葛亮的神通廣大，神機妙算，令我贊嘆不已。諸葛亮博學多識，擁有超人的智慧，豁達的心胸和獨特的見解。他讀破萬卷書，知曉天下事。他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富。

　　我更愛讀詩。有時流連于“明月松間照，清泉石上流”的意境，有時發生“國破山河，城青草木深”的傷感，有時又獲得“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的體驗。“讀書破萬卷，下筆如有神。”杜甫的這兩句時，更給我無限的感慨。如果我們讀書只要求“萬”而不求“破”的話，是永遠不會達到“神”的境界的。這個“破”正是研究讀書的質量和效果。所以讀書不但要讀萬卷，還要破萬卷。

　　讀書，既要看也要讀。朗讀，可以讓你更從容地體味文章韻味，培養語感。閱讀，可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復讀，以為“好書不厭百回讀，熟讀精思資自知”。讀書，也不只是看或讀而已，還要認真思考體會。體驗過程，領會思想，這才是讀書的最終目的。

　　書，是青春的橄欖，是甜甜的蜜桃，是清雅的香茶，也是甘甜的美酒。同學們，就讓我們的靈魂入到書的海洋，讓書融入到我們的生命，這樣才會有一個比大海更為廣闊的心靈空間！

愛讀書作文6

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。于我而言，書是知識的源泉，我成長路上的好伙伴。書像一艘神奇的飛船，帶領著我在遼闊無垠的宇宙中探索美麗的世界。我愛讀書，書讓我受益匪淺。

　　從我三四歲起，媽媽每天都會給我講故事，一個個生動有趣的童話故事，讓我百聽不厭，回味無窮。我認識了《白雪公主》里美麗善良的白雪公主，為聰明的小矮人鼓掌；我渴望擁有《阿拉丁》中的那盞神燈，擦一下神燈，就能滿足我三個愿望；我為《賣火柴的小女孩》中的小姑娘而傷心難過，很想穿梭到安徒生的童話世界里，送給小女孩一件大衣。

　　上小學后，我開始認字了，更熱愛讀書了。我最愛去的'地方是圖書館，一進去就不想再出來，仿佛置身于書的海洋，游得暢快淋漓。有一次，我正在圖書館如癡如醉地“游泳”，媽媽說很晚了，催我回家。我念念不舍地放下手中的《哈利波特》，輕輕地撫摸著封面，又不知不覺拿了起來，重新看起來。媽媽又催我了，我只好邊往外走邊看，準備在出門時才還書，心想：“哪怕和哈利波特多待一分鐘也好呀！”就在我看得津津有味時，突然腳踩到一個不平整的地方，我和《哈利波特》一起摔了個“書啃泥”。媽媽見我這樣愛不釋手，答應我再看半小時，我高興極了，忍著腿痛一骨碌爬起來繼續看書，這一跤摔得可真值啊！

　　我漸漸長大了，看的書也發生了變化。從原來充滿幻想的童話書，逐漸變成了富有深意的文學作品，也很喜歡讀詩歌和散文。今年暑假我計劃讀完《上下五千年》、《三國演義》、《草房子》，每一本書都是我精挑細選出來的，它們都是我收藏的珍寶。

　　我愛讀書，愛它的豐富多彩，愛它的意味深長，愛它的滿腹經綸。正如高爾基所說——“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。

愛讀書作文7

　　莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”我喜歡讀書，因為一本好書，蘊含著豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時光和空間，同睿智而高尚的人對話。

　　小的時候，我喜歡看一些童書在里面找點樂子。但是，很快我發現：家里的那些圖畫書已經滿足不了我的求知欲。于是，我便搭公交車去書店看書，雖然路途很遙遠，但我還是樂此不疲，因為書對我的吸引力實在是太大了，它就像一塊磁鐵，不停的將我往它的方向去吸。我愛讀書，每本書都具有自己獨特的優點。例如：從《假如給我三天光明》中我體會到做人要有堅強的毅力，要有充足的信心，你可以依賴別人的幫助，但不能永遠地依賴別人。從《駱駝祥子》中我體會到了舊社會的黑暗，現在的社會是多么的美好幸福。從《八十天環游地球》中體會到做事要有計劃做到“今日事，今日畢”不拖拉，學會克服困難。這些都是我在書中學會的。

　　我覺得書是陽光，溫暖我受傷的心靈；我覺得書是小船，讓我在漫漫書海中玩耍探險；我覺得書是翅膀，讓我在蔚藍的天空中自由的翱翔；我覺得書是一盞明燈，讓我在黑暗中能夠看到光明。我覺得書就好像是給如饑似渴的人一杯甘甜清爽的泉水，給垂頭喪氣的人一句鼓勵的安慰，給傷心流淚的人一個溫暖的'擁抱。真是照應了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這一句話。

　　讀書可以讓我穿越時空走進書的世界。走進《紅樓夢》我看到了林黛玉和賈寶玉那悲慘的愛情，走進《西游記》我看到了唐僧四人西天取經的種種遭遇，走進《草房子》我看到了油麻地孩子所發生的各種事情。看書不僅提高了我的文化修養和思想，美化了我的心靈，還讓我的大腦豐富了起來，真所謂是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　讀書使我成長，也使我進步，“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以我以后一定要多讀書，正如古人所說：“好讀書，讀好書。”以讀書為榮，以讀書為樂。

愛讀書作文8

　　我有一個好朋友，它每天都和我一起上學，一起放學，跟我一塊做作業，陪我睡覺，它就是我最好的朋友——書。

　　我愛讀書。它讓我學到了很多知識，讓我懂得很多道理。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我們通向理想的橋梁。有人說：世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的剎那；世界上最快樂的一刻，是在讀書時那會心的'微笑。當我讀到安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時，我多想給她送去衣服，送去食物，我曾為賣火柴的小女孩悲慘的命運做過祈禱；當我讀《十萬個為什么》使我的知識更加豐富，我知道了天上為什么會下雨，為什么有冬天夏天，海洋為什么是藍色的。讀完《作文大全》讓我寫作文輕松很多，寫作水平也提高了；讀《綠野仙蹤》，我仿佛也跟著多蘿西一起歷險，結識伙伴，克服重重困難，收獲友誼。

　　我愛讀書。從書中我還認識了形形色色的人，有美麗善良的白雪公主；有降妖除魔的孫悟空，有抵御外族入侵的英雄：岳飛；有賣國求榮的漢奸：秦檜；有英勇就義的烈士：董存瑞，劉胡蘭；有救國家于危難的偉大領袖：毛澤東；每當我讀到精彩的地方，我會情不自禁地手舞足蹈，當看到幽默的地方，我會忘乎所以的捧腹大笑，當看到動情之處，我也會偷偷掉眼淚。

　　我愛讀書。書是一匹馬，讓我在知識的原野中奔跑，書是一雙翅膀，讓我在奇妙的世界里自由飛翔，書像是爸爸的手，輕輕撫摸我的頭，讓我在學習中不怕困難；書像是媽媽的笑臉，溫柔慈祥，陪我快樂成長；書像是老師的眼睛，默默地鼓勵我，勇敢地向前。

　　我愛讀書。讀書可以養性，可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣，讀書可以使我變得聰慧，更加才思敏捷，可以增長知識，不出門，便可知天下事，讀書可以使我明白事理，分辨是非，教我如何做人，如何更好的生活。

　　我愛讀書。同學們，書是我們永遠的朋友！多讀書，讀好書，讓我們健康快樂的成長，快樂的讀書吧！

愛讀書作文9

　　俗話說“一日無書，百事荒蕪。”在我的生活中，讀書成為我每天必不可少的事情，我喜歡各種各樣的書，童話、科幻、名著等，因為每本書都有它不同的意義和道理。童話讓我回憶起童年有趣的生活，向往快樂；科幻讓我驚心動魄，好像一轉眼就有想象不到的事情發生，名著又讓我懂得了許多道理，好像一位老人在講著悠久的歷史故事。

　　每當周末的時候，我最喜歡媽媽出去逛街，因為每當這個時候，我就會央求她把我放到圖書館，這樣既滿足我讀書的欲望又保證了我的安全。我一跨進圖書館的大門就感到一股濃郁的書香就撲面而來，我仿佛是魚兒終于游入了大海，目光在不同的書架上穿梭著，突然我看到了我夢寐以求的《荒野求生探險集》，書的`封面好像在閃閃發光，于是我急不可耐的拿下書，如饑似渴的讀了起來。一頁、兩頁、我被他執著的求生精神吸引著，我想長大以后像他一樣遇到再大的困難也要堅持不懈，執著追求。

　　書，不僅能讓我開拓視野，而且還能讓我學會很多生活中的小常識。

　　記得有一次我正在看書，正在澆花的媽媽突然喊了一聲“疼死我了！”原來媽媽是被蜜蜂蟄了一下，這時我想到一本書上說過，肥皂水能治蚊蟲叮咬，我立刻拿了一塊肥皂往媽媽傷口上涂抹，還真的有效呢，不僅被咬過的地方沒有腫了而且媽媽說也沒有那么疼了，我聽了心里美滋滋的，書真的教會了我很多知識。

　　“人是吃飯長大的，也是讀書長大的。”書讓人百讀不厭，它像茶，像牛奶，更像醇酒一樣讓人回味無窮，書上的新知識就像一扇窗，讓我看到新的世界，我愛讀書！

愛讀書作文10

　　從小，我就愛讀書，如今，讀書更是我的一大愛好。讀書真棒！讀書對于我來說是一種享受。這是我發自內心的話，也是我的真實感受。

　　“書是人類進步的階梯”這句名言一直是我最信奉的一句名言。我愛讀書是有原因的。我愛讀書是因為書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這個事實就不可改變了。用思維接觸文字，用大腦去自由的想象，用自己純潔的心去感受那神圣而莊嚴的使者—“書”。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。你想象你在書中神游，在進行著漫長的旅途、在這漫長的'旅途中，當你看到《賣火柴的小女孩》，你會傷心不已，會因此而流淚，當你看到《白雪公主》時，你會同情她的悲慘遭遇，當你看到她與王子在一起時，你會高興。當你看到好看的故事時，你會細細品味，像在回味美食的美味。你會為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。書中的知識讓你眼花繚亂。在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。

　　我愛讀書的另外一個原因是我想讓我的學習好點，將來考上重點大學，找一份好工作，讓父母少操點心，可我現在還在小學讀書，哥哥也剛剛升入初中，父母為我和哥哥的學習操碎了心，尤其是爸爸，如今已是滿頭白發，不知情的人以為是我們的爺爺呢！雖然這樣，但他們在我心中永遠是最年輕的，我希望我和哥哥快點長大，為父母多分擔一點事，將來讓父母享享清福。

　　“我愛書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”這是高爾基的一句名言。不過這也是我的座右銘。俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神。”難道不是嗎？

愛讀書作文11

　　書，是一只獨木舟，帶我環游世界。書，是一把火把，為我照亮前方。讀書，是世界最快樂的事情。莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友。

　　我是一個小書迷，常常因為看書而忘記周圍的一切。有一次，媽媽要到朋友家，讓我煮飯、曬衣服。媽媽一聲令下我就爽快答應了。

　　等媽媽出門，我就拿著《笑貓日記》系列的書看了起來，忘記了媽媽交代我的任務。我一邊看一邊哈哈大笑，不知不覺時間就過去了。媽媽回來后，見到沙發上的我，一看就知道沒記得她交代的事。哭笑不得，說道：“你看看你呀，我交代的事你都做了嗎？只顧著看書，我都不知道怎么說你。快，快去完成我交代給你的任務。”我聽了媽媽的話，依依不舍地放下了手中的書，說道：“好啦，知道了，我這就去。”我回頭看了一下鐘，啊!我都從2點看到5點了，我原來看了那么久啊!

　　看書，我是永遠改不了的熱情，每當看到書，我就像幾天沒吃飯的`乞丐看到遠處有一個香噴噴的牛肉漢堡包，撲上去就拿起它來“吃”。我在家不管干什么，我都要看書，連上廁所都要拿一本書去看，一本書，我可以看幾十遍，百看不厭。

　　我看了很多關于詩詞的書，學了很多名人有關的名言，每次寫作業都能用到。老師講到的題目可以舉一反三，媽媽考我的問題我也能快速答出。看的書多了，我從中也體會到了書對我們的作用。我每天都手不釋卷，一有空的時間如果不看書，我的手就癢了，所以我每天必須看書。

　　書喜歡我，我也喜歡看書，我和書是最好的朋友。

愛讀書作文12

　　法國著名數學家笛卡爾曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，讀書令我快樂。

　　每個人都有自己喜歡的愛好，當然我也不例外，我的愛好是讀書，聽起來可能會有點枯燥乏味但你若進入這個書的海洋那么你將會發現一片嶄新的大陸，回想起這愛好萌芽時的有趣，令我會心一笑，小的時候身邊朋友都喜歡看漫畫書，我當然也不例外，但是我總感覺漫畫書的內容太少了，不能滿足我對未知領域的認知，所以我就看一些帶著拼音的小書本，久而久之我的愛好就慢慢培養起來了，讀書使我發現了許許多多有趣的故事，認識了一個又一個有趣的靈魂，暢游在書的海洋里豐富了我的精神世界。

　　令我精神世界煥然一新的是大冰的那本《他們最幸福》，當我讀完這本書之后徹底的刷新了我的世界觀，我從未想到在這個平行的世界還有這么一群人，他們的故事令我感動令我著迷也令我向往，一個一個鮮活的人物令我為之所震，他們的故事與你我不同，與常人不同，他們就像是一個個奇葩，請原諒我用這個詞來形容他們，因為我找不到任何一個比這個更合適的詞來形容他們了，他們的事跡夸張的讓我難以置信，因為在我的世界里從始至終聞所未聞。

　　所以說書是一個很好的東西，它會帶你到另一個新大陸，它會帶你認知到你聞所未聞的故事，它將會愉悅你的心情，一本書又像是一個有趣的朋友，他會帶你領略你向往的，未知的生活，它的'出現將會給你平凡的生活點綴色彩，書籍是人類進步的階梯，這是毋庸置疑的，我的愛好是讀書，我渴望進步，在生活的每一個方面進步，我會將我的愛好一直堅持下去，我希望到我年老之時，能躺在椅子上曬著太陽一壺好茶，一本好書，這樣足矣。

　　總之多讀書，讀好書，將使你終身受用，因為書中自有真智慧，有喜有憂，有淚有笑，一本書就是一個朋友，一個朋友就會教你很多很多你受用不盡的東西，走進每一位朋友的心中，你會發現生活的奧秘，你將會愛上你的生活，我的愛好是讀書，書將會陪伴我的一生！

愛讀書作文13

　　一本好書，捧在手中細細品味的感覺，就如同撞見了一位故人，和他促膝而談，恬靜而舒適。讀著屈原、范仲淹=陶淵明……一篇篇千古流傳的絕代詩文，他們成了我的“朋友”。滾滾汨羅江畔，佇立了一位愛國詩人，他吟唱：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；蕭蕭岳陽樓上，傳頌著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；悠悠南山腳下，回蕩著千古詩篇：“采菊東籬下，悠然見南山”……

　　讀了魯迅、郭沫若、冰心……我與他們建立了“忘年交”。我和魯迅一同怒視黑暗的社會和麻木的人們；我步履踉蹌地追隨郭沫若老人的足跡；我還夢見和冰心奶奶在一起制作小橘燈……在茫茫書海中，尋求到靈魂深處的撞擊與共鳴。它快樂著我的快樂，它悲傷著我的悲傷。

　　身處幽謐的環境，靜靜品一本書，手執著香茗，散發著淡淡的`茶香，輕吮了一口，細細品味，茶的甜與苦，交織著我的樂與悲。我的情緒隨著作者情感的變化而變化。品書，如同品茶，細細品嘗，慢慢地，嘗到了人生的甜酸苦辣、喜怒哀樂，我的思想在書中從幼稚長到成熟。

　　當我獨處于冰山雪嶺，《冰心散文集》、《愛的教育》……就是那暖暖春意；

　　當我迷失于茫茫霧海，《心靈繼堂》、《心靈測驗》……就為我指照生活的航向；

　　當我困陷于荊棘叢林，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《熱愛生命》……則給我戰勝困難的勇氣和動力。

　　培根說的一段話尤為精彩：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人思想深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭學使人善辯。

　　讀書足以冶情，讀書足以成長。讓我們都來讀書，感受書帶給我們的芬芳吧。

愛讀書作文14

　　讀書破萬卷，下筆如有神。這句話說得一點沒錯。我的作文在班上是優秀的，這多虧小時候與書結緣。

　　每次過生日，媽媽便問我想要什么禮物，我總是脫口而出：“書，我要書！”每次到書店我都會買很多書。我房間有一個書柜，占房間位置一大半，上面擺著大大小小的書，這些書都是我用積攢的零用錢買的。

　　每次進房間，就仿佛投身于書的海洋。一天早上，我早早起床看書，看得津津有味，不知不覺一上午過去了，該吃午飯了，媽媽叫我從樓上下來，我看得入迷哪里聽得見，媽媽對著門又敲又打，我還是沒有聽見，啊，終于看完了，打開門才知道媽媽已經叫我半個小時了。

　　三年級的時候，我和爸爸去逛街，我一邊走，一邊看書，結果和爸爸走散了，我急得在大庭廣眾之下哇哇大哭。

　　我讀的書可多啦，我最喜歡讀歷史書，早上我把自己一個人關在屋里，打開錄音機播放著名古典音樂，在燈下細細閱讀《上下五千年》，秦王焚書坑儒讓我憤怒，荊軻刺秦王的悲壯使我落淚，司馬遷忍辱寫史讓我折服。

　　一次上課，老師說《三國演義》里的龐德是怎么死的，教室里一片寂靜，我肯定地說：“是被關羽水淹七軍淹死的”，結果回答正確，這多虧看了《三國演義》。

　　孤獨的時候，書是陪著我的'伙伴，郁悶的時候，書是照在我心上的燦爛的陽光，書點燃我自信的火焰，書是人類的精神食糧，對此我是深有體會。

　　我每次讀書，就像來到一個無人世界，沒有一個人打擾，只有我一個人在細細品讀著。

　　我愛讀書，因為讀書使我快樂。

愛讀書作文15

　　我喜歡看書，看書的時間遠遠超過了規定的半小時。

　　有一次，我坐在床上看書，這時已經差不多九點了。在這個時候，按道理我應該已經睡覺了，可是這篇故事太吸引人了，我完全沒有了睡意。這篇故事在講幾個學生逃課去離學校很遠的郊外打架。不料卻地震了，山石源源不斷地向他們砸去，而在學校那邊也地震了……他們團結一致，歷經千辛萬苦，終于回到了日思夜想的學校，見到了時時牽掛的親人……這故事講的'非常扣人心弦，把我的情緒都充分調動了起來，搞得我一會想笑，一會兒又想哭。“別動!放下手中的武器”只見一個粉紅色的身影一下子閃了過來，我抬頭一看，原來是媽媽。她穿著粉紅色的睡衣，站在門口。我一片茫然，“什么武器啊?”媽媽指著我手上的書問：“這么晚還不睡，你神仙啊!”我只好怏怏地把書放好，躺下睡覺了。“戰斗勝利”的媽媽這才滿意的離開了。

　　躺下后，我的腦子里反反復復地想起書中的情景：“那些孩子們到底怎么樣了?接下來會有什么樣的事發生呢?難道他們會被石頭砸死嗎?”我翻來覆去的，怎么都睡不著。突然，我閃過一個念頭。于是，我踮起腳尖，輕手輕腳的來到了門口，關上門，拿起剛才看的書回到床上，用“手指燈”照著，把書和手指燈都塞進被子，我也躲進被子里，開始埋頭看書。因為用手拿太酸了，所以我用嘴咬著這個輕得像一支鉛筆，小得像一塊橡皮的手指燈，看起了攤在枕頭上的書。

　　“呼!”我松了一口氣，這篇故事總算看完了。不過，我有點意猶未盡。下一篇故事講的又是什么呢?我按耐不住，翻開了下一頁。當我津津有味的竊讀時，“咚!”門開了，原來又是媽媽。我用最快的速度關掉手指燈，顧不得翻身，就把書壓在身下，閉上了眼睛。

　　我打算如法炮制再一次竊讀時，媽媽還是寸步不離的守著我。看來，她這次是要奉陪到底了。“唉!”我在心里嘆了一口氣，只好打消了竊讀的念頭，乖乖地睡覺了。

　　我覺得竊讀既快樂又讓人提心吊膽。

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